学校图书馆管理制度样本(4篇)

学校图书馆管理制度样本
学校图书馆是学校教育资源的重要组成部分，对于学生的学习和全面发展有着重要的影响。

为了更好地管理学校图书馆，制定一套科学、完善的图书馆管理制度显得尤为重要。

本文将介绍一种学校图书馆管理制度的范文，以供参考。

一、图书馆基本情况
学校图书馆是学校师生进行学习、科研和教育活动的场所，承担着为师生提供知识资源的任务。

图书馆设有多个阅览室和借阅处，图书资源包括教科书、专业书籍、杂志期刊、报纸等。

二、图书馆工作人员管理
1. 学校图书馆设有专门的工作人员，包括馆长、副馆长、管理员等，具体人数根据需要进行调整。

2. 图书馆工作人员应严格履行职责，保持良好的工作态度，对师生提出的问题进行解答和指导，并负责图书馆的日常管理工作。

3. 图书馆工作人员应定期参加有关培训和学习，提高自身专业水平，为师生提供更好的服务。

三、图书馆资源管理
1. 图书馆应及时进行图书采购工作，根据学校教学计划和师生需求确定采购目录，并进行动态调整。

2. 图书馆应定期进行图书清点工作，确保每本图书的完整性和准确性，并对损坏图书进行修复或淘汰。

3. 图书馆应建立图书借阅和归还制度，规定师生的借阅时间和数量限制，并开展借阅图书的管理和统计工作，及时核对库存并进行统计，以便合理安排图书馆资源。

四、图书馆借阅服务
1. 图书馆借阅服务应方便快捷，学生应在规定的时间内借阅和归还图书，超过借阅期限的图书将产生逾期费用。

2. 图书馆应提供多种借阅方式，包括现场借阅和网络预约借阅等，并提供自主借还机，方便学生的借阅操作。

3. 图书馆应针对学生的学习需求，提供个性化的图书推荐和阅读指导服务，帮助学生进行有效的学习和阅读。

五、图书馆场所管理
1. 学校图书馆应保持良好的环境卫生，定期进行图书馆的清洁和消毒工作，确保师生的健康安全。

2. 学校图书馆应合理规划馆内座位布局，确保师生有足够的阅读和学习空间，同时设置较为安静的区域，方便学生进行专注学习。

3. 学校图书馆应建立有效的安全管理制度，防止图书被盗窃或损毁，定期进行安全巡查和防火检查，并配备必要的安全设施和器材。

六、图书馆宣传推广
1. 学校图书馆应定期组织主题展览和讲座活动，推广图书馆的资源和服务，加强师生对图书馆的认识。

2. 学校图书馆应积极利用各类媒体和网络渠道，向学生宣传图书馆的资源和服务，吸引学生积极参与图书馆的活动。

3. 学校图书馆应与教学部门和学生组织紧密合作，共同举办各种读书活动和知识竞赛，激发学生的阅读兴趣和学习热情。

综上所述，学校图书馆管理制度是学校教育工作的重要组成部分，对于提高学生的学习效果和素质培养有着重要作用。

通过建立科学、完善的图书馆管理制度，能够有效提高图书馆资源的利用率，为师生提供良好的学习环境和服务，促进学校教育事业的发展。

学校图书馆管理制度样本（2）
第一章总则
第一条为了加强学校图书馆的管理，使其为广大师生提供良好的图书借阅和学习环境，制定本管理制度。

第二条学校图书馆是学校为师生提供图书借阅和阅读服务的场所，是学校培养和提高师生阅读能力的重要平台。

第三条图书馆管理工作必须贯彻学校领导的决策，坚持以服务师生为宗旨，加强图书馆的服务功能和管理水平，提高图书利用率和借阅率。

第四条图书馆的开放时间为每天早上8:00至晚上10:00，节假日按照学校的规定执行。

第五条图书馆应该建立健全图书档案和读者档案，定期进行整理和更新，并将图书及时添加到图书馆系统中。

第二章借阅管理
第六条借阅对象为学校的教师和学生，借阅图书需要持有学生证或教师工作证。

第七条借阅图书的时限为教工借阅30天，学生借阅14天，可以续借一次，续借时限为14天。

第八条图书馆应建立借书登记制度，每位借阅者必须在借书时填写借书登记表，包括姓名、借书时间、书名和借书期限等信息。

第九条图书馆实行借阅预约制度，借阅者可通过网络预约借阅图书。

第十条借阅者必须妥善保管借阅的图书，不得随意损坏或丢失图书，如有损坏或丢失应及时赔偿。

第三章阅览管理
第十一条图书馆应提供良好的阅览环境和设施，保持安静、整洁、舒适的阅览室。

第十二条阅览室内禁止大声喧哗、吸烟、随地吐痰等行为，保持阅览室的安静和卫生。

第十三条图书馆应定期开展阅读推广活动，增加读者的阅读兴趣和阅读量。

第十四条阅读室内禁止食物和饮料，不得携带宠物入内，保持室内环境整洁。

第四章手机和电脑使用管理
第十五条图书馆应设立指定的手机和电脑使用区域，提供充电设备和网络连接服务。

第十六条阅览室内禁止使用手机进行打电话，如有紧急情况需要接听电话，应尽量选择走出阅览室或使用手机静音模式。

第十七条电脑使用需遵守学校相关的网络使用规定，不得上网浏览违法、有损社会风气的内容。

第五章行为规范
第十八条图书馆倡导借阅者要自觉遵守图书馆的规章制度，尊重图书馆工作人员和其他借阅者。

第十九条图书馆内禁止打闹、嬉笑、喧哗以及其他扰乱秩序的行为。

第二十条图书馆内禁止私自带走图书、阅览室内的资料等。

第二十一条图书馆工作人员应在服务过程中保持良好的素质和服务态度，处理借阅者的问题和投诉。

第六章管理和监督
第二十二条图书馆应建立健全图书馆管理机构和人员，明确管理职责和权限。

第二十三条图书馆应定期进行服务质量和管理水平的评估和考核，根据结果进行改进和提升。

第二十四条图书馆应加强对图书的采购和管理，保证图书的品种和数量以及更新速度。

第二十五条图书馆应在严格遵守相关法律法规的前提下，合理利用图书馆的场地和资源，开展更多的服务和活动。

第七章附则
第二十六条对于严重违反管理制度的行为，图书馆有权采取相应的惩罚措施，包括禁止借阅图书一段时间或永久停止借阅权利。

第二十七条本管理制度的解释权归学校图书馆所有，如有需要，可根据实际情况进行修改和完善。

学校图书馆管理制度样本（3）
图书室是为学校教育、教学和教学研究服务的资料提供和服务机构，为做好教育教学资料服务工作，开拓学生读书和进步生活，发挥学校图书的最大效益，特制定如下制度：
一、图书管理员要认真学习管理业务知识，做好图书管理工作，为教育教学服务。

二、图书管理员在新书到室后，要及时做好验收、登记、编目、排架等工作，以加速书刊资料的流通。

三、图书馆需建立图书总括登记、个别登记和注销登记三个帐册，做到帐物相符。

四、图书馆要逐步实现自动化管理，建立图书和期刊数据库。

利用网络实现网上查询、借阅、统计、账册打印等工作。

五、图书分类应使用国家标准《中国图书馆分类法》；期刊分类应使用《中国图书馆分类法期刊分类表》。

图书著录应以国家标准《普通图书著录规则》为依据；期刊著录应以国家标准连续出版物著录规则》为依据。

六、严格执行图书借阅制度。

根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。

七、对于珍贵资料要妥善保存，非经领导同意不得外借，对于破损书籍应及时修补，延长使用寿命。

六、做好图书室、阅览室卫生整洁工作，并督促读者保持室内安静。

七、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理、复本量适当，不断提高藏书质量。

对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复本量过大和破损无法整修的图书要定期剔除，及时注销。

八、学生凭饭卡、胸卡借书，借书时图书管理员要认真核对借书者与胸卡、饭卡信息是否一致。

教师凭饭卡、____(或其他有效证件)借书，借书时图书管理员要认真核对借书者与____、饭卡信息是否一致。

九、图书外借前，图书管理员要做好图书消磁工作。

图书归还后，图书管理员要立即给图书充磁，并在两日内将归还的图书上架复位。

十、教工调离、学生休学、退学和毕业离校，均需主动还清全部书刊，否则，不予办理离校手续，并扣除饭卡内图书押金。

中捷职业技术学校
中捷职业技术学校图书馆教师阅览室管理制度
教师阅览室是广大教职工读书看报的场所，为保证阅览室的正常开放，特制定如下制度：
一、讲究卫生，不得在室内吃东西、随地吐痰、乱丢杂物。

二、爱护书刊，不准在书刊上乱涂乱画。

损坏书刊的，照价赔偿。

三、书刊看完后，放回原处，摆放整齐。

四、保持室内安静，不准大声喧哗。

五、不准私自拿书刊离开阅览室。

六、管理人员必须按要求定期开放，每天做好书刊的清点工作，对室内所有书刊要登记入册，分类编号摆放整齐。

七、保持室内清洁，每天打扫一次。

中捷职业技术学校
中捷职业技术学校图书馆学生阅览室阅览制度
为规范学生阅览室的管理，提高书刊的使用寿命，特制定如下制度。

一、学生凭胸卡在阅览室登记后可进学生阅览室阅览。

学生阅览室为开架阅览，每次限阅一本。

阅览完毕，将书放回原处。

二、学生阅览室书、刊严禁携出室外，自带书、刊及书包等放在指定场所，不准带入室内。

三、遵守公共秩序，讲究文明礼貌。

室内不得大声喧哗、打闹，保持安静。

四、保持室内清洁，不乱扔杂物，不随地吐痰，不在室内吃东西。

五、自觉爱护书刊，取放有序，不准任意涂抹、撕页，否则按有关规定给予处罚。

六、服从工作人员的管理，遵守阅览规则。

中捷职业技术学校
中捷职业技术学校图书馆图书借阅制度
图书流通工作是图书馆日常工作的一个重要组成部分，直接关系到学校图书管理质量和效率，为规范此项工作，特制定如下制度：
一、图书馆对师生实行开架借阅，读者可先在学校内网上查询图书信息，记下索书号，然后再到图书馆借书。

这样可避免盲目性，节约时间。

二、首次借书须到卡机室交图书押金，而后到图书室用饭卡开通借书证，凭开通借书证的饭卡借书。

三、入室借书，个人物品不得带入书库。

四、办借书手续之前，读者要仔细查看书中有无缺页和污损，如发现图书已有损坏，应及时告知图书管理人员。

否则，还书时发现问题，由还书者承担一切责任。

五、学生每次可借____本，借期为两周。

教师每次可借____本，所借图书非教学用书须在一个月内归还，教学用书学期结束归还。

工具书、大型成套书只供查阅，一般不予外借。

五、对借书逾期不还者，视其时间长短，情节轻重给予批评教育或罚款甚至停止借阅。

六、爱护图书，保持图书的整洁、完好，不准在图书上标点、画线、涂改、撕剪或污损，妥善保管，以免遗失。

如有违反，按有关规定给予处罚。

七、开架图书未办理借阅手续，不能以任何理由将图书携出室外，违者按偷窃处理。

八、学生、教师凭开通借书证的饭卡、胸卡或____借书。

饭卡只供本人使用，不得转借，若有丢失，应立即到卡机室挂失、补卡。

挂失前，别人用丢失的饭卡借出的图书由饭卡登记人负责。

九、学生、教师借书时，图书管理员要认真核对其本人与胸卡或____、饭卡信息，防止冒借现象。

学校图书馆管理制度样本（4）
章节一：引言
1.1 目的
本学校图书馆管理制度的目的是确保图书馆能够有效地提供信息资源，满足广大师生的学习和研究需求，并规范图书馆工作流程和使用规范，保护图书馆馆藏资源和设施设备。

1.2 适用范围
本制度适用于本校所有师生及访客在图书馆内的行为和使用图书馆资源的规范。

章节二：图书馆资源的管理
2.1 图书采购与建设
2.1.1 图书采购
学校图书馆建设与发展委员会根据学校教学和研究需求确定图书采购计划，并与相关出版社和书店合作，确保图书采购的质量和数量。

2.1.2 图书建设
图书馆定期对馆内馆藏书籍进行整理、整编及维护，确保书籍的分类和标注工作准确无误。

2.2 馆藏图书的借阅与归还
2.2.1 借阅规定
学生、教师和其他工作人员可凭借自己的学生证或工作证到图书馆柜台办理借阅手续，借阅期限为30天，可续借一次，如遇特殊情况可申请延长借阅期限。

2.2.2 归还要求
读者在借阅期满后必须按时归还图书，逾期归还将会产生相应的罚款，罚款金额根据逾期天数和图书的价值确定。

2.3 资料查阅与参考咨询
2.3.1 资料查阅
读者可以自由进入图书馆，并自行检索和查阅图书馆内的图书和文献资料。

2.3.2 参考咨询
图书馆应设有咨询服务台，提供相关图书和咨询服务，帮助读者解答关于图书馆资源、使用技巧和学术文献查找等方面的问题。

2.4 阅览室使用管理
2.4.1 阅览室开放时间
图书馆开放时间应根据学校的作息时间制定，并及时公布。

2.4.2 阅览座位预约
图书馆应设立部分座位给需要安排阅览的早日教师或需要进行深入研究的学生进行预约使用。

2.4.3 阅览室秩序维护
严禁在阅览室内大声喧哗或妨碍他人读书和学习。

2.5 数字资源的管理
2.5.1 账号申请与管理
读者可以向图书馆申请数字资源账号，通过账号登录后可以在线查阅和下载数字资源。

账号使用过程中应妥善保管，不得转借他人。

2.5.2 数字资源使用规范
读者在使用数字资源时应遵守版权法和学术道德规范，不得非法传播和下载任何侵犯版权的内容。

章节三：图书馆设施与设备管理
3.1 设施维护与保养
图书馆每年定期进行设施设备的维护和保养，如发现故障或损坏应及时修复或更换。

3.2 设备使用规范
读者在使用图书馆内的设施和设备时，应遵守相关规定，不得随意损坏和滥用设施设备。

章节四：图书馆安全管理
4.1 防火与安全防范
图书馆应定期进行火灾防控演练，确保人员疏散时的安全性和迅速性。

4.2 财产保护与防盗
图书馆应配备监控设备，加强对馆内贵重图书和设备的保护，并制定相应的防盗措施和应急预案。

章节五：惩戒和申诉
5.1 违规行为的惩戒
对于违反图书馆管理制度的行为，学校图书馆可以采取相应的惩戒措施，包括但不限于警告、暂停使用图书馆资源、暂停借阅等。

5.2 申诉与处理
对于被采取惩戒措施的读者可以向图书馆提出申诉，图书馆应及时受理并进行调查和处理。

章节六：附则
6.1 本制度的解释权归学校图书馆所有。

6.2 对本制度的修订和调整应经学校图书馆批准。

6.3 本制度自公布之日起生效。

总结
本学校图书馆管理制度模板旨在建立一套科学、规范和有效的图书馆管理制度，以确保图书馆资源得到有效的利用和保护。

该模板包括图书采购与建设、馆藏图书的借阅与归还、资料查阅与参考咨询、阅览室使用管理、数字资源的管理、设施与设备管理、安全管理、惩戒和申诉等方面的规定。

仅作为范本供参考，具体实施应根据学校实际情况进行相应的修改和完善。