数据库期末考试习题及答案

2004-2005学年第二学期期末考试 C

2002级计算机科学与技术专业《数据库原理与应用》课程试题

：1分）一、选择题（15分，每空1．在数据库中，产生数据不一致的根本原因是____。

A．数据存储量太大

B．没有严格保护数据

C．未对数据进行完整性控制

D．数据冗余

2．相对于其他数据管理技术，数据库系统有①、减少数据冗余、保持数据的一致性、②和③的特点。

①A．数据统一 B．数据模块化

C．数据结构化 D．数据共享

②A数据结构化 B．数据无独立性

C．数据统一管理 D．数据有独立性

③A．使用专用文件 B．不使用专用文件

C．数据没有安全与完整性保障 D．数据有安全与完整性保障

3．关系运算中花费时间可能最长的运算是____。

A．投影 B．选择 C．笛卡尔积 D．除

4．关系数据库用①来表示实体之间的联系，关系的数学定义是②。

①A．层次模型 B．网状模型 C．指针链 D．二维表格数据

②A．若干域（domain）的集合 B．若干域的笛卡尔乘积（Cartesian product）

C．若干域的笛卡尔乘积的子集 D．若干元组（tuple）的集合

5．集合R与S的连接可以用关系代数的5种基本运算表示为________。

A．R-(R-S) B．σ (R×S) F

C．空 D．空

6．在关系代数中，对一个关系做投影操作后，新关系的元组个数____原来关系的元组个数。A．小于 B．小于或等于 C．等于 D．大于

7．下列SQL语句中，创建关系表的是____。

A．ALTER B．CREATE

C．UPDATE D．INSERT

8．关系数据库设计中的陷阱（pitfalls）是指________。

A．信息重复和不能表示特定信息 B．不该插入的数据被插入

C．应该删除的数据未被删除 D．应该插入的数据未被插入

9．数据库的____是为了保证由授权用户对数据库所做的修改不会影响数据一致性的损失。

A．安全性 B．完整性 C．并发控制 D．恢复

．事务是数据库进行的基本工作单位。如果一个事务执行成功，则全部更新提交；如果一个事务10．

执行失败，则已做过的更新被恢复原状，好像整个事务从未有过这些更新，这样保持了数据库处

于________状态。 D．可靠性．一致性 A．安全性 B C．完整性所示，下面评价正确，

其并发操作如图1、B的初始值分别为10和511．设有两个事务T1、T2，A____。的是。不存

在并发问题） B．该调度是可串行化的(serializable) A．该调度（schedule．该

调度不存在冲突操作 C．该调度存在冲突(conflict)操作 D

T1 T2 read(A)

read(B) sum=A+B

read(A)A*2A＝write(A) read(A)read(B)sum=A+B

write(A+B)事务并发操作图

图1

．下列哪一项不属于查询处理的基本步骤。12parsing and translation B．．evaluation

C．sorting D．optimization A二、填空题（10分，每空1分）：1．关

系代数运算中，基本的操作有①、②、③、④、⑤、⑥。．面向对象

数据模型中，对象包括一组①、②和③。2的基本工作单位是事务，它是用户定义

的一组逻辑一致的程序序列；并发控制的主要方法DBMS3．是____机制。分）：分，每小

题三、判断题（105判断下述结论是否正确，对正确的结论加以证明，对错误的结论说

明原因（或举一反例进行说明）。，三个关系的属性个数都相同，且相对应的属性值都取自同一

个域。和1．设有三个关系R1，R2R3-R3等价于R2-R3）R1-（R1-R2则（）E AB，C D}

是F={AB CE3NF，。），，，，（．关系2R2=ABCDE，四、简答题：分）15分，每

小题5（1．试述数据库系统中数据抽象的三级结构。

．为什么我们目前所使用的数据库管理系统大都是关系数据库管理系统。2．

3．数据库系统的故障有哪些类型恢复系统的主要功能是什么

五、综合题（50分，每小题10分）：

1．一所大学数据库要记录下述信息：

（1）学校由若干院（COLLEGE）组成，每个院有院名（CONAME）、编号（CONO）和电话号码（COTEL）。

院名、编号和电话号码都是唯一的。每个院有若干教师（TEACHER）和学生（STUDENT），开设若

干门专业课（COURSE）。

（2）每个学生有姓名（SNAME）、学号（SNO）、身份证号码（SID）、家庭地址（SADDRESS）、出生

年月（SBIRTHDAY）、性别（SSEX）和班级（CLASS）。学号和身份证号码是唯一的。每个学生只能

属于一个院，可选修多门课程。

（3）每门课程有课程名（CNAME）、课程号（CNO）和周学时（HOUR）。课程号和课程名是唯一的。

每门课程可被多个学生所选，可由多名任课教师来教。

（4）课程安排（COURES PLAN）记录了哪学年（ACADEMIC YEAR）、哪学期（SEMESTER）安排了什

么课程，这门课程由哪位任课教师来教。用课程安排号（CPNO）唯一地标识。

（5）某个学生选修某门课程有一个唯一确定的成绩（GRADE）。

（6）每个教师有姓名（TNAME）、身份证号码（TID）、工作证号码（EMPLOYEE'S CARD）、性别（TSEX）、

出生年月（TBIRTHDAY）、职称（TITLE）、教龄（SAGE）和家庭地址（TADDRESS）。身份证号码和