冀少版七年级生物上册 走进生物实验室课件
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镜臂
镜柱
目镜
目镜
镜筒
转换器 物镜 通光孔 载物台 遮光器 压片夹 反光镜 镜座
常见的生物实验器具
长 短
透镜大小
大 小
物镜
有低倍物镜、高倍物镜
上面标有4×或40×等字 样，表示物镜放大4倍或 40倍
放大倍数 4x
40x
镜头长度 透镜大小：
显微镜的放大倍数
= 物镜放大倍数 × 目镜的放大倍数
放大倍数越大，物像越 大 ，所视察 到的物体数目越 少 ，视野 越暗 。
B、视野中的物像是物体的倒像。
（上下颠倒，左右相反）
↓
物体的移动方向与物像的移动方向相反！
镜筒 转换器 镜臂
镜柱 镜座
Why?
用什么放物品
载物台 压片夹
HOW?
用什么调
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
升降镜筒，逆时针旋转 上升镜筒；顺时针旋转 降落镜筒
反射光线 有平面镜、凹面镜（汇 聚光线，增加光亮）
通光孔
反光镜
显微镜的结构
粗准焦 螺旋 细准焦 螺旋
4.实验结束后，要切断电源，水源，火源，清洗有 关器皿，整理好仪器，器材，药品等，要保持室内 整洁，实验课后，值日生要轮流值日。
显微镜的结构和作用
02
Why?
用什么视察
目镜和物镜
放大物像
目镜
上面标有12.5×或10× 等字样，表示目镜放大 12.5倍或者10倍
放大倍数 10x 12.5x
镜头长度
走进生物实验室
目录
CONTENTS
01 学生实验守则 02 显微镜的结构和作用 03 常见的生物实验器具
学生实验守则
01
1.学生到实验室是上实验，课前必须进行认真预习。
2.进行实验后，要保持良好的秩序，实验开始前， 要认真听取教师讲授，检查实验仪器，器材，药品 等是否齐全。
3.实验中，要按操作规程进行，如出现特殊或意外 事故，要立即停止实验并及时向教师报告。
镜柱
目镜
目镜
镜筒
转换器 物镜 通光孔 载物台 遮光器 压片夹 反光镜 镜座
常见的生物实验器具
长 短
透镜大小
大 小
物镜
有低倍物镜、高倍物镜
上面标有4×或40×等字 样，表示物镜放大4倍或 40倍
放大倍数 4x
40x
镜头长度 透镜大小：
显微镜的放大倍数
= 物镜放大倍数 × 目镜的放大倍数
放大倍数越大，物像越 大 ，所视察 到的物体数目越 少 ，视野 越暗 。
B、视野中的物像是物体的倒像。
（上下颠倒，左右相反）
↓
物体的移动方向与物像的移动方向相反！
镜筒 转换器 镜臂
镜柱 镜座
Why?
用什么放物品
载物台 压片夹
HOW?
用什么调
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
升降镜筒，逆时针旋转 上升镜筒；顺时针旋转 降落镜筒
反射光线 有平面镜、凹面镜（汇 聚光线，增加光亮）
通光孔
反光镜
显微镜的结构
粗准焦 螺旋 细准焦 螺旋
4.实验结束后，要切断电源，水源，火源，清洗有 关器皿，整理好仪器，器材，药品等，要保持室内 整洁，实验课后，值日生要轮流值日。
显微镜的结构和作用
02
Why?
用什么视察
目镜和物镜
放大物像
目镜
上面标有12.5×或10× 等字样，表示目镜放大 12.5倍或者10倍
放大倍数 10x 12.5x
镜头长度
走进生物实验室
目录
CONTENTS
01 学生实验守则 02 显微镜的结构和作用 03 常见的生物实验器具
学生实验守则
01
1.学生到实验室是上实验，课前必须进行认真预习。
2.进行实验后，要保持良好的秩序，实验开始前， 要认真听取教师讲授，检查实验仪器，器材，药品 等是否齐全。
3.实验中，要按操作规程进行，如出现特殊或意外 事故，要立即停止实验并及时向教师报告。