【社会实践报告】海南大学思修社会实践报告怎么写
思修课社会实践活动报告(3篇)
第1篇一、前言思修课作为一门重要的思想政治理论课程,旨在培养学生的道德素养、思想品质和社会责任感。
为了使学生们更好地将理论知识与实践相结合,我们班级组织了一次社会实践活动。
本次活动以“走进社区,服务社会”为主题,旨在通过实践活动,让学生们深入了解社会,增强社会责任感,提升自身的综合素质。
二、活动背景随着我国经济的快速发展,社会结构不断变化,人们的生活方式也在发生深刻变革。
在这样的背景下,思想政治教育显得尤为重要。
为了让学生们更好地理解社会主义核心价值观,提高道德素养,我们班级决定开展这次社会实践活动。
三、活动目的1. 帮助学生们了解社会现状,增强社会责任感;2. 培养学生们关爱他人、乐于助人的品质;3. 提高学生们的社会实践能力和团队协作精神;4. 促进学生们将理论知识与实践相结合,提升自身的综合素质。
四、活动内容1. 走进社区,开展义务劳动在活动当天,我们班级的同学们分成若干小组,分别前往社区进行义务劳动。
我们帮助社区居民打扫卫生、清理垃圾、修剪花草等,以实际行动为社区居民提供便利。
2. 开展问卷调查,了解居民需求在义务劳动过程中,我们还进行了问卷调查,了解社区居民的需求和意见。
通过这次调查,我们发现了社区在基础设施、环境卫生、文化娱乐等方面存在的问题,为今后社区建设和改进提供了参考。
3. 举办文艺演出,丰富社区居民生活为了丰富社区居民的文化生活,我们班级的同学们准备了丰富多彩的文艺节目。
在演出过程中,居民们反响热烈,活动现场气氛活跃。
4. 开展心理健康知识讲座,关注居民心理健康我们邀请了一位心理咨询师为社区居民开展心理健康知识讲座。
讲座内容包括如何调节情绪、如何面对压力、如何建立良好的人际关系等。
通过这次讲座,居民们对心理健康有了更深入的了解。
五、活动总结1. 活动成果通过这次社会实践活动,我们班级的同学们收获颇丰。
我们不仅锻炼了自身的实践能力,还提高了道德素养和社会责任感。
同时,我们也为社区居民提供了实实在在的帮助,赢得了他们的认可和赞誉。
思修社会实践报告范文(8篇)
思修社会实践报告范文(8篇)思修社会实践报告范文(精选篇1)一.实习目的本次实习的目的在于通过语言表达与肢体动作的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的适应能力、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、表达与解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力与综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。
一般来说,学校的生活环境与社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力与专业技能,餐饮主要专注于员工的语言表达与肢体动作表达能力。
要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还必须要亲自接触社会参加工作实践,通过对社会工作的了解指导课堂学习。
实际体会餐饮行业对服务员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、合作能力、协调能力与分析解决实际问题的工作能力。
实习在帮助从校园走向社会起到了非常重要的作用,因此要给予高度的重视。
通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。
二、实习内容作为饭店的服务生工作二周。
主要工作内容为:打扫端茶倒水点餐随身服务还有餐后洗刷工作。
三、实习总结或体会在服务过程中,客人常常会向服务员提出一些如酒店服务项目、特色菜肴、烟酒茶、点心的价格或城市交通、等方面的问题,服务员此时就要以自己平时从经验中得来的或有目的的积累成为客人的“活字典”、“指南针”,使客人能够即时了解自己所需要的各种信息,这既是一种服务指向、引导,本身也是一种能够征得客人欣赏的服务;服务员还会经常性地碰到客人所需要的实体性的延时服务。
即客人会有一些托付服务员办理的事宜,或在餐饮时需要一些酒水茶点,在这些服务项目的提出到提供之间有一个或长或短的时间差,这时就需要酒店服务员能牢牢地记住客人所需的服务,并在稍后的时间中准确地予以提供。
如果发生客人所需的服务被迫延时或干脆因为被遗忘而得不到满足的情况,对酒店的形象会产生不好的影响。
思修社会实践报告3篇 社会实践报告500字
思修社会实践报告3篇社会实践报告500字精品文档,仅供参考思修社会实践报告3篇社会实践报告500字社会,即是由生物与环境形成的关系总和。
人类的生产、消费娱乐、政治、教育等,都属于社会活动范畴。
以下是本站小编为大家带来的思修社会实践报告3篇,希望能帮助到大家!思修社会实践报告1大家好,我叫xxx,我想,我们应该学会劳动,学会靠自己的双手来创造财富。
所以今天,我去做好事了。
现在我在家里,什么事情、家务活,父母东抢着做,从来不让我干家务,因此,使我都养成了一个坏习惯:饭来张口,衣来伸手。
为了改正这个坏习惯,我在心底暗暗地下定决心:我要自立。
但是,当我每次去收拾碗桌的时候,看见碗、盆里,筷子里,勺子里的油腻时,我就会觉得非常恶心,丢下碗筷,让爸爸干完活后再洗!中午,我和姐姐在家,大人都出去买菜了,我心里暗暗自喜:嘿嘿,今天是我大展身手的时候啦!我和姐姐跑到邻居小光家门前,咚咚敲门,我和姐姐商量好了,给刘奶奶洗碗,正好午饭过后,不正是我做好事的好时机吗?刘奶奶83岁了,帮帮她老人家是应该的。
小光和刘奶奶开了门,刘奶奶很惊奇问我们:乖乖们,你们来干什么?是来洗碗的刘奶奶很是不好意思,说:哎呀,不用让你们洗,我老身子骨早就习惯了。
没关系,我们应该尊老,不用客气的。
刘奶奶推辞不过,便笑眯眯的让我们进了屋。
我唰、唰、唰两下子就把碗桌收拾好了,我们把桌子上的碗筷,勺子,汤匙等用具,把搬到了厨房里。
随即,厨房里响起了一阵碗、勺交响曲乒、呤、乓、啷。
正当我兴高采烈想把碗洗干净时,我的眼睛又意外地看见了那些在灯光下显出五颜六色,像彩虹似的油腻。
我再想:呸,我一个堂堂男子汉,洗碗那么一小件事也能难得到我吗?没可能,油腻吗?能碰到我可算你倒霉了,你的死期到了!想完。
我打开水龙头,水哗啦啦地冲着,我用手使劲朝油腻擦呀擦,没想到的是油腻怎么擦也擦不掉,反而缠在了我的手上,怎么洗也洗不掉。
我束手无策,只好坐在地上,想了一会儿,突然想起了妈妈当初是先往碗里倒了一些洗洁精,然后再用清水冲了冲,我试了试,果真把油腻消灭得干干净净。
思修社会实践调查报告
思修社会实践调查报告思修社会实践调查报告(通用6篇)要去了解一件不明白的事情时,我们要通过科学的方法去研究,并将获得的成果展现于调查报告中。
现在你是否对调查报告一筹莫展呢?以下是小编为大家整理的思修社会实践调查报告(通用6篇),欢迎大家分享。
思修社会实践调查报告1光阴似箭,岁月如梭。
时间过得可真快,一转眼,我的暑假生活即将结束。
我很庆幸这个暑假到社会的大课堂上开阔了眼界,增长了才干。
同时,也磨练了我的意志即将回到教室,心里却一直有份沉甸甸的东西放不下――我的汗水,我的快乐。
这个暑假,我很庆幸有机会进入天香楼餐饮商贸公司进行我的暑假社会实践,虽然只有短短的几天,但我过的却很充实,也为有这一次经历而感到自豪。
诚然,社会实践是短暂的,但我想它给我带来的影响却是意义深远的。
它使我走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,在实践中检验了自己。
这样的经历也给我留下了精彩而美好的回忆。
在这几天的社会实践里,公司的领导给予了我们足够的宽容、支持和帮助,让我们充分感受到了领导们“海纳百川的胸襟”,同时也感悟到了“不经历风雨,怎能见彩虹”的真真内涵,更体会到了成功背后的艰辛与不易。
这次我们本着“既来之,则安之”的原则。
在这次实践中,我严格要求自己,并给自己定制了实践目标及任务如下:1.加强巩固已学习的知识,学习新的知识,通过实践工作,加强自身的工作热情。
2.增强自己的动手能力,名不自己的不足。
3.加强与人的沟通、交流能力,增强社会工作经验。
4.遵守公司的规章制度,了解公司的概况,工作流程及整体服务环境。
5.认真,负责的完成本职工作,积累工作经验,增强服务意识。
6.服从领导安排,虚心向经验丰富的老员工学。
思修社会实践调查报告220xx年xx月26日,复旦大学上海视觉艺术学院二年级学生汪洋,在帮助同学抓小偷过程中被歹徒刺中心脏而光荣牺牲;20xx年8月26日,重庆丰都县18岁的中学学生涵与同学外出游玩时,跳入水中救落水同学,溺水身亡;20xx年xx月24日,湖北长江大学的15名同学在长江边为救两名落水儿童搭起了人梯,儿童得救了,但陈及时、方招、何东旭三名同学却英勇献身。
思修社会实践报告4篇
思修社会实践报告4篇从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。
在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。
调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。
而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。
因此这次调查就选择了在读大学生50名,其中广州大学20名,中山大学10名,广东外语外贸大学10名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。
年级分别为大一学生5名,大二学生30名,大三学生15名。
调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。
调查方法:通过派发问卷进行调查,发放问卷共50份,收回有效问卷50份。
(调查问卷及数据统计详见附录)调查结果:从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。
“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。
不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。
有52%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职,20%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占10%;现在大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅24%的人认为完全或基本相符。
思修社会实践报告模板(7篇)
思修社会实践报告模板(7篇)思修社会实践报告模板(精选篇1)烈日当空,暑气炎炎,又是一个酷热的暑假,然而,09年的暑假,因为上坪,因为170多名可爱的孩子们,我们的暑假不再相同,我们有了不一样的体验,不一样的体会,不一样的感动。
短短七天,不敢说刻骨铭心,但我们自强之花的23位队员每个人都知道,这份难忘,这份感动,这份记忆,在每个人的心中都会有一个位置,有它属于的分量!如今,我们再次回到学校,回到我们原来的轨道上,开始属于我们的生活的,然而,留在上坪的点点滴滴,留在上坪的感动与记忆,会一直藏在我内心的最深处,连同思念,一同蔓延……此时此刻,坐在电脑前,敲打着键盘,好想好想我的孩子们,好想用有限的文字,把这7天的点点滴滴,把深藏在内心的那份感动,把留在上坪的欢乐与记忆,一并细细数来……一、期待坎坷从一开始就对此次的下乡充满了期待,虽然没有参加方案的撰写,但现在都还记得,等待方案审批的那段时间,每一次“三下乡”这几个字在脑海里出现的时候,都会捏一把汗,那时正值期末,等了很久都没有消息,后来听说由于经费问题,我们的下乡遇到了很大的阻力,很失落,以为我们的下乡之旅就要止步了。
后来终于等来了好消息,在校团委和姚老师的支持下,我们的三下乡终于可以成行了!于是一切都进入紧张准备状态。
好兴奋,好期待!那时,我们大学城的五朵金花8月9号就回来学校准备了,找资料,准备讲义,准备节目,排练……8月15号,我们踏上了去本部会合的道路,在本部的三天,我们天天.中在一起排练,试讲,从早到晚,我们紧张地准备着,充满期待……然而,老天就像和我们开玩笑一样, 8月16号,我偶尔听到我们的队长说:上级文件下来了,不能搞.体活动。
很多队伍的三下乡都取消了!虽然当时队长也说跟学校那边联系好了,校长说我们的活动按原计划进行,但当时感觉真的像晴天霹雳一样,很担心,很担心我们准备了这么久的下乡就要就此夭折,一直到8月18号那天,到我们六点多终于提着大包小包的行李踏上去河源的列车时,我的心才放了下来。
思修社会实践调查报告5篇
思修社会实践调查报告5篇1.思修社会实践调查报告一、调研背景:社会在变,人也在变。
在古代,人们以读书为人生追求,经常借酒说事,吟诗作赋。
现在社会上各种各样的东西充斥,人们有了更多的想法和多元化的追求,却往往忽略了在大学上课的重要性。
目前,大学生课堂问题行为呈现多样化,发生的频率越来越高,严重影响了大学生知识的积累和能力的发展,也影响了大学生人格社会化的发展。
高等教育的目的根本没有达到。
我国学者对中小学生的课堂问题行为关注较多,对大学生的课堂问题行为关注较少。
二、调查概述1、调查目的(1)了解大学生的课堂情况。
(2)了解大学生对课堂的认识。
(3)了解大学生课堂现状,在调查大学生课堂现状的基础上系统分析其原因,并提出解决方案。
为了提高高等教育质量,培养更多的高素质人才。
2、调查对象此次调查在我校的部分学生进行,调查对象主要针对本校的大一学生。
因为大一学生在中学阶段大部分学生充满对大学自由生活的向往。
他们要面对高考,也是正是因为此,就把中心放在高考上了,几乎整天就面对的课本,根本无暇去玩手机,睡觉之类。
而进入大学就有充盈的时间去放松,甚至于在课堂。
3、资料收集及处理方法此次调查采用问卷的方式进行,进行调查者是随机选择。
问卷共有18个问题组成,被调查者匿名填写问卷,然后回收问卷,再进行统计数据,分析数据。
本次调查共发了100份问卷,回收了84份问卷,有效问卷84份。
三、调查结果1、大学生的课堂问题行为普遍存在。
其中,玩弄手机问题最为突出(47%),睡觉位居第二位(31%),上课说话居于第三位(23%),以后依次是看课外书、逃课行为、听MP3、迟到、早退及吃零食。
2、从课程性质来看,选修课的课堂问题行为最为严重,逃课率达到了26%,来上课的同学中约74%的人没有认真听课;其次是公共基础课,上课说话占总人数的33%,约70%的人不同程度地违反课堂纪律;最后是专业课,课堂问题行为比率也近50%。
2.思修社会实践调查报告一.调查目的:调查校园中存在的不文明现象。
思修社会实践报告(通用15篇)
思修社会实践报告(通用15篇)在人们素养不断提高的今天,大家逐渐认识到报告的重要性,报告具有语言陈述性的特点。
我们应当如何写报告呢?以下是小编整理的思修社会实践报告,欢迎大家分享。
思修社会实践报告篇1一、导言随着80后逐步踏出大学的校园,90后便成了当代大学生的主力军。
由于没有了升学的压力、学业的负担,也没有生活的压力,大学生的校园生活可以说是轻松而丰富的。
如果说,80后是处在网络时代的发展阶段,当代大学生则是见证了网络时代的鼎盛时期。
他们机会平均每天几乎都会接触到网络,不管是用计算机还是用手机,也不管是娱乐还是学习。
有资料显示,当代大学生接触到网络的机会是100%的,而且也是在小学就开始于计算机打交道。
尼尔·波兹曼在他的《娱乐至死》中说到,我们在娱乐中“成为了一个娱乐至死的物种”。
波兹曼的观点在网络世界里得到了充分的显示。
当代大学生占据了网络资源使用的重要地位,他们利用网络的范围很广泛,但是,他们对网络资源的利用大多停在了娱乐和“百度”生活琐事的解决方法上,其真正的价值没有得到充分利用,大部分还是停在了较浅的层面。
90后是追求时尚、潮流的,他们对新事物很敏感,有新的应用出现,就会去尝试。
于是,网络游戏作为一种新的潮流,进入了许多大学生的视野。
在我国,由于沉迷于网络世界而无法自拔的案例越来越多,而其中大部分是大学生等学生群体,许多机构、学校对此进行了多方面的研究。
其中,主要有以下几个方面:第一类是对玩网游的原因分析。
张早林在《大学生网游成瘾的认识论根源》中提到,为了完成现实中不可能的任务,为了获取更大的自由,网络游戏为他们提供了一个重要的平台。
第二类是网络游戏对大学生心理、行为的影响和改变,虽然游戏富有娱乐性、挑战性和教育性,但是85%以上的网络游戏包含一定的暴力内容甚至色情内容(《网游、电影中的暴力文化对大学生的危害与对策》白旭李长虹),这些内容久而久之形成了一种文化,对大学生的行为、思想产生了重大的影响。
海南大学社会实践报告(大全五篇)
海南大学社会实践报告(大全五篇)第一篇:海南大学社会实践报告海南大学大学生暑期社会实践报告实践内容:小区茶座服务员工作2011级机电工程学院机械电子工程(1)班 xxx学号:20110508xxxxxx2012年8月18日实践单位:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx实践时间:xxxxx—xxxxxxx实践目的:通过满足顾客要求,为顾客制作简单的茶水饮料提升自己的交流水平和动手能力实践内容:简单的茶水简餐制作,卫生清洁,接待礼仪方面的工作。
摘要:第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。
近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
我在实践中得到许多的感悟!正文:暑假的社会实践时候我盼望已久的事情了,在我刚上大学的时候,我就计划着合适才能到社会上实习呢,不过这个愿望不会等太久,很快就快实现了,我已经迫不及待了。
我已经做好的心理准备了,那就是实习的时候一定是很累的,要吃很多在学校吃不到的苦,但是我既然能从高中那样艰苦的学习中杀出重围,考上大学,那在实习中的苦又算得了什么呢。
盼啊盼,终于盼来了结束我的实习生活的时候,不是因为我怕苦怕累,而是盼着回到学校见我的老师,见我的同学,盼着向他们述说我那刻骨铭心的实习经历,而今天我终于可以一个人静静的坐下来诉说我的那些酸甜苦辣的经历了炎炎夏日烈日当头,而室内依然是那么凉爽,正是因为有这样的环境,激起了我要在暑假参加社会实践的决心。
思修社会实践报告(通用15篇)
思修社会实践报告(通用15篇)思修社会实践报告1一、引言。
当代的大学生生活在一个经济快速发展的社会,其消费问题显得越来越重要。
了解大学生消费结构,引导大学生树立正确的消费观念在当前十分重要。
随着经济社会的纵深发展,大学生作为社会特殊的消费群体,他们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响其世界观的形成与发展,进而对其一生的品德行为产生重要的影响。
特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的在校大学生问题。
为了调查。
现将结果归纳如下:二、调查基本情况。
本次调查共发放问卷200份,收回有效问卷184份。
三、调查总体情况。
(一)被调查者基本情况:此次调查,男性大学生占36.96%,女性大学生占63.04%,被调查者中,75.00%来自农村、17.39%来自乡镇、7.61%来自城市。
(二)大学生总体消费情况。
从调查结果来看,大学生月平均生活费集中在600元以下为主体占63.04%,600—1000元占31.52%,1000元以上的占5.43%。
有64.6%的同学生活费全部来自父母,有6.23%的同学靠勤工俭学来赚取生活费,还有3.2%的同学的生活费来源于每年的奖学金。
三者兼有占25.94%,此外,少数(大约占4%)困难的大学生靠助学金来维持生活。
也就是说,有绝大多数的大学生经济来源是依靠家庭。
当问及到“花父母钱,心中有何想法”时,有25.6%的大学生选择了“理所当然”,有52.5%的选择了“无可奈何”,只有22.4%的大学生选择了“希望今后有所回报”。
被调查者中,吃喝、娱乐和消费品(服装、化妆品、饰品)三项,是大学生的主要消费项目。
其中,吃喝占比例为47.65%。
除了吃喝方面的花费外,有29.25%的大学生把钱花在了娱乐上,而这一现象在大二以上的大学生中尤为明显。
另外,27.9%的大学生(女大学生占多数,尤其是高年级的女大学生)把钱用在服装、化妆品、饰品等消费品上。
四.调查结果分析。
思修社会实践报告范文6篇
思修社会实践报告范文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我爱海大社会实践报告
一、前言随着我国社会经济的快速发展,高等教育逐渐成为国家发展的关键支撑。
作为新时代的大学生,我们不仅要学习专业知识,还要积极参与社会实践,将所学知识与社会实际相结合,为社会发展贡献力量。
海南大学作为我国南海地区的重要高等学府,一直致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。
在此背景下,我积极参与了海南大学的社会实践活动,通过亲身实践,深刻体会到了社会实践的重要性,也更加坚定了我为社会贡献力量的决心。
二、实践背景海南大学地处我国南海之滨,拥有得天独厚的地理位置和丰富的自然资源。
近年来,海南省委、省政府高度重视海南大学的发展,将其定位为海南省“双一流”建设高校。
在这样的背景下,海南大学积极承担社会责任,鼓励学生参与社会实践,以实际行动助力海南自贸港建设。
三、实践内容本次社会实践主要包括以下内容:1. 参观考察:我们参观了海南自贸港的多个重点项目,如海南国际仲裁院、海南自由贸易港管理局等,深入了解自贸港的建设进展和未来发展方向。
2. 访谈调研:我们与自贸港建设的相关部门和企事业单位进行了深入访谈,了解他们在实践中遇到的问题和挑战,以及他们对未来发展的期望。
3. 志愿服务:我们积极参与了海南自贸港的建设,如协助开展环保活动、参与社区服务等,为自贸港的建设贡献自己的力量。
4. 创新创业:我们结合所学专业知识,开展了一系列创新创业项目,如海洋生物研究、新能源开发等,为自贸港的科技发展贡献力量。
四、实践成果1. 提升了自身能力:通过本次社会实践,我们不仅学到了专业知识,还提升了自身的沟通能力、组织能力和团队合作能力。
2. 加深了对自贸港建设的了解:通过参观考察和访谈调研,我们更加深入地了解了自贸港的建设背景、发展现状和未来方向。
3. 贡献了青春力量:我们积极参与志愿服务和创新创业项目,为自贸港的建设贡献了自己的青春力量。
4. 培养了社会责任感:通过实践,我们更加深刻地认识到自身肩负的社会责任,激发了我们为社会发展贡献力量的决心。
思修社会实践报告范本
思修社会实践报告范本一、实践背景思修社会实践是我校思想道德修养课程的重要组成部分,旨在培养学生的社会责任感和公民意识。
本次实践活动是由学校组织的一次社会实践活动,时间为2024年7月10日。
活动内容包括社区义工、环保宣传等。
二、实践过程本次实践活动我选择了参加社区义工活动。
活动开始前,我们接受了一次关于志愿服务的培训,学习了一些基本的义工知识和技能。
培训结束后,我们被分成小组,每个小组负责一个具体的社区服务项目。
我所在的小组负责为社区里的老人提供生活上的帮助。
我们先是参观了社区中心,了解了老人们的生活环境和需求。
然后我们分别去找了几位老人,主动询问他们的需求。
有的老人需要购买生活用品,有的老人需要帮忙修理家电,有的老人需要陪伴聊天等等。
我们根据老人们的需求制定了服务计划,并按时完成了任务。
在实践中,我深刻体会到了志愿服务的意义。
通过与老人们的交流,我了解到他们对家人的思念和对社区的依赖。
他们平时的生活很简单,但却充满了对生活的热爱。
我们的帮助,不仅仅是满足他们物质上的需求,更重要的是带给他们关爱与温暖。
在与老人们的交流过程中,我学会了倾听,学会了耐心和理解。
我也更加珍惜自己的生活,更加感恩身边的亲人和朋友。
三、实践收获通过这次实践活动,我收获了很多。
首先是对社区的认识和关爱。
在实践过程中,我了解到社区是一个大家庭,我们应该积极参与社区建设,关心社区的发展和社区居民的生活。
其次是培养了我的团队合作意识和沟通能力。
在实践中,每个小组成员都承担了不同的责任,只有团结合作,才能顺利完成任务。
通过与老人们的交流,我学会了倾听和理解,提高了我的沟通能力。
同时,通过这次实践活动,我也认识到自己的不足和需要提升的地方。
我在与老人们交流的过程中,有时会出现沟通不畅或者语言表达不准确的情况。
这让我意识到需要提高我的口头表达能力和倾听技巧。
另外,我也意识到自己对社区服务的理解还不够深入,需要进一步学习和积累经验。
四、实践体会通过这次实践活动,我深刻体会到了社会实践的重要性。
海南大学思修社会实践报告怎么写8篇
海南大学思修社会实践报告怎么写8篇第1篇示例:海南大学思修社会实践报告一、实践活动概况海南大学思修社会实践是一门旨在培养学生社会责任感和实践能力的课程,通过参与社会实践活动,让学生了解社会现实,增强社会意识,提升社会参与能力。
本次海南大学思修社会实践活动于xx年x 月在xx地展开,共有x名学生参与。
二、实践目的本次实践活动的主要目的是让学生深入了解社会现状,增强社会责任感,提高社会参与能力,培养团队合作精神,提升实践能力。
三、实践内容本次实践活动以xx社区为重点,主要内容包括:1. 走访调研:了解xx社区的基本情况,包括居民生活状况、社会环境等。
2. 社区服务:开展公益活动,如义务清洁、义教活动等,为社区居民提供帮助。
3. 社会调研:就当前社会问题开展调研,撰写调研报告,为社会发展提供建议。
四、实践收获通过本次实践活动,学生们收获颇丰:1. 增强社会责任感:深入社区,亲身体验社会现实,增强了学生的社会责任感,激发了他们关爱社会的热情。
2. 提高实践能力:在实践中学生们学会了团队合作、沟通技巧、问题解决能力等,提升了自己的实践能力。
3. 增强社会参与意识:参与社区服务和社会调研,使学生们更加关注社会问题,懂得为社会贡献自己的力量。
五、实践感悟通过参与思修社会实践活动,我深刻地意识到了社会的复杂性和多样性,也了解到了自己力量的渺小。
在今后的学习和生活中,我将继续发扬实践精神,为社会发展贡献自己的一份力量。
感谢思修社会实践活动让我得到了成长与锻炼的机会。
本次海南大学思修社会实践活动取得了圆满成功,不仅让学生深入了解社会,增强了社会责任感,还提升了实践能力和团队合作精神。
相信通过这样的实践活动,学生们将更加成熟和自信地面对未来的挑战。
愿每一位参与实践的学生都能成为社会的中流砥柱,为建设美好社会贡献自己的力量。
【2002字】第2篇示例:海南大学思修课程是一门旨在引导学生树立正确的道德观念、社会观念和人生观的课程。
大学生思修社会实践报告范文(三篇)
大学生思修社会实践报告范文《大学生思修社会实践报告》1. 引言大学生思想道德素质的培养是高等教育的根本任务之一。
为了提高学生的思想道德修养,培养他们的社会责任感和创新精神,推动学生思政课程与实践教学相结合,我校特设立了大学生思想政治教育实践课程。
在课程中,我们通过社会实践的方式,开展了一系列的活动,下面将详细介绍本人的实践活动并总结所得。
2. 实践活动的内容和目的为了提高自己的社会责任感和创新精神,我参加了本校组织的社会实践活动。
该活动以“扶贫攻坚”为主题,旨在让学生深入贫困地区了解并解决当地面临的问题。
主要内容包括走访贫困村、开展义教活动、推进就业扶贫等。
3. 实践过程在本次实践活动中,我和同学们一起走访了贫困山区的XX村。
我们在村子里面住了几天,与当地村民交流,了解他们的生活状况和困难。
通过这次走访,我深刻地感受到了贫困地区的实际情况,也更加理解了贫困人民所面临的困难与压力。
之后,我们开展了义教活动,为贫困山区的孩子们提供免费的辅导和教育帮助。
同时,我们还协助当地村民在发展农业、旅游等方面提供技术和咨询支持。
4. 实践收获通过这次实践活动,我获得了许多收获。
首先,我深刻地认识到了贫困地区的困难和问题,以及我作为大学生应该为他们做些什么。
我意识到自己的幸运与责任,这激发了我更加努力学习和奋斗的动力。
其次,通过与当地村民的交流,我了解到他们对于教育的渴望和追求。
这让我更加珍惜自己所拥有的学习机会,并更加认真地对待学业。
再次,通过参与推进就业扶贫的活动,我了解到如何利用自身的优势和技能,向贫困地区提供更多的支持和帮助。
这让我更加明确了自己未来发展的方向和目标。
5. 对大学生思修社会实践的评价大学生思修社会实践是一种重要的教育活动,对于提高学生的思想道德修养和社会责任感具有重要意义。
通过实践活动,学生能够亲身体验社会的真实情况,了解社会的发展和问题,从而增强他们对社会的认识和理解。
同时,实践活动也能够培养学生的实际操作能力和创新精神,使他们更加具备解决实际问题的能力和意识。
思修社会实践报告正文(一)
思修社会实践报告正文(一)思修社会实践报告正文一、活动背景作为一名大学生,学习知识的同时,也应该积极参与社会实践,扩大自己的视野,增强自己的社会责任感。
为此,本次思修社会实践活动应运而生。
该活动是基于中国特色社会主义理论体系,旨在让我们更好地了解中国特色社会主义的理论与实践,激发我们的爱国热情,培养我们的创新能力,为实现中华民族伟大复兴而努力。
二、活动内容本次实践活动主要包括以下内容:1.讲座学习我们参观了当地的中国特色社会主义理论学习中心,听取了专家的讲座,学习了中国特色社会主义的基本原理和发展道路,深刻领会了“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,增强了对中国特色社会主义的信仰和认同。
2.实地考察我们来到了当地的一家大型企业,实地考察了企业的生产线和管理模式,了解了企业在落实“四个全面”战略布局中所做的贡献,深入了解了我们的国家正在进行的现代化建设,增强了对中国特色社会主义的自信和自豪。
3.主题讨论我们组织了一场主题讨论,就中国特色社会主义下的创新能力进行了深入探讨,分享了各自的经验和思考,达成了共识:作为青年人,我们要加强自身的创新意识,勇于探索和创新,发挥自己的主观能动性,为实现中华民族伟大复兴作出自己的贡献。
三、收获与感悟通过本次实践活动,我深刻领会了中国特色社会主义的基本原理和发展道路,更加坚定了自己的信仰和认同。
我也深刻体会到了企业在中国特色社会主义建设中所做的贡献和重要性,激发了我在学习、工作和生活中的责任感。
我也明白了创新是中国特色社会主义的生命力,自身要具备创新意识,并勇于探索和创新。
总之,本次实践活动让我对中国特色社会主义有了更加深入的理解和认识,对自己的未来发展也有了更加清晰明确的规划和定位。
我相信,在中国特色社会主义的引领下,我们一定能够不断前进,为实现中华民族伟大复兴而添砖加瓦。
2024思修社会实践报告的范文
2024思修社会实践报告的范文一、实践目的本次社会实践的目的是通过亲身体验社会实践,真实感受我国社会的发展和变化,增强自己的社会责任感和使命感,同时培养自己的工作能力和综合素质。
在实践过程中,我对所学专业在实践中的应用有了更深刻的理解,对未来的职业规划和发展方向有了更明确的认识。
二、实习岗位在本次社会实践中,我所在的实习单位是某市某科技有限公司,实习岗位是软件开发工程师。
在这个岗位上,我参与了多个项目的开发工作,包括项目需求分析、系统设计、编码实现、测试验收等环节。
通过实践,我深入了解了软件开发的全流程,提高了自己的编程技能和团队协作能力。
三、实习过程在实习过程中,我发现了一些问题,例如在项目开发过程中,代码质量参差不齐,导致项目维护困难;团队成员之间的沟通不够顺畅,影响了项目的进度和效率。
针对这些问题,我积极思考并尝试提出解决方案,如在代码审查中注重代码质量,加强团队成员之间的沟通协作等。
同时,我也发现了自己的不足之处,例如在面对复杂问题时缺乏足够的分析和解决问题的能力,需要进一步加强学习和实践。
四、个人体会与收获通过本次社会实践,我深刻体会到了工作的不易和责任的重要。
在工作中,我学会了如何更好地与同事沟通和协作,如何高效地完成任务和处理问题。
同时,我也认识到了自己在专业技能和综合素质方面还有很大的提升空间,需要不断地学习和积累经验。
在未来的学习和工作中,我将更加注重实践能力的培养和提高自己的综合素质。
五、对实习过程中不足之处的建议加强学习和积累经验:在面对复杂问题时,需要不断地学习和积累经验,提高自己的问题解决能力。
建议多参与项目实践和团队合作,增加自己的实践经验和技术水平。
注重沟通协作:在团队工作中,沟通协作至关重要。
建议多与同事交流和合作,增强彼此之间的信任和理解,提高团队的工作效率和凝聚力。
关注细节和质量:在软件开发中,细节和质量是至关重要的。
建议注重代码质量审查和测试工作,保证项目的质量和稳定性。
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海南大学思修社会实践报告怎么写
一:社会实践(调查)报告格式
“社会实践(调查)报告”应该有以下几部分:
一、标题
可以是公文式标题,即《关于……的实践报告》;也可以是观点式标题,例如《社会是大课堂,实践长真知识》。
二、前言
写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。
然后用“现将此次实践活动的有关情况报告于下”过渡到正文。
三、正文
一般地说,正文包括两部分内容,一是学校要求报告的内容,二是实践者想要报告的内容,例如:活动内容、经验体会、理性思考、问题和建议等。
应该特别着重写自己的认识,如:实践中自己的体会,实践后自己的理性思考,以及自己对这次社会实践活动的评价。
四、结语
可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。
五、落款
署名和报告时间。
写上参加实践者的个人或群体(如班、组),报告完成的时间。
应该注意的是,写作时可以按以上几部分构思,但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字,而要写具体的标题性文字,如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等。
范文二
走近大学的时候就一直渴盼有一天可以靠自己的双手和大脑来赚取自己的生活费,想通过自己的亲身经历来了解社会的需求,脱离了父母我想知道自己最大的承受能力,也想知道社会与学校的差别,在实践中增长知识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性。
学校开展的暑期实践活动坚定了我的想法,活动形式的丰富为我提供了大的舞台,而不仅是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段。
万事开头难,看到一张张招聘广告知道了找到一份合适的工作很难,有的都是些专业性极强需要专业知识的工作,有的呢有工作经验的优先,我们能干的就只有酒店杂工什么的,经过了很多次的面试最后进入了肯德基,这个学生云集的地方,虽然从事的是餐饮方面的服务工作没有什么技术含量,但当实际工作时才知道任何一个行业都有他内在的技术含量和工作技巧,不是随随便便就可以,马马虎虎就可以完成的。
虽然郑州的天气炎热,没有家人的庇佑,家的温馨,但我毅然踏上了社会实践的道路。
进入了肯德基我才明白了什么才是真正意义上的“顾客就是上帝”,每天都必须用百分之百的诚心服务顾客,才会得到顾客满意的微笑,不管自己所么不开心依然还是要面带微笑,礼貌用语。
每天工作五六个小时,做一些杂活,端餐盘、收拾餐桌,人手不够时会去帮忙点餐,每一天累却很充实,慢慢的自己已经开始习惯了这份工作和这种生活模式,犯得错误也越来越少了,自己心里那份喜悦迎上心头。
大厅里的工作内容主要是盯营运,实际上就是回收顾客用过的托盘和保持地面卫生,我以为只要做好这两方面就可以了,但事实却不然,我们的目的是做到与顾客的交流。
当顾客走进餐厅时,我应该停下手中的工作,微笑的跟顾客打招呼:“欢迎光临”“谢谢光临”。
开始时总感觉有些手忙脚乱,两方面只能顾及到一方面,为此值班经理经常批评我,让我站在顾客的角度想:谁都想一进餐厅就能受到服务员们热情款待不是? 时间一长,我也渐渐体会到其中的乐趣,与顾客的交流多了,自己也开始变得开朗热情起来。
前台收银是每一个进店员工的必修课程。
顾客进店后首先就要点餐,前台就成为了餐厅与顾客交流的最直接的窗口,所以对收银员的要求也特别高。
作为收银员不仅要保持清醒的头脑,十足的热情和跟配餐员默契的合作,还要做好“收银7部曲”才能确保出餐的速度,速度是他们一直强调的,顾客在进入5秒钟内要受到招呼;对每一位顾客的配餐要在1分钟内完成;每位顾客排队购买餐点的时间都应该在5分钟以内以满足顾客的要求。
其内容为:1.欢迎顾客光临,顾客到达柜台5秒内被接待2.顾客点餐,询问食堂还是外带3.建议性销售至少一次正在促销的产品4.确认点餐内容5.包装产品6.找零,确认点餐内容7.呈递餐饮,并感谢顾客这些虽不多到做起来却不那么容易,开始时总是会遗漏些东西,或是忘了建议性销售,要不就是掉了重复点餐。
在一次次的挨训一次次的努力之后我熟悉了业务流程。
在肯德基企业里面,即使作为一名小小的员工你也不用害怕没东西可学。
肯德基是一个学习型组织,他们金字塔状的结构保证了每一个员工都有升迁的可能性,而升迁的过程就是你在肯德基不断学习的过程。
肯德基在中国良好的发展使得每一个员工都能随着企业的发展而发展,所以这也造成了肯德基在中国不断开枝散叶的过程。
为期一个月的暑期实践结束了,忽然觉得自己开朗了很多,懂的了很多社会的规则,了解了社会的发展趋势,也知道挣钱的艰辛。
在肯德基工作的日子我明白了团队精神对一个餐饮业的重要性以及对整个社会的重要性。
一家餐厅在运营期间,前台总配大厅厨房都在同时运作。
十几个员工一起劳动就是一个团队,少了哪一个部门都不能令顾客满意,所以不管何时我们都会互相帮助,互相协作,收银员不在我们都可以顶上,任何一个企业少了这种精神就无法运作。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。
在人与人的交往中,我能看到自身的价值。
人往往是很执着的。
可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。
对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。
不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。
我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。
现在想来,一个多月的假期生活,我收获还是蛮大的。
想一想暑假在这里留下的回忆,我很期待这次的离别会给我一个怎样的心情。
我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。
现今人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都有工作经验。
所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。
事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。
就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒假打工。
寒假虽然只有短短的不到1个月但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经
验。
这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。
在那里,我学到许多书本上所没有的社会实践知识,体会到了工作的一些难处,学会了如何处世,怎样把事我们怎样才能把事情做对做好,清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己,为毕业后走上工作岗位而奠定基础。
不管做什么事只要我们努力尽全力我相信会有收获的额,认真负责做好每一件是我们的义务,以后的路还很长,要经历的还很多,一定要坚信“风雨过后一定有彩虹”,要坚定的走下去,为自己的目标而坚定不移,我相信自己会有美好的明天,“no pains,no gains”!。