第二章心理咨询要素2
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– 欠缺型：咨询师不擅长或经验的缺乏类型。 – 忌讳型：与咨询师在价值观等方面不相容的。 – 冲突型：个性不协调和不相容的。
2008/10/29
• 哪些人最适用进行心理治疗？
– 理想的来访者：YAVIS
• Y —(young) 年轻 • A —(attractive) 有吸引力 • V —(verbalized) 善言谈 • I — (intelligent) 聪慧 • S — (succssful) 追求成功 老弗落伊德：“人不太老，病不太重”
2008/10/29
• 一 、个人心理素质
– 较高的心理健康水平 – 对人心理活动敏锐的洞察力 – 友善、支持、鼓励的人际沟通倾向 – 清醒的自我意识
2008/10/29
• 二、专业训练与经验
• 国外的要求： • 美国 1983年成立“国家wk.baidu.com询师资格认定委员会”
2008/10/29
• 江光荣
① 当事人对治疗有助益的期望； ② 治疗关系； ③ 对于个人世界和世界获得一种外来的视角； ④ 矫正经验(或矫正性的情绪体验)； ⑤ 不断进行现实检验。
2008/10/29
• 寻找共同因素的思考路径
– 治疗理论 – 受过专业训练的专业人员 – 当事人的共性问题和心理需求
特定 结果
当事人的 社会的
助人者的
• 一、个人心理素质
• 詹宁斯和斯卡沃的研究（Jennings & Skovholt,1999）对象-10位大师级的治疗者
– 方法：质性研究 – 结论：共有的品质 如下：
① 永不满足的学习者； ② 大量地从经验中学习； ③ 不排斥认知的复杂性和不确定感； ④ 敏于并且愿意接纳别人的情绪； ⑤ 个人心理健康、成熟、注意自己的情绪康宁； ⑥ 明了自己的情绪是怎样影响自己的工作的； ⑦ 有很杰出的关系技能； ⑧ 依赖治疗者-当事人的工作同盟； ⑨ 关于在治疗中利用自己的各种用得上的技能。
2008/10/29
• 二、对共同因素的认识
• 约翰.布雷迪(John Panl bredy)
① 治疗者与当事人关系； ② 促进当事人对积极结果之期望的程序和策略； ③ 使当事人自我价值感、对环境的驾驭感和效能感的策略； ④ 使当事人更有效的应对某些情境、克服害怕和策略； ⑤ 当事人在治疗中获得新和思考、行为和体验方式在治疗之
2008/10/29
一、个人心理素质 二、专业训练和经验 三、职业道德
2008/10/29
• 基本理念：
• 治疗师的素质决定的治疗效果
– 心理咨询中，咨询师能够使用的最有效 的工具就是他自己。(Appell,1963)
– 心理咨询是咨询者知识、技能、心理品 质、职业道德、价值观、人性观等方面 的展示，这直接决定了心理咨询的效果。
• 当事人改变动机与治疗效果
– 对咨询和治疗的信念和对帮助的期待 • 对治疗效果有很强的预测作用
– 态度 • 对咨询有重要的影响
2008/10/29
• 心理痛苦的严重程度
– “病不太重”
• 对改变希望大 • 信心比较足 • 认知领悟程度高 • 抑郁情绪较轻
– 自知力、信心、坚持性 – 对咨询师的信任等。
第二章 心理咨询的要素
2008/10/29
一、对共同因素的研究与认识 二、共同因素的归纳
2008/10/29
• 一、对共同因素的研究
– 问题思考：
• 同一当事人或同一种心理障碍，可以从不同的治 疗体系中得到改善，且治疗效果没有优劣之分？
– 三种假设：
• 不同的治疗方法，可以取得同样的治疗效果 • 效果不同，但尚未检测出来 • 不同的治疗体系中有相同的治疗因素 • 当事人—人，有多种生活的方式和选择、复杂性
• 如， • 弗兰克(Jerome Frank)的
“心理委顿” （demoralization）说 • 贝克(Aaron Beck)的来访者共同的消极思维：
力量、关系
2008/10/29
一、个人心理素质 二、专业训练和经验 三、职业道德
2008/10/29
• 一、哪些人不适用进行心理咨询？
– 心理咨询和治疗能对大多数有心理困难的人 给予帮助，但不是所有。
2008/10/29
• 当事人障碍特点与治疗效果
– 症状：
• 焦虑和抑郁症状改变最明显(Frank,1974) • 躯体化症状效果较差
– 时间：
• 时间长、反复发作，预后较差
– 严重程度：
• 症状严重程度与治疗效果呈负相关
• (Petry, Tennen,&Affleck,2000)
2008/10/29
2008/10/29
• 人格特点：
– 人际关系敏感性高的治疗效果较好
• 不合作、对抗性强的人，治疗效果差
– 有执拗性格的人治疗效果不佳
• 固执、简单、冲动等
2008/10/29
• 哪些人最适用进行心理治疗？
– 智力基本正常的人 – 年龄适宜、人格基本正常的人 – 内容合适、动机正确的人(改变的动机） – 对自身问题责任感强的人 – 注重心理感受的人 – 有良好的外部支持的人 – 对症状表现出苦恼、焦虑与恐惧的人 – 交流能力较强的人 – 对心理咨询信任度高的人 – 与咨询员匹配性好的人。
2008/10/29
• 理论分析：（Brammer & MacDonald,2003）
助人者 人格
助人者 技巧
助长 条件
特质 态度 价值
理解的 支持的 行动的
信任 尊重 自由
– 心理咨询师是示范者
– 心理咨询师是倾听者
– 心理咨询师是支持者
– 心理咨询师是研究者
– 心理咨询师是督促者 2008/10/29
外予以实践； ⑥ 鼓励当事人认识到自己的思维、行为和情感最终是由自己
控制的，从而对治疗改变承担责任。
2008/10/29
• 杰罗姆.弗兰克(Jerome Frank，1991)
① 有情绪色彩、依赖的治疗关系； ② 特定的治疗情景； ③ 一套合理的概念体系，它可以解释当事
人症状的起因，并提供治疗程序； ④ 一套咨访双方均深信不移的治疗方法。
• 一切以生物因素为主要病因的病人
– 如，精神分裂症、情感性精神障碍、器质性精神病人
• 完全或部分不适用于心理咨询和治疗 • 适用--也是辅助手段
– 由心理和社会原因引发的具有心理问题的患 者，更多的适于心理咨询，而非医学治疗。
2008/10/29
• 哪些人不适用进行心理治疗？
• 需要转介的来访者类型
2008/10/29
• 哪些人最适用进行心理治疗？
– 理想的来访者：YAVIS
• Y —(young) 年轻 • A —(attractive) 有吸引力 • V —(verbalized) 善言谈 • I — (intelligent) 聪慧 • S — (succssful) 追求成功 老弗落伊德：“人不太老，病不太重”
2008/10/29
• 一 、个人心理素质
– 较高的心理健康水平 – 对人心理活动敏锐的洞察力 – 友善、支持、鼓励的人际沟通倾向 – 清醒的自我意识
2008/10/29
• 二、专业训练与经验
• 国外的要求： • 美国 1983年成立“国家wk.baidu.com询师资格认定委员会”
2008/10/29
• 江光荣
① 当事人对治疗有助益的期望； ② 治疗关系； ③ 对于个人世界和世界获得一种外来的视角； ④ 矫正经验(或矫正性的情绪体验)； ⑤ 不断进行现实检验。
2008/10/29
• 寻找共同因素的思考路径
– 治疗理论 – 受过专业训练的专业人员 – 当事人的共性问题和心理需求
特定 结果
当事人的 社会的
助人者的
• 一、个人心理素质
• 詹宁斯和斯卡沃的研究（Jennings & Skovholt,1999）对象-10位大师级的治疗者
– 方法：质性研究 – 结论：共有的品质 如下：
① 永不满足的学习者； ② 大量地从经验中学习； ③ 不排斥认知的复杂性和不确定感； ④ 敏于并且愿意接纳别人的情绪； ⑤ 个人心理健康、成熟、注意自己的情绪康宁； ⑥ 明了自己的情绪是怎样影响自己的工作的； ⑦ 有很杰出的关系技能； ⑧ 依赖治疗者-当事人的工作同盟； ⑨ 关于在治疗中利用自己的各种用得上的技能。
2008/10/29
• 二、对共同因素的认识
• 约翰.布雷迪(John Panl bredy)
① 治疗者与当事人关系； ② 促进当事人对积极结果之期望的程序和策略； ③ 使当事人自我价值感、对环境的驾驭感和效能感的策略； ④ 使当事人更有效的应对某些情境、克服害怕和策略； ⑤ 当事人在治疗中获得新和思考、行为和体验方式在治疗之
2008/10/29
一、个人心理素质 二、专业训练和经验 三、职业道德
2008/10/29
• 基本理念：
• 治疗师的素质决定的治疗效果
– 心理咨询中，咨询师能够使用的最有效 的工具就是他自己。(Appell,1963)
– 心理咨询是咨询者知识、技能、心理品 质、职业道德、价值观、人性观等方面 的展示，这直接决定了心理咨询的效果。
• 当事人改变动机与治疗效果
– 对咨询和治疗的信念和对帮助的期待 • 对治疗效果有很强的预测作用
– 态度 • 对咨询有重要的影响
2008/10/29
• 心理痛苦的严重程度
– “病不太重”
• 对改变希望大 • 信心比较足 • 认知领悟程度高 • 抑郁情绪较轻
– 自知力、信心、坚持性 – 对咨询师的信任等。
第二章 心理咨询的要素
2008/10/29
一、对共同因素的研究与认识 二、共同因素的归纳
2008/10/29
• 一、对共同因素的研究
– 问题思考：
• 同一当事人或同一种心理障碍，可以从不同的治 疗体系中得到改善，且治疗效果没有优劣之分？
– 三种假设：
• 不同的治疗方法，可以取得同样的治疗效果 • 效果不同，但尚未检测出来 • 不同的治疗体系中有相同的治疗因素 • 当事人—人，有多种生活的方式和选择、复杂性
• 如， • 弗兰克(Jerome Frank)的
“心理委顿” （demoralization）说 • 贝克(Aaron Beck)的来访者共同的消极思维：
力量、关系
2008/10/29
一、个人心理素质 二、专业训练和经验 三、职业道德
2008/10/29
• 一、哪些人不适用进行心理咨询？
– 心理咨询和治疗能对大多数有心理困难的人 给予帮助，但不是所有。
2008/10/29
• 当事人障碍特点与治疗效果
– 症状：
• 焦虑和抑郁症状改变最明显(Frank,1974) • 躯体化症状效果较差
– 时间：
• 时间长、反复发作，预后较差
– 严重程度：
• 症状严重程度与治疗效果呈负相关
• (Petry, Tennen,&Affleck,2000)
2008/10/29
2008/10/29
• 人格特点：
– 人际关系敏感性高的治疗效果较好
• 不合作、对抗性强的人，治疗效果差
– 有执拗性格的人治疗效果不佳
• 固执、简单、冲动等
2008/10/29
• 哪些人最适用进行心理治疗？
– 智力基本正常的人 – 年龄适宜、人格基本正常的人 – 内容合适、动机正确的人(改变的动机） – 对自身问题责任感强的人 – 注重心理感受的人 – 有良好的外部支持的人 – 对症状表现出苦恼、焦虑与恐惧的人 – 交流能力较强的人 – 对心理咨询信任度高的人 – 与咨询员匹配性好的人。
2008/10/29
• 理论分析：（Brammer & MacDonald,2003）
助人者 人格
助人者 技巧
助长 条件
特质 态度 价值
理解的 支持的 行动的
信任 尊重 自由
– 心理咨询师是示范者
– 心理咨询师是倾听者
– 心理咨询师是支持者
– 心理咨询师是研究者
– 心理咨询师是督促者 2008/10/29
外予以实践； ⑥ 鼓励当事人认识到自己的思维、行为和情感最终是由自己
控制的，从而对治疗改变承担责任。
2008/10/29
• 杰罗姆.弗兰克(Jerome Frank，1991)
① 有情绪色彩、依赖的治疗关系； ② 特定的治疗情景； ③ 一套合理的概念体系，它可以解释当事
人症状的起因，并提供治疗程序； ④ 一套咨访双方均深信不移的治疗方法。
• 一切以生物因素为主要病因的病人
– 如，精神分裂症、情感性精神障碍、器质性精神病人
• 完全或部分不适用于心理咨询和治疗 • 适用--也是辅助手段
– 由心理和社会原因引发的具有心理问题的患 者，更多的适于心理咨询，而非医学治疗。
2008/10/29
• 哪些人不适用进行心理治疗？
• 需要转介的来访者类型