中班科学活动：水族馆

中班数学活动：水族馆
安徽省蒙城县第二幼儿园张艳慧
活动目标：
1.积极参与数数活动，提高数数的兴趣和积极思维的能力。

2.会手口一致的点数，并说出总数。

3.能按数拿取相等数量的物体。

活动准备：
1. PPT。

2.幼儿人手一份：雪花片、积木、珠子等一到5个，圆点卡片一到五个。

3.幼儿操作材料。

活动过程：
1.复习"5"以内的数数。

（1）.出示图片，幼儿观察、自由讨论。

教师：春天到了，天气变得很暖和，小动物们要一起到水族馆看鱼。

看看谁先来了？（一只小兔。

）它还带了它的朋友，大家看一看是谁，一起数一数有几个？
（2）幼儿观察，自由回答。

2.游戏“找朋友”。

教师说图中的任一内容，幼儿出示相应数量的圆点卡片。

3.游戏“取礼物”。

（1）教师：小动物们还带了一些礼物，小朋友看看都有什么？
（2）请把礼物拿出来，数一数，各有几个，说出总数。

（3）游戏“取礼物”。

教师报数，请幼儿拿相等数量的礼物。

3.游戏"手指来报到"。

玩法：教师说数字，幼儿伸出数量相等的手指头。

4.完成幼儿操作材料《水族馆》。

（1）引导幼儿观察图画，帮幼儿理解图意。

提问：小动物们到了水族馆，见到了正在看鱼的小猴，数一数小猴有几只?
(2)交代操作要求。

提问：5只小猴可以用几个圆点表示？水族馆里都有哪些鱼，各有几条，可以用几个圆点表示呢？请你点一点，数一数，再画一画吧。

(3)幼儿操作。

5、活动评价。

请幼儿说说操作情况。