“我与课改同行”演讲稿

“我与课改同行”演讲稿
尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我很荣幸站在这里，与大家分享我与课改的心路历程。

在这个信息飞速发展的时代，
教育一直是社会发展的重要支撑。

而我所谈及的课改，恰恰是指的教育领域的改革和
创新。

在我看来，课改不仅仅是对教学内容、教学方法的改进，更是对学生思维方式和学习
兴趣的激发。

作为一名普通的学生，我或许无法改变整个教育体系，但我可以从自己
身边做起，尽自己的绵薄之力。

在这个过程中，我发现，课改的关键在于激发学生的主动性。

我们学校进行了一次教
学方法的改革，鼓励学生积极参与到课堂中。

我们的老师通过引导问题、提出问题的
方式激发我们的思考，让我们能够自主探索、自主学习。

这种课堂模式不仅仅提高了
我们的学习兴趣，也增强了我们的独立思考能力和问题解决能力。

与此同时，老师们也在课堂上加入了更多互动和趣味性的元素。

他们不再是单纯的知
识传授者，而是更多地扮演着引导者和引领者的角色。

他们鼓励我们提出自己的观点，与同学们进行讨论和交流。

这样的课堂让我感受到学习的乐趣，也给了我更多的勇气
和自信。

除了课堂内的变化，课改也延伸到了课外活动中。

学校组织了各种锻炼学生综合素质
的活动，比如科技展览、读书分享会等。

这些活动不仅丰富了我们的学习内容，也培
养了我们的创新意识和合作精神。

通过参与这些活动，我学会了如何团队合作、如何
创新思维，这些都是课堂上无法教授的宝贵经验。

回想起来，这一路走来虽然不易，但是收获却是巨大的。

我从一个对学习兴趣不大的学生变成了热爱学习的学生，从一个被动接受教育的对象变成了主动参与的学习者。

我相信，在这个课改的潮流下，每一个学生都能够找到自己的闪光点，实现自己的价值。

最后，我要感谢身边所有对我进行引导和支持的老师和同学们。

正因为有了你们的陪伴和鼓励，我才能够勇敢地跨出这一步，与课改同行。

谢谢大家！。