2015中国地质大学管理科学与工程——信息管理与信息系统专业考博课参考书-真题-分数线-资料-育明考博

育明考博2014届学员成绩喜报

英语各类课程学员数873人

专业课各类课程学员239人

专业课教学测评中学员零差评

英语一对一全程32名学员全部过线

第七期考博英语集训营四个班97名学员90人过线

中国地质大学信息管理与信息系统

信息管理与信息系统专业考博分析

一、考博介绍：

2015年中国地质大学信息管理与信息系统学院招生10人，其中信息管理与信息系统招生为2人。各学科专业确定复试比例均按1：1.2进入复试。

二、联系导师：

在初步定好考博学校之后，就要和所报考院校中意的老师取得联系，询问是否有招生名额，能否报考，这是我们考博成功的关键第一步。

大多数考生会在九月中下旬与导师取得联系。因为太早，学校里面直博名额什么的还没有确定，报考的导师也不清楚是否有名额；太晚的话，怕别的学生比你早联系就不好了。一般情况下，导师对一个学生很中意的话，后来联系的学生，导师一般也不会答应其报考了。在此说点题外话，联系导师的过程中，如果读研期间的导师有关系，可以尽量利用。如果没有，也没关系，凭着自己的本

事也是可以和考博导师很好的沟通的，这就要看自己了。

通常跟导师初次联系，都是发邮件。导师回复邮件的情况一般有几种：

（1）、欢迎报考。这种答复最笼统，说明不了问题。我们可以接着努力和老师多沟通，看看具体的进展，避免出现初试之后却没有名额的情况。

（2）、名额有限，可以报考，但有竞争。很多人说这样的回复不满意，认为希望很小一般会被刷。其实这样还是比较好的一种回答，最起码导师没有骗你而且给你机会去证明自己，考的好就可以上。

(3）、你的研究方向和我一样......各种一大堆他的研究方向和你相关，欢迎报考什么的话。不可否认，这是最好的情况，你可以放心的去考，一般不会出问题的。但不排除偶然，像出现直博和本学校的硕转博名额问题，可能会给我们的报考和录取产生影响。

总之考博凭的是实力和自身的本事，关系只是占一部分，自己努力了就行，不用过分纠结于导师回复有没有啥隐含意思的。

初次联系好导师后，一定要注意跟导师保持联系。每半个月或者一个月向导师汇报一下学习情况或者复习情况，交流一下科研方向，这很有必要。一方面让导师觉得你很想去跟他深造，另一方面显得你虔诚好学。

三、博导简介：

管建和：教授，博，1983年毕业于安徽大学计算机软件专业，获学士学位；1988年获得中国地质大学（北京）工学硕士学位，2006年获得中国地质大学（北京）工学博士学位。1983年~1985年，分配至地质矿产部地球物理与地球化学勘探研究所工作。1988年6月~现在，留校工作至今。1996年晋升为副教授，2002年晋升为教授，2013年晋升博士生导师。

管建和教授先后完成中国地质调查局、广东省和福建省数字高速公路、北京市西城区电子政务系统等数十个科研项目，发表科研和教学文章60余篇，其中有多篇被EI和ISTP检索，主编出版教材

2部，培养研究生70余名。

安海忠：博士，出生于1962年9月，汉族，籍贯河北省平山县，教授，博士生导师。1983年毕业于河北地质学院，获工学学士学位；1986年毕业于中国地质大学（北京）（原武汉地质学院北京研究生部），获工学硕士学位；2005年3月毕业于北京理工大学，获工学博士学位。1986年7月分配到石家庄经济学院任教；1988年评讲师；1993年8月评副教授；2001年1月评教授。2004年10月至今在中国地质大学（北京）人文经管学院任教，现为中国地质大学（北京）人文经管学院院长。主要研究方向为管理科学与工程（信息管理与信息系统、项目管理、资源环境管理）。

四、注意事项：

中国地质大学进入复试的初试成绩基本要求：

学科非定向定向

理学

外语≥62专业≥65外语≥65专业≥70

工学

土地资源管理应用经济学

外语≥62专业≥73外语≥65专业≥73

信息管理与信息

系统

思想政治教育

五、育明考博推荐复习参考书目（院系指定）

《西方经济学》，厉以宁，高等教育出版社，2005；

《政治经济学》第二版，逄锦聚等人编，高等教育出版社，2006

（西方经济学占70%，政治经济学占30%）

六、中国地质大学考博英语题型简介

一、考博英语的题型和分值设置

第一部分：词汇

共15分，30个题，每题0.5分

要求考生根据所给的题目，根据段落内容填上最佳答案

第一部分：完型

共10分，20个题，每题0.5分

要求考生根据所给的题目，从每题所给的4个选项中选出最佳答案。

第二部分：阅读

共40分，20个题，每题2分

要求考生根据所提供的五篇文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。

第四部分：翻译（译成中文）

共10分。

要求考生把所指定的短文或部分语句译成中文。

第五部分：翻译（译成英语）

共10分。

要求考生把所指定的短文或部分语句译成中文。

第六部分：作文

共15分。

要求考生根据要求写一篇作文。

第五部分：写作

共15分。

按要求完成250-300个词的短文。

附录1：英语复习推荐用书：

育明考博教研部主编的《考博英语真题解析》和《考博词汇》

是考博人必备的两本书。在当当网，亚马逊和全国各大书店均有销售，也可以联系我们直接购买。

附录2：育明考博课程设置（之一）——英语全程班阶段课程开课时间课时

一、基础夯实

A班：8月21日-25日

B班：9月12日-17日

40课时授课+12课时练习

二、强化提升A班：10月3日-7日

B班：11月7日-11日

C班：12月12日-16日

40课时授课+12课时练习

三、考前押题

A班：2月20日-22日

B班：3月6日-8日

24课时授课+8课时模考

秉承“高能高分，实力至上”的原则

主要授课内容有：

1、导学规划；

2、听力技巧和方法

3、考博单词精讲精练，特别是形近词、意近词和固定搭配的重点突破

4、常考语法讲解；

5、完形填空精讲讲练；

6、阅读理解360透析法及其它技巧和方法；

7、翻译“631”法以及其它技巧和方法；8、作文“厚重、灵动、美观”法及其它注意事项；

9、模拟考试、10、预测押题

育明考博优秀学员及成绩介绍

育明考博坚持“小班夯实基础”与“一对一重点攻克”相结合的教学思路，认真对每一位学员负责。针对每一位学员自身实际与报考院校的不同，在教学规划与授课