2023年教师资格之中学综合素质自我检测试卷B卷附答案

2023年教师资格之中学综合素质自我检测试卷B卷
附答案
单选题（共45题）
1、“一丝不苟”中的“丝”的本意是()。

A.计量单位
B.计时单位
C.丝绸
D.发丝
【答案】A
2、在word编辑状态下，给字母A加上标，如“A2”，应使用“格式”菜单中的（）命令。

A.字体
B.段落
C.文字方向
D.项目符号和编号
【答案】A
3、鸡蛋一般不能洗了以后存放，是因为（）。

A.易被细菌侵入变坏
B.易变软
C.易破
D.会带走鸡蛋中的养分
【答案】A
4、我国工业上俗称的“烧碱”是指（）
A.氧化钠
B.氢氧化钠
C.碳酸钠
D.碳酸氢钠
【答案】B
5、对某一道数学题，小丽和小凯用不同的方法解出了题目。

陈老师没有简单地判断孰优孰劣，而是让他们分别陈述自己思考、推理、证明的步骤。

这一做法体现了陈老师具有()。

A.关注能力的教育理念
B.关注过程的教育理念
C.关注情感的教育理念
D.关注结果的教育理念
【答案】B
6、下列关于文化艺术的表述不正确的是()
A.芭蕾舞起源于意大利，兴盛于法国
B.印象派绘画的代表人物有莫奈、马奈、梵高等
C.北宋时期的文人画多以山水、花鸟为主要内容
D.中国传统的弹拔乐器有古筝、扬琴、琵琶、马头琴等
【答案】D
7、负责全国执业药师资格制度的政策制定、组织协调、资格考试、注册登记和监督管理工作的部门是
A.人力资源和社会保障部
B.国家药品监督管理部门
C.卫生健康部门
D.工业与信息化管理部门
【答案】A
8、在word编辑状态，要使表格的各列等宽，应该使用“表格”工具栏中的（）按钮。

A.平均分布各行
B.平均分布各列
C.根据窗口调整表格
D.根据内容调整表格
【答案】B
9、下面诗句不是杜甫所作的是（）。

A.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来
B.剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳
C.角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫
D.戎马关山北，凭轩涕泗流
【答案】C
10、某中学七(三)班第三节英语课上，吴老师让学生反复记忆本节课的8个单词后，开始提问学生，吴老师让学生小明上黑板默写这8个单词，小明写对了
6个，吴老师对答错的单词进行反复提问，小明仍是不会，气得吴老师对小明说：“人家都是从哪跌倒从哪爬起来，你倒好，从哪跌倒，在哪跌死。

”吴老师的做法()
A.违背了“以人为本”的学生观
B.违背了学生身心发展的一般规律
C.在一定程度上激发了学生的学习动机
D.及时指出了学生的缺点和不足之处
【答案】A
11、下列选项中，不属于我国宪法所规定的公民自由的是（）。

A.出版自由
B.纳税自由
C.宗教信仰自由
D.科学研究自由
【答案】B
12、下列所述不符合“以人为本”教育理念的是（）。

A.遵循学生的生理、心理特点和发展规律设计教学计划
B.在教学过程中以学生为主体
C.以实现学生的全面协调发展为教学宗旨
D.照本宣科，完全按照教材开展教学过程
【答案】D
13、下列诗人与称号对应不符的是()。

A.李白——“诗仙”
B.李贺——“诗鬼”
C.白居易——“诗魔”
D.刘禹锡——“诗圣”
【答案】D
14、()船队完成人类历史上的第一次环球航行，证明了地球是圆的。

A.达?伽马
B.哥伦布
C.麦哲伦
D.迪亚士
【答案】C
15、()是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者。

A.校长
B.任课教师
C.班主任
D.班长
【答案】C
16、李老师正在上课，王亮、张宏两位同学却在讲话，于是就过去训斥他们。

当着全班同学的面给他们起绰号：说话声音最响的王亮为“大喇叭”，声音有点沙哑的张宏为“破铜锣”。

李老师还罚他们到教室外的走廊上站立直至下课。

李老师的行为()。

A.正确。

“教不严，师之惰”，教师就应该严格要求学生
B.错误，可以对学生罚站，但是给学生起绰号就不对了
C.错误，有违依法执教的职业道德规范
D.错误，违背了团结协作的职业道德规范
【答案】C
17、公式"=Sum(A1：B2)”需要对()求和。

A.A1，B2
B.A2，B1
C.A1，A2，B1
D.A1，A2，B1，B2
【答案】D
18、教师要与学生、同事、学生家长等搞好关系。

这是对教师()行为规范的要求。

A.思想
B.教学
C.人际
D.仪表
【答案】C
19、某公司财务部共有包括主任和秘书小李在内的10名职员，以下三个断定中只有一个是真的：I有人是广东人；II有人不是广东人；Ⅲ主任不是广东人。

以下为真的一项是（）
A.小李是广东人
B.只有一个是广东人
C.小李不是广东人
D.只有一人不是广东人
【答案】A
20、国培计划又开始了．小张老师非常想去进修培训．但是教导主任却告诉他，现阶段是学校的成长壮大时期，急需张老师这样的教学骨干，让他以学校大局为重，不许他参加这次培训，让他过几年再去参加培训。

以下说法正确的是()。

A.小张老师应以学校大局为重.放弃培训
B.小张老师业务精良.不需要培训
C.学校的做法侵犯了小张老师的参与管理权
D.学校的做法侵犯了小张老师的进修培训权
【答案】D
21、相传我国古代诗人白居易每次作完诗后，都会读给一位目不识丁的老太太听，自居易这样做的目的是()
A.检查作品的韵律是否朗朗上口
B.检查作品的内容是否通俗易懂
C.检查作品的主题是否符合大众趣味
D.在普通大众中推广自己的作品
【答案】B
22、数字技术将人类的一切东西推上了快车道。

为了适应环境，我们的大脑正在学会如何更有效率地处理更多的信息。

尤其是年轻的“数字土著”，正在发育中的大脑比成熟大脑对周围环境的刺激更加敏感，也更脆弱。

他们的大脑正在为高速的网络搜索、网络社交发展新的神经布线。

他们的心智反应更快，更适应信息过载和多任务处理的文化。

A.对现代科技信息更为敏感的人群
B.对周围环境更加敏感、脆弱的年轻人群
C.自幼生长在数字信息环境中的年轻人群
D.大脑发育更趋于完善的年轻人群
【答案】C
23、在PowerPoint中，如果想在不删除幻灯片的情况下放映不连续的幻灯片，可以通过单击（）按钮实现。

A.从头开始
B.从当前幻灯片开始
C.自定义幻灯片放映
D.无法达到，必须删除不放映的幻灯片
【答案】C
24、学校违反国家规定收取费用的，由县级人民政府教育行政部门()所收费用。

A.责令退还
B.双倍退还
C.没收
D.追缴
【答案】A
25、“孟母三迁”是我国历史上著名的故事，它说明了环境对人的成长具有重要作用。

关于学校优化育人环境，下列说法不恰当的是()。

A.促进了人的认识的发展
B.促进了人的气质的发展
C.促进了人的精神的发展
D.促进了人的实践的发展
【答案】B
26、下列学生伤害事故中，学校已履行了相关责任，行为并无不当，无法律责任的是()。

A.学生在学校食堂就餐后集体食物中毒
B.教师罚未完成作业的同学跑操场l0圈
C.台风来袭导致两名学生受伤
D.校医院乱用药导致学生病情加重
【答案】C
27、小张承诺“如果天不下雨，我就一定去听音乐会”。

以下哪项为真，说明小张没有兑现承诺（）
A.仅Ⅰ
B.仅Ⅱ
C.仅Ⅲ
D.仅Ⅰ和Ⅱ
【答案】A
28、根据有关法律法规，我国教师不享有的权利是()
A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验
B.对违纪学生做出休学或开除等处罚
C.指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩
D.参加进修或者其他方式的培训
【答案】B
29、对《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》施行前已在中小学校附近开办的营业性歌舞厅、营业性电子游戏场所以及其他未成年人不适宜进人的场所.下列处理办法不合理的是()。

A.责令改正
B.责令停业整顿
C.给予警告
D.处以刑事责任
【答案】D
30、初中生小明因多次打架斗殴被学校勒令退学，小明家长对学校给予的处分不服，于是向有关部门提出教育申诉，被申诉人是()。

A.当地的教育行政部门
B.校长
C.党委书记
D.学校
【答案】D
31、“道之所存，师之所存也”，体现了教师（）角色。

A.研究者
B.传道者
C.示范者
D.解惑者
【答案】B
32、最近一段时期，有关要发生台风的传言很多。

一天傍晚，刚刚问在院里乘凉的叔叔：“叔叔，他们都说明天要刮台风了。

”叔叔说：“根据我的观察，明天不必然刮台风。

”刚刚说：“那您的意思是明天肯定不会刮台风了。

”叔叔说不对。

刚刚陷人了迷惑。

以下哪句话与叔叔的意思最为接近()
A.明天必然不刮台风
B.明天可能刮台风
C.明天可能不刮台风
D.明天不可能刮台风
【答案】C
33、下列有关地震说法错误的是（）。

A.是地壳运动的一种特殊表现形式
B.地震震级是根据地震时释放的能量的大小而定的
C.地震震源越浅，破坏越小，但波及范围越大，反之亦然
D.地震活动在时间上具有一定的周期性，有地震活跃期和地震平静期
【答案】C
34、我国教师职业道德的基本原则是()
A.热爱学生
B.注重礼仪，遵守公德
C.集体主义
D.忠于人民教育事业
【答案】D
35、把育人为本作为教育工作的根本要求不包括()
A.坚持德育为先，把社会主义核心价值观体系融入国民教育全过程，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观
B.全面推进素质教育，面向全体学生，以育人为根本，以提高学生素质为目标，以促进学生全面发展为宗旨，为人的终身学习和终身发展服务
C.以学生为主导，以教师为主体，充分发挥学生的主动性
D.全面提高国民素质，努力造就一批拔尖的创新人才
【答案】C
36、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，把()作为人才工作的根本出发点和落脚点。

A.坚持以人为本
B.服务科学发展
C.注重全面发展
D.满足社会需求
【答案】B
37、经组织调查和评价后，发现阿米三嗪萝巴新片（商品名为“都可喜”）疗效不确切，国家药品监督管理部门决定撤销其批准证明文件。

关于此事件相关处理方式的说法，正确的有（）。

《》（）
A.生产企业不得继续生产该药品
B.零售企业应立即下架并不得继续销售该药
C.医疗机构不得开具该药品的处方
D.当地药品监管部门应监督销毁或者处理已生产的药品
【答案】A
38、我国第一本文艺理论专著是（）。

A.《随园诗话》
B.《沧浪诗话》
C.《文心雕龙》
D.《人间词话》
【答案】C
39、金某(15周岁)在课间因小事与同学沈某发生争执，金某一拳击中沈某头部，致使沈某倒地，送医院不洽死亡，问金某应当负什么责任?()
A.应负相对刑事责任
B.不应负刑事责任
C.应负完全刑事责任
D.应负刑事责任
【答案】A
40、小明的抽屉像个垃圾堆，作业纸或练习册一发下去他就塞在抽屉里。

平时他总是要花去很多时间寻找他所需要的东西，重做丢失的作业。

他胡乱翻找抽屉、搜寻书包，往往打乱整个班级的秩序。

对此，最不恰当的处理方式是()
A.每周留出固定时间让学生整理他们的书桌
B.不定时检查学生的书桌
C.对小明的书桌进行展示，以示惩戒
D.把清理书包当做一项家庭作业
【答案】C
41、下列不属于第二次鸦片战争时期中国签订的不平等条约的是()。

A.《南京条约》
B.《天津条约》
C.《北京条约》
D.《瑷珲条约》
【答案】A
42、从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到()。

A.社会生活和群体的影响
B.教育对象的影响
C.教育法规的影响
D.教育原则的影响
【答案】A
43、美国现任总统奥巴马说：“罗斯福总统推行的‘新政’不仅给美国带来了新的就业机会，更给美国人民带来了共同的价值观。

”下列有关罗斯福新政的叙述正确的是()
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】C
44、某初中一位教师和学生在课堂上发生矛盾。

起因是教师在认真上课时．一个高个子男生在下面起哄、打闹，教师前去制止。

结果，教师在受到言语和人身攻击之后，用凳子打伤该生。

对这一问题的认识，不正确的是()
A.学生应该尊敬老师，不应该扰乱课堂
B.教师应该爱护学生.不应该对学生动手
C.学生应该遵守课堂纪律
D.老师对学生的教训是对的，起到了杀鸡儆猴的作用
【答案】D
45、下列选项中属于教师专门的教育素养的是（）
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
【答案】D
大题（共10题）
一、三、写作题(本大题共1小题，共50分)33、阅读下面的材料，根据要求写一篇论说文。

教育家苏霍姆林斯基曾说过，教育的理想就在于使所有儿童都成为幸福的人。

幸福是现代教育的终极价值，“有灵魂的教育”不仅要将孩子培养成为有用之人，而且应教他们追求幸福，将他们培育成幸福之人。

要求：用规范的现代汉语写作，自定立意，自拟题目，不少于1000字。

(1)审题议论文，材料作文，不少于1000字。

(2)立意材料讲了一件事，现代教育的终极价值是幸福。

幸福是材料的核心，材料当中的幸福和我们所实施的素质教育相结合，谈论教育的价值、目的、教育的理念等问题。

(3)选材议论文，提论点，摆论据，下结论。

【答案】
二、材料传统戏曲表现为两种形态，一种存在于民间，称为民间戏曲。

另一种是文人在民间戏曲的基础上，不断丰富其表现手段，具有了较高的审美性和审美价值而形成的戏曲艺术，而戏曲现代化，更多的是指戏曲艺术的现代化。

在戏曲现代化的过程中，人们把注意力过多地集中在戏曲现代题材和思想内容的表现上，而忽视了戏曲艺术作为一种艺术样式所具有的本质特征。

现在生活题材当然是现代戏曲艺术应该表现的内容之一，甚至是重要的内容之一，但通过古代生活题材目样也可以反映当代人的思想意识和精神生活。

戏剧理论家张庚先生对此有明确的认识，认为戏曲现代化的重心就是如何“以中国人的审美标准和方式，表现现代生活与现代意识”，“在历史剧中贯穿着坐着当时的时代精神”，所以“也不一定只有描写当代生活的戏才配成为现代化的戏曲，现代人写的历史剧一样也能成为很好的现代戏”。

而另一方面，戏曲艺术之所以成为戏曲艺术，在于它独特的戏曲表达形式，也就是说，不在于其表达的思想内容是什么，而在于其如何表达这些思想内容。

戏曲艺术的审美价值就在于其日以反复欣赏的独特的形式美，是形式与内容两者和谐，有机的统一。

作为一种古老的传统艺术，戏曲的形式尤其重要，而时下的戏曲现代化虽在“形式美”上做了一些尝试，但力度显见不足，也缺乏系统性，而且过度强调对现代生活的反映。

这正是戏曲艺术现代化的主要困境所在。

戏曲是一种大众艺术，它的根脉在民间，戏曲艺术的每次发展，繁荣，民间大众都发挥了积极的作用。

然而，反观当代有一种越来越不尊重和漠视民间的趋势，当然，民间戏曲决不会目为我们忽视她月自动消亡，因为它与民间的生活息息相关。

人们会发现，某些方面民间戏曲在追求其现代转型的道路上走得更远更稳，在一些地区，它甚至已经融进了人们的现代精神文化生活，成为他们文化生活不可或缺的一部分。

我们有充分的理由相信，这也会是实现传统戏曲现代转型的一把密匙。

（摘编自刘桢、毛忠《中国戏曲的现代转型与本质回归》）问题：（1）戏曲现代化过程中更应重点关注哪两个方面？请结合文本，简要说明。

（2）文章认为应该如何走出戏曲艺术现代化的困境？请简要分析。

【答案】（1）戏曲现代化过程中应重点关注的两个方面：一是关注独特的戏曲表达形式，戏曲独特的形式美，这从文中“戏曲艺术之所以成为戏曲……主要困境所在”一段陈述可以看出；二是关注戏曲现代题材和思想内容的表现，这从“现代生活题材当然是现代戏曲艺术应该表现的内容之一，甚至是重要的内容之一”中可以看出。

（2）文章认为，要想走出戏曲艺术现代化的困境，一方面不要把注意力过多地集中在戏曲现代题材和思想内容的表现上，而是要更多地关注戏曲本身独特的表达形式，要使戏曲现代化在“形式美”上做出更多、更有力、更系统化的尝试使内容与形式和谐、有机的统一；另一方面，戏曲作为一种大众艺术，其根脉在民间，所以不能漠视民间戏曲，要关注民间戏曲在现代转型上的发展，使其更能融入到人们的现代精神文化生活中去，这也同样是为传统戏曲现代化提供了一条现实道路。

三、阅读下列材料，回答问题。

月，夜愈黑，你愈亮，烟火熏不脏你，灰尘也不能污染，你是浩浩天地间的一面高悬的镜子吗?你夜夜出来，夜夜却不尽相同;过几天圆了，过几天又亏了;圆得那么丰满，亏得又如此缺陷!我明白了，月，大千世界，有了得意有了悲哀，你就全然会照了出来的。

你照出来了，悲哀的
盼你丰满，双眼欲穿;你丰满了，却使得意的大为遗憾，因为你立即又要缺陷去了。

你就是如此千年万年，陪伴了多少人啊，不管是帝王，不管是布衣，还是学士，还是村孺，得意者得意，悲哀者悲哀，先得意后悲哀，悲哀了而又得意……于是，便在这无穷无尽的变化之中统统消失了，而你却依然如此，得到了永恒!你对于人就是那砍不断的桂树，人对于你就是那不能歇息的吴刚。

而吴刚是仙，可以长久，而人却要以短暂的生命付之于这种工作吗?这是一个多么奇妙的谜语!从古至今，多少人万般思想，却如何不得其解。

或是执迷，将便为战而死，相便为谏而亡，悲、欢、离、合，归结于天命;或是自以为觉悟，求仙问道，放纵山水，遁入空门;或是勃然而起，将你骂杀起来，说是徒为亮月，虚有朗光，只是得意时锦上添花，悲哀时火上加油，是一个面慈心狠的阴婆，是一泊平平静静而溺死人命的渊潭。

月，我知道这是冤枉了你，是曲解了你。

你出现在世界，明明白白，光光亮亮。

你的存在，你的本身就是说明这个世界，就是在向世人作着启示：万事万物，就是你的形状，一个圆、一个圆的完成啊!试想，绕太阳而运行的地球是圆的，运行的轨道也是圆的，在小孩手中玩弄的弹球是圆的，弹动起来也是圆的旋转。

圆就是运动，所以车轮能跑，浪涡能旋。

人何尝不是这样呢?人再小，要长老;人老了，却有和小孩一般的特性。

老和少是圆的接榫。

冬过去了是春。

春种秋收后又是冬。

老虎可以吃鸡，鸡可以吃虫，虫可以蚀杠子，杠子又可以打老虎。

就是这么不断地否定之否定，周而复始，一次不尽然一次，一次又一次地归复着一个新的圆。

所以，我再不被失败所惑了，再不被成功所狂了，再不为老死而悲了，再不为生儿而喜了。

我能知道我前生是何物所托吗?能知道我死后变成何物吗?活着就是一切，活着就有乐，活着也有苦，苦里也有乐;犹如一片树叶，我该生的时候，我生气勃勃地来，长我的绿，现我的形，到该落的时候了，我痛痛快快地去，让别的叶子又从我的落疤里新生。

我不求生命的长寿。

我却要深深地祝福我美丽的工作，踏踏实实地走完我的半圆，而为完成这个天地万物运动规律的大圆尽我的力量。

月，对着你，我还能说些什么呢?你真是一面浩浩天地间高悬的明镜。

让我看见了这个世界，看见了我自己，但愿你在天地间长久，但愿我的事业永存。

《月夜》贾平凹作于1981年11月29日静虚村(1)怎样理解“你对于人就是那砍不断的桂树，人对于你就是那不能歇息的吴刚。

”(2)用地球、轨道、弹球、旋转等是圆的来说明什么?
【答案】
【知识点】
教师基本能力——阅读理解能力(1)“你对于人就是那砍不断的桂树”是指月有自己的运行规律，时圆时缺，是不以人们的意志为改变的。

“人对于你就是那不能歇息的吴刚”是指人的一生都在为追求美满得意而奋斗。

(2)人的一生也是一个轮回的过程，不必为失败伤心，不必为成功狂喜，不必为生老病死、快乐痛苦而悲喜，好好地活着，尽自己的力量，做好自己的工作.走好自己的人生。

【点评】
第一题：对“你对于人就是那砍不断的桂树。

人对于你就是那不能歇息的吴刚”的理解，可以联系上下文，联系文章第二段。

月亮有自己的运行规律，时圆时缺，是不以人们的意志为改变的。

而“人对于你就是那不能歇息的吴刚”，不管是帝王，不管是布衣，还是学士，还是村孺，得意者得意，悲哀者悲哀，先得意后悲哀.悲哀了而又得意……于是，便在这无穷无尽的变化之中统统消失了……人一生都在为追求圆满而努力。

第二题：联系上下文，用地球、轨道、弹球、旋转等是圆的来说人生，指出世上万事万物就像月的形状一样，一个圆、一个圆地完成!无论是事还是人，不都是一次又一次地归复着一个新的圆吗，所以何必为失败而惑，为成功而狂，为老死而悲，为生儿而喜呢?活着就是一切。

有败就有成，有悲就有喜，有苦就有乐。

这样的人生，才会是无遗憾的人生。

生活关键就在于抓住现在，不必特意去追求，有许多事是不可避免的，踏踏实实工作，平平实实生活，踏实地走完自己的人生之圆。

为完成天地运动规律的大圆尽自己的力量。

这才是我们应有的人生态度。

四、看不见的邮差去前夏天，我给家里接上网线后，请单位同事帮忙申请了一个免费邮箱，给聂华苓老师写信。

那天晚上我把信发出去后，有点忐忑不安的，心想鼠标只那么轻轻一点，信就会长着翅膀翻山越海吗清晨起来，我奔向电脑，查看是否有回音。

天啊，信箱里果然有聂老师的回信，她的第一句话是：“你也终于用网络了，太好了!”没花一分钱．一封到美国的信，瞬间就抵达了，这使我觉得网络就是个魔术师，神通广大。

未上网前，我写好了稿子，若是短的，便打印出来，去邮局寄掉。

若是长的，就拷在软盘里寄盘去邮局，是我最快乐的时光。

寄完稿，我就顺路逛商场、副食店、花店、音像店或是点心铺子。

有的时候懒得做饭了，就赶到饭时出门，找家餐馆，舒舒服服地吃上一顿。

十多年前,我师范毕业，分配到故乡的山村学校教书。

因为爱好写作，常有投稿，所以每天最盼望的，就是邮差的到来。

那个邮差姓田，是个热心人，很善良。

从县城到我们山村，十来公里的路吧。

他通常是上午九点多钟到。

如果我的语文课恰好在第一节上完了，我便会在路口迎他。

如果有我的信，他就会从自行车下来，从邮袋中取出信，递给我。

如果那信薄薄的,他就笑着，以为我收到了用稿通知；如果是厚厚一沓，他大概猜测到那是退稿，同情地看着我．尴尬地笑笑，好像责备自己不该把坏消息带给我。

有了网络，像田师傅这样的山村邮差，会渐渐失业了。

我们的信件，在几秒钟内，不需辗转。

就可以走遍世界。

网络中有一个看不见的邮差，可以二十四小时为我们服务，随时准备出发。

虽然是方便到家了，可有的时候，我还是怀念去邮局寄稿的日子。

因为在返回的路上，你若买了点心，就可以边走边品尝；买了书，走累了，完全可以坐在街心花园的长椅上，先睹为快；而若买了花，又逢了雨，那束花，无疑就有了露珠。

(选自《迟子建散文》，有删改)问题：(1)结合材料内容，请简。