部编七年级上语文第一周周练试卷(含答案)

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2023-2024学年初中语文部编版七年级上第一单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中语文部编版七年级上第一单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题(本大题共计6小题每题3分共计18分)1.下列对这首词的理解和分析不正确的一项是()关雎(选自《诗经》)关关雎鸠在河之洲窈窕淑女君子好逑参差荇菜左右流之窈窕淑女寤寐求之求之不得寤寐思服悠哉悠哉辗转反侧参差荇菜左右采之窈窕淑女琴瑟友之参差荇菜左右笔之窈窕淑女钟鼓乐之A. 此诗巧妙地采用了“兴”的表现手法首句以鸠鸟相向合鸣相依相恋兴起淑女配君子的联想B. 全诗语言优美善于运用双声(如“辗转”)、叠韵(如“窈窕”)和叠词增强了诗歌的音韵美和写人状物、拟声传情的生动性C. 此诗出自《诗经》国风部分“风”是各个地方的民歌民谣是《诗经》中文学成就最高的一个部分D. 《诗经》中有许多和《关雎》一样吟咏爱情的诗篇例如我们学过的《蒹葭》《式微》【答案】D【解析】D.《式微》一诗是苦于劳役的人发出的怨词表达了服役之人遭受统治者的压迫夜以继日地在野外干活有家不能归的怨愤不是吟咏爱情的诗故选D.2.依次填入下面语段中横线处的词语最恰当的一项是()“天地英雄气千秋尚凛然”________哪一个时代英雄的事迹和精神都是________社会前行的强大力量期盼“崇尚英雄”________ 光荣永远________ 英雄永不独行A. 尽管勉励蔚为大观传递B. 无论激励蔚然成风传承C. 尽管激励蔚为大观传承D. 无论勉励蔚然成风传递【答案】B【解析】一空表示条件关系的关联词语“无论”与“都”搭配“尽管”与”可是“搭配结合”都是“可知一空应选“无论”二空勉励意思是指劝人努力鼓励一般用在长辈对晚辈的鼓励激励激发鼓励结合“强大力量”可知此处有激发之意二空选“激励”三空蔚为大观丰富多彩成为盛大的景象(多指文物等)蔚然成风形容一件事情逐渐发展、盛行形成一种风气(多指好的)“崇尚英雄”是一种好的风气三空选“蔚然成风”四空传递意思是递过去、辗转递送传承泛指对某某学问、技艺、教义等在师徒间的传授和继承的过程泛指对前人的经验进行传授和继承并发扬发展的过程“光荣”是需要继承并发扬发展的四空选“传承”故选B3.下列有关文学名著内容的表述错误的一项是()A. 《猎人笔记》中屠格涅夫对当时的农奴制度有着深刻的认识他将农奴制度置于一切美好品质的对立面从而深刻揭露了这一制度对人性的践踏B. 《镜花缘》中有好学上进的君子国有酸腐吝啬的淑士国有虚伪狡诈的两面国有女性当家的女儿国还有终日忙忙碌碌的劳民国C. 《湘行散记》将湘西的现实与历史、作者的见闻与回忆、纯净的牧歌情感与包含忧患的思索巧妙地交织成为沈从文构建“文学湘西”世界的一块重要拼图D. 《荷花淀》《芦花荡》是《白洋淀纪事》中最负盛名的“姊妹篇” 它们没有正面表现战争的激烈残酷而是着力写出民族的正气和抗日军民坚毅不屈的精神【答案】B【解析】B项“好学上进的君子国”有误好学上进的是黑齿国4.下列说法正确的一项()A. 《木兰诗》作者是郭茂倩选自《乐府诗集》《木兰诗》是一首叙事诗B. 当它戛然而止的时候世界出奇的寂静“当”是介词“时候”是副词C. “问君能有几多愁恰似一江春水向东流” 用了直接抒情的方式D. 中国古代称谓蕴含着丰富的文化如“卿今当涂掌事”中的“卿”是古代君对臣的爱称朋友、夫妇间也以“卿”为爱称【答案】D【解析】A项“《木兰诗》作者是郭茂倩”错误《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》B项“‘时候’是副词”错误“时候”是名词C项“问君能有几多愁恰似一江春水向东流”是用了间接抒情的方式故选D5.下列关于文学、文化常识的表述有误的一项是()A. 鲁迅原名周树人文学家、思想家、革命家他的作品《故乡》《孔乙己》均选自小说集《呐喊》B. 《孟子》是记录战国时期思想家、政治家、教育家孟轲及其弟子的思想观点和政治活动的书C. 陶渊明字元亮又名潜浔阳柴桑人东晋时期伟大的诗人曾任彭泽县令八十多天便弃职而去从此归隐田园D. 作为“唐宋八大家”之一的孟浩然是著名的山水田园派诗人他与盛唐另一山水诗人王维并称为“王孟”【答案】D【解析】D项孟浩然并非“唐宋八大家”之一6.下列对诗歌内容情感的理解不正确的一项是()送人归京师陈与义门外子规啼未休山村落日梦悠悠故园便是无兵马犹有归时一段愁A. 此诗先是描写了门外子规鸟叫个不停让人真切的感受到诗人强烈的故乡之思B. 通过日落时分山村中那幽梦不断的场景的描写暗示诗人被深重的痛苦所困扰C. 虽然家乡已无兵马战乱但国土沦丧南北分裂回家也一定是颇为犯愁的事D. 最后两句突出了诗人的悲痛及对现实的不满表达了一种有家难归的悲伤之情【答案】C【解析】C项“故园便是无兵马犹有归时一段愁”的意思是即便故园没有战火但国土沦丧南北分裂已是亡国奴的我就是能回故乡也是颇为犯愁的事“虽然家乡已无兵马战乱”的说法是错误的故选C二、填空题(本大题共计1小题每题3分共计3分)7.(1)蒹葭苍苍白露为霜所谓伊人 ________ (《诗经·蒹葭》)7.(2)__________ 两鬓苍苍十指黑(白居易《卖炭翁》)7.(3)李白在《行路难》中体现了他积极进取的精神抒发远大志向的诗句是7.(4)刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是7.(5)阅读语段按要求完成下面题目①野草属于乡间大地②在城市里被水泥从林挤得难有栖身之地的野草即便得到了点滴瘠薄的土地也生长得_ _甲___(虚与委蛇萎靡不振)茎叶上积满了灰尘一副____乙____(失魂落魄惊心动魄)的样子③而那些生长在乡间大地上的野草则qiè意地在风中低语在雨中吟唱④这些欢畅的野草是大地翠绿的衣裳年年岁岁将大地母亲装扮得秀丽、多姿乡间才是野草快乐的家园(1)给下列加点字注音根据拼音写汉字①\underset\cdot栖()身②qiè()意(2)第②句中有错别字的一个词语是“_______________” 这个词语的正确写法是“_______________”(3)语段中甲、乙两处横线上应选择的恰当的词语是()A.虚与委蛇失魂落魄 B.萎靡不振失魂落魄C.虚与委蛇惊心动魄 D.萎靡不振惊心动魄(4)“瘠薄”中“薄”的意思是()A.轻薄少 B.不厚道不庄重C.(土地)不肥沃 D.(味道)不浓淡(5)把语段中画横线的句子改为反问句(不改变原意)【答案】在水一方【解析】(1)蒹葭苍苍白露为霜所谓伊人在水一方【答案】(2)满面尘灰烟火色【解析】(2)满面尘灰烟火色两鬓苍苍十指黑【答案】(3)长风破浪会有时直挂云帆济沧海【解析】(3)长风破浪会有时直挂云帆济沧海【答案】(4)今日听君歌一曲暂凭杯酒长精神【解析】(4)今日听君歌一曲暂凭杯酒长精神【答案】(5)-(1)①qī, ②惬, (2)从林, 丛林, (3)B, (4)C, (5)乡间不才是野草快乐的家园吗?【解析】略三、文言文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)8.(1)给下列画线的字词注音可爱者甚蕃()濯清涟而不妖()亵玩()8.(2)翻译下列画线的词①予独爱莲之出淤泥而不染之②不蔓不枝枝③可远观而不可亵玩焉而④陶后鲜有闻鲜8.(3)用现代汉语翻译下列句子①予谓菊花之隐逸者也②牡丹之爱宜乎众矣!8.(4)填空①文中最能体现君子不与世俗同流合污品格的名句是 _________ _________②文中借莲的形象写君子志洁行廉仪态端庄令人敬重而不敢轻辱的句子是_________ _________8.(5)对《爱莲说》内容和写法理解分析不正确的一项是()【答案】(1)fán zhuóxiè【解析】(1)“蕃”应读作“fán” “濯”应读作“zhuó” “亵”应读作“xiè”【答案】(2)①语气助词用于主谓之间(舒缓语气取消句子独立性), ②名词作动词生枝, ③表转折但是却, ④少【解析】(2)①句意为我唯独喜爱莲花从积存的污泥中长出却不被沾染之语气助词用于主谓之间(舒缓语气取消句子独立性)②句意为不横生藤蔓不旁生枝茎枝名词作动词生枝③句意为(人们)可以远远地观赏(莲)而不可靠近玩弄它啊而但是却④句意为陶渊明以后就很少听到了鲜少很少【答案】(3)①我认为菊花是花中的隐士②(对于)牡丹的喜爱人应当很多了【解析】(3)①予我谓认为②之的宜当众多【答案】(4)①予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖, ②亭亭净植可远观而不可亵玩焉【解析】(4)①由“最能体现君子不与世俗同流合污品格”可推知答案注意“涟”的正确书写②由“借莲的形象写君子志洁行廉仪态端庄令人敬重而不敢轻辱”可推知答案注意“亵”的正确书写【答案】D【解析】(5)D项“将牡丹的富贵和莲花的高洁相对比表达了作者对雍容华贵的牡丹的赞美之情”不对文章中是表达了作者对莲花高洁的赞美之情9.(1)请解释下列句中画线的词语①其岸势犬牙差互_______________②往来翕忽_______________③益奇而坚_______________④或曰“以慰夫贤而辱于此者”_______________9.(2)下面句子中画线字的意义与用法相同的一项是()9.(3)下列句子朗读停顿正确的一项是()9.(4)用现代汉语翻译下列句子①潭西南而望斗折蛇行明灭可见②自西山道口径北逾黄茅岭而下【答案】(1)①像狗的牙齿那样, ②轻快迅疾的样子, ③更加, ④有的人【解析】(1)①句意那溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐犬牙像狗的牙齿那样②句意来来往往轻快敏捷翕忽轻快迅疾的样子③句意更显得形状奇特质地坚硬益更加④句意有人说“造物者之所以这样安排是用这佳胜景色来安慰那些被贬逐在此地的贤人的”或有的人【答案】C【解析】(2)A项之代词它/助词宾语前置的标志不译B项以连词因为/介词用C项可副词表估计大约/副词表估计大约D项而连词表修饰不译/连词表转折却故选C【答案】D【解析】(3)本句句意是这地方山川钟灵之气不孕育伟人而唯独凝聚成这奇山胜景所以楚地的南部少出人才而多产奇峰怪石“其气之灵”与“不为伟人而独为是物”是主谓关系中间应断开排除A、C两项“故” 连词所以一般位于句首其前应断开排除B项故选D【答案】(4)①向小石潭的西南方看去(溪水)像北斗星那样曲折像蛇那样蜿蜒前行时隐时现②从西山路口一直向北(走)越过黄茅岭下来【解析】(4)①西南方位名词作状语向西南斗折像北斗七星那样曲折蛇行像蛇那样蜿蜒前行②自从径一直北向北逾越过四、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)10.(1)对本词的赏析有误的一项是()10.(2)请品析“千骑卷平冈”中“卷”字的妙处A. 这首词的词牌名是江城子从本词的题材和语言风格看是一首豪放词B. 上片中用一“狂”字笼罩全篇借以抒写胸中一腔雄健豪放的磊落之气C. 下片中用“遣冯唐”的典故以冯唐自喻表达了作者希望得到朝廷重用的愿望D. “会挽雕弓如满月西北望射天狼”几句勾画出了一个豪气十足、挽弓劲射、保家卫国的英雄形象【答案】C【解析】(1)C项“以冯唐自喻”表述错误作者以魏尚自许表达了渴望得到朝廷重用的愿望【答案】(2)卷形容飞马疾驰的样子一个“卷”字写出众多人马像疾风一样驰骋山冈的壮观的出猎场面也表现了出猎者精神抖擞的英雄气概【解析】(2)关键词语的赏析也叫表达效果一般是原义+句中意思+表面意思+深层含义所以此句可以结合“卷”的原义还有表面含义和深层含义来分析“千骑卷平冈”的意思是成千的骑手跟随着他浩浩荡荡像疾风一般卷向平坦的山冈一个“卷”字表现了速度之快同时也表现出出猎场景的壮阔和作者的豪迈之情五、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)11.(1)根据课文在文段横线上填词11.(2)请给上文描绘的画面加个标题________________________11.(3)这段文字从________变化的角度围绕“______”字描写了青黑的矮松、暗黄的草色和微粉的薄雪等景物又按________顺序从山上写到山坡、山腰11.(4)下面两个句子写景生动有味请从修辞的角度选择其中一句进行赏析A . 山上的矮松越发的青黑树尖儿上________着一髻儿白花好像日本看护妇B . 那点儿薄雪好像忽然害了羞微微露出点儿粉色【答案】(1)顶镶露穿【解析】(1)根据对文本的理解和掌握填写动词即可【答案】(2)示例雪后初晴图【解析】(2)上文以“最妙的是下点小雪呀”开头围绕雪后放晴的景色进行描写合理概括即可【答案】(3)颜色, 妙, 空间【解析】(3)由“青黑的矮松”“暗黄的草色” “微粉的薄雪”可以看出描写角度是颜色的变化由开头“最妙的是下点小雪呀”不难看出是围绕“妙”字进行描写的从山上写到山坡、山腰是空间顺序【答案】(4)示例 A . 运用比喻的修辞手法生动地描写了雪后矮松的秀美情态B . 运用拟人的修辞手法形象生动地描写出阳光斜射下的薄雪娇美的情态, 表达作者的赞美之情【解析】(4) A . 将落在矮松上的雪比作“白花” 将矮松比作“日本看护妇” 运用比喻的修辞手法形象地写出雪的美丽和矮松的俊俏B . 作者把物当成人来写赋予了人的感情是拟人的修辞手法写出了山坡薄雪的视觉形象表达了作者热爱冬天的济南、赞美济南的冬天的思想感情12.(1)依次填入上文横线上最恰当的词是()12.(2)对第二段的理解有误的一项是()12.(3)对“红的像火粉的像霞白的像雪”三个句子的句序不能颠倒的原因理解正确的一项是()A. 夹架展示呼应B. 混安卖弄应和C. 有放显示附和D. 含置亮出对应【答案】B【解析】(1)“巢”一般与“安”搭配据此可排除A、C、D三项故选B 【答案】C【解析】(2)C项写花下的蜂闹蝶舞是侧面表现花多、艳、甜【答案】B【解析】(3)本题需从原文中找答案原文写“桃树、杏树、梨树你不让我我不让你都开满了花赶趟儿红的像火粉的像霞白的像雪”按照桃树、杏树、梨树的顺序正好和这三种颜色一一对应故选B六、综合读写(本大题共计1小题每题15分共计15分)13.(1)根据材料一和材料二请写一条有关“中国月文化”的结论13.(2)学校文学社将开设一场与扬州有关的咏月诗词讲座请你为主持人拟写一段开场白(100~120字)【答案】(1)中国月文化历史悠久(中国人喜欢借月寄情)【解析】(1)解答本题在阅读材料的基础上将主要信息提取出来进行概括表达即可材料一的主要内容为中国有悠久的关于月的习俗和传说材料二的主要内容为中国有很多与月有关的诗句综合可得中国有悠久的“月文化”(中国人喜欢借月寄情)【答案】(2)示例同学们大家好!又是一年团圆日又是一年赏月时朋友们值此中秋佳节之际让我们一起重温经典去领略古诗词中的月之美【解析】(2)拟写开场白首先要注意称谓同时要紧扣主题语言要生动有文采有感染力和号召力此题注意围绕“咏月诗词”来写即可七、名著阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)14.(1)亲爱的孩子昨天整理你的信又有些感想关于莫扎特的话例如说他天真、可爱、清新等等似乎很多人懂得但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿这道理我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别感性认识固然是初步印象是大概的认识理性认识是深入一步了解到本质但是艺术的领会还不能以此为限必须再深入进去把理性所认识的用心灵去体会……比如你自己过去你未尝不知道莫扎特的特色但你对他并没发生真正的共鸣……这一回可不然你的确和莫扎特起了共鸣你的脉搏跟他的脉搏一致了……(《傅雷家书》节选)①《傅雷家书》是傅雷写给儿子_______________的“书”指的是_______________②在这封家书中傅雷为什么多次提到莫扎特?14.(2)当他躺在手术台上手术刀剖开他的颈子切除一侧的副甲状腺时死神的黑色翅膀曾经三次触及他然而他的生命力非常顽强达雅焦急不安地守候在外面几个小时以后她看见丈夫脸色像死人般苍白但仍然很有生气而且像往常一样平静温存“好姑娘你别担心我可不会这么容易就进棺材的我还要活下去哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛他们对我病情的诊断完全正确但是写个证明说我百分之百丧失了劳动能力那就大错特错了我们走着瞧吧!”他坚定地选择了一条道路决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去①上面这段文字节选自小说《_______________》该书主人公因_______________而在12岁的时候就被迫过早地离开了学校做起了童工在社会最底层饱受折磨和侮辱后来在别人影响下逐步走上革命道路②所选文段是写主人公因伤病接受手术的情景体现了他_______________的性格文中“一条道路”具体指的是_______________【答案】(1)①傅聪信(或书信)②傅聪从事音乐工作因此傅雷谈莫扎特的艺术特色与内心情感的关系与傅聪交流循循善诱也体现一位父亲望子成才的良苦用心【解析】(1)①《傅雷家书》是我国著名文学艺术翻译家傅雷及其夫人写给儿子傅聪和傅敏的书信编纂而成的一本家信集字里行间充满了父母对儿子的挚爱、期望以及对国家和世界的高尚情感《傅雷家书》中的“书”指的是信(或书信)②结合名著内容可知傅雷多次提到莫扎特主要有两个原因一是傅聪从事音乐工作(是音乐家)二是傅雷望子成才用心良苦据此分析作答即可【答案】(2)①钢铁是怎样炼成的与神父闹矛盾②乐观从事文学创作【解析】(2)①通过“达雅”“回到新生活建设者的队伍中去”等关键信息可判断本文段出自《钢铁是怎样炼成的》《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说主人公保尔因痛恨神父平时瞧不起他在补考时往神父家用来做复活节蛋糕的面团上撒了烟灰而被学校开除据此分析作答即可②在遭受双目失明、瘫痪在床的沉重打击之后保尔考虑的不是自己生命的长短而是如何尽快重返战斗岗位他最终找到了以笔代刀的战斗途径实现了日思夜盼的重新归队的理想文中“一条道路” 就是指从事文学创作的道路文段中对保尔的神态描写“脸色像死人般苍白但仍然很有生气而且像往常一样平静温存” 语言描写“我可不会这么容易……我还要活下去哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛……那就大错特错了我们走着瞧吧”都体现了保尔乐观豁达的性格据此分析作答即可。

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2023-2024学年部编版初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题(本大题共计8小题每题3分共计24分)1.下列说法不恰当的一项是()A. 朱自清的《春》是优美的抒情散文全文围绕一个“春”字写出了盼春、绘春、颂春三部分内容描绘了春回大地、生机勃发的动人景象B. 老舍的《济南的冬天》描绘了一方“宝地”、一个“理想的境界” 表现了老舍对济南山山水水的一往情深C. 《次北固山下》以准确精练的语言描写了冬末春初时作者在北固山下停泊时见到的青山绿水、潮平岸阔等壮丽之景抒发了作者深深的思乡之情D. 马致远的《天净沙·秋思》中“天净沙”是词牌名【答案】D【解析】D项“天净沙”应该是曲牌名2.下列对课文内容理解有误的一项是()A. 朱自清的散文《春》写了“春草图”“春花图”“春风图”等五幅图景富于诗意和情感还带有对春的思考和哲理这种哲理又是融汇在全文里面与写景抒情交融着十分自然B. 《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点描绘了一幅幅特有的冬景图抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情C. 《雨的四季》选自《散文》是刘湛秋的作品写的是特定地域、特定季节的雨表达了作者热爱雨、热爱自然的美好情感D. 《天净沙·秋思》仅用28字就生动地表现了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀之情【答案】C【解析】C项“写的是特定地域、特定季节的雨”错《雨的四季》写的不是某个特定地域、特定季节的雨而是展现出雨在春夏秋冬不同季节中的不同形象和特点写四季的雨景和人的感受表达了作者爱雨、热爱自然、热爱生活的美好感情3.下列关于文学常识的表述不正确的一项是()A. 《观沧海》一诗选自《曹操集》作者曹操字孟德他与其子曹丕、曹植合称“三曹”B. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者李白字太白号六一居士盛唐最杰出的诗人之一也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人C. 《天净沙·秋思》的作者马致远与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”D. 《春》是一篇优美的写景抒情散文作者抓住了春天的特点抒发了对春天的赞美和热爱之情【答案】B【解析】B项“号六一居士”表述有误李白号青莲居士4.下列句子没有运用修辞手法的一项是()A. 那是力争上游的一种树笔直的干笔直的枝B. 难道你就不想到它的质朴严肃坚强不屈至少也象征了北方的农民?C. 春天到了西花厅的海棠花又开了D. 大漠孤烟直长河落日圆【答案】C【解析】A项运用了拟人的修辞手法B项运用了反问的修辞手法D项运用了夸张、对偶的修辞手法故选C5.下列文学常识表述正确的一项是()A. 《雨的四季》和《春》的作者分别是刘湛秋和朱自清B. 《观沧海》是一首乐府诗作者曹操是西汉末年政治家诗歌有《长歌行》《龟虽寿》C. 刘义庆北朝文学家编有《世说新语》古人称“令郎”“赐教”是谦辞D. 马致远是宋代的诗人《天净沙》是词牌名【答案】A【解析】B项有误曹操是东汉末年政治家诗歌有《短歌行》《龟虽寿》C项有误刘义庆南朝文学家古人称“令郎”“赐教”是敬辞D项有误马致远是元代的诗人《天净沙》是曲牌名故选A6.下列关于文学常识说法有误的一项是()A. 阿西莫夫美国科普作家、科幻小说家B. 列御寇相传是战国时的道家人物郑国人C. 孔子名丘字仲尼战国末期思想家、政治家、教育家D. 盘盂盛物的器皿圆的为盘方的为盂古人也常在上面铸刻文字用来记录功绩或勉励自己【答案】C【解析】C项“战国末期”错误应为“春秋末期”7.下列有关文学常识和课文内容的说法有误的一项是()A. 邓稼先我国研制和发展核武器的重要技术领导人为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重要贡献B. 《老山界》表现了中国工农红军坚强的意志必胜的信念和革命乐观主义精神C. 《土地的誓言》这一标题应理解为“面对土地发出的誓言” 而不是“土地自身发出的誓言”D. 《孙权劝学》选自北宋司马光主持编纂的编年体断代史《资治通鉴》本文用对话表现人物形象孙权劝学先一语破的向吕蒙指出“不可不学” 继而现身说法指出“学”“大有所益” 使吕蒙无可推辞“乃始就学”【答案】D【解析】D项“编年体断代史《资治通鉴》”错误《资治通鉴》是编年体通史8.下列句子中没有错别字的一句是()A. 国民党反动派经营了三个半月的长江防线遇着人民解放军好似催枯拉朽军无斗志纷纷匮退B. 中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采定格在人们的镜头里镌刻在共和国的史册上C. 还没等观众从眼花瞭乱中反应过来她已经展开身体像轻盈的、笔直的剑“哧”地播进碧波之中D. 铭记历史、面怀先烈、珍爱和平、开创未来中国一以贯之的和平誓言章显坚定的信念、磅礴的力量【答案】B【解析】A项“催枯拉朽”应写作“摧枯拉朽” “匮退”应写作“溃退”C项“眼花瞭乱”应写作“眼花缭乱” “剑”应写作“箭” “播”应写作“插”D项“面怀”应写作“缅怀” “章显”应写作“彰显”故选B二、填空题(本大题共计3小题每题3分共计9分)9.(1)《庄子·天运》“四时迭起()万物循生”9.(2)我想起幽远的车铃晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着狐仙姑深夜的谰()语原野上怪诞的狂风……9.(3)一个又一个大的四方竹纸本子写满了密密麻麻的小楷如qún yǐ pái yá()9.(4)这是一张摆脱世俗wū huì()的脸他为获得这张脸得到很多也失去很多【答案】(1)dié qǐ【解析】(1)“迭起”应读作“dié qǐ”【答案】(2)lán【解析】(2)“谰”应读作“lán”【答案】(3)群蚁排衙【解析】(3)“qún yǐ pái yá”应写作“群蚁排衙”【答案】(4)污秽【解析】(4)“wū huì”应写作“污秽”10.(1)_______________ 无边光景一时新(朱熹《春日》)10.(2)等闲识得东风面 _______________ (朱熹《春日》)10.(3)少小离乡老大回 _______________ (贺知章《回乡偶书》)10.(4)_______________ 笑问客从何处来(贺知章《回乡偶书》)【答案】(1)胜日寻芳泗水滨【解析】(1)注意“泗”“滨”的正确书写【答案】(2)万紫千红总是春【解析】(2)注意“紫”的正确写法【答案】(3)乡音无改鬓毛衰【解析】(3)注意“鬓”“衰”的正确书写【答案】(4)儿童相见不相识【解析】(4)注意“童”的正确书写11.(1)海内存知己 ________ (王勃《送杜少府之任蜀州》)11.(2)________ 波撼岳阳城(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)11.(3)万籁此都寂 ________ (常建《题破山寺后禅院》)11.(4)_______________ 并怡然自乐(陶渊明《桃花源记》)11.(5)安得广厦千万间 _______________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)11.(6)________ 落日故人情(李白《送友人》)11.(7)陆游《卜算子·咏梅》中赞美梅花即使化成泥土也不忘向人间播撒芳香的句子是 _______________,_______________【答案】(1)天涯若比邻【解析】(1)默写常见的名句名篇首先要选准诗句关键是不能错字、别字、形似字此题要注意“涯”“蒸”“磬”“贱”等字词的书写【答案】(2)气蒸云梦泽【解析】略【答案】(3)但余钟磬音【解析】略【答案】(4)黄发垂髫【解析】略【答案】(5)大庇天下寒士俱欢颜【解析】略【答案】(6)浮云游子意【解析】略【答案】(7)零落成泥碾作尘只有香如故【解析】略三、文言文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)12.(1)解释下列句中画线词①不以疾也疾 _______________②犹望见此物犹 _______________12.(2)下列句中画线词语的意义和用法相同的一项是()12.(3)将下列句子翻译成现代汉语①清荣峻茂良多趣味②色如人负刀牵牛12.(4)【甲】文“朝发白帝暮到江陵” 侧重写水的_______________ 【乙】文“朝发黄牛暮宿黄牛” 侧重写水的_______________ 这在写法上都属于_______________描写12.(5)【甲】【乙】两文都抒发了作者怎样的思想感情?【答案】(1)①快, ②还【解析】(1)①句意没有这么快疾快②句意还能看到这块奇岩犹还【答案】C【解析】(2)A项介词于这里是“在”的意思/连词与“非”连用如果不是B项形容词极高的/动词消失C项连词即使D项连词因此、所以/形容词原来的故选C【答案】(3)①水清树荣山高草盛实在有很多趣味②形状就像人背着刀牵着牛【解析】(3)①荣茂盛良甚很②色形状负背【答案】(4)湍急, 纡回(深), 侧面【解析】(4)阅读两文【甲】文中写“朝发白帝暮到江陵” 突出了路程的长与时间的短突出了水的湍急【乙】文中写“朝发黄牛暮宿黄牛” 则突出了路程的短与时间的长结合“言水路纡深回望如一矣”可知突出了水的纡回这两句均是通过借行程所用时间来突出水的特点属于侧面描写【答案】(5)对祖国壮丽山川的热爱与赞美之情【解析】(5)阅读两文可知【甲】文以凝练生动的笔墨写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色写山突出连绵不断、遮天蔽日的特点写水则描绘不同季节的不同景象文章先写山后写水布局自然思路清晰表达了作者对三峡美景的热爱与赞美之情【乙】文先写了山的形状又写了黄牛滩水的湍急与纡回流露出作者对祖国壮丽山川的热爱与赞美之情据此作答即可四、现代文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)13.(1)为什么第④段说壶口瀑布“浓缩了一个世界”?13.(2)从修辞手法的角度赏析第④段画线句的表达效果13.(3)说说第⑤段画线句中“齐齐”“切”“寸寸”“剁”这些词语的表达效果13.(4)从描写方法的角度赏析第③段画线句的表达效果13.(5)纵观全文作者只是向我们展示一处风景名胜吗?【答案】(1)小小的壶口瀑布兼有水的各种形态兼容人的各种情感象征各种人性这里的世界即指客观世界也指人的情感世界【解析】(1)从第④段对水的描写以及“而这一切都隐在湿漉漉的水雾中罩在七色彩虹中像一曲交响乐一幅写意画我突然陷入沉思眼前这个小小的壶口怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情”进行归纳概括即可【答案】(2)比喻将柔而无形的水比作“飞毯”“钢板” 生动地写出了河水的凝重、猛烈一泻千里、势不可挡的气势【解析】(2)首先要点明修辞手法比喻将柔而无形的水比作“飞毯”“钢板” 然后在文中找到语句的位置结合上下文情节内容说明其表现的黄河壮阔的气势【答案】(3)“齐齐”“切”“寸寸”“剁”准确地表达了黄河河水对河床硬石的冲击程度之强从而表现出黄河水坚定的意志不懈的努力坚忍不拔的精神【解析】(3)运用叠词“齐齐”“寸寸”增强了语言的韵律感运用动词“切”“剁”准确地表达了黄河河水对河床硬石的冲击程度之强从而表现出黄河水坚定的意志不懈的努力坚忍不拔的精神【答案】(4)环境描写以静衬动用“青冷的灰”“寂寂的蓝”衬托壶口瀑布奔腾激越、令人震撼的气势【解析】(4)此句运用了环境描写这是对“静”一面的描写这是以静写动的手法或以静衬动的写法目的是为了突出“动”的一面也就是用“静”来反衬壶口瀑布奔腾激越、令人震撼的一面首先要点明描方法然后在文中找到语句的位置结合上下文情节内容体会语句的具体作用【答案】(5)黄河的性格象征着中华民族的性格无坚不摧、无往不胜、勇于反抗、奋力抗争不被任何困难所吓倒的民族精神【解析】(5)通读全文抓文章关键句子“黄河博大宽厚柔中有刚挟而不服压而不弯不平则呼遇强则抗死地必生勇往直前正像一个人经了许多磨难便有了自己的个性黄河被两岸的山、地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右时也就铸成了自己伟大的性格这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见”进行理解归纳即可五、综合读写(本大题共计1小题每题15分共计15分)14.(1)请写出一句关于爱国的名言或诗句14.(2)请结合第一单元所学课文及人物谈谈你对“天下国家”的看法【答案】(1)示例天下兴亡匹夫有责【解析】(1)解答本题需要结合平时名人名言的积累明确主题“爱国” 如先天下之忧而忧后天下之乐而乐【答案】(2)示例爱国是每个中华儿女义不容辞的责任我们应将爱国情怀牢记心中第一单元学了杨振宁的《邓稼先》我们更加强烈地感受到邓稼先身上强烈的爱国精神在时时激励着我们【解析】(2)在本册第一单元的课文中我们了解到了许多杰出人物有邓稼先、杨振宁、闻一多、鲁迅等任选自己最熟悉的一篇课文或一位人物讲述关于“他”的爱国故事谈谈自己的看法即可注意语言流畅、表达准确。

七年级上册语文第一单元检测试卷-部编版(含答案)

七年级上册语文第一单元检测试卷-部编版(含答案)

七年级上册语文第一单元检测试卷-部编版(含答案)(时间:120分钟分数:120分)一、积累与运用(33分)(一)选择题1.下列句中加点成语使用不当的一项是( B )(2分)A.江南的梅雨,淅淅沥沥....地下着,下得娇柔而缠绵,多情而纤细,持久而含蓄。

B.我们每年都在家乡植树,现在那里的树已是花枝招展....,鸟儿也回来了。

C.他说话这样的不客气,真是咄咄逼人....。

D.森林里到处都是呼朋引伴....的游人。

2.下列加点字读音全部正确的一项是( D )(2分)A.发髻.(jī) 对峙.(zhì) 莅.临(lì) 咄咄..逼人(duō)B.嘹.亮(liáo) 化妆.(zhuāng) 粗犷.(kuàng) 淅淅沥沥.(lì)C.棱.镜(léng) 应.聘(yīng) 屋檐.(yán) 水何澹澹.(dàn)D.镶.嵌(xiāng) 静谧.(mì) 菜畦.(qí) 水涨.船高(zhǎng)3.下列词语中没有错别字的一项是( B )(2分)A.朗润凄冷水墨画秋风箫瑟B.健壮高邈水银柱繁花嫩叶C.竦峙骄媚绿茵茵干净利落D.蓑笠喉咙摇蓝曲毫不掩饰4.为下列文学常识说法有误的一项是( C )(2分)A.曹操是东汉末年的政治家、军事家和诗人,他的诗以慷慨悲壮著称。

B.《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人。

C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》选自《李太白全集》,作者李白被称为“诗圣”。

D.《天净沙·秋思》的作者是马致远,选自《全元散曲》。

5.下列病句修改不正确的一项是( C )(2分)A.通过去敬老院看望老人的活动,使同学们认识到老年人其实需要更多的关爱。

(缺少主语,应去掉“通过”或“使”)B.王大爷是个跳绳高手,每分钟能跳大约160个左右。

(语意重复,应去掉“大约”或“左右”)C.赵丽宏的《童年河》这本书字数不多,然而细节密密麻麻,就像绣花一样,既美丽又妥帖。

人教部编版七年级语文上册 第一单元检测题(含答案及解析)

人教部编版七年级语文上册 第一单元检测题(含答案及解析)

人教部编版七年级语文上册第一单元检测题时间:150分钟满分:150分(其中卷面书写占5分)班级:姓名:考号:.一、语文积累与运用(35分)1.默写。

(10分)(1)潮平两岸阔,。

(王湾《次北固山下》)(2)小荷才露尖尖角,(杨万里《小池》)(3)秋风萧瑟,。

(曹操《观沧海》)(4) ,二月春风似剪刀。

(贺知章《咏柳》)(5)《天净沙·秋思》中,写游子孤寂愁苦之情,卒章显志的的名句是“,”。

(6)《观沧海》中点出诗人登临碣石山的目的的诗句是“,”。

(7)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中与张若虚《春江花月夜》中“此时相望不相闻,愿逐月华流照君”意境相近的诗句是“,”。

2.请运用所积累的知识,完成(1)—(4)题。

(12分)他现在毫不留情....了,然而这是受了阎罗老子的督责之故,不得已也。

一切鬼众中,就是他有点人情;我们不变鬼则已,如果要变鬼,自然就只有他可以比较的相亲近。

迎神时候的无常,可和演剧上的又有些不同了。

他只有动作,没有言语,跟定了一个捧着一盘饭菜的小丑似的角色走,他要去吃;他却不给他。

……这捧着饭菜的一幕,就是“送无常”。

因为他是勾魂使者,所以民间凡有一个人死掉之后,就得用酒饭恭送他。

至于不给他吃,那是赛会时候的开玩笑,实际上并不然。

但是,和无常开玩笑,是大家都有此意的,因为他爽直,爱发议论,有人情,——要寻真实的朋友,倒还是他妥当。

(1)以上文段选自《》,作者是。

(2分)(2)“毫不留情”在句子中的意思是:。

(2分)(3)请把文中画线的句子改为感叹句:(2分)(4)请结合原著回答:①民间的百姓为什么喜欢无常?②作者在文章中表达对无常的喜欢,其本意是什么?(6分)。

3.学校开展“读经典诗词,品四季美景”系列活动,请你参与。

(13分)(1)小明在活动中向同学们推荐了《四时之诗:蒙曼品最美唐诗》这本书,下面是他的推荐语,请按要求帮助修改。

(6分)这本《四时之诗:蒙曼品最美唐诗》收录了唐诗的精华,所选择的唐诗都是经典中的经典,适合各阶层的人经常学习吟诵,增加文化修养。

部编版(2024)语文七年级上册第一单元 学情评估卷(含答案)

部编版(2024)语文七年级上册第一单元 学情评估卷(含答案)

第一单元学情评估卷第一部分(1~3题12分)1. 阅读下面文字,回答后面的问题。

(7分)燕赵四季,大美河北。

让你我共读一首写在燕赵大地上的四季之诗,领略这片土地的多情与秀美。

春:衡水湖柳丝飘荡,碧波荡漾,湖城相连。

鸟鸣声声(hūpéng-yǐnbàn),人与自然相得益彰。

夏:东太行奇石林立,山势磅礴,雄伟壮观。

每至夏雨(zàofǎng),云雾缭绕,恍若仙境。

秋:塞罕坝层林尽染,金黄如画,绚烂迷人。

既有南方的优雅秀丽,又有北方的雄浑粗犷..。

冬:桦皮岭白雪皑皑,玉树琼枝,冰清玉洁。

天地似着一件银色衣裳..,充满空灵之美。

(1)根据文段中拼音写出相应的词语。

(2分)①(hūpéng-yǐnbàn) ______________ ②(zàofǎng) ______________(2)给文段中加点的词语注音。

(2分)①粗犷______________ ②衣裳______________(3)有同学不认识文段中的“皑”字,你帮助他使用《现代汉语词典》(第7版)中的部首检字法检索,应先查_________部,再查_________画。

(2分)(4)下面是“益”字在《现代汉语词典》(第7版)中的四个义项。

文段中“相得益彰”中的“益”的意思是_________ (只填序号)。

(1分)益yì①增加:增~|延年~寿。

②更加:多多~善|精~求精。

③好处(跟“害”相对):利~|公~|权~|受~不浅。

④有益的(跟“害”相对):~友|~鸟。

2. 请围绕“感谢”这个主题,根据下面提供的示例,仿写句子。

(要求:句式相近,语言得体,有趣味)(2分)示例:春天与花朵花朵感谢春天,是你温柔了我绽放的季节;春天感谢花朵,是你让我的心情活色生香。

仿句:河水与鱼儿3. 同学们为课本中第一单元的选文作者制作了名人卡片,其中内容不正确的一项是(3分)( )第二部分(4~19题58分)一、古诗文阅读(一)古诗词默写(共6分)4. 阅读下面文字,在横线上填写相应的句子。

部编版七年级语文上学期第一单元测试题(含答案)

部编版七年级语文上学期第一单元测试题(含答案)

部编版七年级语文上学期第一单元测试题(含答案)(满分:120分时间:120分钟)一、积累与运用(30分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(3分)A.贮.蓄(zhù)娇媚.(mèi)棱.镜(línɡ)烘.托(hōnɡ)B.冷冽.(liè)黄晕.(yūn)嘹.亮(liáo)萌.发(ménɡ)C.朗润.(rùn)睫.毛(jié)唤.醒(huàn)着.落(zháo)D.吝.啬(lìn)抖擞.(sǒu)高邈.(miǎo)倾.诉(qīnɡ)2.下列句子中没有错别字的一项是()(3分)A.它既不倾盆瓢沷,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。

B.在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!C.风里带来些新番的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香。

D.乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,带着笠的。

3.下列句中加点成语使用有误的一项是()(3分)A.湿地保护区三五成群的水鸟栖落翻飞于沼泽沙洲,呼朋引伴....,成为孟津黄河沿线生态游的一道亮丽风景。

B.正值疫情防控期间,市民祭扫争先恐后....,民政、交警、卫健等部门和单位共同加强管理服务,保障祭扫安全。

C.依托国家4A级旅游景区唐家河、悠悠青溪古城一隅的阴平村,宛如亭亭玉立、花枝招展....的姑娘向你翩翩而来。

D.美国国内鹰派得势的时候,往往会对俄罗斯采取咄咄逼人....的态势,美俄关系呈现出波动和对抗的色彩。

4.诗文默写。

(5分)(1)水何澹澹,___________________。

(曹操《观沧海》)(2)___________________,吹面不寒杨柳风。

(志南和尚《绝句》)(3)___________________,小桥流水人家,古道西风瘦马。

人教部编版七年级语文上册第一单元周周练含答案

人教部编版七年级语文上册第一单元周周练含答案

人教部编版七年级语文上册第一单元周周练[测试范围:第一单元时间:120分钟满分:120分]一、基础清(20分)1. 阅读下面的语段,完成练习。

(8 分)秋天的美多少带点xiāo( )瑟之意,就像宋人吴文英写的词,“何处合成愁,离人心上秋”。

一般人认为秋天的心情是有些愁脑、sù( )杀的。

其实,秋天是成熟的季节,何尝没有清lǎng( )圆满的启事呢?在这风云滔滔的人世,在秋天这样美丽明朗的季节,要在空山的落叶中寻找朋友的足迹,是多么困难啊!(1)根据拼音写汉字。

(3分)xiāo()瑟sù()杀清lǎng()(2)语段中有两处书写有误,请找出来并改正。

(2 分)______改为____________改为______(3)“成”第五笔的笔画名称是______。

(1分)(4)朗读该语段时,语速、语调应()。

(2分)A. 平缓轻柔B. 急促高亢2. 【2020·绥化】下列句子没有语病的一项是()(2分)A. 春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。

B. 小强和小刚参加学校乒乓球比赛,经过激烈的角逐,他终于夺得冠军,为班级赢得了荣誉。

C. 中国高铁正在积极走出国门,谁也不会否认它将来会为国民经济的发展注入新的活力。

D. 学校的几名老师带领我们游览了巧夺天工的张家界大峡谷。

3. 下列句子标点符号使用有误的一项是()(3分)A. “一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

B. 就是这点儿幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!C. 花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

D. 天空是暗的,但雨却闪着光,田野是静的,但雨在倾诉着。

4. 下列赏析有误的一项是()(3分)A. “树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇”中的“顶”字用得好,因为一个“顶”字点明雪少,位置高,写出了矮松之美。

B. “请闭上眼想:一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界?”由“睡着”“唤醒”这两个词可知此句运用了拟人的修辞手法,表达了作者对济南的冬天的喜爱之情。

(2024年)部编版七年级语文上册第一单元综合测试(含答案)

(2024年)部编版七年级语文上册第一单元综合测试(含答案)

第一单元综合测试 2021—2022学年部编版七年级语文上册一、单选题(本题共计 6 小题,共计17分,)1. (2分)下列词语中,划线字注音全都正确的一项是()A.静谧(mì)花苞(bāo)高邈(miǎo)咄咄逼人(duō)B.甘露(lù)干涩(sè)粗犷(kuàng)毫不掩饰(shì)C.凄冷(qī)莅临(wèi)吝啬(lìn)干净利落(luò)D.池畦(wā)草垛(duò)萌发(méng)倾盆瓢泼(piáo)2. (3分)下列句子中标点使用有误的一项是()A.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

B.“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。

C.他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。

”D.它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。

3. (3分)下列句子中画线的词语使用不恰当的一项是()A.到了客人家应守规矩,有礼貌,如果喧宾夺主,就太失礼了。

B.世上不知有多少人,因为过于疏懒而耽误了自己的人生。

C.面对小区保安的盘问,作案后的小偷义愤填膺,反应相当激烈,然而,在铁证面前不得不束手就擒。

D.老师三言两语的指点,使我顿开茅塞,找到了研究工作难于突破的关键所在。

4. (3分)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①当它们在林地上爬行时,身体可能会沾上偏侧蛇虫草菌的孢子。

②木匠蚁一般生活在树冠上层,平时只有觅食的工蚁会外出。

③感染孢子两天后,即便回到树冠的木匠蚁也会独自离开位于树冠的蚁巢。

④奇怪的是,接下来它们会爬到一个温度和湿度非常适合偏侧蛇虫草菌生存的高度,直到死去。

⑤它们在爬行过程中全身抽搐,很容易从树干、树枝上跌落到地面。

A.②⑤①③④B.②①⑤③④C.③⑤①②④D.③⑤②①④5. (3分)下列句子中没有语病的一项是()A.在当地最热门的职业是考公务员,其次是事业单位工作人员、国企白领。

2023-2024学年初中语文部编版五四制七年级上第一单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中语文部编版五四制七年级上第一单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版五四制初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题(本大题共计2小题每题3分共计6分)1.(1)红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦1.(2)把千山万水都看得极为平常【答案】(1)红军不怕远征难【解析】(1)根据“红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦”可推知答案注意“征”的正确书写【答案】(2)万水千山只等闲【解析】(2)根据“把千山万水都看得极为平常”可推知答案注意“等”“闲”的正确书写2.长风破浪会有时 _______________【答案】直挂云帆济沧海【解析】直挂云帆济沧海二、文言文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)3.(1)请解释下列画线词在文中的意思①如是再啮啮 _______________②遂反溯流逆上矣溯流 _______________③求之下流固颠颠 _______________④徙衽以从阴徙 _______________⑤而患露之濡于身患 _______________3.(2)请把下面的句子翻译成现代汉语①如其言果得于数里外②是巧于用昼而拙于用夕矣3.(3)《河中石兽(节选)》中老河兵的“笑”体现出老河兵_______________的心理《郑人逃暑》中“及月流影移复徙衽以从阴”表现了郑人_______________的形象(用自己的语言表达)3.(4)两文各说明了什么道理?请简要概括【答案】(1)①咬这里是冲刷的意思, ②逆流, ③颠倒错乱, ④移动, ⑤担忧【解析】(1)①句意为如果像这样再冲刷啮咬这里是冲刷的意思②句意为于是反而逆流朝相反方向到上游去了溯流逆流③句意为到河的下游寻找石兽固然错乱颠颠倒错乱④句意为随着树荫挪动自己的卧席徙移动⑤句意为而担心露水沾湿了全身患担忧【答案】(2)①按照老河兵的说法去找果然在几里外的上游找到石兽②(这个方法)在白天使用很巧妙但晚上用就相当笨拙了【解析】(2)①如按照其代指老河兵果果然得找到②是这个方法昼白天夕晚上【答案】(3)自信(沾沾自喜), 不知变通(呆板愚笨)【解析】(3)《河中石兽(节选)》中老河兵的“笑”是笑讲学家的认识错误众人轻信讲学家的糊涂说明老河兵阅历深广有实践经验体现出老河兵自信的心理《郑人逃暑》中“及月流影移复徙衽以从阴”写郑人在晚上也跟着树影移动席子表现了郑人不知变通的形象【答案】(4)【甲】实践出真知理论要联系实际【乙】要随机应变不能仅凭经验办事【解析】(4)“河中石兽”主要围绕石兽的搜寻工作展开庙里的讲学家和普通人一样因为对外界事物的认识有限按照常规思维划着几只小船顺着河流去寻找石兽当然是找不到可是学者按照自己从书本上学来的知识进行推理也不正确按照学者的理论和方法向地下挖掘肯定也是找不到石兽的老河兵因为常年与河流打交道对河流的水、石、泥沙等习性有更细致的了解因而能得出正确的结论石头逆流而上了按照老河兵的方法在上游寻找果然找到了石兽由此告诉人们实践出真知理论要联系实际“郑人逃暑”的办法用在白天是巧妙的在晚上也跟着树影移动席子是笨拙的由此告诉人们要随机应变要顺应变化不凭经验办事不要墨守成规三、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)4.(1)下列对这首诗的解说不正确的一项是()4.(2)写出“海日生残夜江春入旧年”一联所蕴含的哲理A. “客路青山外行舟绿水前” 写遍布异乡游子足迹的驿路从北固山中伸出又蜿蜒伸向山外沿水路疾驰的小船也飞到绿水前面去了B. “潮平两岸阔风正一帆悬”写潮水上涨几乎与两岸齐平诗人站在船头放眼望去觉得江面特别宽阔江风劲吹船行快速C. “海日生残夜江春入旧年”写夜还未消尽一轮红日已从海上升起江上春早旧年未过新春已来D. “乡书何处达?归雁洛阳边” 既承接上联的“残夜”“旧年” 又照应首联的“客路” 写诗人在眼前景物触发下希望北归的大雁捎一封家信到洛阳【答案】B【解析】(1)B项“江风劲吹船行快速”错应为“江风和缓船行平稳而快速”【答案】(2)新生事物都必须从陈旧的母体中脱胎而出(或日月流转岁月更替旧事物中孕育着新的生机)【解析】(2)该句意为当残夜还未消退之时一轮红日已从海上升起当旧年尚未逝去江上已呈露春意写景逼真叙事确切而且表现出具有普遍意义的生活真理即旧事物中蕴含着新的生机给人以乐观、积极、向上的鼓舞力量四、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)5.(1)文章第①段写到北平、伦敦的冬天还有热带地方的天气有什么作用?5.(2)请从修辞手法的角度简要分析下面两个句子的表达效果①这一圈小山在冬天特别可爱好像是把济南放在一个小摇篮里他们全安静不动地低声地说“你们放心吧这儿准保暖和”②这块水晶里包着红屋顶、黄草山像地毯上的小团花的小灰色树影5.(3)作者为什么认为济南是一个“理想的境界”?【答案】(1)开篇通过不同地域的对比突出济南冬天温晴的特点赞扬济南是“宝地”【解析】(1)本文写的是济南的冬天第①段作者写到北平、伦敦、热带的天气其目的是以亲身感受通过对比写济南冬天无风声、无重雾、无毒日的“奇迹”“怪事” 突出济南冬天“温晴”的特点表达了对济南的赞扬【答案】(2)①运用比喻、拟人的修辞手法把济南外围的小山比作小摇篮又把山人格化生动地写出了济南温晴舒适的特点表达了作者对济南的山的热爱之情②运用比喻的修辞手法形象地写出了济南冬天的水的澄澈空灵表达了作者对济南的冬天的喜爱之情【解析】(2)解答本题时先指出修辞手法然后结合语句具体阐释修辞手法的表达效果以及作者要表达的情感①“这一圈小山在冬天特别可爱好像是把济南放在一个小摇篮里” 把“济南外围的小山”比作“小摇篮” 运用了比喻的修辞手法生动形象地描写了济南外围的小山的形势“把济南放在一个小摇篮里”“他们全安静不动地低声地说” 赋予山以人的言行和思想感情运用了拟人的修辞手法写出了济南温晴舒适的特点字里行间流露出作者对济南的山的热爱之情②根据前文“由澄清的河水慢慢往上看吧空中半空中天上自上而下全是那么清亮那么蓝汪汪的整个的是块空灵的蓝水晶”可知“这块水晶”指的是冬天的济南城将“冬天的济南城”比作“水晶” 运用了比喻的修辞手法形象地写出了水的澄澈空灵表达了作者对济南冬天的喜爱之情【答案】(3)作者喜爱济南冬天的“温晴” 不只是喜爱某种气候而是喜爱其中包含的某种温和明朗的美感写的既是“济南的冬天” 一个季节又是“冬天的济南” 是一个城市的气质【解析】(3)根据第②段“一个老城有山有水全在蓝天下很暖和安适地睡着只等春风来把他们唤醒这是不是个理想的境界”一句可知“理想的境界”即指济南冬天“温晴”的特点但作者不仅仅是喜爱某种气候而是喜爱其中包含的某种温和明朗的美感这是济南的独特气候和山水赋予老城的灵性对于作者而言本文不仅写的是“济南的冬天” 一个季节因为文章结尾句用“冬天”修饰“济南” 抒发了对“冬天”这个特定时令里的济南的感受所以本文写的又是“冬天的济南” 是一个城市的气质6.(1)依据第⑨段的内容根据提示完成下表6.(2)本文运用了多种写作手法请从文中找出一处运用“对比”手法的句子并分析表达效果6.(3)请品析下面句子的表达效果①新出的芽儿细得像针红得像土几天之内就抽出很圆的秆细圆的叶②连那些最不爱花的人也经不住这美的吸引一得空暇就围在花圃跟前欣赏起来6.(4)从全文看我们院里的劳动者们来年还要种太阳花的原因有哪些?6.(5)说说本文题目《太阳花》好在哪里?【答案】(1)即刻开放又大又圆, 花瓣收缩【解析】(1)阅读第⑨段可知本段是对太阳花一天的开花过程的描写按照时间顺序抓住“日出前它包裹得严严紧紧看不出一点要开的意思”“一见阳光就即刻开放花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的徐徐地向外伸张开大了开圆了”“待到夕阳沉落时花瓣儿重新收缩起来”提炼概括即可【答案】(2)句子在夏日曝烈的阳光下牵牛花偃旗息鼓美人蕉慵倦无力富贵的牡丹也早已失去神采只有太阳花对炎炎赤日毫无保留阳光愈是炽热它开得愈加热情愈加兴盛表达效果把太阳花和其他的花在太阳照射下的表现作对比突出太阳花生命力的旺盛和作者对太阳花的赞美之情【解析】(2)解答此题首先明确对比手法的作用如通过比较突出事物的特点更好地表现文章的主题其次结合文章内容筛选出对应的句子根据文章第⑧段“在夏日曝烈的阳光下牵牛花偃旗息鼓美人蕉慵倦无力富贵的牡丹也早已失去神采只有太阳花对炎炎赤日毫无保留阳光愈是炽热它开得愈加热情愈加兴盛”可知该句把太阳花和其他的花在太阳照射下的表现进行比较描写运用了“对比”的手法形象地突出了太阳花生命力的旺盛表达了作者对太阳花的赞美与喜爱之情据此分析作答即可【答案】(3)①运用比喻的修辞手法把新出的芽儿分别比作针和土形象写出了太阳花的新芽的细小的形态和颜色的鲜红表达了作者的欣喜之情②运用侧面描写通过写不爱花的人看到太阳花被吸引的反应突出了花的美丽和妖艳表达了看花人内心的喜悦和震惊【解析】(3)①“新出的芽儿细得像针红得像土”中把“新出的芽儿”比作“针” 把芽儿的颜色比作土的颜色生动形象地写出了太阳花新出的芽儿的细、小、尖的形态和颜色的鲜红表达了作者对太阳花种子破土而出的欣喜之情②“连那些最不爱花的人……围在花圃跟前欣赏起来”是通过描写不爱花的人看到太阳花的反应衬托出太阳花的美丽侧面描写是通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象故此句运用了侧面描写表现出看花人对太阳花之美的震惊与赞叹【答案】(4)原因太阳花不娇不雅好养花开放时灿烂多姿太阳花喜欢太阳虽然生命短促却生机勃勃给人以震撼太阳花给予我们太多的有益启迪让我们看到一个全新的世界【解析】(4)阅读文章结合第②段“不能太娇也不能太雅太娇太雅都不是我们服侍得了的末了一致的想到太阳花” 第⑩段“太阳花在开花的时候朵朵都是那样精力充沛不遗余力尽管单独的太阳花生命那么短促但从整体上它们总是那样灿烂多姿生机勃勃” 第⑫段“太阳花的欣赏者们似在这里发现了一个世界一个科学的、合理的、公平的世界”和第⑬段“太阳花给予的启迪无疑是有益的”即可概括得出答案【答案】(5)贯串全文是本文的线索设置悬念吸引读者的阅读兴趣托物言志通过小小的太阳花发出了对蓬勃生命力的热情讴歌告诉我们要热爱生命【解析】(5)作答此题可根据记叙文标题的一般作用(点明时间地点创设故事背景设置悬念吸引读者阅读兴趣作为线索贯串全文使文章结构更加严谨为塑造和突出人物形象服务推动故事情节的发展突出文章中心)并结合文章内容作具体分析本文题目《太阳花》设置悬念让读者产生联想好奇本文围绕“太阳花”发生了怎样的故事从而吸引读者的阅读兴趣全文围绕“太阳花”展开描写以此标题作为文章线索贯串全文同时文章最后借这小小的太阳花托物言志对太阳花旺盛的生命力进行讴歌点明了文章的中心借此告知人们要珍惜热爱生命据此分析作答即可五、综合读写(本大题共计3小题每题15分共计45分)7.(1)根据拼音写出相应的汉字给画线的字注音彪bǐng( ) ( )住爱憎( )分明7.(2)文中有错别字的一个词是“” 这个词的正确写法是“”7.(3)文中“执念”的意思是( )7.(4)仿照文中的画线句补写句子要求句式相同语意连贯【答案】(1)炳, 扼, zēng【解析】(1)“炳”不要写成“柄” “扼”不要写成“厄” 爱憎(zēng)分明不读作“zèng”【答案】(2)光茫, 光芒【解析】(2)认真阅读可知“光茫”应是“光芒”【答案】C【解析】(3)A项“执意”形容坚持自己的意见、主张等B项“怀念”指思念、关心故选C【答案】(4)杜甫的“会当凌绝顶”【解析】(4)仿写句子时要仿句式、仿修辞语言风格要一致话题要一致字数、结构要相近重复关键字并做到语意连贯注意体现出诗人表达勇气的中心8.(1)给以上新闻拟一个标题(不超过13个字)8.(2)请根据对联常识将以下词语组合成一副对联青灯观青史骑赤兔追风隐微处不愧青天赤面秉赤心驰驱时无忘赤帝仗青龙偃月【答案】(1)乐都春节旅游实现“开门红”【解析】(1)本则新闻的报道对象为“海东市乐都区” 所涉及的事件旅游业开门红时间春节一般而言标题不写时间但本则新闻突出的是春节黄金周故时间要体现由此提炼乐都春节旅游实现“开门红”【答案】(2)示例赤面秉赤心骑赤兔追风驰驱时无忘赤帝青灯观青史仗青龙偃月隐微处不愧青天【解析】(2)做对联题需要注意以下几点①要字数相等断句一致②要词性相对位置相同③要平仄相合音调和谐④要内容相关上下衔接在解答此题时还需注意结合词语大意分析这是出自《三国演义》的一副对联因此需结合书中内容进行组合对联作答即可9.(1)【活动我宣传】为营造活动氛围动员同学们积极参与请你为本次心理辅导讲坛写一条宣传标语(要求句式对称有感染力 20字以内)9.(2)【讲坛我参与】活动现场你身边的小明却偷偷做起了作业他说“初中的时间太紧了今天作业又很多我再不做作业的话心里就更着急了!”作为好友你会如何劝说他呢?9.(3)【活动我设计】不少同学听完王教授的心理辅导讲坛后表示很有收获希望学校能持续开展心理健康教育活动请仿照示例再设计一种与心理辅导有关的活动写出活动名称和内容活动一开设心理问题讲坛内容邀请心理专家为初中的同学进行考前心理辅导活动二制作心理知识展板内容积极宣传有效的人际沟通方式学会“非暴力沟通”活动三 _________________________________________________内容 ___________________________________________________(4)【名著我会填】阅读所给材料进行填写不知怎么当他陪着我走过安静的乡间田埂穿过芝麻田、成熟的小麦田、沉甸甸的垂着穗的玉米田、回到百家坪去时他似乎是一点也不像一般所描写的赤匪相反他倒显得真的很轻松愉快充满了对生命的热爱就像神气活现的仿佛一个大人似的跟在他旁边走的“红小鬼”一样他的胳膊爱护地搭在那个“红小鬼”的肩上他似乎很像在南开大学时期演习时饰演女角的那个青年因为在那个时候他面目英俊身材苗条像个姑娘①《红星照耀中国》曾易名为__________________ 是埃德加·斯诺写的一部文笔优美的________作品该书绝大部分素材来自作者采访和考察的第一手资料书中深入分析和探究了_________________产生、发展的原因②文中的“他”是___________ 选文体现“他”具有__________________________的优秀品质【答案】(1)示例走进心理讲坛走向自信健康【解析】(1)为某个活动拟写宣传标语所拟写的宣传标语一定要主题突出语意简洁明了有号召性和鼓动性一般多采用对偶、比喻等修辞本次心理辅导讲坛的主题是“我健康我快乐” 拟写标语时要紧扣这一主题注意拟写的宣传标语前后结构要一致语言简洁凝练可采用对偶的修辞手法【答案】(2)示例小明别急现在你来参加心理辅导讲坛就是为了解决学习压力太大引起的心理问题呀!王教授是资深的心理辅导专家他一定会帮助你调整好心态的!心态平和了学习效率也一定会提高的!【解析】(2)解答此题首先注意称呼然后给出对方容易接受的理由即可可从“心理健康对高效学习很重要”“参加活动的目的就是为了解决学习压力大的问题”等角度进行劝说注意语气要真诚、委婉有劝说之意便于对方接受【答案】(3)开展心理咨询活动, 举行图画分析、趣味心理测试等活动让同学们了解自己的心理状况【解析】(3)补写的活动名称应与“心理健康教育”紧密相关要注意与示例答案的结构形式基本一致补写内容的时候要注意活动内容能够达到心理辅导的目的并切实可行如举行图画分析、趣味心理测试等活动【答案】(4)①《西行漫记》, 纪实, 红色中国, ②周恩来, 乐观随和、亲切开朗、态度温和【解析】(4)①《红星照耀中国》又称《西行漫记》是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况书中深入分析和探究了红色中国产生、发展的原因②分析人物性格注意结合文本中的情节内容通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结如此题可根据“他倒显得真的很轻松愉快充满了对生命的热爱”“他的胳膊爱护地搭在那个‘红小鬼’的肩上”等句概括出“他”乐观随和、亲切开朗、态度温和的性格特点六、名著阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)10.(1)这段文字出自《藤野先生》结合原著内容说说促使“我的意见”发生变化的原因是什么?“我的意见”发生了怎样的变化?10.(2)《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集包括10篇散文除了《藤野先生》之外你能再写出另外的任意三篇文章题目吗?【答案】(1)原因是匿名信事件和看电影事件“我”决定弃医从文【解析】(1)《藤野先生》一文中鲁迅先生到东京学医日本学生认为鲁迅能取得好成绩是因为老师事先透露考题于是写了一封匿名信让鲁迅感到自己作为“弱国子民”的悲哀与无助后来在课堂上看电影时中国人那种麻木、不觉醒的精神状态让鲁迅先生意识到学医只能拯救国民的身体却不能拯救国民的精神于是他决定弃医从文【答案】(2)《狗·猫·鼠》《阿长与〈山海经〉》《二十四孝图》《五猖会》《琐记》《范爱农》《父亲的病》《从百草园到三味书屋》《无常》(写出其中的三篇即可)【解析】(2)《朝花夕拾》中收录的10篇回忆性散文是《狗·猫·鼠》《阿长与〈山海经〉》《二十四孝图》《五猖会》《琐记》《范爱农》《父亲的病》《从百草园到三味书屋》《无常》《藤野先生》写出除《藤野先生》之外的任意三篇即可11.(1)选择词语依次填在文中的横线上恰当的一组是()11.(2)结合原著来看“本城的名医除他之外实在也只有一个A了明天就请A”中“他”是_______________ “A”是_______________ (填原著中的人物名)11.(3)在文中作者列举了庸医误人的种种表现请试举两例11.(4)文章结尾说“我现在还听到那时的自己的这声音每听到时就觉得这却是我对于父亲的最大的错处”请结合《朝花夕拾》这本书说说原因是什么11.(5)结合原文并链接下面材料简要分析衍太太的形象衍太太却决不如此假如她看见我们吃冰一定和蔼地笑着说“好再吃一块我记着看谁吃的多”但我对于她也有不满足的地方……一回是我已经十多岁了和几个孩子比赛打旋子看谁旋得多她就从旁计着数说道“好八十二个了!再旋一个八十三!好八十四!……”但正在旋着的阿祥忽然跌倒了阿祥的婶母也恰恰走进来她便接着说道“你看不是跌了么?不听我的话我叫你不要旋不要旋……”(选自鲁迅《琐记》)A. 诚恳恭敬从容客气B. 从容客气诚恳恭敬C. 恭敬诚恳客气从容D. 客气从容恭敬诚恳【答案】B【解析】(1)诚恳多指人的态度真诚恳挚恭敬对尊长或宾客尊重有礼貌从容不慌不忙镇静沉着客气对人谦让、有礼貌第一处根据文意可知名医为了获取诊金故意隐瞒病人病情病人已经没有脉了却还说“这病我明白了” 装模作样地去取药方纸开药方所以此时名医应是故作“从容”的第二处主人认为名医医术高明能够医好病人又收了药方因此很“客气”地送他出来第三处名医实在没辙治好鲁迅父亲的病便想拉别人来替罪使自己脱身因此便故作“诚恳”的样子推荐别的医生自代第四处名医已经给父亲看了两年的病了尽管“这一天似乎大家都有些不欢” 但鲁迅还是保持基本的礼貌“恭敬”地送他上轿故选B【答案】(2)“圆而胖”的名医, 陈莲河【解析】(2)熟读名著《朝花夕拾》中《父亲的病》的内容结合人物的特点进行辨识根据文章内容可知故意隐瞒病人病情骗取诊金还推荐A来替罪使自己脱身的“他”是“圆而胖”的名医“圆而胖”的名医给“我”一家推荐的道貌岸然、拿药引作为敛财手段、狡诈贪婪的“A”是陈莲河【答案】(3)第一位名医用药要求配合芦根和经霜三年的甘蔗等药引治不好病人就推托给别的医生第二位名医用药中要求“蟋蟀一对” 且要“原配即本在一窠中者” 治不好病人就建议病人找人看前世罪孽推托说“医能医病不能医命”等【解析】(3)从“我对于经霜三年的甘蔗之流也逐渐失了信仰采办药引似乎再没有先前一般踊跃了”“我所有的学问都用尽了这里还有一位A先生本领比我高我荐他来看一看我可以写一封信可是病是不要紧的不过经他的手可以格外好得快”“他因为看了两年毫无效验脸又太熟了未免有些难以为情所以等到危急时候便荐一个生手自代和自己完全脱了干系”“芦根和经霜三年的甘蔗”等内容中可概括出第一位庸医误人的表现用药要求配合芦根和经霜三年的甘蔗等药引治不好病人就推托给别的医生从“最平常的是‘蟋蟀一对’ 旁注小字道‘要原配即本在一窠中者’”“我想可以请人看一看可有什么冤愆……医能医病不能医命对不对?自然这也许是前世的事……”等内容中可概括出陈莲河这位庸医误人的表现用药中要求“蟋蟀一对” 且要“原配即本在一窠中者” 治不好病人就建议病人找人看前世罪孽推托说“医能医病不能医命”等【答案】(4)鲁迅后来意识到在父亲死前大叫父亲是错的那样会使父亲临终时也不得安宁甚至可能因此加速他的死亡鲁迅因此而悔恨【解析】(4)根据自己阅读名著《朝花夕拾》的积累结合题目要求作答即可文章中鲁迅听从衍太太的说法按照习俗在父亲将要断气时不断地大声叫他结果让父亲“已经平静下去的脸忽然紧张了将眼微微一睁仿佛有一些苦痛” 父亲去世后鲁迅觉得自己的做法实际上是唤起了父亲对死亡的恐惧增加了父亲临终的痛苦让父亲临终时也不得安宁因此而悔恨【答案】(5)①深受封建礼教毒害她在鲁迅的父亲临死时一直怂恿鲁迅喊父亲的名字②心术不正、自私自利、爱推卸责任怂恿别人家的孩子在冬天比赛吃冰或者比赛打旋而在有的孩子旋得跌倒被自家大人看见时衍太太却说“我叫你不要旋不要旋……”【解析】(5)①根据原文中“她是一个精通礼节的妇人说我们不应该空等着于是给他换衣服又将纸锭和一种什么《高王经》烧成灰用纸包了给他捏在拳头里……”“叫呀你父亲要断气了快叫呀!”“大声!他听不见还不快叫?!”等内容可知在父亲临终前衍太太一直怂恿“我”大声喊叫父亲让父亲走得不安心表现出衍太太的迷信、愚昧无知深受封建礼教的毒害②根据材料中“假如她看见我们吃冰一定和蔼地笑着说‘好再吃一块我记着看谁吃的多’”“她就从旁计着数说道‘好八十二个了!再旋一个八十三!好八十四!……’但正在旋着的阿祥忽然跌倒了阿祥的婶母也恰恰走进来她便接着说道‘你看不是跌了么?不听我的话我叫你不要旋不要旋……’”等内容可知衍太太教唆别人家的孩子大冬天吃冰或者比赛打旋而在有的孩子旋得跌倒被自家大人看见时她又惺惺作态表现出衍太太的自私自利、心术不正、爱推卸责任。

七年级上学期部编版语文校本作业及答案(周周清)(5)

七年级上学期部编版语文校本作业及答案(周周清)(5)

2019-2020学年第一学期七年级语文校本作业(5)(总分50分)(部编版)(附答案)(周周清)学校:班级:姓名:座号:一、古诗默写。

(23分)1、夜发清溪向三峡,。

《峨眉山月歌》2、,落花时节又逢君。

《江南逢李龟年》3、,应傍战场开。

《行军九日思长安故园》4、,一夜征人尽望乡。

《夜上受降城闻笛》5.《论语》中阐述学习与思考关系的句子是:,6.胡锦涛总书记在北京会见来自台湾的国民党主席连战时,引用《论语》中孔子的话,表达了他见到远道而来的朋友的喜悦之情。

7、,其不善者而改之。

《论语》8、,匹夫不可夺志也。

《论语》9.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是: ,.10、《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理句是:,。

11.《天净沙•秋思》中与崔颢的诗句“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”心情相似的句子是:,。

12、,,古道西风瘦马。

《天净沙·秋思》13、,闻道龙标过五溪。

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》14.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:,。

二、基础•积累。

(共7分)1.对名著分析不正确的是()2分A.《朝花夕拾》是1926年鲁迅先生先后撰写的十篇回忆性散文。

B.《朝花夕拾》中的散文是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章,我们可借此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。

C.鲁迅,原名周建人,是我国伟大的思想家、文学家、革命家。

小说有《朝花夕拾》《呐喊》,散文诗集有《野草》。

D.《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事,又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判;既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察。

2.下列句中划线成语使用有误的一项是()3分A.井房的经历使海伦.凯勒求知的欲望油然而生。

B.想起刚才的所作所为,我悔恨莫及,两眼浸满了泪水。

C.他演唱会得了第一名,穿得花枝招展地参加庆功宴去了。

D.史铁生的妈妈常常肝疼得翻来覆去地睡不着觉。

2023-2024学年初中语文部编版七年级上第一单元单元测试(含答案解析)

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2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计6小题每题3分共计18分)1.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A. 中国功夫片《叶问4》登陆北美院线为北美观众呈现精彩的中华武术以及咏春拳大师的风采B. 东亚的夏候鸟每年由中南半岛经广东、福建沿海往北迁徙至其他区域避暑C. 骗子利用微博、微信等平台实施诈骗手段不断翻新令人叹为观止D. 当“冠状病毒”这个名词频繁出现在大家面前时国家卫生部呼吁大家切勿草木皆兵应保持足够的冷静与理智【答案】C【解析】2.下列对诗词的理解不正确的一项是()A. “莫听穿林打叶声何妨吟啸且徐行”(《定风波》)写诗人出游遇雨却不慌不忙在雨中吟咏长啸B. “瀚海阑干百丈冰”(《白雪歌送武判官归京》)写浩瀚的海面上冰雪覆盖的景象极言奇寒C. “亲射虎看孙郎”(《江城子·密州出猎》)写诗人以孙权自喻表现其虽年迈但还要建功立业的胆识和勇气D. 《别云间》表达了诗人对山河沦丧、壮志未酬的极度悲愤对家乡亲人的无限依恋和抗击侵略的坚定信念【答案】B【解析】B项“海面上”错误“瀚海阑干百丈冰”的意思是无垠的大沙漠上覆盖着百丈冰雪3.今年是黄桥战役胜利80周年 80年前黄桥老区人民与新四军子弟兵并肩作战以少胜多取得伟大胜利从此不畏艰难、自强不息的红色基因深深植入这片热土下面的活动围绕“自强不息”这一中华传统美德展开(分辨古诗)阅读下面的诗句选出\underset\cdot不\underset\cdot能体现“自强不息”精神的一项()A. 长风破浪会有时直挂云帆济沧海(李白《行路难》)B. 学而不思则罔思而不学则殆(《论语》)C. 了却君王天下事赢得生前身后名(辛弃疾《破阵子》)D. 烈士暮年壮心不已(曹操《龟虽寿》)【答案】B【解析】A.长风破浪会有时直挂云帆济沧海——这一联表现了李白虽然身处困境但是对实现理想充满信心的豪迈和洒脱体现“自强不息”精神B.学而不思则罔思而不学则殆——这一句写出的是思考和学习的关系二者缺一不可和“自强不息”精神无关C.了却君王天下事赢得生前身后名——然辛弃疾不被重用但是这一联诗表达了辛弃疾收复失地、建功立业的渴望体现“自强不息”精神D.烈士暮年壮心不已——虽然年龄大了但是豪迈的壮志仍然不停止体现“自强不息”精神故选B4.下列对诗歌理解正确的一项是()渔家傲李清照天接云涛连晓雾星河欲转千帆舞仿佛梦魂归帝所闻天语殷勤问我归何处我报路长嗟日暮学诗谩有惊人句九万里风鹏正举风休住蓬舟吹取三山去!A. “天接云涛连晓雾”描写了眼前云海连接拂晓晨雾的真实美景B. “学诗谩有惊人句”的意思是学习作诗却没有写出惊人的佳句C. “风休住蓬舟吹取三山去!”表现了词人消极的避世、游仙思想D. 这首词抒发了词人内心的苦闷表现了其不为苦难所磨灭的追求与向往【答案】D【解析】A.这是作者梦中所见并非眼前真实美景B.这句诗的意思是即使我学诗能写出惊人的句子又有什么用呢?C.词人通过“天帝”和“三山”这两个形象将自己美好的梦想表达了出来渴望有好的帝王和好的居所渴望有人的关心和社会的温暖渴望自由自在的生活故选D.5.下列关于文学文化常识表述有误的一项是()A. 白居易字乐天晚年号六一居士唐代诗人其诗语言通俗易懂相传老妪也能听懂B. 《礼记》是儒家经典之一战国至秦汉间儒家论著的汇编相传是西汉经学家戴圣编纂的C. “海内存知己天涯若比邻”中的“海内”指国境之内古代传说我国疆土四面环海D. “书”即书信古人的书信又叫做“尺牍”“信札” 是一种应用性文体多用来记事陈情【答案】A【解析】A项白居易号香山居士故选A6.下列有关文学名著内容的表述错误的一项是()A. 《猎人笔记》中屠格涅夫对当时的农奴制度有着深刻的认识他将农奴制度置于一切美好品质的对立面从而深刻揭露了这一制度对人性的践踏B. 《镜花缘》中有好学上进的君子国有酸腐吝啬的淑士国有虚伪狡诈的两面国有女性当家的女儿国还有终日忙忙碌碌的劳民国C. 《湘行散记》将湘西的现实与历史、作者的见闻与回忆、纯净的牧歌情感与包含忧患的思索巧妙地交织成为沈从文构建“文学湘西”世界的一块重要拼图D. 《荷花淀》《芦花荡》是《白洋淀纪事》中最负盛名的“姊妹篇” 它们没有正面表现战争的激烈残酷而是着力写出民族的正气和抗日军民坚毅不屈的精神【答案】B【解析】B项“好学上进的君子国”有误好学上进的是黑齿国二、填空题(本大题共计1小题每题3分共计3分)7.长风破浪会有时 _______________【答案】直挂云帆济沧海【解析】直挂云帆济沧海三、文言文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)8.(1)读准字音是学好古诗文的第一步请给下列句中的画线字标注读音①为赋新词强说愁_______________②是日更定矣_______________8.(2)一词多义是汉语中的常见现象下列画线词意思相同的一项是()8.(3)完成下列语句的翻译①余拏一小舟拥毳衣炉火独往湖心亭看雪翻译我撑着一只小船 _______________②莫说相公痴更有痴似相公者翻译不要说相公您痴 _______________8.(4)比较阅读是学习古诗文的好方法请将下面的表格补充完整【答案】(1)①qiǎng, ②gēng【解析】(1)①句意为写一首新诗而极力说愁强竭力极力故读“qiǎng”②句意这一天晚上八时左右更古代的计时单位故读“gēng”【答案】B【解析】(2)A项绝消失/走不通的没有出路的B项一全都C项是动词表判断/正确D项及等到/达到故选B【答案】(3)①裹着裘皮衣服围着火炉独自前往湖心亭看雪, ②还有像相公您一样痴的人呢【解析】(3)①拥裹、围毳毛裘皮衣服②更还相公旧时对士人的尊称此处译为“您” 似像【答案】(4)①不谙世事的闲愁关心国事、怀才不遇的哀愁, ②雅, 愁【解析】(4)关键词是能够概括文本主要内容或者是主要思想情感的词语概括内容则要具体说明这一关键词的具体内涵①《丑奴儿·书博山道中壁》上片写少年时不知道什么是愁为写新诗极力说愁此时的愁是不谙世事的闲愁下片写如今体会了愁的滋味反而不知道怎么说了又因本文是辛弃疾被弹劾去职、闲居带湖时所作(结合写作背景)故此时的愁是关心国事、怀才不遇的哀愁②《湖心亭看雪》中作者在天寒地冻之时独自前往湖心亭看天地间的绝美雪景且与两人在亭中对饮可谓雅人雅事雅趣并存另外《湖心亭看雪》是作者在明王朝灭亡后所写作者独自前往湖心亭醉心于山水把自己对故国往事的怀念都以浅淡的笔触融入山水之中体现出淡淡的愁绪综合以上分析整理填空即可9.(1)解释下列句中加点的实词①行拂乱其所为拂 _______________②人则无法家拂士拂 _______________9.(2)解释下列句中加点的虚词①管夷吾举于士于 _______________②曾益其所不能其 _______________9.(3)用现代汉语翻译“故天将降大任于是人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身”一句9.(4)文章中列举六位名人的事例有何作用?9.(5)本文的中心论点是 _______________(选用文中句子回答)【答案】(1)违背 , 同“弼” 辅佐【解析】(1)①行拂乱其所为句意为使他的每一行动都不如意拂违背②入则无法家拂士句意为在国内没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士拂同“弼” 辅佐【答案】(2)介词从 , 代词他【解析】(2)①管夷吾举于士句意为管夷吾是从狱官手里被释放并加以任用的于介词从②曾益其所不能句意为 :增补他所缺少的才识能力其代词他【答案】(3)所以上天将要下达重大使命给这样的人一定要先使他的内心痛苦筋骨劳累体肤饿瘦身受贫困之苦【解析】(3)故所以任责任担子使命是代词这这些也助词用在前半句的末尾表示停顿一下后半句将要加以解说必一定苦动词的使动用法使……苦恼心志意志劳动词的使动用法使……劳累饿动词的使动用法使……饥饿体肤肌肤空乏形容词的使动用法使……穷困【答案】(4)连用六个名人的事例是为了举实例说明这些人虽出身贫贱但他们在饱受了艰苦磨炼之后终于成就了不平凡的事业也从正面论证经受磨炼的好处(运用举例论证意在说明人要成大器担负重任必须经受磨炼)这就为下文进一步论理奠定了坚实基础【解析】(4)文言文阅读与现代文阅读的相通之处在于都要读懂文章准确的把握文章的思想内容在读懂的基础上表达自己的理解做此类题一要通晓文意二要抓住文中的关键词句受其启发深入思考加以概括简要表达【答案】(5)生于忧患死于安乐【解析】(5)解答这类题型要明确议论文的中心论点是如何提出来的在找中心论点时要注意论点在文中的位置有的题目就是中心论点有的开门见山提出中心论点有的通过事例或现象引出中心论点有的是在文章结尾归纳出中心论点有的则需要自己概括通读本文可知本文的中心论点是生于忧患死于安乐四、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)10. (1)下列对诗歌内容理解不正确的一项是()10. (2)下列对诗歌的赏析不正确的一项是()A. 首联写了诗人独在异乡飘零的孤独感B. 颔联写了诗人慨叹贫病交加的境遇多病在床家中贫困深爱读书却一事无成C. 颈联中“竟晓月空明”的意思是月光空明已是拂晓诗人彻夜未眠D. 尾联中的“独此一长啸”写出了家人对他只身在外的担心和思念【答案】D【解析】略【答案】C【解析】略五、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)11.(1)语段(一)中的哪句话最能体现语段(二)中所说的春雨“吝啬”的特点?11.(2)仔细揣摩下列句中的加点词分别说说它们具有怎样的表达效果(1)树叶子却绿得发亮小草也青得\underset\cdot逼你的眼(2)地上\underset\cdot射起无数的箭头房屋上落下万千条瀑布11.(3)语段(二)中的哪个四字短语最能准确概括语段(三)中的“雨”的特点?结合语句具体说说你选择的理由A. 雨是最寻常的一下就是三两天B. 可别恼看像牛毛像花针像细丝密密地斜织着人家屋顶上全笼着一层薄烟C. 树叶子却绿得发亮小草也青得undersetcdot逼你的眼D. 傍晚时候上灯了一点点黄晕的光烘托出一片安静而和平的夜【答案】B【解析】【答案】(2)(1)“通”准确描绘出春滋润下的小草及其极其青绿的色彩(2)“射”形象的写出了雨落地时的力度之大、速度之快【解析】【答案】(3)凶猛暴戾“扯天扯地”“往下倒”写出了雨的凶猛“瀑布”写出了雨量之巨大“几分钟天地已经分不开”写出了大雨来得非常迅疾这些形象生动的描写都体现了这场雨凶猛暴戾的特点【解析】12.(1)文段是按怎样的顺序描写景物的?12.(2)文段开头“最妙的是下点儿小雪呀” 究竟“妙”在哪里?12.(3)“树尖儿上顶着一髻儿白花好像日本看护妇”一句中的“顶”字用得好吗?好在哪里?12.(4)“等到快日落的时候微黄的阳光斜射在山腰上那点儿薄雪好像忽然害了羞微微露出点儿粉色”这句话运用了什么修辞手法?有何作用?【答案】(1)这一段文字按照从上到下的顺序写了济南雪后的山色突出了这些小山太秀气的特点【解析】(1)根据文本中的“山上”“山尖”“山坡”“山腰”可知这一段是按从上到下的空间顺序来描写山色的【答案】(2)①妙在小雪后矮松越发的秀美②妙在白色的山尖和如洗的蓝天相映生辉③妙在白雪与暗黄的草色相间的美景④妙在夕阳斜照下雪色娇美的情态【解析】(2)解答时要在理解全文的基础上结合选文段落分析可根据“山上的矮松越发的青黑”“山尖全白了给蓝天镶上一道银边”“山坡上有的地方雪厚点儿有的地方草色还露着这样一道儿白一道儿暗黄”“等到快日落的时候微黄的阳光斜射在山腰上那点儿薄雪好像忽然害了羞微微露出点儿粉色”等句子作答【答案】(3)好因为一个“顶”字点明雪少和位置高的特点生动形象地描绘了小雪后矮松秀美的形态【解析】(3)首先需要表明态度“顶”这个字用得很好因为“顶”字点明了因为雪下得小而很少而且位置较高写出了小雪的美丽【答案】(4)运用了拟人的修辞手法形象地写出了山腰薄雪惹人怜爱的情态流露出作者的喜爱和赞美之情【解析】(4)作答时需先明确修辞然后结合修辞特点和具体语境分析其在表情达意上的效果即可这句话把山腰薄雪人格化这是拟人修辞生动形象地写出了其情态表现了作者的喜爱和赞美之情六、综合读写(本大题共计1小题每题15分共计15分)13.(1)根据材料一和材料二请写一条有关“中国月文化”的结论13.(2)学校文学社将开设一场与扬州有关的咏月诗词讲座请你为主持人拟写一段开场白(100~120字)【答案】(1)中国月文化历史悠久(中国人喜欢借月寄情)【解析】(1)解答本题在阅读材料的基础上将主要信息提取出来进行概括表达即可材料一的主要内容为中国有悠久的关于月的习俗和传说材料二的主要内容为中国有很多与月有关的诗句综合可得中国有悠久的“月文化”(中国人喜欢借月寄情)【答案】(2)示例同学们大家好!又是一年团圆日又是一年赏月时朋友们值此中秋佳节之际让我们一起重温经典去领略古诗词中的月之美【解析】(2)拟写开场白首先要注意称谓同时要紧扣主题语言要生动有文采有感染力和号召力此题注意围绕“咏月诗词”来写即可七、名著阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)14.(1)本文的作者是_______________(国家)著名的科幻小说家_______________ 他被称为“_______________” 文中的“我”是_______________(人名)14.(2)在人物刻画上选文主要运用了什么方法?有什么作用?14.(3)最后一段说“我同时又想见他又怕见他”其中“怕见他”照应了前文中的哪一句话?14.(4)科幻小说不是凭空的胡思乱想而是作者基于当时科技水平的创作是对科学研究的推理和预言《海底两万里》堪称科幻小说的经典请列举一下书中十九世纪的哪些科学幻想如今已变成现实?【答案】(1)法国, 凡尔纳, 现代科学幻想小说之父, 阿龙纳斯博士【解析】(1)《海底两万里》是法国的科幻小说作家儒勒·凡尔纳的代表作之一小说主要讲述诺第留斯号潜艇的故事凡尔纳的作品对科幻文学流派有着重要的影响他也因此被誉为“现代科学幻想小说之父” 文章的“我”是阿龙纳斯博士【答案】(2)心理描写揭示了“我”计划从若第留斯号逃走时的矛盾心理【解析】(2)描写人物的方法有外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写和神态描写等结合文本内容可知选文主要运用了心理描写的手法结合“我就这样度过这很愁闷的天一方面想走恢复我的自由另一方面又惋惜丢开这只神奇的诺第留斯号使我的海底研究不能完成”等内容分析这里写出了阿龙纳斯博士想走又有遗憾的矛盾心理【答案】(3)我要躲开船长使他的眼睛看不到我心中激动的情绪【解析】(3)前文中写“我要躲开船长使他的眼睛看不到我心中激动的情绪” 此时“我”害怕看到船长害怕“我”想逃离的想法被他看出来这和后文的“怕见他”形成呼应使得主人公的心理活动完整合理【答案】(4)示例电报、有声传真、直升飞机、海底潜艇、人类登月、太空飞行等幻想都已成为现实【解析】(4)《海底两万里》中有很大多科学幻想已经变成了现实如以电力做动力的潜艇用空气压缩的枪发射带电的子弹人类登月太空飞行等等举例说明即可。

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2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计5小题每题3分共计15分)1.下列句子表述正确的一项是()A. 《傅雷家书》是一部充满父爱的亲子篇傅雷在家书中告诫儿子注重专业造诣无论从事什么职业有真才实学是第一位的B. 《儒林外史》一书并没有贯穿全文的中心人物和重要情节而是由众多故事连缀而成小说中杜少卿这一人物有着作者的影子蔑视权贵不慕名利C. 《红岩》创作的历史背景是在抗日战争和解放战争时期以共产党人狱中斗争为主要内容展现了他们不怕牺牲的革命精神D. 《水浒传》是一部长篇章回体小说作者采用先合后分的链式结构由各路英雄的梁山大聚义到四处征战、最后离散情节环环相扣【答案】B【解析】A.错误“有真才实学是第一位的“应是“做人是第一位的”C.错误《红岩》创作的历史背景是在解放战争时期D.错误《水浒传》采用先分后合的链式结构前面是写单个人的英雄故事后面是写水泊梁山大聚义故选B2.下列成语中画线字解释不正确的一项是()A. 人声鼎沸水开B. 喜出望外向远处看C. 见异思迁改变D. 怪诞不经荒唐、离奇【答案】B【解析】B项望希望意料3.下列句子中没有使用比喻的修辞手法的一项是()A. 这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔像笔直站立的少年一样B. 还可以摘到覆盆子像小珊瑚珠攒成的小球又酸又甜色味都比桑椹要好得远C. 她现在很听我的话就像我小时候很听她的话一样D. 这一圈小山在冬天特别可爱好像是把济南放在一个小摇篮里【答案】C【解析】A项将“白桦树”比作“少年”B项将“覆盆子”比作“小珊瑚珠攒成的小球”D项将“小山”比作“摇篮”故选C4.下列标点符号使用错误的一项是()A. 他没有回答我只把枯瘦的手按在我的头上半天没动最后深深地叹了一口气B. 伯父又掏出一些钱来给他叫他在家里休养几天把剩下的药和绷带也给了他C. “怎么了”?爸爸问他D. 他对自己的病一点儿也不在乎倒常常劝我多休息不叫我干重活儿【答案】C【解析】C项问号应放在引号内故选C5.下列各项中画线字的读音都正确的一项是()A. 要塞(sài)洗涤(dí)狼藉(jí)锐不可当(dǎng)B. 经纶(lún)锃亮(zèng)苔痕(hén)翘首以待(qiào)C. 喧嚣(xiāo)诘责(jié)窒息(zhì)殚精竭虑(dàn)D. 屏息(bǐng)轩榭(xiè)畸形(jī)深恶痛疾(wù)【答案】D【解析】A项“锐不可当”中“当”应读作“dāng”B项“翘首以待”中“翘”应读作“qiáo”C项“殚”应读作“dān”故选D二、默写题(本大题共计5小题每题15分共计75分)6.(1)_______________ 山山唯落晖(王绩《野望》)6.(2)蝉则千转不穷 _______________ (吴均《与朱元思书》)6.(3)_______________ 云生结海楼(李白《渡荆门送别》)6.(4)_______________ 志在千里(曹操《龟虽寿》)6.(5)思乡、离愁是永恒的话题崔颢在《黄鹤楼》中吟咏道“_______________?_______________” 马致远在《天净沙·秋思》中感慨道“夕阳西下断肠人在天涯”【答案】(1)树树皆秋色【解析】(1)注意“皆”的正确书写【答案】(2)猿则百叫无绝【解析】(2)注意“猿”的正确书写【答案】(3)月下飞天镜【解析】(3)注意“镜”的正确书写【答案】(4)老骥伏枥【解析】(4)注意“骥”“枥”的正确书写【答案】(5)日暮乡关何处是 , 烟波江上使人愁【解析】(5)根据“思乡、离愁”可推知答案注意“暮”的正确书写7.(1)_______________ 我言秋日胜春朝7.(2)_______________ 崔九堂前几度闻7.(3)_______________ 多不接世7.(4)牛背上牧童的短笛 _______________7.(5)《诫子书》中是对诸葛亮一生的总结更是他对儿子教诲和期望的千古名句_______________ _______________7.(6)《观沧海》一诗中借助奇特想象来表现大海吞吐日、月、星辰的气概的诗句是_______________ _______________ _______________ _______________7.(7)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中诗人将月亮人格化以寄托自己离愁的诗句是_______________ _______________7.(8)《天净沙·秋思》中作者直抒胸臆道出天涯游子之悲的句子是 _______________ _______________【答案】(1)自古逢秋悲寂寥【解析】(1)注意“寥”的正确书写【答案】(2)岐王宅里寻常见【解析】(2)注意“岐”的正确书写【答案】(3)遂成枯落【解析】(3)注意“遂”的正确书写【答案】(4)这时候也成天在嘹亮地响【解析】(4)注意“嘹”的正确书写【答案】(5)非淡泊无以明志, 非宁静无以致远【解析】(5)由“是对诸葛亮一生的总结更是他对儿子教诲和期望的千古名句”可推知答案注意“致”的正确书写【答案】(6)日月之行, 若出其中, 星汉灿烂, 若出其里【解析】(6)由“借助奇特想象来表现大海吞吐日、月、星辰的气概的诗句”可推知答案注意“汉”的正确书写【答案】(7)我寄愁心与明月, 随君直到夜郎西【解析】(7)由“诗人将月亮人格化以寄托自己离愁的诗句”可推知答案注意“寄”的正确书写【答案】(8)夕阳西下, 断肠人在天涯【解析】(8)由“作者直抒胸臆道出天涯游子之悲的句子”可推知答案注意“涯”的正确书写8.(1)无为在歧路 _______________ (王勃《送杜少府之任蜀州》)8.(2)坐观垂钓者 _______________ (孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)8.(3)_______________ _______________!风雨不动安如山(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)8.(4)_______________ 潭影空人心(常建《题破山寺后禅院》)8.(5)挥手自兹去 _______________ (李白《送友人》)8.(6)陆游《卜算子·咏梅》中表现即使遭遇挫折也坚持自己的操守与品行的句子是_______________ _______________【答案】(1)儿女共沾巾【解析】(1)注意“沾”的正确书写【答案】(2)徒有羡鱼情【解析】(2)注意“羡”的正确书写【答案】(3)安得广厦千万间, 大庇天下寒士俱欢颜【解析】(3)注意“厦”的正确书写【答案】(4)山光悦鸟性【解析】(4)注意“悦”的正确书写【答案】(5)萧萧班马鸣【解析】【答案】(6)零落成泥碾作尘, 只有香如故【解析】(6)根据“表现即使遭遇挫折也坚持自己的操守与品行的句子”可得出答案注意“碾”的正确书写9.根据提示填写课文原句①乡书何处达?________②________ 小桥流水人家③水何澹澹 ________④________ 关山度若飞⑤写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是 ________ ________⑥成语“扑朔迷离”源自于木兰诗中的“ ________ ________”【答案】归雁洛阳边, 枯藤老树昏鸦, 山岛竦峙, 万里赴戎机, 朔气传金柝, 寒光照铁衣, 雄兔脚扑朔, 雌兔眼迷离【解析】默写题作答时一是要透彻理解诗文的内容二是要认真审题找出符合题意的诗文句子三是答题内容要准确做到不添字、不漏字、不写错字本题中的“雁、藤、竦峙、戎、柝、朔、雌”等字词容易写错10.(1)移舟泊烟渚 _______________ (孟浩然《宿建德江》)10.(2)稻花香里说丰年 _______________ (辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)10.(3)故人具鸡黍 _______________ (孟浩然《过故人庄》)10.(4)少小离家老大回 _______________ (贺知章《回乡偶书》)【答案】(1)日暮客愁新【解析】(1)注意“暮”的正确书写【答案】(2)听取蛙声一片【解析】(2)注意“蛙”的正确书写【答案】(3)邀我至田家【解析】(3)注意“邀”的正确书写【答案】(4)乡音无改鬓毛衰【解析】(4)注意“鬓”“衰”的正确书写。

2023-2024学年初中语文部编版七年级上第一单元单元测试(含答案解析)

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2023-2024学年部编版初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________2023-2024学年部编版初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题(本大题共计4小题每题3分共计12分)1.班级开展“家国情怀”语文综合性学习活动主持人出示的一副对联的上联是“蓝天日丽九州千里秀” 与之相对应的下联最恰当的一项是()A. 碧海春融两岸一家亲B. 大地春回草原锦绣天C. 紫气东来三秦织彩梦D. 古都西望一路展宏图【答案】A【解析】A.正确“碧海春融”与“蓝天日丽”词性、结构相对“两岸一家亲”与“九州千里秀”中词性、内容皆对仗工整B.错误“草原”与“九州”内容不太协调“锦绣天”与“千里秀”分别是偏正结构、主谓结构结构不相对C.错误“东来”与“日丽”结构不相对“织彩梦”和“千里秀”分别属于动宾结构、主谓结构结构不相对D.错误“西望”与“日丽”结构不相对“展宏图”属于动宾结构“千里秀”是主谓结构结构不相对2.下列判断不正确的一项是()A. 王绩的《野望》王维的《使至塞上》李白的《渡荆门送别》均为五言律诗B. 崔颢的《黄鹤楼》、白居易的《钱塘湖春行》李贺的《雁门太守行》杜牧的《赤壁》均为七言律诗C. 李清照的《渔家傲》是词作其中的“三山”是指神话中的蓬莱、方丈、瀛洲三座海上仙山D. 杜牧《赤壁》中的“周郎”是指周瑜曾利用东风之势火烧赤壁大败曹操【答案】B【解析】B项《赤壁》为五言绝句故选B3.下列各项叙述有误的一项是()A. 茨威格的《列夫·托尔斯泰》运用了欲扬先抑的表现手法表达了作者对列夫·托尔斯泰的仰慕、崇敬之情B. 新闻特写《“飞天”凌空》展现了中国运动员吕伟在第9届亚运会中获得女子10米高台跳水赛冠军的风采C. 茅以昇的记叙文《中国石拱桥》说明了中国石拱桥的特征D. 《白杨礼赞》以赞美白杨树的不平凡为抒情线索歌颂了北方军民团结抗战、奋发向上的精神品质进而歌颂了整个中华民族的精神品质【答案】C【解析】C项“记叙文”错误《中国石拱桥》是说明文故选C4.下列词语书写完全正确的一项是()A. 自制攻破烟卷微弱B. 爆炸破旧插图莹长C. 戴领照耀建筑牺牲D. 指挥注视沉思遥头【答案】A【解析】B项“莹长”应写作“营长”C项“戴领”应写作“带领”D项“遥头”应写作“摇头”故选A二、填空题(本大题共计1小题每题3分共计3分)5.(1)_______________ 无边光景一时新(朱熹《春日》)5.(2)等闲识得东风面 _______________ (朱熹《春日》)5.(3)少小离乡老大回 _______________ (贺知章《回乡偶书》)5.(4)_______________ 笑问客从何处来(贺知章《回乡偶书》)【答案】(1)胜日寻芳泗水滨【解析】(1)注意“泗”“滨”的正确书写【答案】(2)万紫千红总是春【解析】(2)注意“紫”的正确写法【答案】(3)乡音无改鬓毛衰【解析】(3)注意“鬓”“衰”的正确书写【答案】(4)儿童相见不相识【解析】(4)注意“童”的正确书写三、默写题(本大题共计4小题每题15分共计60分)6.(1)念天地之悠悠 _______________!(《登幽州台歌》)6.(2)_______________ 夜泊秦淮近酒家(《泊秦淮》)6.(3)王安石《登飞来峰》中富于哲理借情抒景表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是 _______________ _______________6.(4)《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是 ______________________________6.(5)陆游在《游山西村》一诗中流传最广景物描写中寓含哲理千百年来被人们广为传诵的两句是 _______________ _______________【答案】(1)独怆然而涕下【解析】(1)注意“怆”的书写【答案】(2)烟笼寒水月笼沙【解析】(2)注意“笼”的书写【答案】(3)不畏浮云遮望眼, 自缘身在最高层【解析】(3)由“富于哲理借情抒景表达自己锐意改革的远大政治抱负”可推知答案注意“缘”的书写【答案】(4)谈笑有鸿儒, 往来无白丁【解析】(4)由“写陋室来往客人之高雅”可推知答案注意“鸿”的书写【答案】(5)山重水复疑无路, 柳暗花明又一村【解析】(5)由“流传最广景物描写中寓含哲理千百年来被人们广为传诵”可推知答案注意“疑”的书写7.(1)“_______________” 不错的像母亲的手抚摸着你7.(2)水何澹澹 _______________7.(3)兄子胡儿曰“_______________ ”7.(4)兄女曰“_______________ ”7.(5)_______________ 期日中7.(6)友人惭 _______________ _______________【答案】(1)吹面不寒杨柳风【解析】(1)注意“寒”的正确书写【答案】(2)山岛竦峙【解析】(2)注意“竦峙”的正确书写【答案】(3)撒盐空中差可拟【解析】(3)注意“撒”的正确书写【答案】(4)未若柳絮因风起【解析】(4)注意“柳絮”的正确书写【答案】(5)陈太丘与友期行【解析】(5)注意“丘”的正确书写【答案】(6)下车引之, 元方入门不顾【解析】(6)注意“顾”的正确书写8.(1)_______________ 歌以咏志(曹操《观沧海》)8.(2)_______________ 受降城外月如霜(李益《夜上受降城闻笛》)8.(3)强欲登高去 _______________ (岑参《行军九日思长安故园》)8.(4)《次北固山下》中表现诗人王湾思念家乡亲人的句子是_______________?_______________8.(5)《江南逢李龟年》一诗中追忆往昔与李龟年接触、言过去之盛为下文作铺垫的句子是 _______________ _______________【答案】(1)幸甚至哉【解析】(1)注意“哉”的正确书写【答案】(2)回乐烽前沙似雪【解析】(2)注意“烽”的正确书写【答案】(3)无人送酒来【解析】(3)注意“酒”的正确书写【答案】(4)乡书何处达, 归雁洛阳边【解析】(4)由“表现诗人王湾思念家乡亲人”可推知答案注意“雁”的正确书写【答案】(5)岐王宅里寻常见, 崔九堂前几度闻【解析】(5)由“追忆往昔与李龟年接触、言过去之盛为下文作铺垫”可推知答案注意“岐”的正确书写9.(1)溪云初起日沉阁 _______________ (许浑《咸阳城东楼》)9.(2)沉舟侧畔千帆过 _______________ (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)9.(3)_______________ 月有阴晴圆缺此事古难全(苏轼《水调歌头》)9.(4)欧阳修的《醉翁亭记》与范仲淹的《岳阳楼记》都表达了两位大家不同凡响的思想境界在《岳阳楼记》中作者直抒情怀“________ ________” 《醉翁亭记》中作者含蓄深沉“________ ________”两句写出了“与民同乐”的济民之情【答案】(1)山雨欲来风满楼【解析】((1)注意“欲”的正确书写【答案】(2)病树前头万木春【解析】(2)注意“病”的正确书写【答案】(3)人有悲欢离合【解析】(3)注意“离”的正确书写【答案】(4)先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐, 人知从太守游而乐, 而不知太守之乐其乐也【解析】(4)根据“‘与民同乐’的济民之情”可推知答案注意“忧”“游”的正确书写四、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)10.(1)对本诗的理解和赏析不正确的一项是()10.(2)请发挥联想和想象说一说诗句“山随平野尽江入大荒流”描绘了一幅怎样的画面?A. 这是一首五言律诗中间两联对仗工整是脍炙人口的佳句这首诗首尾相接意境高远B. 首联叙事直接扣题交代了渡远的地点及此行的目的C. 颈联描摹了江山美景向我们展示了“水中映月”“天边云霞”两幅图画让人陶醉D. 尾联由欣赏美景转入深沉的离别之叹用拟人的手法含蓄地表达了诗人在故乡送别友人时的不舍之情【答案】D【解析】本题考查诗句的理解注意通读全诗把握诗意揣摩选项正误ABC.正确D.应为“表达了诗人在故乡送别友人时的不舍之情”错误这首诗是李白出蜀时所作这一句运用了拟人的修辞手法将故乡水拟人化借写故乡水有情不远万里依恋不舍送我远别故乡表达了诗人离开故乡时依依不舍思念故乡的感情故选 D【答案】(1)D(2)诗人乘舟顺江而下两岸连绵起伏的群山像画卷一样伴随小舟而行它们在广阔的原野处消失了浩浩荡荡的长江水奔涌向前流人了广阔无际的原野他的视野顿时变得开阔了译文乘船远行路过荆门一带来到楚国故地青山渐渐消失平野一望无边长江滔滔奔涌流入广袤荒原月映江面犹如明天飞镜云变蓝天生成海市蜃楼故乡之水恋恋不舍不远万里送我行舟【解析】本题考查学生描绘诗歌画面的能力要注意把握两句诗歌的基本内涵前句写船出三峡渡过荆江山后长江两岸特有的景色山逐渐消失了眼前已是平原旷野视野顿时开阔别是一番景色后句写出江水奔腾直泻的气势从荆门远远望去仿佛流入辽阔的原野显得天空辽阔境界高远答案(1)D(2)诗人乘舟顺江而下两岸连绵起伏的群山像画卷一样伴随小舟而行它们在广阔的原野处消失了浩浩荡荡的长江水奔涌向前流人了广阔无际的原野他的视野顿时变得开阔了译文乘船远行路过荆门一带来到楚国故地青山渐渐消失平野一望无边长江滔滔奔涌流入广袤荒原月映江面犹如明天飞镜云变蓝天生成海市蜃楼故乡之水恋恋不舍不远万里送我行舟。

部编版七年级语文上册全套测试卷(共八套附含参考答案)

部编版七年级语文上册全套测试卷(共八套附含参考答案)

部编版七年级语文上册全套测试卷特别说明:本试卷为最新部编版中学生七年级试卷。

全套试卷共8份(附答案)。

试卷内容如下:1. 第一单元使用2. 第二单元使用3. 第三单元使用4. 第四单元使用5. 第五单元使用6. 第六单元使用7. 期中检测卷8. 期末检测卷第一单元测试卷七年级·语文上(R版)时间:100分钟满分:120分一、语言知识及其运用(每小题2分,共10分)1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是()A.酝酿(liàng)发髻迫不急待稀稀疏疏B.应和(hè)宽敞淅淅沥沥小心翼翼C.粗犷(kuàng)信服分岐烘托D.黄晕(yūn)霎时决别喜出忘外2.下列句子加点词语使用不正确的一项是()A.这次春游,一出发他们就各得其所,一点统一行动意思也没有。

B.森林公园里到处都是呼朋引伴的游人。

C.当听到外国报道夸奖中国时,身为中国人的我,自豪感和自信心油然而生。

D.冬天来了,那些曾经在繁花嫩叶中卖弄着喉咙的鸟儿,而今不知道藏至何处了。

3.下列句子没有语病的一项是()A.近期以来,多家博物馆积极开展新冠肺炎疫情防控代表性见证物保存和征集工作。

B.是否爱国是检验一个人品格高尚与否的试金石,也是评价一个人道德情操的重要标准。

C.在这场突如其来的火灾中,大约有三百多户家庭遭遇了重大经济损失。

D.为了发展数字经济,使得市政府决定与国家信息中心合作共同举办博览会。

4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是:()①但总体来说庐山给我的印象同泰山和黄山迥然不同。

②庐山千姿百态,很难用一个字或者几个字来概括。

③目光所到之处总是绿,绿,绿,几乎看不到任何别的颜色,是一片浓绿的天地,一片浓绿的大洋。

④从审美的角度来看,我也想用两个字来概括庐山:秀润。

⑤在这里,不管是远山,还是近岭,无不长满了松柏,杉树更是特别郁郁葱葱,尖尖的树顶直刺云间。

A.④⑤①③②B.②①⑤③④C.④①⑤②③D.②⑤③④①5.下列句子没有使用修辞手法的一项是()A.新生的猫,花白的毛,很活泼,常如带着泥土的白雪球似的,在廊前太阳光里滚来滚去。

人教部编版七年级上册语文第一单元检测卷(含参考答案)

人教部编版七年级上册语文第一单元检测卷(含参考答案)

人教部编版七年级上册语文第一单元检测卷一、积累(20分)1.根据拼音书写词语,并给加点字选择正确读音。

(4分)A. niánB. zhān)连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。

屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。

地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰——选自鲁迅《野草》2.选出下列加点词词性不同的一项()(2分)A.李白:郎骑竹马..来,绕床弄青梅。

B.鲁迅:我爱子君,仗着她逃出这寂静..和空虚。

C.泰戈尔:生如夏花..之绚烂,死如秋叶之静美。

D.徐志摩:最是那一低头的温柔,像一朵水莲花不胜..凉风的娇羞。

3.选出下列句子修辞手法不同的一项( )(3分)A.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

B.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

C.树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

D.走进这片树林,每一株树都是我的知己,向我打着青翠的手势。

4.古诗文名句默写。

(9分)(1)日月之行,若出其中;,。

(曹操《观沧海》)(2)王湾的《次北固山下》中表达作者乐观积极向上、对未来充满希望的句子是:,。

(3)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:,。

(4)马致远的《天净沙·秋思》中直抒胸臆的句子是:。

(5)从你积累的古诗文中写出描写春景的句子(连续的两句):,。

5.文学常识。

(2分)的《春》秀丽,老舍的《 》温情,刘湛秋的《四季的雨》各具特色:大自然的四季风光真是优美动人。

二、阅读(40分)(一)名著阅读(4分)6.下面是两位同学在交流《朝花夕拾》的阅读体会。

请你至少结合《朝花夕拾》中一篇文章内容,补全对话。

(二)阅读下面的文章,完成7-10题(10分)秋天的黄昏丁立梅①城里是没有黄昏的。

街道的灯,早早亮起来,生生把黄昏给吞了。

②乡下的黄昏,却是辽阔的,博大的。

它在旷野上坐着;它在人家的房屋顶上坐着;它在鸟的翅膀上坐着;它在人的肩上坐着;它在树上、花上、草上坐着,直到夜来叩门。

2023-2024学年初中语文部编版七年级上第一单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中语文部编版七年级上第一单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题(本大题共计3小题每题3分共计9分)1.下列说法有误的一项是()A. 《观沧海》一诗选自《曹操集》作者曹操字孟德他与其子曹丕、曹植合称“三曹”B. 《次北固山下》由唐代诗人王湾所作作者通过对江南残冬早春景象新鲜而又精致的描绘表达出诗人无比热爱江南水乡和怀念家乡及亲人的思想感情C. 《天净沙·秋思》的作者马致远与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”D. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者李白字太白号六一居士盛唐最杰出的诗人之一也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人素有“诗圣”之称【答案】D【解析】D项李白号青莲居士素有“诗仙”之称2.下列句子中标点使用不正确的一项是()A. 还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫跑着一脚踩扁一个……B. “吹面不寒杨柳风”不错的像母亲的手抚摸着你C. 他们全安静不动地低声地说“你们放心吧这儿准保暖和”D. 它既不倾盆瓢泼又不绵绵如丝或淅淅沥沥它显出一种自然、平静【答案】B【解析】B项引用的部分只是“吹面不寒杨柳风” 所以逗号应在引号外3.下列对诗词的理解不正确的一项是()A. “莫听穿林打叶声何妨吟啸且徐行”(《定风波》)写诗人出游遇雨却不慌不忙在雨中吟咏长啸B. “瀚海阑干百丈冰”(《白雪歌送武判官归京》)写浩瀚的海面上冰雪覆盖的景象极言奇寒C. “亲射虎看孙郎”(《江城子·密州出猎》)写诗人以孙权自喻表现其虽年迈但还要建功立业的胆识和勇气D. 《别云间》表达了诗人对山河沦丧、壮志未酬的极度悲愤对家乡亲人的无限依恋和抗击侵略的坚定信念【答案】B【解析】B项“海面上”错误“瀚海阑干百丈冰”的意思是无垠的大沙漠上覆盖着百丈冰雪二、文言文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)4.(1)结合文意找出下列句中画线词解释错误的一项()4.(2)下列画线字意义和用法相同的一项是()4.(3)翻译下面的句子①以君为长者故不错意也②其贤者使贤主不肖者使不肖主4.(4)唐雎与晏子都取得了外交上的胜利请简要谈谈二者方式的不同点A. 秦王怫然怒怫然愤怒的样子B. 婴最不肖故宜使楚矣宜适合C. 张袂成阴袂裙摆D. 寡人以五百里之地易安陵易交换【答案】C【解析】(1)C项句意为张开袖子能遮掩天日成为阴天袂袖子【答案】C【解析】(2)A项晏子出使楚国使动词出使/秦王派人对安陵君说使动词派遣B项把安陵君看作忠厚的长者以介词把/楚人认为晏子矮小以动词认为C项所以不打他的主意故所以/所以适合出使楚国故所以D项安陵君一定要答应我啊其表示祈使语气/那些有德有才的人被派遣出使到有德有才的君主所在的国家其代词那些故选C【答案】(3)①把安陵君看作忠厚的长者所以不打他的主意②那些有德有才的人被派遣出使到有德有才的君主所在的国家无德无才的人被派遣出使到无德无才的君主所在的国家【解析】(3)①以……为把……作为故所以错意在意错同“措”②使出使不肖无德无才【答案】(4)唐雎依靠勇敢和大无畏的精神而晏子主要依靠自己的聪明才智【解析】(4)【甲】文中的唐雎面对秦王的威逼毫不退让依靠自己勇敢和大无畏的精神取得了外交上的胜利【乙】文中的晏子面对看不起自己和自己国家的楚人依靠自己的聪明才智在言语上丝毫不让取得了外交的胜利5.(1)请解释下列画线词在文中的意思①有仙则名名 _______________ ②可以调素琴调 _______________③颇有幽趣颇 _______________ ④遂就月光对酌遂 _______________5.(2)请把下面的句子翻译成现代汉语①苔痕上阶绿草色入帘青②少焉月印池中虫声四起5.(3)《陋室铭》中陋室主人对自己居室的评价是“_______________” 《浮生六记》中作者对他租来的小屋的居住体验是“_______________” (用原文语句填空)5.(4)两文作者所处居室都非常简陋但又给人“不陋”之感为什么会这样?请结合文章简要分析【答案】(1)①出名有名, ②调弄, ③很甚非常, ④于是就【解析】(1)①句意为只要有仙人居住就会出名名出名有名②句意为可以弹奏不加装饰的琴调调弄③句意为很有幽静的趣味颇很甚非常④句意为于是对着月光对酌遂于是就【答案】(2)①苔痕蔓延到台阶上使台阶都绿了草色映入竹帘使室内染上青色②过了一会儿月亮映在池水中四下里响起虫鸣声【解析】(2)①上长到绿使......绿入映入青使......染上青色②少焉过了一会儿起响起【答案】(3)斯是陋室惟吾德馨(或“何陋之有”), 几不知身居城市矣【解析】(3)《陋室铭》中作者认为山水因仙龙而生灵秀那么陋室当然也可借道德品质高尚之士播洒芬芳居所虽然简陋但却因主人的有“德”而“馨” 故作者对自己居室的评价是斯是陋室惟吾德馨(或“何陋之有”)《浮生六记》中作者在文末写了池中的月影篱下的竹榻月下与妻子的对酌“三鼓归卧周体清凉几不知身居城市矣” 故作者对他租来的小屋的居住体验是几不知身居城市矣【答案】(4)《陋室铭》作者所处居室虽然简陋但周围环境美丽且作者平时在居室所交往之人及所做之事都很高雅所以给人“不陋”之感《浮生六记》作者所处居室也很简陋但作者与妻子垂钓、看日落、作诗、与月对酌等富有情趣的日常生活却给人“不陋”之感【解析】(4)两文作者所处居室都非常简陋但又给人“不陋”之感《陋室铭》中“苔痕上阶绿草色入帘青谈笑有鸿儒往来无白丁可以调素琴阅金经无丝竹之乱耳无案牍之劳形” 写作者所处的居室虽然简陋但周围环境美丽且作者平时在居室所交往之人及所做之事都很高雅所以给人“不陋”之感《浮生六记》中作者所处的居室也很简陋但“与芸垂钓于柳阴深处日落时登土山观晚霞夕照随意联吟”“少焉月印池中虫声四起设竹榻于篱下老妪报酒温饭熟遂就月光对酌微醺而饭” 作者与妻子垂钓、看日落、作诗、与月对酌等富有情趣的日常生活却给人“不陋”之感三、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)6.(1)本诗诗题中“左迁”的意思是________________6.(2)下列有关本诗的说法有误的一项是()6.(3)这首诗在叙事上借助时间和空间的跨度使人深切地感受到诗人的一腔悲愤请结合诗句具体分析【答案】(1)贬官【解析】(1)阅读诗歌内容可知“左迁”指降低官职贬官汉代的时候贵右贱左故将贬官称为“左迁”【答案】B【解析】(2)B项“亦可见作者所犯的罪极大”错误【答案】(3)这首诗在时间上先回顾当初“朝奏”“夕贬” 再写当下立马蓝关最后设想死于他乡可谓时时生悲在空间上作者立马蓝关回望长安前瞻潮州而前路艰危可谓处处见悲【解析】(3)解答本题需要通读全诗理解诗意体会诗歌所表达的作者思想感情并结合诗句体会诗歌的表现手法这首诗按“过去—现在—将来”的时间线叙述了作者不惜残年、为国忠谏却获罪的不幸遭遇空间上聚焦被贬途中回望家乡与长安怨愤与凄楚之情流露于字里行间四、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)7.(1)请你用简洁的语言概括选文的内容7.(2)济南冬天之所以“温晴”和“慈善”的两个原因分别是什么?7.(3)第③段文字说“最妙的是下点儿小雪呀” 你能够说说“妙”在何处吗?7.(4)你喜欢济南冬天时节的水吗?为什么?7.(5)请你简单说说“等到快日落的时候微黄的阳光斜射在山腰上那点儿薄雪好像忽然害了羞微微露出点儿粉色”的表达效果【答案】(1)济南城的特点济南小雪后的山景济南的水的特点【解析】(1)第①②段“一个老城有山有水......是个理想的境界”“小山整把济南围了个圈儿只有北边缺着点儿口儿”概括说明了济南城的特点第③段“山尖全白了给蓝天镶上一道银边......希望看见一点儿更美的山的肌肤” 概括说明了济南下小雪后的山景第④段“那水呢不但不结冰......况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢”概括说明了济南的水的特点【答案】(2)“温情”是因为小山整把济南围了个圈儿只有北边缺着点儿口儿“慈善”是因为冬天的温暖【解析】(2)由文中“小山整把济南围了个圈儿只有北边缺着点儿口儿”可知“温晴”是因为地理环境由文中“明天也许就是春天了吧?这样的温暖今天夜里山草也许就绿起来了吧”可知“慈善”是因为济南冬天的温暖【答案】(3)妙在美丽的雪姿妙在美丽的雪色妙在美丽的情态妙在薄雪的变化(动态)【解析】(3)“树尖儿上顶着一髻儿白花好像日本看护妇”描写的是美丽的雪姿“山尖全白了给蓝天镶上一道银边”描写的是美丽的雪色“这样一道儿白一道儿暗黄......这件花衣好像被风儿吹动叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤”描写的是雪美丽的情态“等到快日落的时候微黄的阳光斜射在山腰上那点薄雪好像忽然害了羞微微露出点儿粉色”描写的是薄雪的变化(动态)【答案】(4)喜欢因为济南的水具有温暖、碧绿、清澈的特点【解析】(4)解答此题抓住关键句子“那水呢不但不结冰反倒在绿萍上冒着点儿热气”“水也不忍得冻上况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢”突出济南的水的特点是温暖、碧绿、清澈【答案】(5)作者运用拟人的修辞手法将薄雪人格化生动形象地描绘了积雪融化的娇美情态抒发了作者的喜爱和赞美之情【解析】(5)作者把物当成人来写赋予了人的感情是拟人的修辞手法写出了山坡薄雪的视觉形象表达了作者热爱冬天的济南、赞美济南的冬天的思想感情8. (1)请梳理【甲】段中描写春天的几幅图画仿照例子在横线上填空________ ________ ________ 宁静温馨春雨图8.(2)请赏析两个语段中的画线句①小草偷偷地从土里钻出来嫩嫩的绿绿的②小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动发出一种春天才能听到的沙沙声8.(3)请结合【甲【乙】文段中描写春雨的语句从正侧面描写的角度分析其写法的好处【答案】(1)生命力量春草图, 鸟语花香春花图, 自然清新春风图【解析】(1)从“小草偷偷地从土里钻出来”“风轻悄悄的草软绵绵的” 可得“生命力量春草图” 从“都开满了花赶趟儿”“花下”“野花遍地是” 可得“鸟语花香春花图” 从“吹面不寒杨柳风”“风里带来些新翻的泥土的气息” 可得“自然清新春风图”【答案】(2)①这句话运用拟人的修辞手法将小草人格化生动形象地写出了小草从坚硬的土里钻出来的那种坚强的精神表达了作者对小草的喜爱之情②运用比喻的修辞手法将小草比作蚯蚓生动形象地写出了小草那种坚强有力的特点表达了作者对它的喜爱与赞美之情【解析】(2)① “偷偷地”赋予小草以人的情态拟人手法“坐着躺着打两个滚踢几脚球赛几趟跑捉几回迷藏” 表达了作者对小草的喜爱之情②“像”是比喻词“春天才能听到的沙沙声” 表达了作者对它的喜爱与赞美之情【答案】(3)从正面写的好处让我们看到雨真实的样子虽然有时下的多但却让人忘不了没有人时雨在一直下在雨里静默从侧面写的好处从侧面写写出了雨的美丽让我们看到一幅经过雨洗淋之后树林世界变成一幅美丽的画引起读者的兴趣表达了作者对春雨的喜爱与赞美之情【解析】(3)从正面写如在眼前真实可感从侧面写更好衬托形象引起读者的兴趣表达了作者对春雨的喜爱与赞美之情五、综合读写(本大题共计3小题每题15分共计45分)9.(1)你从这三则材料中发现了什么?9.(2)材料一中的“20行动”还开展了“我为哥本哈根减斤碳”口号征集活动请你积极响应拟一则口号要求语言生动至少采用一种修辞手法9.(3)班级要开展“保护环境低碳生活”的主题班会大家推荐你做主持人请你写一段50字左右的开场白【答案】(1)全世界都在关注碳排放提倡低碳生活【解析】(1)作答时一定要认真读三则材料找到三则材料内容上的共性材料一倡议减少二氧化碳的排放材料二宣传低碳生活材料三环保专家预计麦当娜的全球巡回演唱会将造成1635吨的废气污染从三则材料的主要信息可以看出全世界都在关注碳排放提倡低碳生活【答案】(2)①愿我们地球的“碳”息越来越少!②排碳低一点未来美一点③绿色地球低碳城市④减碳为地球撑起一把绿色之伞!【解析】(2)要适应情境的要求用简洁的语言写出具有宣传鼓动作用的话语要围绕“低碳、减碳”的主题拟写同时注意至少采用一种修辞手法【答案】(3)示例同学们大家好我是本次班会的主持人××× “低碳”是指较低的温室气体排放经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限膨胀和生产生活方式的无节制使二氧化碳的排放量愈来愈大世界气候面临越来越严重的问题我们不希望电影《2012》中的场景成为现实所以今天我们必须“低碳”!现在请同学们献计献策共建我们最美好的家园!【解析】(3)开场白的基本要求整个开场白要紧扣主题篇幅简短不可长篇大论语言要充满激情富有鼓动性作为主持人首先要和班级的同学打招呼并做自我介绍接着要围绕“保护环境低碳生活”的主题提出倡导语要注意50字左右的字数要求10.(1)哲人说“金钱是一个债主借你一刻钟的欢悦让你付上一生的不幸”老百姓说“金钱是饭是衣是车是房”通过班级举办的“金钱共同面对的话题”综合性学习活动你的金钱观又有了哪些变化呢?写出来交流一下10.(2)班级要开展文学名著整本书阅读活动但父母认为读书会影响考试成绩你将怎样表明自己的观点并说服父母一起开展文学名著整本书阅读活动呢?10.(3)初中生活师恩难忘请留下你对敬爱的语文老师的离别赠言【答案】(1)金钱的作用不容忽视金钱的使用要量入而出要有正确的消费观将金钱用在有价值的地方【解析】(1)本题为开放类试题不要求统一答案只需言之成理即可作答本题时可围绕金钱的作用不容忽视要有正确的消费观等来表述【答案】(2)一表明自己的观点开卷有益不仅是学生父母也是阅读的是文学名著是有益之卷无数先贤成功的经验告诉我们阅读是积累学习、写作、生活经验的重要途径二邀请父母与自己一起进行文学名著整本书阅读【解析】(2)这是一道标准的劝说类题目需先向父母表明自己的观点然后向父母说明阅读的重要意义和作用最后可请求父母和自己一起读书来体验意近即可【答案】(3)老师您的到来让我知道了学习是重要的书是我们人类知识的源泉老师您把我从一个根本不想、不爱写作业的小女孩变成了一个爱上语文、爱上了写作业的小女孩师恩难忘永记我心!【解析】(3)明确表达的对象是自己的语文老师目的是表达师恩难忘可适当引用古诗词表达自己对老师的感激之情即可不要求统一答案11.(1)请你给第一段文字拟写一个新闻标题11.(2)手抄报有一个板块“古诗传递此时情” 用来表达对战争的反感请你从所学古诗中选择一句11.(3)中国曾是饱受战争侵害的国家你看了这则消息想到了我们该怎样避免战火的侵袭吗?请把你的想法写下来【答案】(1)美法英对叙利亚进行军事打击【解析】(1)解答此题要注意全面阅读题目提供的新闻材料把握新闻的要素借助新闻要素拟写标题这段文字由两句话组成一是特朗普的命令一是叙利亚的声明两句话的核心事件是“美法英对叙利亚进行军事打击”【答案】(2)示例一醉卧沙场君莫笑古来征战几人回示例二凭君莫话封侯事一将功成万骨枯示例三可怜无定河边骨犹是春闺梦里人示例四但使龙城飞将在不教胡马度阴山【解析】(2)由题意可知需要填写表达对战争反感的诗句结合所学古诗词填写即可如“醉卧沙场君莫笑古来征战几人回”“但使龙城飞将在不教胡马度阴山”等【答案】(3)我们要坚持改革开放大力发展经济用经济强国基我们要积极增强军事实力以军威壮国威【解析】(3)题干中“中国曾是饱受战争侵害的国家”一句提示我们过去的中国国力不强而被动挨打因此要“避免战火的侵袭” 就要全面增强国力让世界瞩目中国六、名著阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)12.(1)上段文字是斯诺对______事件的评价12.(2)给画线的字注音根据拼音写汉字胆怯()惊chà()12.(3)文中有错别字的一个词是“__________” 这个词的正确写法是“__________”12.(4)“忠心耿耿”在文中的意思是 ________________________________12.(5)说说《红星照耀中国》为什么曾易名为《西行漫记》?【答案】(1)红军长征【解析】(1)根据“冒险、探索、发现”“经久不衰的热情始终如一的希望令人惊诧的革命乐观情绪”“绝不承认失败”等语句可知这是斯诺对红军长征的评价【答案】(2)qiè, 诧【解析】(2)“胆怯”的“怯”读作“qiè” “惊chà”写作“惊诧”【答案】(3)经久不衷, 经久不衰【解析】(3)“经久不衷”应写作“经久不衰”【答案】(4)形容非常忠诚【解析】(4)“忠心耿耿”形容非常忠诚本文就是这个意思【答案】(5)该题目便于当时在国民党统治区出版发行同时作者由北平出发经过西安进入陕甘宁边区在红色区域进行采访基本处于向西行进的状态【解析】(5)《红星照耀中国》是1937年10月在伦敦出版这个时候斯诺正在上海当时上海租界当局对中日战争宣告中立要公开发行是不可能的中译本用了《西行漫记》这个书名作为掩护同时作者由北平出发经过西安进入陕甘宁边区在红色区域进行采访基本处于向西行进的状态。

部编版语文七年级上学期七年级语文第一次阶段性测试月考试卷(含答案)

部编版语文七年级上学期七年级语文第一次阶段性测试月考试卷(含答案)

七年级语文第一次阶段性测试试卷一、积累与运用(30分)1.根据拼音写汉字(6分)高miǎo()酝niànɡ()竦zhì()吝sè() lì()临()沥xī2.下列句中加点成语使用不当的一项是( )(2分)A.挑着花篮灯的姑娘们,打扮得花枝招展....、艳丽俊俏B.下雪了,孩子们呼朋引伴....,玩起了打雪仗。

C.那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人....。

D.他对自己已取得的那些成就总是津津有味....。

3.下列句子有语病的一项是( )(2分)A.为了防止失窃事件再次发生,保安部门采取了切实有效的措施。

B.通过学习学校颁发的《消防安全,关爱生命——致家长的一封信》,使我们家长都受到了一次教育。

C.七年级(5)班的语文成绩是全校最好的。

D.任何人无论说什么、做什么,都动摇不了中国政府和人民捍卫国家主权和领土完整的坚定决心和意志。

4.依次填入下列横线上的句子,顺序最恰当的一项是( )(2分)山水是自然最生动、最完美的体现。

_______①智者则涉水而行,望水而思,以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。

②那屹立万年的大山,多像静穆庄重的仁者;③仁者在山的稳定、博大和丰富中,积蓄和锤炼自己的仁爱之心;④那欢快流动的江河,多像才华横溢的智者。

A.①②③④B.①③②④ C.②④③① D.③①④②5.根据语境,仿照画线句子,续写句子,使之成为语意连贯的一段话。

(2分)阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼。

春,以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦;夏,;秋,;冬,以她的洁白无瑕、冰清玉洁令人爱慕。

6.用课文原句填空。

(8分)(1)树叶子却绿得发亮,。

(朱自清《春》)(2),不错的,像母亲的手抚摸着你!(朱自清《春》)(3) ,风正一帆悬。

(王湾《次北固山下》)(4)夕阳西下,。

(马致远《天净沙·秋思》)(5)水何澹澹,(曹操《观沧海》)(6),随君直到夜郎。

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实验学校 梦溪校区 2019—2020学年度第一学期 部编七年级上语文第一周周练试卷(含答案) 一、积累与语言运用: 1.请给下列加点字注音根据拼音写出汉字(18分) 酝酿..( )( )嘹.亮( ) 黄晕.( )应和.( )贮.( )蓄 hōng tuō( )( ) 撑.起伞( )lǎng rùn( )( )抖擞.( ) huā zhī zhāo zhǎn( )( )( )( )hóu lóng( )( ) 2.默写填空(26分) (1)“ ”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

(2)红的像火, , 。

(3)树叶子却绿得发亮, 。

(4)春天像健壮的青年, , 。

(5) ,以观沧海。

,山岛竦峙。

(6)秋风萧瑟, 。

(7) ,若出其中; ,若出其里。

(8) ,谬以千里。

(9)知之者不如好之者, 。

3.下列加点的成语使用不恰当的一项是( )(3分) A 、阅读书籍能使你的修养、素质在潜移默化....中得到提升。

B 、当暴风雨袭来时,我感到恐惧,一种同亲人隔绝的孤独感油然而生....。

C 、老师总是使用幽默风趣的讲课方法,常常使我们茅塞顿开....。

D 、人生短如白驹过隙....,当及时把握,千万不可浪费光阴。

4.阅读下面一段文字,其中划线的句子有语病,请提出修改意见。

(9分) ①登上山梁远望,你不禁会被到处漫山遍野的绚丽景象所震撼。

那1000多亩人工种植的山茶花竞相开放,犹如万丈红霞盖满了山坡,用妖娆的彩服妆点着紫溪山。

②紫蝶、鹿城春、大理茶、狮子头……等各种茶花争奇斗艳。

嫣红、粉红、嫩红……色彩斑斓尽显娇媚。

③千枝万朵、花团锦簇,纷纷引得游人步入花丛留影。

据植物学家考证,早在一千多年前,紫溪山中就有人工种植的茶花。

这里的茶花树龄早、品种多。

花色齐全,在滇中首屈一指。

“云南茶花甲天下,紫溪茶花甲云南”之说流传百年,至今未变。

第 句,改法为: 第 句,改法为: 班级:_______________ 姓名:__________________ 学号:_________________……………………………………………………………………装………………………………………订……………………………………线…………………….. ……………………. ………………………………………命题人:审核人:第句,改法为:5.语文实践活动。

(12分)七年级开展“尊老、爱老、敬老、助老”语文综合性实践活动,请你就下面的问题对他们的活动进行指导。

(1)孝敬长辈是中华民族的传统美德,请你说说计划为家中长辈做的力所能及的两件事。

(4分)A.______________________________________________________B.______________________________________________________(2)“老吾老以及人之老”——活动小组将要到福利院慰问,请为老人们送上你的祝福语。

(用两个字数相等、句式大致整齐的句子,20字以内)(4分) _______________________________________________________(3)为呼吁全社会关心老年人,丰富老年人的文化生活,请你向政府有关部门提两点建议。

(4分)A.建议一____________________________________B.建议二_____________________________________ 二、阅读理解(一)阅读诗歌,完成第6-7题。

(11分)次北固山下(王湾)客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

6.这首诗借景抒情,融情于景,抒发了作者______________________的情怀。

(3分)7.品读全诗,发挥想象和联想,描绘第二联所展现的画面。

(4分)8.“海日和残夜,江春入旧年”一联,历来被人称道。

请选一个角度,作简要赏析。

(4分)实验学校梦溪校区2019—2020学年度第一学期(二)阅读《谁能润泽我们的生命》完成8-12题。

(16分)①书对我而言,犹如空气。

它无处不在,无时不有,而我,时时刻刻都需要它。

②自童年开始,我便明白,肚子饿了,找食物吃;眼睛饿了,找书看。

我的双眸,时时都处在饥饿的状态中,只要一书在手,我便如蚁附膻,既有“蚕吞桑叶”的快乐,亦有“蜂儿采蜜”的满足。

③略识之无,我便发现,屋子里的每一寸空隙,都漂浮着一缕一缕的书香。

视线所及之处,有书;视线不及之处,亦有书。

高高低低地叠着、密密麻麻地堆着;疏疏地散放着、齐齐地排列着。

书和屋子,你依我依地化成了一个圆满的整体。

在那如饥似渴地从书籍汲取营养的童稚时代,我们的物质生活是捉襟见肘的。

书却为我营造了一个金光灿烂的世界。

④父亲总是买书,不是一册册地买、而是一摞摞地买,当他把书提进门时,忙家务的母亲总是很快地把湿漉漉的手抹干了,把那一摞书当成瑰宝一样,小心翼翼地捧过来,欢天喜地地拆看。

⑤万籁俱寂时,母亲在荧荧灯火下执卷而读的样子,真是美丽。

微鬈的睫毛静静地在眸子下方印着扇形的影子,脸上浮着一抹蜻蜓点水式的、若有若无的笑意。

⑥她低头看书。

我仰头看她。

她快乐地沉浸在文字那个神秘莫测的世界里,而我,向往那个世界。

于是,跌跌撞撞地闯了进去。

最初,一知半解,等一进入情况,便痴痴地迷上了,书,自此成了生命中不可分割的一部分。

⑦成家之后,整间屋子氤氤氲氲都是书香。

我站着读、坐着读,躺着也读。

我读书的时候,孩子也人手一册地读。

一家大小静静地、齐齐地读书的那种感觉,美好到了极致,幸福到了极点。

⑧站在浩如烟海的书籍中,突然想起青少年时代的一件往事。

那时,零用钱有限,想买书,只能将钱一点一滴地储存起来,存够了,才得以一偿夙愿,那一回,看中了赛珍珠的译著《大地》,翻来覆去地看,爱不释手,可是,没有钱买。

一连两三周,上书局时,总先去看看那部小说还在不在,如果还在,便抽出来,用手轻轻摩挲一番,才恋恋不舍地放回去。

后来,学校考试,忙着温习功课,没上书店。

考完试后,钱也储够了,便风风火火地赶往书店。

可是,那部朝思暮想的书没了。

我觉得心里有一种说不清的疼痛,在书架旁晃来晃去,像个无主孤魂。

⑨阅读,是一种多功能的活动,也是一种潜移默化的浸润活动。

许多散文和小说,都不着痕迹地蕴藏着隽永可贵的价值观与人生观,它会在阅读的过程中,慢慢地流入读者的内心命题人:审核人:深处,那种影响力,是巨大而深远的。

台湾漫画家蔡志忠说过:“要成为出色的漫画家,非得喜欢读书不可。

画只是技巧,出色的漫画,出自无穷的想象。

不读书,就表示没有好奇心,怎么可能画出精彩的漫画?”⑩实际上,阅读所能带来的脑力冲击,大得超乎想象。

它足以将水面上的一个小涟漪化为滔天巨浪,从而创造出一个个奇迹。

⑾阅读带来的大快乐,是任何其他的活动都难以相比的。

当它让你哭时,那种感动,能够进入心坎很深的地方;当它让你笑时,那种快乐,像是融化在心上的一块糖。

它时而像铁锹,在你心叶上挖出一个个痛楚的窟窿;时而像辣椒,辣得你汗如雨下却又拍案叫绝。

有时,它像雷像电,狠狠地劈下来,将迷糊混沌的你震醒;有时,它又像云像雾,让你腾云驾雾、浑然忘却世间的一切烦恼。

⑿我觉得自己最大的“成就”是:以书为种子,在孩子的心田里种下了一株快乐的树。

这树,永不枯萎。

(本文原题为《书》)9.从修辞的角度简要说说第②段画线句的表达效果。

(4分)10.第⑤自然段画线句主要运用了什么描写方法?有怎样的表达效果?(4分)11.一句话概括第⑧段内容,并说说表现了作者怎样的情感。

(4分)12.为什么“我” 觉得自己最大的“成就”是以书为种子,在孩子的心田里种下了一株快乐、永不枯萎的树?(4分)三、名著阅读(5分)1.在《朝花夕拾》一书中,鲁迅先生记录了自己生命中出现的一些人物,有些人给你留下了深刻印象,如__________、_____________、_____________等。

2.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看的急切兴奋心情,和父亲让我背《》时的痛苦。

文章揭露了封建教育对儿童天性的压制。

3.B实验学校梦溪校区2019—2020学年度第一学期5 1.参考示例:如做洗衣、做饭、洗脚、扫地家务事等;在节假日给长辈送上一份小礼物;在父母生病时给他们买药等等。

2.参考示例:祝你:福如东海,寿比南山;身强力壮度晚年,喜笑颜开看新貌。

3.参考示例:如创办各种老年刊物;增设老年人的影视频道;举办各种适合老年人的联谊活动、文娱活动;加强老年人文体活动场所的建设等等。

(只要符合题意,语句通顺,表述清晰即可)8、①透出自然的理趣,形象地写出了夜退日出、冬去春来的自然变化②透出乐观、积极向上的感情③把“日”、“春”作为新生的美好事物的象征,提到主语的位置加以强调④“生”、“入”运用拟人手法,更有情趣9、“如蚁附膻”“蚕吞桑叶”“蜂儿采蜜”运用比喻手法,把“我”读书时如饥似渴的情态刻画得生动形象、淋漓尽致。

10、神态描写(1分),生动形象地写出了母亲在灯火下读书美丽的样子(1分),体现出母亲的入迷(痴迷,快乐,对我的巨大影响)(1分)。

11、我因为没有买到朝思暮想的《大地》而感到失落。

(1分)表达了“我”对书的钟爱之情(1分)。

12、“我”觉得能通过自己的影响,让孩子从小养成爱读书的习惯(1分),在阅读中受到浸润(或“形成隽永可贵的价值观与人生观”)(1分),开发出巨大的想象力和创造力(1分),获得快乐并受用终生(1分)。

这便是“我”最大的成就。

卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿白无常人情味迎神赛会鉴略。

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