美丽的雨天作文
描写雨天的作文（通用15篇）
描写雨天的作文（通用15篇）描写雨天的作文(通用15篇)在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的描写雨天的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写雨天的作文1绯绯雨丝，轻抚我心，来诉你思，让我留恋。
轻叩“呦，下雨了……”正走在路上，忽然雨丝轻飘，打在脸上，“好吧，快回家吧”细细的雨丝，缓缓落去小水坑，泛起点点涟漪，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，彼时，那场叫诗人欲断魂的雨可有今日之绵柔?天黑了，好像不下了。
可我却依然躺在床上，细品着白天的雨味。
打开窗户，空中夹杂着些许泥土清香，也罢，就让心中的那场下了千年的雨“随风潜入夜，润物细无声”吧!春时窗前我雨淅沥，抹去浮躁，得来些许平静，春雨羞涩，爽。
力量在家无趣，出门遛弯，不觉中走到了公园，天公好似变了脸，“溪云初起日落阁，山雨欲来风满楼”说时迟那时快，大雨倾盆而落，大风随即而起“风如拔山怒，雨如决堤倾”我在雨中看呆了，好似被大雨的气势压倒……一会儿雨小了，打在涟漪层层的池水上打在含苞欲放的花朵上，打在得以复苏的青草上。
所谓“墙头雨细垂千草，水面风回聚落花”夏时池边雨哗哗，冲去夏天的浮躁，带来清朗，夏雨猛烈，爽。
寒来“空山新雨后，天气晚来秋”，转眼间，入秋了。
套上了厚衣服。
“雨色秋来寒，风严清江爽”一场秋雨，带走了夏日骄阳，带来了寒气与丰收，可正是“飒飒秋雨中，浅浅石榴泻”。
我也不敢去外面看雨，只是被那寒气逼得连连败退，可又会被那精妙雨景吸引，只好站在树下，看雨水一滴一滴落下，赏绝世美景。
秋时树下雨哒哒，让炎热告别，秋雨寒寒，爽。
爱不忍释，最爱是雨天，只得我心，一字道来，爽!描写雨天的作文2渐入冬了，太阳仿佛越来越吝啬，只有那么屈指可数的几天才放晴。
阴雨连绵，那朦胧的雾是它的伴侣吗？它们总是一起出现，再一起离开。
雨水滴落面上，婀娜的身段跳起了华尔兹。
关于雨天的作文500字（通用65篇）
关于雨天的作文500字（通用65篇）关于雨天的作文500字（通用65篇）在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的雨天的作文500字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雨天的作文500字篇1白云穿上了黑色的衣裳，太阳躲进了云层。
雷公霹雳啪啦的打起锣鼓哗啦哗啦，天空下起雨了，有如银针线般落下，下雨天的景色美得像幅图画。
雨滴滴答答在屋顶上开演唱会，溪水淅沥淅沥的唱歌，微风吹着窗户，好像为雨滴伴奏，五彩缤纷的花朵纷纷低下头，碧绿的小草在雨中跳起了曼妙的舞姿，河边一棵棵的垂柳弯下腰来，妆扮曼妙的一季。
美丽的景色为下雨天增添了许多光彩。
雨是天生的旅行家。
从天上不辞辛苦，越过一站又一站，来到缤纷的人间，没有休息，又继续旅行。
你听！哗啦哗啦的雨滴还在河里不停的说着旅行的快乐。
小河的雨滴，从不知疲累，再旅行到大海，好让蔚蓝的海洋，激起一朵一朵的浪花，发出惊奇的赞美。
走在街上，一个个五颜六色的雨伞彷佛是一朵朵灿烂花儿，在雨中显得格外耀眼。
街道上的车子一部接一部，溅起一阵一阵的水花，像银白色的烟火，在天空中发出亮晶晶光芒，使寂寞的雨天，点缀的晶光闪闪，光彩夺目。
雨天的街道显得冷冷清清，长长的街上只有几部车子忙碌的奔驰着。
雨滴滴答答的下个不停，绵延的银针好像上天忙碌的织着美丽的丝绸，雨后，是不是可以露出璀璨的彩虹？没有人能告诉我，我静静的期待上天织布的成果。
我喜欢雨天，可以躲在家里，观赏大自然的戏剧。
乌云像一只只的怪兽往大地扑来，金色的闪光是上天的宝剑，轰隆轰隆的雷声发出惊人的吼声，为戏剧增添热闹。
朦朦胧胧的雨，是最好的帷幕，我可以想象宝剑追着怪兽，就像连续剧一样，上演着令人期待的好戏。
在迷人的雨天里，我最爱拿着一本书坐在窗边，听着大自然的音乐会，望着一出精彩的戏剧，感觉就好像置身在电影院一样。
下雨天，真好作文（10篇）
下雨天，真好作文（10篇）下雨天，真好作文(10篇)在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的下雨天，真好作文，希望能够帮助到大家。
下雨天，真好作文1黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
雨，淅淅沥沥，沥沥淅淅……雨密密地斜织着。
伴随着雨，悠扬的箫声萦绕。
那样欢快，那样明净。
“啪！”箫声戛然而止。
父亲如同一头暴怒的狮子，将巴掌扇向他的女儿。
“都初三了，还吹，你能吹出个瑞中吗？还不快给我去复习。
”说完，粗暴地夺走女儿手中的箫，扔到地上。
女儿呆呆地站着。
泪水流过红肿的脸颊，滴到地上，溅到心里。
迷茫的眼睛透向窗外。
雨不大，但心中却有一场倾盆大雨……下雨天，好吗？女孩埋葬了箫，埋葬了梦，一头扎进书本……从此，树林里少了箫声，课堂中多了提问的声音；山野上少了一个身影，却见教室里有人埋头苦读。
她只记得父母的期望，心中只有考上瑞中的呼喊。
大家都夸她懂事，都夸她好学，却不知她在雨天里落了多少泪。
临考前，父亲的身影移进了女儿的房间。
女儿正在出神，父亲轻轻地拍拍她，她仿佛从梦中醒来，震惊地看着父亲。
“又下雨了。
”父亲说。
女儿无语。
“出去走走吧。
”女儿不相信这是父亲的话。
疑惑的眼神射向父亲。
目光中，父亲那么的和蔼。
“去树林吧！”她的心中顿时燃起了希望。
她欢快地跑了出去，突然，她转身回来。
对，她差点忘了那把尘封的箫。
温柔地抚摸着它翠绿的身体，伴随着箫声，女儿的脚印留在了树林中的每一个角落。
在这雨中，她尽情地吹，尽情地欢笑。
雨点不时落到她脸上，手上、箫上，她全然不知。
雨天，她终于找回了遗失许久的自我；她终于从无尽的学习中被释放；她终于能在雨中漫步。
她就像一只羞红的小鸟，在山里大声地笑了……雨，淅淅沥沥，沥沥淅淅……下雨天，真好！下雨天，真好作文2《下雨天，真好》是出自琦君的《琦君散文》，它是一篇文笔非常优美的散文。
小学一年级关于雨天的作文8篇
小学一年级关于雨天的作文8篇风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中。
下面是为大家整理的小学一年级关于雨天的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到你们。
小学一年级关于雨天的作文1天气好像一个大家庭，雨天就是其中一员。
滴滴答答……屋外传来了美妙而动听的雨声，哦，原来天空下起了蒙蒙细雨，也许是雨天的特技吧。
屋顶地面。
一切都变成了奇妙无比的琴键飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。
一连四天，雨天一直还没回家，它在站岗的同时，它有停过、下过、藏起来过，可它就是不回家，真是淘气的小孩。
雨天它行成了一幅美丽的图画，无数个水滴快乐地从天上跳下来，像一个从来没出来的小孩子，落到地上还愉快地跳跃着，溅起了一个个水泡。
雨下得再大再猛，辛苦的人们，还是像平时一样认真地干活，开铺的开铺，卖菜的卖菜，上班的上班……因为他们有责任，在他们背后有一个家庭，他们的努力和付出是为了让家人过得更快乐更幸福。
雨滋润了土地，还滋润了万物，更是滋润了我们的心田。
假如你遇到雨天，请别把它拒了千里之外，请别怨它湿淋淋的，真烦人。
你能静静地，听着静静地看着，你会发现，因为这场雨，我们的水源不会缺，反而多了，然后你会看见，万物都苏醒起来，土壤了绿草探出小脑袋，一望无际，花儿都尽情地绽放，散发出香味。
真是美不胜收啊。
让你觉得，这世界如此美丽，如此芳香。
小学一年级关于雨天的作文2今天，我在教室里听见了雨滴从云妈妈身上生出，从天空落下，帮小树洗澡，再从小树的叶子上滴到土壤的声音“哗啦!哗啦!”，雨声又变得更加奇特。
下课时，我静静的观察，连上课的钟声都没听见。
回家时，我因为突如其来的大雨，所以淋雨回家。
回家的路上，我看到许多父母带着小朋友一起回家，这幅大手牵小手温馨的画面，让我非常感动。
忽然，我听见了青蛙的歌声，叶子摇动的声音，以及雨滴落下的声音，把我从情绪中拉回现实。
虽然我因为衣服湿透感冒而被罚不能出去玩，但是我也在淋雨的过程中听见了“天籁”，让我更爱大自然。
下雨天真好作文500字5篇
下雨天真好作文500字5篇下雨天真好作文500字篇1我觉得浑身难受，天上乌云密布，像那蒸笼的盖子让热气无法消散，我吸进的每一口气都热乎的很，让我感到呼吸困难。
衣服紧贴在身上。
突然，有一滴雨落在我的发间，地上也密密麻麻有了一个个的雨落下而形成的斑点，闷热的感觉不一会儿就让这潮湿、凉爽而替代。
有一滴雨落到我脸上，顺着脖子钻进了衣服的空隙中，与之前的汗液融合。
雨越下越大，我想进屋避雨，但那已被炽热阳光折磨了一上午的身体早就开始等待这一场多么凉爽，多么透心凉的雨啊。
我身体上的每一处毛孔都张开着等着这雨水的滋润，我就这样站在院子中央，任这雨怎样淋，怎样浇。
耳畔也只有那雨滴落在青瓦，地面，水池中的交响乐。
这声是悦耳的，是震撼的，让那嘈杂一上午的蝉闭上了嘴，让那鸣叫着到处乱飞的鸟儿也回巢了。
雨已不再滴滴答答了，开始飘泼而下，只有在这样的'雨天，你才能看到这真实且美丽的世界。
它冲走眼前的尘埃，冲刷掉草地上的泥土，让小草也显示出勃勃的生机，让树上的叶子也变得像那绿玛瑙一般，绿的逼你的眼。
这雨让世界清亮了起来。
远处，一声飘渺的鸟鸣宣告这雨的盛宴的结束，这场雨，让空气变得清新，消去这夏日的燥热，泥土的清香扑鼻而来，让人心旷神怡。
这雨消散了心头的苦闷，去除了夏日的炎热。
下雨，真好！下雨天真好作文500字篇2下雨天真好滴哒..滴哒..悦耳的雨声传进了我的耳朵渗进了我的心扉，把这一仲夏夜的闷热全赶走了，给人一种舒服清凉的感觉。
我随着这舒服、安适的感觉进入了梦乡！在梦中，一片似真似假的景象映入眼前。
细雨像一条条绣线在不断地编织着这山景。
这里、那里到处的生命都抓紧了时间去吸收这旱季里的雨水。
哗啦啦..哗啦啦..干涸的小溪又重新唱出那熟悉的歌谣。
雨，来了。
秧苗抬起了头，小鱼钻出了水面，树木还顺便洗了个澡，把身上的灰尘洗掉，一切都那么的'美好。
一早起来，便到了雨的迎接。
它温柔可爱的很，既没有带来喧闹的雷声，也没有带来刺眼的闪电。
关于描写雨天即景的作文7篇
关于描写雨天即景的作文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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美丽的雨天作文范文
作文：美丽的雨天雨天，这是一个许多人都会觉得沉闷无趣的天气。
大家可能会想到湿漉漉的地面、阴沉的天空、潮湿的衣服等等。
但是，如果你稍微换一个角度来看待这些场景，你会发现，雨天也可以是十分美丽的。
雨天可以带来一种别样的清新感。
如果平时你习惯了车来车往的都市生活，那么雨天的街头溅起的雨水声、少有的行人闲散的步伐，甚至是空气中弥漫的泥土味，都会让你慢下来，冥想一下平时被繁琐事务牵扯的内心。
万籁俱寂的雨夜，听着雨声入眠，反而是一种简单而不失温暖的享受。
在雨天里，景色也可以变得十分美丽。
在雨天，一些湖泊、小河或者是海洋的波浪会变得波涛汹涌。
与此同时，沿岸的植物也会因为雨水的滋润而变得生机勃勃，这种显而易见的变化被称为雨后春笋。
这个词汇也许很形象，但是在细心观察之下，你会发现，雨后的花草、树木在呈现出深沉的绿色时，其中还融入了一些柔和幽雅的色调，总体上让人觉得十分惬意。
雨天还能让人的心情变得格外舒畅。
一些忧虑或者压力，在雨天的氛围里仿佛也被随之席卷而去。
这种感受有时候无从描述，但是当你的内心像云彩一样散去之后，你会发现原本的问题也迎刃而解。
这种心思上的改变带来的益处可谓是不容小觑的。
不过，在雨天中也存在一些不便，比如说交通状况、洗衣服的难度等等。
但是，这些不便也可以归纳到一种体验之中，虽然那种体验可能不会像上面提到的那些美好的感受一样醍醐灌顶，但也是一种经历。
所以，我认为，雨天不仅仅是一种暂时降临的天气，也不是一种千篇一律的场景，它美好的一面，要靠我们自己的感知深入去挖掘。
简言之，雨天也并没有那么枯燥无味。
我们可以通过静观雨水纹理，聆听雨滴拍打屋檐，寻找树叶中洒下的雨珠，在这些小细节中，发现雨天的独特之美。
就像《一梦千年》中所说的那样：雨是有声音的诗，人是有回忆的河……在美丽的雨天里，让我们从物质的繁琐中解放出来，享受这份朴实却不失精彩的风景。
小学一年级描写下雨的作文8篇
小学一年级描写下雨的作文8篇1. 下雨的天气真是清新宜人啊。
雨滴敲打着窗户，发出悦耳的声响。
小草和树叶都被雨水淋得晶莹剔透，像是一幅美丽的画面。
我还喜欢跳雨水坑，玩得很开心呢！2. 外面下起了小雨，天空变得很阴暗。
这时候，人们慢慢地从街上撤退，去躲避雨水。
我看到有些小动物也在躲雨，比如树枝上的小鸟和路边的小蚯蚓。
他们都在为自己的生命寻找一个安全的地方。
3. 雨后的空气格外清新，深呼吸一口，感觉好舒服！千姿百态的雨水也留下了许多有趣的印记。
比如，房顶上的水泡、树叶间的水珠、地上的水泥块……这些都是雨水留下的美好记忆。
4. 雨是大自然的恩赐，它可以滋润万物。
下雨天，我常常看到家里的花草在雨中跳舞，好像在欢庆雨水的到来。
这时候，我也会拿起伞，和它们一起玩耍。
5. 在下雨的天气里，我喜欢和家人看电影、读书、玩棋牌等等。
这种简单的乐趣也可以让我们度过一个有趣的下午。
晚上，我还喜欢看窗外的雨景，听着雨声入睡。
真是一个舒适的环境啊！6. 雨天不仅带来了惬意的气息，也给交通带来了一些困难。
汽车会在水泥路上溅起很多水花，人们在路上走也需要特别小心。
此时，我们就需要更加守护自己和他人的安全。
7. 下雨天，我常常和妈妈在家里做一些好吃的食物。
我喜欢吃家里的煎饼和辣椒炒肉，这些都是和家人在雨中度过美好时光的美食。
8. 雨水让我们的生活变得更加美好，也让我对大自然充满了感激之情。
我想，如果我们每个人都用心去感受雨水的美妙，世界就会变得更加美好。
下雨的日子仿若一首美妙的交响曲，总能为人们带来无穷无尽的美好。
雨水的滋润为人们带来了清新的空气、绿色的植物和美丽的自然景观。
对于小学一年级的我来说，下雨天更是充满了乐趣和新鲜感。
第一次跳雨水坑的时候，我感觉自己成了一个勇士。
我穿上雨衣，戴上雨靴，跑到了院子里面。
地上的大水坑像是等着我去踩它一样，我小心翼翼地往水坑里面跳。
一下子感觉自己真的像个小水玩家一样，脚底下溅起了一片水花。
我感到很快乐，也很冒险。
小学一年级描写下雨的作文7篇
小学一年级描写下雨的作文7篇1. 下雨了今天是个阴雨连绵的日子，天空中乌云密布，风雨交加。
窗外的树叶被雨水打得噼里啪啦，溅起一朵朵浪花，仿佛在喧嚣地讲述着什么。
小麻雀躲在枝头，不停地拍打着翅膀，淋得全身湿淋淋的，但它仍嘴里不停地呀呀叫着，好像在挑战这场暴雨的能力。
在雨中，世界变得更加清新，空气中弥漫着一股令人陶醉的芳香。
哦，下雨了，让我们好好地享受这一刻吧！2. 雨中漫步下着雨，大街上没有了人们的喧闹，只听得见雨点的滴答声和我踩在水泥地上的声音。
路上的树叶、草叶被雨水洗涮着，绿意盎然。
沿途的小蚯蚓、蜗牛、蝌蚪全出来玩耍了，它们好像在和我打招呼，我也和它们打了个招呼。
一波波的雨水落在我的脸上，让我感到舒爽无比。
走走停停，看看、听听、感受着雨水带来的美好，我好喜欢下雨天！3. 看雨中的景色伫立在窗边，看着外面的世界随着雨水的笼罩，变得渐渐模糊。
树木被雨水染成深绿色，叶片上的雨滴在太阳的照射下闪闪发光。
路边的花草也被雨水滋润得绿意盎然，与雨水的交融，犹如一首美妙的交响乐。
潮湿的土地渐渐地变成了一片小池塘，青蛙在里面愉悦地游泳，散发着清新的气息。
恍惚中，雨水与大自然融为一体，这一刻，我仿佛置身于如梦似幻的童话世界。
4. 伞下的奇妙旅行背上小书包，拿着雨伞，我开始了一场奇妙的旅行。
在雨中，教室前的花坛变得格外靓丽，里面开着各种颜色的花朵，好像在欢迎我。
一只青蛙从水坑里跳了出来，好奇地看着我，好像在与我打招呼。
我来到了一条小溪旁，看着溪水荡漾，小鱼在里面自由自在地游来游去，我也跟着露出了灿烂的微笑。
雨中的世界，变得如此美好，让我忍不住一路尽情地欢笑！5. 雨伞下的小说情节在雨中，我躲在雨伞下，看着雨水在凝固的空气中自由落体，仿佛在看一出美妙的电影。
一个行色匆匆的人，提着大包小包地走过，在他身后留下的雨水滴答落在我脸上，带来凉爽的感觉。
在路边，一位老奶奶在坚定地走着，衣服因雨湿了一半，她仍然面带微笑。
我想，她一定和我一样喜欢下雨天，所以总是那样凛然面对。
【六年级】雨天,挺好 美好的下雨天300字作文
【六年级】雨天，挺好美好的下雨天300字作文雨天，挺好
雨天，总是给人一种清新的感觉。
雨水洗净了大地上的尘埃，给人们带来了清新的空气和生机勃勃的景象。
在这美好的下雨天，我总是倍感愉悦。
清晨，雨水滋润着大地，晨光中雨露挂在树叶上，闪着晶莹的光芒。
我走在雨中，感受着那清爽的空气，呼吸着淡淡的雨香，仿佛整个世界都变得清净而宁静。
我喜欢在雨中感受自然的魅力，听着雨滴落在大地上的声音，让心情变得舒畅而愉悦。
午后，雨停了，天空放晴了。
大地上的草木被雨水滋润得翠绿欲滴，鲜花也因为雨水的滋润而绽放出绚丽多彩的花朵。
我喜欢漫步在这美丽的景色中，享受这难得的清爽和宁静。
傍晚，夕阳西下，雨后的天空变得更加通透明亮。
彩虹出现在天边，五彩斑斓的光芒映在雨后的天空上，如梦似幻，让人陶醉其中。
我总是忍不住停下脚步，欣赏这美丽的景象，感受到大自然的神奇和美丽。
在这美好的下雨天里，我总是感受到大自然的美好和它的神奇魅力。
雨水给人们带来了清新的空气和碧绿的大地，让人心情舒畅而愉悦。
我希望每天都有一个美好的下雨天，让我能够感受到大自然的魅力和美好。
雨天作文写景(6篇)
雨天作文写景（6篇）春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。
一阵春风吹来，窗外下起了小雨，细细的，密密的，像断线了的珍珠，轻轻地落了下来。
我拿着雨伞走出家门，来到小区的花圃。
这雨是毛毛细雨。
她像一个又一个可爱的小精灵，告别了云朵妈妈，跳着舞来到了人间，迫不及待地要和小草、花儿玩耍。
她们是那么迷人，将花儿、树叶、岩石当作自己的琴键，弹奏出一曲又一曲优雅而又动听的歌曲，让所有的人身临其境，让所有的人陶醉其中。
我也被这美妙的乐曲陶醉了，情不自禁地伸出手去感受这透心的清凉。
细细的雨丝，用她那稚嫩的手指抚摸着我的手，这感觉太奇妙了！我毫不犹豫地将伞放在地上，任由这些小精灵们在我的身上践踏。
丢掉雨伞，我仿佛抛弃了所有心灵上的束缚，目光也变得广阔起来：我看得见头顶上的天空，细细的雨丝洒落下来；我看得见雨中轻轻摇曳的树叶，看得见那细细的茎中流动的血液；我看得见乌云缝隙中的蓝天，广阔天空中的阳光……“沙啦啦！沙啦啦！”毛毛雨变成了蒙蒙细雨，落在我身上，这透心的凉，冲洗了我灵魂上的污点，冲掉了一天的烦恼。
我相信，只要用心去感受雨的亲吻，灵魂会变得更加纯洁。
“春雨贵如油”说得一点也不错。
这春雨滋润了大地万物，更滋润了我幼小的心灵。
我已记不清这是第几次在雨中漫步，和那些转瞬即逝的小生命嬉戏。
也许是因为小时候被父母关在只有“阳光”的房子里，现在的我对下雨情有独钟。
我喜欢下雨天，喜欢那种在雨中漫步的幸福感觉；喜欢看小雨滴在生命结束时还不忘击起一朵生命的花；喜欢听小生命们酝酿了许久而弹奏出来的绝唱。
我喜欢下雨天，喜欢春天的小雨，那种蒙蒙细雨，却能滋润万物。
那些无私奉献的小精灵又在志南和尚笔下变得那么诗情画意，“沾衣欲湿杏花雨”真是一种美丽的境界。
雨，是大地的精灵，它似乎能看透人们的哀乐，杜牧的“清明时节雨纷纷”不是很好的印证吗？我喜欢下雨天，喜欢漫步在雨中，感受大自然赐予我们丰厚的礼物。
但我更喜欢独自倚在窗前，伶听大自然美妙的音乐，去思索那“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的景象，想象诗人当时的心境。
风雨中的美丽作文4篇
风雨中的美丽作文4篇作文一：风雨中的美丽在这个雨季，雨水与风一样，总是不约而同地出现。
不得不说，虽然这些风雨让出行成为一次又一次的煎熬，但也不失其美丽。
每当风雨刚刚停歇，世界看起来就像被洗了一遍脸。
大树上的叶子微微颤动，空气中充满了一股新鲜的气息。
此时，你在雨后的校园里走过，便会看到整个校园充满了勃勃生气的活力，花草树木格外青葱，似乎更加生动鲜艳，仿佛远离了喧嚣的都市，进入到一片大自然的怀抱之中。
就算下着倾盆大雨，城市的景色也毫不逊色，反而更加富有魅力。
在雨水的沐浴下，城市的灰掉了。
天空是通透而干净的；汽车、道路、建筑，都随着雨水而呈现出全新的面貌，又把一份清新自然的美感带给我们城市人。
其实，风雨中的美丽需要我们去发现，去领受。
从细小之处来观察，才能发现美丽之中的小秘密。
细看风雨后的植物，它们得到了一次华丽的翻身，从雨水中获得养分，重新变得生机勃勃。
所以，让我们在风雨中舞动心情，领略生命的精彩色彩，享受这些美妙的瞬间吧！【要点分析】本文以生活中常见的自然现象——风雨作为开篇，随后分析了雨后万物的生气勃勃和城市的新鲜感。
最终表达了如何从细小之处去发现生活中的美好。
用词分析：全文用词朴实自然、流畅易读。
语言篇章的表现能力强，使用切入点引子，句子整体结构紧凑，更加突出文笔的生动性和形象性，增强传达信息的精彩程度。
作文二：雨天的美丽一直以来，人们都对阳光灿烂的天气充满着向往，但我发现，雨天也非常美丽。
雨天，大自然仿佛要在人间展现另一种美。
当我们迎着风雨行走，大风吹散了些许沉闷，雨滴滑落着轻拍着地，砸打着心，我们始终感受到的是“滋润”，感受到大自然所带给我们的“新生”。
雨天，是一个调整心态的好时机。
让心情跟随着雨，顺从自然规律。
深呼吸，感受润湿的气息。
此时，一个人静静地行走，走到一个没有人的地方，仅仅只是深呼吸，这种气息便能顺利进入到极深的肺部。
这是一种清净，一种沉浸于自然的肃清。
雨天的美丽，源于它能够改变我们的心情，从而打开我们更多的想象力。
下雨天真好的作文8篇
下雨天真好的作文下雨天真好的作文8篇无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的下雨天真好的作文，希望能够帮助到大家。
下雨天真好的作文1雨，是灵动的，是唯美的，是轻柔而美丽的。
春天的雨，如梦似幻，唤醒了睡眼朦胧的万物，给予万物新生；夏天的雨，是豪迈而热情奔放的，给这闷热的夏天如获新生的清凉；秋天的雨，娇羞可人，为壮碍的镰刀和背笼带去甘甜；冬天的雨，少之又少，但却很舒服，仿佛是人体的仙露琼浆。
下雨天，真好。
雨是无私的。
它洗去昨日的失败与无悔，开启今日的美好，一棵棵晶莹剔透的雨珠，若离乌云妈妈的怀抱，奔向一株株口干舌燥的麦苗。
这雨，平凡但又无私，渺小但又伟大。
它奉献自己，为秋天的丰硕收获打下了良好的基础。
它给万物带来的是甘甜与快乐，给自己留下的却是死亡。
雨是现实生活中的“蓝精灵”，它无声无息的滑入人们的心田，把发现美与快乐的种子买入人们已麻木冷漠的心灵，让人们在生活中发现美。
夏雨初歇，池蛙欢唱，蝉鸣莺啭；秋雨点点，敲打残荷，声声入耳；苍白大地，睁开寂寞的眼睛；春雨蒙蒙，万人复苏，大地充满活力和说不尽的诗意。
雨声冲击着万物，声声都落尽人们的心里。
雨是调皮的。
别看此刻阳光明媚，下一刻，雨孩子又来嬉戏了。
路上的行人躲进周围的小店里，玩耍的孩子在妈妈的催促下恋恋不舍的回家。
可又过来一会，雨孩子竟觉得没意思，回家去了。
这时，挂上了一一抹绚丽的彩色——彩虹。
人们看着这明媚的彩虹。
急躁的心灵就变得和平了。
下雨天，真好。
从现在开始。
欣赏雨吧，你会发现生治的多姿多彩，会发现更多的美和更大的快乐。
下雨天真好的作文2对窗而立，略显黯淡的灯光照着密密的雨脚，玻璃窗冰冷冰冷，被我呼出的热气呵成一片迷雾。
望向雨雾弥漫的窗外，能看见的东西很少，却似乎又能看得很远。
日常的世俗喧嚣被雨水一时浇灭，围绕在脑海里的作业、考试也被雨水冲刷了个干净。
雨天作文（精选41篇）
雨天作文雨天作文（精选41篇）在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的雨天作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
雨天作文篇1最近天总是下雨，给我们带来了没完没了的“享受”。
现在我几乎每天都要带雨伞。
偶尔一天早上没下雨，我心想：终于不用带雨伞了。
可奶奶硬塞来雨伞，原想反正雨停了，还带伞干嘛？但又不能拒绝奶奶的好意，只好带着雨伞去上学。
还没到校，老天不作美，不出太阳，反而下起雨来。
可怜，又要撑着讨厌的雨伞了。
妈妈把我送到校门口，让我自己进去。
走进了学校，上了楼梯，一不留神，脚下滑了一下，啊！我赶紧抓住扶手。
呼，雨天路滑，真是惊险！到了班级，同学们看上去大多精神不振：有的把头靠在桌子上，有的则无精打采地读着书，有几个人甚至昏昏欲睡的样子。
小z说：“雨下得太大，而且每天都有，我觉得好累啊。
”体育课、午间踢球都停了，难怪同学们都无精打采的。
回家的时候，因为路上积水太多，刚走到公交站头，鞋子已经湿了。
可有时候我却不知不觉地去踩水坑，想溅起几朵水花来，谁让我还有心调皮两下。
太阳啊，您还是早点出来吧！雨天作文篇2在我的脑海里，有很多很多的事情像无数朵美丽的茉莉花，每朵茉莉花都是一件事，每当回忆起他们总能闻见阵阵的茉莉花香。
其中，有一朵并不是很引人注目的茉莉花，却勾起我的无穷的回忆。
那是一个星期一的早晨，天上正下着雨，吃过早饭后，我打着伞去上学，走着走着，一个小姑娘突然钻进我的伞里，对我说：“我忘带伞了，咱们两共同用一把伞好吗？谢谢你了。
”我嘴里虽然勉强答应了，可心里却一百个不愿意，我心想：“我的伞本来就不大，我一个人打还不够用呢，现在又来一个人就更不够用了。
”一路上，我总是偷偷地把伞向我这边移，雨水把那个小姑娘的半边衣服都淋透了。
一路上我总是漫不经心地走着，一不留神，我被路上的小石头拌倒了，把我的裤子摔脏了，这下我可犯难了，回家去换，时间来不及了，到学校同学们一定回笑话我的。
描写西湖雨天的作文
《西湖雨天》
西湖的雨天，可美啦！
雨点儿一滴一滴地落下来，打在湖面上，溅起了好多小水花。
湖水变得更绿了，就像一块大大的绿宝石。
远处的山也变得朦朦胧胧的，好像蒙上了一层轻纱。
山上的树看起来更绿了，就像一群绿色的小精灵在跳舞。
湖边的柳树被雨打湿了，柳枝垂得更低了，风一吹，就轻轻地晃呀晃。
湖面上还有一些小船，船上的人穿着雨衣，慢慢地划着船。
雨水打在他们的脸上，他们也不觉得烦，还笑嘻嘻的。
我站在湖边，闻着雨水带来的清新味道，心里特别舒服。
西湖的雨天，真是让人陶醉！
《西湖雨天》
西湖的雨天，那景色真是迷人！
一开始，雨下得小小的，像牛毛一样。
湖面上起了一层薄薄的雾，就像给西湖披上了一件神秘的纱衣。
雨滴落在荷叶上，变成了一颗颗小水珠，滚来滚去，可好玩了。
荷花在雨中轻轻地摆动，好像在跳舞。
走着走着，雨下大了。
雨水打在湖面上，发出“滴答滴答”的声音，就像在演
奏一首动听的乐曲。
湖边的亭子里，好多人在躲雨。
他们看着外面的雨景，脸上带着笑容，好像在说：“这雨景真美呀！”
我也被这美丽的雨天迷住了，都不想回家啦！。
小学三年级描写雨天的作文大全6篇
小学三年级描写雨天的作文大全6篇小学三年级描写雨天的作文大全6篇作文一：雨天今天是一个雨天，妈妈说是大自然的洗衣日。
外面的街道很湿，地上充满了水坑和小河。
我和朋友们穿着雨衣，手拿着雨伞，在雨中尽情玩耍。
我们在大水坑边建立了一座小桥，桥上用木棒搭建成薄薄的。
我们一个个小心翼翼地走过去，享受过河的感受。
突然，我看见一条小蚯蚓向前爬，我拿起木棒把他抬到了那边的草丛。
作文二：雨中的小鸟今天起床就看到外面在下雨。
从我的房间里，我能看见一只小鸟在雨中飞舞，好像是背着伞一样。
它的身体轮廓在雨水中呈现出淡淡的轮廓。
我还看见一群小鸟在树上跑来跑去。
有一只正在展翅飞翔，任由小雨洒在它的身上。
我想这些小鸟们生活中的每一个雨天都要经历这样的时刻。
作文三：雨天与公园雨天的公园有着独特的美丽。
萍水相逢的人们，抱着自己的伞，偶然的相遇给彼此带来了温暖。
公园里的草丛不再干燥了，它们也洗澡，之后变得很新鲜，芳香扑鼻。
池塘边的莲花也和花瓣一起落在水面上，看起来是那样的美丽。
儿童们在草坪上尽情玩耍，大人们则在长椅上聊天。
这样的一个雨天，公园更加的热闹！作文四：雨天的成长雨天让小草变得更加的茂盛。
我想，小草也像我们一样，在雨天快乐茁壮成长。
如果没有雨水，它们会干枯得无法生长，就算再多的营养也无法滋润到渴望雨水的小草。
生命在雨水的滋润下变得更加的灿烂。
不仅只有小草，也像我们一样。
所以，我们应该珍惜这美妙的雨水，让我们的生命变得更加的美好！作文五：雨天和小鱼儿雨天里，小鱼儿在欢快的蓝色水潭里游来游去。
这一刻，它们的身体在雨水的母乳下变得特别的闪闪发光，如同一颗颗的小星星嵌在水里。
跳跳蹦蹦的小鱼，好像在告诉这个世界：我是如此的快乐，让你也能感受到我身上的快乐。
雨天的小鱼儿，唤醒了我们的真正的快乐。
作文六：雨天和彩虹雨天之后顽皮孩提们喜欢寻找彩虹。
阳光照耀下，出现在天空中一道鲜艳的弧形，这就是彩虹。
它给我们的生活增添了许多的想象和乐趣，让我们的世界变得更加的美好。
关于雨天即景的优秀作文(精选7篇)
关于雨天即景的优秀作文（精选7篇）关于雨天即景的优秀作文篇1我迷迷糊糊起了床，打开进客厅的门，就听到窗外滴滴答答的声音，我好奇地打开了窗，窗外那滴滴答答的声音像一首轻快的音乐，后来雨声渐渐变得又大又快，渐渐的，天空上铺满乌云，这个乌云密布的天气非常寒冷，又出现了一道金色的光，从天上飞跌下来，像一条金色的辫子一样，打在大地上，大地的眼泪成了雨，大地伤心地轰然一声，成了雷，雷声中雨下的.更大了，雨还带着朦朦胧胧的雾气铺满了世界，人们外出都看不见面路面，整个天空灰蒙蒙的，我感觉有点儿安静，觉得世界变得死气沉沉的。
那雨一会儿小一会儿大，一会儿细小如毛发，一会儿又象断了线的珠子往下落，一会儿无声无息飘下，一会儿又随风如蒲扇般呼呼而来，打在窗上阵阵寒气袭来。
我望着窗外的雨景，心里不禁一阵凄凉之感觉。
我正待要离开窗台，突然一只孤独的小猫映入眼帘，它无助地在变化无常的雨中窜来窜去，它很想躲过这雨点的袭击，可是它无论跑到哪儿，雨点都不放过它，都无情地打湿着它的绒毛。
好不容易小猫看见了爸爸的车，一窜就躲到了车下面。
外面的雨越下越大，我想着可怜的小猫：它那么小，回不了家，多可怜啊，它一定很冷也很饿……于是我打着伞，偷偷从冰箱里拿了几根火腿肠便跑下了楼。
过了一会儿，雨渐渐停了，太阳太太又要和雨阿姨换工了。
只见太阳太太从云朵中出来。
雨阿姨有个问题，天空为什么不出来，太阳太太说他在别的地方了，雨阿姨走了，这个铺满雾的世界就射出了一道光，我想我可以看到耀眼夺目的世界了，雾气不见了。
我看到了那条无边无际的田野，出现了一条若有若无的一条小路。
雨完全停了，我望着烟雨蒙蒙的大地……关于雨天即景的优秀作文篇2一个炎热的夏日午后，天空没有风。
鸟儿都躲进窝里休息，在树上不停地叫着。
我把电风扇开到最大，它无法驱散房间里的闷热。
我无聊地望着窗外。
远处的一团黑云正缓缓向这边移动。
不到一盏茶的时间，天空渐渐暗了下来。
树叶在微微的晃动，我感觉到一丝凉意。
二年级作文雨天景色
二年级作文雨天景色1. 哎呀呀，雨天的景色可真美呀！那雨滴就像小精灵一样，从天上跳下来。
我看着窗外，街上的人们都撑起了花花绿绿的伞，就像一朵朵会移动的蘑菇，真有趣呀！你瞧，那个小朋友还穿着雨衣在踩水呢，哈哈。
2. 嘿，二年级的我看到雨天景色，觉得好神奇呀！那雨丝密密麻麻的，仿佛给世界蒙上了一层纱。
还记得有一次下雨，我和小伙伴们在屋檐下躲雨，我们看着雨水顺着房檐流下来，就像小瀑布一样，多有意思呀！3. 哇哦，雨天的时候呀，整个世界都变得不一样啦！那湿漉漉的地面，就像一面镜子，能映出我们的影子呢。
我记得有次下雨后，我去小公园玩，看到树叶上挂着水珠，亮晶晶的，好像一颗颗小宝石，难道不是吗？4. 二年级的我呀，可喜欢雨天的景色啦！雨水打在窗户上，噼里啪啦的，就像在演奏一场音乐会。
有次我问妈妈，这雨声像不像小精灵在跳舞呀，妈妈笑着点了点头呢。
5. 哟呵，雨天的景色真迷人呀！那天空阴沉沉的，好像要把人都吸进去似的。
有一回下雨，我看到一只小狗在雨中欢快地跑着，浑身湿漉漉的，还摇着尾巴，那模样可爱极了，不是吗？6. 哈哈，雨天的景色总是让我着迷！那些雨滴掉落在池塘里，漾起一圈圈涟漪，就像小鱼在吐泡泡。
记得有次我和爸爸在雨天散步，我问爸爸这些涟漪像什么，爸爸说像我的笑容一样美，真的吗？7. 哎呀，雨天的景色可太特别啦！街上的灯光在雨中变得模糊起来，就像一个个小灯笼在飘呀飘。
有一次下雨的晚上，我看到这些灯光，觉得就像进入了一个梦幻的世界，难道不是吗？8. 嘿哟，雨天的景色真是别有一番风味呀！那远处的山峦都被雾气笼罩着，若隐若现的，好像在和我们捉迷藏。
我记得和小伙伴们在雨中玩捉迷藏，那感觉可刺激啦！9. 哇呀，雨天的景色简直绝了！雨水顺着房檐滴下来，形成了一道道水帘，就像童话里的城堡一样。
有一次我躲在水帘后面，感觉自己就像一个小公主，多好玩呀！10. 哈哈，雨天景色真的很奇妙呀！那雨滴打在雨伞上的声音，叮叮咚咚的，就像在敲小鼓。
雨天即景的五年级作文(7篇)
雨天即景的五年级作文（7篇）雨天即景的五年级作文（范文7篇）同学们在写五年级上册的习作即景作文时,要自身有足够的体会,即要表达对所写自然现象或自然景观的感情。
以下是小编准备的雨天即景的五年级作文范文，欢迎借鉴参考。
雨天即景的五年级作文精选篇1今天早上，天黑沉沉地压下来，太阳公公却迟迟没有来上班，天气闷得慌。
我们上课的时候，大风生气地吹了过来，比平时的微风狂多了。
忽然，大雨飞奔着向陆地冲来，吸引了我们的注意。
王老师说：“既然你们那么喜欢雨，那我们就来观察雨吧。
”话音刚落，教室里顿时响起一片脚步声。
哇！一颗颗豆大的雨点儿像是一个个调皮的水娃娃直想到陆地上来玩，刚一碰地面它们又像一个个小喷泉一样“哗啦哗啦”地溅起来。
大雨落到了树、地面上，这时候雨点儿又变成了一位位音乐家，有“鼓手”、“钢琴弹奏者”、“小提琴家”，他们都使用各自的本领，让这些美妙的声音变成了一首大自然交响曲。
在雨中的景物可多哩！有远处的山茶花、近处的大树和不近也不远的小河。
先说山茶花吧，被雨打过的山茶花看起来非常难受：再来说那小河吧，那小河边一排排柳树像一位位战士守护这小河，但在小河上一片朦胧，像是撒了一点面粉：接着说大树，被大雨打过的大树显得更绿更娇嫩。
渐渐地，渐渐地雨小了，在兴奋中的我们也要回教室了。
今天真开心，我永远不会忘记。
这就是雨中的景色。
雨天即景的五年级作文精选篇2夏日，天气闷热，风儿轻轻地吹，太阳炎炎地照着。
气温越升越高，让人感觉有些喘不过气来，渐渐的，世界似乎烦躁了起来，知了停在树上大叫着：“知了，知了……”没完没了。
成群结队的蜻蜓在一片碧绿的稻田上飞来飞去，从这头飞到那头，越飞越低，几乎要碰到稻谷。
“扑通”一声，银光一闪，鱼儿跃出了水面，太阳挂在天空上，火辣辣地照射着大地。
大地就仿佛那蒸笼一般，小花也被热地低垂着脑袋。
远远望去，天边出现了一朵乌云，慢慢地向这边靠近。
乌云一朵一朵的聚在一起，不一会就遮住了半个天。
过了一会儿，整个天都被乌云给淹没了，“轰隆隆”雷公公敲起了它的大鼓来给乌云打气加油，那雷声震耳欲聋惊天动地。
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美丽的雨天作文作者/张伦军天又在细绵绵地下着丝丝小雨，我一个人漫步回家。
雨似乎把世界变得有了情思，天地间的一切都像是被渲染了，蒙上了一层如烟如纱的水幕，显得漫漶而清晰，朦胧而真实，让人感到如梦如幻，如痴如醉。
我的脚一步步轻轻地踏过水面，我陶醉在了这幅画中，刚才的场景不禁又跃然在我的脑海里……“大珠小珠落玉盘”，豆大的雨点不合时宜地下了起来。
还有几分钟就要下课了，我却没有带伞。
窗外已经撑起了一把把伞，那一把把伞是那样艳丽，又是那样陌生。
下课铃终于响起了，同学们都欢快地去寻找他们熟悉的身影，只有我怅然地站起身，缓缓向门口走去。
人渐渐地少了。
忽然，我看见一个人正朝这里奔来。
他身穿大衣，裤子似乎被淋湿了。
他把雨伞压得很低，看不清他的面孔。
但我断定，那一定是我爸。
除了我爸，谁还会这么晚来接自己的孩子呢？于是，我兴奋地向他奔去。
可是，在他扬起伞的一瞬间，我的笑容凝固了。
这位颇有几分像我父亲的中年人看了看我，又看了看空荡荡的学校，颇有些失望。
但留意到我只是孤零零的一个人后，又温和地笑了笑，拍了拍我的肩，并把雨伞递给了我。
我惊讶地望着他，他有些落寞地说：“我那小子估计是跟别人走了，这把伞就留给你吧……”“哎呀！”我沉浸在回忆中，一不小心脚踩入了大水坑，摔倒了。
这时，路旁的一个步履匆匆的路人赶了过来，用浓重的乡村口音对我说：“孩子，没事吧？”说着递给我了一只黝黑的大手。
我伸过手去，站了起来。
感受到他流满雨水的脸上的关切与温情，我笑着摇了摇头说：“谢谢，我没事。
”他用一个塑料袋子挡在头上遮雨，身上已经快湿透了，袖口还滴着水。
我拿起一旁地上的雨伞，递给了他说：“我马上就到家了，这把伞就留给你吧……”天边隐隐约约挂起了一道弯弯的彩虹。