四年级下册科学同步练习-第4单元第12课玩镜子青岛版(六年制)

四年级下册科学同步练习－第4单元第12课
玩镜子青岛版（六年制)
12. 玩镜子
一、填空
1．表面是平的镜子，叫做（）。

平面镜能（）；平面镜成像的特点是镜中的像与镜外的物体大小（），左右（
）。

2．凹面镜所成的像比实际物体（），凸面镜所成的像比实际物体（）。

3.我在镜子前，举起左手，看到镜子里的像举起的是（）手。

4.潜望镜是依照（）原理制成的。

5.用不锈钢汤匙的正反面做凹面镜和凸透镜，会发觉凹透镜中自己的像是（）的，凸透镜中自己的像是（）的。

6.平面镜、凹透镜、凸透镜成像，所反射景物的范畴是不一样的，凸透镜的反射范畴（），凹透镜的反射范畴（），平面镜的反射范畴（）。

7.当障碍物遮挡视线的道路转弯时，人们往往安装（）镜以幸免车辆相撞。

二、判定
1.多个平面镜汇聚太阳光后，会引起温度的升高。

（）
2.平面镜能使光的传播路线发生改变。

（）
3.镜子反射光的本领比白纸强。

（）
4.同一物体在两个平面镜前，夹角越大，成的像越多。

（）
5.光从一种物质穿过照耀到另一个物体上时，被穿过的物体会在另一个物体上成像。

（）
三、选择。

1.平面镜成的像是（）、凸面镜成的像是（）、凹面镜成的像是（）
A正立B倒立
2.平面镜、凸面镜、凹面镜反射景物的范畴不同，（）反射范畴最大，（）反射范畴最小，（）反射范畴居中。

A平面镜B凸面镜C凹面镜
3.制作一架潜望镜最少需要（）块镜片。

A．3B．2C．4
4.汽车的后视镜是( )。

A、凸面镜
B、凹面镜
C、平面镜
5.凸面镜成的像是（）。

A、倒立
B、正立
C、斜着
6.我们在小孔成像实验中看到的像是（）
A、正立的
B、倒立的
C、有时正立，有时倒立
7.不能成像的镜子有（）。

A平面镜B凹面镜C三棱镜
8、（）镜中的像是倒立的。

A、平面镜
B、凸面
镜C、凹面镜
9、太阳灶是一种凹面镜，它的原理是
（）。

A、反射光
B、折射
光C、光的直线传播
10、（）指挥全城的妇女利用铜镜打退敌人海上进攻。

A、阿基米德
B、牛顿
C、麦哲轮
11、下列关于平面镜的叙述错误的是（）。

A 、平面镜中的像和境外的物体大小相等
B 、“W ”在镜中的像是“M ”
C、用平面镜能够讲室外的光送到室内
教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采纳范读，让幼儿学习、仿照。

如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我
大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。

D、平面镜的表面一定是平的
12、生活中，至少用（）面平面镜子就能够看到脑后的头发。

A 、1 B、2 C、3 D、4
那个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。

要求学生抽空抄录同时阅读成诵。

其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,因此内容要尽量广泛一些,能够分为人一辈子、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。

如此下去,除假期外,一年便能够积存40多则材料。

假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?13、平面镜成像是光的( )形成的，凸透镜成像则是光的( )形成的。

A 、反射B、折射。