中国科技馆科学乐园捐赠展品信息
带孩子参观中国科技馆领略科技对社会公共服务的提升
带孩子参观中国科技馆领略科技对社会公共服务的提升中国科技馆作为国家级科技教育基地,一直致力于向公众普及科学知识,推动科技对社会公共服务的提升。
作为父母,我们应该带着孩子前往中国科技馆进行参观,让他们亲身体验科技的魅力,培养科学思维,增长科学知识,从而提升对社会的公共服务的理解与认知。
第一部分:科学魅力的展示中国科技馆展示了众多科技项目和展览,让孩子们能够领略到科学的魅力。
比如,在科技馆的创新实验室中,孩子们可以参与各种有趣的科学实验,亲自动手操作,从中学习科学原理。
例如,他们可以观察磁力、电力等的表现,体验物理规律。
在科技馆的数码主题馆,孩子们可以亲自体验与数字相关的科技产品,如虚拟现实、智能机器人等。
通过这些展示,孩子们可以直观地感受到科技的魅力和应用。
第二部分:科学思维的培养带孩子参观科技馆的一个重要目的是培养他们的科学思维。
科技馆提供了各种互动的展示和活动,使孩子们能够主动探索科学奥秘。
例如,在科技展厅中,展示了众多生活中的科技应用,如交通工具、医疗器械等。
孩子们可以通过观察和思考,理解科技与社会的联系,培养解决问题的能力。
参观科技馆不仅让孩子们获得知识,更重要的是激发他们的好奇心和求知欲。
第三部分:科学知识的增长中国科技馆利用丰富多样的展品和教育场所,向参观者传递科学知识。
在参观过程中,孩子们可以近距离观察各种科学实验和展品,通过解读板、讲解员的解说,从而获得知识的增长。
在科技馆的航空航天馆,孩子们可以了解到航空航天的发展历程,了解到飞机和火箭等交通工具的工作原理。
通过观察和互动,孩子们可以记住这些知识,并加深对科学的理解。
总结:带孩子参观中国科技馆是拓展孩子视野、培养科学思维和增长科学知识的好机会。
在科技馆中,孩子们可以亲身感受到科技的魅力和应用,培养对科学的兴趣和热爱。
通过参观科技馆,他们可以了解到科技对社会公共服务的重要性,并逐渐理解科技对社会的影响和贡献。
作为父母,带孩子参观科技馆,是为他们打开科学世界大门的一种方式,也是为他们未来的成长和发展带来积极的影响。
北京中考科技馆展品
21.气流投篮
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22.惯性车
物理中考科技馆展品汇总
23..耳听为实 24.声聚焦
双耳效应是由人体的神经系统与生理结构系统共同作用形 成的,由于双耳的位置在人的头部两侧,如果声源不在听音 人的正前方,而是偏向一边,那么声源到达两耳的距离就不 相等,声音传输到神经的信息在时间与相位上就有差异,大 脑把这种细微的差异与原来存储于大脑的听觉经验进行比 较,能够迅速做出反应,从而辨别出声音的方位。
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16.会跳舞的磁液
物理中考科技馆展品汇总
17.潜水艇
18.空中自行车 .
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19.物体上滚 20.球吸现象
物理中考科技馆展品汇总
双锥体为什么能从低处滚到高处呢?本展品利用了双锥体与轨 道形状的巧妙结合,给人一种物体由低向高滚动的错觉。仔细 观察会发现,两根倾斜轨道并不是平行的,而是一头宽一头窄, 呈“V”形。宽口处高,窄口处低。在窄口处,两根轨道间距最 小,双锥体重心最高;在宽口处,两根轨道间距最大,双锥体 重心最低。在重力场中,物体在地球引力的作用下,总是以降 低重心来趋于稳定。所以,看似“由低到高”的滚动过程,实 际上是双锥体重心降低的过程。
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34.算算它们的体积 35.水钟、多壶式滴漏
物理中考科技馆展品汇总
阿基米德定律是物理学力学的一条基本原理,它指浸在液体 (或气体)里的物体受到竖直向上的浮力的大小等于被该物 体排开的液体的重力。浮力是物体受到的流体压强的所有作 用的净效应。这件展品为观众模拟了这一定律的整个过程。 展品分别设置了四种不同体积的物体,分别放置在盛有一定 体积的水中。先读取物体没有浸没在水中时水的体积读数, 按下启动按钮后,物体会随着导线慢慢下降,直到物体完全 浸没在水中,此时再读取一个水的体积的数值,通过计算公 式,就能算出物体的体积了。
中国科技馆的项目----0
中国科技馆的项目中国科技馆新馆展览面积约4万平方米,分布着科学乐园、华夏之光、探索与发现、科技与生活、挑战与未来等5个主题展厅和公共空间科普展示区,加上球幕影院、巨幕影院、动感影院、4D影院等4个特效影院和其他展教活动场地,总面积约达6万平方米,是老馆的6倍多。
据介绍,科技馆新馆建设共投资11.145亿元,其中仅内容建设就花去7.9亿元,展览项目之多、内容之丰富,可以想见。
新馆不仅展项多,而且增添了大量新内容,其中39%的展项为创新性项目。
讲解员告诉记者:“如今世界上的科技馆已经逐步脱离原来那种高端的、远离普通公众的线路,开始走向大众,特别是广大青少年。
因此,中国科技馆新馆秉承了这个理念,让青少年在玩的过程中去学知识,寓教于乐。
”记者在工作人员的带领下,在科技馆新馆快速穿梭浏览,目之所及,令人眼花缭乱,且所有的展览项目都注重了趣味性和参与性,让人们在快乐的游戏中领悟科技,启迪智慧。
位于一层的科学乐园展厅设置了9个主题展区:认识自己、安全岛、我们齐动手、创意工作室、欢乐农庄、山林探秘等,展项共计141个。
在科学乐园展厅的“欢乐农庄”展项前,一个小朋友正在妈妈的帮助下,当上了拖拉机手:他坐在小拖拉机模型上,一按“选择”键,宽大的屏幕上就显示出茬子地、已耕地、水田、庄稼丰收地四个项目。
他在“水田”项目上重新按下“选择”键后,耕地、播种、插秧、收割四个耕作阶段依次出现。
他在插秧项目上按下“确认”键后,手握方向盘,时而踩油门,时而踩刹车,着实过了一把“插秧瘾”。
魔方大厅位于新馆二层中心位置,直通顶层,高达28米,顶层条块纵横错落,酷似电子游戏“俄罗斯方块”的造型。
走进这个白色为主色调的大厅,阳光从天顶的方块洒落,颇有魔幻的意味。
云南捐赠科技馆新馆的三具珍贵的恐龙化石作为镇馆之宝矗立在这里,侏罗纪的霸主恐龙“复活归来”。
目前最高最大的一座恐龙化石就在这里,它高达6.5米、长27米,还有个头较小的,可别小看它们,它们一个是有“中华第一龙”美誉的许氏禄丰龙,一个是罕见的食肉恐龙——双脊龙。
中国科技馆展品及原理
中国科技馆展品及原理中国科技馆是一个集科技、文化、教育于一体的综合性博物馆,展示了许多令人叹为观止的科技成果和创新成果。
其中的展品和原理无疑是吸引观众目光的焦点。
本文将为大家介绍中国科技馆的一些著名展品及其原理。
首先,中国科技馆展出的“激光干涉仪”是一件令人印象深刻的展品。
激光干涉仪利用激光的干涉现象来测量长度、角度、折射率等物理量,具有高精度、非接触测量等优点。
其原理是利用激光的相干性和干涉现象,通过光程差的变化来测量被测量物体的形状和位置。
在实际应用中,激光干涉仪广泛用于工业制造、精密测量、光学加工等领域。
其次,中国科技馆展出的“磁悬浮列车模型”也是一件备受关注的展品。
磁悬浮列车利用磁悬浮技术,通过磁场的作用使列车悬浮在轨道上,并利用磁力推动列车运行,具有速度快、运行平稳等优点。
其原理是利用超导磁悬浮技术,通过超导磁体在超导态下产生的强磁场与轨道上的永磁体相互作用,使列车悬浮并运行。
磁悬浮列车在城市交通、高速铁路等领域具有广阔的应用前景。
另外,中国科技馆展出的“人工智能机器人”也是引人注目的展品之一。
人工智能机器人是一种具有自主学习、决策和执行能力的智能装置,具有模仿人类思维和行为的能力。
其原理是通过传感器采集环境信息,经过数据处理和学习算法,实现自主决策和行为执行。
人工智能机器人在工业生产、医疗护理、服务行业等领域有着广泛的应用。
最后,中国科技馆展出的“虚拟现实设备”也是备受关注的展品之一。
虚拟现实设备利用计算机图形学、模拟技术和人机交互技术,将用户置身于一个虚拟的三维环境中,具有沉浸感强、交互性好等特点。
其原理是通过头戴式显示器、手柄等设备,将虚拟环境实时呈现给用户,并通过用户的动作和指令实现交互。
虚拟现实设备在游戏娱乐、教育培训、医疗治疗等领域具有广泛的应用前景。
总的来说,中国科技馆的展品及其原理展示了科技的创新成果和应用前景,为观众带来了科技的魅力和无限的想象空间。
希望通过本文的介绍,能让大家对中国科技馆的展品有更深入的了解,也能对科技的发展和应用有更多的思考和探索。
中国科学技术馆飞天之梦介绍
中国科学技术馆飞天之梦介绍中国科学技术馆是一个集科普、展览、教育和研究于一体的综合性科学馆,位于北京市海淀区。
它是我国最大的综合性科技馆之一,也是科学技术教育与普及的重要场所之一。
其中,展览区的“飞天之梦”展览是中国科学技术馆的一大亮点。
展览区的“飞天之梦”以中国航天事业为主题,通过丰富的展品和多媒体技术,生动地展示了我国航天科技的发展历程、取得的重要成就以及未来的发展方向。
进入展览区,首先映入眼帘的是一架真实大小的长征二号F火箭模型,这是我国自行研制并成功发射的第一颗卫星运载火箭。
接下来,展览区分为几个不同的主题区域,每个区域都有具体的展品和展示方式,形式多样,引人入胜。
例如,在“辉煌历程”区域,通过模型、图片和文字介绍,展示了中国航天的发展历程,从上世纪50年代的初创阶段,到今天的航天工程和深空探测项目,每一个重要的里程碑都得到了详细的阐述。
在“科学探索”区域,展示了中国航天科学家们的辛勤努力和智慧,以及他们在航天科技领域所取得的突破和创新。
通过展示实验设备、模型和实地考察照片等,观众可以感受到中国航天科学家们的科学精神和严谨态度。
在“未来展望”区域,观众可以了解到中国航天事业的未来规划和发展方向。
通过多媒体技术的运用,展示了我国在载人航天、深空探测、航天工程和航天技术应用等领域的前沿科技成果,让观众感受到中国航天事业的无限潜力。
除了展品和展示方式的多样化外,中国科学技术馆的“飞天之梦”展览还设置了丰富的互动环节,使观众能够参与其中,提升参观体验。
例如,在展览区的某个角落,观众可以通过模拟操作舱内按钮和操纵杆的方式,体验一次模拟的太空飞行;还可以观看航天员的日常训练视频,了解他们的生活和工作。
展览区还设置了专门的教育区域,为学生提供了丰富的科学教育活动,如科学实验、科学讲座等。
通过这些活动,学生们可以更加深入地了解航天科技,激发他们对科学的兴趣和热爱。
总的来说,中国科学技术馆的“飞天之梦”展览是一次令人难忘的科普之旅。
中国科学技术馆
中国科学技术馆中国科技馆是对全社会进行科普教育的重要窗口,20年来,中国科技馆在党和国家三代领导集体的亲切关怀下,在全社会的积极支持和我馆全体工作人员的不懈努力下,从无到有、从小到大地建设起来。
迄今为止,参观人数已达800万。
2000年5月竣工并向社会开放的中国科技馆二期新展厅中共设有生命科学、脑科学、生物和环境保护、信息科学、材料、机械、交通、能源、航空、航天、数学和基础科学以及中国古代科技等展区,各类展品约500件。
新建的儿童科技乐园也于2001年6月1日开放。
在21世纪到来之即,我愿借此机会向所有关心和支持中国科技馆事业发展的各位朋友们表示衷心的感谢。
我们将不辜负党和人民对我们的厚望,更加努力地工作,把中国科技馆的事业不断推向新的高度。
中国科学技术馆常设展览(A馆)一层材料区主要展品有:飞天秋千、变色龙、防弹玻璃、魔力水车、热敏变色衣料、隐身技术、磁液爬坡、玻璃地砖、电致变色玻璃、变色触摸屏、磁性液体、防弹衣、拱桥、奇妙的钟、哑声锣。
机械区主要展品有:碰球、机器人舞台、机器猫走迷宫、伸缩球、大力士-你能拉起汽车、气流投篮球、会说话、行走的机器人、与机器人比赛篮球、智能型机器蚂蚁。
能源区主要展品有:波浪发电、风力机、能源多媒体演示系统、风能、波浪能多媒体演示系统、弹簧旋转轮、可变图形、沉浮球、压电陶瓷。
交通区主要展品有:磁悬浮列车、伞翼机滑翔模拟器、汽车模拟驾驶器、飞机飞行姿态操纵装置、福特汽车、环保汽车、自动控制系统。
航空、航天区主要展品有:太空舱、月球漫步、飞机飞行模拟器、磁悬浮陀螺、二级倒立摆、火箭与飞机的区别、旋转秋千。
二层信息展区主要展品有:声控电脑、电脑工作室、二进制演示英特尔芯片。
光调制通讯、水下通讯、光纤通信、语音识别(听话的辨色眼)、卫星数字广播、无菌洁净室、环境与音乐、录音与放音、声讯服务、人工接线台、莫尔斯电报。
传感器、计算机监测系统、偷天陷阱、信息战。
数码相机、人脸识别、立体合成。
中国科技馆新馆常设展览内容方案
中国科学技术馆新馆常设展览方案目录(一)主题思想(二)设计原则(三)方案大纲“科学乐园”主题展厅方案大纲“华夏之光”主题展厅方案大纲“探索与发现”主题展厅方案大纲“科技与生活”主题展厅方案大纲“挑战与未来”主题展厅方案大纲室内公共空间展示方案大纲中国科技馆新馆常设展览主题思想、设计原则、方案大纲常设展览是科技馆教育功能的主要载体,也是最能代表科技馆特色的教育形式。
常设展览力求为观众营造再现科技实践的学习情境,强调以互动、体验的形式引导观众进入科学探索与发现的过程之中。
(一)主题思想常设展览的主题思想是“创新·和谐”。
创新是科技发展的灵魂,是一个民族发展的不竭动力,是支撑国家崛起的筋骨;科技创新是构建和谐社会的重要途径;科技发展必须注重人类、社会、自然的和谐;创新与和谐体现了时代主题;启迪创新意识、培养和谐观念是中国科技馆理念的核心和精髓。
(二)设计原则1. 采用主题展开的方式,主要以故事线、知识链等进行设计;2. 展览与教育活动同步设计,增强展览的教育效果;3. 以互动参与为主,综合运用多种形式,为观众营造适宜的学习情境;4. 在展览设计时,充分考虑更新的需要;5. 充分运用先进的信息技术手段。
(三)方案大纲围绕常设展览的主题“创新·和谐”,拟在四个楼层设置5 个主题展厅,并对各层的公共空间进行展示设计。
“科学乐园”主题展厅方案大纲1.展厅概述“科学乐园”主题展厅“为3-10 岁儿童设置,展示适合儿童身心特点的科技内容,注重儿童和家长的互动,让儿童在展览和游戏中体验探讨的乐趣,激发好奇心,培育对科学的酷爱”。
“科学乐园”主题展厅的主要目标对象是学龄前和小学中低年级儿童,即3-10 岁,其行为和心理特点等与其他人群明显不同,须着重符合他们身体发育和认知发展的需要,进行科学启蒙教育。
因此,除遵循常设展览通行的设计原则外,还要知足以下特殊要求:(1)适应不同年龄、不同窗习类型、不同知识基础儿童的需要,教育内容多层次,表达方式多样化,使处于不同发展阶段的儿童在展览和教育活动中都能取得独特的体验。
中国科技馆展品及原理
中国科技馆展品及原理
中国科技馆是一个集科学、技术、教育和娱乐于一体的综合性博物馆,其展品涵盖了各个领域的科技成果和原理。
在中国科技馆中,人们可以通过互动展品和实验设备来了解科学原理,体验科技魅力。
在中国科技馆的展厅中,有许多令人惊叹的展品,它们展示了科技的最新进展和应用。
比如,人们可以在那里看到最新的机器人技术,了解无人机的工作原理,体验虚拟现实技术带来的奇妙体验。
这些展品不仅展示了科技的发展成果,更重要的是它们向人们展示了科学原理和技术应用。
除了展示最新的科技成果,中国科技馆还有许多互动展品,让人们可以亲身体验科学原理。
比如,人们可以在那里亲自操控模拟飞行器,了解飞行的原理;可以通过操纵机械臂来了解机器人技术;可以通过实验设备来了解声音传播的原理。
这些互动展品不仅让人们感受到科技的乐趣,更重要的是它们让人们深入了解科学原理。
中国科技馆的展品和原理向人们展示了科技的魅力和科学的奥秘。
通过参观中国科技馆,人们可以了解最新的科技成果,感受科技的魅力,深入了解科学原理,从而增强对科技的兴趣和理解。
希望中国科技馆的展品和原理能够继续吸引更多的人们前来参观,让更多的人们了解科技、热爱科技。
赞美中国科技馆的句子
赞美中国科技馆的句子
中国科技馆是一座神奇的科普殿堂,让我们领略了科技的魅力。
在这里,我们能够感受到科技的无限可能,激发对未来的无限想象。
中国科技馆让我们更加深入地了解了科学的奥秘,感受到了科技的震撼。
这里展示了中国科技的辉煌成就,让我们更加自信地走向未来。
中国科技馆不仅是一个科普教育基地,也是一个充满趣味和创意的科技乐园。
在这里,我们可以亲手操作各种科普展品,感受到科技的趣味性和互动性。
中国科技馆为我们的科普教育提供了良好的平台,让我们更加全面地了解科技的发展和进步。
这里不仅有丰富的科普知识,还有许多互动体验项目,让我们更加深入地了解科技的原理和应用。
中国科技馆的展览和活动设计精妙,让我们在快乐中学习,增长了见识和智慧。
在这里,我们不仅可以学到科学知识,还可以培养自己的创新思维和实践能力。
带孩子参观中国科技馆领略纳米科技的微观世界
带孩子参观中国科技馆领略纳米科技的微观世界中国科技馆是一个汇聚科技与文化的重要场所,它不仅向公众展示了各种前沿科技成果,还提供了许多互动体验项目。
其中,纳米科技展区是一个让人津津乐道的地方,它将我们带入了微观世界的精彩领域。
带着孩子一同参观中国科技馆,我们可以一起领略纳米科技的奇妙世界。
首先,我们可以带孩子参观纳米材料展区。
在这里,我们可以通过各种实物展示和互动设备了解纳米材料的特点和应用。
孩子们可以亲自触摸和感受纳米材料,尝试用显微镜观察纳米级别的细微变化。
通过这样的亲身体验,他们将更直观地理解纳米科技的微观特性。
接着,我们可以带孩子参观纳米生命科学展区。
纳米生命科学是一门将纳米技术与生物科学相结合的学科,它在医学、生物工程和环境保护等领域具有广阔的应用前景。
在这个展区,孩子们可以了解到纳米技术在医学诊断、治疗和药物传递方面的应用,观察纳米尺度下的生物分子结构,甚至参与一些生物实验,体验科学的乐趣。
此外,中国科技馆还提供了一些有趣的科普活动,让孩子们更加深入地了解纳米科技。
比如,在纳米科技实验室,孩子们可以亲自动手进行纳米实验。
通过实验操作,他们可以亲自探索纳米材料的制备过程和性质。
这种实践性的学习方式不仅能够激发孩子们的学习兴趣,还能够培养他们的动手能力和科学思维。
在参观纳米科技展区的同时,我们还可以利用中国科技馆丰富的资源,增进孩子们对其他科技领域的了解。
中国科技馆拥有众多展示馆区,如航天馆、航模馆、工业馆等,每个馆区都有其独特的展品和互动项目。
我们可以带孩子参观这些馆区,让他们从多个角度了解科技的发展和应用。
最后,带孩子参观中国科技馆不仅能够增长科技知识,还能够培养孩子们的科学素养和创新能力。
中国科技馆的展品和互动项目都注重科学传播与科学教育,通过趣味性和互动性的设计,激发孩子们对科学的好奇心和求知欲。
这样的参观经历将为他们未来的学习和职业发展打下良好的基础。
总之,带孩子参观中国科技馆是一次寓教于乐的活动。
带孩子参观中国科技馆探秘生物科学的奇妙生命
带孩子参观中国科技馆探秘生物科学的奇妙生命中国科技馆是一个令人惊叹的地方,它提供了许多有趣和引人入胜的展览。
当我决定带着孩子去参观时,我期待着与他们一起探索生物科学的奇妙生命。
让我们一起来看看我们在科技馆中的奇妙冒险吧!展览的第一部分是关于基本生命概念的介绍。
我们看到了各种有趣的模型和动画展示,展示了生物这一神奇领域中的基本原理。
从细胞结构到遗传基因,孩子们被深深地吸引住了。
我们还参观了一个展示不同动物生命周期的区域,孩子们着迷于观察蝴蝶从幼虫到成蝶的变化。
他们在每一个展示区都充满好奇心地询问问题,我感到非常自豪。
接下来,我们来到了一个交互式的展示区。
孩子们可以动手尝试一些科学实验,例如通过显微镜观察真正的细胞和微生物,或者进行简单的DNA提取实验。
这种互动让孩子们更深入地了解了科学背后的原理,并激发了他们对科学的兴趣。
我看到他们的眼睛里闪烁着热情的火花,这让我感到非常鼓舞。
我们还参观了一个关于恐龙的展览。
巨大的模型和真实的化石展示了恐龙生活的壮丽景象。
孩子们特别喜欢在一个模拟化石挖掘场中挖掘化石的体验。
他们用小铲子和刷子小心地挖掘,发现了一些隐藏在土中的宝藏。
这个互动活动让他们更深入地了解了恐龙的世界,并能够亲身体验科学家的工作。
在科技馆的最后一部分,我们参观了一个关于植物的展示。
这个展示区有各种各样的植物标本,展示了它们的特点和功能。
孩子们被美丽而多样的植物世界所吸引,并从展示中学到了很多新知识。
我和孩子们一起观察了一棵活生生的大树环切片,了解了树木的年轮和生长方式。
这个展示给予了我们对大自然的敬畏和欣赏。
通过参观中国科技馆的生物科学展览,孩子们丰富了对生命的理解,并激发了他们对科学的兴趣和探索的欲望。
这个经历不仅是一次娱乐活动,更是激发他们未来学习与发现的动力。
我相信,他们将会在科学的世界中找到他们自己的热情,并为了解和改善世界而努力奋斗。
总之,带孩子参观中国科技馆的生物科学展览是一次令人难忘的经历。
中国最大的科技馆
中国最大的科技馆科学技术馆(简称科技馆)是以展览教育为主要功能的公益性科普教育机构。
主要通过常设和短期展览,以参与、体验、互动性的展品及辅助性展示手段,以激发科学兴趣、启迪科学观念为目的,对公众进行科普教育;也可举办其它科普教育、科技传播和科学文化交流活动。
下面由学习网小编给大家介绍中国最大的科技馆。
中国最大的的科技馆——中国科学技术馆(中国国家级综合性科技馆)简介中国科学技术馆新馆位于朝阳区北辰东路5号,东临亚运居住区,西濒奥运水系,南依奥运主体育场,北望森林公园,占地4.8万平方米,建筑规模10.2万平方米,是奥林匹克公园中心区体现“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念的重要组成部分。
中国科学技术馆一期工程于1988年9月22日建成开放,二期工程于2000年4月29日建成开放,新馆于2009年9月16日建成开放。
中国科学技术馆新馆设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅、公共空间展示区及球幕影院、巨幕影院、动感影院、4D影院等4个特效影院,其中球幕影院兼具穹幕电影放映和天象演示两种功能。
截止至2013年,中国科学技术馆是中国唯一的国家级综合性科技馆。
2017年3月28日,中国科技馆被国家旅游局、中国科学院推选为“首批中国十大科技旅游基地”。
历史沿革筹备阶段1958年,国家开始筹建“中央科学馆”(中国科技馆前身)。
经周恩来和聂荣臻副批准,科学馆的建设列入了建国十周年首都十大工程之一,并选中了清华大学梁思成教授主持的设计方案,北京国际饭店所在地作为馆址。
后因资金、材料等的紧缺,为了给人民大会堂等工程让路,中央决定科学馆工程停建下马。
在1978年召开的全国科学大会上,包括茅以升教授和钱学森教授在内的一批老科学家再次向中央提出建设中国科技馆的倡议。
国家计委1979年2月21日批准了兴建中国科技馆。
根据国家计委的规划,中国科技馆原拟于1981年动工建设,但又因故未能列入国家“六五”计划而再次暂缓施工。
中国科学技术馆:科技的过去、现在
中国科技馆在科技与生活展厅陈列了和我们 生活息息相关的各种展品。巨大的“血管墙”可以 模拟人体血液流动,帮助我们区别动脉血管与静 脉血管;站在体重秤上,电脑就能测算我们身体 的“含水量”;透明的马桶模型帮助我们认识虹
吸现象;通过琴键演奏,发现古典音乐旋律中的 规律——幂律;能够写书法、打太极的智能机器 人……这里从衣食、健康、信息、交通、机械等方 面展示了我们身边的科技。
科学梦工厂
在挑战与未来展厅,我们可以欣赏大型中国 立体沙盘,自己动手造一个青藏高原;“操纵”核 裂变和核聚变,感受微观的原子世界;认识纳米材 料,亲自体验它的神奇;见证克隆羊多利的诞生, 亲自“操刀”神经干细胞微创手术……新型材料的 研制、可再生能源与清洁能源的开发、基因工程的 创新、宇宙太空的探索等,这些都表达了科技馆对 未来生活的畅想,为我们勾勒出了宏大的未来蓝 图,但是也不禁让我们思考如何在人类发展和自然 环境之间找到一个平衡点,让科技成为有益于人类 可持续发展的工具。
从过去到现在,再到未来,科技始终在人类历 史上扮演着重要角色。中国科技馆不仅是记录者, 更是一个教育者和引导者,让我们探寻科学的奥秘 与乐趣,思考人类、科技与自然之间的关系。
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科普基地 · 科学镜像
Байду номын сангаас
古人的智慧
在华夏之光展厅,我们可以看到聪明的古代 人凭借着生活经验,发明了很多实用的科技工具和 工艺:记录马车里程的记里鼓车,观测天象变化的 浑仪简化版——简仪,在色釉中加入不同金属氧化 物使陶器呈现出丰富色彩……
最引人注目的就是各种水力机械装置,筒车 是古代常见的一种以水力为动力的提水机械,这里 展示的高转筒车是根据元代农学家王祯所著《农 书》中的插图复原而来。除了筒车,古代人还利用 水力制作了水转翻车、水转大纺车、水运仪象台等 机器,我们可以在华夏之光展厅看到它们一刻不停 地运转着,流水声和木质机械声交织在一起,似乎 在向我们诉说着古人的智慧。
带孩子参观中国科技馆探索科技与自然的奥秘乐园
带孩子参观中国科技馆探索科技与自然的奥秘乐园中国科技馆是一座展示科技与自然之美的奇妙场所,为孩子们提供了一个探索科学奥秘的乐园。
在这里,孩子们可以参观各种展览,进行亲自实践,感受科技带来的奇迹。
本文将带领你走进中国科技馆,探索其中的精彩世界。
1.科技与自然融为一体中国科技馆是一个综合性的科技场馆,将科技与自然融为一体,展示了自然界的生态现象和科技的应用与发展。
在馆内,孩子们可以亲眼目睹科学家们对自然规律的探索,体验科技带来的便利。
例如,在“自然科学”展区,孩子们可以近距离观察各种动植物的生长过程,了解它们与环境的相互关系。
2.互动体验的乐趣中国科技馆提供了丰富多样的互动体验项目,让孩子们在玩中学习,学习中玩耍。
在“动力与能源”展区,孩子们可以通过自行车发电,亲手制造电能,并了解能源的重要性。
在“光学与声学”展区,孩子们可以亲自参与制作光学实验,并感受光与声的奥秘。
这些互动体验,不仅增加了孩子们对科学的兴趣,也增强了他们动手实践的能力。
3.创新与未来科技中国科技馆致力于展示科技的创新与未来发展。
在“创新与发明”展区,孩子们可以亲身体验飞行模拟器、机器人制作等高科技设备,了解人类的科技进步史以及科技对社会发展的影响。
这些展览和设备,能够激发孩子们的创新意识,培养他们对科技的追求和热爱。
4.科学教育的重要性参观中国科技馆不仅仅是一次有趣的旅行,更是一次科学教育的重要机会。
科学教育能够培养孩子们的观察能力、创造力和解决问题的能力。
中国科技馆通过丰富的展览和活动,引导孩子们主动思考,培养他们独立解决问题的能力。
正是这样的科学教育,为孩子们的未来发展打下了坚实的基础。
5.家庭共同探索科技与自然之美带孩子参观中国科技馆是一项既有趣又有教育意义的活动,也是一次家庭共同成长的机会。
在探索科学与自然之美的旅程中,孩子们能够与父母共同分享发现和思考,增进家庭成员之间的情感和理解。
这样的亲子活动不仅能够锻炼孩子们的社交能力,也能够让家长更好地了解孩子的兴趣和潜能。
中国科技馆案例
中国科技馆案例你要是想找个超级有趣又能学到超多东西的地方,那中国科技馆绝对是个超棒的选择。
我一走进中国科技馆,就感觉像进入了一个充满魔法和奥秘的世界。
先说那个“华夏之光”展厅吧。
一进去,就像是穿越回了古代中国。
那里展示了古代中国人在科学技术方面的厉害发明。
就说那个造纸术的展示,以前只在课本上读到过蔡伦改进造纸术,但是在这儿,你能看到整个造纸的模拟过程。
从那些粗糙的原材料,到最后变成一张可以写字的纸,真的是超级神奇。
旁边还有一个巨大的水转翻车模型,这可是古代灌溉农田的神器呢。
看着那水车缓缓转动,就仿佛能看到古代的农民伯伯们利用这个巧妙的发明来灌溉庄稼,保证丰收。
这个展厅就像是一部立体的史书,把古代中国的智慧结晶都展现在你眼前,让你不得不佩服老祖宗的聪明才智。
再往里面走,就到了“探索与发现”展厅。
这个展厅可太好玩啦,充满了各种互动体验。
有一个关于力学的展品,是那种大圆球,你要利用不同的杠杆和斜面,把这个大球从一个地方移动到另一个地方。
好多小朋友和大人都在那儿齐心协力地摆弄着,有时候方向不对,球就滚回去了,惹得大家哈哈大笑。
还有一个镜子迷宫,一走进去,哇塞,到处都是镜子,感觉自己像走进了一个无限延伸的空间。
我在里面晕头转向的,老是撞到镜子,出来的时候都有点分不清东南西北了。
不过这个过程中也让我明白了光的反射原理,这种在玩的过程中就能学到知识的方式,真的是太酷了。
“科技与生活”展厅也是超级有趣。
这里展示了科技在我们日常生活中的各种应用。
有一个智能家居的展示区,你可以看到一个未来感十足的家,所有的电器都可以通过手机或者语音控制。
我站在那儿喊了一声“开灯”,灯就亮了,再喊“播放音乐”,美妙的音乐就响起来了。
这让我不禁想象,以后自己的家要是也能这么智能就好了。
还有关于食品安全的展示,用一些特别形象的方式告诉大家什么是健康的食物,怎么辨别食物是否变质。
我觉得这个对我们日常生活特别有用,毕竟民以食为天嘛。
“挑战与未来”展厅则充满了对未来科技的畅想。
带孩子参观中国科技馆之科学实验乐园探险
带孩子参观中国科技馆之科学实验乐园探险科学实验乐园是中国科技馆中备受孩子们喜爱的一个区域,这里提供了丰富多样的科学实验项目,让孩子们能够动手进行实验,亲身体验科学的乐趣。
下面,我将带您一起探险中国科技馆之科学实验乐园。
首先,我们首先来到科学实验乐园的大厅。
大厅宽敞明亮,布置得整洁美观。
墙上挂满了彩色的实验器材,吸引着孩子们的目光。
在大厅中央,摆放着一个巨大的实验装置,它上面有一个巨大的白色球,球的旁边有一根线,线的一端连接到装置的顶部,另一端用细线系着小球。
这是个如何实现动能转化的实验装置,引来了很多孩子的围观和研究。
接下来,我们来到第一个实验项目的展区。
这里是光学实验区,有各种有趣的光学实验等待着孩子们的参与。
比如光的折射实验,孩子们可以亲手感受到光线在不同介质中的传播路径的变化;还有光的反射实验,通过镜子的使用,孩子们可以观察到光线在镜子上的反射现象。
然后,我们来到第二个实验项目的展区。
这里是力学实验区,孩子们可以进行各种与力学有关的实验。
比如斜面上滚动的小车实验,孩子们可以通过不同的斜度和高度,观察小车在斜面上的滚动速度和滚动距离的变化;还有机械臂实验,通过操纵机械臂的活动,孩子们可以感受到力的作用和机械结构的原理。
接着,我们来到第三个实验项目的展区。
这里是电磁实验区,孩子们可以亲手探索电磁现象的奥秘。
比如静电实验,孩子们可以通过与物体的摩擦产生静电,并观察静电的吸引和排斥现象;还有磁力实验,孩子们可以通过磁铁与铁片的接触,感受到磁力的力量和磁场的存在。
最后,我们来到第四个实验项目的展区。
这里是化学实验区,孩子们可以参与各种与化学有关的实验,亲自体验化学反应带来的变化。
比如物质变状态实验,孩子们可以通过加热或冷却物质,观察物质在不同温度下的状态变化;还有酸碱中和实验,通过将酸和碱混合,观察其反应过程和结果。
在科学实验乐园的探险过程中,孩子们除了能够进行实验,还能够参与一些交互式的科普活动。
中国科学技术馆的介绍
中国科学技术馆的介绍话说在北京这片儿,有个地儿,那可是相当有料,不光孩子们爱去,就连咱这些“老小孩”也是心心念念着呢!这地儿就是中国科学技术馆,简称“科技馆”,听着就挺高大上的,但里头可一点不“高冷”,反而接地气得很。
你一进大门,哎哟喂,那场面,用一个词形容——“震撼”!抬头一看,天花板高得跟要摸到云似的,灯光闪闪,感觉像是走进了未来世界的大门。
左右两边,各种高科技的装置、模型,琳琅满目,让人目不暇接。
心里头那个激动啊,就像小时候第一次去游乐园,兴奋得直想蹦跶。
先说说那个“球幕影院”吧,简直就是个神奇的小宇宙。
你坐进去,感觉被包围了一样,银幕大得跟个天穹似的,放起电影来,那画面直接扑面而来,感觉就像自己也在太空遨游,跟宇航员叔叔阿姨们一起探险,那感觉,绝了!再往里走,嘿,有个区域专门讲“生命奥秘”。
里面各种动植物标本,栩栩如生,还有那些高科技的互动设备,比如让你体验一把“怀孕”的辛苦,或者是模拟地震时的感觉,真是既好玩又能学到不少知识。
特别是那个DNA结构的模型,转啊转,看得人眼花缭乱,但心里头那个好奇劲儿,却像被点了一把火,烧得旺旺的。
小朋友们最爱的,莫过于“儿童科学乐园”了。
这里简直就是他们的天堂,各种动手实验,什么水的循环、声音的传播,玩得不亦乐乎。
看着孩子们一个个瞪大眼睛,满脸惊奇,你就知道,这科技馆的魔力有多大了。
咱们这些大人啊,有时候也忍不住去凑个热闹,找回一把童年的快乐。
别忘了,科技馆里还有“机器人世界”。
那些机器人,有的会跳舞,有的会画画,还有的能跟你聊天,智能得让人叹为观止。
看着它们灵活的动作,你甚至会产生一种错觉,这些机器人是不是哪天就会开口说:“嘿,哥们儿,咱们聊聊?”逛累了,别急,科技馆里还有休息区,提供各种科普书籍和舒适的沙发。
你可以坐下来,慢慢品味这一天的收获,或者跟家人朋友聊聊自己的所见所闻,那种满足感,别提多棒了。
总之,中国科学技术馆啊,就是这样一个神奇的地方。
它不仅仅是一个展示科技的场所,更像是一个连接过去与未来,现实与梦想的桥梁。
神奇的镜子
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现在增强现实技术的应用越来越广 泛,虚拟训练、游戏、娱乐和艺术等都是 最 显而易见的应 用领 域,目前 在军用飞 机 导 航 、工 程 设 计、仪器 制 造、机 器人 控 制、医疗研究等领域都有了一定的应用。 而随着增强现实技术的成熟,应 用程 序 的数 量不断 增加,增强现实技术正在改 变我们的购物、娱乐、工作方式。
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增强现实技术(Augmented Reality,简称AR),是一种将真实世界信息和虚拟世界 信息巧妙融合的新技术,广泛运用了多媒体、三维建模、实时跟踪及注册、智能交互、传感 等多种技术手段。之所以称为“增强现实”,是显示在现有环境的直接视图中,把原本在现 实世界 的 一定 时间、空间范 围 内 很 难 体 验 到 的实体信息(视 觉 信息、声音、味 道、触 觉 等 ), 通 过电 脑 等 科 学 技术 模 拟仿 真 后,再 向 其 叠 加 声音、视 频 、图 形,通 过 叠 加 计算 机 生 成 的 图 像 来 查 看 现实 世界 的 环境,即 将虚 拟 的 信息 应 用到真 实 世界,被 人 类 感 官所感 知,达 到 超越现实的感官体验,使人们改变了对现实的感知,从而实现对真实世界的“增强”。
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该 展 品 正 是 充 分 利 用了增 强 现 实技术,在镜子中叠加了无人机、机 器人等未来智能生活元素,通 过增 强 现 实 技 术,使 我 们 身 处 一 个 随 处 都 是 投 送 快 递 的 无 人机 、路 边 行 走 着 各 种 服 务 机 器 人 的 环境,激 发 观 众对未来智能生活进行畅想。
爱上科技馆
神奇的镜子
◎文图 中国科学技术馆 陈思思 各位同学,你是否见过这样一面神奇的镜子,在这个镜子面前,可以看到自己 和身后的环境,还能在镜子中看见未来智能生活的元素。 在中 国 科 学 技 术 馆三 层“ 科 技与生 活 ”D 厅“ 感 触 智能 魅 力 ”中,就 有 这 样 一 个展品——神奇的镜子。该展品运用双面显示器,呈现出一面透明,一面像镜子一 样的效果。当你站在镜子面前时,不仅可以看见镜子中的自己和身后的展厅环境, 更可以在里面看见机器人、无人机等虚拟智能元素,并同镜子中的你进行互动。在 透明的一面,可以看到镜子中出现的同样画面,能够看到无人机飞过你的头顶、机 器人路过你的身边,仿佛是透过一面窗户看到了未来的世界。
科技馆展品细读(DOC)
中国科技馆新馆位于北京国家奥林匹克公园中心区内,南侧距“鸟巢”一箭之遥,占地四点八万平方米,建筑规模十点二万平方米,其常设展览包括“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅和公共空间展示区,以及宇宙剧场、巨幕影院、动感影院、四D影院等四个特效影院。
集展示与参与、教育与科研、合作与交流、收藏与制作、休闲与旅游于一体的中国科技馆新馆,是一个主题突出、功能完善、形象完整并具有国际先进水平的现代化综合性国家科技馆。
其建筑整体为单体正方形,由若干积木般块体相互咬合,整个外形呈现为一个巨大的“鲁班锁”,既体现出中国传统文化重视整体与部分相结合的理念,也寓意科学的众多学科之间相互融合、相互促进。
通过“血管墙”,参观者可以了解到人体循环系统的工作原理。
参观者还可以亲身体验工业生产的技术细节。
新馆的最大特点就是互动性强,800多件展品绝大部分可参与动手。
虽然科技馆门票要到本周末才正式对公众发售,但是作为全国科普日的主阵地,这里昨天还是迎来许多特邀观众。
今天,中国科技馆新馆正式向公众开放。
记者提前参观了这座“参观者当家作主”的科学殿堂,下面就把观感奉献给读者。
不要害怕“剧透”,因为这里有太多精彩和奥妙,纸面上描写的内容只能算是浮光掠影。
体量巨大展品丰富,强调动手性,可看可玩一层大厅里最引人注目的装置就是这面巨大的“机械墙”。
第1层进来被“震”了中国科技馆新馆坐落在奥林匹克公园和奥林匹克森林公园之间。
从东门看过去,整体建筑让人想起蒙德里安的绘画作品,不对称的几何切割具有律动感和秩序感,正符合科技馆应当具有的视觉形象。
而从奥林匹克公园一面看过去,巨大的玻璃幕墙和巨幕影院球形建筑会在水面上留下色彩斑斓的倒影。
步入一层大厅,立刻映入眼帘的是一扇巨大的“机械墙”。
这面墙极有形式感,看起来像一个机械主题的浮雕,但却可以运动。
仔细看,发现墙面的内容并不是随意的堆砌,而是有意地选择了几种能够转换运动方式的机械结构,比如连杆-曲轴机构、快门机构、万象联轴节等等。
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附件1
中国科技馆“科学乐园”捐赠展品信息一、捐赠展品清单列表
二、捐赠展品实物图片
1.废纸再生(展品名称:造纸)
2.找家乡
3.垃圾分类回收利用(展品名称:垃圾回收利用)
4.泡泡
5.星星的家
6.奇妙的鸟喙
7.棱镜投球
8.沙盘演示地震(展品名称:抗震检测台)
9.紧急呼救
10.翻山越岭
11.垃圾潜望镜(展品名称:垃圾的危害)
12.望星空
13.长大以后
14.模拟驾驶(2件)
15.滚球
16.手眼协调(2件)
17.气流投篮
18.挤牛奶
19.拼装花朵
20.它是什么做的
21.建桥梁(展品名称:搭拱桥)
22.小拖拉机手
23.万花筒
24.修栈道(展品名称:小球的旅行)
25.人体百科
26.指路(2件)
27.修汽车
28.拆装锁具
29.灵活的关节
30.脊柱
31.辨别左右
32.肺
33.牙齿(展品名称:学刷牙)
34.胃
35.手游戏
36.心脏
37.人体组装
38.手臂的肌肉(展品名称:手臂肌肉)。