考试反思作文
关于考试的反思作文6篇
考试的反思作文关于考试的反思作文6篇在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的考试的反思作文6篇，欢迎大家分享。
考试的反思作文篇1学习反思作文时间仿佛过很快，一眨眼功夫，却已学期过半。
我仔细倾听钟表声音，仿佛感到了时光流淌，生命流逝。
时间仿佛是一片大海，我仿佛是在大海中行舟那个人。
我在着大海中慢慢成长，进步。
刚上海时，由于不适应海上生活，很长时间里，没有找到行舟诀窍，因此，并没有比别人划得更好。
等到花了六分之一时，才发觉原来划船在海中遨游是如此愉快，虽然需要费力，虽然需要慢慢学习划船技巧和精确度。
但，我却依然感到快乐无比。
因为在这个探究过程中，我发现了一种超越自我快乐。
行舟不也正如学习一样吗？需要一个适应过程，才能取得好成绩。
可仔细想想，我真只是因为不适应关系么？我想有这个原因，但，完全归咎于它么？应该不吧！很多时候，本该当天学会知识，由于自己意志并不鉴定，也因为没有明确奋斗目标，所以一拖再拖。
拖到周末再学，导致很多该学东西没有时间复习，最终有些东西一知半解学不扎实，考试自然就会显露出这些不足之处。
那么，既然知道了自己问题出在哪里，就要加以改正与完善。
从现在开始，只要我们能够每天学好当天学到东西，并加以复习、巩固，这样日积月累，到了周末就会有足够多时间来复习其他科目，保证万无一失，考试测验时，便会成竹在胸，十拿九稳，而且无论如何测验，都无所畏惧。
还要给自己确立一个奋斗目标，而这个目标，不能太高，也不能太低；太高话，当没有超过这个目标时，便会灰心丧气；太低话，太过轻易超过自己标准，便没有超越自己快感。
所以，给自己你定目标也是必不可少。
我继续在学习海洋中行舟前进着，慢慢地积累着在行舟过程中所找到经验，努力地熟悉并掌握着。
在这知识积累中，我感到了时光流淌，生命流逝。
而在这片大海漂泊中，我了解了怎样学习与反思。
有关考试反思的作文（精选63篇）
考试反思的作文有关考试反思的作文（精选63篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的有关考试反思的作文，欢迎阅读与收藏。
考试反思的作文篇1今天下午政治考试感觉不太好，主要是深刻暴露了我长期以来的问题，就是基础知识掌握欠牢固导致知识运用的不连贯其实这个问题我以前也发现了但从没像今天这样明显，比如今天的大答题考察的全是哲学理论与经济学实践的结合而且材料与目前的热点问题又联系的那么紧密这就需要很强的哲学理论基础，所以今天就吃了亏，知识运用的就很不连贯甚至有几到题都找不到方向了。
再说说这次的试题，一开始觉得挺讨厌的因为全是经济学的东西，居然非要生拉硬套用哲学理论，可是后来又一想，本来哲学就是一切具体科学的概括和总结，对具体科学是有指导作用的，所以发现这次的试题是很具有时效性的，重点是对个人能力的考察，唉悔恨啊所以反省了一下，下一步我就是查漏补缺，重点是对基础知识。
好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德。
但我却没有做到。
首先，造成音乐课讲话最直接的原因是自我约束力差，上课思想开小差，觉得没事可做；不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，就影响了上课。
鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
这次讲话违反了课堂纪律，影响了老师的工作，又辜负了父母对我殷切希望。
更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望……，在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。
上课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！说明我没有很好的约束能力、自主学习能力！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在课堂上不遵守纪律了。
虽然怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怪自己才疏学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。
考试后的反思作文(优秀8篇)
考试后的反思作文（优秀8篇）考试后的反思作文篇一有人说：“人生只有两次重要的考试——中考和高考！”我却不这样认为，我们应该把每次考试都看得很重要，因为只有这样我们才会吸取教训并继续努力。
这次，我们又有了一个证明自己的机会——调研考试。
考前，我努力地复习，将老师上课讲的重点、公式、单词词组等仔细看了好几遍，希望能考出个好成绩。
第二天早上，语文试卷送到了教师，同学们窃窃私语起来，我却没有听进去，因为我很紧张，“咚咚咚——”我的耳边环绕着加快的心跳声，双脚在微微颤抖着。
我深吸一口气，调节自己紧张的情绪，心里只想着：只有冷静的人才会考出好成绩，千万不能紧张！可我的双腿还是不停地抖动、抖动、抖动······试卷发下来了！我闭起眼睛，舔舔干燥的嘴唇，然后拿起笔，细心地答起题来······教室里十分安静，每个人都解答着自己的卷子，只听见笔扫过试卷时的“唰唰”声。
我写完卷子，瞄瞄钟，只有十分钟了！我马上盯着卷子，检查起来······收起卷子，教师里又喧闹起来，同学们迫不及待地对起答案，他们有的愁眉苦脸，紧张不安地咬着嘴唇，手脚不停地抖动着，紧锁着眉头，极力掩饰着自己的慌张；有些很开心，双眼自然地眯成两条细缝，激动地跳了起来，嘴里兴奋地喊着“耶！”；剩下的一些则呆呆的，一动不动地坐在位置上，仿佛答案错了许多，被吓呆了······没过一会，英语卷子发了下来，我粗粗地看了看卷子，心想：哈哈！这些题目都做过，真简单！可考试结束后，我发现自己的答案有许多错误，便呆了，心想：唉！看来这次是考不了高分了！这也都怪我，当初应该好好对待这次考试才对呀！下午，我们又进行了紧张的数学考试，我吸取英语考试的教训，认认真真地答起题来······第二天，龚老师抱着卷子进了教室，报起分数，我的腿又紧张地颤抖起来······我闭上眼睛，心中忐忑不安，心里念着：一定要考好！一定要考好！当我听到：“张嘉怡，95分”时，心里的石头终于落地了。
考试反思作文参考7篇
考试反思作文参考7篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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考试反思作文(通用15篇)
考试反思作文(通用15篇)考试反思作文(通用15篇)考试反思作文1这次考试也很糟糕，没上90分，只考了88分，本以为能考上95分的试卷居然没上90，真是令我大为吃惊！我认为这次考试分数之所以低的原因是没有养好良好的行为习惯：一、考第一题时因为平时没养好良好的倾听习惯，所以直接导致没写完。
二、没养成很好的阅读习惯，没有尽量把自己表达的思想表达得十分完美，只是简简单单的描述了自己的想法。
在那时，我又犯了一个错误：放纵了自己，本身能描述清楚的却偏偏不写了，忙着做下面的题、三、习作不够仔细，没有把训练的过程和姿势写出来，并且文中还漏了一个字，还有一个最重要的问题：没有好词佳句，没有把平时积累的好词佳句用上。
我的措施是重要平时的教育和素质问题及上课认真，积极发言让自己实现目标：100分！考试反思作文2期中考试结束了，我的成绩很不理想，是空前的出乎意料之外，我真希望这只是一场梦。
考试之后，我进行了深刻的反思，总结出了以下几点不足之处。
NO·1基础知识不牢固一直以来，我的基础知识就是一个大难题，不是把字分了家，就是把字的偏旁部首换了位，本来，答案是正确的，可是，却因为几个错别字，而丢了不该丢的分。
其一，主要还是因为自己平时在写作业的时候不够认真仔细，没有用心去记写，导致了现在这样的结果；其二，因为平时总用电脑打字，有些字输入拼音就能正确显示出来，至于具体怎么写，有时候就忽略了，这也是我出错的原因之一。
考试反思作文3我在三年级时，期末考试居然没考上95分，就连90分都没有考上，我心里非常的惭愧，只考了88。
5。
这张试卷本身就很简单，我还是考差了。
我不知道怎么回事，我就会越简单越容易考差，这样我才感到惭愧。
可我没当要考试时心里紧张，考试时心里心平气和，当考完试时，我才发现我考的很不好。
我也苦，考试多的项目就是数学，我最讨厌的也是数学，我真不知道该怎么办。
妈妈叫我加油学数学，我没办法了，答应妈妈学了奥数，可我一道题也做不对，这样下来两个月了，我还是没有学会奥数，数学也没有学得更好，这说明我没有数学的天赋，妈妈对我很失望，可我知道妈妈想要我样样精通可我知道人学得再多也不能做到样样精通的，因此我失望了。
考试后的反思作文（通用21篇）
考试后的反思作文考试后的反思作文（通用21篇）在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的考试后的反思作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
考试后的反思作文篇1这星期，我的3门功课都已经考完了，成绩也出来了。
当我知道我语文考了89.5，数学考了94，英语考了94.5的时候，我傻眼了，为什么我语文只考了89.5？直到发下试卷，我才知道了答案。
我看了看自己的卷子，简直不敢相信自己的眼睛，看到好几个鲜红的大叉子，我才如梦方醒。
试卷上有许多题是不应该错的，像“根据要求默写有关内容”中《孙子》我还以为这本与《孙子兵法》不是同一本书，又失去了1分；在“阅读短文”的第二篇文章，我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”，我真是粗心，又失去了宝贵的2分；还有更冤的，在用几个词造句里，我把“都不会屈服”加了个“被”，扣了0.5分，要不然就满90分了……当然，不是我自夸，我也有做得好的，我作文因没有审错题而没扣分，有些同学因为审错题而扣了20分。
我感到很后悔，但是我却深深地知道，这个世界上唯一没有卖的就是后悔药，经过了这次的教训，我以后一定要改掉我粗心大意的毛病，做什么事情都要认真，而且还要了解更多的知识，这样才能答上课外题。
我想，经过我的努力，在下次的考试中，一定要超其他同学，我会更加努力。
如果太阳是我的目标，那我会踮起脚尖，因为只有这样，才能更靠近阳光，才能向着目标一步一步的进发！考试后的反思作文篇2在这个学期里，在这个校园里，我度过了一个又一个星期，学习一个又一个单元，经历一次又一次考试。
6月25日终于来临了，这个学期最后一次严肃又紧张的考试----期末考试，在这两天里，我既开心又紧张，考试时我认为卷子十分简单，我写完后，我也认真地检查。
考试结束后，我愉快地走出校门，胸有成竹地对妈妈说：“这次不出意外考300分”。
而等到我的成绩单发下来后我傻眼了，语文98分、数学98分、英语95.5分。
关于考试考差了的反思作文(8篇)
关于考试考差了的反思作文（8篇）不要对自己失去信心。
虽然这次考的不好，但是我相信自己的实力。
下次语文考试我一定努力。
这次语文考试我没考好。
我要深刻反思。
首先要学会审题。
我想改掉语文考试不认真看题的坏习惯。
有时候会经常看题目前面，顺手把下面的问题写下来，但是错误很多，也和答题技巧有关。
正确的答案需要仔细检查题目。
你不应该匆匆忙忙地看完一篇文章就回答它。
而是先看题目，找出梗和眼，画横线，圈出中心词，反复考虑，再看文章。
如果你按照题目来看文章，你就有了目的。
找出文章中对应的段落，画出对应的句子，看看是否符合题目的要求。
最后，组织语言，回答问题。
通过以后的实践，我一定要在语文考试的过程中认真审题，自己看题，保证题准，乐观。
时间允许的情况下检查几遍，绝不允许自己再犯这样不必要的错误。
第二，要多做题。
平日里大家聚在一起做同一个题目，没有明显的区别。
但是我一参加语文考试，就发现有那么多以前没见过的语文试题。
我只怪自己锻炼少。
我不能允许自己继续这样下去，所以我必须加倍努力，从这次语文考试中吸取教训，增强实力，为下一次语文考试做准备，打好基础。
练习是语文考试最重要的技能。
生活中需要加强练习，多复习。
语文考试前，我要做一个彻底的复习计划，不要着急，没有方向。
学习积累在日常生活和学习中，语文需要积累好的单词和句子，发作文素材，积累答题技巧，给自己订错一套题也是好方法。
第三，调整语文考试的心态。
汉语是国语，我们没有理由学不好。
但很多时候，因为我们熟悉和轻视这个话题，就会不小心错过荆州。
这次语文考试我就是这样。
从现在开始，我要战略上不服，战术上高度重视。
不要放弃任何问题。
不要空洞，即使觉得自己写的不对，也要努力回答。
不要对自己失去信心。
虽然这次考的不好，但是我相信自己的实力。
下次语文考试我一定努力。
这次考试我英语只考了100分，可惜其他科目没考满分。
爸爸妈妈总结我是因为我没有养成认真仔细的好习惯。
父亲也告诉我，只有养成良好的学习习惯，才能取得好成绩，对以后的学习有帮助。
考试反思作文12篇
《考试感悟》考试感悟（1）：短短两天的其中考试结束了，随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。
我以二分之差与每一名失之交臂。
这成绩给我留下的则是深深的思索。
总结经验教训，我觉得自己太马虎大意了，还有就是平时努力程度不够。
痛定思痛，我觉得只有发扬锲而不舍，金石可镂的精神，才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。
中国有句古语说得好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
我觉得这也是一句学习上的至理名言。
兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的应对学习上的困难，发扬锲而不舍的精神去攻克它，我们才能真正成为学习上的强者，才能骄傲而又自信的应对挑战，路漫漫其修远矣，吾将上下而求索。
滴水能够穿石也是锲而不舍精神的体现。
我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸，学习是一件苦差事，它既不生动又不搞笑，既不是立体的又不是鲜活的事物，只有我们明白它的重要性，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。
记住，没有不劳而获的美事。
幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟，从而发奋读书，最后成为一代诗仙。
前有古人可鉴，我们这些新世纪的青年该怎样去做呢？这是一个时代留给我们的课题。
朋友，请坚信只要功夫深，铁棒磨成绣花针，让我们鼓足勇气，锲而不舍的锁定自己的学习目标，奋勇前进吧！锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。
它充分的说明了在学习上，只有锲而不舍地学习，才能到达金石可镂的地步。
同学们，让我们发扬这种精神，在学海上扬帆，奋勇前进吧！考试感悟（2）：前几天是期中考试，我们都很紧张地复习，此刻考完了，也能够放松一下了，但是这天分数就要公布成绩了，我的心怦怦直跳，这是老师走进教室，手里捧着很多试卷，我的心跳得更快了，差不多我都要跳起来了，老师一个一个报分数，最后轮到我了孔迪92分我顿时心里乐开了花，激动的叫了起来，老师又公布了平均分76.5分。
考试后反思作文通用6篇
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考试的反思作文6篇
考试的反思作文考试的反思作文6篇在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的考试的反思作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
考试的反思作文篇1期中考试终于过去了，神经松散开来，但又挺郁闷的。
考场上挺高兴的，检查出来了一道错题，谁知下来就发现：错的没改对，倒把对的改成错的了。
唯一过得去的一句话，老师道：“这道题我讲错了……”欲哭无泪啊！这句话令同学们郁闷了一个下午，星期天还不知是否在继续郁闷……反正目前我挺郁闷。
数学题到处都是陷阱，结果我一步一个坑，走得特别稳！目前为止，我所能得的最高分也只有97了。
语文呢？左脚一个坑，右脚迈过去，还算过得去吧。
还是总归于自己不细心，而且有几道公式背的不是太仔细，还有其他准备不完全，可以说，这是我目前希望最大，摔得最惨的一次考试了。
考试的反思作文篇2语文第一单元测试已经结束了，我翘首期盼的考试分数也接踵而至。
我的数学分数是81分，我想：语文是我的强项，考试的时候感觉试卷也不是很难，分数也肯定不会太差的吧，正当我沾沾自喜的时候，试卷发了下来，我一看，突然傻了眼，90分？不会吧，我揉揉眼睛，再仔细一看，没错呀，是90分，真是出乎我的意料之外啊，想着妈妈那失望的眼神，想着同学们那质疑的目光，想着晚上可能会上演女子单打或者男子单打又或者男女混合双打，我的泪水夺眶而出。
为什么我大考反而会考的这么差呢？我分析了一下，一共有四点：1.阅读是我的薄弱环节，大部分的分数都扣在了那里；2.我总是克制不住自己马虎的审题的习惯，总是粗略的扫视一下题目或是文章，做起题目，就会导致审题不仔细而造成的理解不正确；3.就是我浮躁的心情，总是想着快点做好，做好了我就可以玩玩橡皮、动动铅笔，那一副悠哉悠哉的样子，就好像是100分我是能够轻而易举的拿下，然而，却忽略了检查这个重要的环节，所以，我的基础部分就被扣掉了好几分，其中，那几分里面是因为写了几个错别字而扣掉的；4.就是自满，我就好像是我必定能够把这张卷子考得好，就是这种不屑的态度，让自己感到骄傲，总是期待着马上结束考试，好出去玩。
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高中期中考试反思一:高二期中考试后的反思期中考试结束了,我所剩下的中学生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试比上次有些进步,我认真分析了原因:1、在考试前我并没有深入复习,只不过就是瞧了瞧书。
2、临阵磨枪,突击,平时不善于积累。
3、复习没有重点。
其实,语文一直就是我这三科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视学习。
数学一直就是我的强项,可这次发挥的也不就是很令自己满意,但也没有发挥出自己应有的水平。
这就是什么原因呢?主要就是自己思想上的问题,我总认为没什么,靠自己的功底完全可以应付,但就是事实与自己所想的就是完全相反的。
经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,既就是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。
在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。
努力,就是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它就是永远做不完的。
所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!好的成绩就是靠良好的学习方法。
许多教育专家认为,将来的“文盲”,不再就是目不识丁的人,而就是一些没有学会如何获取知识,不会自己钻研问题,没有预见力的人。
这就要求我们不仅要掌握知识,更重要的就是必须学会如何学习。
学习的方法因人而异,因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。
同学们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效方法。
但良好的学习方法绝对离不开预习、认真听课与课后复习。
然而在这三点中,我认为听讲就是最重要的,或许这已经就是老生常谈了,但就是,只有听讲您才能取得事半功倍的效果。
认真听老师的讲课,甚至比做10道练习题还要好。
预习,不仅仅就是简单的瞧书,对于语文,应该画一些重点字词、概念与一些重要的知识点;数学则要着重地瞧例题与定理、概念。
瞧完书以后,可以试着做一下课后的练习题。
这样可以帮助您知道您就是否已经基本了解了这些新知识。
英语只要了解基本的句型构成,再多背几个单词就可以了。
人长得越大,记忆力就越就是递减。
因此,常常复习很重要。
不过不必天天复习,毕竟我们也没有那么多的时间。
您可以把学的知识积累下来,利用周末的时间复习。
每周都就是这样,一个月后,来一次总的复习,把前四周的内容再巩固一下。
如果一个月后您记住了这些新知识,那么,以后,只要您有空的时候再瞧瞧,就一定可以牢牢记住了。
除了这三点,还有三个“必须”。
1、学习必须循序渐进。
只有地基打牢固了,高楼大厦才不会倾斜;只有走稳了,才会轻松地跑。
学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,不要前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识;更不能基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。
这就是十分有害的。
比如学习数学时,我就先做那些基础题,熟练的掌握公式,之后再去做那些比较难的题。
这样,您就能打好基础,学习成绩自然而然的就上来了。
2、学习必须勤于思考。
中学就是一个重要的学习阶段。
在这个期间要注意培养独立思考的能力。
要防止死记硬背。
学习中要多问几个为什么。
比如学英语,一个句子可以用多种方法去做,举一反三,灵活运用,使您的大脑思维更加活跃。
3、学习必须一丝不苟。
学习切忌似懂非懂。
例如,习题做错了,这就是常有的事,重要的就是能自己发现错误并改正它。
这就要求我们对解题中的每一步推导能说出正确的理由,每一步都要有根据,不能想当然,马马虎虎。
只要做到了这些,再加上一些您认为自己适合的学习方法,相信您的学习成绩一定会提高的,在考试中取得好成绩。
高中期中考试反思二:高一期中考试的反思(2159字)生物结考的铃一响,仿佛经历了一场浩劫似的。
时间竟就是始料未及的紧迫,而且从未这么被题目牵着鼻子走过,拿捏不定的空太多。
考完后就心神不定的,觉得生物考试本不应该这么难。
于就是,回到家后,不惜花了半个小时把整张卷子大抵重做了一遍,便顿觉豁然开朗,仿佛久困于井底的矿工重见天日一样,一切问题迎刃而解;又不觉心如刀绞,坚信当时韦尼克区或就是额中回后部8区一定停止了工作,虽捶胸顿足不止,但败局已定,早已无力回天了。
总分85分,能上平均分,已经大大超出我的想象了。
但我惊奇地发现,班里的最高分竟然只有92分,上90分的也就寥寥几个。
这时,自怨自艾就显得矫情,因为谁也没有规定您的水平就必须比别人高。
但我就就是不甘心呀,如此简单的一套题(呵呵,实际上我们的题并不简单,题量也大),不得95分,实在有失水准。
当然,这些自我安慰的话最终就是骗不过自己的。
因此,我怀着沉重的心情,在此作深刻总结。
首先要说考试心态。
考生物前可谓就是异常紧张。
因为前三场考试已经输得一塌糊涂了,这场考试就不就是赢不赢的问题了,而就是赢多少的问题。
自己定的目标就是至少比平均分高10分。
期望值高没有什么错,但我却犯了孤注一掷的大忌。
于就是,选择题部分我就谨小慎微,不允许自己有任何纰漏。
偏偏事与愿违,开篇第三题就给我以沉重打击。
当我无比纠结于细胞膜蛋白质含有硫元素这个问题时,时间老人就在我身旁匆匆走过,于就是便慌了阵脚。
接着又碰上24题。
这本身就是很简单的一道题,静下心思考30秒应该就能出答案。
可我的心里却一团糟,眼巴巴地瞪着8个阿拉伯数字竟1分钟没动笔。
最后,胡乱蒙了个选项,草草而过。
瞧来,考试的结果,早在开考后的前十几分钟,就已成定数。
其次要说审题。
这就是令我无比头疼的一个问题,因为我数不清在这条河沟里到底翻过几次船。
比如第49题第3小问,这原本就是不假思索就可以出答案的,可我却犹豫不决,徘徊踯躅于保留癌细胞的无限增值基因还保留效应B细胞的抗体基因之间,取舍不定,最后得出的结论就是,都要保留,于就是便迟迟不肯下笔。
其实,我的思考完全就是多余的,因为题干第一话就赫然写着:“科学家从某些能无限增殖细胞的细胞质中分离出无限增殖调控基因”。
可当时我果断对其进行了中枢过滤,虽视而不见。
这不仅直接导致了我有3个空完全不知所云,而且还夺取了本应属于我检查的宝贵时间。
我还清楚记得上学期期末考试我就犯了类似的错误。
有一道基因工程的题,题目不难,我瞧过题之后就匆匆作答,结果中途遇到阻碍。
有一个空虽绞尽脑汁,得其解,觉得其完全就是空穴来风,反复琢磨了5分钟,还就是空着没写。
其实,一个重要的信息就隐藏在题干里,而我却忽略了。
又如前不久做的一道北京市高考题,有如就是一问:“生长素类似物应溶解于()”,我觉得问得莫名其妙,便毫不犹豫的写下了有机溶剂;对于答案给出的“含糖的磷酸盐缓冲液”,我瞠目了许久,再读一遍题,才恍然大悟。
我似乎天生对题中的信息就有免疫功能,攻克这一问题当然刻不容缓。
其实,解决办法很简单,那就就是:遇到不会填的空,请再读一遍题吧。
第三点我想说说答题思路。
考试绝不就是一个人的游戏,揣测出题人的思路往往很重要。
可就是这次考试,我却陷入了一个自己给自己挖坑的怪圈。
譬如不该丢分的第46题,其第三小问如就是说:“图A中4与6两种具膜结构的细胞器为适应各自的功能,都有增大膜面积的方式,它们分别就是()”。
我当时读了好几遍题,总觉得问得别扭,犹豫再三,却写下了一个极为低智商的答案:4为叶绿体,6为线粒体。
写完之后自己都觉得不对,可脑子就被绊在那里,怎么也绕不出来,于就是便自我安慰,出题老师可能就希望我写这个吧。
2分注定落空。
再如50题最后一空,首先引起刺激的,不就是“小肠”呀,“消化”呀,“吸收”呀,而就是2ng/ml。
我就想,既然不选用4或8等杀伤性较强的浓度,必有其深刻的哲理;我一时联想到了“生于忧患,死于安乐”,就像狼群之于鹿群,狼虽会杀死一部分羊,但对于羊群的发展壮大来说,反而就是一件好事。
于就是,我进一步给出大胆猜想:尽管X物质降低了小肠细胞ATP的浓度,使其主动运输受到影响,但这反而激起了它要吸收更多ATP的斗志。
因此,我在那个几乎没人出错的空上得意地写下了:促进。
对于这类问题的解决,其实就是没有万全之策的。
调整到一个好的做题状态,或就是本着求就是严谨的科学态度,可能只就是空话;也许,在做题中不断探索,才就是硬道理吧。
最后还要谈谈个人对于实验题的感悟。
实验题一直以来就是我丢分的大项。
我想,一个人做实验题水平的高低,就是她能力强弱的最真实的体现。
因为实验题所渗透的科学思想,就是无论学多少知识都无法企及的。
比如这次考试48题中问盛水玻璃柱的作用一空,不得不承认,这题我确实不会。
其实说到底,不过就是控制无关变量那点事,可真正将其运用起来,却绝不就是一朝一夕能实现的。
再如第51题,这就是一道原题,可再次坐下来,还就是扣了四分之一的分数。
可见,对于实验题来说,除非掌握它的精髓,光靠题海战术就是驾驭不了的,这才就是一张生物试卷真正的魅力所在吧。
古人说吾日三省吾说,可见反思总结的重要性,高中生就期中考试进行的高一期中考试总结,就是对自己学习状况的反思,作用重大。
每位同学期中考试考完后都应该向上面的那位同学一样做一份高一期中考试的反思,自己发现自己的问题,自我改正,相信大家保持这个习惯的话,一定会受益终生。
高中期中考试反思三:高一期末考试后的反思(1337字)学习就是一个不断总结的漫长过程,因此对于高中学习的每一次阶段性的总结就是很有必要的。
总的来说这次考试有喜也有忧,喜在这里就不多说了,针对“忧”,我对每门科做了一些简单的总结。
语文,出人意料的课外文言文作为题目,可以知道光注重课本就是不行的,应在“以本为本”的基础上进行适当的课外延伸,这就是有必要的。
另一问题就是素材积累与语言综合应用的匮泛,我想这与平时的语文学习中的习惯与态度就是分不开的,应多积累,多总结,多运用,针对语文的这些不足,自己在下学期应加以解决。
数学,所有的题型都见过的,但有的会做,有的却不会,为什么呢?,我想这与数学学习的两大要点就是分不开的:“多练”,"多想"、所谓多练就就是巩固基础,适当延伸,勤加练习,这些方面体现了自己缺少练,所谓多想就就是多总结多回想,总结这一类题型的常用方法与技巧,回想这一题的解题思路等。
可见对于这方面我就是比较欠缺的。
总结起来就就是一句话:贵在持之以恒。
英语:从初中以来,英语的不足主要就在于听力与完型这两部分,但却一直没有引以为戒,导致影响不断加深,因此我想应做到以下几点:1、对于语法,应日积月累;2、平时要训练听力,在理解课文的基础上多听课文听力,同时也应多读以加深印象;3、阅读与完型也就是在与平时的训练与不断积累技巧与经验;4、多预习、复习、总结、积累。
物理:有的人说这次物理很难,有的人却说很简单,的确卷子很简单,但有人却没考好,我想一定主要就是考试心态的影响,例如某某,她做的物理题可以说就是很多了,我与她补课知道。