关于收获的国旗下讲话稿推荐（精选20篇）

关于收获的国旗下讲话稿推荐（精选20篇）
关于收获的推荐篇1
老师们、同学们，早上好!我是20xx〈8〉班的。

今天，我国旗下讲话的题目是《起跑在今天，收获在明天》。

同学们，寒冷的冬天过去了。

春天来了，又一个崭新的学期开始了。

沉寂了一个寒假的校园里，飘散着阵阵书香;课堂上，有我们积极活跃地参与;体育场上也不断出现我们驰骋的身影……一切都是那么的美好，一切都充满着奋斗的气息。

但也总少不了许多不和谐的声音：科目太多，书包超重;父母老师管得严，只得远离电脑……但你们是否想过，如果不是这样，那成绩单上的分数也会变个样?
是的，也许对于刚经历完寒假里吃好玩好睡好的我们来讲，一下子上学是觉得有些痛苦，但明天的成功何尝不是用我们今天的苦与类换来的呢?举世闻明的科学家爱迪生就曾经说过：“今天的成功是因为昨天的积累，明天的成功则有赖于今天的奋斗。

”
朋友们，奋斗吧!新学期的开始使我们又站在了新一轮的起跑线上，我们的前方，是望不到尽头的跑道。

我们知道，终点线上，必定会有成败，会有输赢，但成功，金牌可能属于我们中间任何一个人，因为没有什么是一成不变的，今日的荒漠或许就是明日的绿洲，更何况我们新学期的枪声才刚刚响起，只要努力，尽全力去跑，我们完全可以超越我们身边，我们前方的每一个人，成为学业上的“菲尔普斯!”
跑步，必须要拥有一个良好的跑步姿势，我们才能更快地超越对手，取得胜利。

学习的跑道上，自然也是如此。

那怎样的方式能使我们更快地走向成功呢?我给大家提几个小小的建议：
首先，要确立奋斗目标。

没有目标的人永远也不会成功。

机遇和目标形影相随，追求目标也就为自己创造了更多的机遇来收获更多。

其次，要树立自信。

自信心是我们学习、工作的精神动力，永远不要消极地认定什么事情自己是不可能的，从某种意义上讲，世界上没有办不到的事情，所以你必须认为“我能行”，然后去尝试、再尝试，你就会发现你确实能行!
第三，要磨练意志，增强毅力。

大厦是由一砖一瓦砌成的，知识是一点一滴积累起来的。

想获取成功，凭一时的热情是不行的，只有毅力才能支撑我们一步又一步地向目标迈去，不停滞，不退缩，不达目标，决不罢休!
只有赢在起点，信心才能扬起航帆;只有笑到最后，生命才会光辉灿烂!新学期，新起点，新征程，新任务。

让我们用新理念导航，用新知识武装，以更加认真的态度，更加成熟的心态，迎接明天新的朝阳!
让我们拥有目标，树立自信，磨练意志，再携带我们的智慧，紧紧抓住实实在在的每一个今天，付以恒心与毅力。

同学们，今天，我们迈起起跑的脚步，明天定会收获一路美丽的风景;今天，我们信心百倍地超越，明天，我们定将收获硕果累累!
关于收获的国旗下讲话稿推荐篇2
亲爱的老师们，同学们：
大家上午好!我今天国旗下讲话的题目是：收获今天，展望明天。

虽说寒意料峭，但也春意融融。

圣诞老人还没来得及把他的长袜收起，我们的耳畔又传来了新年的脚步声，为了迎接新年的第一缕曙光，我们汇聚在国旗下。

满载收获的20xx年已经从我们身边轻轻掠过，充满希望的20xx 年信步向我们走来。

即将过去的20xx年是不平凡的一年，我们一起用一中人的青春和激情，理性和智慧书写了一段锐意进取、自强不息的一中历史。

这一年，我们的中考再一次取得了耀眼的成果;这一年，取得了圆满成功;这一年，我校的管理、教育教学成绩等工作又上了一个新台阶，得到了社会各界尤其是学生家长的高度评价;这一年，学校在紧抓管理和教育教学的同时，还积极开展学生活动：校歌国歌比赛、篮球比赛、秋季运动会等等，丰富了校园生活，增强了班级凝聚力。

一年来，老师们孜孜不倦的辛勤工作，同学们勤奋努力的学习，可以说这些成功是大家共同的成果。

回首过去，展望未来，还有更多的高峰需要我们去攀登，还有更多的竞争需要我们去挑战，面对新机遇，迎接新挑战，我们深感任重
道远。

20xx年的风帆已经扬起，一个美好的年轮正呈现在我们面前，让我们一起整理好行囊，放飞理想，为美好的明天努力奋斗!也许我们的基础比较差，也许我们的征途过于坎坷，但相信自己，让我们再加把劲，一起斩断荆棘，劈开缠藤，用信念与坚毅劈出一条星光大道;用顽强与不屈，踏出一条坚实有力的人生轨迹。

也许高处不胜寒，也许远方很渺茫，也许我们会失败于人生的荆棘中，但我们敢问路在何方，我们百折不挠，我们将无怨无悔。

没有流血的手指，哪有动人心魄的琴声，我们不能改变昨天，但我们可以决定明天。

我们相信，今天在一中洒下了辛勤的汗水，明天就能收获自豪与骄傲!
听，新年的钟声即将敲响;看，20xx年的期末考试近在眼前。

让我们共同努力，以优异的成绩见证我们的誓言。

最后，祝愿大家在新的一年里生活幸福，工作愉快，学习进步，万事如意。

关于收获的国旗下讲话稿推荐篇3
老师们、同学们：
学英语简单吗?肯定会有许多学生说：“难死了”。

为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢? 英语与汉语一样都是一种语言，为什么你说汉语会如此流利?那是因为你置身于一个汉语环境中，如果你在英国呆上半年，保准说起英语来会非常流利。

但很多学生没有很好的英语环境，那么你可以自己设置一个英语环境。

这面有个小故事和同学们一起分享。

过完一个暑假，新学期又开始了。

在第一节英语课上，学生问一位英语老师：“我们为什么要学英语?”老师没有直接回答他们，而是说：“接下来的日子，我们一起来找找原因好吗?”孩子们很开心，眼中充满了神秘。

于是，老师“将计就计”，向他们提出了一个建议：“让我们一起寻找生活中的英语。

”没过几天，一到下课，办公室里沸腾起来，纷纷向老师汇报他们所看到的：“铅笔盒上的英语”，“书包上的英语”，“包装盒上的英语”，“食品上的英语”……哇!好多好多。

其实生活中处处都是英语，只是你没有发现而已。

学习英语不用花大块的时间，10分钟的散步可以练"说",吃完饭后可以读一会儿英语小说，睡前听几分钟英语，可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些时间来练英语，你的英语成绩肯定会很快提高的。

如何学英语?
首先，提前预习，有的放矢
作为学生，在每次上课前，都要对要学的课文提前预习。

可以借助配套磁带反复听，对比一下，把握不准的要标出来，注意上课老师的发音，还要记一下单词的汉语意思。

预习的目的是熟悉要学的内容，找出不明白的地方，带着问题听课，做到有的放矢。

认真听课，积极配合
上课要专心听讲、作好笔记、积极思考。

预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的，要向老师提出，把问题搞清楚，老师讲授的问题，先注意听。

总之，上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想。

完成作业，找出问题
做作业是英语学习的很重要的环节，一定要认真完成规定的作业。

笔头作业要动一动笔，口头作业要动一动嘴，提高听力要练一练耳，课文在听和读的基础上，最好背诵某些精彩段落。

总之，要做大量的练习，英语是练出来的，一定不要偷懒。

相信自己，你一定能够学好英语!
本学期，我们学校举办了不少英语活动。

如：五、六年级的英语课本剧和英语歌唱比赛;四年级整班英语写字比赛;六年级的英语在线听力的初赛，并有部分同学获得xx省教研网的决赛资格。

十六周周四，我们三到六年级部分同学参加校组织英语竞赛，下面将获得优秀同学的名单公布如下：让我们响起掌声，为获奖的同学表示祝贺。

希望有更多的同学们踊跃参与到活动中去，让英语走进生活，感受英语，享受英语!祝同学们在活动中快乐成长!
关于收获的国旗下讲话稿推荐篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
不经意间，洁白的冰凌在阳光下化为一泓泓清泉;小草从青石的罅
隙里探出头，欣欣然张开了眼;光秃秃的枝头轻迎东风，嫩芽早已张开想象的翅膀。

岁月款款，光阴如梭，又一个冬季即将被朔风裹挟而去，一年初始的春天亦要盛装步入轮回的舞台。

一个诗人这样写道：把一个信念播种下去，收获到的将是一个行动;把一个行动播种下去，收获到的将是一个习惯;把一个习惯播种下去，收获到的将是一个性格;把一个性格播种下去，收获到的将是一个命运。

春天就要到了，我们该播种什么呢? “春播一颗籽，秋收万颗粮”，大自然的循环就是这样，春华秋实、冬去春来，周而复始轮番交替。

一年的收成，全在于春天播下的希望。

大自然环抱着的人类，何尝不是如此。

虽然不会有四季循环，但一切收获与所得，也都在于你抓住时机，是否种下了你的期许;西方人认为人生最高境界是“天堂”，而最糟糕的结局在地狱。

两者极端之间，根本差异在于“有没有希望”。

一本书上这样说，什么是地狱?地狱门口这样写着：“越过此门将永绝希望”! 当一阵春雨敲开了大地沉睡的大门时，万物复苏。

这个时候，你是否播种了希望呢?
希望靠自已去实现。

我们既然是耕耘者就要让自己手中的种子成长，结出果实。

这过程是多么艰辛，你是克服，还是半途而废呢?你的决心就是力量;信心就是成功;而灰心是衰弱;死心就意味着是失败。

请不要害怕艰辛，它仅是人生路上的桥头堡，越过去就是幸福的、胜利的曙光。

请努力耕耘吧!一颗青涩的果子，只要我们用心去浇灌，它必定会在不经意间绽放出我们还不曾知道的美好。

操千曲而后晓声，观千剑而后识器，作为高中生的我们，趁着青春年少，让我们拿起手中的笔，用拼搏与磨练撞击思维的火花，打造承载我们驶向成功彼岸的航帆!把握今天，利用分分秒秒将我们柔弱的翅膀锻炼到完美，展翅高飞，飞向我们自己的理想!让我们携手并肩，一起走进核心知识的苑塔，在鞭辟如里的精神中领悟真理。

到了该收获的季节，发现我们的掌心再不是空空如也，而是握住了一缕胜利的霞光，轻轻地弹奏，便演绎了无悔的生命乐章!当我们收获金秋的时候，那些曾经只知道游春赏春的人，对着沉甸甸的果园望洋兴叹时，我们的笑脸，当比秋阳秋果更加绚烂吧。

关于收获的国旗下讲话稿推荐篇5
老师们、同学们：
大家好!
凛冽的寒冬气息已弥漫我们周围，万物将进入最为怠倦的时刻，我们的意志似乎也受到了蚕食。

然而上周的趣味运动会让我们的欢声笑语萦绕在七中万达的上空，一张张笑脸点缀着落日的帷幕，给我们带来了温暖。

冷气因热血沸腾而消融，校园因为我们的运动而生机盎然!运动是美好的，它强健我们的体魄，磨练我们的意志，培养集体主义精神，增强精力，增添活力。

运动是必需的，有人说：“一个人的一生在画一个圆”，圆有大，有小，生命有长，有短，为了无数个美好的明天，我们要运动!不要把它当成一种任务，把它当做一种好习惯。

你的每一次换气，每一次跳跃，都将为美好的人生乐谱嵌入最美的音符。

我国文学圣人孔子一生致学，同时也擅长御射;战国思想家荀子，直到花甲之年仍晨昏舞剑，无论寒暑，从不间断;而家喻户晓的伟大医学家华佗，更是在潜心钻研医学典籍之余，坚持锻炼，创编“五禽戏”来强健自己和他人的体魄，令无数后人获益，延续至今日。

因此，我们要坚持做好运动，让运动成为习惯，就会让青春的活力洒满七中万达的天空!
谢谢大家!
关于收获的国旗下讲话稿推荐篇6
老师们，同学们：
一个新的学期又开始了，今天的同学们生活在一个国泰民安、社会文明不断进步、党和政府对青少年健康成长倍加关注的时代，同学们一定会感到非常幸福吧?但事实并非如此，有关部门专门做过一次调查，让同学们给自己的幸福感打分，满分是10分。

结果给自己打0分的占10.98%，给自己打1—3分的占15.55%，给自己打4—6分的占40.85%，给自己打7—9分的占27 .13%，给自己打满分的只占4.88%。

由此可见，我们大多数同学认为自己是不幸福的。

前些天，我还曾看到一则材料，在澳洲布里斯班市的一所高中，曾经也作过同样的调查，主持人对同年级200多名学生发问：有多少
人觉得自己不幸福，结果是百分之九十的学生举起了手。

大家都知道澳洲是环境优美、物质富足、生活极其安逸的地方，去过澳洲布里斯班的中国人都觉得这是一个值得眷恋的地方，可那里的学生为什么还是觉得不幸福呢?他们的回答是：孤独，不被认同，对未来迷茫，生活虚伪。

看来，不幸福的感觉是不分国界的。

澳洲的教育专家认为，这个调查结果是意料之中的。

在优越的物质条件下长大的一代，得到多，给予别人的机会比较少，没有生活压力体验的人，往往容易自我。

同学们，生命是一个奇迹，是自然、社会共同缔造的奇迹。

感恩是人与自然和谐相处的要求;感恩是人与社会、人与他人和谐相处的要求;感恩还是人自身成长的需要。

感恩是一种优秀品德，是中华民族的优良传统，也是一个人起码的品德。

一个经常怀着感恩之心的人，心底是坦荡的，胸怀是宽阔的，不会苛求，知足而会常乐。

感恩是一种力量。

懂得感恩的人受人们欢迎，人们愿意跟他合作，在这个竞争越来越激烈的社会中，每个人的成功都必然有亲情、友情、爱情、社会资源的支撑。

懂得感恩的人，愿意帮助他人的人，会得到别人最大的帮助，他拥有的资源也最丰富。

感恩就是要牢记：我们每个人都生活在恩情之中，父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，朋友对我们有协助之恩，社会对我们有关爱之恩，军队对我们有保卫之恩，祖国对我们有呵护之恩……。

感恩，就要“知恩图报”;要有“滴水之恩，当涌泉相报”的情怀。

就是要以自己的爱来回报他人和社会的关爱，也就是要在我们享受关爱的时候，也要给身边的其他人“力所能及”的关爱、去关心学校、关心班级、关心他人、关心弱势群体，养成悲悯情怀;帮助别人是快乐的，经常帮助别人的人就能经常体验这种快乐，“赠人玫瑰，手留余香”说的就是这个道理，而太多的快乐编织在一起，就形成了幸福。

只有这样，我们才能在“知恩、感恩、报恩、给予”的循环中不断地感受快乐、体验幸福。

当然对幸福，不同的人有不同的理解。

有人觉得有吃、有穿、有钱、有玩是幸福，但仅此而已是不够的，幸福的关键是活得有价值，
是个人的生命对社会和他人有价值，也就是人们常说的：生命的价值在于奉献，体验到价值则是幸福。

所以，要获得幸福的生活，需要你健健康康、乐观地面对生活，勤奋、自信地学习，在生活中奉献自己，帮助别人。

当你的努力给他人带去快乐时，你就成为一个最幸福的人。

在这个意义上幸福与感恩、报恩是联系在一起的。

一个不知感恩的人，一个一切以自我为中心的人，是体验不到幸福的。

同学们，让我们仔细回味父母为我们所做的点点滴滴，让我们回忆一下老师、同学给我们的帮助，让我们对自然、社会、党和国家及所有给予过我们帮助的人心存感激，让我们努力用自己的行动去回报这一切，那么，你就能够不断地在生活和学习中体会乐趣，体会人生价值，并且不断地收获幸福。

最后衷心祝愿我们每一个人都能成为知恩、感恩、报恩、经常收获幸福的人。

关于收获的国旗下讲话稿推荐篇7
各位老师、各位同学：
星期一早上好。

今天我国旗下讲话的题目是《起跑在今天收获在明天》。

同学们，从年初的眺望，到年末的回首，20xx年行将走过。

这一年，我们经历了什么?错过了什么?明白了什么?收获了什么?
回首20xx年，我们不禁感慨万千，激情满怀。

我们高举“八荣八耻”社会主义荣辱观的旗帜，净化心灵世界，提高道德品质，并将荣辱观积极落实到日常生活的各个方面;我们纪念中国工农红军长征胜利70周年，重读长征故事，重温长征历史，弘扬长征精神;我们为建设社会主义新农村献计献策，描绘出一幅幅新农村的美丽场景;我们在知识的海洋里遨游，学习科学文化，丰富知识储备;我们在绿茵场上驰骋，强健体魄，磨炼意志……在全国“素质杯”“苏州一日”少儿书画竞赛中夺得5枚金奖，数十枚银奖;在全国“童心杯”小学生大赛、“数学大赛”中获一等奖;参加xx市、xx区小学生各级各类竞赛，获等级奖数十项。

我们的学校也先后获得“xx区校务公开先进学校”、“xx区文明单位”、“xx市红领巾现代化示范学校”、“xx市教育信息化先
进学校”、“xx市德育示范学校”等集体荣誉，并被《教育》、《人才导报》、《苏州日报》、《卫视》、《苏州电视》等新闻媒体相继报道。

崭新的20xx年即将来临。

新起点，新征程，新任务。

让我们用新理念导航、用新知识武装，以更加认真的态度，更加成熟的心态，迎接20xx年的朝阳。

每天向前一小步，人生向前一大步。

同学们，今天信心百倍地起跑，明天定会收获一路美丽的风景!
谢谢!
关于收获的国旗下讲话稿推荐篇8
敬爱的老师、亲爱的同学们：
早上好!
同学们：
早上好!学习是人类的本能，从小时候牙牙学语、蹒跚学步，到长大后学知识、学做人、学习生存……“学习如逆水行舟，不进则退。

”如何驾驭学习之舟，使其乘风破浪不断前进呢?要想学习好，首先得学会学习。

“学而不思则罔”，学会学习应该学会思考，锻炼思维。

对于书本上的知识，要勤于思考才能够理解;对于难题，要冥思苦想才能够解答;对于生活中的种.种事物，更要勤于观察和思考，要格物致知。

在学习过程中，思考是一个必然的过程，通过思考可以加深理解。

如果进一步钻研，甚至可以发现真理。

牛顿因苹果落地引起他的深思，最终得出了万有引力定律。

瓦特因烧水时看见水蒸气顶翻壶盖，进一步思考探究，最后发现了蒸汽机原理，发明了蒸汽机。

他们的共同优点是，都能以小见大，善于思考。

这才有了伟大的成就。

可见，学会思考是多么重要。

思考是学习的最重要的途径，只有勤于思考才能学会学习。

学会学习还要谦虚，不耻下问，取长补短。

孔子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。

”在学习中，人们互相学习，互相进步。

在社会竞争中，对手互相学习，可以实现共同发展，共同提高。

从这可以看到取长补短是学习的一条捷径。

学会学习还要举一反三，触类旁通。

“学而时习之”，“温故而知新”。

把以前学的知识复习巩固，联系学到的新知识，问题往往能够迎刃而解。

触类旁通也要善于牢记基本知识，只有理解了最基本的知识才能够“旁通”。

学习知识如同钻探石油，钻探得愈深，愈能够找到知识的精髓。

而越理解知识的精髓就越能够触类旁通。

最后，我衷心的祝愿同学们能取得优异的成绩
活到老，就要学到老。

人的一生都在学习，都需要学习，可见学习的重要性了。

一个人如果不勤于学习，必然会被社会所淘汰。

学无止境，学会学习是生存发展的必要条件。

“学而不厌，诲人不倦”是最好的人生追求与学习态度。

只有学会学习，人的生命才有意义。

学会了学习，就如同打开了知识宝库的大门，才能享受精彩的人生。

谢谢大家!
关于收获的国旗下讲话稿推荐篇9
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
“党的_以来，我国坚持科学立法、民主立法、依法立法，立法质量和效率不断提高，为法治国家、法治政府、法治社会建设夯实了制度基础。

”中国法学会副会长张文显说。

有“良法”，更要有“善治”。

推进全面依法治国，建设社会主义法治国家，关键在于各级政府能否厉行法治、依法办事。

近年来，依法行政深入推进，将权力运行全面纳入法治轨道，向着“到20__年基本建成职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府”这一总体目标加速前行。

数据和事实，折射出法治政府建设的累累硕果——5年多来，国务院部门行政审批事项削减44%，非行政许可审批彻底终结，中央和地方政府定价项目分别缩减80%和50%以上，全国所有省市县三级政府部门权责清单均已公布。

5年多来，全国大力发展“互联网+政务服务”工作，推出“一窗受理、一站服务”等便民举措，实施“多证合一”改革，以“减证”促“简政”，实现政务服务不断优化。

5年多来，各地各部门探索推进行政决策科学化民主化法治化，普遍出台有关制
度或作出相关规定，普遍建立法律顾问或公职律师制度，确保决策质量和效率不断提高。

把权力关进制度的笼子，是依法治国的应有之义。

党的_以来，行政执法体制改革深入推进，逐步建立起适合我国国情和经济社会发展要求的行政执法体制;行政执法程序进一步完善，全国32个地方和部门推行“三项制度”试点，乱执法、执法不作为等突出问题得到有效遏制。

为强化对行政权力的制约和监督，国务院连续4年部署开展全国大督查，推动各地方各部门依法履职，加大问责力度，整治政策落实中的突出问题。

行政复议工作持续加强，5年多来，国务院共办结行政复议案件1.3万余件，各地方各部门共办结行政复议案件70.5万余件。

为全面推进政务公开，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面推进政务公开工作的意见》。

5年多来，政府信息公开数量实现大幅增长，政务公开信息化、集中化水平大幅提高。

依法治国，重在法之必行。

一场场刀刃向内、自我加压的政府革命不断向纵深发展，法治政府公信力、执行力持续提升，让人民群众的获得感更加可触可及。

公平正义，国之基址。

司法是维护社会公平正义的最后一道防线。

问题所指，改革所向。

瞄准各种司法不公、司法腐败的深层次原因，司法体制改革被称为司法领域一场触及灵魂的革命。

“党的_以来，政法战线坚持正确改革方向，敢于啃硬骨头、涉险滩、闯难关，做成了想了很多年、讲了很多年但没有做成的改革，司法公信力不断提升，对维护社会公平正义发挥了重要作用。

”__的论断，是对司法体制改革历史性成就的集中诠释。

“啃硬骨头、涉险滩、闯难关”，可见任务之重，改革之难——
全面依法治国是一项长期而重大的历史任务，也是一场深刻的社会变革。

回首处，跋山涉水未停步。

全党全国人民在全面依法治国的进程中不懈奋进，开辟出一条法治文明进步的中国特色之路。

中国的法治道路、法治理论、法律制度和法治文化日益绽放出独特的光芒，屹立于世界法治文明之列。

望征途，初心一如来时路。

加快建设中国特色社会主义法治体系和社会主义法治国家，促进社会主义法治迈向良法善治的新境界，努力让人民群众在每一项法律。