法律伴我行作文500字
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法律伴我行作文500字
篇一:法律伴我行
法律伴我行
法律对于种子是阳光,对于树林是水源,对于稻田是肥料,而对于我们青少年来说就是走到成功殿堂的阶梯。法律——一个公平共正的态度去审视,又能保障人们利益的判决。同学们,不要以为法律离我们很远。其实法律就在我们身边。你们知道110什么是电话号码吗?那119,120呢?这些都是一些公益的电话号码,这些号码是能随便乱拨的吗?肯定不能,有些同学不懂法律。随便乱拨这些号码,根据我国法律规定,乱拨这些号码的人,是要受到治安处罚的。有的要罚款,有的要警告,有的要拘留15天等,可见,法律规定我们不能做的事就不能做,做了就是违法。
现在,我们的生活和学习条件都比以前好了,但是我们身上多了份责任。将来的社会需要我们去建设,要想为祖国做贡献,现在就要学好各门文化知识,但最重要的是学会做人的道理,要学会遵守各种法治法规,做新时代的好公民。那么,从现在起,我们就要学会知法,懂法,守法。争做一个合格的小公民,同学们,在法律面前人人平等,只要犯了法,就逃脱不了法律的制裁。只要你遵纪守法,就会受到法律的保护。我们是祖国的未来,担负着建设祖国的重任。祖国和社会需要我们知法, 懂法。遵法,守法。我们要自觉遵守法律法规,不打架斗殴,不以大欺小,不随便拿人家的东西,不进网吧,游戏厅,不看不健康的读物。自觉遵守和维护纪律,自觉遵守交通法规。不在马路上玩耍,上下楼梯靠右行,保护自己的人身安全。同时多学一些法律知识,抵制一些违法行为。进一步提高自己的辨别能力,用法律保护自己的合法利益。
同学们,在人生的道路上,我们还有很长的路要走,让我们携起手来,让文明之风吹遍校园的每个角落,让道德之花盛开在每个人心中。
西安经发
七年级二班
王茜睿
篇二:四年级作文:法制伴我行
法制伴我行
凤X小学五(6)班钟XX
法律是国家的根本,是人生的保障,是人生的参考书。法律就像孙悟空的金箍棒,时时刻刻约束着我们的行为。
在我们身边,一些同学总是犯一些错误,屡教不改,认为只要自己不干一些杀人放火的事情就行了,犯这么一点小错误有什么大不了的呢?但俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”一个人如果从小没有养成良好的行为习惯,以后就会情不自禁地犯那样的错误,最后,最终等待你的,可能就是失去人生自由的监狱了。
一个人,不论多么优秀,如果受了犯罪人员的诱惑,也会被他们误入歧途,最终走向犯罪的道路。新闻曾报道:某市一个成绩很优秀的学生,受了一帮坏朋友的诱惑,在街上玩了一个通宵:泡酒吧,抽烟……从此渐渐地沉沦下去,不能自拔。最后居然发展到结伙抢劫,然后被关进了阴森可怕的监狱里!
让我们想一想:如果人人都不遵守法律,那么整个国家都会陷入一片混乱之中:群体斗殴、结伙抢劫、吸毒等等。但如果反过来,人人都尊重别人,互相谦让,以诚待人,都严格要求自己。那么你尊重人家,人家也尊重你。也不会出现其他犯罪现象了。
法制伴我行,让我们遵守法律,做一名合格的小学生!
篇三:法律伴我行——主题班会
法律伴我行
-----黄庄中心小学六年级张会
1、培养学生基本法律意识,帮助学生树立守法观念和法律信仰。
2、增强学生的法制观念,使他们懂得遵纪守法的道理,知道如何用法律的武器来保护自己。
学生主持,由具体案例铺开,让学生参与讨论,发言,相互交流感想和学习体会。
小组讨论,个别发言,教师总结。
主持人:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!四1班法制主题队会现在开始。
一、同学们,法律是什么?法律意味着什么?法律是约束我们行为规定的。法律是认真的法律是无情的,生活有法制的国度里,我们青少年又应该如何做呢?
请听法律安全演讲《走好我们的每一步》。
同学们,我们青少年是祖国的未来,民族的希望,为了使我们能健康成长,党的政府为我们的成长提供了良好条件。我们的生活环境
和谐安逸。我们的学习环境美丽整洁,充满了文化气息。做为青少年远离伤害和犯罪,一定要从自身做起,让阳光普照校园的每一个角落。
一位作家说过:“人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。”我们前面的道路还很长,一定要走好每一步。学会分析,学会辨别,学会拒绝,才能学会自我保护。我们必须树立自尊、自律、自强的意识,自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害。自尊就是尊重自己,不卑不亢;自律就是严格约束自己的言行;自强就是甘堕落,奋发向上。
同学们,我们要树立正确的人生观、处事观,通过读有益的书籍,从中懂得什么事可以做,什么事不可以做,不被利益所驱动,去尝试本来不可以做的事情。生命是美好的,童年是多彩的,有享受这一切必须以人身安全为前提。因为我们的安全不仅关乎于我们的家人和朋友,甚至还关乎于社会各界关注我们的人士。提高我们的修养,共享美好的生活吧!
二、法律知识竞答(主持人:)
三、法律安全小品《今日说法》
下面,请欣赏法律安全小品《今日说法》
点滴记录中国法律进程,《今日说法》今天特别奉献,欢乐走进本期节目。今天我们请到的是黄庄中心小学六年二班的法律知识研究者董姗同学。欢迎你参与我们今天的现场讨论。我们都知道这样一句话:“儿行千里母担忧”。有一们母亲因为一夜未归,四处寻找,没
有结果,无奈只好心动了警察帮助一同寻找。请看本台记者发回的报道。
母亲:我们去这爱网吧看看吧。
警察:这家老板因允许未成年人上网被处罚过,去看看。老板:警察同志,你好你好。请问有何贵干啊?警察:这几天不未成年人来过吗?
老板:没有没有,我怎么能知错犯错呢?不信你们进去查啊?母亲:我儿子一个晚上没回家,急死我了,你看到了吗?老板:真的没看见,如果不信,你们进去看啊。孩子:爸,快给我钱,要不然那家的老板要打我。
老板:谁叫你去网吧的?我只准别人家的孩子来上网,你竟到外面去上网,真是无法无天了,看我不打你!
警察:不准打人,你刚才说只准别人家的孩子来上网是什么意思?老板孩子:昨天不就有一个小孩在咱们家玩了一个晚上吗?老板:你还敢胡说!
母亲孩子:妈,你可来了。
母亲:你这孩子,快把妈急死了。这到底是怎么回事?
孩子:昨天我想回家,可是这个黑心老板非让我把钱花完,就是不让我走。警察:害人害已屡教不改,跟我去趟公安局!孩子:妈,我错了。咱们回家吧!
主持人:针对这件事,董姗同学,你有什么看法?
研究者:网络就像一把双刃剑,可以为人民服务。利用不好,就会成为利欲熏心的人和犯罪工具。
主持人:如何应对“网络诱惑”,你有哪些建议?
研究者:应对网络诱惑,得靠家长、学校、社会多方面的齐抓共管。培养孩子的正确的网络爱好。比如,自己动手制作网页。在学校教会学生正确使用网络,抵制网吧给学生带来的不良影响。目前法律滞后网络进程,难以发挥法律的威慑力。
主持人:是的,发挥媒体的引导作用,让学生从中吸取教训,提高明辨是非的能力,从根本上规范自己的行为。
研究者:同学们,虚心听取家长、老师的建议和指导,合理安排好网络空间和现实生活的比重,学生应该以学习为重。
主持人:希望大家,通过本期节目,坚决地与恶习说再见。告别网络游戏。学法知法,