模拟试卷5
模拟试卷五
一、填空题（1分×10=10分）
1 教育是一种社会实践活动，其社会职能是传递生产和社会生活经验，促进新生一代成长。
2 “教学有法，又无定法，贵在得法”反映了教师的劳动具有性。
3 1903年，清朝政府颁布了一个学制，这是近代中国第一次以法律的形式颁布并在全国实施的学制。4教师劳动的基本任务是。
5 学校的中心工作是，教学工作的中心环节是。
6我国制定教育目的是以马克思的关于学说作为理论基础。
7 课的结构是指一节课的基本组成部分及各部分进行的顺序和分配。
8 学生既是教育的，又是学习和自我发展的。
二、不定项选择题：（请选出一项或多项正确答案的题号，多选、少选不得分1分×10=10分）
1教育目的具有（）
A指导功能 B调控功能 C导向功能 D评价功能 E督促功能
2教育活动由（）这些基本要素构成。
A 教育者 B教育目的 C教育评价 D受教育者 E教育影响
3学校的教学组织形式有（）
A 课堂教学 B现场教学 C个别指导 D小组教学 E复式教学
4学生思想品德发展的根本动力是（）
A 家庭亲人的期望 B学校教师的要求 C社会影响
D同学朋友的影响 E思想内部矛盾
5 我国现行的学校教育系统包括（）
A高等教育 B初等教育 C 中等教育 D 幼儿教育 E 职业教育
6学生品德出现“言行脱节”和“言语的巨人，行动的矮子”的现象，可能是德育没有坚持（）的原则
A因材施教 B从实际出发 C 知行统一 D发扬积极因素克服消极因素
E正面引导与纪律约束相结合
7教育必须适应年轻一代身心发展的（），做到因材施教。
A顺序性 B阶段性 C社会性 D不平衡性 E个别差异性
8学校德育的途径主要有（）
A品德课 B各科教学 C课外校外活动 D各种实践活动 E班主任工作
9理解课堂教学与课外教育工作的关系的正确观点应该是（）。
A课外教育工作是课堂教学的延续和补充 B课外教育工作具有相对独立的地位
C课堂教学与课外教育工作可以互相取代 D课堂教学与课外教育工作可以互相补充
E课外教育工作与课堂教学相互促进
10教育必须适应年轻一代身心发展的（），做到循序渐进。
A顺序性 B阶段性 C社会性 D不平衡性 E个别差异性
三、配对题（请给左档的句子在右栏中找到相对应意思的句子，用序号连线，如1—A。
1分×8=8分）
（一）第一组：
1《大教学论》 A 孔子
2《爱弥尔》 B夸美纽斯
3 发现法 C布鲁纳
4“不愤不启，不悱不发” D卢梭
（二）第二组：
5学思结合 E巩固知识
6温故而知新 F长善救失
7儿童中心主义 G杜威
8发扬积极因素克服消极因素 H启发教学
四、判断正误并分析理由（4分×5=20分）
1 组织教学只应用于课堂开始时进行。
2 讲授法运用不当会出现满堂灌，所以，教学中应尽量避免采用讲授法。
3遗传素质上的差异对人的发展起着决定性的作用。
4 教师是教育者，在教育过程中起主导作用，因此，学生只是被动地围着教师转。
5 教育是今天的消费，是明天的生产。
五、简答题（4分×5=20分）
1、简述教育与生产力之间的相互作用。
2、什么是讲授法？运用讲授法有哪些要求？
3、简述教学中传授知识与发展智力的关系
4、什么是教学？教学有哪些基本任务要完成？
5、教师应该如何备好课？
六、案例分析（第一题4分，第二、三题各3分，共10分）
1、李老师在教《天鹅、梭鱼和虾》这篇寓言时，开始问同学们：“车上装的东西重不重？它们拉车时使劲没有？”同学们根据课文作了完满回答。接着又问“既然车上装的东西‘不算重’而大家又都在‘拼命’、‘使劲’、‘用力’地拉，车子为什么一动不动呢？”同学们回答不出来。于是李老师改变话题说：“请你们认真看书，并想想，也可以互相讨论，再看能否回答？”这一下讨论可热烈啦，有人说“……”，有人说“……”出现了三个都不得对，或不对，或一个对，其它不对几种分歧意见。老师最后引导同学们总结出来了“它们拉车犯了方向不一致的毛病，因此车子不会动，这件事告诉我们只有团结一致，劲往一处使，才能把事情办好；如果各行其是，是办不好事的。
李老师在教学中遵循了教学原则。
李老师在教学中运用了教学方法（说出任何一种均可以得分）。
2、王老师在讲导管的功能前，他把带叶的枝条插入红色溶液里，放在温暖有阳光的地方晒几个小时。上课时，将枝条一段一段剪下来，分到学生手里。他一边讲，一边提问；学生一边剥、一边观察、一边思考、一边回答。他们观察到枝条的皮没有变红，中间的髓也没有变红，而木质部变红了。学生看了书很快就明白了其中的原因：木质部里有导管，能输送红色溶液。有的同学还看到叶子也变红了。这样，学生就搞清了导管有输导水和无机盐的功能。王老师在教学中运用了教学方法。
3、四年级（1）班有个叫林敏的同学。有一次，他在放学路上，顺手把一个小同学的帽子摘下来挂在树杈上。那个小同学急得直哭泣，他却哈哈大笑扬长现时去。后来同班的沈力路过，问清情况后，把帽子取下来，帮助小同学戴好，并护送他回家。刘老师知道后，召开了一次班会，把问题交给大家讨论，大家都认为沈力的行为是美的值得学习；林敏的行为是不对的，从而使整个班级都受到了教育。老师还在班级评比表上给沈力同学粘了一朵大红花，林敏也感到惭愧。以后，他不再随意欺侮小同学，还做了帮助同学的好事。
刘老师在教育林敏同学的过程中体现了德育原则，运用了德育方法。
七、论述题（三题任选两题，11分×2=22分）
1、试举例说明德育过是培养学生知、情、意、行的过程。
2、联系实际谈谈你对我国实施素质教育的看法。
3、影响人的身心发展有哪些主要的因素？举例说明教育如何适应人的身心发展的规律。
模拟试卷五参考答案
一、填空题（1分×10=10分）
1.培养人
2.创造性
3.《癸卯学制》
4.教书育人(教学)
5.教学，上课
6.人的全面发展
7.时间
8.客体(对象), 主体
二、不定项选择题：（请选出一项或多项正确答案的题号，多选、少选不得分，1分×10=10分）
1.(A)BCD
2.ADE
3.ABDE
4.E
5.ABCD
6.C
7.ABE
8.(A)BCDE
9.A(B)DE 10.ABE
三、配对题（请给左档的句子在右栏中找到相对应意思的句子，用序号连线，如：1——A。1分×8=8分）
1——B 2——D 3——C 4——A
5——H 6——E 7——G 8——F
四、判断正误并分析理由（4分×5=20分，判断对错2分，说明理由2分。）
1.错，应贯穿于课堂教学的全过程。
2.错，讲授法有它的优缺点，应合理的选择运用不同的教学方法。
3.错，人的发展受遗传、环境、教育和个体主观能动性的影响。
4.错，除了要发挥教师的主导作用，同时还要充分调动学生学习的主动性。
5.对，教育具有生产性。
五、简答题（4分×5=20分）
1.生产力对教育的制约作用：（1）生产力制约着教育事业发展的速度和规模（0.5分）；（2）生产力制约着人才培养的规格和教育结构（0.5分）；（3）生产力制约着课程和设置和教学内容的选择（0.5分）；（4）生产力发展水平促进教育形式方法与手段变革（0.5分）。教育对社会生产力的促进作用：（1）教育把可能的劳动力转化为现实的劳动力，是劳动力再生产手手段（1分）；（2）教育把知识形态的生产力转化成直接的生产力，是科学知识再生产的手段（0.5分）；（3）教育能生产新的科学知识，新的生产力（0.5分）。
2.讲授法：教师通过语言系统连贯地向学生传授知识的方法（1分）。运用要求：内容要有科学性、思想性、系统性（1分）；要富有启发性（1分）；讲究语言艺术（1分）。
3.智力的发展依赖于知识的掌握，知识的掌握依赖于智力的发展。知识是智力发展的基础。智力是掌握知识的条件（2分）。掌握知识与发展智力不是同步的（1分）。教学中要防止两种偏向：形式教育论和实质教育论偏向（1分）。
4.教学是由教师的教和学生的学所组成的双边活动，是教师有目的、有计划、有组织的指导下，学生掌握系统的科学文化知识和技能，发展智力和体力，陶冶品德和审美情趣，逐步形成全面发展个性的活动（2分）。（1）引导学生掌握科学文化基础知识，形成基本技能技巧（1分）；（2）发展学生的智力、体力和创造才能（0.5分）；（3）培养学生的社会主义道德品质和科学世界观，发展学生优良个性（0.5）。
5.先写好三种计划：学年或学期计划，课题或单元计划，课时计划即教案（2分）；再做到“三备”：备教材，备学生，备教学方法（2分）。
六、案例分析（第一、二题各3分，第三题4分，共10分）
1王老师在教学中运用了演示法、谈话法（问答法、提问法）、实验法、讲授法（写出任何一种均可得分，3分）。
2.刘老师在教育林敏同学的过程中体现了集体教育与个别教育相统一的原则(正面教育与纪律约束相结合)（1.5分），运用了榜样示范法、品德评价法(表扬与批评)、说服教育法（1.5）
3. 李老师在教学中遵循了启发性教学原则（2分）；运用了谈话法（也叫问答法、提问法）（2分）
七、论述题（三题任选两题，11分×2=22分）
（一）1. 知、情、意、行的特点及培养。知，道德认识，指对道德行为准则及其执行意义的认识。知是基础（2分）。情，道德情感，是伴随道德认识所产生的一种内心体验；情是动力（2分）。意，道德意志，是在履行道德义务过程中，自觉地克服困难并作出行为决择的毅力和坚持精神（2分）。行，道德行为，是人们在一定道德认识或道德支配下采取的行动。行是关键（2分）。
2. 要注意发挥知情意行的整体功能。（1）德育要注意全面性（1.5分）。（2）德育要有针对性（1.5分）。
（二）1.素质教育的含义（4）； 2.看法（7分）。
（三）1.人的身心发展主要受遗传、环境、教育和个体主观能动性这四个因素的影响（3分）。2.教育要适应青少年身心发展的规律：（1）青少年身心发展具有顺序性和阶段性，教育时要做到循序渐进（2分）；（2）青少年身心发展具有不平衡性，教育时要住抓关键期（2分）；(3) 青少年身心发展具有稳定性和可变性，教育时要做到因时施教（2分）；(4) 青少年身心发展具有个别差异性，教育时要做到因材施教（2）。
模拟试卷(一)带答案讲解
模拟试卷（一） 理论部分答案 一、填空题（每空1分，共10分）。 1．查询的数据源可以是表或查询。 2.SELECT语句格式中，“WHERE条件”子句的功能是指定查询的筛选条件。 3．Access提供六种基本类型的窗体，分别是表格式窗体、纵栏式窗体、数据表式窗体、主/子式窗体、图表式窗体和数据透视窗体。 4．当通过字段列表向窗体中添加一个字段时，会在窗体中同时出现标签控件和文本框控件。 5．要制作多个客户的信封上收件人的通信信息，可以创建标签报表。 6．数据模型分为层次模型、网状模型和关系模型三种。 7．Access数据库对象中，表对象用来存储数据的唯一对象，是Access数据库最基本的对象。 8．表之间的关系是指通过两个表之间的同名字段所创建的表的关联性。 9．宏是一个或多个操作的集合。 10．报表设计中，可以通过在组页眉或组页脚中创建文本框或计算控件来显示记录的分组汇总数据。 二、选择题（每题1分，共30分）。 1．创建参数查询时，在条件栏中应将参数提示文本放置在（ C ）中。 A．{} B．（）C．[] D．《》 2．以下叙述中，（ A ）是错误的。 A．查询是从数据库的表中筛选出符合条件的记录，构成—个新的数据集合。 B．查询的种类有：选择查询、参数查询、交叉查询、操作查询和SQL查询。 C．创建复杂的查询不能使用查询向导。 D．可以使用函数、逻辑运算符、关系运算符创建复杂的查询 3．利用对话框提示用户输入参数的查询过程称为（ B ）。 A．选择查询B．参数查询C．操作查询D．SQL查询 4．建立查询时可以设置筛选条件，应在（ B ）栏中输入筛选条件。 A．总计B．条件C．排序D．字段 5．（ B ）可以从一个或多个表中删除一组记录。 A.选择查询 B.删除查询 C.交叉表查询 D.更新查询 6．若要查询成绩为60-80分之间（包括60分,不包括80分）的学生的信息，成绩字段的查询条件应设置为（ B ）。 A．>60 or <80 B．>=60 And <80 C．>60 and <80 D．IN(60,80)
数据库原理模拟试卷五答案
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分） 1. 在数据库系统中,数据独立性是指( C ) A.用户与计算机系统的独立性 B.数据库与计算机的独立性 C.数据与应用程序的独立性 D.用户与数据库的独立性 2. 文件系统与数据库系统相比较，其缺陷主要表现在数据联系弱、数据冗余和( C ) A. 数据存储量低 B.处理速度慢 C.数据不一致 D.操作烦琐 3．设计数据库概念结构时，常用的数据抽象方法是聚集和( D ) A.分类 B.继承 C.分析 D.概括 4. 在下列的数据库模式中，独立于计算机系统的模式是( A ) A.概念模式 B.逻辑模式 C.内模式 D.外模式 5. 在SQL中使用CREATE ASSERTION 的作用是建立( C ) A.数据库 B.基本表 C.完整性规则 D.视图 6. 客户/服务器体系结构的关键在于( D ) A.资源共享 B.数据的分布 C.逻辑上的统一 D.功能的分布 7. 在关系模式R（U，F）中，如果X→Y，如果不存在X的真子集X1，使X1→Y，称函数依赖X→Y为( C ) A.平凡函数依赖 B. 部分函数依赖 C.完全函数依赖 D.传递函数依赖 8. 要使数据库具有可恢复性，最基本的原则是( D ) A.加强机房安全管理 B.安装防病毒设施 C.经常检修计算机系统 D.数据重复存储 9．在关系模式R（U，F）中，F是最小函数依赖集，属性T只在F中诸函数依赖“→”的左端出现，则属性T具有以下性质( C ) A.属性T仅是R的主属性，但不包含于侯选键中 B.属性T必是R的非主属性 C.属性T必是组成R候选键的主属性 D.属性T可能是R的主属性，也可能是R的非主属性 解释：函数依赖是语义范畴的概念，本题可以直接从语义上理解：（1）如果t 不包含在任一侯选键中，它至少依赖于候选键，所以它肯定会在F中“→”的右端出现；（2）包含在任何一个候选键中的属性称为主属性。 10. 对关系R进行投影运算后,得到关系S,则( C ) A.关系R的元组数等于关系S的元组数
模拟试卷(5)
模拟试卷（5） 一、单项选择题（每小题2分，共30分） 1、一对齿轮要正确啮合，它们的_______必须相等。 A．直径B．宽度C．模数D．齿数 2、在双曲柄机构中，已知三杆长度为a=80mm，b=150mm，c=120mm，则d 杆长度为_______。 A．＜110mm B．110mm≤d ≤190mm C．≥190mm D．≤190mm 3、欲保证一对直齿圆柱齿轮连续传动，其重合度ε应满足条件。 A．ε=0；B．1＞ε＞0；C．ε＞2；D．ε≥1 4、滚动轴承的额定寿命是指同一批轴承中_________________的轴承能达到的寿命。 A．99％B．95％C．90％D．50％ 5、紧螺栓连接在按拉伸强度计算时，应将拉伸载荷增加导原来的1.3倍，这是考虑到_______________的影响。 A．螺纹的应力集中B．载荷变化与冲击C．安全因素 D．扭转切应力的作用 6、为保证轴承内圈与轴肩端面接触良好，轴承的圆角半径r与轴肩处圆角半径r1应满足____________________的关系。 A．r＝r1B．r > r1 C．r 9、当螺纹的公称直径、牙型角、螺纹线数相同时，细牙螺纹的自锁性能比粗牙螺纹的自锁性能______________。 A．好B．差C．相同D．不一定 10、在螺栓连接中，有时在一个螺栓上采用双螺母，其目的是___________。 A．提高强度B．提高刚度C．防松D．减小每圈螺纹牙上的受力 11．标准直齿锥齿轮何处的参数为标准值。 A．任意端；B．小端；C．齿宽中点处；D．大端。 12.按规定蜗杆传动中间平面的参数为标准值，即下列为标准值 A．蜗杆和蜗轮的轴面参数；B．蜗杆的轴向参数和蜗轮的端面参数； C．蜗杆和蜗轮的端面参数；D．蜗轮的轴向参和蜗杆的端面参数。 13.齿轮减速器的箱体和箱盖用螺纹连接件联接，箱体和箱盖厚度不太大，且经 常拆装，一般选用。 A．螺栓联接；B．螺钉联接；C．双头螺柱联接；D．紧定螺钉联接。 14.代号为7205AC的滚动轴承是 A．圆锥滚子轴承；B．深沟球轴承；C．角接触球轴承；D．推力球轴 sh ēng d òng zu ǒ y òu b ěi j īng yu ǎn j ìn y ǐ j īng sh ēn t ǐ 小学一年级语文期末测试卷 一、基j ī础ch ǔ知zh ī识sh í。（61分） 1.把b ǎ词c í语y ǔ和h é对du ì应y ìn ɡ的de 音y īn 节ji é连li án 起q ǐ来l ái 。（5分） 告诉 有趣 微笑 瓢虫 棉花 pi áo ch óng w ēi xi ào mi án hu ā g ào s ù y ǒu q ù 2.读d ú拼p īn 音y īn ，写xi ě词c í语y ǔ。（16分） 3.选xu ǎn 字z ì组z ǔ词c í。（5分） 睛 情 晴 清 请 4.读d ú句j ù子z ǐ写xi ě同t ón ɡ音y īn 字z ì。（3分） （1）同学们正（ ）写作业。 ch ūn f ēng c ǎo f áng ___水 ___天 心___ ___问 眼___ z ài （2）现（ ），人们的生活水平越来越好了。 （3）我要去上学了，我跟妈妈说（ ）见。 5.比b ǐ一y ì比b ǐ，再z ài 组z ǔ词c í。（8分） 清（ ） 快（ ） 洋（ ） 真（ ） 请（ ） 块（ ） 样（ ） 直（ ） 6.选xu ǎn 字z ì填ti án 空k ōn ɡ。（4分） 呢 吗 吧 呀 （1）你要干什么去（ ）？ （2）你去过上海（ ）？ （3）我的小刀哪儿去了（ ）？ （4）我们一起做游戏（ ）！ 7.按àn 查ch á字z ì典di ǎn 的de 内n èi 容r ón ɡ填ti án 空k ōn ɡ。（9分） 8.给ɡěi 下xi à列li è句j ù子z ǐ加ji ā标bi āo 点di ǎn 。（5分） (1)小鸟飞的真低呀（ ） (2)你作业写了吗（ ） (3)天安门前的人非常多（ ） （4）爸爸看到我来了（ ）高兴地笑了（ ）。 《C语言程序设计》模拟试题五 一、填空题（40分） 1.计算机软件分为和；C语言适合编 写 . 2.十进制数35=( ) 2 =( ) 8 =( ) 16 3.已知一个数[X]补=11111001,求[X] 原 = 及 X= . 4.设x=2.5,a=7,y=4.7.求下列算术表达式的值. x+a%3*(int)(x+y)%2/3= . 5.将算式|3-e x ln(1+Y)|写成C语言表达 式. 6.设a=5,b=9.则printf(“a=%d,b=%4d”,a,b)输出为： . 7.用C语句写出累加器、累乘 器、计数器. 8.上机操作时,CTRL+F9键的功能是 ,F2键的功能 是ALT+F5键的功能是 . 9.下列程序段对应的数学表达式 是 int t,n,s=0; scanf(“%d”,&n); for(i=1;i<=n;i++) { t=1; for(j=1;j<=i;j++) t=t*j; s=s+t;} 10.以下程序用“顺序查找法”查找数组a中是否存在某一关键字. 请填空. main() {int a[10]={25,57,48,38,12,92,88,48,16,25}; int i,x; scanf(“%d”,&X); for(i=0;i<10;i++) if (x==a[i]) {printf(“Found!The index:%d\n”a[i]);(1) ;} if (2) printf(“Can not found!”); } 二、单选题（15分） 1.一个C程序的执行是从 . A.本程序的main()函数开始,到main函数结束. B.本程序文件的第一个函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束. C.本程序的main()函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束. D.本程序文件的第一个函数开始,到本程序main函数结束. 2.根据下面的程序及数据的输入和输出形式,程序中输入语句的正确形式 为 . main() { int a,b,c; 输入语句; printf(“%c%c%c”,a,b,c); } 输入形式:A B C 输出形式:ABC A.scanf(“%c%c%c”,&a,&b,&c); B.scanf(“%c,%c,%c”,&a,&b,&c); C.scanf(“%c %c %c”,&a,&b,&c); D.scanf(“%c%c”,&a,&b); 3.给出下列程序的运行结果 . main() {int i,j,k,x=0; for(i=2;i<=5;i++) for(j=7;j>=3;j-=2) for(k=4;k<=11;k+=4) x++; printf(“x=%d”,x);} A.x=64 B. x=36 C.x=60 D. x=24 4.若x,i,j和k都是int型变量，则表达式计算下面表达式后，x的值 为 . x=(i=4,j=16,k=32) A. 4 B. 16 C.32 D.52 5.以下不正确if语句形式是 . A.if ( x>y && x!=y ); B.if ( x = = y ) x + = y; C. if ( x != y ) scanf(“%d”,&x) else scanf(“%d”,&y); 模拟试卷考卷含答案 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】 《CCFA注册品类管理师（助理级）》模拟考试题 一、判断题 (共20题,每题1分) 1. 品类管理的一个重大突破是改变了工商关系，将零售商与供应商之间的买与卖的关系上升到战略性合作伙伴关系。（V） 2. 购物者决策树是目标购物者群在货架前的选择逻辑。（V） 3. 由于业态很大程度上是以经营商品重点的不同而划分的营业形态，所以业态决定商品定位，一旦选择了经营的业态，就在一定意义上确定了商品组织结构表的大致框架。（V） 4. 品类对购物者的重要性主要是通过购物者的购买频率分析来确定。顾客购买频率越高，我们认为该品类对购物者越重要。（V） 5. 由于零售商有大量的销售时点数据，所以零售商比供应商更了解品类下一步的发展趋势。（X） 6. 对服装店库存而言，存销比高、新货占比低、基础容量低，意味着有可能是折扣店。（V） 7. 零售商表现评估方面的数据可以从零售商信息系统导出；供应商评估所需的数据可以通过零售商信息系统以及与供应商的沟通中得到。（V） 8. 偶然性品类，其销售额有限，主要是满足消费者一次购足的需求，评估它的指标应以利润为主，而非销售量。（X） 9. 常规性品类，其特点是吸引客流，成为消费者购买首选，评估它的指标应以销售额、人流量为主，而不应以利润为主。（X） 10. 常见的品类策略中，“消费者教育，提高认知度”是指帮助购物者了解品类特征、如何使用等。通过媒体宣传、现场促销、商品展示等方式加深购物者对商品品类的认知。（V） 11. 零售商在进行品类评估一开始最重要的就是收集数据，并保证数据的准确性，然后找出品类问题的根源所有的数据都是有实质意义的。（V） 12. 目前超市商品的包装越来越大，主要目的是为了提高利润率。（X） 13. 为了给消费者提供更多的商品选择，零售商通常将门店内所有的货架和货架端头都摆放不同的商品来刺激消费者购买。（X） 14. 在品类管理初期，对删除线以上的商品不建议一次删除量太大，一方面因为对采购部的影响较大，另一方面由于执行力度的问题可能带来较大的生意损失。（V） 15. 高效品种组合（Efficient Assortment）主要决定最适合商店的经营品种目录，而高效新品引进则使得精简之后的经营品种组合的高效性得以保持。（V） 16. 一旦门店空间布局经过优化确定后，尽量保持优化的布局，不需再进行重新调整和改变。（X） 17. 消费者年龄越大，对商品的价格敏感度就越高。（V） 18. 供应链管理的基础建立在准确和及时地数据分析和预测的基础上。（V） 19. 通过信息系统、Internet、局域网或EDI连接协调整条供应链是未来供应链管理的基本要求。（V） 20. 有效地执行品类回顾能够增加零供双方的互信，发现价值链差异化的机会，使得品类管理能够真正服务于零售商和供应商的企业战略。（V） 二、单选题 (共30题,每题1分) 1. 品类管理下的工商合作关系是（C）。 考试模拟题五 一、单项选择题（50×1′=50′） 1．砂子的细度模数越大表示砂子（）。 A．越粗；B．越细；C．级配越好；D．级配越差； 2．不能用来评价粗集料力学性能的指标的是（）。 A．磨光值；B．压碎值；C．吸水率；D．磨耗率； 3．含水率为5%的湿砂烘干后重209.53g，则烘干前湿砂重（）g。 A．210.0；B．215.0；C．220.0；D．225.0； 4．集料的毛体积密度是指单位集料实体体积和（）的质量。 A．全部孔隙体积；B．闭口孔隙体积；C．开口孔隙体积；D．集料间隙体积； 5．细集料压碎值试验最大加压荷载为（） A．20KN； B．300KN； C．400KN； D．25KN； 6．将沥青混凝土用集料颗粒大面朝下，测其长l，宽b(l>b)，最小厚t，当满足（）时，该集料为非针片状颗粒。 A． 3 b l ≤；B．3 l t ≥；C．3 l b ≥；D．3 l t ≤； 7．进行集料的冲击值试验后，集料需要过（）mm的标准筛，称取石屑质量。 A．1.18 B．2.36 C．4.75 D．0.6； 8．路面抗滑表层粗集料，除满足沥青混凝土粗集料的技术性质外，还应满足（）要求。 A．压碎值；B．磨光值；C．道瑞磨耗值；D．B和C 9．对同一料源的矿料，其（a）真实密度、（b）毛体积密度、（c）表观密度；（d）堆积密度四项指标从小到大的正确排列是（） A．(a)( d)(b)(c)；B．(d)(c)(b)( a)；C．(a)(b)(c)(d)；D．(d)(b)(c)(a)； 10．石料的酸碱性是根据石料的（）来判定。 A．SiO2含量；B．石料的PH值；C．坚固性；D．抗压强度； 11．硅酸盐水泥主要强度组成的成分是（）。 A．C3S+C2S；B．C3S+C3A；C．C2S + C3A；D．C3S +C4AF； 12．过量的游离CaO或游离MgO直接引起水泥（）。 A．凝结时间不合适； B．安定性不好； C．强度达不到要求；D．工作性不良； 13．下列（）方法不能用来检测水泥的细度。 A．比表面积法；B．负压筛法；C．雷氏法；D．水筛法 14．水泥强度试验制备试件时，标准砂与水泥比例为（）、灰水比为（） A．4:1，0.5；B．3:1，2；C．1:3，0.5；D．1:4，0.5； 15．我国现行国家标准规定：凡（）中的任一项不符合标准规定，称为不合格水泥。 A．细度、初凝时间、终凝时间、化学品质；B．初凝时间、安定性、强度、化学品质； C．细度、安定性、终凝时间、强度；D．终凝时间、安定性、强度、烧失量；16．用调整水量法测定水泥标准稠度用水量时，以试锥下沉深度（）mm为准。 A．28 ±1；B．28±2；C．28±3；D．28±4； 17．52.5号普通水泥28天的抗压强度值应不低于（）Mpa。 小学一年级数学上册期末考试模拟试题 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT 人教版一年级上册数学期末试卷 班级姓名成绩 一、填空题(第1小题 2分, 第2小题 5分, 3-4每题 6分, 5-6每题 9分, 共 37分) 1. (1).15里面有( )个十和( )个一． (2).3个一和1个十合起来是( )． 2. 苹果比梨多( )个，桃比苹果少( )个，梨比桃多( )个． 去掉( )个苹果，去掉( )个梨，三种水果的个数就同样多． 3. 在○里填上“＋”或“－”． 11＞8○5 8○7＜9 16○4＝20 14○4=10 14○10＜8 12＞6○5 4. 从6、7、8、15四个数中选出三个数,列出两道加法算式． 5. 6. 在○里填上“＜”、“＞”或“＝”． 9?3○9 11＋4○15 14＋4○14?4 7○6＋3 6?6○12 3＋9○5＋7 7＋8○10 5＋2○10?7 7＋4○6＋6 二、口算题(每道小题 10分共 20分 ) 1. 1443＝ 1882＝ 9＋2＋6＝ 6＋6＋6＝ 16?10＋4＝ 3＋9＋5＝ 9＋4＋5＝ 4＋4＋4＝ 4＋0＋6＝ 1669＝ 2. 3＋9＝ 5＋9＝ 5＋8＝ 4＋7＝ 6＋9＝ 12－10＝ 8＋8＝ 18－3＝ 5＋7＝ 6＋11＝ 三、应用题(1-7每题 5分, 第8小题 8分, 共 43分) 1. □○□=□(本) 2. 原来有7只猴子， 又跑来了6只， 现在有( )只 □○□=□(只) 3. 小军吃了5个苹果,还剩下3个,小军原有多少个苹果□○=□（个） 《离散数学》模拟试题3 一、填空题（每小题2分，共20分） 1. 已知集合A ={φ，1，2}，则A得幂集合p（A）=_____ _。 2. 设集合E ={a, b, c, d, e}, A= {a, b, c}, B = {a, d, e}, 则A∪B =___ ___， A∩B =____ __，A－B =___ ___，～A∩～B =____ ____。 3. 设A，B是两个集合，其中A= {1, 2, 3}, B= {1, 2}，则A－B =____ ___， ρ（A）－ρ（B）=_____ _ _。 4. 已知命题公式R Q P G→ ∧ ? =) (，则G的析取范式为。 5. 设P：2＋2＝4，Q：3是奇数；将命题“2＋2＝4，当且仅当3是奇数。”符号化 ，其真值为。 二、单项选择题（选择一个正确答案的代号填入括号中，每小题4分，共16分。） 1. 设A、B是两个集合，A＝{1,3,4}，B＝{1,2}，则A－B为（）. A.{1} B. {1, 3} C. {3,4} D. {1,2} 2. 下列式子中正确的有（）。 A. φ＝0 B. φ∈{φ} C. φ∈{a,b} D. φ∈φ 3. 设集合X＝{x, y}，则ρ（X）＝（）。 A. {{x},{y}} B. {φ,{x},{y}} C. {φ,{x},{y},{x, y}} D. {{x},{y},{x, y}} 4. 设集合A＝{1,2,3}，A上的关系R＝{(1,1),(2,2),(2,3),(3,3),(3,2)}， 则R不具备（）. 三、计算题（共50分） 1. （6分）设全集E＝N，有下列子集：A＝{1，2，8，10}，B＝{n|n2<50 ，n∈N}，C＝ {n|n可以被3整除，且n<20 ，n∈N}，D＝{n|2i，i<6且i、n∈N}，求下列集合：（1）A∪(C∩D) （2）A∩(B∪(C∩D)) （3）B－(A∩C) （4）(～A∩B) ∪D 2. （6分）设集合A＝{a, b, c}，A上二元关系R1，R2，R3分别为：R1＝A×A， R2 ＝{(a，a)，(b，b)}，R3 ＝{(a，a)}，试分别用 定义和矩阵运算求R1·R2 ， 2 2 R，R 1 ·R2 ·R3 ， (R1·R2 ·R3 )－1 。 3.（6分）化简等价式（﹁P∧（﹁Q∧R））∨（Q∧R）∨（P∧R）. 4.(8分) 设集合A＝{1,2,3}，R为A上的二元关系，且 M R＝ 写出R的关系表达式，画出R的关系图并说明R的性质. 5. （10分）设公式G的真值表如下. 试叙述如何根据真值表求G的 主析取范式和主合取范式，并 写出G的主析取范式和主合取范式. 1 0 0 1 1 0 1 0 0 《西方经济学（一）》模拟试卷五 一、【判断题】（本大题共10小题，每小题1分，共10分）。 1、需求价格弹性的计算，一般用需求量变化的绝对值与价格变化的绝对值来比较（×）。 2、效用与偏好有关，因此是因人而异的。（√） 3、无论是完全竞争还是垄断竞争，厂商在长期内只能得到正常利润。（√） 4、工资率提高，一定会导致劳动供给的增加。（×） 5、若最小成本的条件得到满足，则最大利润的条件就一定会得到满足。（×） 6、基数效用论用无差异曲线分析消费者购买商品的最大效用问题。（×） 7、边际成本低于平均成本时，平均成本上升。（×） 8、同一商品面上的两条无差异曲线不相交。（√） 9、如果一种商品的需求量富有价格弹性，那么，该商品价格一定程度的下降，将引起厂商收益的减少。（×） 10、只要商品的数量在增加，消费者得到的总效用就一定会增加。（×） 二、【单项选择题】（本大题共20小题，每小题1分，共20分）。 11、某产品出现超额需求是因为（ C ）。 [A]该产品是劣质品[B]该产品是优质品 [C]该产品价格低于均衡价格[D]该产品价格高于均衡价格 12、当某商品的供给和需求同时增加后，该商品的均衡价格将（ D ）。 [A]上升[B]下降[C]不变[D]无法确定 13、如果某商品富有需求的价格弹性，则该商品价格上升（ C ）。 [A]会使销售收益增加 [B]该商品销售收益不变 [C]会使该商品销售收益下降 [D]销售收益可能增加也可能下降 14、若某消费者消费了两单位物品之后，得到边际效用为零，则此时（ B ）。 [A]消费者获得了最大平均效用[B]消费者获得的总效用最大 [C]消费者获得的总效用最小[D]消费者获得的总效用为负 15、随着我国卫生医疗条件的改善，越来越多的青少年成长为劳动力，这促进劳动的供给曲线（ B ）。 [A]向左移动[B]向右移动[C]不移动[D]以上都不对 模拟试卷五 一．填空题（本题共20个待填空位，每空一分，共20分） （1）根据DBMS所采用的______不同，可将DBMS分成层次型DBMS，网状型DBMS，关系型DBMS和面向型DBMS等。目前主导世界数据库管理系统主流 的是_________. （2）在数据库系统的内部体系结构中，三级模式结构之间的转换由____之间的映像和_______之间的映像实现。 （3）关系运算可分为____和____两类。 （4）SQL语言的数据定义功能主要包括_______，____________，___________。 （5）SQL Server Management Studio 工具用于完成SQL Server2005 数据库的主要管理，____任务。 （6）包含在任何一个候选键中的属性称为________，不包含在任何候选键中的属性称为___________. （7）函数依赖讨论的问题之一是根据已知的一组函数依赖，来判断另外一个或另一些___________成立。 （8）聚簇的实现是把相关表中____相同记录临近存放。 （9）事务的四个基本特征分别是____，一致性，____和永久性。 （10）DBMS的完整性控制可确保数据库中数据的____，____，和一致性。 （11）数据仓库中的数据的主要来源一是____，二是来源于与分析主题有关的_____。 二，单项选择题（本题10个小题，每题1,5分，共15分） （1）采用二维表格结构表示实体集及实体集间联系的数据模型称为_____模型。 A，层次 B，网状 C，实体-联系 D，面向对象 （2）设关系R和S分别为r和s目，则关系的商运算要求___________ A r≠s B r=s C r>s D r 期末模拟试卷 总分：100分考试时间：100分钟 题号一二三四五六总分 得分 一、看图写数。（4分） 4 二、填空。（25分） 0 1 2 （） 4 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1、(1)上面最小的数是（），最大的数是（）。 （2）从左往右数，第4个数是（）。从右往左数，第2个数是（）. （3）与8相邻的两个数分别是（）和（）。 2、（1）13里面有（）个十和（）个一。 （2）15的个位上是（），十位上是（）。 (3)比9多5的数是（），比18少8的数是（）。 (4)一个数的个位和十位上的数都是1，这个数是（）. （5）一个十和3个一合起来是（）。 3、比一比，填一填 ○○○○○○△△△△ （1）○有（）个，△有（）个，一共有（）。 （2）○比△多（）个，△比○少（）个。 三、数一数，填一填(30分)。 1、在（）分别填上每个图形的个数（6分） 2、在○里填上＜、＞、＝，在（）里填数。(10分) 8+9 1 6 7+3 10 17-8 11 9-3 6 5+4-4 5 16-8 9 12 15-4 10+5 8 3+6 8 3、想一想，（）里可以填几？（8分） 8+（）＞12 15-（）＜8 17-（）＞10 13+（）＞15 10+（）=16 17-（）=15 19-（）=8 9+（）=18 4、在下面的方框里填上合适的数，使每条直线上的三个数的和都是18. （4分） 5、最重的在里画“×”，最轻的在里画“√”。(2分) 四、计算与连线。（30分） 1、计算 7+5= 9+4= 10- 4= 4+3= 6 - 5= 7+4-2= 15-5-3= 20-10+7= 4+5+7= 8-5+6= 11-3+2= 18-6-2= 15+4-5 = 5+5-5= 16-10+2= 9 + 7 = 8 + 9 = 6 + 8 = 8 + 5 = 9 + 6= 7 + 6= 2、连线 2 10 9 3 十位个位 1 LA物理师模拟（二） 一单选题（共120小题，每小题只有一个选项是正确的） 1 下列哪种射线不是放射性核素发出的： A α射线 B β射线 C X射线 D 正电子 E 中子 2 镭-226是典型的α衰变核素，它或通过发射4.78 MeV α粒子直接到氡-222基态，或是 发 射4.60 MeV α粒子到氡-222的激发态，再通过发射γ射线跃迁到基态。问发射的γ射线能量是多少? A 4.78 MeV B 4.60 MeV C 4.78 MeV 和4.60 MeV D 0.18 MeV E 9.38 MeV 3 放射性核素钴-60的射线平均能量(Mev)和半衰期分别是: A 0.83 1590a B 1.25 5.27a C 0.662 33.0a D 0.36 74.2d E 0.028 59d 4 Ｘ射线与物质相互作用中，哪一种相互作用Ｘ射线仅损失部分能量： A.光电效应 B.电子对效应 C.相干效应 D.康普顿散射 E.光核反应 5 如下哪种粒子或射线可引起原子间接电离： A 电子 B 质子 C α粒子 D 重离子 E X(γ)光子 6 带电粒子与物质相互作用中,单位长度的电离损失用下述哪个物理量表示： A 线性碰撞阻止本领 B质量碰撞阻止本领 C 线性辐射阻止本领 D 质量辐射阻止本领 E 传能线密度 7 如下哪一种射线(或粒子)的射线质是用射程表示： A 200KV X射线 B 400KV X射线 C 6MV X射线 D 10MV X射线 E 电子线 8 质能吸收系数是用来描述 A X(γ)射线与物质相互作用中,单位长度的能量损失份额 B X(γ)射线与物质相互作用中,单位质量厚度的能量损失 C X(γ)射线与物质相互作用中,单位质量厚度被物质吸收的能量份额 D X(γ)射线与物质相互作用中,单位长度被物质吸收的能量份额 E带电粒子与物质相互作用中,单位质量被物质吸收的能量份额 9 医用直线加速器与电子感应加速器相比，具有哪些优势？ A 输出剂量率高 B剂量输出稳定性好，射野范围大 C输出剂量率高，剂量输出稳定性好 D射野范围大，体积小 E输出剂量率高，剂量输出稳定性好，射野范围大，体积小 福建省专升本入学考试 英语模拟试卷5 II. Vocabulary and Structure (20 points) Directions: There are 20 incomplete sentences in this section. For each sentence there are four choices marked A, B, C and D. Choose one answer that best completes the sentence and blacken the corresponding letter on the Answer Sheet. 11. He took ________ as to what he should do next. A. his friend’s advice B. his friend’s advise C. an advice of his friend D. his friend’s advices 12. Income tax rates are usually _____ to one’s annual income. A. related B. dependent C. connected D. suitable 13. Toward ________ evening ________ cold rain began to fall. A. the, a B. /, a C. a, the D. the, / 14. I’m sorry that I’ve got _______ money on me. Could you lend me_______? A. a lot of; some B. little; some C. some; none D. many; any 15. It’s time to _____ action now. Otherwise things will go out of control. A. make B. find C. take D. receive 16. Peter as well as his friends ________ to music. A. like to listen B. likes to listen C. likes to hear D. like listening 17. I wish I _______ you better. A. know B. knew C. will know D. have known 18. Trains stop here in order to ______ passengers only. A. get off B. pick up C. pull up D. get past 19. Now many people spend a lot of money _______ the poor children go to school. A. help B. to help C. to helping D. helping 20. You _______ hand it in at once, and you may hand it in tomorrow. A. needn’t B. may no C. can’t D. must not 21. _______ we’ll go camping tomorrow depends on the weather A. If B. Whether C. That D. Where 22. Have you ever heard of an American writer _______ Mark Twain? A. names B. named C. is named D. was named 23. China is one of the _______ countries. A. develop B. developed C. developing D. development 24. These TV sets are different _______ quality and price. A. to B. with C. from D. in 25. Two days later I received a letter _______ me the job. At that time I was too _______ to say a word. A. offering; excited B. offering; exciting C. offer; excited D. offered; excited 26. All life on the earth _____ on the sun. A. depends B. carries C. keeps D. goes 27. Ann didn’t like our new roommate, and _______. A. I don’t too B. neither did I C. neither I did D. so did I 28. Baker became _______ in science when he was a little boy. A. interests B. interested C. interesting D. interest 29. We are all going to the games. Why don’t you come ________? A. up B. across C. along D. to 30. She cooks a turkey exactly _______ her mother did. A. as if B. as C. after D. although Ⅲ. Cloze (10 points) Directions: For each blank in the following passage, there are four choices marked A, B,C 模拟试卷五答案 一、判断题（10分）（正确的打√，错误的打×） 1. 变形抗力小的软金属，其塑性一定好。（×） 2. 物体某个方向上为正应力时，该方向的应变一定是正应变。（×） 3. 冲裁间隙过大时，断面将出现二次光亮带。（×） 4. 模具的压力中心就是冲压件的重心。（×） 5. 从应力状态来看，窄板弯曲时的应力状态是平面的，而宽板弯曲时的应力状态则是立体的。（√） 6. 冲压弯曲件时，弯曲半径越小，则外层纤维的拉伸越大。（√） 7. 弯曲件的回弹主要是因为弯曲变形程度很大所致。（×） 8. 拉深系数m 恒小于1 ，m 愈小，则拉深变形程度愈大。（√ ） 9. 拉深的变形程度可以用拉深后的圆筒形件的直径与拉深前的坯料( 工序件) 直径之比来表示。（√）10. 压缩类外缘翻边与伸长类外缘翻边的共同特点是：坯料变形区在切向拉应力的作用下，产生切向伸长类变形，边缘容易拉裂。（×） 二、填空题（10分） 1. 冲压生产的三要素是：合理的冲压成形工艺、先进的模具、高效的冲压设备。 2. 塑性变形的物体体积保持不变，其表达式可写成ε1+ ε2+ ε3 =0 。 3. 冲裁变形过程大致可分为弹性变形、塑性变形、断裂分离三个阶段。 4. 冲裁件的切断面由圆角带、光亮带、剪裂带、毛刺四个部分组成。 5. 采用斜刃冲裁时，为了保证冲件平整，落料时应将凸模做成平刃；冲孔时应将凹模做成平刃。 6. 弯曲时，当外载荷去除后，塑性变形保留下来，而弹性变形会完全消失，使弯曲件的形状和尺寸发生变化而与模具尺才不一致，这种现象叫回弹。其表现形式有曲率减小、弯曲中心角减小两个方面。 7. 正方形盒形件的坯料形状是圆形；矩形盒形件的坯料形状为长圆形或椭圆形。 新人教版一年级数学上册期末模拟试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五总分 得分 一、我会算。（20分） 6+6= 7-4= 18-5= 13-3= 2+（）=6 4+6= 3+11= 19-7= 7+2= 8-（）=8 3+7= 15-3= 10-2= 6+3-9= （）+ 10=15 二、填空题。（20分） 1、6个一和1个十是（______）；2个十是（______）。 2、（_______）时整，时针和分针成一条直线。（_______）时整，时针和分针完全重合。 3、要买下图的物品一共需要________。 4、下面的时钟再过一小时是几时？ （______）（______）（______） 5、把折成一个正方体，的对面是（______）。 6、一个数的个位上是2，十位上是1，这个数是（______），它在（______）的后面。 7、15里面有（______）个十和（_____）个一，这个数在（______）和（______）的中间。 8、用6、0、7可以组成（_____）个不同的两位数，其中最小的是（_____）。 9、比12多3的数是（________），比16少2的数是（________）。 10、和80相邻的两个数是（_______）和（________）。 三、选择题。（10分） 1、一个数，十位和个位上的数都是1，这个数是（）？ A．11 B．10 2、下面算式的结果等于七十多的是( )。 A．24+30 B．72-5 C．66+9 3、舞蹈队有8个男生，7个女生，给每人买一双舞鞋，一共要买( )双舞鞋。A．14 B．15 C．16 4、妈妈拿一张50元的钱，买了一本25元的字典和一本15元的百科知识，应找回（）元。 A．10 B．40 C．35 5、“16－7 8”，比较大小，在里应填的符号是（） A．＞B．＜C．= D．+ 四、数一数，填一填。（10分） 1 模拟试题5 1. Vocabulary and Structure 1. In our culture, honesty has always been considered an important ___________ of a person’s character. A. element B. role C. share D. practice 2. The machine equipped with an automatic control system has an enormous advantage __________. A. than the previous ones B. to the previous ones C. over the previous ones D. on the previous ones 3. They decided to _________ in a visit to their relations when they were on holiday. A. fill B. fit C. put D. manage 4. A good composition should be well-organize; _________, its language should flow smoothly. A. nevertheless B. moreover C. occasionally D. eventually 5. One of the __________ of the training programme is that it enables the young people to be better candidates for employment. A. adventures B. measures C. viewpoints D. virtues 6. This year the company ___________ almost twice as many as it did last year. A. turned out B. turned to C. turned in D. turned down 7. Scientific discoveries and inventions do not always influence the language __________ their importance. A. in the name of B. in proportion to C. on top of D. with regard to 8. _________ in an exciting novel or film, the passage of time is easily forgotten. A. While absorbed B. When absorbed C. Absorbed D. When you are absorbed 9. The fish tasted so unpleasant that Jane threw it away __________. A. with pleasure B. in disgust C. in despair D. in great disappointment 10. With a bigger family income, they will be better ___________. A. up B. off C. too D. on 11. Please drop in whenever you can. I’d like to keep ___________ touch. A. in B. to C. on D. with 12. Of course he behaved awfully, but ___________ he is much younger than you. A. as a matter of fact B. after all C. above all D. in general 13. By doing part-time jobs, students can ___________ social experience necessary for their future life. A. pick B. accumulate C. collect D. practice 14. Remember to __________ before you reach the cross-roads, or you may find yourself in trouble with the police. A. start up B. speed up C. slow down D. start off 15. The car hit the house with such power that it ____________ the wall. A. broke B. broke down C. breaks down D. breaks 16. The children ___________ by the other children because of their last name. A. were ridiculed B. ridicule C. were ridiculous D. ridiculed 17. There were no ticket s ___________ for Friday’s performance. A. preferable B. considerable C. possible D. available(完整word)小学一年级语文期末考试卷模拟卷
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