南京中考作文：“让我想一想”
让我想一想 作文
让我想一想作文让我想一想。
有时候，生活中总会遇到一些让人困惑的事情，让我不得不停下脚步，静下心来，好好思考一番。
或许是一道数学题让我纠结，或许是一段人生经历让我感慨万千，总之，让我想一想，成了我生活中的一种常态。
或许你会问，为什么要想那么多呢？其实，思考是人类与生俱来的本能，也是我们与动物最大的区别。
正是因为我们能够思考，所以我们才能不断进步，不断创新，不断改变世界。
让我想一想，或许是因为我遇到了一道难题。
在学习或工作中，我们常常会遇到各种各样的难题，有时候甚至会让我们觉得无从下手。
但是，正是在思考这些难题的过程中，我们才能找到突破口，找到解决问题的方法。
就像数学题一样，当我们冥思苦想之后，突然豁然开朗，找到了解题的关键，这种成就感是无法言喻的。
让我想一想，或许是因为我陷入了情感的泥淖。
人生中，我们总会遇到各种各样的情感问题，爱情、友情、亲情，每一种情感都可能让我们陷入深思之中。
有时候，我们需要想一想，是为了理清自己的感情，是为了找到人生的方向，更是为了成长和成熟。
让我想一想，或许是因为我在追寻人生的意义。
人生苦短，我们总会在某个阶段陷入对人生意义的思考之中。
我们会思考自己的人生目标是什么，我们会思考自己的人生态度是什么，我们会思考自己的人生态度是什么。
这种思考，虽然有时候会让人感到茫然和迷茫，但正是在这种思考中，我们才能找到人生的真谛，找到前进的动力。
让我想一想，或许是因为我在反思过去。
人生是一本厚重的书，而我们每个人都是这本书的作者。
有时候，我们会停下来，回头看看自己走过的路，思考自己做过的选择，这种反思，可以让我们更加清晰地认识自己，更加明晰地认识自己的人生。
让我想一想，其实是一种美好的状态。
在这个快节奏的社会中，我们往往会被各种琐事所困扰，很少有时间去安静地思考。
而当我们停下来，静下心来，思考人生的种种，其实是一种幸福。
因为只有在思考的过程中，我们才能更加深刻地认识自己，更加清晰地认识世界。
南京中考作文
南京中考作文南京中考作文1很多年前，一位老师问我，当你在路上遇到一个乞丐时，你会主动将手伸进口袋吗？当时，我内心的答案是否定的。
那时，我看了太多的报道，告诉我们路边的乞丐大都是冒充的，或许他们的家里早就盖上了楼房，每月的收入比我们一般人高得多。
实际上，这样的报道到今天依然很多。
既然如此，我们又为何要当这个“冤大头”呢？可是，随着时间的流逝，我的想法有了一些改变。
在《我的叔叔于勒》中，年幼的若瑟夫给了那个又穷又脏的老水手十个铜子的小费，他知道那个人就是他的叔叔于勒。
成年的他遇见一个素不相识的乞丐时，竟会给他五法郎的银币。
我想他之所以如此慷慨，是因为他将对自己叔叔的情感延伸到了别人的身上，当他从别人的身上想到自己的叔叔，并且主动伸出援手时，他已经为作品中那个冷酷的世界留下了一些暖意，让我们看到了一些改变。
或许他的这份努力在那个世界中微不足道，但正如孔子所说的“己欲立而立人，己欲达而达人”，当我们用这一点付出去改善别人生活的时候，是不是也同样在改变着我们自己。
能够一次给乞丐五法郎，想必成年的若瑟夫已经摆脱了他父母的那种窘迫的生活，他已经改变了自身的境况。
巴勒斯坦诗人达维什说：“当你做早餐时想想别人/别忘了喂鸽子”当我们迎着灿烂的朝阳，开始自己充满希望的一天时，是否也应当想想，天空中如何缺少了鸽子快乐飞翔的身影，那该是多么遗憾的事。
我们付出一点，也会把快乐传递给鸽子，让它们有了飞翔的精力，让单调的天空多一些亮色。
同样，我们无法改变整个世界，但我们让别人分享一些快乐，让我们的四周也多一些温暖呢？我想，当看到鸽子快乐的身影时，我们的脚步会更加轻快。
今天，当我再遇到一个乞丐时，我会主动掏出一枚硬币。
我并不在意他是否真的穷困，我所需要的只是那一声感谢，或者是一个微笑、一丝温暖在那一刻，我也在一点点地改变。
南京中考作文220xx年7月，对于我来说，无疑是痛苦的煎熬。
中考成绩下来，一向自负的我名落孙山，那几个阿拉伯数字给了我一记重重的耳光，把我打昏了。
南京中考语文作文题：“让我想一想”
南京中考语文作文题：“让我想一想”南京2016年中考语文作文题：“让我想一想”“让我想一想”，相信很多人都常说这句话吧!昨天上午，这句话成了南京2016年的中考作文题。
今年4.7万考生都是00后，面对这样的题，他们会给出什么答案?跟店铺一起来看看吧!考生反馈作文“让我想一想”，看他们想了什么?昨天上午11点，语文考试结束。
在南京第九初级中学考点外，陈同学笑着说，“作文题目就是‘让我想一想’，我写的是爸妈平时让我们学这个学那个，干这个干那个，我们自己也很需要停下来想想，自己到底想要做些什么，这题目挺好入手的。
”唐同学把思绪放飞到中考结束之后，她说，“之前为中考准备了挺长一段时间，看到题目立马想到考试后的新生活，有期盼了很久的美食、旅游和聚会，也预想自己考上了理想中的金陵中学，如何开始高中的新生活。
”王同学则在一个虚拟的故事中完成了“想一想”。
王同学告诉记者，“假想在一次意外事故中，我和我的好朋友都遭遇了毁容厄运，但我的好朋友很乐观，我自己却一直沉浸在悲伤中。
直到有一天两个好朋友重聚，我才猛然发现，人应该乐观面对生命中的'各种起起伏伏。
”另外，张同学回忆，“试卷大体没什么变化，但以前阅读书目题是单列出来的，但今年归在了阅读题中，考了《骆驼祥子》。
”化学计算不多，物理考到电饭煲功率昨天下午进行的是物理和化学考试，“化学这次的考试计算真的不多。
”九初的李同学说。
考生反映，这次化学考试偏分析，最后一题中的“空气中的氧气含量为多少”让陶同学印象深刻，“感觉有点点偏，并没有考到平时看的一些实验和数据。
还有没怎么考到酸碱盐方面的题目。
”物理考卷很多考生反映跟平时模考差不多。
“考到了力学、电学这方面的内容，电学就是考一个电饭煲的高温档和低温档的使用，让我们提出一个改进的方案，如何把低温档的功率提高10%。
还蛮接地气的。
”名师点评语文作文题选材空间很宽[点评名师]南京市学科带头人、天景山中学杨正奎南京市学科带头人、南京三中文昌初中赵富良去年的中考作文题是“想想别人”，是要站在别人的角度思考问题，更注重情感;而“让我想一想”关注的不仅是情感，还有理性思考。
让我想一想 作文
让我想一想作文让我想一想。
每个人都需要有一个属于自己的思考空间，一个可以放飞思绪的角落。
而对于我来说，这个角落就是我的内心世界。
在这个空间里，我可以自由地思考、探索、感悟，让思维在无限的想象中自由飞翔。
让我想一想，这是一个多么美妙的事情啊！或许，有人会觉得思考是一件很枯燥的事情，但对我来说，思考是一种享受。
在思考的过程中，我可以感受到大脑的活跃，思维的碰撞，这种感觉让我充满了动力和激情。
当我思考一个问题的时候，我会不断地追问自己，探索问题的本质，寻找问题的答案。
这种思考的过程，让我感到无比充实和快乐。
让我想一想，思考的过程中，我会思考很多问题，比如人生的意义、自己的未来、社会的发展等等。
这些问题看似遥不可及，但在我的内心世界里，它们都变得触手可及。
我会用自己的思考，去探索这些问题的答案，让自己变得更加睿智、成熟。
思考，是一种对自己的一种尊重，也是对生活的一种热爱。
在思考的过程中，我会不断地反思自己的言行举止，总结经验教训，让自己不断进步。
同时，我也会思考生活中的点滴，感悟生活的美好，让自己更加热爱生活。
让我想一想，思考不仅是一种个人行为，更是一种社会责任。
通过思考，我可以为社会贡献自己的智慧和力量，为社会的进步和发展出一份力。
在思考的过程中，我会思考如何做一个对社会有益的人，如何为社会创造更多的价值。
让我想一想，思考是一种力量，一种无形的力量。
它可以让人变得更加睿智、成熟，可以让人热爱生活、热爱社会，可以让人为社会创造更多的价值。
因此，让我们珍惜思考，让我们在思考中不断成长，让我们用思考的力量，让世界变得更加美好。
中考语文作文《让我想一想》写作指导及佳作赏析
中考语文作文《让我想一想》写作指导及佳作赏析一、写作题目巴勒斯坦诗人达维什说：“当你做早餐时想想别人/别忘了喂鸽子……”因为这世界有你，有我，也有他（它）。
请以“让我想一想”为题，写一篇作文。
提示与要求：(1)可以写你的个人经历，也可以写你的感悟、认识等。
(2)自选文体。
(3)文中不得出现真实的校名、地名、人名等。
(4)不得抄袭网络上的文章。
(5)不少于600字。
二、写作分析1.“让我”这个人称和表达主旨方向的时候，倾向于“我”。
不能写成别人，要突出自己的感受或情感或道理。
不是随便想，也不是犹豫。
2.“让我想一想”，其实就是由表及里，由外到内、由具体到一般的过程，或者由现象到本质的升华过程。
三、写作指导(一)写作思路点拨1.首先认真“审题”。
“审题”就是对作文题目和所给的提示材料等作细致周密的审查、分析，从而正确地判断出文题所要求的体裁、选材范围、中心思想、表现手法及文章格调等的过程。
在这一过程中，尤其要确定好“立意与文体”。
2.“立意”是文章的灵魂。
针对这一文章，我们首先要思考一下，在什么样的情况下我们需要“想一想”呢？这时我们就要发散思维、多项立意。
可以联想到家庭、学校、社会、自然、人生等领域。
想想遇到某个问题，某件事情或者处于某种情境之中，我们当时的所思、所感、所悟。
再就是要思考一下，为什么要“想一想”呢？俗话说，磨刀不误砍柴工，停下来想一想，是为了寻求更好的答案，找到更好的方法。
停下来“想一想”是让我们明白独立而深入的思考在学习和生活中的不可或缺。
这道文题就是要我们立足思考，体验生活，既重感性，又重理性。
要追求“人人心中有，个个笔下无”的立意，达到“言别人所未言，发别人所未发”的境界。
总之，这一作文题目力求我们关注世界，思考人生，体悟生活，对提高我们的人文情怀与语文核心素养，都有积极的意义。
可以写自己的阅读之思；实践之悟；人情之忆；见闻之感等。
3.“文体”是文章的样式。
在审题中要具备“文体意识”，确定好自己的文体，并懂得文体一旦定好，就要“一以贯之”，决不能“朝三暮四”，写出不伦不类的文章来。
(中考作文)让我想一想中考优秀作文
让我想一想中考优秀作文“让我想一想〞这简单的五个字，让你学会正视自己的内心，不管是学习还是生活都会变得更加的美好。
凡事需多思考，遇事你思考了或许事情便会有第二种解答。
下面就是我给大家带来的让我想一想作文，希望能帮助到大家!让我想一想中考优秀作文1生活中有许多奇妙的现象，如果单从外表看，可能令人费解，但只要我们经过仔细观察和深入思考就会发现其中的奥秘。
记得有一次……妈妈从厨房走来，拿着一个鸡蛋对我说：“我来问你一个问题，你觉得鸡蛋在水里能浮起来吗〞我想了一想：鸡蛋的重量肯定比水要重，重量重的话，那一定会沉下去啦！“当然不会啦！〞于是我果断地答道。
“那如果我在水里参加盐，鸡蛋还会沉下去吗〞妈妈为原来的话添加了额外的条件。
“这个嘛……我不知道。
〞“那不妨我们做个实验试试！看看结果如何〞于是，我和妈妈的“鸡蛋浮水〞实验开始了。
首先，让我介绍一下实验的材料：一个量杯，一只鸡蛋，一包盐，一根搅拌棒。
我们先盛半杯自来水在量杯中，然后轻轻地放入一颗鸡蛋。
和我之前预想的一样，鸡蛋在清水中很快就沉了下去。
接着我撒入少许盐，鸡蛋还是静静地躺在杯底，但当我拿出搅拌棒，在杯底搅了几下以后，神奇的事情发生了，鸡蛋稍微浮动了一下，又沉了下去。
我决定撒入三分之一包盐，再看看效果。
我小心翼翼地将盐倒入杯中，用搅拌棒将盐水搅匀。
这次我惊奇地发现，鸡蛋居然完全浮了起来，真是“功夫不负有心人〞啊！在一旁观察我实验的妈妈说道：“鸡蛋浮起来了啊。
〞“是啊！〞我自豪地答复着。
“那你知道是什么原理吗〞“别急，让我想一想！〞清水中鸡蛋浮不起来，而盐水中鸡蛋却能浮起来，那奥秘在哪儿呢对，一定是盐！通过往清水中加盐搅拌，使水的密度逐渐变大，鸡蛋所受的浮力也就逐渐增大，当参加足够量的盐以后，鸡蛋自然就能浮起来了。
就像不会游泳的人在闻名世界的死海中也会漂浮在海面不至于淹死，也就是这个道理。
其实，生活中的奥秘很多，等着我们去发现，去解答。
让我们从现在开始，做个有心人，凡事多思考，多问一个为什么，努力成为生活的主人，人生的赢家！让我想一想中考优秀作文2让我想一想，这究竟是怎么了但在苦思冥想时，岁月早已无痕地逝去……近日，父亲为买我的书桌而四处奔波，为了买下它，父亲三番五次去店里向老板砍价，也不知坚持了多久，书桌终于以六折的价钱买来了。
让我想一想中考满分作文
让我想一想中考满分作文让我想一想中考满分作文（精选10篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的让我想一想中考满分作文（精选10篇），欢迎大家分享。
让我想一想中考满分作文1再让我想一想吧，让我再想一想。
女孩猛地从梦中惊醒，睁开眼的瞬间，她差点以为自己又走进了另一个梦。
围绕在她周围的是大片大片的白，绵延很远，好似无穷无尽，单调地令人想起开天辟地，万物伊始。
“这是在哪儿？”女孩想，她手撑地面支起了上身，回忆起前一天的场面：她记得自己好似因为某件事与妈妈吵了架，是因为数学成绩、还是英语听写？记不得了。
只是那场“战役”似乎十分激烈，她想着自己满脸泪水大声嘶吼、为自己微小的错误辩解；她记得妈妈双目通红，用尖锐的指尖戳着她的肩膀、细数着她曾经犯下的种种罪行。
她记得自己夺门而出，光着脚爬上楼顶天台……她把这事的细节忆得很清晰，却独独忘了最后的结局。
女孩站起身，试着四处走走。
这个地方让人联想到惨白的面庞，也隐隐透着丝丝绝望，可她却觉得她应该向前走，仿佛前方有什么吸引人的东西她一定得拿到。
她走啊走，渴望在墙上印上手心里的汗渍以指示方向，可路无穷无尽，她终于是累得气喘吁吁，手扶着墙壁瘫坐在地上，连汗也不出了。
可当她平稳了呼吸抬头准备继续走的时，眼角突然瞥见手边的墙壁质感变得透明，像极了一块玻璃。
她扒着这“窗户”，看窗外的两个小孩你一句我一句辩解不停，她有些好笑地望着那双手飞舞面红耳赤的“羊角辫”，心里却觉有几分熟识。
窗外风景依旧，她看那小姑娘近在咫尺地不停比画，伸手却碰也碰不到她。
画面忽然变幻，小姑娘一天天长大，终于长成了鼻梁上架着巨大镜框低头走路的“书呆子”，她看到昔日的羊角辨束起了一丝不苟的马尾，与母亲大吵一架摔门离开。
女孩顿时瞪大双眼，她想起了什么，然后用颤抖的双手捂住了脸，那连汗都舍不得化成的水份，此刻慷慨地从她眼眶中涌出，扑簌簌地飞入地面。
2021年南京中考作文
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中小学优选作文之2022年南京中考语文作文范文让我想一想这些人,那些事
2022年南京中考语文作文范文让我想一想这些人，那些事【作文题目】以“让我想一想”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限;②不少于600个字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要工整、规范、美观。
【范文】每一分每一秒，时间总是如此匆匆，而这个校园里时时都充满了无限乐趣，一个个续写扉页的童话无时无刻都在这个校园里发生着。
呵，这些人，那些事。
随着一声悦耳的铃声，语文老师依然站在讲台上不停讲着今天的所学的知识。
因为是上午最后一堂课了，中午的音乐已经响起，同学都在底下窃窃私语不禁责怪音乐的前奏太长。
歌声即将响起，我们的惯性思维已经开始转了。
同学们总是伴随着老师那一声：“请听下回分解!”高歌一片然后沸沸扬扬的冲出教室，这一切都成为了我们的一件趣事啦!生活是有趣的，可不经意间我发现这些乐趣却都在一个叫做校园的地方。
校园里无处不传趣，连食堂里也常是乐趣呢!一天A同学一进食堂便一眼看见了心仪已久的鸡腿，一高兴错将汤水当成饭盛入碗中，旁边的同学一脸坏笑。
她急匆匆的跑至泔水车旁正欲倒之，而鸡腿却不幸“光荣牺牲”，众人大笑而过也，独留小A“空守独楼”。
校园里的长椅之上，单单我独自一人，我在寻找，梦却在校园里追忆着，那种愉悦的心情就像徜徉在银色的月光中，品一杯浓郁芳香、沁人心脾的清茶，静静赏着樱花中可爱的你——校园。
再回首，透过诱惑的荆棘和纷乱，偶尔还能发现一小片属于自己的蓝天。
三月春风吹落了一片樱花絮语。
花下永远存留的是不灭的欢声笑语，我们在这里尽情的玩耍着、快乐着并成长着。
这里是属于我们的一片天，它永远明亮、澄澈让我们尽情飞翔。
夏雨又飘起来了，我用记忆撑起一把孤独的雨伞，独步雨中，读着读得懂又读不懂的生活，寻觅着春留下得清晰而又朦胧的痕迹。
闭上双眼细细品味，在这里原来还有一种乐趣是：这些人，那些事。
南京中考作文：让我想一想
南京中考作文：让我想一想
外公外婆是菜农，住在遥远的乡下，四周青山绿水，空气清新，印象中我小时候最爱吃外婆种的蔬莱，新鲜可口，吃后唇齿留香。
一个周末，与父母去看望外公外婆，外婆对我们的到来喜不自禁，轻轻地抚摸着我的头说：“这么久不见，我孙子又长高了!”中午，面对一桌子的菜肴，我找到了最爰吃的青菜，“啊!”我低声惊叫。
“怎么这么难吃呀，入口味同嚼蜡，外婆这是怎么了?种了一辈子的蔬莱，怎么会种出如此难吃的青莱?”我暗暗地想着。
饭后，我怕外婆伤心，没有问她什么原因。
而是悄悄地问外公：“外婆种的青菜怎么这么难吃呀?” 外公先是一愣，接着笑着说：“你自己猜。
”“好的，让我想一想!”我稍作思考，说出了好几种原因。
外公摇头不语，笑着离开了。
“到底是什么原因呢?我今天倒要一探究竟!”我默默地想着，不知不觉地来到了青菜园子里，定睛一看，眼前却完全出现了另外的一番景象：满院子的青菜，在阳光的照耀下，青翠欲滴，一阵清风吹过，它们犹如神采飞扬的小小少年。
“为什么眼前这些青菜鲜艳嫩绿，而饭桌上的却是枯黄干涩呢?”我想起了厨房地上堆积着的.几袋青菜，这才恍然大悟：“原来是他们不舍得吃，留着等我们回来给我们啊!可是，我们多久才能回来一次呢?青菜就在他们一天天的翘首企盼中，逐渐萎缩、变黄，而他们何尝不像青菜一样，也在渐渐地变老呢?他们种的哪是什么青菜呀，分明就是爱呀!”想到这里，我不由得感到一阵阵心酸，同时，也暗暗地下了决心，一定要说服爸妈带我常回来看看，陪陪他们，让他们尽享天伦之乐。
很多时候，爱就在身边，却披我们忽略了。
其实，只要静心想一想，就会发现，爱原来无处不在，它藏在外婆的青菜里，躲在爸爸的巴掌里……。
2016南京中考作文范文：“让我想一想”
南京中考作文：“让我想一想”2016南京中考作文范文：“让我想一想”中考已经来到，小编整理了关于中考的范文，快来看看吧。
“孩子，南京中考今年作文题是什么?”“让我想一想。
”“到底是什么?”“让我想一想。
”“作文题就几个字，还要想啊?”“作文题就是——让我想一想!”这个有趣的段子昨天刷爆朋友圈，不过今年这个中考作文题却颇受考生欢迎，因为“有话说”!今年南京市中考语文试卷，体现“在关注生活中学会思考”的理念。
首先，整份试卷的选材凸现了“人与生活”的主题，语基部分的“住”、文言文阅读的“食”、小说阅读的“行”、非连续文本的“衣”，都反映日常的生活。
更直接体现理念的是作文题“让我想一想”。
首先，审题的难度较小。
此题选用了学生最常见的直接命题形式，没有任何附加条件，甚至没有导语，因为“让我想一想”就是人们耳熟能详的口头语，也是学生的常用语，无需任何辅助条件即可理解。
在什么样的情况下我们需要“想一想”呢?遇到某个问题，某件事或处于某种情境之中，这是日常学习生活中的一种常态经历。
为什么要“想一想”呢?俗话说，磨刀不误砍柴工，停下来想一想，是为了寻求更好的答案，找到更好的方法。
停下来“想一想”是让我们明白独立而深入的思考在学习或生活中的不可或缺。
对学生而言，尽管思维活动几乎随时随地都在发生，是学生最熟悉的生活现象，但也是容易被人忽略的问题。
如果说去年的作文题力图引导学生关爱他人，为人着想，偏重于情感的培育，今年的题目则立足思考，体悟生活，既重感性，又重理性。
其次，选材的空间很宽。
“思考”的行为是离不开生活的，因为思考的内容常常就是生活本身。
无论是家庭生活、学校生活或者社会生活，都值得用心“想一想”，于是，可“想”的问题，也就成了学生自由选择的广阔天地。
题目力求引导学生不要只忙于题海，而忽视了对我们身边的人、事、物的思考，对生活的体悟。
在紧张繁忙的学习生活里，有时我们要学会停下来，静一静，想一想。
总之，今年的南京市中考语文试卷力求引导学生关注世界，思考人生，体悟生活，对提高学生的人文情怀与语文素养，都有积极的意义。
让我想一想初三800字作文
让我想一想初三800字作文让我想一想是人经过大脑思考后立刻做出的决定。
下面是小编为大家精心整理的关于让我想一想初三800字作文，希望能够帮助到你们。
让我想一想我从小喜欢落叶。
对于它，我有一种无法言说的热爱和执着。
今夜独倚窗下，望着月光下格外耀眼的绿叶。
它那碧绿的光芒，让我一下跌入了时光的回忆中……落叶无声盛夏，阳光透过窗外的大树，将斑驳的光与影洒在了我的书桌上。
我趣意盎然，匆匆忙忙地跑了出去。
站在树下，仰起头，看着闪烁着光芒的树叶，觉得美极了，内心兴奋不已。
不知何时，姥姥站在了我的身旁，憨憨地笑着，她问我想要吗。
我点点头，目光直射在那绿的可以出水的树叶上。
姥姥小心翼翼地爬上树，壮硕结实的身子在树上摇晃着，为我摇下了一片落叶雨，我转着圈，邀绿叶与我歌唱舞蹈。
那时小小的心坚定地认为：是姥姥为我撑起了一片绿色的天。
用心守望光阴荏苒，渐渐长大的我，内心变得越来越成熟，儿时执拗喜欢绿叶的我，现在喜欢有另一种方式表示对它的珍爱——做标本。
我喜欢在大自然中走走停停，精心采取绿得发亮，形状不一的树叶，收藏在灰色的本子里。
一次过年，回老家。
走到门口，抬头便望着那棵老树，每一片叶子苍翠欲滴，不似当年茂密……接着，我看见年迈的姥姥佝偻着身子向我走来，把我引进屋里。
那一刻，我看到了世界上最别具一格的风铃，用好多形状独特优美的树叶挂在我与姥姥的合影旁。
我惊喜过望，俯身对姥姥说：“为什么一年了，每片叶子都还这么绿呢?”“因为我每个月都把她拆下来，一片一片地重新弄。
”姥姥抿抿嘴说：“她就一直一直绿，你的梦想就不会灭了。
”我曾不经意地说过我钟爱绿叶，只因为它代表着希望，没想到姥姥就为我做了绿叶风铃，年复一年地为我编织希望……而今安在年后不久，一声噩耗传入我的耳朵：“姥姥离世了。
”铺天盖地的悲伤袭击了我，让我泪不成声。
而今那串风铃绿叶已经泛黄，我把它埋进了土里。
每次我翻看寻找到的每一片绿叶，它们都以最妩媚的姿态被我珍藏，我就想姥姥也以特殊的记忆永远地留在了我的记忆里。
南京2016年中考作文真题公布：让我想一想
南京2016年中考作文真题公布：让我想一想【真题回放】以“让我想一想”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限;②不少于600个字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要工整、规范、美观。
【命题解读】近年来，南京市中考作文题呈现一定的规律性，今年仍然稳定的命题风格。
这种“稳定”，主要体现在：1、从题型上看，依然是命题作文。
南京市之所以一直坚定不移地选用这一题型，目的非常明确，就是为了最大限度地保证公平、公正。
从这个角度说，在熟悉其他题型写作方法的基础上，掌握命题作文的写作技巧对南京考生而言至关重要。
2、从命题上看，依然注重“自我”。
无论是从“也是一堂语文课”到“书中有个我”，还是从“想想别人”到“让我想一想”，南京市中考命题一直以“自我”为中心，强调自我感受，侧重成长体验。
今年作文在稳定的基础上一点变化，这主要体现在：这一文题更加突出学生自己的生活体验和思考，要求孩子有主动探究和独立思考的精神。
应该是有话可写，但是极可能千篇一律，说相似的话，写出无深度的文章。
针对“让我想一想”这一命题，考生若能从以下几个方面入手，作文定能脱颖而出。
【写作指导】一、深入剖析，做好审题。
审题，是作文必不可少的环节。
审题细致，立意才能准确;挖掘深入，立意方会深刻。
就此题来看，我们应该确定以下审题步骤。
1、找出关键词关键词语就是确定写作的重点，是一篇文章的灵魂。
“想一想”中“想”的内涵较为丰富，可以是一种思考，可以是一种探究，也可以是一种追忆。
还可以，是不要急着行动，用心琢磨。
也就是说，凡是让考生有体悟，有所思的经历，均可以成为写作的材料。
2、精析词语深意就内涵来看，“想一想”强调的是自我感受。
侧重于过程，显然想的过程和想的内容是文章表现的重点。
如果文章不注意这一点，只是生硬地在开篇或结尾之处，简单地植入“让我想一想”之类的话语，内容未免会肤浅，甚至会偏离题意。
3、确定词语关系“让我想一想”带有祈使口气，探究味比较浓，“我想一想”是主谓短语，表明“想”这一心理的主体是“我”，所以突出自我感悟很重要。
让我想一想初中作文
让我想一想初中作文•相关推荐让我想一想初中作文（精选60篇）在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的让我想一想初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
让我想一想初中作文篇1“让我想一想”应是思考之后立刻做出决断，而不应成为优柔寡断、无计可施的托词。
——题记门外，烟尘斗乱，零星的火焰还在四处飘荡，地上一片血肉模糊，我环顾四周，兵士竟皆老弱之辈，都在用怨恨的目光对着我，呜咽，咆哮。
“唉!”我叹了口气……一个月前，春暧花开，落英缤纷，我坐在大位上，殿下百官皆跪下，为首的老官泪流满面：“将军，臣夜观天象，西南帝星灿烂，而洛阳方向光芒殆尽，这是天要将军即大位啊!请将军恩准!”“不可!”主簿阁象站了出来，“将军万万不可，献帝犹在，不可行二帝荒唐之事啊!”“哦!”我语绝，“让我想一想。
”我犹豫了。
三天后，我一直没有做出决断，在一帮老臣的再三“劝说”中，我终于“屈服”了，站在厅堂上说：“吾袁姓初出于陈，陈乃大舜之后，以土承火，正应其云，所以，我意已决，违令者，斩!”百官欢呼，唯有阁象微微叹息。
“皇上，曹操以几十万大军，会合刘备、孙策，来讨伐我们了，现在就在寿春城下!”我瘫坐在龙椅上。
“皇上，要不要撒军，我等护皇上渡淮。
”“唉，让我想一想!”我又犹豫了。
“皇上，曹操攻进来了，快撒啊!”我仓皇跳起，只拿了长剑和玉玺，骑上宝马，飞奔而去。
“皇上，刘备的人马已将记灵、陈兰等将军打败了，他们殉国了!”我连忙逃到一座庙里。
“皇上，下面该如何啊!”身边的臣子问道。
“让我想一想!退下!”我捂看头，颓然地瘫坐在地下。
我不知道历史会怎么评价我，说我“篡国逆天”“伪帝”“无作为”“吃喝玩乐”，我认了，谁让我是一个优柔寡断之人呢!“皇上，外面来了一位将军!”我抬起头。
来者身披白袍，说：“我是赵子龙，我家主公有书相赠!”说罢，递上一张纸给我，我满腹狐疑，打开一看：“备闻将军乃一方诸侯，今日兵败，若擒之许都，令将军脸上无光，盼君自裁，不辱名节。
让我想一想中考满分作文
让我想一想中考满分作文再让我想一想吧，让我再想一想——女孩猛地从梦中惊醒，睁开眼的瞬间，她差点以为自己又走进了另一个梦。
围绕在她周围的是大片大片的白，绵延很远，好似无穷无尽，单调地令人想起开天辟地，万物伊始。
“这是在哪儿？”女孩想，她手撑地面支起了上身，回忆起前一天的场面：她记得自己好似因为某件事与妈妈吵了架，是因为数学成绩、还是英语听写？记不得了。
只是那场“战役”似乎十分激烈，她想着自己满脸泪水大声嘶吼、为自己微小的错误辩解；她记得妈妈双目通红，用尖锐的指尖戳着她的肩膀、细数着她曾经犯下的种种罪行。
她记得自己夺门而出，光着脚爬上楼顶天台……她把这事的细节忆得很清晰，却独独忘了最后的结局。
女孩站起身，试着四处走走。
这个地方让人联想到惨白的面庞，也隐隐透着丝丝绝望，可她却觉得她应该向前走，仿佛前方有什么吸引人的东西她一定得拿到。
她走啊走，渴望在墙上印上手心里的汗渍以指示方向，可路无穷无尽，她终于是累得气喘吁吁，手扶着墙壁瘫坐在地上，连汗也不出了。
可当她平稳了呼吸抬头准备继续走的时，眼角突然瞥见手边的墙壁质感变得透明，像极了一块玻璃。
她扒着这“窗户”，看窗外的两个小孩你一句我一句辩解不停，她有些好笑地望着那双手飞舞面红耳赤的“羊角辫”，心里却觉有几分熟识。
窗外风景依旧，她看那小姑娘近在咫尺地不停比画，伸手却碰也碰不到她。
画面忽然变幻，小姑娘一天天长大，终于长成了鼻梁上架着巨大镜框低头走路的“书呆子”，她看到昔日的羊角辨束起了一丝不苟的马尾，与母亲大吵一架摔门离开。
女孩顿时瞪大双眼，她想起了什么，然后用颤抖的双手捂住了脸，那连汗都舍不得化成的水份，此刻慷慨地从她眼眶中涌出，扑簌簌地飞入地面。
她记起了四岁时与邻家孩子争辩，为“谁的妈妈更好”而差点大打出手，最后更是以半根棒棒糖换取了对方的妥协。
她亦是记起了夺门而去的束高马尾的她双眼灰暗地走向天台边缘，没有丝毫犹豫纵身跃下天台。
“为什么会这样？”她声线颤抖着，无助无措地发问。
南京中考作文范文出炉!以___在2022为题发挥想象!南京公园年卡2022
南京中考作文范文出炉!以___在2022为题发挥想象!南京公园年卡2022今年中考作文题目出炉：2022，日新月异的年头，2022气象万千的时代，以_________在2022为题，发挥想象，（选文学名著的一个人物填写）每年中高考作文题一出来都会掀起一波回忆潮2022年以无情岁月有味诗为题，写一篇30年后回到初中母校的发言稿。
字数不少于600字。
2022年命题作文题《让我想一想》，要求字数不少于600。
2022年巴勒斯坦诗人达维什说：当你做早餐时想想别人/别忘了喂鸽子因为这世界有你，有我，也有他（它）。
请以想想别人为题，写一篇作文。
文体自选，不少于600字。
不得出现真实的校名、人名。
2022年请以只是因为为题写一篇作文。
要求:(1)从那本书、那条路、那个人三个短语中任选一个,填在横线上,将题目补充完整。
(2)文体自选,不少于600字。
(3)不得出现真实的校名、人名。
2022年捧读一本心爱的书，我们常有走进书中的感觉：书里的故事好像就是自己的故事，书里的情感似乎就是自己的情感，书里的思考也仿佛就是自己的思考请以书里有个我为题写一篇作文。
要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字。
（2）不得出现真实的校名、人名。
2022年暑假，我们可以放下书本，背起行囊，行走四方，过一种别样的生活----读自己爱读的书，去自己想去的地方，努力实现读万卷书，行万里路的愿望。
请以带一本书去旅行为题写一篇作文。
要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字。
（2）不得出现真实的校名、人命。
2022年请以也是一堂语文课为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①文体不限(诗歌除外)；②文章不出现真实的校名、人名。
2022年作文题目：以《我作主》为题，诗歌除外，文体不限，不少于600字。
看完历年的中考作文你觉得今年的难写吗？。
[中考作文]历年南京中考作文真题：让我想一想
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[中考作文]历年南京中考作文真题：让我想一想历年南京中考作文真题：让我想一想请以“让我想一想”为题，写一篇作文。
文体自选，不少于600字。
不得出现真实的校名、人名。
(50分)“让我想一想!”我坐在地上，无奈地看着满是泥泞的自行车，与脚下绵延的川藏路。
这一切，还得从头说起。
小时候来到川藏路时，总能看见前来挑战骑行的人们，他们飞快地骑过我们的车边，像“超人”一般飞驰在泥泞的路上，我也梦想过这样的骑行之旅，可现实却和梦想相差甚远。
泥泞的路上，很少有车和行人经过，我们一家三口骑成一列，迎着微微湿热的风。
我时不时擦着汗水，脚下的每一次蹬踏都开始变得费力。
我瞥了瞥身后的路，又望了望前面，终于意识到，这可是一条漫长的上坡路。
我放慢了速度骑着，时不时抱怨着汗水给我带来的不适感，或许，一天也骑不完这条上坡路!“嘶——”伴着一阵声响，我连忙停下车，后轮已经凹陷了一大块!爸爸也停下车赶忙察看，原来是小石子把轮胎扎破了!我有些泄气地丢下车，盘着腿坐在一边，妈妈走过来拍了拍我的肩：“还想继续吗?不行的话，我们……”“让我想一想!”我有些烦躁地打断妈妈，咸咸的汗水从我额前滑到嘴角。
我喘着气望着前方那座山，那里会不会有更美的.草甸?会不会下一段就是下坡路?难道骑行在川藏路不是我从小的梦?我想着，顾不得脚依然酸痛，站起身。
爸爸正巧已补好了胎。
“走!我可不能半途而废!”说着，我已跨上了车。
风从耳边刮过，像是为我加油呐喊。
我扬起嘴角，鼓足了劲，奋力骑行。
身边牛铃声阵阵传来，高山草甸上羊儿正悠闲。
我感觉脚下不再费力，我松开紧握车柄满是汗水的手。
凉风吹来，我看向出现在眼前的那段长长的下坡路，像打了胜仗的战士，呐喊着，笑着。
从那以后，我也常遇见漫长的“上坡”，但每当那时，我总会冷静下来，让自己想一想。
点评生活如同登山。
小作者选取自己生活中的一段经历，提出了在困难面前应“想一想”的主张，因为“想一想”，所以看清了困难，更鼓足了勇气，于是重新上路，看到了新的风景。
2021年南京中考优秀作文《让我想一想》4则
2021年南京中考优秀作文?让我想一想?4那么【作文原题】：18.请以“让我想一想〞为题，写一篇作文。
文体自选，不少于600字。
不得出现真实的校名、人名。
〔50分〕【优秀范文】【范文一】：书桌上的台灯闪着微醺的灯光，照亮在桌上静静躺着的书。
底色纯洁的封面，交织着高贵的深蓝与单纯的浅蓝—一片遥远的夜空。
群星明灭。
夜幕下，一个小男孩，戴着一顶圣诞帽，翘首仰望天空。
他昂着脑袋，帽尖圆圆的小球触及他后背。
他不知，小小的身影，将体验一场生死之旅。
这就是那本感人至深的“小书〞—?天蓝色的此岸?。
小男孩哈里因为一场车祸，去了另一个世界。
他在天国排队，等着去天蓝色的此岸。
然而，他还在挂念着爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们，还有一堆他没有写完的作业。
他不知道如何去向这些人吐露心声。
一个叫阿瑟的幽灵帮助了他。
阿瑟带哈里偷偷溜回人间，向亲人辞别，向他们表达自己的爱意……不止一次被这本书感动。
它让我思考：一切拥有的，在失去之后才会懂得珍惜。
我们该如何，在属于自己的时候，将拥有化为永恒呢?当我们活着的时候，享受着季节更替、星际交汇、明月清辉……甚至细微到一阵花香，一股柔风……生活中不乏享受，但是，更不乏爱。
我们每天都生活在爱的包围中，暖暖的爱多得都要溢出来。
我们是否想过，在时间夺去自己亲人的青春、年华与生命时，一切会变得怎样?就像哈里离亲人而去，家里满满一面墙都贴着“哈里，我们爱你〞。
然而，哈里不存在了，生活还在;亲人不存在了，你还在。
生与死，从来由不得我们抵抗，只有在逝者还在时好好珍惜，才能稍稍缓解失去的痛苦。
因为这本书，我突然也变得“小气〞起来，不再浪费亲情，开始用心，去珍藏生活中或明显、或潜藏的爱。
坐在小书桌前，抚摸着光滑的书面，怔怔望着封面的小哈里，就有一股感动碾过心头。
书桌干干净净，散发一种淡淡的、木头的清香。
桌面古色古香的纹理，被擦拭得光荣照人。
旁边白瓷的水杯，盛着半杯温水。
窗台上绽放的小花，默默倾吐着幽芳。
这样的阅读气氛，不能不让人沉醉。
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南京中考作文：“让我想一想”
导读：“孩子，南京中考今年作文题是什么?”“让我想一想。
”“到底是什么?”“让我想一想。
”“作文题就几个字，还要想啊?”“作文题就是——让我想一想!”
这个有趣的段子昨天刷爆朋友圈，不过今年这个中考作文题却颇受考生欢迎，因为“有话说”!
今年南京市中考语文试卷，体现“在关注生活中学会思考”的理念。
首先，整份试卷的选材凸现了“人与生活”的主题，语基部分的“住”、文言文阅读的“食”、小说阅读的“行”、非连续文本的“衣”，都反映日常的生活。
更直接体现理念的是作文题“让我想一想”。
首先，审题的难度较小。
此题选用了学生最常见的直接命题形式，没有任何附加条件，甚至没有导语，因为“让我想一想”就是人们耳熟能详的口头语，也是学生的常用语，无需任何辅助条件即可理解。
在什么样的情况下我们需要“想一想”呢?遇到某个问题，某件事或处于某种情境之中，这是日常学习生活中的一种常态经历。
为什么要“想一想”呢?俗话说，磨刀不误砍柴工，停下来想一想，是为了寻求更好的答案，找到更好的方法。
停下来“想一想”是让我们明白独立而深入的思考在学习或生活中的不可或缺。
对学生而言，尽管思维活动几乎随时随地都在发生，是学生最熟悉的生活现象，但也是容易被人忽略的问题。
如果说去年的作文题力图引导学生关爱他人，为人着想，偏重于情感的培育，今年的题目则立足思考，体悟生活，既重感性，又重理性。
其次，选材的空间很宽。
“思考”的行为是离不开生活的，因为思考的内容常常就是生活本身。
无论是家庭生活、学校生活或者社会生活，都值得用心“想一想”，于是，可“想”的问题，也就成了学生自由选择的广阔天地。
题目力求引导学生不要只忙于题海，而忽视了对我们身边的人、事、物的思考，对生活的体悟。
在紧张繁忙的学习生活里，有时我们要学会停下来，静一静，想一想。
总之，今年的南京市中考语文试卷力求引导学生关注世界，思考人生，体悟生活，对提高学生的人文情怀与语文素养，都有积极的意义。
作文范文：
昨晚，我和妈妈一起看电影，散场后已经十一点多钟了。
走到十字路口时，我发现一辆卡车停在斑马线后面。
过了一会儿，红灯转为绿灯，他才启动车轮行驶过去。
可是，当时路上空空荡荡的，在他前面没有一辆车子，而且警察也已经下班了;卡车司机如果不等亮绿灯就开过去，也肯定毫无关系，那位司机为什么这么规矩呢》我奇怪的问妈妈，妈妈说：“你自己去想想，多想想。
”从昨晚到今天，我真是“多想想”。
现在我想了出来：我想那位司机一定是认真、一丝不苟的人;什么事该做，什么事不该做，他一点也不含糊，不管是在人前还是在人后。
可是现在很多人没有那位司机的认真劲儿，我也是其中的一个，
比如我穿马路经常不走斑马线，还自认为是“灵活”哩。
还有，老师来上课，有的同学随便说笑，见到班主任站在门口，我们立刻肃静无声，可班主任一走，我们又放肆起来……
昨晚的那位司机，使我想得很多很多……
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今年南京市中考语文试卷，体现“在关注生活中学会思考”的理念。
首先，整份试卷的选材凸现了“人与生活”的主题，语基部分的“住”、文言文阅读的“食”、小说阅读的“行”、非连续文本的“衣”，都反映日常的生活。
更直接体现理念的是作文题“让我想一想”。
首先，审题的难度较小。
此题选用了学生最常见的直接命题形式，没有任何附加条件，甚至没有导语，因为“让我想一想”就是人们耳熟能详的口头语，也是学生的常用语，无需任何辅助条件即可理解。
在什么样的情况下我们需要“想一想”呢?遇到某个问题，某件事或处于某种情境之中，这是日常学习生活中的一种常态经历。
为什么要“想一想”呢?俗话说，磨刀不误砍柴工，停下来想一想，是为了寻求更好的答案，找到更好的方法。
停下来“想一想”是让我们明白独立而深入的思考在学习或生活中的不可或缺。
对学生而言，尽管思维活动几乎随时随地都在发生，是学生最熟悉的生活现象，但也是容易被人忽略的问题。
如果说去年的作文题力图引导学生关爱他人，为人着想，偏重于
情感的培育，今年的题目则立足思考，体悟生活，既重感性，又重理性。
其次，选材的空间很宽。
“思考”的行为是离不开生活的，因为思考的内容常常就是生活本身。
无论是家庭生活、学校生活或者社会生活，都值得用心“想一想”，于是，可“想”的问题，也就成了学生自由选择的广阔天地。
题目力求引导学生不要只忙于题海，而忽视了对我们身边的人、事、物的思考，对生活的体悟。
在紧张繁忙的.学习生活里，有时我们要学会停下来，静一静，想一想。
总之，今年的南京市中考语文试卷力求引导学生关注世界，思考人生，体悟生活，对提高学生的人文情怀与语文素养，都有积极的意义。
语文：稳中微调，关注“课本和生活”
如果说今年的语文中考卷是一只飞翔的小鸟，那么，课本和生活就是它的两个翅膀。
首先，在继承传统中体现稳中微调。
试卷采用积累与运用、阅读、写作三大板块，形式与去年一样;全卷阅读总量5000字左右，与去年基本相同;题量为18题(含作文)，也与去年一致，给学生留足阅读、思考的时间。
从题型上看，所选材料多在课本中学过，在生活中见过，在平时学习、复习时练过。
学生拿到试卷，会有熟悉感、亲切感。
从导向上看，试卷选用老舍《骆驼祥子》中的《车夫老马》作为小说阅读素材，在去年考查《童年》的基础上，继续引导学生阅读名著。
试卷的“微调”主要有两处：一是将字音字形题调整为全卷的第1题，且改为选择题，降低了难度。
二是将古诗的考查放到“非连续
性文本”中，有利于学生利用相关材料进一步理解古诗内容。
第二，在联系课本中关注实际学情。
试卷选材有的直接来自课本。
如填写诗文名句、出处或作者，解释古文中加点词的意思。
有的灵活运用课本。
如从语文课本中选几篇鲁迅先生的文章汇编成集。
有的在课本的基础上有所拓展。
如第5题的素材选自萧乾的《北京城杂忆》，而课文《吆喝》也出自这本书;与课文同出处的还有古文，文言文阅读材料《养生》与课文《记承天寺夜游》都出自苏轼的《东坡志林》，且语言风格一致。
第三，在贴近生活中考查语文能力。
试卷以“人与生活”为主线。
在“积累与运用”部分考查用比喻句描写初中校园，给“搭棚的”下定义，选用建筑学家梁思成的作品集为例，这是突出一个“住”字;古文选用苏轼关于“养生”的经验，体现一个“食”字;《车夫老马》与“行”相关;非连续性文本则围绕“衣”字组材。
可见，试卷引
【2016南京中考作文范文：“让我想一想”】
1.2016南京中考作文题目：让我想一想
2.2016年南京中考作文题目及范文：让我想一想
3.2016年南京中考作文题目：让我想一想
4.南京卷2016年中考优秀作文：让我想一想
5.南京中考作文真题：让我想一想
6.2012中考南京作文范文
7.2016年南京中考作文题目及点评
8.南京中考零分作文：想想别人
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