人教新课标版语文高二课件 第六单元《项脊轩志》

鉴赏课文
为什么文末还要写“庭有枇杷树，吾妻死之年所 手植也，今已亭亭如盖矣。”？（有何作用？）
明确：文章结尾，贵有余味。这篇课文的 结尾，可说是“言有尽而意无穷”。“庭 有批把树，吾妻死之年所手植也。”作者 睹物思人，物虽在而人已去，看到树，就 似乎看到妻子的音容笑貌，就似乎听到妻 子的欢声笑语。枇杷树“今已亭亭如盖 矣”，(作者以乐景衬哀情，)寄寓了自己 对妻子早亡的深深悲痛。
这段文字体现出作者怎样的观点？
处在狭小空间，难见广阔天地；只有走出 狭小空间，方能大有作为。
这段文字体现出作者怎样的创作意图？
这一段是作者的议论，这里既有自我解嘲， 又将自己与历史伟人相比较，表明自己不 甘于永远处在“败屋之中”的志愿。
借一阁以寄三世 之遗迹。
——清·梅曾亮
“予读震川文为女妇者，一往 情 深，每以一二细事见之，使人 欲涕。盖古今事无巨细，唯此 可歌可泣之精神，长留天壤。”
项脊轩志
多可喜: 文人闲适之情
亦 多可悲
昔盛今衰 物是人非
悼念亡母 怀念祖母
回忆亡妻
总结
本文借项脊轩的兴废，写与之 有关的家庭琐事和人事变迁，表达 了人亡物在、三世变迁的感慨以及 对祖母、母亲和妻子的深切怀念， 真切感人。
写作特色：
1、善于选取生活中的琐事，表现
人物的音容笑貌，寄托深情。
2、善于利用细节描写。 3、语言委婉含蓄，清新淡雅，感
项脊生曰①：“蜀清守丹穴，利甲天 下，其后秦皇帝筑女怀清台②。
①项脊生：作者的别号。②蜀清守丹穴，利甲天 下，其后秦皇帝筑女怀清台：清，秦代蜀地的一 寡妇名。丹穴，朱砂矿。利，利润。甲，第一。 史载，“巴寡妇清，其先得丹穴，而擅其利数 世，……能守其业，用财自己，不见侵犯。秦始 皇以为贞妇而客之，为筑女怀清台。”
余区区处败屋之中，方扬眉瞬目⑤，
⑤余区区处败屋之中，方扬眉瞬 目：区区，渺小的样子。败屋，破 旧的房屋，这里指项脊轩。扬眉瞬 目，眼睛一睁一阖。
谓有奇景，人知之者，其谓与坎井之蛙何异 ⑥？
⑥人知之者，其谓与坎井之蛙何异： 人知之者，定语后置，知之之人，知 道他的人。其，指人知之者。谓，认 为，以为。坎井，一说是浅井，一说 是废弃的井。
解题
1、项脊轩
是归有光的书斋名，归有光的远祖归隆道 曾在太仓（江苏太仓）项脊泾居住。作者自 号项脊生，又把自己的书斋题为“项脊轩”， 含有追宗怀远之意。
2、志
“志”就是“记”的意思，是古代记叙事 物、抒发感情的一种文体。
听朗读，辨字音
渗漉（Shèn lù） 兀（wù）坐 斑驳（bó） 老妪（yù） 阖（ hé）门 偃（yǎn）仰 扃牖（ jiōng yǒu ） 门扉（ fēi）
破漏
百年老屋，尘泥渗漉， 雨泽下注。
稍为修葺， 使不上漏。
不漏
前辟四窗， 垣墙周不能得日， 日过午已昏。
杂植兰桂，
庭阶寂寂， 幽雅
明月半墙，
桂影斑驳。
鲜明对比 多可喜
鉴赏课文
“万籁有声”是什么意思？
明确：指自然界发出的一切声响都能听到。籁 孔穴里发出的声音，也泛指声音。
“万籁有声”与“万籁俱寂”哪一个更好？
“万籁有声”是写作者凝神专思时书斋 里静得连最细微的声音也能听到。以有声 写无声，这与“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽” （王籍诗句）一样，以有声反衬“静”字。 而这种静是有灵气的“幽静”，而不是一 片“死寂”，真可谓“此时有声胜无声”
项脊轩的变迁，回忆母亲和祖母
诸父异爨 内外多置小门，墙往往而是。
刘玄德与曹操争天下，诸葛孔明起陇中③。
③刘玄德与曹操争天下，诸葛孔 明起陇中：玄德，刘备的字。陇中， 即隆中，诸葛亮隐居之地。
方二人之昧昧于一 隅也，世何足以知之④？
④方二人之昧昧于一隅也，世何足以 知之：方，当。二人，指寡妇清和诸 葛亮。昧昧，不明的样子，指不被人 知道。隅，墙角落。也，用在句中， 表示停顿。世，世人。之，指代二人。
栏楯（shǔn） 修葺（ qì） 异爨（cuàn） 汝姊（zǐ） 长号（ háo） 婢（bì）女 呱呱（ gū） 象笏（ hù）
整体感知
• 一间书房： 书房的变化、对书房怀有的感情。 • 两种情绪： 原文如何表达 ？ • 三位女性： 如何描写？有何感情？
修葺前后的项脊轩：
修葺前
修葺后
狭小
室仅方丈，可容一人居。 每移案，顾视无可置者。
之！”
亡 妻
吾妻来归，时至轩中，从余问古事，或 凭几学书。吾妻归宁，述诸小妹语曰：“
恩
”其后六年，吾妻死，室坏 爱
不修。
细节描写：
环境
万籁有声，而庭阶寂寂。 幽 小鸟时来啄食，人至不去。静
“蝉躁林愈静，鸟鸣山更幽。”
人物
祖母
——南梁·王籍
比去，以手阖门， 殷切 自语曰：“…儿之成，期望
则可待乎！”
情动于中，有泪无 声，含蓄而有节制
庭中始为篱，已为墙， 凡再变矣（分家）
从客观的记述中 寄予深长的感叹
情感表达极有层次 由内向转为外露 由沉稳渐趋强烈
补记：怀念亡妻
时至轩中，从余问古 事，或凭几学书。
生前
悲
吾妻归宁，述诸小妹 语曰：“闻姊家有阁子， 且何谓阁子也？”
室坏不修。
死后
庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也 今已亭亭如盖矣。
语言委婉含蓄
庭有枇杷树，吾妻死 之年所手植也，今已亭亭 如盖矣。
不言情而情无限 言有尽而意无穷
书中省略的一段内容：
项脊生曰①：“蜀清守丹穴，利甲天下，其 后秦皇帝筑女怀清台②。刘玄德 与曹操争天下， 诸葛孔明起陇中③。方二人之昧昧于一 隅也， 世何足以知之④？余区区处败屋之中，方扬眉 瞬目⑤，谓有奇景，人知之者，其谓与坎井之 蛙何异⑥？
归氏 散文
归氏散文源出于《史记》，取法
于唐宋八大家，他和王慎中、唐顺之、 茅坤等人并称为“唐宋派”,被誉为 “明文第一人”（黄宗羲语），当时 人称他为“今之欧阳修”。其散文不 是以重大的题材反映他所处的时代， 而是通过记叙一些日常生活和家庭琐 事，来表现母子、夫妻、兄弟之间的 深情。其中《项脊轩志》可为代表， 其他如《先妣事略》、《寒花葬志》， 也很感人。他的散文对清代桐城派 （方苞、姚鼐、刘大櫆）影响很大。
情浓郁真挚。
选取生活中的小事
母
慈 室西连于中闺，先妣尝一至。
妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”妪
亲
又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指扣 门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’”
爱
大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日
祖 默默在此，大类女郎也？”
期
母 望 比去，以手阖门，自语曰：“…儿之成，则 可待乎！”
顷之，持一象笏至，曰：“…他日汝当用
东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于庭。
多 回忆母亲： 先妣尝一至
可
娘以指扣门扉曰：“儿寒 乎？欲食乎？”
悲
“吾儿，久不见若影，何竟日默
默在此，大类女郎也？”
追忆祖母： 比去，以手阖门，自语曰：“…儿之
则可待乎！”
持一象笏至，曰：“…他日汝当用
之！”
令人长号不自禁
情如汹涌的潮水，直 泻而出，完全失控
语未毕，余泣，妪亦泣
项脊轩志
---------借一阁以寄三世之遗迹。
作者简介 归有光（1502－1571），
字熙甫，号震川，江苏昆山人。 他自幼苦读，九岁能文，但命 途不顺，35岁才中举人，后来 连续八次考进士不第。无奈， 后来迁居至上海嘉定安亭江上， 在那里读书讲学二十余年。学 生称之为震川先生。到60岁他 才中了进士，授县令职，官至 南京太仆寺丞，卒于官，有 《震川文集》40卷。
——明末清初·黄宗羲
“震川之述老妪语， 至琐细，至无关紧要， 然自幼失母之儿读之， 匪不流涕矣。”
――林纾