最新人教版二年级数学上册《第4单元第12课时 2~6的乘法口诀 整理和复习》课件
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（2）如果买4板6节装的，一共是多少节电池？ 6×4 =24（节）
答：如果买4板6节装的，一共是24节电池。
课堂练习
5.每只小猫钓6条鱼，4只小猫钓多少条鱼？
[教材P67 练习十五 第5题]
6 × 4 = 24 （ 条 ）
想一想：7只小猫钓的鱼，比40条 多还是少？
6×6+6=42（条） 42＞40，比40多。
3. 3个5相加，和是（ 15 ）；3和5相加，和是（ 8 ）；
两个乘数都是5，积是（ 25 ）。
4.将加法算式改写成乘法算式。
（1）7+7+7+7
_____7_×__4_或__4_×__7________
（2）3+3+3+3+6 _______3_×__6_或__6_×__3______
巩固练习
一、填一填。 [选自《创优作业100分》] 5.汉字“水”的笔画是4画，汉字“淼”的笔画 是（ 12 ）画。
6.早餐店的八宝粥3元1杯，元元和5个小朋友每 人各买了一杯八宝粥，一共花了（ 18 ）元。
巩固练习
二、在○里填上“＞”“＜”或“=”。
[]
3×5+3○= 3×6 3×3○＞3+3 5×2○＜3×4
义务教育（2024年）新部编版 二年级数学上册
第4单元 表内乘法（一） 系列教学课件
表内乘法（一） 整理和复习
整理乘法口诀
下表是小英整理的一部分，说一说小英想要怎样整理， 再帮她把口诀表补全。
一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五一十五 四五二十 五五二十五 一六得六 二六一十二 三六一十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获？
巩固练习
一、填一填。
[]
1.把乘法口诀补充完整。
二六（ 十二 ）
三四（ 十二 ）
（ 三 ）三得九
四五（ 二十 ）
五（ 五 ）二十五 （ 六 ）六三十六
巩固练习
一、填一填。
[]
2. 1只蟋蟀6条腿，3只蟋蟀（ 18 ）条腿，4只蟋蟀
（ 24 ）条腿，5只蟋蟀（ 30 ）条腿。
课堂练习
6.看谁算得又对又快。
6×4+9= 33 3×5-8= 7
6×2+7= 19 4×4+14= 30
5×6-30= 0
6×3+21= 39
课堂练习
7.每只小兔拔5个萝卜。 （1）5只小兔能拔多少个萝卜？
5×5=25（个） 答：5只小兔能拔25个萝卜。 （2）7只小兔拔的萝卜比40多还是少？ 5×6＋5=35（个） 35＜40，比40少。
[教材P67 练习十五 第3题]
4×5 =20（个） 答：5辆小汽车有20个车轮。
课堂练习
4.超市里的7号电池有一板装4节的，也有一板装6节的。
[教材P67 练习十五 第4题]
（1）两种包装的电池各买一板，一共是多少节电池？ 4 + 6 = 10（节）
答：两种包装的电池各买一板，一共是10节电池。
6×3=18 5×2=10
课堂练习
1.看谁算得又对又快。[教材P67 练习十五 第1题]
3×6= 18 5×3= 15 3×1= 3 6×4= 24 4×2= 8
2×6= 12 3×3= 9 4×5= 20 3×4= 12 1×6= 6
5×5= 25 2×3= 6 5×2= 10 4×1= 4 6×6= 36
6×5= 30 4×4= 16 3×5= 15 4×3= 12 5×6= 30
课堂练习
2.[教材P67 练习十五 第2题]
6×3-8= 10 5×4+30= 50 4×4+12= 28
5×3+9= 24 6×6+6= 42 4×6-4= 20
课堂练习
3.1辆小汽车有4个车轮，5辆小汽车有多少个车轮？
4×2○＞4+2
5×5＜○5×6 2×5○= 5+5
2×2=4 2×3=6 2×4=8
2×5=10 2×6=12
3×3=9
3×4=12 3×5=15 3×6=18
4×4=16 4×5=20 4×6=24
5×5=25 5×6=30
6×6=36
复习乘法计算
把下面的乘法口诀和对应的乘法算式连起来。
二五一十 三六十八 四四十六 四六二十四 三三得九
3×3=9 6×4=24 3×6=18
整理乘法口诀
任意指一句口诀，说出两个乘法算式。
四五二十
4×5=20，5×4=20
复习乘法计算
用1~6的乘法算式卡片摆出一个表，说一说你是
按什么规律排列的。
3×3=9
5×6=30 1×2=2
1×5=5
1×4=4
复习乘法计算
乘法口诀和乘法算式间有什么关系？
1×1=1 1×2=2 1×3=3 1×4=4 1×5=5 1×6=6
答：如果买4板6节装的，一共是24节电池。
课堂练习
5.每只小猫钓6条鱼，4只小猫钓多少条鱼？
[教材P67 练习十五 第5题]
6 × 4 = 24 （ 条 ）
想一想：7只小猫钓的鱼，比40条 多还是少？
6×6+6=42（条） 42＞40，比40多。
3. 3个5相加，和是（ 15 ）；3和5相加，和是（ 8 ）；
两个乘数都是5，积是（ 25 ）。
4.将加法算式改写成乘法算式。
（1）7+7+7+7
_____7_×__4_或__4_×__7________
（2）3+3+3+3+6 _______3_×__6_或__6_×__3______
巩固练习
一、填一填。 [选自《创优作业100分》] 5.汉字“水”的笔画是4画，汉字“淼”的笔画 是（ 12 ）画。
6.早餐店的八宝粥3元1杯，元元和5个小朋友每 人各买了一杯八宝粥，一共花了（ 18 ）元。
巩固练习
二、在○里填上“＞”“＜”或“=”。
[]
3×5+3○= 3×6 3×3○＞3+3 5×2○＜3×4
义务教育（2024年）新部编版 二年级数学上册
第4单元 表内乘法（一） 系列教学课件
表内乘法（一） 整理和复习
整理乘法口诀
下表是小英整理的一部分，说一说小英想要怎样整理， 再帮她把口诀表补全。
一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五一十五 四五二十 五五二十五 一六得六 二六一十二 三六一十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获？
巩固练习
一、填一填。
[]
1.把乘法口诀补充完整。
二六（ 十二 ）
三四（ 十二 ）
（ 三 ）三得九
四五（ 二十 ）
五（ 五 ）二十五 （ 六 ）六三十六
巩固练习
一、填一填。
[]
2. 1只蟋蟀6条腿，3只蟋蟀（ 18 ）条腿，4只蟋蟀
（ 24 ）条腿，5只蟋蟀（ 30 ）条腿。
课堂练习
6.看谁算得又对又快。
6×4+9= 33 3×5-8= 7
6×2+7= 19 4×4+14= 30
5×6-30= 0
6×3+21= 39
课堂练习
7.每只小兔拔5个萝卜。 （1）5只小兔能拔多少个萝卜？
5×5=25（个） 答：5只小兔能拔25个萝卜。 （2）7只小兔拔的萝卜比40多还是少？ 5×6＋5=35（个） 35＜40，比40少。
[教材P67 练习十五 第3题]
4×5 =20（个） 答：5辆小汽车有20个车轮。
课堂练习
4.超市里的7号电池有一板装4节的，也有一板装6节的。
[教材P67 练习十五 第4题]
（1）两种包装的电池各买一板，一共是多少节电池？ 4 + 6 = 10（节）
答：两种包装的电池各买一板，一共是10节电池。
6×3=18 5×2=10
课堂练习
1.看谁算得又对又快。[教材P67 练习十五 第1题]
3×6= 18 5×3= 15 3×1= 3 6×4= 24 4×2= 8
2×6= 12 3×3= 9 4×5= 20 3×4= 12 1×6= 6
5×5= 25 2×3= 6 5×2= 10 4×1= 4 6×6= 36
6×5= 30 4×4= 16 3×5= 15 4×3= 12 5×6= 30
课堂练习
2.[教材P67 练习十五 第2题]
6×3-8= 10 5×4+30= 50 4×4+12= 28
5×3+9= 24 6×6+6= 42 4×6-4= 20
课堂练习
3.1辆小汽车有4个车轮，5辆小汽车有多少个车轮？
4×2○＞4+2
5×5＜○5×6 2×5○= 5+5
2×2=4 2×3=6 2×4=8
2×5=10 2×6=12
3×3=9
3×4=12 3×5=15 3×6=18
4×4=16 4×5=20 4×6=24
5×5=25 5×6=30
6×6=36
复习乘法计算
把下面的乘法口诀和对应的乘法算式连起来。
二五一十 三六十八 四四十六 四六二十四 三三得九
3×3=9 6×4=24 3×6=18
整理乘法口诀
任意指一句口诀，说出两个乘法算式。
四五二十
4×5=20，5×4=20
复习乘法计算
用1~6的乘法算式卡片摆出一个表，说一说你是
按什么规律排列的。
3×3=9
5×6=30 1×2=2
1×5=5
1×4=4
复习乘法计算
乘法口诀和乘法算式间有什么关系？
1×1=1 1×2=2 1×3=3 1×4=4 1×5=5 1×6=6