教师职称评定工作实施办法

******学校
教师职称评定工作实施方案
（2017.12修订稿）
为进一步规范我校教师职称评定工作，使此项工作更趋公平、合理、准确、科学，现根据《黑龙江省中小学教师专业技术水平评价标准》、《齐
2015
1
2
职称评定工作涉及到教师的切身利益，所有参与本次职称评定的工作人员要认真执行有关法规和政策精神，做到程序合法，依法办事。

3、实事求是的原则
所有申报晋职的教师要保证其个人提供材料的真实性，所有参与的工作人员也要保证实事求是地对待手中的权利。

对于提供虚假参评材料或拉
选票的教师，一经核实，学校有权取消其参评资格。

三、组织机构
1、职称评定工作领导小组
组长：
副组长：
2、职称评定工作领导小组办公室
五、量化考核
本次职称评定教师业务工作量化考核主要从以下六个维度进行：
1、学历资历：任职年限，工龄，学历学位。

2、政治素质和职业道德：年度考核，表彰奖励。

3、教育工作：教育管理，教育业绩。

4、教学工作：教学工作量，教学能力，参加公开课、参加各类大赛。

5、教育教学研究：发表论文或参编教材，着作，科研课题。

6、其他兼职工作。

六、评审步骤
1、印发职称评定工作实施方案，公布《教师职务量化考核表》及《教师职务量化考核证书分类明细》。

2
3
4
果。

5
6
7
8
市教育局下达指标数的100%产生正式候选人。

9、将正式候选人名单交由职称评定工作领导小组民主讨论，领导小组成员充分发表意见，以无记名票决方式对正式候选人确认或调整。

如果需个别调整，需在预备候选人范围之内进行调整。

票决之后，产生正式的参评教师名单。

10、正式候选人确定后，要在全校公示三天。

如果存在弄虚作假问题，一经核实，经职称评定工作领导小组研究后可以取消其评审资格。

公示结果无异议后，将推荐结果上报。

七、其他事宜
1、此《方案》具有长期效力，原则上省、市晋职文件精神不变，此方案不做修改和调整。

2
3
校。