湖北省荆门市石化中学2015-2016学年八年级(上)第一次月考物理试卷(解析版)

2015-2016学年湖北省荆门市石化中学八年级（上）第一次月考
物理试卷
一、单项选择题（每小题3分，共36分）
1．下列哪个物体被托起时所用的力最接近10N（）
A．
一只小白兔 B．
两个鸡蛋C．
一张报纸D．
一枚一元硬币
2．用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上称量同一物体，称量的结果是（）A．天平的示数相同，弹簧测力计的示数不同
B．天平的示数不同，弹簧测力计的示数相同
C．天平和弹簧测力计的示数都相同
D．天平和弹簧测力计的示数都不同
3．一测力计因弹簧断裂而损坏，若去掉断裂的一小段弹簧，将剩余的较长的一段弹簧重新安装好，并校准了零刻度，那么用这个修复的弹簧测力计测量时，测量值与原来测量值相比较，结果是（）
A．测量值比原来的测量值大B．比原来的测量值小
C．与原来的测量值相同D．以上三种情况均可能出现
4．如图所示，为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面（）
A．右面高，左面低 B．左面高，右面低
C．左右相平，前高后低D．左右相平，前低后高
5．关于物体的重心，下列说法中正确的是（）
A．任何物体的重心都一定在这个物体上
B．形状规则的物体，其重心可能不在物体的中心
C．重心就是物体上最重的点
D．物体重心的位置一定会随物体形状改变而改变
6．假如没有重力，下列说法错误的是（）
A．河水不能流动
B．地球附近就没有空气
C．人轻轻向上一跳就会离开地球
D．玻璃杯掷到墙上也不会破碎
7．频闪摄影是研究物体运动时常用一种实验方法，如图中分别用照相机拍摄（每0.1S拍摄一次）的小球在不同的运动状态下的照片，其中受到平衡力的作用的是（）
A． B．C．D．
8．有甲、乙两个物体，在力的作用下做水平直线运动，其速度﹣时间图象如图所示，由图可知，两物体运动过程中水平方向上的受力情况是（）
A．两物体都受平衡力作用
B．两物体都受非平衡力作用
C．甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用
D．甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用
9．下列说法正确的是（）
A．运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性
B．彼此不相互接触的物体不可能发生力的作用
C．在平衡力作用下，物体一定处于静止状态
D．彼此接触的物体才可能产生摩擦力的作用
10．利比亚当地时间2011年3月19日18时45分起，法国、美国、英国等国家开始对利比亚实施代号为“奥德赛黎明”的军事打击．从一架沿水平方向匀速飞行的飞机上先后落下三颗炸弹，在不计空气阻力的条件下，在炸弹未落地之前，站在地面上的人看到飞机和三颗炸弹的运动情况是（）
A． B． C． D．
11．如图所示，是小强同学自制的气压计，把它放在水平桌面上，当外界大气压减小时，下列说法正确的是（）
A．细管内液柱高度上升B．细管内液柱高度不变
C．细管内液柱高度下降D．瓶子对桌面的压力减小
12．在实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图所示的示数．接着，他把这个测力计像如图中乙那样，上下各挂一个0.5N 的钩码，并挂到甲测力计下，则甲、乙两测力计的示数分别是（）
A．1.0 N和1.5 N B．1.0 N和0.5 N C．2.0 N和1.0 N D．2.0 N和1.5 N
二、填空（每空1分，共20分）
13．小亮参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是，二是利用了力可以改变物体的．
14．学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计，他们选取了甲、乙两种规格的弹簧进行测试，绘出如图所示图象，图中OA段和OB段是弹性形变，若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用弹簧；若制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用弹簧．
15．熟透了的杏子离开树枝后，总是落向地面，这是由于杏子受力作用的原因．泥瓦工人通常用线拴着一小石子，来检验墙是否砌得竖直，这是根据重力的方向是原理制成的．
16．如图所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为m1、m2的两个小球，随车一起作匀速直线运动．当车突然停止运动，则两小球相碰（选填“会”或“不会”）（设车无限长，其他阻力不计）
17．如图（a）所示，盛有水的烧杯随小车一起水平向右做匀速直线运动，当烧杯中的水面出现如图（b ）所示的状态时，则小车此时正在做（迭填“加速”、“减速”或“匀速”）运动，做出上述判断的根据是水具有．
18．用绳子拴住一个重为10N的物体，第一次以0.5m/s的速度匀速上提，第二
次以1m/s的速度匀速下放，设前后两次绳子的拉力分别为F1和F2，则F1F2（选填“=”“＞”或“＜”）．
19．写字时铅笔尖与纸面间的摩擦是摩擦，圆珠笔的笔尖与纸面间的摩擦是摩擦．
20．汽车是常见的交通工具，请你用学过的物理知识简要回答下列问题：
（1）汽车轮胎表面有花纹，其目的是；
（2）载重汽车的车轮比小汽车的多而且大，其目的是减小；
（3）小车司机和乘客要系好安全带，是为了防止带来的危害．
21．设长方体砖块的三条棱长之比为1：2：4，如果将两块相同的砖A、B按图示方式置于水平地面上，砖块A对砖块B的压强为p A，它们对地面的压强为p B，则p A：p B=；砖块A对砖块B的压力为F A，砖块B对地面的压力为F B，则F A：F B=．
22．如图所示，两支相同的试管，内盛等质量的液体．甲管竖直放置，乙管倾斜
放置，两管液面相平，比较两管中的液体对管底压强的大小p
甲p
乙
．
23．行驶的客车打开车窗后，车窗上悬挂的窗帘会向车（选填“内”或“外”）飘动．这是由于车外空气流速大于车内，使车外的气压（选填“大于”或“小于”）车内气压而造成的．
三、实验探究题（每空2分，共26分）
24．如图，将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这表明滚动摩擦滑动摩擦．
25．在学习了滑动摩擦力知识后，小明和小华想用所学的知识进一步探究运动鞋的鞋底防滑效果，他们各自带来了洗干净的运动鞋，又准备了一张练习立定跳远用的橡胶垫，一个弹簧测力计和细线．
（1）为了能准确地测量滑动摩擦力的大小，小明认为应该让运动鞋沿水平方向做运动，这样做的目的根据二力平衡，使力等于力．
（2）小明将自己的运动鞋放在水平桌面的橡胶垫上，按正确的方法拉到，读出了弹簧测力计的示数如图甲所示为N；若实际拉动的过程中没有做到匀速运动，则鞋子受到的摩擦力是（选填“变化”或“不变”）的．
（3）小华经过思考改进了小明的实验，让弹簧测力计和鞋保持静止，拉动鞋下的橡胶垫进行测量（如图乙所示），这样改进的好处是不需要拉动橡胶垫，且弹簧测力计处在状态，方便读数．
（4）小华测出他的鞋滑动摩擦力比小明的大，但他的鞋却不一定是“防滑冠军”，这是因为实验中没有控制一定．
26．在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中：
（1）如图甲，用手按压强计的橡皮膜，U形管内水面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中，U形管内水面也出现了相同的高度差，这说明；这种研究问题的方法是法；
（2）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过方法可以进行调节；
①从U形管内向外倒出适量水；②拆除软管重新安装；③向U形管内加适量水；（3）比较乙、丙实验可知，液体内部压强与液体的有关；比较丙、丁实验可知，液体内部压强与液体的有关．
四．作图题（4分+4分，共8分）
27．如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将音叉紧靠是线下的小球，敲击音叉，发现小球被弹开后并到达最高点．请你画出此时小球的受力示意图．
28．如图所示，滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出．请画出滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中的受力示意图．
五、计算题（共10分）
29．如图所示，容器质量为1kg，容器里面注入2㎏的水，水面距容器口高度为5cm，容器底面积为100cm2试求（ɡ=10N/kg）
（1）容器底对桌面的压力和压强各为多大？
（2）图中点A水的压强？
（3）容器底受到的水的压力有多大？
2015-2016学年湖北省荆门市石化中学八年级（上）第一
次月考物理试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题（每小题3分，共36分）
1．下列哪个物体被托起时所用的力最接近10N（）
A．
一只小白兔 B．
两个鸡蛋C．
一张报纸D．
一枚一元硬币
【考点】重力大小的估测．
【专题】重力、弹力、摩擦力．
【分析】此题考查对生活中常见物体重力的估测，结合对生活的了解和对重力单位N的认识，选出符合实际的选项即可．
【解答】解：
托起两个鸡蛋所用的力大约为1N，托起一张报纸和一枚硬币的力更小，只有托起一只小白兔的力可能是10N．
故选A．
2．用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上称量同一物体，称量的结果是（）
A．天平的示数相同，弹簧测力计的示数不同
B．天平的示数不同，弹簧测力计的示数相同
C．天平和弹簧测力计的示数都相同
D．天平和弹簧测力计的示数都不同
【考点】重力；质量及其特性．
【分析】质量是物体的固有属性，它不随形状、位置、状态的变化而变化，因此同一物体不管在地球上，还是在月球上，它的质量不变，弹簧测力计测物体的重力，月球的质量是地球的六分之一，因此在月球上的重力也是地球上的六分之一．【解答】解：因质量是物体的固有属性，它不随位置的变化而变化，因此同一物体不管在地球上，还是在月球上，它的质量不变，所以天平的示数相同，因在月球上的重力也是地球上的六分之一，所以弹簧测力计的示数不同，所以A符合题意，B、C、D不符合题意；
故选A．
3．一测力计因弹簧断裂而损坏，若去掉断裂的一小段弹簧，将剩余的较长的一段弹簧重新安装好，并校准了零刻度，那么用这个修复的弹簧测力计测量时，测量值与原来测量值相比较，结果是（）
A．测量值比原来的测量值大B．比原来的测量值小
C．与原来的测量值相同D．以上三种情况均可能出现
【考点】探究弹簧测力计原理的实验．
【分析】弹簧断裂说明弹簧的长度变短，这时它的劲度系数会变大，也就是说在与原来拉力相同时，它的伸长会变小，这就影响了它的示数，便不能再准确测量力的大小．
【解答】解：弹簧变短后，它的劲度系数会增大，在同样的拉力作用下，伸长量会比原来减小，如果仍用原来的刻度盘，其示数会变小，因此只有选项B符合题意．
故选B．
4．如图所示，为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面（）
A．右面高，左面低 B．左面高，右面低
C．左右相平，前高后低D．左右相平，前低后高
【考点】重力的方向．
【分析】水平仪的制作原理是利用重力的方向是竖直向下的．
【解答】解：通过图可以看出，垂线偏右，所以左面高，右面低，A、C、D均不符合题意，只有B符合题意；
故选B．
5．关于物体的重心，下列说法中正确的是（）
A．任何物体的重心都一定在这个物体上
B．形状规则的物体，其重心可能不在物体的中心
C．重心就是物体上最重的点
D．物体重心的位置一定会随物体形状改变而改变
【考点】重心．
【专题】应用题；重力、弹力、摩擦力．
【分析】重心是指重力的作用点，重心不一定在物体上；规则物体的重心在它的几何中心，不规律物体的重心可以通过悬挂法来找出．
【解答】解：A、物体的重心不一定在它自身上面，如呼拉圈、光盘等，故A错误；
B、只有质量分布均匀，形状规则的物体，其重心才在物体的中心，如果只是形状规则，其重心可能不在物体的中心，故B正确；
C、重心是指重力的作用点，不是物体上最重的点，故C错误；
D、物体重心的位置不一定会随物体形状改变而改变，如橡皮泥捏成圆形或方形，其重心位置不变，故D错误．
故选B．
6．假如没有重力，下列说法错误的是（）
A．河水不能流动
B．地球附近就没有空气
C．人轻轻向上一跳就会离开地球
D．玻璃杯掷到墙上也不会破碎
【考点】重力．
【专题】重力、弹力、摩擦力．
【分析】质量是物体的一种属性，它是指物体所含物质的多少，无论物体受不受重力，物体都具有质量．
若没有重力，则由于重力而产生的现象都会消失．
【解答】解：A、水总是往低处流，是因为到重力的作用；若没有重力，则水就会漂浮在空中，不会向下流动．说法正确．
B、假如没有重力，空气就不会因为地球的吸引聚集在地球的周围．说法正确．
C、人跳起来会落向地面，是因为受到重力的作用，重力使人终落下来；若没有重力，则人跳起来由于不再受到重力作用就会离开地球．说法正确
D、由质量的概念可知，即使物体不受重力，物体仍有质量，有质量就有惯性，掷杯子时杯子会保持原来的运动状态与墙发生力的作用而破碎．说法错误．
故选D．
7．频闪摄影是研究物体运动时常用一种实验方法，如图中分别用照相机拍摄（每0.1S拍摄一次）的小球在不同的运动状态下的照片，其中受到平衡力的作用的是（）
A． B．C．D．
【考点】平衡状态的判断；二力平衡条件的应用；力与运动的关系．
【专题】应用题；压轴题；信息给予题；图析法．
【分析】频闪摄影是研究物体运动的方法，能够记录物体运动的轨迹和速度的变化．
【解答】解：运动的物体在受平衡力时，保持匀速直线运动状态，匀速直线运动指经过的路线是直线，速度不变的运动．
A、轨迹是曲线，并且速度是变化的，不符合题意；
B、轨迹是直线，速度也是变化的，不符合题意；
C、轨迹是直线，速度是变化的，不符合题意；
D、轨迹是直线，速度是不变的，说明物体做匀速直线运动，符合题意．
故选D．
8．有甲、乙两个物体，在力的作用下做水平直线运动，其速度﹣时间图象如图所示，由图可知，两物体运动过程中水平方向上的受力情况是（）
A．两物体都受平衡力作用
B．两物体都受非平衡力作用
C．甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用
D．甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用
【考点】力与运动的关系．
【专题】运动和力．
【分析】物体受平衡力时一定处于静止或匀速直线运动状态，物体处于静止或匀速直线运动状态时一定受到平衡力的作用．
【解答】解：图象的纵坐标表示速度，横坐标表示时间，所以这是一个速度﹣﹣时间图象；
（1）由图象可知：甲在任何时间内，速度都是一定的，所以甲做的是匀速直线运动，因此受到的力是平衡力；
（3）乙的速度是随着时间的增加而增加，所以乙做的是变速直线运动中的加速运动，因此受到的力是非平衡力．所以ABD错误，C正确．
故选C．
9．下列说法正确的是（）
A．运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性
B．彼此不相互接触的物体不可能发生力的作用
C．在平衡力作用下，物体一定处于静止状态
D．彼此接触的物体才可能产生摩擦力的作用
【考点】惯性；力的概念；力与运动的关系；摩擦力产生的条件．
【专题】应用题；运动和力；重力、弹力、摩擦力．
【分析】（1）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性；
（2）磁力、重力都可以在不接触的情况下发生；
（3）物体在平衡力的作用下，保持静止或匀速直线运动状态；
（4）摩擦力是两个相互接触的物体之间产生的阻碍相对运动或相对运动趋势的力．
【解答】解：A、一切物体都有惯性，与物体的运动状态无关，故A错误；
B、彼此不相互接触的物体也可能发生力的作用，如磁力、重力等，故B错误；
C、在平衡力作用下，物体可能处于静止状态，也可能处于匀速直线运动状态，故C错误；
D、摩擦力是两个相互接触的物体之间产生的阻碍相对运动或相对运动趋势的力，因此，彼此接触的物体才可能产生摩擦力的作用，故D正确．
故选D．
10．利比亚当地时间2011年3月19日18时45分起，法国、美国、英国等国家开始对利比亚实施代号为“奥德赛黎明”的军事打击．从一架沿水平方向匀速飞行的飞机上先后落下三颗炸弹，在不计空气阻力的条件下，在炸弹未落地之前，站在地面上的人看到飞机和三颗炸弹的运动情况是（）
A． B． C． D．
【考点】惯性现象．
【专题】长度、时间、速度．
【分析】一切物体都有保持原来运动状态不变的属性，即惯性，从飞机上先后投下三颗炸弹后，三颗炸弹也有惯性，以原来的速度向前运动．
【解答】解：三颗炸弹在没有离开飞机前与飞机一起做匀速直线运动，离开飞机后，由于惯性，在水平方向上仍以原来的速度向前运动，在水平方向上相对于飞机静止，所以三颗炸弹在飞机的正下方．
故选B．
11．如图所示，是小强同学自制的气压计，把它放在水平桌面上，当外界大气压减小时，下列说法正确的是（）
A．细管内液柱高度上升B．细管内液柱高度不变
C．细管内液柱高度下降D．瓶子对桌面的压力减小
【考点】大气压的综合应用．
【专题】压强、液体的压强．
【分析】（1）气压计的原理是利用内外压强差使细管内液柱上升或下降来判断气压的改变；当大气压发生改变时，瓶内压强与外部压强不同，则细管内液柱将发生改变；
（2）在水平面上放置的物体，压力大小等于重力，而物体的质量不随位置、气压、形状的改变而改变．
【解答】解：（1）当外界大气压减小时，瓶内压强大于大气压，因此细管内液柱高度会上升；
（2）由于物体的质量不随气压的改变而改变，因此瓶子对桌面的压力不变．故选A．
12．在实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图所示的示数．接着，他把这个测力计像如图中乙那样，上下各挂一个0.5N 的钩码，并挂到甲测力计下，则甲、乙两测力计的示数分别是（）
A．1.0 N和1.5 N B．1.0 N和0.5 N C．2.0 N和1.0 N D．2.0 N和1.5 N 【考点】弹簧测力计的使用与读数．
【专题】应用题；重力、弹力、摩擦力．
【分析】由图可知，测力计乙的重量为1N，当如右图所示使用时，测力计甲的示数为物体A、B和测力计乙的重量之和，测力计乙的示数为测力计乙的重量与物体B的重量之和．
【解答】解：测力计甲的示数为物体A、B和测力计乙的重量之和，测力计乙的重为1N，所以测力计甲的示数为2.0N，
测力计乙的示数为测力计乙的重量与物体B的重量之和，即1.5N；
故选D．
二、填空（每空1分，共20分）
13．小亮参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是相互的，二是利用了力可以改变物体的运动状态．
【考点】力作用的相互性；力的作用效果．
【专题】应用题．
【分析】（1）力的作用是相互的，当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用；
（2）力可以改变物体的形状和运动状态．
【解答】解：（1）小亮起跳时他用力向后蹬地，脚对地施加了一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，地面同时也对脚施加一个向前的反作用力，人就能向前运动了；
（2）小亮立定跳远之前是静止的，脚向后蹬地后，人就向前运动了，说明力改变了人的运动状态．
故答案为：相互的；运动状态．
14．学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计，他们选取了甲、乙两种规格的弹簧进行测试，绘出如图所示图象，图中OA段和OB段是弹性形变，若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用乙弹簧；若制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用甲弹簧．
【考点】弹力．
【专题】误差分析和数据处理；重力、弹力、摩擦力．
【分析】本题是考查弹簧测力计的原理，在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比，在施加相同拉力的情况下，弹簧的伸长量越大，弹簧测力计越灵敏，弹簧伸长量越小，一般量程会越大，我们可以根据需要选择制作弹簧测力计的材料．
【解答】解：
在弹性限度内，甲能承受的最大拉力是4N，而乙能承受的最大拉力是8N；显然，若要制作量程较大的弹簧测力计，应选用乙．
由图象可知，在相同拉力作用下，弹簧甲的伸长量大，弹簧甲较灵敏，可以用来制作精确程度较高的弹簧测力计．
故答案为：乙；甲．
15．熟透了的杏子离开树枝后，总是落向地面，这是由于杏子受重力作用的原因．泥瓦工人通常用线拴着一小石子，来检验墙是否砌得竖直，这是根据重力的方向是竖直向下原理制成的．
【考点】重力；重力的方向．
【专题】应用题．
【分析】地球附近的物体都受到地球的吸引﹣﹣由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的施力物体是地球；
重力的方向是竖直向下的，即指向地心．
【解答】解：
杏子受重力的作用由静止落下；
泥瓦工人通常用线拴着一小石子，来检验墙是否砌得竖直，这是根据重力的方向是竖直向下的；只要墙壁与悬挂重物的细线重合或平行，就标志着墙壁是竖直的．故答案为：重、竖直向下．
16．如图所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为m1、m2的两个小球，随车一起作匀速直线运动．当车突然停止运动，则两小球不会相碰（选填“会”或“不会”）（设车无限长，其他阻力不计）
【考点】牛顿第一定律．
【专题】运动和力．
【分析】先分析车突然停止前，两个小球和小车的运动状态，当小车突然停止时，根据一切物体都有保持原来运动状态的性质来分析两个小球的运动状态．
【解答】解：车停止前，两个小球和小车一起作匀速直线运动，并且两个小球和小车具有共同的速度，当小车突然停止时，由于小球在光滑接触面上，因此两个小球由于惯性，还要保持原来大小不变的速度做匀速直线运动，因此两个小球间的距离不变，一定不会相碰．
故答案为：不会．
17．如图（a）所示，盛有水的烧杯随小车一起水平向右做匀速直线运动，当烧杯中的水面出现如图（b ）所示的状态时，则小车此时正在做减速（迭填“加速”、“减速”或“匀速”）运动，做出上述判断的根据是水具有惯性．
【考点】惯性．
【专题】图析法．
【分析】水在烧杯里和车一起向右匀速直线运动，
当车进行匀速直线运动时，烧杯和水都保持原来的运动状态，水面没有发生改变；当车进行加速直线运动时，烧杯和车之间存在摩擦随车一起加速，水由于惯性保持原来的运动状态，水面向车行方向相反的方向倾．
当车进行减速直线运动时，烧杯和车之间存在摩擦随车一起减速，水由于惯性保持原来的运动状态，水面向车行方向倾．
【解答】解：如图，原来水在烧杯里和车一起向右匀速直线运动，
现在水由于惯性保持原来的运动状态，水面向右倾，说明车在减速．
故答案为：减速；惯性．
18．用绳子拴住一个重为10N的物体，第一次以0.5m/s的速度匀速上提，第二次以1m/s的速度匀速下放，设前后两次绳子的拉力分别为F1和F2，则F1=F2（选填“=”“＞”或“＜”）．
【考点】二力平衡条件的应用．
【专题】运动和力．
【分析】平衡状态指的是物体处于静止状态或匀速直线运动状态，处于平衡状态的物体受力平衡．
【解答】解：无论物体升高或下降，都做匀速直线运动，受到的都是平衡力，即拉力F1、F2的大小都等于物体的重力，所以F1=F2．
故答案为：=．
19．写字时铅笔尖与纸面间的摩擦是滑动摩擦，圆珠笔的笔尖与纸面间的摩擦是滚动摩擦．。