2013高考历史人教版选修ⅳ一轮复习课件第1讲古代的政治家、.

,收复台湾,
的叛乱,以会盟形式笼络蒙古
各部,在蒙藏地区册封四大活佛,抗击沙俄侵略。(2 )注意尊孔崇儒,学习儒家经典,笼络汉族官僚。(3)
在位期间,政治清明,经济发展,社会稳定,奠定了
“ ”的基础
东西方 的先哲
孔子 生平 春秋末期的鲁国人,早年就追求礼乐,当过鲁国司 寇,晚年周游列国。他的一生是追求礼乐的一生 地位 (1)大思想家:孔子创立儒家思想,是儒家学派的开 创者。其思想核心内容是“ “ ”和 ”
思想,其政治主张是恢
复礼治社会,为政以德。孔子所创立的儒家思想对 中国社会产生了长久的影响:西汉“罢黜百家,独 尊儒术”后, 逐渐成中国传统社会的主流
思想,对后世产生了深远影响。
东西方
的先哲
孔子 地位 (2)大教育家:创办了私学,打破了教育被奴隶主贵
族垄断的局面,他还提出了“因材施教”“言传身 教”等一系列教育思想,对后世影响深远。孔子创 办的 ,打破了以往官方垄断办学的传统,开
绾、法度量则不壹歉疑者,皆明壹之。 (1)指出图片中文字的字体,并根据图片写出材料中空缺的文字。
(2)秦始皇在这一诏书中颁布了什么经济措施?有何意义?
材料二 1673~1681年,年轻的康熙帝指挥了一场平叛战争。他后来
多次谈起战争前后自己的变化,说:“前者凡事视之以为易,自逆贼变 乱之后,觉事多难处,每遇事必慎重图维,详细商榷而后定。” —— 张岂之《中国历史》 (3)依据材料二,说明“平叛战争”所指事件及对康熙帝的影响。结 合所学知识,评价这一事件的历史意义。
央集权,采取了一系列的措施:完善政治制度,自称始 皇帝,完善官制,设“三公”,实行 ;统一度
量衡、货币、文字;北击匈奴,南征百越,拓展疆域; 加强交通建设。(3)实行暴政:包括 ,加强思想
控制;修建万里长城,耗费人力、物力;大兴土木,修 阿房宫,建骊山墓,徭役沉重
中国古代
唐太宗 (1)在唐太宗统治时期,注意调整统治政策,政治清明
【史料例释】 况东南膏腴田园及所产渔盐,最为财赋之薮,可资中国 之润,不可以西北长城塞外风土为比。倘不讨凭台湾,匪特赋税缺减, 民困日蹇,即边防若永为定制,钱粮动费加倍,输外省有限之饷,年年协
济兵食,何所底止?又使边防持久,万一有惧弁兵冒死穷民以为逃逋之
窟,遗害叵测,似非长久之计。 ——《康熙统一台湾档案史料选辑》 《施琅题为尽陈台湾剿抚可平机宜事本》 【史料分析】 以上材料说明康熙帝要收复台湾的原因:①认识到台 湾是中国固有的领土,不允许分裂。②保证东南部经济发展,为国家 提供可靠的财政支持;维护东南部稳定,并减少军费开支。③保证东
南部社会及驻守军队的稳定。
要点二 比较孔子与柏拉图
孔子 相同点 时代背景 个人活动 奴隶制时代 游历、从教(孔子周游列国,是著 名教育家;柏拉图在外游历12年, 创办柏拉图学园) 根本目的 维护统治阶级的利益 柏拉图
相同点
政治思想
重视统治者的作用,体现“人治 ”:孔子维护周礼;柏拉图认为最
高统治者由“哲学王”担任
系,实现了物理学史上的第一次大飞跃。牛顿的《自然哲
学中的数学原理》把天体力学和地面上的物体力学统一 起来,实现了物理学史上第一次大的综合。牛顿是17世纪 科学革命中所涌现出的最伟大的科学家,也是人类历史上 最伟大的科学家之一
杰出 爱因斯 (1)成就:提出了狭义相对论和广义相对论;提出 的科 坦 学家 了 ,推动了量子力学的发展;关心人类的进步与和
不可分割的,“仁”是孔子思想的核心;只有“克己复礼”,才能实现
“仁”。
考向例析研判 ◎探究高考命题的路线图◎
考向 古代中国的政治家 【例题】 (2011· 天津文综)秦始皇和康熙帝都是中国古代有作为的君
主。阅读材料,回答问题。
材料一 右图为秦始皇二十六年诏版(拓本),文字如下:
二十六年,皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安,立号为 ,乃诏丞相状,
家之一
杰出 詹天佑 中国著名的铁路工程师,完成
的修建任务,这是中
的科
学家
国人自己设计施工的第一条铁路干线,他为中国铁路事业
作出了杰出贡献
李四光 (1)创立新的理论——
,在冰川学、古生物学等领
域成果显著;(2)规划地质科学研究、勘探与教育事业,以理 论指导工程建设和石油勘探
杰出 牛顿
(1)成就:牛顿是英国物理学家、数学家和天文学家,发现万
选修四 中外历史人物评说
第1讲 古代的政治家、思想家和 杰出科学家
考试大纲
课程标准
古代中国的政治家:(1)秦 (1)简述秦始皇兼并六国 始皇; 、建立中
(2)唐太宗;
(3)康熙帝
央专制集权国家的主要史
实,评价
秦始皇的历史功过。
(2)列举“贞观之治”的
东西方的先哲:(1)孔子;
(2)柏拉图和亚里士多德
材料三 政事不论大小,全由皇帝一人裁决。秦始皇规定一天看章 奏(竹简)一百二十斤(秦一斤合今半市斤),不看完不休息。 ——范 文澜《中国通史》 材料四 朕自临御以来,一切机务必皆躬亲,从不敢稍自暇逸。今天 下大小事务,皆朕一身亲理,无可旁贷。若将要务分任于人,则断不可 行。所以无论钜细,朕必躬自断制。 ——《清圣祖实录》康熙五 十八年 (4)依据材料三、四,概括秦始皇和康熙帝处理政务的共同点。
教育思想 思想影响 不同点 研究 侧重点 因材施教、启发式教学 对后世都产生了深远影响 侧重道德,偏于 感性,追求善 侧重哲学领域, 偏于理性,主张
建立理想国
【史料例释】 颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。一曰克己复礼,天
下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其目?”子曰:
“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”颜渊曰:“回虽不敏,请 事斯语矣。” ——《论语· 颜渊》 【史料分析】 上述材料中,孔子认为“仁”和“礼”是相辅相成、
的政治家
,经济措施包括:进行制度调整和创新,推行 庸调制、完善
和科举制,对后世产生重要
影响;促进民族团结和发展,实行较开明的民族政策, 采取“战而后和”的策略;实行开放的对外政策。(
3)晚年写《
》,反省自己
中国古代 的政治家
康熙帝
(1)致力于巩固国家统一:平定 平定蒙古
(2)唐太宗处理民族关系的方式及史实。
(3)对“康乾盛世”的认识。
解析:本题主要考查准确解读材料信息和知识迁移的能力。第(1)问 依据所学知识可知字体是小篆,空格中是皇帝二字;第(2)问秦始皇采
取了统一度量衡的做法,有利于经济文化的交流和发展;第(3)问事件
指平定三藩之乱,这使康熙帝养成了谨慎的执政风格,三藩之乱的平 定维护了国家统一;第(4)问依据材料信息可以看出两位帝王专权与 勤政的执政风格。
重要影响;创办吕克昂学园。(2)评价:亚里士多德是古希腊文 化的集大成者,建立了多个学科的学科体系;提供了科学的方 法论,“三段论”“中道”“法治”;留下了宝贵的精神遗产, 他因科学探求精神和对真理的追求精神被称为
“
”
杰 出 的
李 (1)刻苦学习和钻研中国传统医药学,淡泊名利,放弃科举仕途,深 时 入民间,虚心向各方面求教,集毕生精力完成《本草纲目》。(2) 珍 《本草纲目》被称为“ ”,是中国古代医药学、植物
平,提出了研制原子弹的建议;二战结束后,积极参加世界 反战运动,推动世界和平事业的发展。(2)成就:是20世纪
最伟大的科学家,提出了相对论,为原子弹的发明和原子能
的利用提供了理论基础,揭示了 和空间的辩证关
系,无论在科学上还是哲学上都具有重要的意义
答案:郡县制 焚书坑儒 贞观之治 均田制 三省六部制 帝范
则、教学方法在现代教育中有一定价值;(5)亚洲
许多国家接受了儒家文化,孔子对人类文明影响深 远,尤其对东亚诸国产生过重大影响,儒家学说对 西方哲学和文化也产生过重要影响
东西方的先 柏 哲 拉 图
(1)主要成就:其主要主张包括两个方面,首先是理 念论,认为理念是世界的本质,现实世界是理念的 反映,这是一种唯心主义思想;其政治理想体现在
(2)牛顿、爱因斯坦
社会发展所作的贡献。
(2)了解牛顿、爱因斯坦等人的成 长历程及主要科学成就,认识他们 在社会发展中的作用
基础梳理解读
核心理解深化
考向例析研判
基础梳理解读 ◎构建能力大厦的奠基石◎
中国古代
秦始皇 (1)灭六国,统一中国:建立了中国历史上第一个统一
的政治家
的中央集权的封建国家。(2)巩固国家统一,加强中
统一的多民族国家,采取加强中央集权的制度,巩固中华民族的国家
统一。 2.唐太宗推行开明的民族政策,任用少数民族首领为都督,派文成公主 入藏,推动了统一多民族国家的巩固和发展,在位期间出现“贞观之 治”的局面。 3.康熙帝平定三藩之乱、收复台湾、三征噶尔丹,捍卫了统一的多民 族国家,与其子孙共同创造了“康乾盛世”的局面。
(1)了解孔子的生平、基本思想观
点和政治主张,探讨孔子在中国以 及世界思想史上的地位和影响。 (2)简述古希腊哲学家柏拉图和亚 里士多德的主要生平事迹,了解其 追求真理的不懈探索精神,认识其 对世界思想文化的贡献
杰出的科学家:(1)李时珍、詹天 佑、李四光;
(1)了解李时珍、詹天佑、李四光 等科学家的主要事迹,认识他们对
参考答案:(1)小篆;皇帝。 (2)措施:统一度量衡。意义:促进了经济文化的交流和发展。 (3)事件:平定三藩之乱。影响:形成了谨慎的执政风格。意义:维护了 国家统一。
(4)共同点:专权;勤政。
命题趋势高考考查的重点是中国古代政治家对统一
多民族国家的发展作出的贡献。复习时注意以下角度:
(1)秦始皇巩固统一多民族国家的措施及影响。
创了“学在民间”的新模式,对中华民族文化的建 构与传承起到了重要作用。(3)孔子还整理了大量 的典籍,包括《 》《书》《礼》《易》《乐》
和《春秋》,合称“六经”
东西方 的先哲
孔子 影响 (1)整理的“六经”,奠定了中国封建社会传统政 治的理论基础,是 的核心内容;(2)儒学成
为中国传统思想的主流,成为历代的统治思想;(3) 以仁、礼、道义为核心的儒家深层思想内涵,影响 着人们的情感态度、价值观;(4)所倡导的教育原
的科
学家
有引力定律,创建了经典力学的理论体系,其著作
《 》系统阐述了物体运动三大定律;进行光学研
究,奠定了光谱学的基础;制造反射望远镜,使人类对天体的 观察进入新阶段;创立了“归纳——演绎”的科学研究方 法,具有严肃的科学态度和勤奋的探索精神。
杰出 牛顿 的科 学家
(2)评价:是经典物理学理论体系的建立者,他在物理学、 数学和天文学研究方面都具有划时代的发明和发现。牛 顿《自然哲学中的数学原理》建立起完整的力学理论体
东 亚里士 (1)生平及成就:他是柏拉图的学生,提出“我爱我师,我更爱 西 多德 方 真理”的名言;亚里士多德是古希腊著名的哲学家,其思想接 近 思想,但不彻底,著有《 》一书,提出了
的
先 哲
哲学研究的一些基本问题;研究自然科学,在生物学、物理学
、伦理学等领域有独到见解,虽然后来被证明大部分是错误 的,但其在逻辑学方面,尤其是其中的 ,对当今依然有
《
主张由“
》中,对古希腊的民主制度抱有成见,
”来统治国家;他还是一位大
教育家,创办柏拉图学园,致力于教育事业的发展 和人才的培养。(2)评价:柏拉图是西方古代哲学 的代表人物,对西方乃至整个人类文明的影响都 是不可估量的。其财产公有、普及教育的主张 被空想社会主义者接受,影响深远。他的思想是
人类宝贵的遗产
三藩之乱 噶尔丹 诗 传统文化 康乾盛世 哲学王 仁 礼 中庸 儒家思想 形而上学 私学 三段论
理想国
唯物主义
百科全书式的学者 中国的百科全书 药物自然属性 京张铁路
地质力学 自然哲学中的数学原理 光量子假说 时间
核心理解深化 ◎拓展升华思维的加油站◎
要点一 秦始皇、唐太宗、康熙帝在我国统—多民族国家发展史上 的地位 1.秦始皇结束春秋战国时期的割据纷争局面,建立我国历史上第一个
科
学 家
学的宝贵遗产,全面总结了中国16世纪以前的药物学成就,是一
部既带有总结性又富于创造性的著作,是中国医药学的集大成 之作;首创了按 而逐级分类的纲目体系,分类思想科学
、先进;比现代植物分类学创始人林奈的《自然系统》一书早 了一个半世纪,被达尔文称为“中国的百科全书”。(3)李时珍 是中国古代卓越的医药学家,世称“医中之圣”,他的伟大医学 成就受到了世界人民的赞誉,被公认为对人类最有贡献的科学