部编版四年级上册语文专项4：标点符号复习课件

查音序（ X ），再查音节（ xùn ）；用部首查字法，
应先查部首（ 讠），再查（ 3 ）画。“训”字在字典
里有这几种解释：①教导；训诫。 ②教导或训诫的
话。 ③训练。 ④准则。 ⑤解释（词义）。 选出下
面词语中“训”的正确解释。
家训（ ② ）
教训（ ① ）
不足为训（ ④ ） 训练（ ③ ）
2.“肃”字用部首查字法应先查（肀 ）部，再 查（ 4 ）画；用音序查字法应先查音序（ S ），再 查音节（sù ）。它在字典里的解释有：①恭敬；② 严正，认真；③清除。给下列句子中的“肃”字选 择正确的解释。 （1）英雄们的事迹让我们不由得肃然起敬。（①） （2）我们要肃清我们队伍中的一切消极思想。（ ③） （3）主庙内的主体建筑，规模宏大，庄严肃穆。
（②）
读词语，把加点字与读音连起来。
下降
•
投降• 降落
•
降服
•
jiàng xiáng
相信
•
长相
•
好言相•劝 吉人天相
•
xiāng xiàng
照样子，组词。
例：诊 所
所以
珍珠
珠宝
研究
究竟
形势
势态
狠毒
毒辣
我会写出部首相同的生字（以本册书上的为主）。
艹
虫
鸟
犭
口
扌
⻊
月
氵
土
木
钅
淘 暮吟
址 蚊据
柄 鹅跪
链 狠脱
辨析同音字,选字组词。
[顽 玩] (顽)皮 (玩)笑 (顽)劣 游(玩 )
[级 极] (级)别 年(级) (极)少 北(极 ) [桃 逃] (逃)生 (桃)树 仙(桃) (逃)跑 [豪 毫] 自(豪) (毫)厘 (豪)气 一丝一(毫)
亲爱的同学们，在第一单元中，我们 学习了《观潮》《走月亮》《现代诗二首》 《繁星》以及《语文园地》，让我们一起 来复习一下本单元的知识吧！
劈缓丈奔茂 曰衔兽嗅 幼
庞猴念绕掐 尤 醉 殷戎竞
多音字
xì（关系） 系
jì（系鞋带） jiàng （下降） 降 xiáng（投降） shǎo（少数） 少 shào（少年）
què （麻雀）
雀 qiǎo（家雀）
qǔ （歌曲）
曲 qū（弯曲） hái （还有）
还 huán（还给）
xiāng（相信）
三、说活人在后面，说的话在前面。这种情况下， “说话人说”的后面直接用句号。因为，这是一句话 的结束。
1.“真的，它现在要开花了!”这个母亲慢慢开 始相信，她的孩子会好起来。
2.“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。
破折号
破折号的作用：
破折号表示文中注释性的部分和意思的跃进。“破”是点
破、注释之意，“折”是中断、转折之意。
巩固练习
一、下面句子中标点符号使用有误的一项是( B )。 A．我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊 飞……收了油菜，栽上水稻。 B．科学家又做了两次实验，一次把蝙蝠的耳朵塞 上；一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。 C．老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧！” D．人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和 腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。
昂首（yáng áng✔） 霎（sà shà✔）时 鸟巢（chá✔o cáo）
地震（zhèn ✔ zèn） 习俗（sú✔ shú） 坠（zhuì zhuì）✔落
掌握了这一单元的生字后， 我们再一起看一看本单元有哪些 需要掌握的词语吧！
词语积累
奇观 顿时 依旧 庄稼 成熟
农历 逐渐 柔和 风俗 招待
· 难’。”这个道理我还（huán h√ái）是懂的。 ·· · · · （（（很3y4适ā））o合这从你y个大√à来o条家）演件的不。和角要要（接（ji√受ǎ√oyā，oju你é）自yà度o己）来做求看决对，定你这。来个说角没（难jiǎ度o ，ju要é）√色
根据查字典的知识填空。
1.“训”字共有（ 5 ）画，用音序查字法，应先
3.火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说:“只要 你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”
二、说的话在前，说话人在中，说的话在后。这 种情况一般用于说的话比较长，并且话有两层意思的 情况。说话人的话仍然是用引号引起来，不过要记得， “说话人说”的后面可是用逗号的。
“难道我永远就在这儿坐下去吗？”它们中的一 个问，“老这样坐下去，我恐怕会变得僵硬起来。我 觉得外边似乎发生了一些事情——我有这种预感！”
据说 犹如 河床 葡萄 传说
宽阔 滚动 霎时 余波 新鲜 修补 满意 水稻 鹅卵石
《观潮》
人山人海：指人群如山似海，形容人聚集得非常 多。
齐头并进：多方面同时前进。多形容几件事情或 几项工作同时进行。
山崩地裂：山岳倒塌，大地裂开。形容响声巨大 或变化剧烈。
人声鼎沸：本意是锅里的水烧开了，发出响声， 现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅。人声 喧闹的意思。
nìng （宁可） jì（纪律）
纪 jǐ（姓纪）
练习
我来为生字选读音，用“✔”标出。
卵（luǎ✔n lǎn）
宅（zhá✔i zái ） 巢（chá✔o cáo） 斥（jīn ch✔ì） 拙（zuō zh✔uō）
占（zài zh✔àn）
俗（s✔ú shú）
穗（s✔uì siù） 绅（sēn shē✔n） 措（chuò cu✔ò） 坠（zh✔uì suì） 索（su✔ǒ suō）
下面生字按音序排列的一项是（ B ）。
A.捶 怯 芜 阀 凿 B.拜 丹 敷 俱 谱 C.恶 范 潜 抛 烟 D.奥 怖 茅 煌 邀
划去句中的错别字。
（1）他在体育（竞 竟\）赛中（竞\ 竟）然得了第一名。 （2）蔷（微\ 薇）花在（微 薇\）风中轻轻地舞蹈。 （3）一座产业新城（掘\ 崛）地而起，发（掘 崛\ ）未来的
它的主要用法大致可以归纳如下一些：
1.解释说明或补充 2.表示意思转换
3.表示话语的中断
4.时间或声音延续 5.统领下文
6.表示总结上文
7.表示分项列举
8.用在副标题前面 9.表示提示
10.用于引文后标明作者 11.表示强调 12.表示意思跃进
1.它的确在向上长——人们每天都可以 看到它在生长。
2.此刻，顶楼窗子旁那个小女孩——她 的脸上洋溢着健康的光彩，她的眼睛发着亮 光——正注视着豌豆花，快乐地微笑着，心 里充满了感激。
语文 四年级 上册
生字专项复习
易读错的字
霎（shà）时 稻穗（suì） 霸占（zhàn） 保障（zhàng） 哲（zhé）理 住宅（zhái） 混浊（zhuó）
鹅卵（ luǎn）石 闪烁（ shuò ） 坠（zhuì）落 线索（ suǒ ） 瑟瑟（sè） 搜（sōu）集 严惩（chéng）
习俗（sú） 鸟巢（cháo） 保证（zhèng） 品质（zhì） 输（shū）入 放置（zhì） 宽恕（shù）
相 xiàng（照相） jiǎo（角度）
角 jué （角色） dīng（钉子）
钉
dìng（钉上）
lù（露珠）
露 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱòu（露马脚）
hōng（哄笑）
哄 hòng（起哄） zhā（扎针）
扎 zhá（挣扎） zā （扎辫子）
jiāng（将来） 将
jiàng（将领） yào （重要）
要 yāo（要求）
níng （宁静） 宁
一、下面的读音和字形完全正确的一组是（ A ）。
A. 鸟卵（niǎo luǎn） 稻穗（dào suì） B. 地振（dì zhèn） 填空（tián kònɡ） C. 坠落（zuì luò） 热悉（shú xī）
二、同音字组词。
jù
（ 据 ）说
jiàn 逐（渐）
yuè
（ 悦）耳
wā
（ 挖）土
zhuānɡ （妆）扮
二、为下列句中的省略号选择正确的作用。
省略号的作用有： A．表示话未说完 B．表示列举的省略 C．表示说话断断续续 D．表示引文的省略 E．表示重复语句的省略 F．表示语意未尽
1．这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊， 我和阿妈走月亮！( E )
2．“可恶！然而……”四叔说。( A ) 3．达丽玛深情地望着老师的背影在蒙蒙的细雨中远去……( F ) 4．大海里有漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫……( B ) 5．他气喘吁吁地跑过来说：“你……你们……快……快去看。”( C ) 6．妈妈轻轻地哼起《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂 啊……”(D )
遭（zāo ）遇 拯（zhěng ）救 出塞（sài ） 出租（zū ） 官绅（shēn ）
措（cuò ）施 嘶（ sī ）哑 斥（chì ）责 纠缠（chán ） 开凿（ záo ）
歌颂（ sòng ） 丑（chǒu ）恶 长征（zhēng ） 奔驰（chí ） 骨髓（ suǐ ）
易写错的字
滚逐犹震卵填 稻熟舒僵探即 系亿奥益暮吟 缘虎隙瞧临慎
首先让我们一起来看看本单元有哪些 需要注意的生字。
易读错的字
薄 多
音
bó
字
后鼻音
ánɡ
昂
舌边音
luǎn
卵
平舌音
suì
sú
穗俗
zhuì zhèn shuò cháo zhàn shà
坠 震 烁 巢占霎
翘舌音
易写错的字
潮稻盼犹震卵填熟跃 容易混淆 熟 熟悉 热 热情
容易写出别字 震—振
容易多写一笔 犹 容易少写一笔 盼 卵 填
商机。
（4）他的胳（搏\ 膊）在激烈的（搏 膊\ ）斗中受了伤。 （5）这件清雅（捐\ 娟）秀的瓷器在拍卖会上（捐 娟\ ）赠
予了博物馆。
读句子，给下面加点的多音字选择正确的读音， 画“√”。
· · （1）他宁（níng n√ìng）可牺牲个人利益，采取息事宁
（n√íng nìng）人的态度来解决问题。 （2）“俗话说得好：‘好借好还（hu√án hái），再借不
（ 聚 ）会 （ 建 ）设 （ 阅 ）读 青（ 蛙） （ 庄 ）稼
（巨 ）大 （健 ）康 跳（ 跃） （洼 ）地 服（装 ）
三、给红色字选择正确的解释。 据：① 占据；②凭借；依靠；③按照； 依据；④可以用作证明的事物： 据为己有（ A ） 据理力争（ B ） 据点 （ D ） 证据 （ C ）
四、给下面红体字选择正确的读音画“✔” 。
省略号
省略号的作用：
1. 表示引文、列举、重复词语等的省略。 2.表示说话中断或声音断断续续。 3.表示语意含蓄，让读者去想象。 4.表示话题的跳跃或转换。
盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他 呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声 音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大 地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四 肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液 变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草 树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……
真题
把所给字换个部首，变成新字，再组词。
沸_拂___（ 拂过） 杆___竿_（ 竹）竿 梢_稍___（ 稍微） 栏___烂_（ 灿）烂 滔_稻___（ 稻田） 津___律_（ 纪）律 蓬__缝__（ 缝补） 你___弥_（ 弥）漫
给加点字选择正确的读音。
1.夏天,奶奶摇着扇．(shān sh√àn)子为我扇． (sh√ān shàn)风。 2.我把这枚铁钉．(dī√ng dìng)用力地钉．(dīng dì√ng)在墙上。
语文 四年级 上册
标点符号专项复习
引号
一、说话人在前，说的话在后。这是我们最常遇到的一种 情况，也是最简单的：只要在“说话人说”的后面加上冒号， 然后用引号将他说的话引起来就可以了。
1.小女孩望着最低的那块窗玻璃说:“有个绿东西从窗玻璃 旁边探出头来，它是什么呢？”
2.一位小朋友非常确定地说:“它们和我们一样，肯定有家。 下雨的时候，它们就会急忙飞回家里去哩！”
三、请在下面句子的空格处中加上标点符号。 1.大体上讲 ，住所是很简朴的 ，清洁 、干燥 ，很卫生 。 2.我站在天都峰脚下抬头望 ：啊 ，峰顶这么高 ，在云彩上面 哩 ！我爬得上去吗 ？ 3.“难道我永远就在这儿坐下去吗 ？”它们中的一个问， “ 老 这样坐下去 ，我恐怕会变得僵硬起来 。我觉得外面似乎发生 了一些事情 —— 我有这种预感！ ” 4.20世纪 ，人类登上月球 ，潜入深海 ，洞察百亿光年外的天 体 ，探索原子核世界的奥秘 ；20世纪 ，电视、 程控电话、 因 特网以及民航飞机 、高速火车、 远洋船舶等 ，日益把人类居 住的星球变成联系紧密的“ 地球村 ”。
多义字
据：①占据；②凭借；依靠；③按照；依据；④可 以用作证明的事物。
震：①震动；②特指地震；③情绪过分激动；④八 卦之一，卦形是“☳”，代表雷。见〖八卦〗。
熟：①植物的果实等完全长成；②（食物）加热到 可以食用的程度；③加工制造或锻炼过的；④因常 见或常用而知道得清楚；⑤熟练；⑥程度深。
巩固练习