短语类型导学案练习及答案

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短语类型以及练习题答案

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短语类型参考答案主备:刘治科审阅签字:时间:2020-5-8 姓名:短语结构练习(二)一、请说出下列短语的结构类型。

红旗飘舞(主谓短语)北京立交桥(偏正短语)谈骨气(动宾短语)七根火柴(偏正短语)听潮(动宾短语)愚公移山(主谓短语)古朴优美(并列短语)狼吞虎咽(并列短语)藤野先生(偏正短语)精通时事(动宾短语)翻检一番(后补短语)热烈鼓掌(偏正短语)勤劳简朴(并列短语)发表成绩(动宾短语)革命征程(偏正短语)性格和蔼(主谓短语)光明前途(偏正短语)打扫教室(动宾短语)花鸟鱼虫(并列短语)精力充沛(主谓短语)文艺节目(偏正短语)十个少年(偏正短语)改善关系(动宾短语)朝车站(介宾短语)二、指出下列短语的结构类型1、风俗习惯(并列)2、变化规律(偏正)3、历史悠久(主谓)4、整修一新(后补)5、交头接耳(并列)6、思维敏捷(主谓)7、废寝忘食(并列)8、前程远大(主谓)9、全神贯注(主谓)10、襟怀坦白(主谓)11、挥手之间(偏正)12、愚公移山(主谓)13、竞选州长(动宾)14、销售计划(偏正)15、色彩缤纷(主谓)16、交通规则(偏正)17、风和日丽(并列)18、激动不已(后补)19、禁止吸烟(动宾)20、辛勤耕耘(偏正)21、巍峨挺立(并列)22、不断发生(偏正)23、气氛热烈(主谓)24、继往开来(并列)三、下列各组短语分别以哪组类型短语为主,其中不同的短语各是哪个,属于什么类型短语。

1、A、祖国万岁B、品质优良C、天气晴和D、思想品质E、成绩好2、A、看了两眼B、打扫教室C、洗得干净D、热了起来E、扔出去3、A、十分伟大B、我的书包C、小声地说D、追歼敌人E、很热闹4、A、讲解语法B、讲述清楚C、种植玉米D、制造火箭E、听故事5、A、用圆珠笔(写)B、对于我们C、按照习惯D、必然产生E、被大雨(淋)6、A、报纸杂志B、调查研究C、身体健康D、严肃认真E、读和写答案:1、ABCE主谓,D是并列2、ACDE是后补,B是动宾3、ABCE是偏正,D是动宾4、ACDE是动宾,B是后补5、ABCE是介宾,D是偏正5、ABDE是并列,C是主谓四、比较判断短语类型经济发展(主谓)历史悠久(主谓)描写景物()市场繁荣(主谓)发展经济(动宾)悠久历史(偏正)景物描写(主谓)市场的繁荣(偏正)表达见解(动宾)我的弟弟(偏正)我国文学(偏正)小说散文(并列)表达的见解(偏正)我和弟弟(并列)我国的文学(偏正)小说和散文(并列)一、请说出下列短语的结构类型。

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短语类型以及练习题答案集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]短语类型参考答案主备:刘治科审阅签字:时间:2020-10-22 姓名:短语结构练习(二)一、请说出下列短语的结构类型。

红旗飘舞(主谓短语)北京立交桥(偏正短语)谈骨气(动宾短语)七根火柴(偏正短语)听潮(动宾短语)愚公移山(主谓短语)古朴优美(并列短语)狼吞虎咽(并列短语)藤野先生(偏正短语)精通时事(动宾短语)翻检一番(后补短语)热烈鼓掌(偏正短语)勤劳简朴(并列短语)发表成绩(动宾短语)革命征程(偏正短语)性格和蔼(主谓短语)光明前途(偏正短语)打扫教室(动宾短语)花鸟鱼虫(并列短语)精力充沛(主谓短语)文艺节目(偏正短语)十个少年(偏正短语)改善关系(动宾短语)朝车站(介宾短语)二、指出下列短语的结构类型1、风俗习惯(并列)2、变化规律(偏正)3、历史悠久(主谓)4、整修一新(后补)5、交头接耳(并列)6、思维敏捷(主谓)7、废寝忘食(并列) 8、前程远大(主谓) 9、全神贯注(主谓)10、襟怀坦白(主谓)11、挥手之间(偏正) 12、愚公移山(主谓)13、竞选州长(动宾) 14、销售计划(偏正) 15、色彩缤纷(主谓)16、交通规则(偏正) 17、风和日丽(并列) 18、激动不已(后补)19、禁止吸烟(动宾) 20、辛勤耕耘(偏正) 21、巍峨挺立(并列)22、不断发生(偏正)23、气氛热烈(主谓) 24、继往开来(并列)三、下列各组短语分别以哪组类型短语为主,其中不同的短语各是哪个,属于什么类型短语。

1、A、祖国万岁 B、品质优良 C、天气晴和 D、思想品质 E、成绩好2、A、看了两眼 B、打扫教室 C、洗得干净 D、热了起来 E、扔出去3、A、十分伟大 B、我的书包 C、小声地说 D、追歼敌人 E、很热闹4、A、讲解语法 B、讲述清楚 C、种植玉米 D、制造火箭 E、听故事5、A、用圆珠笔(写)B、对于我们 C、按照习惯 D、必然产生 E、被大雨(淋)6、A、报纸杂志 B、调查研究 C、身体健康 D、严肃认真 E、读和写答案:1、ABCE主谓,D是并列 2、ACDE是后补,B是动宾3、ABCE是偏正,D是动宾4、ACDE是动宾,B是后补5、ABCE是介宾,D是偏正 5、ABDE是并列,C是主谓四、比较判断短语类型经济发展(主谓)历史悠久(主谓)描写景物()市场繁荣(主谓)发展经济(动宾)悠久历史(偏正)景物描写(主谓)市场的繁荣(偏正)表达见解(动宾)我的弟弟(偏正)我国文学(偏正)小说散文(并列)表达的见解(偏正)我和弟弟(并列)我国的文学(偏正)小说和散文(并列)一、请说出下列短语的结构类型。

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《短语类型》导学案(一)--—-并列短语、偏正短语学习目标:1、了解现代汉语短语结构类型及其判断的方法。

2、能正确判断短语结构类型。

一、概念短语,也叫词组,是由词语与词语组合而成的、能够独立运用语言单位. 短语的主语谓语宾语补语〈〉二、短语类型短语按照结构来考察,可以分为主谓短语、偏正短语、并列短语、动宾短语、后补短语㈠、并列短语1、结构特点:有两个或两个以上的名词、动词或形容词组合而成,词与词之间是并列关系,中间常用顿号或“和、及、又、与、并”等连词。

2、类型⑴名+名红花绿叶大海蓝天(名词短语)⑵动+动说说笑笑唱歌跳舞(动词短语)⑶形+形坚强勇敢美丽漂亮(形容词短语)⑷代+代我和他这样那样(名词短语)⑸数量+数量四面八方千秋万代三斤五两(名词短语)3、语法特征:并列短语一般前后可以互换位置。

例如:古老神奇我你他注意:但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序。

⑴时间顺序:春、夏、秋、冬⑵大小顺序:省、市、县⑶年龄顺序:老、中、青⑷逻辑顺序:继承和发展接近文学和爱好文学⑸语言习惯:男女老少金银铜铁油盐酱醋并列短语一般要求词性相同,但个别也有不同。

例如:姐姐和我(名词+代词)㈡、偏正短语1、结构特点:由名词、动词或形容词与它们前头起修饰作用的词组合而成,其中名词、动词或形容词是中心语,名词前头的修饰成分是定语,动词、形容词前头的修饰成分是状语形容词+名词, 如:美丽的花朵伟大的人民浩瀚的大海数量词+名词,如:一杯水一位顾客三斤水果名词+名词,如:学校的图书馆祖国大地烟台的苹果代词+名词, 如:大家的心情我的老师自己的心情形容词+动词,如:慢慢地走激动地演讲迅速地回答副词+动词,如:完全相信十分思念突然发现副词+形容词, 如:非常美丽更加坚决相当迅速3、语法特征:1)前偏后正:“偏”修饰、限制“正”。

⑴定+名,如:三个同学⑵状+形/动,如:非常美丽大胆猜测2)词与词之间用“的”或“地”。

如:坚定的信念认真地写字准确地显示三、当堂检测1、短语从结构方面来划分,共有哪几大类?答:从结构方面进行划分,共有__ _____ 短语、短语、 ____ ____短语、________ 短语和____ ____ 短语等几大类。

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短语类型参考答案短语结构练习(二)一、请说出下列短语的结构类型。

红旗飘舞(主谓短语)北京立交桥(偏正短语)谈骨气(动宾短语)七根火柴(偏正短语)听潮(动宾短语)愚公移山(主谓短语)古朴优美(并列短语)狼吞虎咽(并列短语)藤野先生(偏正短语)精通时事(动宾短语)翻检一番(后补短语)热烈鼓掌(偏正短语)勤劳简朴(并列短语)发表成绩(动宾短语)革命征程(偏正短语)性格和蔼(主谓短语)光明前途(偏正短语)打扫教室(动宾短语)花鸟鱼虫(并列短语)精力充沛(主谓短语)文艺节目(偏正短语)十个少年(偏正短语)改善关系(动宾短语)朝车站(介宾短语)二、指出下列短语的结构类型1、风俗习惯(并列)2、变化规律(偏正)3、历史悠久(主谓)4、整修一新(后补)5、交头接耳(并列)6、思维敏捷(主谓)7、废寝忘食(并列) 8、前程远大(主谓) 9、全神贯注(主谓)10、襟怀坦白(主谓)11、挥手之间(偏正) 12、愚公移山(主谓) 13、竞选州长(动宾) 14、销售计划(偏正) 15、色彩缤纷(主谓)16、交通规则(偏正) 17、风和日丽(并列) 18、激动不已(后补)19、禁止吸烟(动宾) 20、辛勤耕耘(偏正) 21、巍峨挺立(并列)22、不断发生(偏正)23、气氛热烈(主谓) 24、继往开来(并列)三、下列各组短语分别以哪组类型短语为主,其中不同的短语各是哪个,属于什么类型短语。

1、A、祖国万岁 B、品质优良 C、天气晴和 D、思想品质 E、成绩好2、A、看了两眼 B、打扫教室 C、洗得干净 D、热了起来 E、扔出去3、A、十分伟大 B、我的书包 C、小声地说 D、追歼敌人 E、很热闹4、A、讲解语法 B、讲述清楚 C、种植玉米 D、制造火箭 E、听故事5、A、用圆珠笔(写)B、对于我们 C、按照习惯 D、必然产生 E、被大雨(淋)6、A、报纸杂志 B、调查研究 C、身体健康 D、严肃认真 E、读和写答案:1、ABCE主谓,D是并列 2、ACDE是后补,B是动宾3、ABCE是偏正,D是动宾4、ACDE是动宾,B是后补5、ABCE是介宾,D是偏正 5、ABDE是并列,C是主谓四、比较判断短语类型经济发展(主谓)历史悠久(主谓)描写景物()市场繁荣(主谓)发展经济(动宾)悠久历史(偏正)景物描写(主谓)市场的繁荣(偏正)表达见解(动宾)我的弟弟(偏正)我国文学(偏正)小说散文(并列)表达的见解(偏正)我和弟弟(并列)我国的文学(偏正)小说和散文(并列)一、请说出下列短语的结构类型。

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短语类型参考答案短语结构练习(二)一、请说出下列短语的结构类型。

红旗飘舞(主谓短语)北京立交桥(偏正短语)谈骨气(动宾短语)七根火柴(偏正短语)听潮(动宾短语)愚公移山(主谓短语)古朴优美(并列短语)狼吞虎咽(并列短语)藤野先生(偏正短语)精通时事(动宾短语)翻检一番(后补短语)热烈鼓掌(偏正短语)勤劳简朴(并列短语)发表成绩(动宾短语)革命征程(偏正短语)性格和蔼(主谓短语)光明前途(偏正短语)打扫教室(动宾短语)花鸟鱼虫(并列短语)精力充沛(主谓短语)文艺节目(偏正短语)十个少年(偏正短语)改善关系(动宾短语)朝车站(介宾短语)二、指出下列短语的结构类型1、风俗习惯(并列)2、变化规律(偏正)3、历史悠久(主谓)4、整修一新(后补)5、交头接耳(并列)6、思维敏捷(主谓)7、废寝忘食(并列) 8、前程远大(主谓) 9、全神贯注(主谓)10、襟怀坦白(主谓)11、挥手之间(偏正) 12、愚公移山(主谓)13、竞选州长(动宾) 14、销售计划(偏正) 15、色彩缤纷(主谓)16、交通规则(偏正) 17、风和日丽(并列) 18、激动不已(后补)19、禁止吸烟(动宾) 20、辛勤耕耘(偏正) 21、巍峨挺立(并列)22、不断发生(偏正)23、气氛热烈(主谓) 24、继往开来(并列)三、下列各组短语分别以哪组类型短语为主,其中不同的短语各是哪个,属于什么类型短语。

1、A、祖国万岁 B、品质优良 C、天气晴和 D、思想品质 E、成绩好2、A、看了两眼 B、打扫教室 C、洗得干净 D、热了起来 E、扔出去3、A、十分伟大 B、我的书包 C、小声地说 D、追歼敌人 E、很热闹4、A、讲解语法 B、讲述清楚 C、种植玉米 D、制造火箭 E、听故事5、A、用圆珠笔(写)B、对于我们 C、按照习惯 D、必然产生 E、被大雨(淋)6、A、报纸杂志 B、调查研究 C、身体健康 D、严肃认真 E、读和写答案:1、ABCE主谓,D是并列 2、ACDE是后补,B是动宾3、ABCE是偏正,D是动宾4、ACDE是动宾,B是后补5、ABCE是介宾,D是偏正 5、ABDE是并列,C是主谓四、比较判断短语类型经济发展(主谓)历史悠久(主谓)描写景物()市场繁荣(主谓)发展经济(动宾)悠久历史(偏正)景物描写(主谓)市场的繁荣(偏正)表达见解(动宾)我的弟弟(偏正)我国文学(偏正)小说散文(并列)表达的见解(偏正)我和弟弟(并列)我国的文学(偏正)小说和散文(并列)一、请说出下列短语的结构类型。

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短语类型参考答案七根火柴(偏正短语)古朴优美(并列短语)精通时事(动宾短语)勤劳简朴(并列短语)性格和蔼(主谓短语)花鸟鱼虫(并列短语)十个少年(偏正短语)1、风俗习惯(并列)4、整修一新(后补)7、废寝忘食(并列)10 、襟怀坦白(主谓)13、竞选州长(动宾)听潮(动宾短语)狼吞虎咽(并列短语)翻检一番(后补短语)发表成绩(动宾短语)光明前途(偏正短语)精力充沛(主谓短语)改善关系(动宾短语)2 、变化规律(偏正)5 、交头接耳(并列)8 、前程远大(主谓)11、挥手之间(偏正)14、销售计划(偏正)谈骨气(动宾短语)愚公移山(主谓短语)藤野先生(偏正短语)热烈鼓掌(偏正短语)革命征程(偏正短语)打扫教室(动宾短语)文艺节目(偏正短语)朝车站(介宾短语)3 、历史悠久(主谓)6 、思维敏捷(主谓)9 、全神贯注(主谓)12 、愚公移山(主谓)15、色彩缤纷(主谓)短语结构练习(二)一、请说出下列短语的结构类型。

红旗飘舞(主谓短语)北京立交桥(偏正短语)17 、风和日丽(并列) 20 、辛勤耕耘(偏正) 23、气氛热烈(主谓18 、激动不已(后补) 21 、巍峨挺立(并列) ) 24 、继往开来(并列)三、下列各组短语分别以哪组类型短语为主,其中不同的短语各是哪个,属于什么 类型短语5、 A 、用圆珠笔(写)B 、对于我们C 、按照习惯D 、必然产生E 、被大雨(淋)6、 A 、报纸杂志B 、调查研究C 、身体健康D 、严肃认真E 、读和写答案:1、ABCE 主谓,D 是并列 2 、ACDE 是后补,B 是动宾3、ABCE 是偏正,D 是动宾4、ACDE 是动宾,B 是后补5、ABCE 是介宾,D 是偏正 5、ABDE 是并列,C 是主谓四、比较判断短语类型16、交通规则(偏正) 19、禁止吸烟(动宾) 22、不断发生(偏正)1、 A 、祖国万岁2、 A 、看了两眼 B 、品质优良C 、天气晴和B 、打扫教室C 、洗得干净D 、思想品质E 、成绩好 D 、热了起来E 、扔出去3、A 、十分伟大 B 、我的书包 C 、小声地说 D 、追歼敌人 E 、很热闹4、A 、讲解语法 B 、讲述清楚 C 、种植玉米 D 、制造火箭 E 、听故事历史悠久(主谓) 描写景物( )市场繁荣(主谓) 悠久历史(偏正) 景物描写(主谓)市场的繁荣(偏 我的弟弟(偏正) 我国文学(偏正) 小说散文(并列)表达的见解(偏正)我和弟弟(并列)我国的文学(偏正) 小说和散文(并列)亠、请说出下列短语的结构类型 红旗飘舞 主谓 北京立交桥 偏正 谈骨气 动宾 七根火柴 偏正 听潮 动宾 愚公移山 主谓 士朴优美 并列 狼吞虎咽 并列 藤野先生 偏正 精通时事 动宾 翻检一番 后补 热烈鼓掌 偏正 勤劳简朴 并列 发表成绩 动宾 革命征程 偏正 性格和蔼 主谓 光明前途 偏正 打扫教室 动宾 花鸟鱼虫 并列 经历充沛 主谓 文艺节目 偏正 十个少年偏正改善关系动宾朝车站介宾经济发展(主谓)发展经济(动宾) 正)表达见解(动宾)。

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短语类型及练习题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题(共55题)1.下列词语中与“欣赏”一词搭配不当的是第()个。

①美景②音乐③名画④喜悦【答案】④难度:中等知识点:语法2.下列词语中与“感到”一词搭配不当的是第()个。

①羞耻②温暖③幸福④眼泪【答案】④难度:中等知识点:语法3.下列词语中与“表现”一词搭配不当的是第()个。

①才干②智慧③态度④特色【答案】③难度:中等知识点:语法4.下列词语中搭配不当的是第()个。

①洁白的牙齿②沉甸甸的物品③闪耀的星星④健美的小花【答案】④难度:中等知识点:语法5.下列词语中搭配不当的是第()个。

①凛冽的寒风②繁华的大街③凯旋的奖牌④浓郁的香气【答案】③难度:中等知识点:语法6.下列词语中搭配不当的是第()个。

①久久地纠缠②坦然地接过③有意地避开④幽默地回答【答案】①难度:中等知识点:语法7.下列词语中搭配不当的是第()个。

①柔软的声音②漆黑的夜晚③璀璨的华灯④无情的力爪【答案】①难度:中等知识点:语法8.下列词语中搭配不当的是第()个。

①高高地举起②紧紧地突围③默默的沉思④轻轻地问【答案】②难度:中等知识点:语法 l 难度:中等知识点:语法12.下列词语中与“发扬”一词搭配不当的是第()个。

①优良②传统③光大④精神【答案】①难度:中等知识点:语法13.下列词语中与“争取”一词搭配不当的是第()个。

①荣誉②问题③幸福④胜利【答案】②难度:中等知识点:语法14.下列词语中与“采集”一词搭配不当的是第()个。

①意见②标本③信息④木材【答案】④难度:中等知识点:语法15.下列词语中搭配不当的是第()个。

①简短的定义②美妙的太空③高贵的礼物④宝贵的品质【答案】①难度:中等知识点:语法16.下列词语中搭配不当的是第()个。

①刻苦地学习②忘我地工作③无私地奉献④成功地实现【答案】④难度:中等知识点:语法17.下列词语中搭配不当的是第()个。

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短语类型以及练习题含答案短语类型短语:两个或两个以上的词,按照一定的结构规则和语义关系组合成的语言单位叫短语。

偏正短语:前偏后正,“偏”修饰,限制“正”。

鉴别词:常见的结构形式有:形容词+名词,如:美丽的花朵伟大的人民浩瀚的大海数量词+名词,如:一杯水一位顾客三斤水果名词+名词,如:学校的图书馆祖国大地烟台的苹果代词+名词,如:大家的心情我的老师自己的心情中心语是动词或形容词时,修饰语是状语,用〔〕表示,常常有“地”字。

常见的结构形式有:形容词+动词,如:慢慢地走激动地演讲迅速地回答副词+动词,如:完全相信十分思念突然发现副词+形容词,如:非常美丽更加坚决相当迅速动宾短语:动宾之间是支配与被支配,干涉与被干涉的关系。

动词+宾语。

宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪”的。

鉴别词:着;了;过常见的结构形式有:动词+名词,如:敬畏生命热爱工作上中学动词+代词,如:丢掉它们关爱自己想念大家主谓短语:结构内部两个成分之间有陈述和被陈述之间的关系。

鉴别词:已经;很常见的结构形式有:名词+动词,如:会议结束蝴蝶飞舞菊花开放代词+动词,如:自己说话谁同意我们回去名词+形容词,如:花朵鲜艳斗志昂扬阳光灿烂代词+形容词,如:你真美丽这里清静大家激动另外,还有特殊主谓短语,即名词做谓语。

如:今天星期三明天国庆节他中等身材你是中学生并列短语:词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等。

鉴别词:和、而、或常见的结构形式有:名词+名词,如:文化教育今天或明天良师益友动词+动词,如:调查研究愿意并实行团结互助团结和谐形容词+形容词,如:光辉灿烂庄严肃穆万紫千红风和日丽代词+代词,如:我和他这样那样数量词+数量词,如:四面八方千秋万代半斤八两并列短语一般前后可以互换位置,如:工厂、农村,我、你、他等。

但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序。

如:春、夏、秋、冬(时间顺序),省、市、县(大小顺序),老、中、青(年龄顺序),继承和发展接近文学和爱好文学(逻辑顺序),男女老少金银铜铁油盐酱醋(语言习惯)等等。

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(完整版)短语类型以及练习题答案.pdf短语类型参考答案三、下列各组短语分别以哪组类型短语为主,其中不同的短语各是哪个,属于什么主备:刘治科审阅签字:时间: 2020-6-2 姓名:类型短语。

短语结构练习(二) 1、A 、祖国万岁 B 、品质优良 C、天气晴和 D、思想品质 E、成绩好一、请说出下列短语的结构类型。

2、A 、看了两眼B 、打扫教室 C、洗得干净 D、热了起来 E、扔出去红旗飘舞(主谓短语)北京立交桥(偏正短语)谈骨气(动宾短语) 3、A 、十分伟大 B 、我的书包 C、小声地说 D、追歼敌人 E、很热闹七根火柴(偏正短语)听潮(动宾短语)愚公移山(主谓短语)4、A 、讲解语法 B 、讲述清楚 C、种植玉米 D、制造火箭 E、听故事古朴优美(并列短语)狼吞虎咽(并列短语)藤野先生(偏正短语) 5、A 、用圆珠笔(写) B 、对于我们 C、按照习惯 D 、必然产生 E、被大雨(淋)精通时事(动宾短语)翻检一番(后补短语)热烈鼓掌(偏正短语) 6、A 、报纸杂志 B 、调查研究 C、身体健康 D、严肃认真 E、读和写勤劳简朴(并列短语)发表成绩(动宾短语)革命征程(偏正短语)答案: 1、ABCE 主谓, D 是并列 2 、ACDE 是后补, B 是动宾性格和蔼(主谓短语)光明前途(偏正短语)打扫教室(动宾短语) 3 、ABCE 是偏正 ,D 是动宾 4 、ACDE 是动宾, B 是后补花鸟鱼虫(并列短语)精力充沛(主谓短语)文艺节目(偏正短语) 5 、ABCE 是介宾, D 是偏正 5 、ABDE 是并列, C 是主谓十个少年(偏正短语)改善关系(动宾短语)朝车站(介宾短语)四、比较判断短语类型二、指出下列短语的结构类型经济发展(主谓)历史悠久(主谓)描写景物()市场繁荣(主谓) 1、风俗习惯(并列) 2 、。

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短语类型短语:两个或两个以上的词,按照一定的结构规则和语义关系组合成的语言单位叫短语。

偏正短语:前偏后正,“偏”修饰,限制“正”。

鉴别词:常见的结构形式有:形容词+名词,如:美丽的花朵伟大的人民浩瀚的大海数量词+名词,如:一杯水一位顾客三斤水果名词+名词,如:学校的图书馆祖国大地烟台的苹果代词+名词,如:大家的心情我的老师自己的心情中心语是动词或形容词时,修饰语是状语,用〔〕表示,常常有“地”字。

常见的结构形式有:形容词+动词,如:慢慢地走激动地演讲迅速地回答副词+动词,如:完全相信十分思念突然发现副词+形容词,如:非常美丽更加坚决相当迅速动宾短语:动宾之间是支配与被支配,干涉与被干涉的关系。

动词+宾语。

宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪”的。

鉴别词:着;了;过常见的结构形式有:动词+名词,如:敬畏生命热爱工作上中学动词+代词,如:丢掉它们关爱自己想念大家主谓短语:结构内部两个成分之间有陈述和被陈述之间的关系。

鉴别词:已经;很常见的结构形式有:名词+动词,如:会议结束蝴蝶飞舞菊花开放代词+动词,如:自己说话谁同意我们回去名词+形容词,如:花朵鲜艳斗志昂扬阳光灿烂代词+形容词,如:你真美丽这里清静大家激动另外,还有特殊主谓短语,即名词做谓语。

如:今天星期三明天国庆节他中等身材你是中学生并列短语:词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等。

鉴别词:和、而、或常见的结构形式有:名词+名词,如:文化教育今天或明天良师益友动词+动词,如:调查研究愿意并实行团结互助团结和谐形容词+形容词,如:光辉灿烂庄严肃穆万紫千红风和日丽代词+代词,如:我和他这样那样数量词+数量词,如:四面八方千秋万代半斤八两并列短语一般前后可以互换位置,如:工厂、农村,我、你、他等。

但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序。

如:春、夏、秋、冬(时间顺序),省、市、县(大小顺序),老、中、青(年龄顺序),继承和发展接近文学和爱好文学(逻辑顺序),男女老少金银铜铁油盐酱醋(语言习惯)等等。

短语类型以及练习题含答案

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短语类型短语:两个或两个以上的词,按照一定的结构规则和语义关系组合成的语言单位叫短语。

偏正短语:前偏后正,“偏”修饰,限制“正”。

鉴别词:常见的结构形式有:形容词+名词,如:美丽的花朵伟大的人民浩瀚的大海数量词+名词,如:一杯水一位顾客三斤水果名词+名词,如:学校的图书馆祖国大地烟台的苹果代词+名词,如:大家的心情我的老师自己的心情中心语是动词或形容词时,修饰语是状语,用〔〕表示,常常有“地”字。

常见的结构形式有:形容词+动词,如:慢慢地走激动地演讲迅速地回答副词+动词,如:完全相信十分思念突然发现副词+形容词,如:非常美丽更加坚决相当迅速动宾短语:动宾之间是支配与被支配,干涉与被干涉的关系。

动词+宾语。

宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪”的。

鉴别词:着;了;过常见的结构形式有:动词+名词,如:敬畏生命热爱工作上中学动词+代词,如:丢掉它们关爱自己想念大家主谓短语:结构内部两个成分之间有陈述和被陈述之间的关系。

鉴别词:已经;很常见的结构形式有:名词+动词,如:会议结束蝴蝶飞舞菊花开放代词+动词,如:自己说话谁同意我们回去名词+形容词,如:花朵鲜艳斗志昂扬阳光灿烂代词+形容词,如:你真美丽这里清静大家激动另外,还有特殊主谓短语,即名词做谓语。

如:今天星期三明天国庆节他中等身材你是中学生并列短语:词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等。

鉴别词:和、而、或常见的结构形式有:名词+名词,如:文化教育今天或明天良师益友动词+动词,如:调查研究愿意并实行团结互助团结和谐形容词+形容词,如:光辉灿烂庄严肃穆万紫千红风和日丽代词+代词,如:我和他这样那样数量词+数量词,如:四面八方千秋万代半斤八两并列短语一般前后可以互换位置,如:工厂、农村,我、你、他等。

但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序。

如:春、夏、秋、冬(时间顺序),省、市、县(大小顺序),老、中、青(年龄顺序),继承和发展接近文学和爱好文学(逻辑顺序),男女老少金银铜铁油盐酱醋(语言习惯)等等。

短语类型及短语练习答案

短语类型及短语练习答案

短语类型1、定义:由若干词构成的造句单位。

2、常见的短语类型:3、几种结构特殊的短语:(1)方位短语:名词+方位名词春雨中\院子西头\车站旁边(2)的字短语:“的”附着在其他词或短语后,具有名词性质你家的\年长的\小村里的(3)复指短语:又叫同位短语,相连的词同指一个对象卓越的科学家竺可桢\刘胡兰烈士\我们大家(4)介宾短语:介词+名词(+方位名词)在新的岗位上\把它\从北京(5)能愿短语:能愿动词+动词+宾语会跳舞\能完成任务\可以达到目的(6)连动短语:施动者一连发出几个动作去图书馆借书看\来看书\去用餐(7)兼语短语:短语中有兼语成分的派你去\请他来\叫我买菜(8)趋向短语:动词+趋向动词走过去\长起来\坐下来(9)双宾短语:动词后带的两个宾语(人和物)告诉我们消息\给(拿)你一本书\多分配咱任务(10)比况短语:名词+比况助词(似的<名词前>\似地<动词前>\一样)苹果似的脸\泥菩萨似地坐着\象箭一样游去(一).并列短语词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等。

1.类型:1)名+名文化教育今天或明天(名词短语)2)动+动调查研究愿意并实行(动词短语)3)形+形光辉灿烂庄严肃穆(形容词短语)4)代+代我和他这样那样(名词短语)5)数量+数量四面八方千秋万代三斤五两(名词短语)2.并列短语一般前后可以互换位置,如:工厂、农村,我、你、他。

但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序。

时间顺序:春、夏、秋、冬大小顺序:省、市、县年龄顺序:老、中、青逻辑顺序:继承和发展接近文学和爱好文学语言习惯:男女老少金银铜铁油烟酱醋1.并列短语一般要求词性相同,但个别也有不同。

如:姐姐和我(名词+代词)勤劳、勇敢、不怕苦(形+形+代)(二)、偏正短语前偏后正:“偏”修饰、限制“正”。

1)定+中(名、代),如:(祖国)大地(一朵)茶花(前进)的步伐2)状+中(动、形),如:[很]好看[独立]思考[慢慢]地走旧语法:“的”是定语的标志;“地”是状语的标志。

短语类型以及练习题含答案

短语类型以及练习题含答案

短语类型短语:两个或两个以上的词,按照一定的结构规则和语义关系组合成的语言单位叫短语。

偏正短语:前偏后正,“偏”修饰,限制“正”。

鉴别词:常见的结构形式有:形容词+名词,如:美丽的花朵伟大的人民浩瀚的大海数量词+名词,如:一杯水一位顾客三斤水果名词+名词,如:学校的图书馆祖国大地烟台的苹果代词+名词,如:大家的心情我的老师自己的心情中心语是动词或形容词时,修饰语是状语,用〔〕表示,常常有“地”字。

常见的结构形式有:形容词+动词,如:慢慢地走激动地演讲迅速地回答副词+动词,如:完全相信十分思念突然发现副词+形容词,如:非常美丽更加坚决相当迅速动宾短语:动宾之间是支配与被支配,干涉与被干涉的关系。

动词+宾语。

宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪”的。

鉴别词:着;了;过常见的结构形式有:动词+名词,如:敬畏生命热爱工作上中学动词+代词,如:丢掉它们关爱自己想念大家主谓短语:结构内部两个成分之间有陈述和被陈述之间的关系。

鉴别词:已经;很常见的结构形式有:名词+动词,如:会议结束蝴蝶飞舞菊花开放代词+动词,如:自己说话谁同意我们回去名词+形容词,如:花朵鲜艳斗志昂扬阳光灿烂代词+形容词,如:你真美丽这里清静大家激动另外,还有特殊主谓短语,即名词做谓语。

如:今天星期三明天国庆节他中等身材你是中学生并列短语:词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等。

鉴别词:和、而、或常见的结构形式有:名词+名词,如:文化教育今天或明天良师益友动词+动词,如:调查研究愿意并实行团结互助团结和谐形容词+形容词,如:光辉灿烂庄严肃穆万紫千红风和日丽代词+代词,如:我和他这样那样数量词+数量词,如:四面八方千秋万代半斤八两并列短语一般前后可以互换位置,如:工厂、农村,我、你、他等。

但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序。

如:春、夏、秋、冬(时间顺序),省、市、县(大小顺序),老、中、青(年龄顺序),继承和发展接近文学和爱好文学(逻辑顺序),男女老少金银铜铁油盐酱醋(语言习惯)等等。

最新短语类型以及练习题答案26966

最新短语类型以及练习题答案26966

短语类型以及练习题答案26966短语类型参考答案主备:刘治科审阅签字:时间:2021-6-23 姓名:短语结构练习(二)一、请说出下列短语的结构类型。

红旗飘舞(主谓短语)北京立交桥(偏正短语)谈骨气(动宾短语)七根火柴(偏正短语)听潮(动宾短语)愚公移山(主谓短语)古朴优美(并列短语)狼吞虎咽(并列短语)藤野先生(偏正短语)精通时事(动宾短语)翻检一番(后补短语)热烈鼓掌(偏正短语)勤劳简朴(并列短语)发表成绩(动宾短语)革命征程(偏正短语)性格和蔼(主谓短语)光明前途(偏正短语)打扫教室(动宾短语)花鸟鱼虫(并列短语)精力充沛(主谓短语)文艺节目(偏正短语)十个少年(偏正短语)改善关系(动宾短语)朝车站(介宾短语)二、指出下列短语的结构类型1、风俗习惯(并列)2、变化规律(偏正)3、历史悠久(主谓)4、整修一新(后补)5、交头接耳(并列)6、思维敏捷(主谓)7、废寝忘食(并列) 8、前程远大(主谓) 9、全神贯注(主谓)10、襟怀坦白(主谓)11、挥手之间(偏正) 12、愚公移山(主谓)13、竞选州长(动宾) 14、销售计划(偏正) 15、色彩缤纷(主谓)16、交通规则(偏正) 17、风和日丽(并列) 18、激动不已(后补)19、禁止吸烟(动宾) 20、辛勤耕耘(偏正) 21、巍峨挺立(并列)仅供学习交流22、不断发生(偏正)23、气氛热烈(主谓) 24、继往开来(并列)三、下列各组短语分别以哪组类型短语为主,其中不同的短语各是哪个,属于什么类型短语。

1、A、祖国万岁 B、品质优良 C、天气晴和 D、思想品质 E、成绩好2、A、看了两眼 B、打扫教室 C、洗得干净 D、热了起来 E、扔出去3、A、十分伟大 B、我的书包 C、小声地说 D、追歼敌人 E、很热闹4、A、讲解语法 B、讲述清楚 C、种植玉米 D、制造火箭 E、听故事5、A、用圆珠笔(写)B、对于我们 C、按照习惯 D、必然产生 E、被大雨(淋)6、A、报纸杂志 B、调查研究 C、身体健康 D、严肃认真 E、读和写答案:1、ABCE主谓,D是并列 2、ACDE是后补,B是动宾3、ABCE是偏正,D是动宾4、ACDE是动宾,B是后补5、ABCE是介宾,D是偏正 5、ABDE是并列,C是主谓四、比较判断短语类型经济发展(主谓)历史悠久(主谓)描写景物()市场繁荣(主谓)发展经济(动宾)悠久历史(偏正)景物描写(主谓)市场的繁荣(偏正)表达见解(动宾)我的弟弟(偏正)我国文学(偏正)小说散文(并列)表达的见解(偏正)我和弟弟(并列)我国的文学(偏正)小说和散文(并列)一、请说出下列短语的结构类型。

短语类型和练习题含答案

短语类型和练习题含答案

短语类型短语:两个或两个以上的词,依照必然的结构规则和语义关系组合成的语言单位叫短语。

偏正短语:前偏后正,“偏”修饰,限制“正”。

辨别词:常见的结构形式有:形容词+名词,如:美丽的花朵伟大的人民浩瀚的大海数量词+名词,如:一杯水一名顾客三斤水果名词+名词,如:学校的图书馆祖国大地烟台的苹果代词+名词,如:大家的心情我的老师自己的心情中心语是动词或形容词时,修饰语是状语,用〔〕表示,常常有“地”字。

常见的结构形式有:形容词+动词,如:慢慢地走激动地演讲迅速地回答副词+动词,如:完全相信十分思念突然发现副词+形容词,如:超级美丽加倍坚决相当迅速动宾短语:动宾之间是支配与被支配,干与与被干与的关系。

动词+宾语。

宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪”的。

辨别词:着;了;过常见的结构形式有:动词+名词,如:敬畏生命酷爱工作上中学动词+代词,如:丢掉它们关爱自己想念大家主谓短语:结构内部两个成份之间有陈述和被陈述之间的关系。

辨别词:已经;很常见的结构形式有:名词+动词,如:会议结束蝴蝶飞舞菊花开放代词+动词,如:自己说话谁同意咱们归去名词+形容词,如:花朵鲜艳意气风发阳光灿烂代词+形容词,如:你真美丽这里清静大家激动另外,还有特殊主谓短语,即名词做谓语。

如:今天礼拜三明天国庆节他中等身材你是中学生并列短语:词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等。

辨别词:和、而、或常见的结构形式有:名词+名词,如:文化教育今天或明天良师益友动词+动词,如:调查研究愿意并实行团结合作团结和谐形容词+形容词,如:辉煌灿烂庄严肃穆万紫千红风和日丽代词+代词,如:我和他这样那样数量词+数量词,如:四面八方千秋万代半斤八两并列短语一般前后可以互换位置,如:工厂、农村,我、你、他等。

但有些并列短语是不能前后倒置位置的,因为它有必然顺序。

如:春、夏、秋、冬(时间顺序),省、市、县(大小顺序),老、中、青(年龄顺序),继承和发展接近文学和爱好文学(逻辑顺序),男女老幼金银铜铁油盐酱醋(语言习惯)等等。

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《短语类型》导学案(一)————并列短语、偏正短语学习目标:1、了解现代汉语短语结构类型及其判断的方法。

2、能正确判断短语结构类型。

一、概念短语,也叫词组,是由词语与词语组合而成的、能够独立运用语言单位。

短语主语谓语宾语补语〈〉二、短语类型短语按照结构来考察,可以分为主谓短语、偏正短语、并列短语、动宾短语、后补短语㈠、并列短语1、结构特点:有两个或两个以上的名词、动词或形容词组合而成,词与词之间是并列关系,中间常用顿号或“和、及、又、与、并”等连词。

2、类型⑴名+名红花绿叶大海蓝天(名词短语)⑵动+动说说笑笑唱歌跳舞(动词短语)⑶形+形坚强勇敢美丽漂亮(形容词短语)⑷代+代我和他这样那样(名词短语)⑸数量+数量四面八方千秋万代三斤五两(名词短语)3、语法特征:并列短语一般前后可以互换位置。

例如:古老神奇我你他注意:但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序。

⑴时间顺序:春、夏、秋、冬⑵大小顺序:省、市、县⑶年龄顺序:老、中、青⑷逻辑顺序:继承和发展接近文学和爱好文学⑸语言习惯:男女老少金银铜铁油盐酱醋并列短语一般要求词性相同,但个别也有不同。

例如:姐姐和我(名词+代词)㈡、偏正短语1、结构特点:由名词、动词或形容词与它们前头起修饰作用的词组合而成,其中名词、动词或形容词是中心语,名词前头的修饰成分是定语,动词、形容词前头的修饰成分是状语形容词+名词, 如:美丽的花朵伟大的人民浩瀚的大海数量词+名词,如:一杯水一位顾客三斤水果名词+名词,如:学校的图书馆祖国大地烟台的苹果代词+名词,如:大家的心情我的老师自己的心情形容词+动词,如:慢慢地走激动地演讲迅速地回答副词+动词,如:完全相信十分思念突然发现副词+形容词,如:非常美丽更加坚决相当迅速3、语法特征:1)前偏后正:“偏”修饰、限制“正”。

⑴定+名,如:三个同学⑵状+形/动,如:非常美丽大胆猜测2)词与词之间用“的”或“地”。

如:坚定的信念认真地写字准确地显示三、当堂检测1、短语从结构方面来划分,共有哪几大类?答:从结构方面进行划分,共有__ _____ 短语、短语、 ____ ____短语、________ 短语和____ ____ 短语等几大类。

2、并列短语:由__________个或____________个以上的_______词、_______ 词或_______ 词组合而成,词与词之间是并列关系,中间常用顿号或“和、及、又、与、并”等连词。

例如:______________________。

3、偏正短语:由名词、动词或形容词与它们前头起修饰作用的词组合而成,其中名词、动词、形容词是中心语,名词前头的修饰成分是______语,动词、形容词前头的修饰成分是 _______语。

例如:_________。

4、请对下列短语进行归类七根火柴愚公移山古朴优美狼吞虎咽藤野先生精通时事翻检一番热烈鼓掌勤劳简朴发表成绩革命征程性格和蔼光明前途打扫教室花鸟鱼虫经历充沛文艺节目十个少年改善关系朝车站费尽心思去了一次大江两岸春意盎然柳暗花明并列短语有:偏正短语有:《短语类型》导学案(二)————动宾短语、后补短语、主谓短语一、动宾短语1、结构特点:动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。

宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。

举例:学画画看电视分析课文消灭敌人放下包袱丢下它发展生产进行斗争骗取信任恢复平静爱热闹下决心有幽默感像珍珠2、鉴别词:着;了;过3、常见的结构形式有:动词+名词,如:敬畏生命热爱工作上中学动词+代词,如:丢掉它们关爱自己想念大家二、后补短语1、结构特点:由动词或形容词与后面起补充作用的成分组合而成,常用“得”字表示,起补充作用的成分是补语2、鉴别词:得3、常见的结构形式有:A、动补短语动+补动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。

例如:看清楚、去一趟、拿起来、引在脑子里、跑得快、走的急B、形补短语形+补以形容词为中心时它的后面只有补语,因为形容词不能带宾语。

例如:快乐得很好<极了> 热<死了> 强得<多> 冻得<麻木>提示:结构助词“得”是补语的标志。

例如:机灵得很密得不透气三.主谓短语1、结构特点:陈述与被陈述的关系。

主语可以回答谓语“谁”、“什么”;谓语可以回答主语“怎么样”2、鉴别词:已经;很3、常见的结构形式有:名词+动词,如:会议结束蝴蝶飞舞菊花开放代词+动词,如:自己说话谁同意我们回去名词+形容词,如:花朵鲜艳斗志昂扬阳光灿烂代词+形容词,如:你真美丽这里清静大家激动另外,还有特殊主谓短语,即名词做谓语。

如:今天星期三明天国庆节他中等身材你是中学生四、当堂检测1、动宾短语:由______词与后面受动词支配的成分组合而成,受动词支配的成分是_____语。

例如:____________________。

2、后补短语:由动词或形容词与后面起补充作用的成分组合而成,常用“得”字表示,起补充作用的成分是______语。

例如:______________________。

3、主谓短语:由表示陈述或被陈述关系的两个成分组合而成,表示被陈述对象的是______语,用来陈述的是_______语。

例如:__________________。

4、请对下列短语进行归类城市乡村非常美丽汽车奔驰学习知识刘胡烂烈士象母亲今天星期五讲究决定学习时间上山植树中华人民共和国沿着湖边好得很语法修饰判断地继承集体行动国家兴旺开始计划热爱人民唱起来主谓短语有:动宾短语有:后补短语有:《短语类型》导学案(三)————综合检测1 选出下列说法错误的一项: ( )A 保卫祖国保持安静歌唱英雄整顿作风 (动宾短语)B 风俗习惯正大光明缤纷络绎天高地厚 (并列短语)C 精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就 (偏正短语)D 人民伟大成果辉煌黑了一阵宿舍旁边 (主谓短语)2 选出下列说法正确的一项:()A 清醒过来推辞一番卧倒在地工作数月 (动补短语)B 边走边谈穷凶极恶居安思危朝夕相处 (并列短语)C 内心激动增长很快态度诚恳精力充沛 (主谓短语)D 久经风霜进驻营地深入研究学习技术 (动宾短语)3 选出下列课文的标题在结构上全是动宾短语的一项: ( )①《人类的语言》②《回忆我的母亲》③《苏州园林》④《记一辆纺车》⑤《藤野先生》⑥《回延安》⑦《纪念白求恩》⑧《怀疑与学问》⑨《鲁提辖拳打镇关西》⑩《事事关心》11《岳阳楼记》12《谁是最可爱的人》A①②⑥⑦ B②④⑥⑦ C②⑥⑦⑧ D②⑦⑾⑿4 下列课文标题按短语结构分类,不含偏正结构的一组是:( )①《最后一课》②《同志的信任》③《回忆我的母亲》④《人民英难永垂不朽》⑤《中国石拱桥》⑥《竞选州长》⑦《范进中举》⑧《济南的冬天》A③④⑥⑦ B①③⑥⑦ C①④⑥⑦⑧D②⑦⑥⑧5 下面各组短语的结构方式全是并列关系的一组是: ( )A 音容笑貌舆论鼎沸变化无穷虚张声势B 晴天霹雳节衣缩食前程万里襟怀坦白C 张灯结彩十全十美轻描淡写姹紫嫣红D 五彩斑斓任劳任怨不屑置辩好意难却6 选出短语结构相同的一项: ( )A 欣喜万分参天耸立B 历史悠久精神抖擞C 绞尽脑汁不折不挠D 风卷残云百年大计7 下面的课文题目都是短语,从结构上看完全相同的一项是: ( )A 出师表木兰诗忆江南B 愚公移山曹刿论战望天门山C 七根火柴苏州园林驿路梨花D 从三到万想和做纪念白求恩8 构成方式与其余三项不同的一项短语是: ( )A 论拼搏B 回娘家C 学雷锋D 小桔灯9 选出对短语分类有错误的一组: ( )①天气睛朗②发挥作用③仔细翻阅④丰功伟绩⑤认真讲解⑥美好回忆⑦甜言蜜语⑧打击敌人A 主谓短语有①B并列短语有④⑥⑦C偏正短语有③⑤D动宾短语有②⑧10 下列短语结构方式相同的一组是: ( )A 舒活筋骨扫得干净歌咏春天磨炼意志B 高尚情操长江源头一粒种子灵魂深处C 性格和蔼灯火辉煌白云飘飘积累经验D 狂风暴雨光明正大仔细观察手舞足蹈11 下列短语中与"露珠晶莹"结构相同的一项是: ( )A 科学技术B 坚持真理C 会议结束12 从A--D组中选出来依次与短语"秘密通道、深入研究、庄严肃穆、腰肌扭伤"结构相同的一组: ( )A 战斗里程慈祥目光红得耀眼前途无量B 蔚蓝天空相差很远巍然高大红日东升C 最后一课美丽温柔比他胖点战果辉煌D 光辉业绩纷纷议论美观大方路途遥远13 下面每项中有两个短语,全部属于"主谓短语"的几项是: ( )A 性格温和会议结束B 雄伟壮丽品学兼优C 露珠晶莹我很高兴D 形式美丽参观访问16 选出短语结构相同的一组: ( )A 马上出发渐渐消散一片漆黑香山红叶B 工作紧张精神抖擞风俗习惯理想崇高C 倒在地下连升三级变化无穷前程万里D 震撼人心发挥作用易受阻碍得心应手17 下列成语,与"惩前毖后"结构完全相同的一组是: ( )A 谦虚谨慎寂然无声B 扬眉吐气姹紫嫣红C 生气勃勃天寒地冻D 莺歌燕舞精力充沛18 选出全是主谓短语的一组: ( )A 资源丰富调查研究B 心胸宽广勇敢坚强C 品质高尚实现理想D 感情强烈精力充沛19 "母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。

"句中划线部分是: ( )A 动补短语B 偏正短语C 主谓短语D 动宾短语20 下边一句话,由于其中短语的结构不一致,使得语流不畅,请在横线上改变加点短语的结构,使整句话语流顺畅。

初三(6)班的教室墙壁雪白,明亮的窗户(_______)、地板打扫得干干净净(_______),桌椅整齐,该班可以得到"卫生流动红旗"。

22指出下列短语的结构1、风俗习惯()2、变化规律()3、历史悠久()4、整修一新()5、交头接耳()6、思维敏捷()7、废寝忘食()8、前程远大()9、全神贯注()10、襟怀坦白()11、挥手之间()12、愚公移山()13、竞选州长() 14、销售计划() 15、色彩缤纷()16、交通规则()17、风和日丽() 18、激动不已()19、禁止吸烟()20、辛勤耕耘()21、巍峨挺立() 22、不断发生() 23、气氛热烈()24、继往开来()参考答案1 D2 A3 B4 A5 C6 B7 C8 D9 B 10 B 11 C 12 B 13 A C 14 C 15 B 16 A 17 B 18 D 19 D 20窗户明亮地板干净22题:1、(并列)2、(偏正)3、(主谓)4、整(动补)5、(并列)6、(主谓)7、(并列)8、(主谓)9、(主谓)10、(主谓) 11、(偏正)12、(主谓) 13、(动宾)14、(偏正)15、(主谓)16、(偏正)17、(并列)18、(动补) 19、(动宾)20、(偏正)21、(偏正)22、(偏正)23、(主谓)24、(并列)。

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