一年级语文下册《神奇的耳朵》教案1 冀教版

神奇的耳朵
预习作业：
正确、较流利的朗读课文；在文中圈出会认会写的字，读一读。

教材分析：
《神奇的耳朵》是通过两只可爱的小白兔，使劲地听、用心地听终于听到世界上最美好的声音——大自然的天籁之声。

课文是以童话形式将孩子们的情感世界真实地带入了大自然中，从而激发学生热爱大自然、感受大自然的情趣。

学情分析：
儿童很喜欢童话故事，本文理解起来难度不大，重在培养孩子用心感受大自然的情趣，丰富学生的想象力。

在拓展学生的视野时，给学生一个自由表达的空间。

文章自然段比较多，注意引导孩子正确标出自然段。

引导学生有感情的朗读课文。

教学目标：
1、正确流利的朗读课文。

2、了解课文内容，激发学生热爱大自然、用心去感受大自然的情趣。

3、正确认读本课十七个生字，会写六个生字。

教学重难点：
重点：正确流利的朗读课文；正确认读本课十七个生字，会写六个生字。

难点：培养孩子用心感受大自然的情趣，丰富学生的想象力，学会表达自己听到的、看到的和感受到的。

课时安排：两课时
第一自然段：容易出错的字音有：丛林
课后检测：
一、看拼音，写词语
shēnɡ yīn xuě cóng tù
( ) ( ) 花草（）（）子
二、选字填空
从丛
1、（）前，这里有座山。

2、花（）中有一只美丽的蝴蝶。

三、照样子写句子
四、你能写出这些字的笔画数吗？
耳 ( )画雪 ( )画兔 ( )画声 ( )画
课后拓展：
1、其他小朋友的仿写：
沙沙,沙沙,小雨在给麦苗洗澡。

叮咚，叮咚，小河在石头上弹琴。

哗啦，哗啦，树叶在枝头跳舞。

咕呱，咕呱，青蛙在池塘里跳跃。

喳喳，喳喳，小鸟在树上唱歌。

呼呼,呼呼,五星红旗在天安门广场上欢迎各国游客。

哗啦,哗啦,树叶在欢快的跳舞。

2、诗歌：耳朵
叶子是小树的耳朵，喜欢偷听小鸟的话。

月亮是夜晚的耳朵，喜欢偷听星星的私语。

小草是大地的耳朵，喜欢偷听种子的心事。

星星是天空的耳朵，喜欢偷听月亮的心声。

雨点是春天的耳朵，喜欢偷听花儿的歌声。

叶子是花儿的耳朵，喜欢偷听露珠的话语。