杨浦中学教师招聘2022年考试真题及答案解析1

杨浦中学教师招聘2022年考试真题及答案
解析【完整word版】
1：“今日的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的生产，是有限的消费扩大的生产，是今日的消费明日的生产”。

这一熟悉表明现代教育具有（）的特征。

单项选择题：
A、科学性
B、价值性
C、生产性
D、将来性
2：试验教育学的代表人物是【】
单项选择题：
A、梅伊曼、拉伊
B、狄尔泰、斯普朗格
C、杜威、克伯屈
D、鲍尔斯、金蒂斯
3：汉语拼音的学习干扰英语音标的学习，这种迁移属于（）
单项选择题：
A、逆向迁移
B、负迁移
C、垂直迁移
D、一般迁移
4：老师在同学已有的学问阅历的基础上提出问题，引导同学乐观思索，使同学获得学问技能，提高力量，培育思想品德。

这种教学方法是（）
单项选择题：
A、讲授法
B、谈话法
C、争论法
D、练习法
5：人类拥有一切力气和弱点，拥有一切只有人类才拥有的感情。

我盼望每一项新的惊人的技术突破都会遇到来自心理学家、社会学家、医学家和法律专家以及一切能够监督、评估新技术对人的影响的其他各种专业人士的怀疑主义的质难。

这段文字的主要意思是（）。

单项选择题：
A、人类既拥有力气又拥有感情和弱点
B、人类不断取得新的惊人的技术突破
C、人类必需重视技术突破带来的负面影响
D、新的技术突破必定伴随被广泛地质疑
6：人们对物体的直觉倾向于以外部参照为信息加工的依据，这种认知方式属于（）
单项选择题：
A、场独立性
B、外倾型
C、场依存性
D、发散性
7：迁移的形式训练说的心理学基础是（）
单项选择题：
A、人本主义
B、官能心理学
C、行为主义
D、认知心理学
8：转化后进生，首先要做到（）
单项选择题：
A、关心后进生树立自信念
B、关心后进生搞好学习
C、做好家访，争取家长协作
D、关心后进生改正缺点
9：高老师今日收到一封同学的来信，信中这样写道：“高老师，我今日很兴奋，由于你最终给我回答问题的机会了。

这可是我上中学以来获得的第一次机会啊!虽然这是你不经意的一次提问，但我心里有说不出的喜悦。

就在这一次，老师，你最终留意到我的存在；我有了发表看法的机会。

我真诚地对您说一句：高老师，喊响每一个同学的名字吧!”该材料所反映的是哪种课程教学模式?（）[单选题]
多项选择题
A、传统课程教学模式
B、现代课程教学模式
10：现代社会中，教育与生产劳动紧密结合。

推断题
对
错
11：衡量各科教学质量的重要标准是（）
单项选择题：
A、教学方案
B、教学大纲
C、教育目的
D、教学目标
12：多媒体计算机技术最大的特点是集成性和（）
单项选择题：
A、动态性
B、操作性
C、交互性
D、教育性
13：一份试卷的题量应使中等水平的同学（）
单项选择题：
A、在规定的时间内做完
B、在规定时间的90％内做完
C、在规定时间的80％内做完
D、在规定时间的70％内做完
14：在教育工作中老师履行自己的道德义务就失去了职业自由。

（）推断题
对
错
15：依据布鲁姆的教学目标分类理论，“言语行为”属于哪个领域的教学目标?（）
单项选择题：
A、认知领域
B、情意领域
C、情感领域
D、心因动作领域
16：对同学进行思想品德教育的最基本方法是榜样示范。

（）推断题
对
错
17：老师的根本职责是（）
单项选择题：
A、喜爱同学
B、严谨治学
C、为人师表
D、教书育人
18：“学为人师，行为世范”的主要内涵是（）
单项选择题：
A、教书育人
B、依法执教
C、廉洁从教
D、为人师表
19：老师的教学效能感包括（）。

多项选择题
A、自我效能感
B、一般交易效能感
C、集体效能感
D、个人教学效能感
20：直接导入是最简洁和最常用的一种课堂导人方法。

（）推断题
对
错
21：教育目的可以发挥下列哪几种作用?（）
单项选择题：
A、导向、规范和权威作用
B、激励、评价和统一作用
C、导向、激励和评价作用
D、宣扬、引导和激励作用
22：教育立法的原则是（）
多项选择题
A、必需坚持子法从属于母法的原则
B、必需反映法律规范的基本特征
C、必需同党的教育方针、政策保持全都
D、必需从我国的国情动身
23：特别迁移的范围往往比一般迁移广。

（）
推断题
对
错
24：极大提高人类信息的传播力量和传播效率的是（）
单项选择题：
A、语言媒体阶段
B、文字媒体阶段
C、印刷媒体阶段
D、电子传播媒体阶段
25：学习过程中，学习者利用多样化的复习方式巩固学问的学习策略属于（）。

‘
单项选择题：
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、元认知策略
26：高级中学老师资格是由市(地)级教育行政部门认定的。

（）推断题
对
错
27：让同学以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略是（）单项选择题：
A、自主学习
B、发觉学习
C、个别教学
D、个别化教学
28：难以充分照看同学个别差异的教学组织形式是()
单项选择题：
A、个别教学制
B、班级教学制
C、分组教学制
D、力量分组制
29：“学为人师，行为世范?的主要内涵是，（）
单项选择题：
A、教书育人
B、依法执教
C、廉洁从教
D、为人师表
30：在班级管理过程中，老师要和同学多协商，充分发挥同学的主动性，听取每个同学的看法。

这是班级管理的（）。

单项选择题：
A、目标原则
B、民主与自主原则
C、平行性原则
D、规范与创新结合原则
31：子日：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

”从老师的职业道德方面来看，要求老师（）。

单项选择题：
A、为人师表
B、爱岗敬业
C、清正廉洁
D、关爱同学
32：老师职业的本质要求是（）
单项选择题：
A、爱国守法
B、爱岗敬业
C、关爱同学
D、教书育人
33：在一堂数学课上，同学们就其中延长出来的一个新概念发生激烈争辩，各执己见。

此时，老师应实行的合理措施是（）。

单项选择题：
A、因势利导，鼓舞同学课后探究
B、准时干预，强行制止同学争辩
C、暂停教学，即时请教专业人员
D、不加干预，让同学连续争辩
34：以课程任务为依据对课程进行分类，可分为（）。

多项选择题
A、讨论型课程
B、学问性课程
C、技能性课程
D、基础型课程
E、拓展型课程
35：在欧洲封建社会消失的两种类型的教育是骑士教育和（）。

单项选择题：
A、斯巴达教育
B、雅典教育
C、教会学校
D、实科教育
36：在发觉教学中，老师的角色是同学学习的（）。

单项选择题：
A、促进者和引导者
B、领导者和参谋
C、管理者
D、示范者
37：下列剧种与其代表作对应正确的是（）。

单项选择题：
A、昆曲《天仙配》
B、黄梅戏《梁山伯与祝英台》
C、京剧《霸王别姬》
D、豫剧《空城计》
38：下列哪种角色是老师职业最显著的标志（）
单项选择题：
A、“家长代理人”角色
B、“同学楷模”角色
C、“学问传播者”角色
D、“严格管理者”角色
39：课堂导入的作用主要体现在集中留意、引发爱好、进入课题。

（）推断题
对
错
40：我国的教学组织形式有（）
多项选择题
A、班级授课制
B、个别教学
C、道尔顿制
D、现场教学
E、复式教学
41：心理学家指出压力状态下身体反应的三个阶段，其中第三阶段是（）。

单项选择题：
A、警觉反应阶段
B、抗拒阶段
C、衰竭阶段
D、结束阶段
42：老师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）单项选择题：
A、依法执教
B、教书育人
C、爱岗敬业
D、团结协作
43：德育强调无私奉献与重视德育的“享用功能’’并不冲突。

（）推断题
对
错
44：在形成动作技能的练习过程中，假如练习成果的进步是先慢后快，
那么，此时所形成的练习曲线将是（）
单项选择题：
A、凸线式
B、凹线式
C、直线式
D、波纹线式
45：班集体形成的重要标志是（）。

单项选择题：
A、组织了多样的教育活动
B、确立了班集体的奋斗目标
C、形成了正确的集体舆论
D、选择培育了班干部
46：古代西欧教育，（）处于全部学科的“王冠”地位。

单项选择题：
A、神学
B、算术
C、文法
D、辩证学
47：对代数式a=关注公务员|考试信息网微信公众
号]2-2ab+b2进行因式分解属于（）的问题。

单项选择题：
A、有结构
B、无结构
C、界定模糊
D、无固定答案
48：现场教学是（）
单项选择题：
A、老师组织同学到生产现场和其它现场进行教学
B、老师到特定的地点对同学进行教学
C、老师通过媒体对同学进行形象教学
D、同学到实习场地独立完成作业
49：一般而言，制造性与共性之间具有互为因果的关系。

（）推断题
对
错
50：一个人的对人、对己、对事、对物的态度是（）。

单项选择题：
A、与生俱来的
B、在先天因素基础上形成的
C、是实践熬炼的结果
D、通过学习而形成的
51：下列哪一项未列入学校体育的功能（）。

单项选择题：
A、教育功能
B、消遣功能
C、健体功能
D、个体享用功能
52：赫尔巴特在他的《一般教育学》中论述了教学的四阶段，即（）。

单项选择题：
A、明白、联合、系统、想象
B、明白、联想、系统、方法
C、明白、联合、系统、方法
D、清晰、明白、系统、方法
53：历史上北方人口的大量南迁促进了南方经济的进展，经济重心渐渐南移。

我国古代经济重心的南移完成于（）
单项选择题：
A、西汉
B、魏晋南北朝
C、唐朝中后期
D、南宋
54：（）会使同学常常处于比较过度的紧急状态，如考试中的怯场现象。

（）
单项选择题：
A、正常焦虑
B、低度焦虑
C、中度焦虑
D、高度焦虑
55：在人际交往中，最近的印象对人的评价起着重要作用。

这属于人际印象形成中心理效应的（）
单项选择题：
A、正性偏差
B、近因效应
C、第一印象
D、定势效应
56：教育法律救济的根本目的是（）
单项选择题：
A、避开损害
B、避开纠纷
C、补救受害者的合法权益
D、获得赔偿
57：下列诗歌属于五言律诗的是（）
单项选择题：
A、李白《独坐敬亭山》
B、杜甫《春望》
C、刘禹锡《西塞山怀古》
D、欧阳修《戏答元珍》
58：广义的教育目的是指（）
单项选择题：
A、人们对受教育者的期望
B、国家对培育人才的总要求
C、人们对教育结果的认可
D、国家对教育结果的承认
59：对教学目标的科学表述的要求，不正确的项是（）。

单项选择题：
A、表述的应是同学的学习结果
B、尽可能表述的详细、可测量
C、应反映学习结果的类型和层次
D、精确规定每个同学应达到的最终结果
60：在现代社会，打算教育进展规模和速度的因素是（）
单项选择题：
A、政治经济制度
B、生产力
C、科学技术
D、文化
查看答案
1：答案C
解析现代教育的进展渐渐与社会生产相结合，教育成为推动社会进步的主要力气，渐渐体现出科学性的特征，越来越依靠教育科学的指导。

2：答案A
解析：
3：答案B
解析：
4：答案B
解析：
5：答案C
解析本段文字主要意思在其次句，“我盼望每一项新的惊人的技术突破都会遇到……其他各种专业人士的怀疑主义的质难。

”总结这句话的意思在于盼望新的技术突破被广泛地质疑。

D提到必定受到质疑，与原文不符。

A、B并非要表达的主要意思。

6：答案C
解析系统暂无解析
7：答案B
解析：
8：答案A
解析：
9：答案A
解析：
10：答案正确
解析：
11：答案B
解析教学大纲不但是老师进行教学的直接依据，而且是衡量各科教学质量的重要标准。

12：答案C
解析：
13：答案C
解析：
14：答案错误
解析老师履行道德义务和拥有职业自由是不冲突的，恰恰相反，老师履行了自己的道德义务可以更好地进行教育工作。

(本解析由张恩凯供应)
15：答案D
解析心因动作领域的教学目标主要包括：整个身体的运动、协调细致的动作、非言语沟通、言语行为。

16：答案错误
解析：
17：答案D
解析：
18：答案D
解析：
19：答案B,D
解析：
20：答案正确
解析：
21：答案C
解析教育目的具有导向、激励和评价的作用。

(本解析由张恩凯供应)
22：答案A,B,C,D
解析教育立法必需坚持子法从属于母法的原则，必需反映法律规范
的基本特征，必需同党的教育方针、政策保持全都，必需从我国的国情动身，必需借鉴外国教育立法的有益阅历的原则。

因此，本题选择ABCD选项。

23：答案错误
解析特别迁移仅适用于特别有限的范围，因此它的范围往往不如一般迁移广。

24：答案D
解析传媒大体经受口语、文字、印刷、电子和网络等进展阶段。

其中电子传播媒体阶段极大提高了人类信息的传播力量和传播效率。

因此，本题选择D选项。

(本解析由何龙供应)
25：答案A
解析：
26：答案正确
解析：
27：答案D
解析：
28：答案B
解析：
29：答案D
解析：
30：答案B
解析：
解析这是说：当管理者自身端正，做出表率时，不用下命令，被管理者也就会跟着行动起来；相反，假如管理者自身不端正，而要求被管理者端正，那么，纵然三令五申，被管理者也不会听从的。

从老师职业道德来看，要求老师要做到为人师表。

32：答案B
解析爱岗敬业是老师处理其与教育事业的关系时所应遵循的原则要求，是老师职业的本质要求。

33：答案A
解析素养教育敬重人的差异和人的进展的不同，力争使受教育的全部同学都能够获得自身共性的进展。

对于课上新概念的争辩，不能粗暴打断或者制止，要引导同学课后进一步思索。

34：答案A,D,E
解析以课程任务为依据进行分类，可分为基础型课程、拓展型课程、讨论型课程。

35：答案C
解析在欧洲，自从公元476年西罗马帝国灭亡，开头进入封建时代。

封建统治阶级有僧侣封建主和世俗封建主两个阶层。

为他们服务的教育是教会学校和骑士教育。

这种教育不仅具有明显的阶级性和等级性，而且还具有深厚的宗教性。

36：答案A
解析：
解析【参考答案】C【名师点睛】《天仙配》为黄梅戏的代表作，《梁山伯与祝英台》为越剧的代表作，《霸王别姬》和《空城计》都是京剧的传统剧目。

38：答案C
解析老师的根本任务是教书育人，“学问传播者”角色是他们最显著的标志。

39：答案正确
解析课堂导入的作用主要体现在集中留意、引发爱好、进入课题。

（资料来源《教育教学技能概论》）(本解析由张恩凯供应)
40：答案A,B,E
解析：
41：答案C
解析本题考查压力状态下身体反应的三个阶段，第一阶段是警觉反应阶段，其次阶段是抗拒阶段，第三阶段是衰竭阶段。

42：答案B
解析老师在履行老师义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是正反两个方面。

正面：教书育人；反面：“不要误人子弟”。

43：答案正确
解析：
44：答案B
解析：
解析：
46：答案A
解析：
47：答案A
解析目标明确，个体按肯定思维方式即可获得答案的问题属于有结构的问题。

48：答案A
解析：
49：答案正确
解析略。

50：答案D
解析态度是通过后天学习形成的。

51：答案D
解析：
52：答案B
解析：
53：答案D
解析我国经济重心南移从唐朝中后期开头，到南宋时期完成，南宋的财政收人主要来自南方特殊是东南地区。

故选D项。

54：答案D
解析高度焦虑会使同学常常处于比较过度的紧急状态，如考试中的
怯场现象。

低度焦虑则往往使同学心情松弛，反应迟缓，不易感动，对学习活动实行无所谓的态度，甚至抵制老师要求他们解答困难的问题。

因此，本题应当选择D选项。

55：答案B
解析：
56：答案C
解析教育法律救济的目的在于补救相对人受损害的合法权益，为其合法权益供应法律爱护。

57：答案B
解析 A项属于五言绝句，C、D项属于七言律诗。

58：答案A
解析：
59：答案D
解析：
60：答案B
解析略。