【教育资料】18-19 03 蜀道难 登高 琵琶行并序 锦瑟学习专用

蜀道难/登高/琵琶行并序/锦瑟
[预习——夯实基础]
[知识·梳理]
第1步读准字音——千言万语总关音
猿猱．( ) 巉．岩( ) 石栈．(
) 喧豗．( ) 砯．崖(
) 峥嵘．( ) 崔嵬．( ) 吮．血(
) 咨嗟．．( )( ) 悯．默( ) 迁谪．(
) 荻．花( ) 嘈．嘈切切( ) 东船西舫．( )
钿．头云篦．( )( )
呕哑嘲哳．．．．( )( )( )( )
【答案】 náo chán zhàn huī pīng
rón ɡ wéi shǔn zī jiē mǐn zhé dí cáo fǎnɡ diàn bì ōu yā zhāo
zhā 第2步一词多义——看我七十二变
(1)危⎩⎨⎧危．乎高哉（ ）
苏子愀然，正襟危．坐（ ）
危．如累卵（ ）
不念居安思危．，戒奢以俭（
） (2)去⎩⎨⎧连峰去．天不盈尺（ ）
欲呼张良与俱去．（ ）
为汉家除残去．秽（ ）我从去．年辞帝京（ ）
(3)绝⎩⎨⎧可以横绝．峨眉巅（ ）
非能水也，而绝．江河（ ）
请立太子为王，以绝．秦望（
）群响毕绝．（ ）
(4)哀⎩⎨⎧风急天高猿啸哀
．（ ）秦人不暇自哀．（ ）哀．
莫大于心死（ ）
(5)言⎩⎨⎧感斯人言
．（ ）凡六百一十六言．（ ）自言．本是京城女（ ） (6)信⎩⎨⎧ 低眉信．
手续续弹（ ）仁者播其惠，信．者效其忠（ ）予自度不得脱，则直前诟虏帅失信．（ ）愿陛下亲之信．
之（ ） (7)当⎩⎪⎨⎪⎧一夫当．关，万夫莫开（ ）西当．太白有鸟道（ ）料大王士卒足以当．项王乎（ ）当．
窗理云鬓，对镜帖花黄（ ）今南方已定，兵甲已足，当．奖帅三军，北定中原（ ）今当．
远离，临表涕零，不知所言（ ） (8)然⎩⎪⎨⎪⎧只是当时已惘然．（ ）使之然．也（ ）然．五人之当刑也，意气扬扬（ ） 【答案】 (1)形容词，高/形容词，正，端正/形容词，危险/名词，危险的情况 (2)动词，距离/动词，离开/动词，除掉，去掉/形容词，过去的 (3)动词，经过，通过/动词，横渡/动词，断绝/动词，停止 (4)形容词，声音凄清/动词，哀悼，怜悯/形容词，悲痛，伤心 (5)名词，话/名词，字/动词，说 (6)副词，随便，随意/动词，讲信用/名词，信用/动词，信任 (7)动词，阻挡，把守/介词，表处所，在/动词，抵御，抵挡/介词，表处所，对着，面对/副词，应当/副词，将 (8)形容词词尾，……的样子/代词，这样/连词，虽然
第3步词类活用——词性变异含义迥
(1)上．
有六龙回日之高标 ( )__________
(2)下．有冲波逆折之回川()__________
(3)猿猱欲度愁．攀援()__________
(4)问君西．游何时还()__________
(5)雄．飞雌．从绕林间()__________
(6)侧身西．望长咨嗟()__________
(7)无边落木萧萧下．()__________
(8)闻舟中夜．弹琵琶者()__________
(9)遂命酒．()__________
(10)歌．以赠之()__________
(11)钿头云篦击节碎．()__________
(12)商人重．利轻．别离()__________
(13)江州司马青衫湿．()__________
(14)砯．崖转．石万壑雷()__________
(15)使人听此凋．朱颜()__________
【答案】(1)名词作状语在上面(2)名词作状语在下面(3)形容词意动用法以……愁苦(4)名词作状语向西(5)形容词作名词雄鸟；雌鸟(6)名词作状语向西(7)名词作动词落下(8)名词作状语在夜里(9)名词作动词摆酒席(10)名词作动词作歌(11)形容词作动词敲碎(12)形容词意动用法以……为重；以……为轻(13)形容词作动词被浸湿(14)名词作动词；动词的使动用法撞击；使……翻滚、翻转(15)动词的使动用法使……凋伤憔损
第4步古今异义——词语的昨天和今天
(1)可以
．．横绝峨眉巅
古义：__________________________________________________________ 今义：表示可能或能够。

(2)开国何茫然
．．
古义：__________________________________________________________ 今义：完全不知道或失意的样子。

(3)明年
．．秋，送客湓浦口
古义：__________________________________________________________
今义：今年的下一年。

(4)因为
．．长句
古义：__________________________________________________________ 今义：表示原因；常跟“所以”连用，表示因果关系。

(5)铁骑突出
．．刀枪鸣
古义：__________________________________________________________ 今义：鼓出来；超出一般显露出来。

(6)暮去朝来颜色
．．故
古义：__________________________________________________________ 今义：由物体发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象。

(7)老大
．．嫁作商人妇
古义：__________________________________________________________ 今义：排行第一的人，某些帮会或黑社会对团伙或首领的称呼。

(8)整顿
．．衣裳起敛容
古义：__________________________________________________________ 今义：使紊乱变整齐，使不健全的健全起来(多指组织、纪律、作风等)。

(9)又闻此语重唧唧
．．
古义：__________________________________________________________ 今义：模拟小鸟和虫的鸣叫声。

(10)凄凄不似向前
．．声
古义：__________________________________________________________ 今义：介词和方位名词构成的两个词。

(11)万里
．．悲秋常作客
古义：__________________________________________________________ 今义：空间距离遥远。

(12)潦倒
．．新停浊酒杯
古义：__________________________________________________________ 今义：一般指生活贫困。

(13)百年
．．多病独登台
古义：__________________________________________________________
今义：一百年，形容时间长。

(14)曲终收拨当心
．．画
古义：__________________________________________________________ 今义：表示提醒。

【答案】(1)两个词，“可”，可以；“以”，凭借。

(2)渺茫遥远的样子。

(3)第二年。

(4)于是创作。

(5)突然冲出。

(6)容貌。

(7)上了年纪。

(8)整理。

(9)叹息声。

(10)以前。

(11)诗人离家万里，四处漂泊。

(12)蹉跎失意。

(13)年暮垂老。

(14)在……中心。

第5步文言句式——特殊句式多留意
(1)但见悲鸟号古木。

()
译文：__________________________________________________________
(2)又闻子规啼夜月。

()
译文：__________________________________________________________
(3)雄飞雌从绕林间。

()
译文：__________________________________________________________
(4)蜀道之难，难于上青天。

()
译文：__________________________________________________________
(5)嗟尔远道之人胡为乎来哉！()
译文：__________________________________________________________
(6)送客湓浦口。

()
译文：__________________________________________________________
(7)感斯人言。

()
译文：__________________________________________________________
(8)使快弹数曲。

()
译文：__________________________________________________________
(9)尝学琵琶于穆、曹二善才。

()
译文：__________________________________________________________
(10)转徙于江湖间。

()
译文：__________________________________________________________
(11)血色罗裙翻酒污。

()
译文：__________________________________________________________ 【答案】(1)省略句只见悲伤的鸟(在)古树上哀号。

(2)省略句又听到杜鹃(在)月夜里啼叫。

(3)省略句雌鸟雄鸟相随(在)林间绕着飞翔。

(4)状语后置句蜀道难行，真比登天还难。

(5)宾语前置句唉，你这远方的人为什么到这里来呢！
(6)省略句我(在)湓浦口为朋友送行。

(7)被动句(我)被这个人的一席话触动。

(8)省略句(我)让她畅快地弹了几支曲子。

(9)状语后置句曾经跟穆、曹二位著名琵琶师学习弹奏琵琶。

(10)状语后置句在江湖间辗转奔波。

(11)被动句鲜红色的罗裙因泼翻了酒而被玷污了。

[常识·速览]
[识作者]
“诗仙”——李白
李白(701—762)，字太白，号青莲居士。

祖籍陇西成纪(今
甘肃静宁西南)，先世隋时因罪徙西域。

李白少年即显露才华。

20岁到成都，写过一些描绘锦城的诗，25岁时决定离蜀东游，
创一番事业。

天宝初年(742)供奉翰林。

天宝三年(744)在洛阳
与杜甫结交。

安史之乱中，怀着平乱志愿成为永王李璘幕僚，因兵败受牵累，被流放夜郎，中途遇赦东还。

晚年漂泊困苦，卒于当涂。

其诗语言清新自然，成为继屈原之后，出现在我国诗坛的伟大浪漫主义诗人。

杜甫曾说他“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。

现存其诗900多首，代表作有《蜀道难》《梦游天姥吟留别》《秋浦歌》《静夜思》《望庐山瀑布》等。

“诗圣”——杜甫
杜甫(712—770)，字子美，河南巩县(今河南巩义)
人，著名诗人杜审言的孙子。

唐玄宗开元年间，南下吴越，
北游齐赵，过着“裘马轻狂”的生活。

天宝五年(746)，杜甫
来到长安。

安史之乱起，他流亡颠沛，为叛军所俘；脱险后，授官左拾遗，不久又贬为华州司功参军。

乾元二年(759)，他弃官西行，定居成都浣花溪畔。

永泰元年(765)，他打算离蜀东去，途中留滞夔州两年。

大历三年(768)，携家出峡，漂泊鄂、湘一带，后死于赴郴州途中。

代表作有《月夜》《春夜喜雨》《茅屋为秋风所破歌》《闻官军收河南河北》及“三吏”“三别”等。

新乐府运动的倡导者——白居易
白居易(772—846)，字乐天，晚年自号香山居士，下
邽(今陕西渭南)人。

我国唐代伟大的现实主义诗人。

自幼聪颖，
读书十分刻苦。

青年时期家境贫困，对社会生活及人民疾苦有
较多接触和了解。

29岁中进士，历任秘书省校书郎、盩厔(zhōu
zhì，现改周至)县尉、翰林学士、左拾遗(谏官)等职。

他抱着“兼
济天下”的理想，屡次上书针砭时弊。

在文学上他主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。

他还与元稹共同发起了“新乐府运动”。

主要作品有长篇叙事诗《长恨歌》《琵琶行》，讽喻诗《秦中吟》《新乐府》。

有《白氏长庆集》传世。

晚唐“无题”诗人——李商隐
李商隐(约813—约858)，字义山，号玉谿生、樊南
生，怀州河内(今河南沁阳)人。

出生于没落的小官僚家庭。

开
成二年(837)中进士，曾任弘农尉、佐幕府、东川节度使判官
等职。

年轻时即因文才出众而深得牛党要员令狐楚的赏识，
后李党的王茂元爱其才而将女儿嫁给他，因此遭到牛党的排
斥。

此后便在牛、李两党争斗的夹缝中求生存，辗转于各藩镇幕府当幕僚，郁郁不得志，潦倒终身。

著有《李义山诗集》，代表作有《无题》《安定城楼》《贾生》等。

[探背景]
《蜀道难》
此诗大约创作于天宝初年，即李白第一次入长安的时候，当时表面繁荣的唐朝隐伏着衰政、变乱的危机。

藩镇割据，怀觊觎之心者，非徒安、史。

诗末抒发的感慨，当是针对时局，寄寓着诗人的隐忧。

诗歌借助神话传说和民谚，驰骋丰
富奇特的想象，运用夸张手法，近乎完美地描写出蜀道的奇和险，反映了蜀地的易守难攻，透露了诗人对社会的忧虑和关切。

《登高》
写于大历二年(767)秋，是杜甫去世前在四川的夔州所写。

当时，安史之乱刚刚结束，地方军阀又乘时而起，相互争夺地盘，社会动荡，民不聊生。

杜甫此时“漂泊西南天地间”，家道艰辛，个人多病，尤其是壮志未酬。

他的好友李白、高适、严武等又相继去世。

适逢秋日登高，夔州水急、风大、猿啸的萧瑟景象，触动了杜甫的情怀，使他发出如此之人生慨叹。

《琵琶行并序》
唐宪宗元和十年，跟拥兵割据的藩镇吴元济有勾结的朝廷重臣派人刺死宰相武元衡，长安城顿时一片混乱。

白居易当时任东宫赞善大夫，压抑不住自己的愤怒，上书请求缉捕凶手，终以越职言事的罪名被贬为江州司马。

对于这次遭贬，诗人既感伤又愤慨，他有满腔的怨愤无处倾诉，只好将所有的愁闷郁积心底。

一个萧瑟的秋夜，诗人送客浔阳江头，偶逢琵琶女，从其苦难的身世遭遇联想到自己政治上的坎坷失意，顿时触动天涯沦落的痛苦心境，悲怆之意油然而生。

他饱蘸满腹辛酸之泪，尽情倾诉悲愤之情，写下了千古绝唱《琵琶行》。

《锦瑟》
《锦瑟》是李商隐的代表作，大约作于唐宣宗大中十二年(858)，这年诗人46岁，罢官后回郑州闲居，不久病故。

标题“锦瑟”是用了起句的前两个字。

有人认为这是咏物诗，也有人认为此诗与瑟无关。

著名学者周汝昌认为，它不同于一般的咏物诗，也并非只是单纯“截取首二字”的发端比兴而与字面毫无交涉的无题诗，它所写的情与事分明是与瑟有关的。

[知常识]
文学常识
乐府诗
乐府是汉武帝刘彻开始设立的掌管音乐的机关，任务是制定乐谱、采集歌词、训练乐工，以备朝廷举行祭祀，召开宴会或举行其他仪式时演奏。

另外，还有一项任务就是采集民歌，供统治阶级“观风俗”。

后来其含义有了变化，指一种合乐的诗歌，即“乐府诗”，简称“乐府”。

乐府诗有广狭两种意义：狭义的乐府诗
指汉以下入乐的诗，它包括文人创作的和采自民间的；广义的乐府诗包括词曲和没有入乐而袭用乐府旧题，或摹仿乐府诗体裁的作品。

李白的《蜀道难》就属于后者。

歌、行、引
歌、行、引(还有曲、吟、谣等)，本来是古代歌谣的三种形式，源于汉魏乐府，是乐府曲名，后来成为古代诗歌体裁。

三者的名称虽不同，其实并无严格区别，其音节、格律一般都比较自由，形式采用五言、七言、杂言的古体，富于变化。

[探究——精研文本]
[整体·感知]
《蜀道难》
本诗以惊人的艺术夸张、丰富的想象力和雄伟磅礴的气势，描绘出蜀地山川奇险壮丽的形象，表现了诗人对祖国大好山河的无限热爱之情，同时也流露出了诗人对当时藩镇割据局面的深刻忧虑。

《登高》
本诗描绘了一幅壮阔的长江秋景图，抒发了诗人长年漂泊、老病孤愁的复杂感情和抱负无成的怅恨，言辞慷慨激越，感情动人心弦。

诗的前四句写登高见闻；后四句抒情。

《琵琶行并序》
这首诗通过描写一个琵琶女高超的弹奏技艺和她悲凉的身世，表达了作者对琵琶女高超技艺的赞颂和对被压迫、被玩弄女子的尊重与同情；同时联想到自己被贬谪的悲凉境遇，感到异常悲伤，发出了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的深深感叹。

《锦瑟》
全诗借“庄周梦蝶”“望帝啼鹃”“沧海明珠”“良玉生烟”四个典故，写出了诗人一生的失意潦倒和惆怅，表达了哀怨凄凉的思想感情。

[文脉·梳理]
【答案】①剑阁险要②多病登台③辛酸遭遇令人怜
④庄生晓梦望帝春心
[文本·深读]
■自主探究·
一、阅读《蜀道难》，回答下面的问题。

1．对下列诗句的理解，正确的一项是()
A．“可以横绝峨眉巅”意思是能够阻断峨眉山的顶峰。

横绝，横着阻断。

B．“连峰去天不盈尺”描绘出一幅山峦起伏、连峰接天的近景画面。

C．“砯崖转石万壑雷”是动景的描绘，写出水石激荡、山谷轰鸣的惊险场面。

D．“悲鸟号古木”“子规啼夜月”两句直抒胸臆，渲染了旅愁和蜀道上寂寞苍凉的环境气氛。

C[A项，“横绝”意思是“横渡”。

B项，是远景画面。

D项，是借景抒情。

]
2．通读《蜀道难》一诗，谈谈作者写到了哪些自然景物，表现了诗人怎样的感情。

________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】作者写到了“悲鸟”“古木”“子规”“夜月”，把我们带进一个古木参天、冷寂荒凉、鸟声悲凄的境地。

杜鹃声声，空谷传音，静寂荒冷里布满哀愁，诗人借景抒情，用“悲鸟号古木”“子规啼夜月”等感情色彩浓厚的自然景观，渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛，再一次有力地烘托了蜀道之难，难于上青天的情状。

表达了诗人对国家的忧虑与关切之情。

也借以表现自己功名未就、功业难成的感慨。

二、阅读《登高》，回答下面的问题。

3．《登高》中“悲”“独”两种情怀的内涵是什么？全诗是如何抒发这样的情怀的？
________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】①颈联中的“悲”和“独登台”不仅暗合首联的“哀”，而且表
明了诗人是在高处远眺，这就把眼前景和心中情紧密地联系在一起了。

“悲”字是诗人感时伤怀思想的直接流露，是诗人忧国忧民感情的充分体现。

“独”一是独知此宇宙与人生之悲怆，二是独自承担此苦难的情怀。

②全诗用浑融的色调，将风急、猿啸、鸟飞、落木与滚滚江水描写成天地同悲的宏大意境，再引出自己悲苦、孤独的感伤情怀，既流畅浑厚，又高歌激昂。

气象磅礴，情景交融，达到了炉火纯青的地步。

三、阅读《琵琶行并序》，回答下面的问题。

4．下列对白居易《琵琶行》描绘的形象的分析中，不恰当的一项是() A．琵琶女是演奏技艺精湛卓绝，悲凉身世令人心酸的被污辱和被损害者的形象。

B．琵琶女是诗歌中重点描写的形象，这个形象具有高度的典型性，揭示了封建社会中乐伎们的悲惨命运。

C．诗中琵琶女和作者这两个形象感情上的共鸣之处是琵琶女高水平的琵琶演奏，二人堪称高山流水。

D．诗中对琵琶女身世的描述，主要是通过琵琶女的倾诉表现的。

C[C项，诗中琵琶女和作者这两个形象感情上的共鸣之处是“同是天涯沦落人”。

]
5．诗的结尾作者自伤身世，自觉与琵琶女颇多相似，选出分析不正确的一项()
A．一个“本是京城女”，一个“去年辞帝京”，都是从长安来到偏远的江州。

B．一个善写诗，另一个能读懂；一个会弹奏，另一个能欣赏，有他乡遇知音、相见恨晚之感。

C．一个是誉满京都的名艺人，一个是才华横溢的大诗人，都有出类拔萃的才能。

D．一个因年长色衰而嫁人，一个因直言进谏而遭贬，都有荣衰变迁，“幽愁暗恨”。

B[B项，“另一个能读懂”错，文中没有说琵琶女能读懂白居易的诗。

]
四、阅读《锦瑟》，回答下面的问题。

6．《锦瑟》一诗用典历来为人所传颂，本诗用了哪些典故？各有什么作用？
________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】典故一：庄生晓梦迷蝴蝶。

诗人借此写昔日的理想和情思是那样美好，在回忆中又是如此真切，如此使人迷恋，致使诗人觉得它才是真实的存在，而眼下的困顿状况只不过是一场梦。

典故二：望帝春心托杜鹃。

杜鹃啼春，这与锦瑟有何关联呢？原来，锦瑟繁弦，哀音怨曲，引起诗人无限悲戚。

难言的怨愤，如闻杜鹃的哀啼，送春归去。

诗人似乎表明了对“华年”的一往情深，无论是梦是真，他都不会让自己的“春心”自生自灭，即使死去，也要像望帝那样唱出自己的悲哀。

典故三：沧海月明珠有泪。

诗人借此把月、珠、泪合而为一，构成了一种朦胧的妙境，表达出一种复杂的怅惘情怀，既有对其高旷意境的爱赏，又有对其凄寒孤寂的感伤。

典故四：蓝田日暖玉生烟。

蓝田的玉山为日光煦照，蕴藏其中的美玉的精气冉冉升腾，远察犹在，近观却无。

诗人借具有极高美学意味的理想景象，抒发了一种对高洁情感无法亲近的怅恨。

■合作探究·
7．南宋的洪迈在《容斋随笔》中认为《琵琶行并序》的人物和故事全都是虚构的，白居易不过是借此来抒发自己的天涯沦落之恨罢了。

你同意这种观点吗？
________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】(示例一)不同意。

歌以写实为基础，更多地表现为生活的真实，读起来具有真实感。

在这首诗中，作者生动地刻画出了两个“天涯沦落人”的形象，一个是历尽繁华、美人迟暮的琵琶女，一个是被贬江城、孤独苦闷的闲职司
马。

两个人同是从长安沦落天涯，一曲一辞，合奏了一曲千古绝唱。

把诗中的人物、情节看成是虚构的，未免过于极端。

(示例二)同意。

诗中的人物是虚构的，作者是借琵琶女的悲惨命运来抒发自己的压抑和苦闷。

白居易的此次被贬是他一生中最大的政治打击，他写这样一个故事，不过是借此来抒发自己的天涯沦落之恨罢了。

蜀道难
噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之难，难于上青天。

啊呀呀！好高啊！蜀道难行，真比登天还难。

⎣⎢⎢⎡⎦
⎥⎥⎤噫吁嚱（yī xū xī）：三个字都是蜀地方言中的感叹词。

危：高。

于：介词，表示比较关系。

可译为“比”。

蚕丛及鱼凫，开国 何 茫然！蚕丛和鱼凫开国的传说是多么渺茫难详！⎣
⎢⎢⎡蚕丛及鱼凫（fú） ：蚕
丛、鱼凫是传说中古蜀国的两个开国君主。

茫然：渺茫遥远的样子。

指古史传说悠远难详，茫昧杳然。

据西汉扬雄
⎦
⎥⎥⎤《蜀王本纪》记载：“蜀王之先，名蚕丛、柏灌、鱼凫、蒲泽、开明。

……从开明上至蚕丛，积三万四千岁。

” 尔 来 四万 八 千 岁，不与秦塞
自蚕丛、鱼凫开国以来，历经了四万八千年，不同秦地
通 人烟。

互通来往。

⎣⎢⎢⎡尔来：自蚕丛、鱼凫开国以来。

尔，那，那
时。

秦塞：秦地。

秦地四周有山川险阻，
⎦⎥⎥⎤故称“四
塞之地”。

西 当 太 白 有 鸟 道，
在太白山之西有一条高峻险仄、唯有飞鸟能过的山道，
可以横绝 峨 眉 巅。

能够横渡峨眉山的顶峰。

⎣⎢⎢⎡太白：山名，在今陕西眉县东南。

鸟道：鸟飞的山道。

指连绵高
⎦
⎥⎥⎤山间的低缺处，唯有鸟儿能飞行，人迹不能至。

横绝：横渡。

峨眉：山名，在今四川峨眉西南。

巅：山顶。

地 崩 山 摧 壮 士 死， 然 后地崩天塌一声巨响，五位壮士惨然死去，这以后才有了
天 梯 石 栈 相钩连。

一条天梯似的栈道把秦蜀连起来。

⎣⎢⎢⎡地崩山摧壮士死：据
《华阳国志·蜀志》
《蜀王本纪》等文献的记载，秦惠王想征服蜀国，知道蜀王好色，答应送给他五个美女。

蜀王派五位壮士前往迎
亲。

回来时路过梓潼（在今四川剑阁之南）的时候，看见一条大蛇进入穴中，一位壮士抓住了它的尾巴，其余四
人也来相助，用力往外拽。

不多时，山崩地裂，壮士和美女全被压死，而山分为五岭。

这便是有名的“五丁开山” ⎦
⎥⎥⎤的故事。

天梯：险峻的山道。

石栈：在山崖上凿石架木修建的栈道。

上有 六龙回日 之高 标， 下有
上面有迫使羲和车子载日而回的高峻的山峰，下面有
冲 波 逆折之回川。

波涛滚滚的回旋的急流。

⎣⎢⎢⎡六龙：古代神话中传说太阳神
羲和每天驾着六条龙拉的车子
⎦
⎥⎥⎤载着太阳周行于天上。

回：回转，绕道。

高标：古人立木为表记，最高处叫作标。

这里指最高峰。

逆折：倒流。

黄鹤之飞尚不得过， 猿猱欲度 愁 攀援。

善飞的黄鹤也飞不过去，猿猱想过也愁无法攀援。

⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤黄鹤：黄鹄，善飞的大鸟。

猱（ná
o ）：猿类动物，善攀援。

青泥 何 盘 盘， 百步 九 折
青泥岭的山路多么曲折盘旋，行走百步就要围绕山峰
萦 岩 峦。

转上九道弯。

⎣⎢⎢⎡青泥：青泥岭。

据说上多云雨，行路之人
常常行走于泥泞之中。

盘盘：形容曲折
⎦⎥⎥⎤盘旋的样子。

萦：盘旋环绕。

扪 参蜀道高入云天，行人似乎可以用手触摸星宿，甚至
历井 仰 胁 息， 以 手抚膺坐
能从它们中间穿过，仰着头屏住呼吸，用手抚摸胸口，
长 叹。

空有一声一声长长的叹息。

⎣⎢⎢⎡扪：摸。

参、井：都是星宿名。

仰胁息：仰望星空，紧张得屏
⎦
⎥⎥⎤住呼吸。

胁息：屏住呼吸。

膺：胸口。

坐：徒然，空。

问 君 西 游 何时还？ 畏 途请问朋友，您西行入蜀，何时回还？那令人生畏的陡
巉 岩 不可攀。

峭山岩实在难攀。

⎣⎢⎢⎡⎦
⎥⎥⎤君：泛指入蜀的人。

西游：指入蜀。

巉（chán ）岩：高峭险峻的山岩。

但见悲 鸟 号 古 木， 雄飞雌从绕林间。

只见悲伤的鸟在古树上哀号，雄雌相随绕林飞翔。

又 闻 子规啼夜月， 愁 空 山。

又听到泣血的杜鹃在月下的空山中哀愁地啼叫。

⎣
⎢⎢⎡子规：杜鹃 蜀道之难，难于上青天，使人听此 凋 朱 颜。

蜀道难行，真比登天还难，使人听后惊骇得容颜黯然失色。

⎣⎢⎢⎡⎦
⎥⎥⎤凋朱颜：红润的容颜为之凋伤憔损。

凋，使动用法，使……凋伤憔损，这里指脸色由红润变为铁青。

连 峰去天 不 盈尺，枯松倒挂 倚
绵延不断的山峰距天不足一尺，枯松倚着陡峭的山崖
绝 壁。

挂在那里。

飞 湍 瀑流争 喧 豗，砯 崖
飞瀑急流争相发出轰鸣巨响，水冲击山崖
转 石 万 壑 雷。

碎裂的石块翻滚而下，千山万壑间响起雷鸣般的声音。

⎣⎢⎢⎡飞湍：奔腾的急流。

湍：急流。

瀑流：瀑布。

喧豗（huī）：喧闹的声响。

这里指急流和瀑布发布发出的巨大响声。

⎦⎥⎥⎤砯（pīn ɡ）：水击打在岩石上发出的
声响，这里指撞击。

转：翻滚，翻转。

其险也若此， 嗟尔 远道之人胡为乎 来哉！蜀道是如此险要，唉，你这远方的人为什么到这里来呢！
⎣⎢⎢⎡⎦
⎥⎥⎤嗟：叹惋之辞。

胡为：为什么。

乎：语气助词，无义。

剑阁 峥嵘而崔嵬，一夫当 关，万夫莫开。

剑阁险峻又高大，一人把住关口，万人也难打开。

⎣⎢⎢⎡⎦
⎥⎥⎤剑阁：又名“剑门关”，指今四川剑阁北的大剑山与小剑山之间的险要栈道。

一夫当关，万夫莫开：形容剑阁易守难攻。

所守 或 匪 亲，化为狼与豺。

守关的将领倘若不是（自己的）亲信，就会变成叛乱者。

⎣⎢⎢⎡⎦
⎥⎥⎤或：假如。

狼与豺：比喻叛乱的人。

朝 避 猛虎，夕 避 长蛇。

早晚都要躲避（提防）叛臣逆贼的反叛。

磨 牙 吮 血，杀 人 如 麻。

（他们）磨牙吸血，杀死的人多得如同乱麻一样数不清。

⎣⎢⎢⎡⎦
⎥⎥⎤吮：吸。

锦 城 虽 云 乐， 不如早还家。

锦官城虽说是快乐的地方，但还是不如及早回乡。

蜀道之难，难于上青天，侧身 西望 长
蜀道难行，真比登天还难，侧身遥望西蜀，不禁令人感
咨嗟！慨长叹！⎣⎢⎢⎡⎦
⎥⎥⎤咨嗟：叹息，感叹。

琵琶行并序
元和十年， 予左迁九 江 郡司马。

明年秋，送客
（唐）元和十年，我被贬为九江郡司马。

第二年秋天，
湓浦口，闻 舟 中 夜 弹 琵琶者。

听其 音，在湓浦口送客，听到船中有人夜晚弹奏琵琶。

听那乐音，
铮 铮 然 有 京都 声。

铮铮的竟有京城长安流行的乐曲声调。

⎣⎢⎢⎡元和十年：公元815年。

元和，唐宪宗的年号。

予：我，指白居易。

左迁：贬官，降职。

九江郡：隋郡名，唐代叫江州或浔阳郡，治所在今江西九江。

司马：州刺史的副职，当时实际上已有职无权了。

湓（pén ）浦口：湓水流入长江的地方。

琵琶：乐器。

其：那。

铮铮：摹琵琶清脆的声音。

然：形容词词尾，……的样子。

⎦
⎥⎥⎤京都声：指唐代京城长安流行的乐曲声调。

京都，唐都城长安。

问 其人，本 长安倡女，询问那人是谁，原来是长安的歌女， 尝 学 琵 琶 于 穆、 曹 二 善才。

曾经向姓穆和姓曹的二位著名琵琶师学习弹奏琵琶。

年 长 色 衰， 委 身为贾 人 妇。

年龄大了，姿色衰退，托身做了商人的妻子。

⎣⎢⎢⎡倡女：歌女。

尝：曾经。

学琵琶：学习演奏琵琶。

善才：唐代琵琶师的俗称。

色：美色。

委身：托身。

这里是女子出嫁
⎦⎥⎥⎤托身于夫家。

贾（ɡǔ）人：商人。

遂 命 酒，使 快 弹 数 曲，于是吩咐摆酒，让歌女尽情地弹奏几个曲子， ⎣
⎢⎢⎡⎦⎥⎥
⎤命酒：叫（手下人）摆酒。

命，命令、叫。

快：畅快。

曲 罢 悯 默。

曲子弹完，她流露出忧郁的样子， 自叙少 小时 欢乐 事， 今 漂 沦 憔 悴，
自己诉说起年轻时欢乐的往事，如今漂泊沦落，困顿萎靡， 转 徙于江湖间。

辗转迁徙于各地。

⎣⎢⎢⎡罢：完、毕。

悯（mǐn ）：忧郁。

漂沦：漂泊沦落。

憔悴（qiáo cuì）：困顿萎靡的样
⎦⎥⎥⎤子。

江湖：泛指四方各地。

予 出 官二 年，恬 然 自
我京官外调已经两年，心境平静，
安，感 斯 人 言， 是 夕 始
安于现状，却被这位歌女的话语打动了，今晚才感觉到
觉 有 迁 谪意。

被贬的失意之情。

⎣
⎢⎢⎡出官：（京官）外调。

二年：此句意
指白居易离开京城被调任江州司
⎦⎥⎥⎤马已经两年。

恬（tián ）然：淡泊宁静的样子。

感斯人言：
“感于斯人言”。

斯，这，指琵琶女。

迁谪：贬谪，放逐，被动义。

因 为 长 句，歌以赠 之，凡六 百 一十六 言，
因此写了这首七言诗，作歌并赠送给她，总共六百一十六字， 命曰《琵琶行》。

题名叫《琵琶行》。

⎣⎢⎢⎡因：因此。

为：创作。

长句：指七言诗。

以：并，并且。

凡：总共。

言：字。

命：。