《玩一玩-做一做》教学课件
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2年级数学北师大版 上册课件第4章《玩一玩,做一做》
联系生活
联系生活
深入探究
陀螺
深入探究
分别用下面三种硬纸板和火柴棍制作陀螺。
结论：圆做成的陀螺转起来最稳，把火柴 插在圆中心的位置上陀螺转起来最稳。
深入探究
把一个图形绕着某一点转动一个角度的 图形变换过程叫作旋转。
巩固练习 所有的汽车只能前进或倒退，想一想，
怎样才能开出出口？
③向前两个格。
巩固练习
竹 蜻蜓
将翅膀的一端插入放入塑料吸 用硬纸板剪出蜻蜓的翅膀。 管中，用订书钉固定。
将翅膀展开，压平， 蜻蜓就做好了。
向一个方向旋转塑料管， 蜻蜓便可以飞起来了。
巩固练习
华容道
陀螺
竹蜻蜓
出口
巩固练习
28+34+22= 84 75-28-19= 28 94-58-19= 17
巩固练习
做个风车玩一玩。
4.2玩一玩，做一做
二年级上册
本节目标
01 结合华容道和做陀螺的游戏活动，初步感知平移和旋
转现象。 02 能够自己动手解决图形或物体平移或旋转的运动问题。
03 在数学学习过程中，体验获得成功的喜悦。
导入新课
跳棋
中国象棋
中国围棋
华容道
导入新课
华容道
初步感知
三国故事---华容道
初步感知
游戏规则： 4 个人物只能横 向或纵向移动。
巩固练习 所有的汽车只能前进或倒退，想一想，
怎样才能开出出口？
①向前1个格； ②向后1个格； ③向后1个格； ⑤向后2个格； ⑥向后3个格； ④向前2个格； ⑦向前3个格。
巩固练习
玩一玩：
边玩边观察竹蜻蜓的翅膀是怎么“运动”的？
从对蜻蜓飞翔的观 察中受到启示，公 元前500年中国人 制成了会飞的竹蜻 蜓。
北师大版二年级上册数学课件：4_2玩一玩,做一做
第4单元 图形的变化
课件PPT
2 玩一玩，做一做
学习目标
课件PPT
1.通过制作陀螺、风车等玩具，体会 旋转的特征。
2.在活动中，积累图形活动的经验。
3.认识平移现象。
情景导入 跳棋
课件PPT
中国象棋
中国围棋
华容道
探究新知
华容道
课件PPT
探究新知
三国故事---华容道
课件PPT
探究新知
华容道
游戏规则：
课件PPT
将翅膀的一端插入塑料吸 用硬纸板剪出蜻蜓的翅膀。 管中，用订书钉固定。
将翅膀展开，压平， 蜻蜓就做好了。
向一个方向旋转塑料管， 蜻蜓便可以飞起来了。
学以致用 4.想一想。
课件PPT
出口
华容道
陀螺
竹蜻蜓
课件PPT
学以致用 5.说一下缆车的运动状态。
课堂小结
课件PPT
大家有什么收获？
1.在同一平面内，将一个图形按照某一个方向 移动一定的距离，不改变图形的形状和大小， 叫平移。
课件PPT
典题精讲
课件PPT
曹操怎样移到出口。
解答：
向下平移到 出口。
先向右平移1
格，再向下
平移3格到出
口。
出口
学以致用 1.
课件PPT
怎样才能开出出口？
1 3
出口
2
课件PPT
学以致用 2.描述风筝的运动状态。
学以致用
3.边玩边观察竹蜻蜓的翅膀是 怎么“运动”的？
课件PPT
学以致用 3.竹蜻蜓
4 个人物只 能横向或纵 向移动。
课件PPT
出口
探究新知
出口
课件PPT
课件PPT
2 玩一玩，做一做
学习目标
课件PPT
1.通过制作陀螺、风车等玩具，体会 旋转的特征。
2.在活动中，积累图形活动的经验。
3.认识平移现象。
情景导入 跳棋
课件PPT
中国象棋
中国围棋
华容道
探究新知
华容道
课件PPT
探究新知
三国故事---华容道
课件PPT
探究新知
华容道
游戏规则：
课件PPT
将翅膀的一端插入塑料吸 用硬纸板剪出蜻蜓的翅膀。 管中，用订书钉固定。
将翅膀展开，压平， 蜻蜓就做好了。
向一个方向旋转塑料管， 蜻蜓便可以飞起来了。
学以致用 4.想一想。
课件PPT
出口
华容道
陀螺
竹蜻蜓
课件PPT
学以致用 5.说一下缆车的运动状态。
课堂小结
课件PPT
大家有什么收获？
1.在同一平面内，将一个图形按照某一个方向 移动一定的距离，不改变图形的形状和大小， 叫平移。
课件PPT
典题精讲
课件PPT
曹操怎样移到出口。
解答：
向下平移到 出口。
先向右平移1
格，再向下
平移3格到出
口。
出口
学以致用 1.
课件PPT
怎样才能开出出口？
1 3
出口
2
课件PPT
学以致用 2.描述风筝的运动状态。
学以致用
3.边玩边观察竹蜻蜓的翅膀是 怎么“运动”的？
课件PPT
学以致用 3.竹蜻蜓
4 个人物只 能横向或纵 向移动。
课件PPT
出口
探究新知
出口
课件PPT
北师大版2023-2024学年小学数学二年级上册《玩一玩,做一做》教学PPT课件
总之，在以后的教学中，我们要不断地去探索、去实践，争取逐步提 高自己的教学水平。
我的说课完毕，谢谢各位老师！
二、根据下面每个图，自己学做一个灯笼。 三、▲向右平移三格，在哪个位置？请画出来。
八、说板书设计
根据二年级的年龄特点，本课板书内容简单明了，重难点突出。
平移现象 直线移动位置 旋转现象 围绕一个中心点转动或移动位置
总之，在整个教学过程中，我始终立足让学生在玩中学会， 在动手中提高技能，学生学得轻松愉快。我将继续努力，让 我的数学课堂教学更高效，更精彩。
九、教学反思
1.注重学生的实践操作能力。 让学生做游戏的目的是在游戏活动中调动学生的多种感官,让学生充分活动 起来,在自主探索与合作交流中建立了平移和旋转的表象,丰富了感性认识,发 展了空间观念。
2.给学生创设自由度较大的学习空间与时间。 教师敢于放手,让学生经历知识的发展进度,尤其是动手环节,为学生提供判断 思维的空间,有猜测,有验证,一层紧扣一层,层层都体现出学生的自主参与。
四、说教学重难点
【教学重点】
认识平移和旋转现象。
【教学难点】：
1.感悟图形变化的不同形态以及陀螺的制作与旋转。 2.运用平移、旋转的知识解决生活中的问题。
五、说教法学法
以教师的引导为主导，体现先导后教"、进而无为而教"的教学思想。 以学生的学习为主体，体现先做后学"、进而自主学习"的学习思想；采 取个人自主探究与小组学习有机结合，以学生的实践操作为中心，引导 学生学会学数学、想数学、用数学。
六、说教学过程
（一）、导入新课 1.一个乘数是7，另一个乘数是3，写作： ，读作： 。 2. 8+8+8+8=32，表示（ ）个（ ），可以改写成乘法算式： （ ）×（ ）或（ ）×（ ）。 答案： 1. 7×3 7乘3 2. 4个8 8×4 4×8 设计意图：通过复习旧知，为学习新课做铺垫。
我的说课完毕，谢谢各位老师！
二、根据下面每个图，自己学做一个灯笼。 三、▲向右平移三格，在哪个位置？请画出来。
八、说板书设计
根据二年级的年龄特点，本课板书内容简单明了，重难点突出。
平移现象 直线移动位置 旋转现象 围绕一个中心点转动或移动位置
总之，在整个教学过程中，我始终立足让学生在玩中学会， 在动手中提高技能，学生学得轻松愉快。我将继续努力，让 我的数学课堂教学更高效，更精彩。
九、教学反思
1.注重学生的实践操作能力。 让学生做游戏的目的是在游戏活动中调动学生的多种感官,让学生充分活动 起来,在自主探索与合作交流中建立了平移和旋转的表象,丰富了感性认识,发 展了空间观念。
2.给学生创设自由度较大的学习空间与时间。 教师敢于放手,让学生经历知识的发展进度,尤其是动手环节,为学生提供判断 思维的空间,有猜测,有验证,一层紧扣一层,层层都体现出学生的自主参与。
四、说教学重难点
【教学重点】
认识平移和旋转现象。
【教学难点】：
1.感悟图形变化的不同形态以及陀螺的制作与旋转。 2.运用平移、旋转的知识解决生活中的问题。
五、说教法学法
以教师的引导为主导，体现先导后教"、进而无为而教"的教学思想。 以学生的学习为主体，体现先做后学"、进而自主学习"的学习思想；采 取个人自主探究与小组学习有机结合，以学生的实践操作为中心，引导 学生学会学数学、想数学、用数学。
六、说教学过程
（一）、导入新课 1.一个乘数是7，另一个乘数是3，写作： ，读作： 。 2. 8+8+8+8=32，表示（ ）个（ ），可以改写成乘法算式： （ ）×（ ）或（ ）×（ ）。 答案： 1. 7×3 7乘3 2. 4个8 8×4 4×8 设计意图：通过复习旧知，为学习新课做铺垫。
北师大版二年级上册数学《玩一玩,做一做》图形的变化研讨说课复习课件
课堂小结 通过今天的学习，你有什么收获？
课堂小结
希望你们能带着一双数学的眼睛去发现玩 中的数学，玩中的乐趣，玩中的美。
课后作业 教材第29页练一练第3、4题。
错解分析：
错误解答错在没有说明平移 的方向和平移的格数，本题 还需要向右平移。
课件PPT
典题精讲
课件PPT
曹操怎样移到出口。
解答：
向下平移到 出口。
先向右平移1
格，再向下
平移3格到出
口。
出口
学以致用 1.
课件PPT
怎样才能开出出口？
1 3
出口
2
课件PPT
学以致用 2.描述红旗的运动状态。
学以致用
第4单元 图形的变化
2 玩一玩，做一做
课件
学习目标
课件PPT
1.通过制作陀螺、风车等玩具，体会 旋转的特征。
2.在活动中，积累图形活动的经验。
3.认识平移现象。
情景导入 跳棋
课件
课件
课件
课件
课件
课件
课件
课件
课件
课件
课件
课件 课件
课件 课件
课件 课件
课件 课件
课件
课件
c
课件
中国围棋
课件PPT
中国象棋
华容道
探究新知
华容道
课件PPT
探究新知
三国故事---华容道
课件PPT
探究新知
华容道
游戏规则：
4 个人物只 能横向或纵 向移动。
课件PPT
出口
探究新知
出口
课件PPT
游戏要求：
1. 两人一组， 轮流玩一次。 2. 边玩边和同 伴说一说每一 步是怎么走的。
北师大版数学二年级上册4.2玩一玩,做一做02-课件
出口
所有的汽车只能前进或倒退，想一想， 怎样才能开出出口？
所有的汽车只能前进或倒退，想一想， 怎样才能开出出口？
陀 螺
分别用下面三种硬纸板和火柴棍制作陀螺。
边玩边观察竹蜻蜓的翅膀是怎么“运动”的？
玩一玩
从对蜻蜓飞翔的观察中受到启示，公元前500年中国人制成了会飞的竹蜻蜓。
用硬纸板剪出蜻蜓的翅膀。
将翅膀的一端插入放入塑料吸 管中，用订书钉固定。
将翅膀展开，压平， 蜻蜓就做好了。
向一个方向旋转塑料管， 蜻蜓便可以飞起来了。
竹 蜻 蜓
华容道
竹蜻蜓
出口
陀螺
玩中有数学 玩中有乐趣 玩中有美
我们，还在路上……
He who falls today may rise tomorrow.
每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放
北师大版 二年级上册 第四单元 图形的变化
问题
探究
练习
拓展
中国象棋
中国围棋
华容道
跳棋
华 容 道
三国故事---华容道
华 容 道
出口
游戏规则：
4 个人物只能横向或纵向移动。
游戏要求：
1. 两人一组，轮流玩一次。 2. 边玩边和同伴说一说每一步是怎么走的。
北师大版小学2年级数学上册第四单元(折一折-做一做+玩一玩-做一做)PPT教学课件
初步感知平移和旋转现象
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
物体或图形沿着直线运动的现象叫平移。
初步感知平移和旋转现象
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
物体或图形绕着一个轴或一个点进行圆周运动 的现象叫旋转。
初步感知平移和旋转现象
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
感谢观看
也可以先移动兵、赵云 和关羽，最后移动曹操。
还可以怎样移动呢？
先将兵向上移动1格，再将赵云也
2
向上移动1格。
将关羽也向左移动2格。
兵 最后将曹操先向下移动3格，再向 左移动1格。曹操走到出口。
出口
初步感知平移和旋转现象
发现图中人物运动规律，理解平移现象。
平移
图中的人物模块都是上下或左右移动的， 无论怎样移动，都没有离开模板并且都 沿直线运动。
最后沿着所画的边缘线剪。
初步感知轴对称现象
课堂练习
怎么剪出下面的图案？说一说,做一做。
选一张长方 形纸并对折。
在对折的纸上 画出要剪的图 案的一半。
沿着图案的边缘剪下 来。并将剪下来的图 案展开。
初步感知轴对称现象
第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的，
连一连。
观察哪两个
图案一样。
初步感知轴对称现象
初步感知轴对称现象
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
感谢观看
北师大版 数学 二年级 上册
4 图形的变化
初步感知平移和旋转现象
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
初步感知平移和旋转现象
课前导入
北师大版二年级上册数学《玩一玩,做一做》图形的变化教学说课复习课件
你了解华容道 游戏吗？
知识讲解
华容道游戏取自于著名的三国故事。 曹操被刘备和孙权打败，逃到华容道 ，遇上关羽的伏兵。关羽为了报答曹 操对他的恩情，放走了曹操。
你也来试试吧！
知识讲解
要求移动模板中的4个人物，让曹 操从右上角走到出口处。
说说你是如 何移动的。
知识讲解
将兵向上 移动1格。
将赵云向上 移动1格。
学习目标
课件PPT
1.通过制作陀螺、风车等玩具，体会 旋转的特征。
2.在活动中，积累图形活动的经验。
3.认识平移现象。
情景导入 跳棋
课件课件课件课件课件课件
课件
课件
课件
课件
课件
课件 课件
课件 课件
课件 课件
课件 课件
课件
课件
c
课件
中国围棋
课件PPT
中国象棋
华容道
探究新知
华容道
课件PPT
探究新知
知识讲解 你知道什么是旋转吗？
像陀螺这样，绕着一个轴或一个点进 行圆周运动的现象就是旋转。
知识讲解 生活中的旋转现象：
小飞机螺旋 桨的转动。
风车的 转动。
木马的转 动。
风车的转 动。
练习巩固
1.是旋转现象的画“ ”，是平移现象的 画“ ”。
（
）（
）（
）（
）
练习巩固
2.所有的汽车只能前进或倒退，想一想，
知识讲解 转动陀螺，你发现三个陀螺的转动情况是怎样的？
（1）三个陀螺都能转动。 （2）在三个陀螺中，火柴棍都扎在硬纸板的中心点，都 转动的比较稳。用圆形硬纸板制作的陀螺转得最稳，转动 的时间也比较长。
知识讲解 你能发现陀螺转动的特点吗？
知识讲解
华容道游戏取自于著名的三国故事。 曹操被刘备和孙权打败，逃到华容道 ，遇上关羽的伏兵。关羽为了报答曹 操对他的恩情，放走了曹操。
你也来试试吧！
知识讲解
要求移动模板中的4个人物，让曹 操从右上角走到出口处。
说说你是如 何移动的。
知识讲解
将兵向上 移动1格。
将赵云向上 移动1格。
学习目标
课件PPT
1.通过制作陀螺、风车等玩具，体会 旋转的特征。
2.在活动中，积累图形活动的经验。
3.认识平移现象。
情景导入 跳棋
课件课件课件课件课件课件
课件
课件
课件
课件
课件
课件 课件
课件 课件
课件 课件
课件 课件
课件
课件
c
课件
中国围棋
课件PPT
中国象棋
华容道
探究新知
华容道
课件PPT
探究新知
知识讲解 你知道什么是旋转吗？
像陀螺这样，绕着一个轴或一个点进 行圆周运动的现象就是旋转。
知识讲解 生活中的旋转现象：
小飞机螺旋 桨的转动。
风车的 转动。
木马的转 动。
风车的转 动。
练习巩固
1.是旋转现象的画“ ”，是平移现象的 画“ ”。
（
）（
）（
）（
）
练习巩固
2.所有的汽车只能前进或倒退，想一想，
知识讲解 转动陀螺，你发现三个陀螺的转动情况是怎样的？
（1）三个陀螺都能转动。 （2）在三个陀螺中，火柴棍都扎在硬纸板的中心点，都 转动的比较稳。用圆形硬纸板制作的陀螺转得最稳，转动 的时间也比较长。
知识讲解 你能发现陀螺转动的特点吗？
北师大版二年级上册数学《玩一玩,做一做》图形的变化研讨复习说课教学课件
华容道
华容道游戏取自于著 名的三国故事。曹操被刘 备和孙权打败，逃到华容 道，遇上关羽和伏兵。关 羽为了报答曹操对他的恩 情，放走了曹操。
游戏规则： 4 个人物只能横向或纵向移动。
游戏要求： 1. 两人一组，合作游戏。
2. 边玩边说一说每一步是怎么 走的。
出口
1、将兵向上移动1格 2、将赵云向上移动2格 3、将关羽向左移动2格 4、将曹操先向下移动3格，再 向左移动1格，可走出华容道。
知识讲解 你知道什么是旋转吗？
像陀螺这样，绕着一个轴或一个点进 行圆周运动的现象就是旋转。
知识讲解 生活中的旋转现象：
小飞机螺旋 桨的转动。
风车的 转动。
木马的转 动。
风车的转 动。
练习巩固
1.是旋转现象的画“ ”，是平移现象的 画“ ”。
（
）（
）（
）（
）
练习巩固
2.所有的汽车只能前进或倒退，想一想，
你了解华容道 游戏吗？
知识讲解
华容道游戏取自于著名的三国故事。 曹操被刘备和孙权打败，逃到华容道 ，遇上关羽的伏兵。关羽为了报答曹 操对他的恩情，放走了曹操。
你也来试试吧！
知识讲解
要求移动模板中的4个人物，让曹 操从右上角走到出口处。
说说你是如 何移动的。
知识讲解
将兵向上 移动1格。
将赵云向上 移动1格。
图中人物模块都 是上下或者左右 移动的。
知识讲解 生活中的平移现象：
国旗的升 降过程。
电梯的升 降过程。
抽屉的推 和拉。
知识讲解 分别用下面三种硬纸板和火柴棍制作陀螺。
火柴棍扎在什么位 置时，陀螺转得最 稳？
哪种形状的陀螺 转得最稳？
知识讲解 如何制作陀螺？
二年级上册数学课件-玩一玩,做一做-北师大版
2.制作正方形陀螺时，小棒扎在哪个点上 转得最稳？在括号里画“√”。
二年级上册数学课件-玩一玩，做一做 -北师 大版
√
二年级上册数学课件-玩一玩，做一做 -北师 大版
3. 第一行的图案是从第二行的纸上剪下来 的，连一连。
二年级上册数学课件-玩一玩，做一做 -北师 大版
二年级上册数学课件-玩一玩，做一做 -北师 大版
1.通过制作陀螺、风车等玩具，体会旋转 的特征。 2.在活动中，积累图形活动的经验。
3.认识平移现象。
同学们，你知道华容道的故事吗？
曹操被刘备和孙权打败，逃到华容道，遇上关羽的 伏兵。关羽为了报答曹操对他的恩情，放走了曹操。
华容道游戏取自于著名的三国故事。
兵 出 口
游戏规则： 4个人物只能横向 或纵向移动。
平移和旋转
（1）将一个图形按照某一个方向移动一定的距 离，不改变图形的形状和大小，叫平移。 （2）把一个图形绕着某一点转动一个角度的图 形变换过程叫作旋转。
二年级上册数学课件-玩一玩，做一做 -北师 大版
1. 怎样才能开出出口？
1 3
出口
2
二年级上册数学课件-玩一玩，做一做 -北师 大版
二年级上册数学课件-玩一玩，做一做 -北师 大版
4.请用最少的移动次数，使得金币和银币 对换位置。硬币一次只能移动一个空格， 可以横移、竖移和斜线移动。
二年级上册数学课件-玩一玩，做一做 -北师 大版
二年级上册数学课件-玩一玩，做一做 -北师 大版
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
二年级上册数学课件-玩一玩，做一做 -北师 大版
4.一切为了学生全面、健康、和谐发 展。新 课程三 维度目 标也把 情感态 度和价 值观的 培养提 到与知 识技能 、过程 方法同 等重要 的地位 上来。 基于这 样的理 念，和 谐教育 便以受 教育者 的全面 、健康 、和谐 发展为 目标， 以人的 自身发 展需求 与社会 发展需 要相和 谐为宗 旨协调 组织各 种教育 要素。 5.反复手法的运用是本诗在表现形式 上的一 大特色 。本诗 的前三 节，都 用大致 相同的 语言形 式表明 作者相 信未来 不变的 信念， 每一节 最后都 由“相 信未来 ”四个 字结尾 。而且 用冒号 把它们 凸现出 来，如 音乐中 的主题 句反复 出现， 强化了 作品的 主旋律 ，增强 了诗文 的感染 力，突 出了诗 歌的主 旨。
二年级上册数学课件-玩一玩，做一做 -北师 大版
√
二年级上册数学课件-玩一玩，做一做 -北师 大版
3. 第一行的图案是从第二行的纸上剪下来 的，连一连。
二年级上册数学课件-玩一玩，做一做 -北师 大版
二年级上册数学课件-玩一玩，做一做 -北师 大版
1.通过制作陀螺、风车等玩具，体会旋转 的特征。 2.在活动中，积累图形活动的经验。
3.认识平移现象。
同学们，你知道华容道的故事吗？
曹操被刘备和孙权打败，逃到华容道，遇上关羽的 伏兵。关羽为了报答曹操对他的恩情，放走了曹操。
华容道游戏取自于著名的三国故事。
兵 出 口
游戏规则： 4个人物只能横向 或纵向移动。
平移和旋转
（1）将一个图形按照某一个方向移动一定的距 离，不改变图形的形状和大小，叫平移。 （2）把一个图形绕着某一点转动一个角度的图 形变换过程叫作旋转。
二年级上册数学课件-玩一玩，做一做 -北师 大版
1. 怎样才能开出出口？
1 3
出口
2
二年级上册数学课件-玩一玩，做一做 -北师 大版
二年级上册数学课件-玩一玩，做一做 -北师 大版
4.请用最少的移动次数，使得金币和银币 对换位置。硬币一次只能移动一个空格， 可以横移、竖移和斜线移动。
二年级上册数学课件-玩一玩，做一做 -北师 大版
二年级上册数学课件-玩一玩，做一做 -北师 大版
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
二年级上册数学课件-玩一玩，做一做 -北师 大版
4.一切为了学生全面、健康、和谐发 展。新 课程三 维度目 标也把 情感态 度和价 值观的 培养提 到与知 识技能 、过程 方法同 等重要 的地位 上来。 基于这 样的理 念，和 谐教育 便以受 教育者 的全面 、健康 、和谐 发展为 目标， 以人的 自身发 展需求 与社会 发展需 要相和 谐为宗 旨协调 组织各 种教育 要素。 5.反复手法的运用是本诗在表现形式 上的一 大特色 。本诗 的前三 节，都 用大致 相同的 语言形 式表明 作者相 信未来 不变的 信念， 每一节 最后都 由“相 信未来 ”四个 字结尾 。而且 用冒号 把它们 凸现出 来，如 音乐中 的主题 句反复 出现， 强化了 作品的 主旋律 ，增强 了诗文 的感染 力，突 出了诗 歌的主 旨。
二年级数学上册4.2玩一玩、做一做ppt课件1北师大版
所有的汽车只能前进或倒退，想一想， 怎样才能开出出口？
陀 螺
分别用下面三种硬纸板和火柴棍 制作陀螺。
玩一玩
边玩边观察竹蜻蜓的翅膀是怎么“运动”的？
从对蜻蜓飞翔的观察中受到启示， 公元前500年中国人制成了会飞 的竹蜻蜓。
竹
蜻 蜓
将翅膀的一端插入放入塑料吸 用硬纸板剪出蜻蜓的翅膀。 管中，用订书钉固定。
将翅膀展开，压平， 蜻蜓就做好了。
向一个方向旋转塑料管， 蜻蜓便可以飞起来了。
华容道
陀螺
竹蜻蜓
出口
玩中有数学 玩中有乐趣 玩中有美
• ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
北师大版 二年级上册 第四单元 图形的变化
跳 棋
中国象棋
华容道
中国围棋
华 容 道
三国故事---华容道
华
游戏规则：
4 个人物只 能横向或纵 向移动。
容
道
出口
游戏要求：
1. 两人一组，轮流玩一次。 2. 边玩边和同伴说一说每一想， 怎样才能开出出口？
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北师大版二年级数学上册教学课件 第四单元 图形的变化第2课时 玩一玩,做一做
哪种形状的陀螺转
得最稳？
÷
像陀螺这样，绕一个点（或线）转 动了一定角度的现象就是旋转。
÷
快乐应用
（教材P29 T1）
1.所有的汽车只能前进或倒退，想一想， 才能开出出口？
1
出口
怎样
2
÷
1
7
4
2
出口
3
6
5
÷
（教材P29 T2）
2.竹蜻蜓是我国古人特别喜欢玩的一种玩具。看一看， 做一做。
用硬纸板剪出蜻蜓的翅膀。
义务教育北师大版二年级上册
四 图形的变化
第2课时 玩一玩，做一做
÷
新课导入
华容道游戏取自于著名的三国故事。 曹操被刘备和孙权打败，逃到华容道， 遇上关羽的伏兵。关羽为了报答曹操对 他的恩情，放走了曹操。
÷
探究新知
想一想，怎样移动图中人物，才能让曹操从华容道 出来？利用附页3中的图1试一试。
4个人物只能横向 或纵向移动。
将翅膀展开、 压平，蜻蜓 就做好了。
将翅膀的一端插入塑料吸 管中，用订书钉固定。
向一个方向旋转塑 料管，蜻蜓便可以
飞起来了。÷
（教材P29 T3）
3. 28＋34＋22＝84 75－28－19＝28 94－58－19＝17
÷
（教材P29 T4）
4.做一个风车玩一玩。
赶快试一试吧！
÷
课堂小结
通过这节课的学习， 你有什么收获?
出口
÷
将兵向上移动1格
将赵云向上移动3格
将关羽向左移动2格
将曹操先向下移动3格，
再向左移动1格，可走
ห้องสมุดไป่ตู้出口
出华容道。
÷
北师大版小学二年级数学上册《玩一玩,做一做》精品课件
平移
旋转
旋转
平移
巩固提高
做一做
2.下面哪些图形通过平移可以互相重合？连一连。
巩固提高
做一做
3.说说下面的图形是怎样平移的。
小组合作（3分钟）
巩固提高
做一做
3.说说下面的图形是怎样平移的。
向（ 右 ）移动了（ 6 ）个格。
巩固提高
做一做
3.说说下面的图形是怎样平移的。
向（ 右 ）移动了（ 8 ）个格。
生活中还有哪些现象是旋转？
新知讲解
玩一玩，做一做
生活中的旋转现象：
表针的转动 方向盘的转动 旋转门的转动
新知讲解
玩一玩，做一做
1. 华容道游戏：图形上、下、左、 右移动，叫做平移。
2.陀螺的做法：火柴棍扎在纸板 中心，圆形陀螺转得最稳。
巩固提高
做一做
1.判断下面的现象哪些是平移，哪些是旋转。
旋转
图曹形操的向这左种走运1格动，叫再做向平下移走。 2格就走到了出口。
新知讲解
玩一玩，做一做
生活中还有哪些平移现象？
抽屉的抽拉
国旗的升降 窗户的推拉
Байду номын сангаас
新知讲解
玩一玩，做一做
分别用下面三种硬纸板和火柴棍制作陀螺。
小组活动：做一做
新知讲解
玩一玩，做一做
分别用下面三种硬纸板和火柴棍制作陀螺。
新知讲解
玩一玩，做一做
小组合作:玩一玩
出口
新知讲解
玩一玩，做一做
想一想，怎样移动图中人物，才能让曹操从华容道中出来？
曹操先向下移动2格， 遇到关羽走不动了。
这时就要移动赵云、 关羽和小兵了。
出口
新知讲解
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