考试后的反思重点初中精选作文四篇

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考试的反思总结怎么写(精选15篇)

考试的反思总结怎么写(精选15篇)

考试的反思总结怎么写第1篇这次语文考试我考了分,在失望、难过之余,我自我反省,检讨并总结出我的错误,下面是我反省的内容。

无论考哪一科,哪一种题型都应仔细读题。

比如这次的'语文卷,我没有仔细阅读作文要求,把“一件事的启示”看成了“XX的启示”,因此跑题,导致扣了15分的作文分。

解决方法:我应在每次期中试、期末试、月考、单元考甚至每次课堂任务中仔细读题,使粗略读题的坏毛病从小事上根除,这样才能在大事上根除。

夯实基本学习要点,并复习。

在第一、二张卷子中我被扣了分,平时我复习也没问题呀?其实学到了是一方面,复习了有是一方面,用到了更是另一个方面了。

解决方法:基本学习要点不是说背一背就完了的,“夯实”是三管齐下,要是在小考、中考、高考里,那就不是5分的事了,老师常带我们练短文,所以我短文就错了分,基本的知识就完全可以自己练。

考试的反思总结怎么写第2篇一、考试结果本次考试中,13、14班的成绩在预料之中。

平均分分别为和;年级前400名分别为12人和16人。

位次居下游。

二、试题分析本次考试总分为150分,考试时间为120分钟,考试内容主要以新课标高中英语必修一和必修二为主,重点考查学生应该掌握的英语基础知识和基本能力,旨在夯实学生的基础,注重阶段内知识的考查和消化。

试卷选材上注重题材、体裁的多样性,所选文章内容贴近生活,贴近实际,具有时代感,体现了高中英语新课程的理念。

纵观整份试卷,有一定难度和区分度,特别是完形填空和阅读理解,对高中学生来说,确实有一定的困难。

但也有一些灵活运用的试题,可信度较高,区分度较明显。

三、答题中存在的问题。

单词拼写,学生对单词掌握不牢,不理解句子的语境,单词形式不准确。

阅读表达,不理解文本的意义,不能准确地标的自己的思想,得分率较低书面表达,1. 受汉语思维的干扰,中英文结合的句子很多。

2.书写差。

要求从现在起对书写引起足够的重视,并在平时采用描字帖等形式多加练习。

3.缺少高级词汇和句型。

初中语文考后反思(4篇)

初中语文考后反思(4篇)

初中语文考后反思作为一名初中生,在语文考试之后进行反思是一种非常重要的学习方法。

通过对自己的考试表现进行分析和总结,不仅可以发现自己的不足之处,还能够为以后的学习提供指导和借鉴。

在这篇反思中,我将就自己在语文考试中的不足和问题进行反思,并制定相应的改进计划。

首先,我发现我在阅读理解方面的能力还有待提高。

在这次考试中,我发现自己经常在阅读理解的过程中出现理解偏差和困惑。

有时候我可能没有仔细阅读题目要求,导致答题偏离了正确的方向。

另外,我在阅读理解的时候经常遇到一些不熟悉的单词和句子结构,这也导致了我在理解文章内容时的困难。

为了改进这个问题,我决定加强阅读理解的训练,增加自己的阅读量,提高自己的词汇量和句子结构的理解能力。

另外,我也会更加注重阅读题目要求,确保自己能够正确理解题意,从而找到正确答案。

其次,我在作文方面还存在一些问题。

在这次考试中,我发现自己有时候写不出好的开头和结尾,导致整篇作文的连贯性不够好。

同时,我也发现我在表达观点和论证方面还有待提高,有时候会出现不够清晰和有力的表达。

为了改进这个问题,我打算多读一些优秀的作文范文,学习它们的开头和结尾的写法,并且练习写一些开头和结尾。

同时,我也会积累一些观点和论证的素材,加强自己的逻辑思维能力,从而能够更加清晰和有力地表达自己的观点。

再次,我在诗歌鉴赏方面的能力还有待提高。

在这次考试中,我发现自己对于诗歌的韵律和意境理解不够深入,导致了对于试题的理解和答题的困惑。

为了改进这个问题,我打算多读一些诗歌,并注重诗歌的韵律和意境的理解。

我还打算学习一些鉴赏诗歌的方法和技巧,从而提高自己对诗歌的理解和欣赏能力。

最后,我认识到自己在平时的学习中还存在学习方法和态度上的问题。

我发现自己在学习语文的时候经常只是机械地背诵知识点,而缺乏主动思考和探索的精神。

我还发现自己在复习语文的时候没有制定好的复习计划和方法,导致了学习效果的不佳。

为了改进这个问题,我决定改变自己的学习态度,从被动学习转为主动学习,通过思考和探索来加深对知识的理解和记忆。

考试反思和总结作文(15篇)

考试反思和总结作文(15篇)

考试反思和总结作文(15篇)考试反思和总结作文(15篇)考试反思和总结作文篇1 考试结束了,考试终于结束了。

在这考试期间,几小时,几分钟就像是几年一样。

好累啊!在这‘几年’里,我走一步,过一个难题。

有事走得很快,可有时却停在那里思考。

一边走着,一边还在说:“朱慧娟,你一定能走到终点,加油!”我的心里就像有一个又大又重的石头。

如果放下来的.话,那该有多好?老师在讲台上报分数“朱慧娟英语92.5,数学87,语文92。

”我沉重地走到讲台拿试卷。

这是我考过最差的分数。

数学我从来没低过90分,英语我从来没低过95分,语文倒还可以。

我回家又要挨板子了……我从三年级开始想有一辆自行车,可我从三年级开始就没有考过100分。

这次又考真么差,我的自行车又要泡汤了。

回到家之后,结果却让我出乎意料。

爸爸不但没打我,还没骂我,对我特别的好。

他越对我好,我就觉得越对不起爸爸。

晚上我们一家去了大润发。

我想试探一下爸爸:“爸爸我想有这支笔行吗?”“可以啊。

”爸爸毫无意见。

“我还要这把尺”“可以啊”爸爸还是同意了。

真不懂爸爸在想什么。

这次我为什么考这么差我也在思考着。

我反复看着试卷。

我竟然这道题都错了。

我就是这么粗心,检查作业也只是一掠而过,我一定要戒到这个坏毛病。

下次我一定不能再粗心了,我要好好学习。

考试反思和总结作文篇2 前不久学校组织了一场期中考试,但是我觉得自己期中考试的成绩非常的不理想,所以我进行了期中考试反思,我的期中考试反思如下:这次的语文成绩与上次比较起来差了好多分,其中丢分最严重的就是阅读与探究部分了,这丢分最主要的原因就是自己没有认真的阅读文章的内容,做题目的时候没有深入的分析,所以导致丢了很多分。

期中考试反思粗心大意没看清要求丢分严重的地方还有积累与运用这一块,怪就怪在自己太粗心大意了,在做试卷的'时候,没有看清拼音,另外还曲解了字、词、句的意思,甚至连作者的简介都看错了。

还有自己的作文,就是因为没有看清楚作文的要求,从而导致自己作文写偏题了,作文方面不仅跑题自己的字数要求也没有达标,这次的语文成绩丢分实在是严重了。

关于考后的反思作文(精选45篇)

关于考后的反思作文(精选45篇)

考后的反思作文关于考后的反思作文(精选45篇)在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的考后的反思作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

考后的反思作文篇1开学一个月了,我还自我陶醉在自认为良好的状态里,期初月考的成绩可谓是给了我当头一棒。

我终于认识到,自己还存在着很多的不足。

月考前,我自己还是比较有信心的,我认为,不需要太多的复习,就和初二一样,随便考考,就能获得一个理想的成绩。

可是月考结束以后,我自己就意识到这次月考挂科了。

因为总共考了六门学科,我就有三科没答完卷子。

另外三科答的也是一塌糊涂。

结果导致了一下子退步了50名的情况。

我认为,造成这种结果的原因,就是没有把心思放在学习上,还不够努力。

初三是最为重要的一年,也是改变命运的一年。

像之前初一初二那样只要求每天做完作业,课余时间出去玩是肯定不行的。

我就是之前把初三想象的太简单所以才导致了今天这样的结局。

题做的不够多,不够熟练,所以才会做不完卷子;上课听讲质量差,回家没有及时的复习预习,才会错的那么多。

说起来考试失败,都是我自己造成的。

对啊,一个上课不认真听讲,老是说话,回家又不努力的人,能考出好成绩才怪了呢。

我每天晚上的第九节课都在B班进行不同于教室的单独辅导,我们的目标就是进入级部前50名,进入A班。

可是依照这次月考的成绩来看,我却连B班都进不了。

越学越倒退,真是件丢人的事情。

大家都说,学习就像是跑马拉松,大家都在往前跑,我只有跑得比别人更快,才能取得成功,而我却停了下来,还有什么资本去和别人比呢?我现在就是处在一种昏昏噩噩,不思进取的状态,要想改变现状,只有端正态度,并做好以下几件事:首先,要端正好自己的态度,认清自己是中学生,就应该把学习放在第一位,协调好班级管理与学习之间的关系。

在心态放端正后,充分利用上课的时间,认真记好笔记,回家后先复习当堂课的笔记,再写作业。

初中考试结束反思感想优秀作文5篇

初中考试结束反思感想优秀作文5篇

初中考试结束反思感想优秀作文5篇已经考完试了,同学们也要好好地整理一下自己的心情,考得好的切忌骄傲自大,差一点的同学也不用灰心丧气,人生的考试那么多,我们总会拿到一个让自己满意的成绩的。

今天这份关于考试反思的经典作文,希望同学们会喜欢。

初中考试感想反思作文昨天期中考试了,这是我进入初中的第一次正式考试。

这个学期也被这个考试划成了相等的两份,而前面的一份就在每天的忙碌中过去了!回首这两个月,认识了很多的人,记住了很多人的名字,做了很多的事情;也学到了很多的东西,很充实!初中真的是和小学完全不一样的感觉。

这段时间是痛并快乐着。

我记住了一句话就是“自己是自己的上帝”。

在这个信念的支撑下我终于完成了这个蜕变。

接下来的每天对我来说都是崭新的,我在不断发现新的我,我很享受这种感觉。

体会着一种叫做“忘我”的境界。

我在“付出就会有回报,一分耕耘一分收获”类似这样的言论中坚定不移的付出。

关于理想,似乎已经淡出了我的视线,我也明白理想不是每天都要拿出来晾晒的,而是在长跑目的地的那个只有胜利者才能触碰的布条。

每天只要认真过完今天,也许真的离理想近一点,我也知道,我在向前,我的理想永远在我的前方。

我似乎开朗起来了,在我的头脑里没有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羡慕!我只想让我自己不断的提高在这个过程中享受一种内心的安静与平和,就很好了!今后我的目标就是按照我上面所写的去做,争取在期末考试考入班级前十名;其次就是在年级的排名还要再努力,取得更好的名次初中考试感想反思作文那天,月考之后,我便已经预料到这次自己的成绩将会十分的不理想。

但我在知道自己的真实分数的前一秒,我仍然抱着一丝希望,直到事实无情地证明下,我才放弃了这一丝丝的希望。

整个人就像个木头一样,面无表情、冷冷、清清的。

走出校门,我习惯性地抬头寻找着她——月亮。

但我发现今天的她与往日的她有些与众不同,今天的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多,四周凄凉,没有一丝生机。

考试反思作文

考试反思作文

考试反思作文考试反思作文(精选35篇)无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的考试反思作文(精选35篇),希望对大家有所帮助。

考试反思作文篇1随着时间飞快的流逝,我们初一上半学期的一半已经过了,在这段时间里,我们已经逐渐适应了初中生活,适应了新班级,新老师,也适应了新同学。

期中考试,与其说是应付自己,不如说是测验自己;与其说是蒙混过关,不如说是挑战自己。

对于这次考试成绩怎么样,自己心里都清楚。

可以说,我对我每门成绩都不满意。

先说语文吧,我的基础还挺不错的,但分都丢在了作文、阅读理解和文言文上了。

作文我竟然打破常规,扣了七分!这让我震惊了。

这一次的作文,我写得平淡如水,没有用上一个好词好句,而且也没有写出自己的真实感受。

阅读理解题,我没有看懂题就写上去了,而文言文解释,我没有理解每一句话的意思。

因为这种种原因,我的语文只考了85分。

而英语,我的问题主要出在回家不背单词。

我的听力题全对,而笔试部分我因为一个单词不熟扣了一分,一道题看错扣了两分,通过英语考试,我明白了,每天老师讲过的知识回家要认真背。

政治考试,是我最不理想的一科。

我的分主要扣在了材料题上,因为我没有看懂题意。

明明是开卷考试,我却只考了八十。

最冤的是数学,明明可以考100,却只考了96,画图题和应用题错了。

对于整体成绩想想也没那么糟糕,考了全班第二。

但是,这还不是我想要的,我要在期末考试上,争取全班第一!考试反思作文篇2今天一大早,就给我来了个晴天霹雳,我无法接受我的成绩。

我看到各科分数后,一脸的疑惑。

我每考一项,都觉得特别轻松,考完试更是如此。

在昨天,我还嘻嘻哈哈,一口咬定肯定能进前200名。

可成绩不会说谎,我也应该好好反思一下。

我承认妈妈的话,考试前的两周,学习态度的确不太好,总想享受片刻的那几分钟安逸。

我的组长既优秀又谦虚,稳居全班的前三。

初中考后反思7篇

初中考后反思7篇

初中考后反思7篇初中考后反思1这次语文期中考,我很想考得好一点,我觉得自己非常努力,但是结果我考了一个让我自己不太满意的成绩——88分。

老师批好的考卷发下来后,我心里想:"唉,我怎么就是拿不到好成绩呢?而且这次考试的成绩比上一次月练的成绩还差一点,下一次我一定要考好点!争取不该丢分的.地方不要丢分!接着我再来谈一下我在数学考试后的感想。

在数学考试时,因为没有好好复习,我心里很害怕考不到95分以上,所以我做题的时候很仔细,生怕把会做的题目做错了。

等到数学考试成绩出来时,我意外地发现我得了100分,这可是全班最高分哦!我真高兴啊!要再接再厉,争取下次考试保持!最后我要说一下英语考试后的感想。

考试开始时,因为已经复习过单词和句子,我信心十足。

当看到卷子正好有一半左右都是我复习过的时候,我更是信心加倍。

结果果然考得还不算差——94分。

总的来说,我对这次考试结果还不太满意,我希望我的语文成绩能再提高一点。

通过这次期中考,我觉得:要想考试成绩好,首先考试前要好好复习,其次考试的时候要专心和仔细做题,这样才能取得好成绩!今后我的目标就是按照我上面所写的去做,争取在期末考试考入班级前十名;其次就是在年级的排名还要再努力,取得更好的名次。

初中考后反思2就从考试说起吧!考试的时候因为我没认真检查‘解决问题’,所以‘解决问题’的.最后一道题因为没有把余数计算在内而出错。

还有一道判断题我不明白错在哪里?回家问爸爸后才明白‘分数乘分数积比因数小’。

下次考试不管什么题我都要认真检查。

还有上学期我不爱举手发言,没有和大家一起分享学习的快乐!这学期我一定多举手发言。

上学期上课的时候,我有时专心致志,有时分神,有时还粗心大意,到学年。

月。

日的知识时,我经常没有进入状态,所以没有掌握,多亏陈肯我才学会年。

月。

日的基本知识。

今后上课我每次都要专心致志了!初中考后反思3当我接到考试成绩的时候,我的心情一落千丈,这个分数比我预计的还要差很多。

期中考试后的反思与总结初中生参考范本(四篇)

期中考试后的反思与总结初中生参考范本(四篇)

期中考试后的反思与总结初中生参考范本初一学生期中考试总结初一得上半期已经结束了,我基本上适应了初中的生活,在这次期中考试中我的成绩不大理想,我对我失利的原因做了以下的总结:数学:我不够仔细,本来不应该错的题却错了,而且检查也不够仔细,没有发现,所以我应该深刻的反省自己。

英语:和数学一样,也是不够仔细。

而且对一道题目的理解不够深,所以在这道题目上丢了两分,使原本应该的满分的英语,却没有达到自我理想的标准。

政史地生:上课时我注意力不够集中,在复习时也不够全面,导致地理和生物拉下了很多的分数。

这也是我应该反省的地方。

对于期中的失利我应该深刻的反省,所以我对下半期的学习作了以下几点要求3:英语要锻炼自己的语感,并且多阅读英语的文章这样才能提高我对英语语法知识的了解,并灵活的运用4:政史地生:上课时要认真听讲,并做好预习。

这些科目并不是所谓的“豆芽科”我应该用正确的态度去学习、了解这些科目的奥秘。

最后我希望自己能够在后半期更加努力、勤奋的学习。

期中的失利并没有什么大不了的,只要能从中找到自己失利的原因,我就一定能在期末考试中大放光彩。

期中考试后的反思与总结初中生参考范本(二)这次期中考试让我感觉非常的有动力,我也相信通过考试可以提高自身能力,这次的考试对于我来说是非常重要的,不管是在什么手这些都是非常坚定的,现在我也想通过这种方式证明自己,每一次的考试都非常的重要,这是毋庸置疑的,现在作为一名初中生我需要去客观的看待,因为这次的期中考试,总体来讲我还是做的不够到位,在这一点上面是非常明确的,我相比过去一个学期的考试是有了明显的退步,这让我感觉非常的不好,这是我没有考虑周到的,现在我也意识到了自己的差距,只有持续的发展自己能力,在这一点上面毋庸置疑,我需要正视这个问题。

这次考试我还是非常明确的,通过考试我可看到了自己差距,有些事情是应该落实好的,现在的学习时间也是非常紧迫,很多时候我还是要做的更加细心,在这件事情上面没有任何的质疑,我清楚的相信这一点可以做的更加到位,现在包括未来我都是可以做的足够好,随着这一阶段的学习越来越紧张,我也是清楚的意识到了,在学习当中这一点是不能够忽视的,我想通过考试去提高自己的成绩,我这个学期一直都非常的认真,有些事情应该持续的发展下去,特比是成绩这是非常重要的,我也知道这一点不可以马虎,我不怀疑自己在未来某一阶段这些会影响深远,能够让我持续做的更好,只有让自己能力的到一个释放才可以做的更好到位。

考试成绩出来后的反思初中作文10篇

考试成绩出来后的反思初中作文10篇

考试成绩出来后的反思初中作文10篇考试不是目的,它只是一种手段,是为了检验学生这半个学期学习的情况,好使老师了解学生在学习中的缺点与不足。

我要努力学习,争取考个好成绩,不幸负父母与老师对我的期望。

下面是小编为大家整理的考试成绩出来后的反思初中作文10篇,以供大家参考借鉴!考试成绩出来后的反思作文一“初一、初二、初三考试结束!”随着广播的一声令下,终结了为期三天的期中考。

收拾行李,背上书包,向校门口走去,不一会儿,客车驾到,我和同学坐上客车,朝家的方向驶去。

一到家中,第一件事就是拿出手机,一打开QQ,就有一条信息发了过来:“你数学148,年段第一。

”收到这消息,我激动无比,也有所怀疑,反复确定之后才知道是真的。

我既兴奋又激动,飞快地跑到楼上,打开电脑,用游戏来犒劳自己。

不知是心情使技术变好了还是本来技术就不错,连打了两场,满满的都是MVP,然后看了会直播,下楼吃饭了。

我打好了四碗饭,然后全家开始吃饭,爸爸经过了一堆的铺垫之后,才绕到“灵敏度”主题:“你数学考得不错,那你觉得你语文考得怎么样?”顿时,我有了种不祥的预感,弱弱地说了句:“应该不会很好,但不至于很差。

”我又反问:“是不是知道语文成绩了?”爸爸淡淡地说:“114。

”瞬间,我从数学的喜悦中掉了出来,陷进了语文考砸的痛苦深渊中。

我既失望又伤心,更不平的是,我一个做2号的才114,1号居然131,本想以数学的“压倒优势”超过他,没想到竟被他反超了,直接从天堂跌入地狱。

吃完饭,又收到了英语和四个等级学科的成绩,虽都考得还可以,但却因一个语文而让我无法开心,最不能忍受的是,1号英语又比我高。

第二天,妈妈又告诉我一个坏消息:下午去帮忙挖土豆。

这真是雪上加霜啊,一个为期两天的假期,居然就只摸了一次电脑,剩下的时光就是跟土豆以及我收到其它成绩后的不良情绪一起度过了。

虽然考完了,但我的奋斗却才刚刚开始,剩下的半个学期,我要加把劲,争取期末考能达到我的目标:年段前30。

考试后的反思作文(精选15篇)

考试后的反思作文(精选15篇)

考试后的反思作文(精选15篇)考试后的反思作文1今天下午开家长会。

数学老师说家长会发数学卷子。

我提心吊胆,怕考不好给妈妈丢脸。

下午,妈妈开家长会去了。

我在家看电视。

时间一点一点的过去,突然电话响起,我拿起话筒一听是妈妈。

我赶忙问妈妈我数学打了多少分?妈妈沮丧的说:“还没到八十分。

”妈妈让穿衣下楼,听到考那么点分数。

我一惊不知说什么才好。

放下电话我跑下楼。

我的泪水都快流了下来。

看到妈妈我却笑了,因为哭是不解决问题的,妈妈也不喜欢看见我哭。

妈妈让我和她去刷自行车。

到了爸爸单位,我和妈妈接了两盆水,拿了两把笤帚头。

开始刷了,妈妈边刷边对我说:“越越,看刷车子如果不认真,不仔细,车子是不会刷干净的!学习也是这样的,妈妈看你做错的题了,你不是不会,是没有认真仔细审题。

所以这次你没有考好。

”如果你认真仔细你一定能考好,妈妈相信你!妈妈没有训我,没有打我,但是我心里很难受。

忘不了妈妈对我的教育:忘不了妈妈对我的鼓励:忘不了妈妈对我的信任。

以后我上课一定认真听讲,考试更要细心。

争取下次考个100分给妈妈。

让妈妈幸福的笑脸永远绽放。

考试后的反思作文2今天就要发期中考试卷子了,只见语文老师拿着一沓子试卷走了过来,我心里忐忑不安,想着自己会考什么样呢?试卷下来了,我看了看我的分数,103分,不是我的理想成绩。

错题不多,类型分为三种,第一种:语言表达题。

我表达的意思不明确,打了半对,扣分,给的格没填满,也打了半对,扣了分。

第二种:判断题。

判断题只错了一道,是在阅读短文中的一道题,我没有认真读题,导致我选错。

第三种:作文。

爸爸看了我的作文,说我这篇作文写的有点幼稚,没有什么感情,虽然改卷的老师只给我的作文扣了一分,但我要自我反思。

除了这三种以外,我的正确率还蛮高的。

这三种类型,错的还是挺亏的,特别是语言表达题,要是我能在表达方面更进一步,会更好。

如果我能再认真方面再上一层,会更棒。

只要我的作文水平上提高自己,会更完美。

要知道,细节决定成败,我要改掉我粗心的坏毛病,在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准,看清楚。

初二年级期末考试后的反思作文(精选30篇)

初二年级期末考试后的反思作文(精选30篇)

初二年级期末考试后的反思作文随着社会不断地进步,教学是重要的任务之一,反思过去,是为了以后。

那么大家知道正规的反思怎么写吗?下面是小编精心整理的初二年级期末考试后的反思作文(精选30篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

初二年级期末考试后的反思作文篇1期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心情一下降到最低点。

其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算可以,比较细,难称不上,估计班级的平均分应该在80分以上吧,可谁知道结果竟然是76·6分。

不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。

这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(现在有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也终于想通了。

谢谢叶老师,每次都会指导我一下,但是好像晚了点。

叶老师的这盆冷水泼的好,“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然,理直气壮的对他说:“我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎么办。

”现在想想真的很好笑,叶老师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微。

我将成绩翻看了一下,发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51·5,60,61。

还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。

现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。

”而我一直“一视同仁”,结果却导致了这样的结果,不得不说我很失败。

至少复习阶段是很失败的。

没有抓住重点。

吃一堑,长一智。

事不过三,经过自己的摸索和叶老师的指导,我想下次我一定会注意的,会改进我的方法的,努力将这条“尾巴”割了。

初二年级期末考试后的反思作文篇2光阴似箭,日月如梭。

初中考后反思600字精选4篇

初中考后反思600字精选4篇

初中考后反思600字精选4篇初中生考试反思600字篇一通过这次考试,我得到了磨练、反省和升华自我的机会。

但“失败是成功之母”这句经典名言我相信对我还是有用的。

首先,我的语文在阅读与探究部分丢分严重,其原因是没有用心去阅读,没有认真加以分析,丢掉了将近一半的分数,实在不该。

在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数,其原因在于没有仔细去看拼音,忽略了字、词、句的意思及作者的简介。

在作文中丢的分也比较多,由于感觉时间紧,基本上没有利用写作技巧和文章修饰。

以后我应加强知识的积累,用心去阅读分析。

在数学方面,因为大意就丢掉了较多分数,而应用题由于知识缺陷导致严重失分,并且知识迁移能力也不强,以后我应做到不懂就问,勤学多练。

平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役。

英语方面,由于自己基础差,练习又还不够,单词没有用心去记,所以考得一塌糊涂,英语是我相当的弱项,今后我将着重于这方面的学习和操练。

还有自己的书写也应尽量做到规范。

总之我存在的问题还是比较多,我将加强反思自己平时的学习态度和学习品质,认真对考试中的失误或错误进行归因分析,成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。

“态度决定一切”,“细节决定成败”,俗话说“吃一堑,长一智”,我应看到问题表象后的实质,并不断地改善自己的学习行为,争取从失败走向成功,从成功迈向光辉的顶峰。

初中生考试反思500字篇二时间如流水般淌过,转眼间期中考已结束,成绩也已经公布了。

望着成绩单上的分数,我惊讶了,因为这并不是我真正想要的分数。

为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。

1、解答题时,不要急于下笔,先思考此题该按怎样的步骤做,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;2、平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;3、适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。

初中语文考试反思范文(四篇)

初中语文考试反思范文(四篇)

初中语文考试反思范文这星期,我的3门功课都已经考完了,成绩也出来了。

当我知道我语文考了89.5,数学考了94,英语考了94.5的时候,我傻眼了,为什么我语文只考了89.5?直到发下试卷,我才知道了答案。

我看了看自己的卷子,简直不敢相信自己的眼睛,看到好几个鲜红的大叉子,我才如梦方醒。

试卷上有许多题是不应该错的,像“根据要求默写有关内容”中《孙子》我还以为这本与《孙子兵法》不是同一本书,又失去了___分;在“阅读短文”的第二篇文章,我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”,我真是粗心,又失去了宝贵的___分;还有更冤的,在用几个词造句里,我把“都不会屈服”加了个“被”,扣了___分,要不然就满___分了……当然,不是我自夸,我也有做得好的,我作文因没有审错题而没扣分,有些同学因为审错题而扣了___分。

我感到很后悔,但是我却深深地知道,这个世界上唯一没有卖的就是后悔药,经过了这次的教训,我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要认真,而且还要了解更多的知识,这样才能答上课外题。

我想,经过我的努力,在下次的考试中,一定要超其他同学,我会更加努力。

如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!从初二下学期到现在已经有一个多月了,我们月考也已经过去了,可是成绩一出来.......嗨一家欢喜,一家愁!我也不例外,但是我是愁,我的月考成绩不是很理想,特别是语文,我只考了___分,再看看别人,特别是班长,人家考了91,什么概念:差了整整___分。

别人为啥比我考的好,我还没有上优秀,而别人已经超过优秀好几分了。

我经过再三反思,才找出了问题的所在:我没有好好复习,月考在第___周,而在第___周时老师就告诉我们现在要复习讲过的内容,而我总认为还有时间不用复习,到第___周复习也行,但是到了第___周我又想到第___周也就是考试前复习。

就这样我才从第___周的星期一复习起来,虽然有的内容我复习的很好,但还有一点内容没有复习好,就这样到了考试,我虽然把题全写完了,但是有的题是我懵出来的。

考试反思初中作文15篇

考试反思初中作文15篇

考试反思初中作文15篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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语文考试反思与总结作文精彩11篇

语文考试反思与总结作文精彩11篇

语文考试反思与总结作文精彩11篇语文考试后的反思篇一进入初中以来的一次期中考试结束了,我满怀期待着能考出优异的成绩,而实际情况却与我的理想相差甚远,语文仅考了可怜的96分。

面对这个分数,我痛定思痛,认真把所有问题进行了归纳总结。

主要失分在:基础知识2分;阅读理解壹五分;作文7分,共失去了宝贵的24分。

试卷中的一个个错误,“毫不留情”地反映出我在学习中存在的问题,比如:听讲不够仔细、笔记记得不够认真、早读时间没利用好、复习时不够全面等。

导致老师曾讲过的也做错了,个别字词掌握不牢固。

阅读方面,原来我总认为做阅读题只要多读几遍就行,而忽略了日常的课外阅读,所以对文章的理解力较欠缺。

作文方面,语言不够精炼,行文不够流畅,缺少亮点。

书写更是我的。

拦路虎,字体不够规范等。

老师常说:“语文是靠不断地积累才能提高。

”现在我才深刻地理解到这句话的含义。

正如:“不积小流无以成江河,不积跬步无以至千里。

”所以,在今后的语文学习中,我要摒弃掉原来的坏习惯,上课认真听讲,做好课堂笔记,要常复习,达到“温故而知新”,多增加自己的课外阅读,提高理解力和写作能力,坚持每天练一篇字,达到字体工整优美。

“考试是试金石,更是磨刀石。

”我会以这次考试给自己敲醒警钟,端正学习态度,磨练自己的意志,提高学习能力,争取下次考试交出一份满意的答卷。

语文考试反思篇二在经历几次考试之后,每次信心满满的交上考卷,得到的却是一脸失望。

总以为自己复习到了,可到了考场却一个也想不起来,在上了提高班后,发现了问题所在。

自己的记忆是所谓的瞬间记忆,也就是短时间记忆,记忆后感觉自己记住了,可上考场后又想不起来,以至于成绩总是跟不上。

在提高班上学习到了一种很好的方法,叫做思维网络。

根据网络背东西,可以记住很长时间。

在自己以往背东西时,只是一味的死记硬背,感觉背会就是背会了,到了考场一个也想不起来,要改正这种错误。

在自己的学习方法中,错题本十分重要,考题就是那几个类型,每次将自己做错的,不会做的记录下来,定时翻看,在考试中一定能够取得好成绩。

初中生考试反思5篇

初中生考试反思5篇

初中生考试反思5篇初中生考试反思精选篇1经历了这初三的第一次的大考,我知道了自己的缺点,也掌握了一些知识。

以下为我对自己未来数月的学习的一些计划和安排。

首先是语文。

在语文考试中,尽管这次的考试比往常的测验多了半个小时,但时间还是有些紧迫。

做题的速度太慢,我会在以后的练习中努力弥补。

另外,我所掌握的作文的材料太少,且不会归纳和总结,以至于在写作文的时候无话可说,而且偏题。

我希望作文水平能上升一个台阶。

平时在做语文作业时,总会有一些烦躁的心理,一看到那些作业就打不起精神,不重视,敷衍了事,放弃了很多练习的机会。

从寒假补课开始,我要尽量使自己平静,认真完成每一道题,尽量使答案更加完善,达到练习的目的。

学语文是一个慢功,课文的分析和理解、词句的应用都需要长期的积累和练习。

为此,我要多读课外书,丰富自己的头脑。

数学考试时,我没有很好的把握时间,在做前面的选择题时,不慌不忙花了太多时间,而且我做过的题目数量太少,难度太低,考试时遇到稍微难一点的题目就觉得无从下手,很多道题都想了很久,耽误了很多时间。

最后的题目更是做不出来,而且没有留下剩余的时间来检查其他的题目。

从寒假补课开始,我要多做题,多练习,扩充自己的知识面,掌握更多的解题技巧和方法,努力提高数学能力和数学成绩。

英语考试的时候没有集中精力,特别是做听力的时候,容易走神,不能把全部的注意力都放在考试上,没有听清楚的细节也没有及时的放弃,反而干扰了后面的题目。

做题目时速度太慢,也没有进入考试的状态,没有往常认真,也没有往常考的好。

以后考试时,我要调整好自己的心态,集中注意力,认真答题;平时也要多积累。

在今后的学习中,我要做到在学习上时刻不放松自己,努力学习,从自身找原因,改进缺点和不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学的同时,也努力提高自己的思想,取得优秀成绩,最后,我希望自己不自满,不自卑,成为一个德、智、体诸方面全面发展的优秀中学生。

初中生考试反思精选篇2成绩单在今天发了下了,我总以为会考得很好,可是,成绩发下来总让我惊讶得不知所措。

作文初一的考试后的反省(精选8篇)

作文初一的考试后的反省(精选8篇)

作文初一的考试后的反省(精选8篇)作文初一的考试后的反省【篇1】在两次同样的考试当中,我的表现不怎么好,甚至连分数也只进步了半分。

第二次考试让我的心情十分的低落,一点也高兴不起来,对于这两次考试,我实在不知道毕业考试会考成什么样子。

在两次考试之间,我并不是一点也没进步,比如说我的第一场“战役”(升学考)和第二场“战役”。

第一次我得到了班里31名,未进。

之后,在老师和校长的努力下,树兰初中同意让我和其他六名同学再考一次。

这一战我打得很漂亮,得了五百多人中的第31名。

不管怎么样,这些都已经过去,渐渐地,我觉得自己的自信正在流失。

正如朱自清写的“没有声音也没有影子,我不禁头涔涔而泪潸潸了”一样。

对于离我越来越近的毕业考试,我毫无防备。

在这几天中,我仿佛是一具行尸走肉。

我告诉自己,我必须要打起精神来,勇敢地迎接毕业考试。

现在,我要抓紧每一分每一秒,作业按时完成,课余时间做做课外练习,为了在小学最后一次考试中以优异的成绩取得胜利,我必须提起二十倍的自信去迎接考试!考试反思我又一次怀着忐忑不安的心情,迎来了第一次月考的成绩,看着那一个个鲜红的对错号,看着那一道道不应该错的题却被画上了鲜红的叉叉,唉!我后悔不已。

今天,学校召开了初一的学生,开了“学习经验交流大会”,从中我认识到了各位优秀的同学们的学习方法。

他们虽然每个人的发言方式不同,但回答内容却都有异曲同工之妙。

从中我明白了许多学习的方法:首先:1自主学习。

自己独立的完成作业,绝不抄袭宁用十分钟完成一道题,也不用十分钟抄完十道题。

2态度端正。

要明白,学习是靠自己,是给自己学习,不是给老师家长学习。

3抓紧课堂,学习就成功了一半。

课堂是学习知识的重要场所,若不抓住课堂,那将会少学到在40分钟里的多少知识?不会的知识越积越多,最后……4学会做笔记,记重点,难点。

笔记是很重要的,一个人的记忆是有限的,时间一长就会淡忘,若记了笔记,就会便于将来复习。

5勤学好问。

要不耻下问,问别人问题并不丢人,但若又不会的问题不问才更丢人。

期中考试后的反思与总结初中生(4篇)

期中考试后的反思与总结初中生(4篇)

期中考试后的反思与总结初中生时光流逝,岁月如梭。

从我身边悄然而过。

不知不觉中期中考试却在同学们的期盼声中赶来了,我将迎来我第一次正规的期中考试。

考试的时间很短,仿佛在梦境之中一般,考试过后我还在每天晚上做着噩梦。

天哪,这太可怕了,这是落到我头上我可受不了。

这是我在噩梦中惊醒后最常说的一句话。

但是在星期一我接到数学考砸的消息后我反而平静多了,怎么这么奇怪呢不过管他呢,心里的一块石头终于落地了。

噩梦也终于离我远去。

是的,考试过去了,如梦幻般的过去了。

那鲜红的89仿佛在告诉我还要努力,那所有一切的对于考试的幻想全部在成绩单发下的那一刻,成为泡影。

我后悔啊,我叹息但是这又有什麽用呢人生从无后悔药可买,既然失败了,就要学会去承受,只着眼于过去又有什麽用呢只会忽视现在,当现在变成过去,所有的明天都变为现在,当下一次的考验到来之时,你只会悲哀的发现你仍留在过去,不知进取。

当你在未来的某一日轻轻翻开那早已成为历史的第一次考验时,你会发现你的一生始终是在叹息声中度过的。

碌碌终身。

正如某位名人曾说过:人活着就要珍惜眼前,过去便让他过去吧,今天的努力都等于在为你的明天铺路,等你过完一个又一个今天,当昨天变为遥远的历史时,你终会发现你的一生都是充实的。

由此我想,考试过去就过去吧,不能只为这次考试叹息,这只是一次小小的期中考试而已,在人生的路途中会经历一个又一个的考试,人不能永远沮丧下去啊!抬起头,仰望天空,明天依旧辉煌。

期中考试后的反思与总结初中生(二)期中考试成绩已经揭晓,虽然我心里早有准备,知道与其他班级会有差距,但是不知道差距如此之大,这是我始料未及的!看看七年级各班的成绩表,比较各科的考试成绩:总分靠后,三门主科中,语文和英语拉分不大,数学成绩不理想,其他副科成绩普遍靠后。

一、期中考试质量分析____分-____分段:有三个人,分别是杨____分,陈____分,胡____分;____分-____分段:有四个人;____分-____分段:有七个人;____分-____分段:有五个人;____分-____分段:有____个人;____分以下的就有六个人。

初中考试总结与反思大全5篇

初中考试总结与反思大全5篇

初中考试总结与反思大全5篇初中考试总结与反思大全5篇考试铃声刚落音,考场之内静无声。

笔走龙蛇写不停,认真审题不粗心。

考场之外父母立,分分秒秒心愿盼。

下面给大家带来一些关于初中考试总结与反思,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!初中考试总结与反思(篇1)期中考试结束了,面对学生的学习成绩,虽然都比以前略有进步,但我觉得还是不够理想,所以在教学中有一些经验教训还是需要认真反思,以便能针对性的解决教学中存在的不足,使其成为以后教学工作有效的指导。

本次考试试题量大,考查的知识点非常全面,范围也极其的广泛,侧重于阅读能力和习作能力的考查,各占30%。

学生在做的时候唯有细心、用心,并且知识面广,才有可能把题答好,取得高分。

最让我意外的是解释字义这样的题又上演了,虽是重点词,上课也强调过,但从没复习,学生是很难得分的;更可气的是课本上没有,教参上却莫名其妙出现的“无可厚非”居然又一次被考;还有一些等到毕业前夕才要复习的一些诗句、名句也出现了。

本班的成绩:均分80。

29,及格率98。

46%,优生23。

1(其中有一个分数少加了10分,靳松本应是90。

5,误合为80。

5)。

根据我班学生的现状,能考出这样的成绩,我觉得大家都尽了最大的努力。

毕业在即,深知责任、担子重大。

通过分析学生的试卷,我决定从以下几方面去努力:1、要继续重视识字和句子训练本次考试中,从卷面情况看基础知识学得比较扎实,对此不能有所松懈,而是必须继续重视识字和句子方面的训练,要鼓励学生多背精彩的语段。

2、要立足于课堂培养阅读能力阅读部分历来失分严重,本次考试也不例外。

提高学生的阅读能力必须立足课堂,立足课本,而不是靠课外的大量的阅读短文的练习,这需引起足够重视。

精读课的教学,老师要根据教材特点指点学习方法;略读课的教学,老师要更放手,让学生运用精读课学到的方法自主学习。

要培养学生的基本阅读能力,一是整体把握课文思想内容的能力,二是体会重视词句含义的能力,三是体会课文的表达方法,四是自己提问题自己回答问题的能力。

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考试后的反思重点初中精选作文四篇【篇一:小考后的反思_800字】
今天,语文第二单元的测考试试卷发下来了。

我一看,啊!92分!怎么这么低?昨天考试的时候还认为蛮不错的,可今天......
我看了看卷子,嗨,又是错别字!光这一项就扣了3分。

我哪次考试没有错别字?这可是老毛病了,怎么就是改不了呢?再往下看,"阅读"也扣了5分。

犯错的地方,一是有一个自然段的段落大意归纳的不够好,二是选择习题有一个选错了。

一个⑵分,一个⑶分,就这样,5分又没有了。

放下考试试卷,我掩面沉思。

错别字,这可是我每次考试都要失分的地方。

细细回想起来,每学完一篇课文,教师都要我们把课后的生字写会。

自己生字也写了,作业也做了,可为什么一到考试就老写错别字呢?嗨,我想起来了,前几次考试后,爸爸曾屡次叮咛过我:"对于生字,首先要认会,其次要多写,要通过查字典,搞清每个生字的字义,记住它的构造和特点,会用它组词、造句,知道它的近义词和反义词。

只有这样,生字就不再生了。

"
可我自己是怎么做的呢?每次写生字,每个字只写5遍,多一遍都不写;不查字义,不记字的构造,更不用说用生字组词、造句了。

每次妈妈说我,我就说:"我都写会了,不用再写了,再说,我还有许多事要干呢!"就这样,爸爸的话我根本就没在心里去。

再说阅读吧。

平常每次预习课文时,我先把课文初看一遍,然后
拿出《字词句篇》,看着上面的课文分析就抄起来。

由于当时只想着完成教师布置的作业,对课文内容也没有认真分析,抄完了,就完事了。

所以这次考试时的阅读,虽然自己把文章内容也多看了几遍,可总结归纳的段落大意总是不太全面,语言也不够精炼。

尤其是选择习题,几个选择的内容都很接近,自己一时竟没了主意,糊里糊涂的选了一个,结果还选错了。

通过这次考试,我要记取的教训很多。

首先,我要端正学习态度,干什么事都要认认真真。

尤其是写生字和预习课文,要舍得花时间,认真写,认真读。

对每个生字,要多写多练,先查字典把词义搞清,会用它组词造句,还要搞清楚它的近义词和反义词。

这样,我对生字就记得住了。

其次,学习时要认真思考,认真领会文章的主要内容。

这样,我的阅读水平也就会提高的。

嗨,希望下次考试,再不要犯这次的老毛病了!
【篇二:学习,反思_800字】
不学而求知,犹愿鱼而无网。

--习题记

玉不琢,不成器;人不学,不知道。

要有知识,就要学习。

惟有学习,才能使人聪明,使人进步。

要做一个符合时代要求的人,就必须努力学习,而学贵有恒。

为学,要有恒心和毅力。

士不厌学,故能成其圣。

多看多学多问,才能理解和熟练地运用知识。

学非探其花,要自拔其根,确实,学习不可浮于外表,要探其终究,深钻细研。


国作家马克?;吐温说:"假如你不去学习了,你永远不会做任何的事,只会找别人替你做。

"
朱德在1923年进入德国的歌延根大学,为了掌握德文,朱德首先克制年龄大,记忆力差等重重困难,以惊人的毅力顽强地学习。

经过几个月的努力,他就能够用德语会话和阅读的德文书报了。

他还利用考察德国的时机来提高自己的德语水平,正如他所说:"获得知识的道路就是努力学习。

"

所谓"不是一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。

"考试正是学习后的考验,考得顺利当然笑逐言开,而考得不怎么好却只是一种"以患为利"的磨练,而磨练正是人生的一种财富,它能激发潜能,锻炼能力,使人更具生存力。

在被挖苦、被诬陷、被围困、被打击的时候,潜能则可能最充分地爆发出来。

周文王坐牢时写出《周易》;孔子在窘境时写出《春秋》;屈原被放逐,赋出《离骚》;左丘明失明,着有《国语》。

孙膑残废了写出兵书;司马迁不仅"沉疴无碍英雄文",更是"命运不济文章兴,坎坷作民族魂"考,外表是苦,实质却是甜。


为什么学后必思?因为思考后才能真正理解,理解了才能正确运用。

学习与反思相辅相成,互为促进。

引用胡达源的名言:"书不成诵,无以致思索之功;书不精思,无以得义理之益。

"面对考,要勤思;考后,要反思。

思考使人一层楼,读书不思考,等于吃饭不消化。

反思反思,易解其意,就是反复思考。

当忍而三思须凭心暗想。

我国宋朝哲学家朱熹发明了"吃"书法。

他认为做学问之道,不光是要吃得进,还要吐得出。

吃是读,吐是思与写。

把你所学的东西,在脑子里整理思索一番,勤用脑,多用笔,学问就更透彻,"吐"也是"吃"的一种检验方法。

要善于思考,勤于思考,凡事问一个为什么,以"打破沙锅问到底"的探索精神去钻研,学问才可以进步,知识亦可以提高,方为有益。

【篇三:考试后的反思_650字】
现如今,上学、就业都需要考试,那位什么要考试呢?单单像父母所说的"为检验你们"吗?不,它还有一个更重要的作用。

一人参加了某公司的三次考试,第一次是99分,排名第一。

第二的名叫小米,是95分。

第二次考试,习题目竟和第一次一样!这人懒得去想,自信的把笔一挥,不到考试时间的一半,她就交了卷。

这次她还是99分,第二的还是那个小米,98分。

第三次的试习题仍是一样的,她连试习题都没看,挥笔把答案都写上了,这次她又是99分,但没有夺得冠军,那个小米也是99分,第一。

这个人并没紧张,认为她不可能挤下自己。

但第四天公布的名单上竟没有自己!
她去找经理,经理说:"我们很欣赏你的考分,但我们没许诺谁分高就录用谁分数的高低对我们来说只是录用职员的一个依据,并不是最终结果。

我们需要的职员不单单要有才华,她更应该懂得反思,善于反思善于发现破绽的人才能有进步职员有进步的公司才有开展,这三次考试主要考的是你们的反思能力。

"
考试另一方面的意义,就是让我们在考试后进行反思。

这一次次考试犹如一面面镜子,它是用来照出你的不足,并进行反思的,不是让你伫足欣赏自己的美貌的。

考试其实不是白考的,要把反思后的经验、教训作为帮你进取的一根拐杖,充分发挥反思的力量,考试也算是物有所值。

考试,便要清除我们那清高心,不经过考试,我们会自命非凡,不再反思,停滞不前。

但考试会毫不留情的把我们的缺点抖出来,让我们进行深刻反思增加进取的热情,努力奔向成功。

不要最好,只要更好。

反思会推动我们不断向前冲的!
不要畏惧那些把戏多变的考试,它们的共同理由只有一个――在考试后反思!
【篇四:期中考过后的反思】
在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。

于是我进行了自我反思。

首先是学习态度的反思。

学习态度是决定学习成绩的重要因素。

怎样评价你的学习态度是否端正呢?一是要看课堂上能否专心听讲,能否抑制自己不做与学习无关的事情。

二是能否自觉、独立、认真地完成作业,能否主动改正错习题。

三是在完成手册作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。

四是在学习中遇到问习题是否想规定解决。

五是能否合理分配自己的时间。

其次是学习方法的反思。

科学的学习方法可以收到事半功倍的效果,但科学高效的学习方法是需要学生不断摸索、总结归纳的,特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结归纳,如文科一些需要背诵
的内容,在什么时间,怎样背效率高,是抄背还是读背。

其三是单科差异的反思。

不少学生对各门功课其实不是同样感兴趣,往往会出现偏科现象,从而导致弱科太差,强科无效。

这就需要在考试之后进行反思,哪些功课学得好,哪些还不够理想,成功经验是什么,失误的原因是什么。

假如是自己的学习兴趣浓或是因为觉得这门课重要,就要想规定继续保持兴趣或提高对其他学科重要性的认识,树立能够学好自认为重要的功课的信心。

其他成绩不理想的学科也应该一样重视,那就肯定能够学好。

其四是应试心理和技巧的反思。

你能否带着平静的心情去应试,也是你成绩能否进步的一个因素,因心理过度紧张而导致考试发挥失常的情况有很多。

应试技巧是指学生在应试时是否能够合理分配时间,能否快速审习题,能否尽快把握习题目要点,能否完整的找到答习题角度。

你在考试后就需要对这些情况做一个全面的总结归纳,避免再犯类似的错误。

虽然我这次考得其实不理想,但是我相信自己的实力。

下一次考试,我一定会努力的!。

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