教师培训心得体会合集八篇
教师培训心得体会范文(精选8篇)
教师培训心得体会范文(精选8篇)教师培训心得体会1今年暑假,我有幸参加了县教育局对各小学数学教师的培训,虽然只有短短的七天,但却让我受益匪浅。
在本次培训中,班主任做到了精心安排,严密组织,培训知识切合我们教学实际,理论的提升,课例的充实,使我的教育观念得到进一步的提高与更新。
一、老师新理念的引入,使我深刻反思在培训过程中,老师阐述了自己对小学数学的独特见解,比如:转变学生的学习方式,引导学生自主探索,创设民主和谐的教学氛围,鼓励学生和他人合作学习、交流分享,在老师的引领下,我的思想深深受到震撼,作为一名数学教师,我思考得太少,平时对如何上好一节课,对于学生的长期发展考虑得并不多,甚至是忽视了这一方面。
以前重视知识的落实,忽视知识的形成过程;重视单一解答方法的教学,忽视数学思想方法的渗透,听了本次培训后,使我明确了以后努力的方向,在今后的教学生涯中,我要不断地学习理论知识,学习新的课改经验,使自己成为一名学习型的老师,真正做到“活到老,学到老”。
二、同行之间的交流,使我得以取长补短本次培训,汇集了几十所学校的老师,每个培训小组都推荐了一名教学经验丰富的老师上了一堂示范课,他们丰富的教学经验和课堂驾驭能力。
让我学到了很多。
在课余闲暇时间,则是我们交流的时候,我们每天都有研讨的问题,有课堂教学方面的,也有班级管理方面的,还有对某一细节讨论的,在交流过程中,我还了解到其它学校的新课程开展情况,并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的一些困惑,以及对新课程教材的把握与处理,从中涉取一些先进的经验充实提高自己。
总之,此次培训,犹如为我打开了一扇天窗,拨云见日,使我豁然开朗。
培训之后,我会以的姿态迎接新学期的到来。
教师培训心得体会2我有幸参加了这一次河南省中小学教师远程培训项目。
在我参加过的培训中,只有这一次给我的感受最深,这一次的培训组织新颖,有专家的引领,自学的支持,群体的智慧,丰富的案例,媒体的整合,多样的,更难得可贵的是有着优秀的团队。
教师岗前培训心得体会总结范文(八篇)
教师岗前培训心得体会总结范文通过参加这次短期培训,让我开了眼界,学到了很多东西。
使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了我搞好教学、科研工作的信心。
并利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和提高自身素质,处理好与同事以及学生们的关系,兢兢业业,刻苦钻研,为教育事业发展贡献自己的一份力量。
授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力,使我受益匪浅。
在培训过程中,老师们都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。
这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。
师者,所以传道、授业、解惑也,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。
其次,教师是榜样。
学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感。
第三,教师是管理者。
教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。
第四,教师是父母。
作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。
并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。
第五,教师是朋友。
所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。
最后,教师是学生的心理辅导者。
教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。
一、理解教师职业,提升自我素养作为教师,师德是必备的。
在新课程改革理念的指引下,首先,教师是文化的传递者,师者,传道、授业、解惑也,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。
其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。
教师培训心得和感悟(10篇)
教师培训心得和感悟(10篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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寒假教师研修学习专题培训心得体会(八篇)
寒假教师研修学习专题培训心得体会(八篇)篇一:寒假教师研修学习专题培训心得体会今天听了两位名师的讲座,分别是何金怀老师的《核心素养背景下,高中地理课程建设和教学探索》和仲小敏老师的《教师专业发展与个人成长规划》,两位的专业成长历程和学术成就深深地吸引着我。
让我从全新的视觉角度审视“我”、“教师”这个职业,好多以前处于朦胧状态的问题迎刃而解,眼前豁然开朗。
我收获的是体会到只有努力提高自身的素养,丰富自身的底蕴,倾情投入教育教学工作,积淀方法,摸索经验,在活动中历练,才能促成自身的专业成长。
要想在教育教学工作中有一番出色的表现,没有捷径,只有靠自己,一步一个脚印,实实在在地去学习,去探索,去实践,去思考。
教师,作为培养人才的人,教学素质必须要跟上时代的步伐,必须树立现代教学思想,掌握渊博的知识,具有较强的信息素质和学习能力。
我作为教师中的一员,必须不断学习才能适应教学工作,必须脚踏实地地学习研究,才能在自己的专业素养上成长起来。
我相信只要坚持不懈,以良好的心态对待成长中遇到的困难和挫折,不断求知,善于实践,积极反思,就会成为一名符合现代教育需要的成功的教师!篇二:寒假教师研修学习专题培训心得体会又一次通过网上进行教师培训,虽然这次没有固定的视频授课学习,虽然这次的学习靠自觉主动,但我还是认真的对待着。
并感受到学习的机会是那么来之不易,一些专家教师的教学经验供我们借鉴和学习,让我们年轻的教师少走弯路。
数学是重要的基础学科,在推进素质教育的过程中肩负着自身的历史重任。
系统的学习了“观、辩、思、研”校本研修,提高课堂教学的有效性。
在数学教学当中的遇到的一些问题,通过本次的学习有了一个全面的认识。
并且对于自己的教学有了一个全面的反思。
一、“教学”二字的重新界定对于教学以前从来没有揣摩过其中的含义,认为就是单纯的教师教学生学的一个过程,这也是师范学习以来形成的观念。
可是现在,我对二字有了重新的认识,“教”固然是教师去教,其实在实际的教学中,教师也要以一个学习者心态面对教学,不能一味的认为自己是老师,自己所教授的东西就是准确无误的,学生也是可以当老师的,要学会从学生中学习。
教师培训心得体会范文(精选15篇)
教师培训心得体会范文(精选15篇)教师培训心得体会范文1今年我非常荣幸的成为了唐山市骨干教师培训班中的一员,因为机会难得,所以我非常珍惜这次的学习机会,始终以认真、严谨的标准严格要求自己,积极参加培训班的活动,认真做笔记。
这次培训内容非常丰富,形式多样,有集中培训、自主研修、有学员间的互动交流,各级教育专家进行讲座。
他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。
专家们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我既有观念上的洗礼,也有理轮上的提高;既有知识的积淀,也有教学技艺的增长,这对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。
这次培训之后,更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心,给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。
下面是我在培训中的.几点心得体会:一、增强师德修养作为一名人民教师,要努力做到师德高尚、师能全面、教艺精湛、教技突出。
这将成为每一位教师毕生的追求。
那么怎样才能具有高尚的师德呢?王淑娟老师的《教师职业道德与学生发展》给我们做了深入细致的讲解。
王老师用自己独特的人格魅力真正让我体会到了什么叫做“学为人师,行为世范”。
二、转变教学观念作为一名人民教师,要与时俱进,随着时代发展的步伐不断的转变教学观念。
本次培训班的学习中,黎加厚教授的《微课设计》讲座不仅让我们学习到了微课制作和应用的相关知识,更重要的是让我们认识到教学方法要与时俱进,在信息网络发展如此之快的今天,学生的学习方式已经完全转变。
郑素玲教授的《开放课程和MOOCs介绍》让我们再次认识到教学方式的转变已经刻不容缓,《翻转课堂》更是对老师们提出了更高的要求。
三、提高教学技能本次培训的课程安排非常实用有效,张淑伟老师的《初中生物疑难问题辨析》,专门性的针对教学过程中老师们存在的问题给予一一解答,这对我们以后的教学无疑有非常大的帮助作用。
王亚亚教授讲授的《初中生物优秀课例的比较分析》、《初中生物高效课堂教学设计研讨》,让我们观摩了很多优秀教师的优秀课例,通过研讨比较分析各自的优点和亮点,找出自己平时教学中的不足。
教师培训心得体会800字(十一篇)
老师培训心得体会老师培训心得体会800字(十一篇)我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样可以给人努力向前的动力。
心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
老师培训心得体会老师培训心得体会800字篇一通过培训,让我深化地认识到必须更新观念。
随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,“教书匠”式的老师已经不适应时代的需要了,这就要求老师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进展的研究即不是在书斋进展的研究而是在教学活动中的研究。
必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作理论,不断考虑、探究,朝着教育家的方向努力。
以老师为本的观念应当转为以学生为本,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,积极评价学生。
通过此次培训,我在教学观上有了一定的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终到达不需要教,为了达成这个目的,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。
通过培训,让我深化地认识到作为一名老师,要坚持不断地学习,积极进展知识的更新。
随着我国经济的高速开展,教育现代化工程的不断推进,当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击着各学科的教学。
在网络理论下知识打破了原有书本的限制,不再以点的形式出现,而是以流的形式传递,使教学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学形式都发生根本改变。
传统的“以老师为中心,靠二支粉笔一张嘴”的教学形式,已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式,传统观念下的“师者传道、授业、解惑”“闻道有先后”的观点,也将被基于新课程教学提出来的“教育要为学生的终身开展奠定根底,让学生学会做人,学会求知,学会合作,学会理论,学会创新”的理念所取代。
教师培训心得体会(精选15篇)
教师培训心得体会教师培训心得体会(精选15篇)我们从一些事情上得到感悟后,写一篇心得体会,记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编整理的教师培训心得体会(精选15篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
教师培训心得体会1听了五节优秀课,让我学到了很多知识。
教师从容自若的走向讲台。
在一整堂课上向我们展示了教师的成熟,教风的老练等。
这些给我留下了深刻印象。
深感自己作为一名新入职教师在教学存在的不足之处,有很多问题有待于今后的进一步完善。
在这几节课我学到了很多的东西。
回顾教师们的优秀讲堂。
我发现每位老师都有自己的特色。
吴立勇老师基本功扎实让我眼前一亮。
郭超老师课堂语言幽默丰富引人入胜。
仝秀亮老师课堂紧凑突出主题。
教师精心准备课前导入环节,有故事情节导入,有精美而的图面导入,均激发学生浓厚的学习兴趣,很想一探究竟,使学生发挥自己的聪明才智去思考问题,想法奇特,有很多让我们眼前一亮。
此外课堂十分凸显学生的主体地位。
贯彻“以学为主、教为辅”的教学理念,教师更多的使起到穿针引线的作用。
这在课堂上学生的表现就体现的淋漓尽致。
学生在课堂上积极发言,踊跃举手。
我通过今天的学习感觉在课堂上应用自己的风趣幽默的语言吸引学生的注意力。
在课下应蹲下身子和学生一样高,给孩子一份亲切,一份微笑。
我会想尽办法打动我的孩子们,给他们带去知识,给他们带去欢乐!教师培训心得体会2作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,我们虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在很多反面,还感到缺乏正确的理论指导。
通过几天的培训,包括名师讲座及课堂听课,我收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。
通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:“学高为师,德高为范”,这是对我们所从事职业的价值与意义的深刻认识和剖析,更是我们教师职业道德的高度概括。
2024年教师培训心得体会范文锦集八篇
2024教师培训心得体会范文锦集八篇教师培训心得体会篇18天的国培计划远程培训告一段落,几天来的集中学习让我留有太多的感动和思索。
作为一名语文老师,最大的梦想就是能够引领孩子们在语文天地里展开梦的翅膀,自由地翱翔,可受各种条件限制,在教学中一直存有许多的疑问和遗憾,在参加了国培之后,心中顿有拨云见日之感,这次培训不但全面,而且细致,有编导对教材的精彩解读和分析;有课堂实录;还有耐人寻味的经验之谈。
本次培训,让我们的教师学员得以聆听众多专家、学者乃至国内的权威人士的讲座,倾听他们对语文教学的独特的理解,感悟他们的语文思想方法等。
远程教育资源的运用,使我们老师的视野开阔、信息灵通,变得耳聪目明,学员之间能在网上互动交流,探讨心里的感受,疑问,从而以最快的速度提高自己语文教学业务水平,了解到很多与新课程发展现状相关的知识,汲取了一些大家对新课程教材的把握与处理的方法,真是受益匪浅。
8天的培训是短暂的,但是留给我的记忆与思考是永恒的,这次培训,带给我思想上的洗礼,心灵上的震撼、理念上的革新。
通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及与一名优秀教师的差距所在,我将以此为起点,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。
在今后的教育教学实践中,静下心来,采他山之玉,纳百家之长,慢慢地走,慢慢地教,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩。
教师培训心得体会篇2以前一位老师告诉我要使自己进步,不光要教好课,还要不断提高自己的教科研能力。
后来想想还真的有道理,自己不研究教学,提升自己,又怎么能教好学生呢!但是自己一个人的能力和水平有限,在这方面也懂得不是很多,所以很希望有老师能指点并帮助自己。
前不久在一次偶然的机会中,我非常有幸的加入了赖老师的课题组,赖老师在大家心中是一位很“牛”的老师,主持过很多优秀的各级课题,在这方面很有经验,其他成员也都很优秀,所以我更加珍惜此次学习的机会。
虽然在课题组中就只有我一个人承担音乐学科组的任务,但我相信在此次任务中我定能不断学习并完成任务,我也相信我们组的每一位成员都能在此次课题研究中有不同的收获和进步。
教师培训心得体会(通用10篇)
教师培训心得体会(通用10篇)某些事情让我们心里有了一些心得后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的教师培训心得体会(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教师培训心得体会篇1踏上工作岗位已经三个月了,对自己的岗位从陌生慢慢变得熟悉。
期间也正是因为我的师傅们对我的教导与关心才使得我能够更快的进入状态。
起初的工作真的是让人手忙脚乱。
遇到非常多的问题,不管是教学上的、还是生活中的。
作为一名新教师,也可以说我还是一名“学生”。
这两个多月时间跟着自己的教学指导师傅在实践中不断学习教学中的每个流程与细节;跟着学校里的教育指导老师王老师了解自己所带的班级与学生,学习如何管理好一个班级。
各个指导老师们都非常尽责,并且每位指导老师都非常的为我们着想。
先是我学校里的教育指导老师王老师,她是一个非常和善的人。
本来作为副班主任的我应该要去帮学生分饭,但她知道我每天都是早上最后一节课,她都会让我先去吃饭,由她看着学生吃饭;还有就是放学应该要看管学生打扫卫生,但是王老师得知我家住的比较远,每次我下楼看管学生打扫的时候她一直会说:“小尤,你先回去吧,有我在的。
”这些生活上小的细节都让我非常的感动。
然后是基地学校的教学指导老师,她是一个非常负责且严谨的人,她将我们的学习都安排的井井有条,考虑的非常详尽周到。
并且她考虑到我们新教师也是比较忙碌,所以原本基地学校安排教学指导培训室每个礼拜的礼拜二下午戴老师到我们学校来指导我们,每个礼拜的礼拜四下午要求我们去基地学校跟岗学习。
戴老师考虑到我们都比较忙碌,她将两个半天缩减为一个半天,每个礼拜四下午戴老师都亲自来到我们学校给我们相应的指导。
每次都是听一节课(或听戴老师的课,或我们的课,或听其他老师的录像课),课后认真评讲每节课。
然后再根据计划完成见习手册上一项项任务。
每个礼拜戴老师都会提前通知我们活动的时间地点和安排的内容。
优秀教师培训的心得体会范文(通用13篇)
优秀教师培训的心得体会优秀教师培训的心得体会范文(通用13篇)当我们备受启迪时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样有利于我们不断提升自我。
但是心得体会有什么要求呢?下面是小编整理的优秀教师培训的心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
优秀教师培训的心得体会篇1这次骨干教师培训,令我豁然开朗。
从高静老师的精彩理论讲座中,得知高老师做了精心的准备,再加上她很深的理论功底,我从心底里感到佩服,透过学习,使我更进一步了解和掌握了幼儿园教育评价的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。
高老师一些对教育教学工作很有见解,以鲜活的实例和丰富的知识及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念又进一步得到更新,真是受益匪浅。
透过观摩了榆关幼儿园园长崔洁的教育活动,并进行交流与研讨,拓宽了学习的视野,更新了教育观念。
理论的应用水平与教学的创新潜质得到提升。
下方是我透过培训所获得的:一、幼儿园教育活动评价是保证幼儿园教育活动正常进行的必要手段幼儿园教育活动要规范化、科学化,真正促进幼儿、教师的发展,就务必建构合理的评价体系。
对幼儿园教育活动的评价应遵循发展的、适宜的、分类的原则,采用观摩、谈话、案例分析等方法,重点关注教育活动目标的综合性、层次性、差异性;教育活动资料的生活化、趣味性、实效性;教育活动过程中活动方式的多样性、开放性,活动结构的连贯性和弹性,活动中教师与幼儿的互动、反思;活动效果更加关注幼儿的情感态度和全面的发展。
二、幼儿园教学评价应注意以下问题1、教育活动的发展价值是教育评价的出发点和归宿,应以终身教育和可持续发展的视角看待这一问题,教育活动应当既有利于幼儿的现实发展又有利于幼儿的长远发展。
2、评价应当是全面的,兼顾知情行三个方面,其中情感、态度虽然是伴随的过程,但对幼儿的长远发展至关重要,而认知水平和潜质的提高则是保证幼儿健康良好心境的关键。
3、要坚持过程与结果并重,过程中蕴含着资料,如学习的方法、策略的渗透,对合作的体验、成功的愉悦等,教师的教育策略本身也应当是教育的资料,它对幼儿起着潜移默化的影响。
2023年教师培训心得体会范文八篇
2023年教师培训心得体会范文八篇教师培训心得体会篇1带着教学中的种种疑问,我走进了培训的课堂,这次培训内容丰富、形式多样。
有专家的精彩讲座,有名的教学展示,有学员间的互动交流……回眸这几天的培训,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。
一、专家讲座,引领教学实践。
我有幸聆听了张红霞、虞圣美、黄美菲、陈和兴、金丽月、王乐芬、綦爱军、李华等名师的讲座,得到了前卫的理论熏陶。
“专家型”教师对如何做一个使人喜欢的老师、多认少写下的识字教学、阅读教学中的有效拓展、略读课文、复习课口语交际课的教学等的讲解,让我们的理论知识得以丰富。
特别是虞老师的《写字教学讲座》给我留下了深刻的印象,提笔不忘执笔方法的儿歌以及笔画书写指导的顺口溜易记实用,在写字教学中如果都按照虞老师的方法对学生进行指导,相信学生都会写出一手工整漂亮的好字。
二、教学研讨,促进学员发展。
培训活动中,我们欣赏了金丽月、王乐芬、黄美菲、陈和兴等八位名师精彩的课堂教学,他们给我们展示了一堂堂充满语文韵味的好课,让我们领略到了名师睿智的课堂风采。
听名家的课堂教学展示,让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光。
亲临名师课堂,感觉最深的是,在课堂上,他们与学生会不分彼此,随着学生的激动而激动,随着学生的兴奋而兴奋。
于是我静坐细思,终于发现,那全都缘自于他们的投入,对文本的投入,对教学的投入,对学生的投入。
他们从没有哪一次把自己当作是高高在上的引导者,指挥学生进行课上的学习;也从没有哪一次,把自己放在旁观者的位置上,在课堂上冷眼观察学生的表演。
如果在教学中让学生产生持久肯定的情感,那么学生就能自觉的,积极的参与到学习中去,在主动参与学习过程中,进行情感的交流,受到情感的熏陶。
三、实践活动,激励自身成长。
在哲商实验小学实践期间,我认真听课,参与学员间的评课交流,参与学校组织的活动。
在此期间我试教了三年级上册的《风筝》,课后,綦爱军老师对我的可进行了细致的分析指导,又经过同伴间相互学习、探讨,实现了磨课的过程,使我收获了一堂精彩的教学片段,提高了教学能力。
教师培训语言心得体会8篇
教师培训语言心得体会8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于教师培训心得体会精选10篇
关于老师培训心得体会精选10篇老师培训心得体会1我有幸参加了这次xx省中小学老师远程培训工程。
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透过本次培训学习,我认为有以下几方面的收获。
首先在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知,不管老师的社会地位、经济地位如何,就应以老师这一职业为荣,我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。
而学习专家、名师的教育教学相关策略后,我用心去领悟教育理论观点,汲取精华,能用心主动考虑,真心讨论。
这次的学习培训,对于我来说,是值得珍惜的充电时机,应对当前如何施行素质教育,如何进一步进步教育教学此文转自斐斐园程度和教研潜质,是摆在我们每个老师面前的最现实问题这次老师远程培训也给我们带给了再学习再进步的时机,让我们能聚集在一齐,互相交流、共同学习、取长补短、共同体高。
其次精心钻研、打造化学高效课堂。
课堂教学是老师战斗的阵地,课堂教学教学的生命线。
老师只有深化钻研教材,从备教材、备学生、备教学方法、精心设计课堂教学。
认真上课,发奋营造课堂气氛,发奋使课堂充满活力,让学生在老师设计的环节引导下,调动他们的用心性、主动性,培养学生的想象力、创造力,开展他们思维,出色完成教学任务,提升学生潜质。
高效课堂的实现,还务必认真辅导学生才能获得良好的教学效果。
第三进步了教学技能。
课堂教学始终是我们教学最重要的局部,因此教学技能的进步势在必行。
听了专家的讲座我深深体会到这一点。
为了进步专业程度,我们务必在课外超多地读书,认真考虑为了改善教学技能,我们务必在备课时仔细推敲,精益求精为了在课堂上到达师生互动的效果,我们在课外就就应花更多的时刻和学生交流,放下架子和学生真正成为朋友。
专业知识是根基,务必扎实牢靠,并不断更新教学技能是手段,务必生动活泼,直观形象师生互动是平台,务必师生双方融洽和谐,学习期间拜读了各位优秀老师的文章,进展交流。
新教师培训师德师风心得体会8篇
新教师培训师德师风心得体会8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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暑期教师研修培训心得体会八篇
暑期教师研修培训心得体会八篇暑期教师研修培训心得体会通用8篇(篇一)为了使我们教师能够更好地开展新学期的教学工作。
学校特意安排了8月22日到8月24日的暑期培训,虽然这次培训的时间很短暂,但是内容却很丰富。
从第一天来自XX交通大学附属小学X主任主讲的《走进课堂观察》,到XX师范大学教育学院的XX教授和我们解读了《小学教师专业标准》中有关师德的表述,第三天师范学院X教授与老师们谈论了《小学教师专业标准》解读与教师专业发展。
短短三天的培训,聆听了三位专家的讲座,让我受益匪浅,现将我的心得体会总结如下:一、课堂观察是衡量老师上好课的客观评价。
来自XX市交通大学附属小学的XX主任给我们讲述了如何在一节课上去观察老师是怎么上课的,学生的回答是否主动积极,课堂气氛是否活跃等等。
记忆最深的就是XX老师给我们出示了某位老师上课时在教室走动情况记录表,从这个表中可以看出这位老师经常在左边两组来回走动,右边两组则很少去,也就是说明了这位老师并没有照顾到右边两组学生的情况。
这个简单的统计表,让我很有感触,每次上课时我从来没有注意到自己在教室的走动情况,哪些地方是我一般很少去的,坐在这些地方的学生恰恰就是被我忽略的学生,站在他们的角度想一想,会不会觉得老师不在意、不重视他呢?他会不会变得没有信心呢?但实际上我并不是这样想,这些小小的举动造成不必要的误会,那会不会使孩子就没有学习的动力了呢?我深知一年级的学生需要鼓励和支持,这点是我以前从没有考虑的事情,以后一定要注意。
其次,XX老师也教了我们几种制作课堂观察的表格形式,从学生发言的角度、教师对教材重难点的掌握程度、课件制作是否全面等等。
每一个角度的不同制作出的表格也不尽相同。
总之课堂观察表格的呈现,很客观也很有力的说明了教师上课的真实情况,这也对教师是一个提高,在自己得分不高的方面应该加强学习,为教师成长提供一个很好的方向。
二、师德是教师最重要的素质,也是一种品质。
热爱你的工作,才能使自己生活的更快乐。
师德师风培训心得精选8篇(完整)
师德师风培训心得精选8篇(完整)献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。
二、加强政治学习,不断提高政治素养自己应该系统地学习《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。
三、爱心是师德素养的重要表现崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。
要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。
四、孜孜不倦,积极进取有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。
这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。
怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
五、以身作则、率先垂范教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。
严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。
总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。
提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。
刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。
用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。
教师培训心得体会和感悟(10篇)
教师培训心得体会和感悟(10篇)教师培训心得体会和感悟篇1作为一名即将踏上讲台的新教师,我很荣幸能成为__教师队伍中的一员。
从20__年x月17日开始,为了使我们新教师尽快适应我们学校的教学工作,并以饱满的热情早日进入角色,迈好职业生涯的第一步,学校领导以讲座,报告,听课,观摩和学习的形式,对新教师的角色转变、学校历史概况与发展前景、学校教学工作基本要求、学校教科研概况及重大课题、学校德育工作规范和班主任工作要求、贺州高中管理条例、教师礼仪与修养等诸多方面进行了系统学习,而且还结识了一群优秀的同行朋友,探讨了疑惑。
在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏。
通过这次培训,收获颇丰、感想颇深:眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界,得到了许多启发。
下面将我的学习心得小结如下:一、定好目标,不断进步在马院长的学校历史概况与发展前景报告和钟书记的青年教师的修养与学校教学工作基本要求的报告中,我深深体会到了教师发展,学生发展以及学校的发展是仅仅相关联的,并且在学习过程中,我们应该是有规划的,只有目标、信念、理念支撑,才能体现学校的办学理念:发展教师,发展学生,发展学校。
在了解学校基本情况和发展前景下,我也给自己定了一个近期短暂的目标:首先是赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等;其次是上好课。
在我们新教师事业发展开端期间,对于新教师,上好课是重中之重,所以在以后的教学工作中,不断请教我的指导老师和组内其他老师,初步形成自己的教学观,教育观和自己的思想,争取把每节课做好充足的准备,给学生留下个好印象。
第三,如果我做了班主任,应该以人为本,做一切有利于学生身心发展的好班主任,与学生建立平等、民主、信任、互相尊重的师生关系,培养自己较强的组织领导、管理协调能力,使我的班集体能稳步协调的发展,使班上每个学生成人。
如果是做副班主任,我也将积极配合正班主任的工作,与班主任老师合作做好自己的分内事,并不断吸取有经验的班主任老师的经验,为以后的班主任工作做好铺垫。
青年教师培训心得体会及感受通用(8篇)
青年教师培训心得体会及感受通用(8篇)青年教师培训心得体会及感受通用精选篇1本学期,我很荣幸参加了学校青年教师培训,虽然只有几天时间,但是使我对教师的职业内涵有了更深一层的了解,对教师的职业道德素养有了更新的认识,我很感谢校领导能够为我们青年教师提供这次培训的机会。
虽然我已有近十年的教学经历,但我在教学常规和教学方法技巧等问题上,还是有很多欠缺之处,所以我迫切需要学习和提高。
庆幸的是,领导们对我们新来的老师非常关心,从实际出发,从细微处出发,针对具体问题,精心安排了这次培训,其目的是为了让我们新教师能更快地适应新环境,能逐步地提高自己。
我也抓住了这一良好的学习机会,弥补自己的不足之处,提高自己的业务水平。
黄书记、陈主席和朱主任等多位领导精心准备了这次培训的内容,新教师培训心得从各方面对我们进行了指导,尤其在职业道德素养方面。
培训提出:新教师要尽快做到“入格”,适应学校的工作环境,端正态度,以积极的精神面貌工作和学习。
这点我感受颇深:到现在为止我在荆南这个大集体里工作学习快八年了,刚踏入这个集体,我作为一名新教师对新的生活、新的环境、新的责任、新的角色多少有些生疏,但是通过一段时间的工作和他人的接触,这种心理很快离我而去,我感受到了一种非常积极向上的力量。
每位领导、每位老师都是那么的爱岗敬业,爱校爱教爱生,都对自己的工作尽心尽责,他们的这种责任心给我树立了很好的榜样。
我就暗下决心一定尽快转变自己的角色,适应新的环境,融入到这个大集体中,踏下心来扎扎实实地工作,为我们的大集体增光,也为自己的职业发展添彩。
这次培训像一阵及时雨使我对未来的工作充满了信心新调入上岗教师培训心得和动力,而且也给了我很大的鼓励:其一是鼓励我要赶快适应新的教学环境、生活环境、人际关系环境等;其二是鼓励我要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往的那种生活态度;其三是鼓励我要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;其四是鼓励我要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学的佼佼者,为学校的发展贡献自己的一份力量。
教师培训学习心得体会通用【10篇】
教师培训学习心得体会通用【10篇】培训是职场上一门提升职能的课程,很好帮助我们在工作中提高效率,以下是小编整理的教师培训学习心得体会通用【10篇】,欢迎阅读和分享。
教师培训学习心得体会1联想到自己从教十多年以来,我作为一名小学教师更应不断的加强学习,越来越多的年轻教师凭借自己实力也将脱颖而出。
我觉得自己有了压力和动力。
尤其是通过这次学习,更感到自己在教学中的差距,来自全省的教学精英们带给我们的不仅是知识的传授,更是心灵的震撼。
“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。
”看似他们呈现给我们的都是精彩,其背后必有汗水的挥洒。
借用一句话来表达我内心的感受“经历了就会感动,行动了才会有收获。
”。
所以为适应现状需要我去学习,为提升自己的业务水平更需要我去学习。
一、学习他们教师的敬业精神。
在课堂听课活动中,教师教态都十分规范,课堂组织紧张有序,当堂训练扎实有效,而且各个教师的课堂都具有自己鲜明的特色。
敬业精神已经在教师身上得到完美展现。
他们一定做出了艰辛的努力,才会有今天的收获。
敬业本质上就是工作观,他们的工作观值得我们学习,二、学习他们高效的自主学习。
新课程理念告诉我们,在学习活动中必须自主、合作、探究、体验,这一点在来自省小学的课堂中体现得十分到位。
他的教学理念十分先进,在听课的过程中发现学生的自主学习意识已经内化为他们自己的行动。
教师巧妙的创设情境,学生在情景中积极主动地参与学习活动。
小组合作交流、班级合作交流。
带着问题来、带着问题走,教师引导学生以准确简练的语言,对课堂知识进行总结、评价、反思。
有利于培养学生学习的兴趣和信心。
有利于培养学生初步的创新精神和探究能力。
让学生学会了合作,承担责任。
三、实践了才会汇集成河。
庄子说过:“始生之物,其形必丑。
”任何东西的形成必须经过不断的实践、不断的修剪、不断的完善才成型的。
专家们当天有关评课,其内容自成体系,脉络清晰自然,让我们在以后的工作中更懂得了如何去评价一堂课,怎样来评价,以什么样的方法等等,非常具体。
师资培训心得体会【通用14篇】
师资培训心得体会【通用14篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师培训心得体会合集八篇教师培训心得体会合集八篇教师培训心得体会篇1本人有幸参加了我校组织的“20xx首届骨干教师培训班”的一系列学习活动。
本次培训,学校有组织、有计划、有目标,对培训对象从听课量、课件、教案、技能课、试卷、说课、评课、调查报告、论文、理论学习等方面进行了全方位的要求与培训。
最后,邀请县教科所参与考核认定。
我非常珍惜这次的学习,通过学习我有许多的感触:一、对自我的重新认识通过学习使我的思想有了一个新的转变,作为一位英语教师,必须具有渊博的英语知识,熟练的操作技能,良好的思维品质,特别是骨干教师,更应当掌握现代教育教学理论、掌握现代教育教学技术。
在英语的探究过程中,教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上,而是成为学习共同体中的成员,在问题面前教师和同学们一起寻找答案,在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。
因此,在英语课程中,传统意义上的教师教和学生学,将让位于师生互教互学,彼此形成一个真正的“学习共同体”。
这种学习方式的改变,将导致师生关系的改变,使教师长期以来的高高在上的“传道、授业、解惑”的地位发生变化,教师从“知识的权威”转变到“平等地参与学生的研究”,从“知识的传递者”转变成“学生英语探究的促进者、组织者和指导者”。
教师的这种角色的特征是:(1)学生在自主观察、实验或讨论时,教师要积极地看,认真地听,设身处地地感受到学生的所作所为、所思所想,随时掌握课堂中的各种情况,考虑下一步如何指导学生学习。
(2)给学生心理上的支持,创造良好的学习氛围,采用适当的方式,给学生精神上的安慰与鼓舞,使学生的思维更加活跃,探索的热情更加高涨。
(3)注意培养学生的自律能力,注意教育学生遵守纪律,与同学友好相处,培养合作精神。
(4)教师应全程参与学生的任务活动,鼓励学生动手动脑,而非代替学生活动,代替学生思考,教师应陪伴学生共同成长,做培养学生英语素养的启蒙者。
二、对英语课堂教学也有了一个新的认识1、课堂教学强调从问题入手英语课以语言对象,强调以任务入手,放眼看周围世界,培养学生的英语能力,这个就是知识点。
我通过认真学习《走出误区,走进真正的合作学习》、《再谈决胜课堂》、《对构建教学模式的思考》等文章之后,明确了英语课最终的落脚点是在知识上,还要能解决将来在工作、生活中可能遇到的问题,最终让学生通过学习英语来达到交流的目的,以此为最终目标。
我作为华十中的一位骨干教师,对于教师课堂教学常规艺术,感受最深的是:每位教师在积极、热烈的气氛中讨论到教学节奏的调控艺术时的提纲挈领——波澜起伏的流程美,水到渠成的衔接美。
教师必须从以下几个方面来培养学生好习惯:(1)养成根据发音规律记单词的习惯初中教师教学中要教记忆单词的方法,使每个学生知道元音字母在开、闭音节中的发音规律、字母组合的发音规律、音节的划分,促使学生养成按发音规律记忆单词的习惯。
(2)上课积极参与,大胆发言,大胆提问的习惯进入中学后,有的学生因害羞、怕出错,发言逐渐减少,这时教师应告诉学生学好外语就要脸皮厚一点,不怕出错,积极参与,有问题大胆提出,这样才能获得更多的语言实践的机会,语言能力得到快速提高。
(3)课前预习、课堂记笔记、课后整理的习惯英语教师应有意识地培养学生课前预习,找出问题;课内认真听课和做笔记,积极思考,讨论问题;课后整理笔记,及时复习,巩固提高的习惯。
中学生普遍缺乏这方面的自主学习的能力,过度依赖老师。
培养他们预习、记笔记、整理的能力可以促使他们学得更积极、更有效。
(4)每天自觉听、读、背、说英语的习惯要形成良好的英语语感,必须强化听读说的习惯。
每天至少半小时读背英语,有条件的学生与家长用简单的英语进行交流,班级每星期确立一天为英语日,使学生养成自觉说英语的习惯。
通过培训,让我明确了教学过程不仅是一个特殊的认识过程,同时还是一个师生情感共融、价值共享、共同创造、共同成长、共同探求新知、共享生命体验的完整的生活过程。
因此,教师教学行为将发生巨大的转变,尊重学生人格、尊重学生选择,要超越书本,发表独立见解,教师要大胆创新,使教学成为充满创意和激情的过程,要解放学生,为学生创设自由思想和自由选择的空间,学会容忍学生的错误,鼓励学生质疑,学会以孩子的眼光看孩子。
还要注意向学生学习,师生共同成长。
2、观摩、讨论教师在课堂上的课,在教学总体目标上注意兴趣,体验成功和培养自信;在课程实施上注重创造学习环境和提高学习效率;在教学模式与方法上注重参与实践和创新发展;在语言教学的目标上,注重培养语感和交际能力;在教学评价上,注重运用激励机制和多元评价。
英语教师应具备的听、说、读、写、译的教学技能,给英语教师指明的努力的方向,明确了作为一名合格英语教师应具备的基本素质,使我受益非浅。
本次骨干教师培训在学校和县教科所领导及其参训教师的共同努力之下,活动丰富多彩,培训内容充实,效果较好。
给我印象最深的就是组织学员进行上课,然后大家再一起来评课、讨论。
培训期间我们分别听取了许多位教师的课。
他们在具体的操作过程中,都是用现代教育的思想,站在培养学生素养的高度来认真分析教材,从确定教学目标入手,重点研讨如何使用材料引导学生的探究活动,难点放在选择适应探索活动的教学方法上。
整个活动中我们最大的收获就是学会了研究、学会了讨论,特别是研讨气氛异常活跃,好多好的点子,在思维的碰撞过程中应运而生,无论是上课的老师还是听课的老师都在不同的程度上有了提高!这次骨干教师培训可以说是我们学校乃至xx县教育教学上的一次盛会,一次创新。
大家相互探讨、相互学习、畅所欲言。
因此这次培训活动对我们今后的英语教学大有好处,影响非常深远!教师培训心得体会篇2为期5天的英语培训即将落下帷幕,在这紧张、充实而又快乐的5天里,我感受了很多,也学到了很多,这次培训使我受益匪浅,虽然时间很短,但是培训的内容给了我教学上很大的帮助,听了的宋立泽和郑岚峰的理论指导,也观看了一些教学实例,亲身体验了一些活动,让理论联系了实际,使得我更深刻、更透彻的领会了老师所讲的内容。
以下是我的一些>心得体会:一、重新认识了自我通过学习使我的思想有了一个新的转变,作为一位英语教师,必须具有渊博的英语知识,熟练的操作技能,良好的思维品质,在英语的探究过程中,教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上,而是成为学习共同体中的成员,在问题面前教师和孩子们一起寻找答案,在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。
二、对英语课堂教学有了新的认识通过听郑岚峰教师讲的一些教学技能及他课堂教学的一些经验和感悟,我对英语课堂教学也有了一个新的认识,英语课以语言为对象,强调以任务入手,放眼看周围世界,培养学生的英语能力,这个就是知识点。
在教学总体目标上注意兴趣,体验成功和培养自信;在课程实施上注重创造学习环境和提高学习效率;在教学模式与方法上注重参与实践和创新发展;在语言教学的目标上,注重培养语感和交际能力;在教学评价上,注重运用激励机制和多元评价。
英语教师应具备的听、说、读、写、译的教学技能,给英语教师指明的努力的方向,明确了作为一名合格英语教师应具备的基本素质。
三、英语基础知识和基本技能有了一次质的飞跃这次基础知识专业的培训对我来说,无疑是一个莫大的收获。
语音、听力、口语、写作对我的英语水平有了一个很大的促进。
尤其是郑岚峰老师的语音课,由原来不知如何正确发音到现在基本标准,且较清楚地了解如何教学生的英语发音,真是大有收获。
语言学习只有在有意义和有目的的活动中才会发生。
通过专家教师的精心讲解,让我了解了如何较好的进行英语的听、说、读、写的教学,我们的英语教学法让学生有较沉重的压力,而不会感到学习的快乐,事实上每一项能力的教学都可以教得非常有趣。
优秀教师的做法让我很受启发。
很多时候我们的学生不愿开口说英语是因为没有安全的语言环境。
强调词汇和语法知识使教师经常当众打断学生的发言,让学生觉得很尴尬,长此以往,学生就不愿当众用英语交流了。
因而,要提高学生的听说能力,首先要给学生创造一个安全的语言环境。
在安全的语言环境,教师注重交流的内容而不是词汇和语法的正确性。
利用自我纠错能力,学生在不断的交流中就能提高听说能力了。
只有在不断的练习中,学生的口语能力才会不断的提高。
四、对教材的把握有了一个整体的认识作为一线教师,我知道了怎样的课才算是一堂好课,不泛包括师生互动,学生主体等,但我觉得关键还有对教材的把握,通过培训,使我明白了,我要用教材教学生,而不是教教材,可以创造性地使用教材,围绕课标可删可增,另外要锻炼学生的实践能力,也就是听、说、读、写的能力,也就是说在课堂中,Pairwork 和Groupwork部分不但要练,还要让每一个学生都能参与其中,勇于张口,使课堂气氛活跃而有秩序,让学生都能找到自己的定位,真正喜欢上英语课堂。
作为一线英语教师,通过这次培训感到肩上的担子更重了,非常感谢教育局领导能给我这样一次学习的机会,我会加倍努力,在以后的教育教学中勤于思考,善于分析,尽早教师培训心得体会篇3学校师生的安全不仅关系到学校能否开展正常的教育教学工作,更关系到和谐校园,和谐社会的创建,关系到家庭幸福和社会稳定,因此,我校一向重视安全教育工作,对教师开展安全教育培训,制定了相关计划,并根据学校实际,有条不紊地开展教育活动。
根据市区教育行政部门的有关要求,结合学校特点及时对学校的安全管理和教育工作进行了研究,并通过以下几个方面落实教职工安全教育培训工作:一、建立安全教育培训工作领导小组,加强领导,明确责任,完善制度1、学校成立了以校长为组长,全体行政领导和相关人员为组员的安全工作领导小组,并负责学校教职工的安全教育培训。
学校安全教育领导小组的成员结合我校地处城乡结合部,周围治安环境比较复杂,以及学生上下学家长接送,学校进出人员复杂等情况进行了专门的研究,并把进一步强化学校的安全管理和安全教育作为工作的重点,开展针对性的培训。
2、明确各部门责任和任务,针对不同对象开展教育工作。
总务处主要负责对门卫、保安、后勤和食堂工作人员的培训。
教导处主要负责对教师的培训,政教处和大队部主要负责对班主任和大型活动组织者的培训。
各部门各司其职,做到全员覆盖。
二、加强宣传教育工作,组织安全实践活动,提高教职工安全意识。
1、加强安全教育,增强安全意识。
为了提高我校师生的安全意识,我们利用晨检和升旗时的国旗下讲话时间,对学生进行了一系列的安全教育。
并结合安全管理和学生安全进行了专题的讲解,要求师生要树立安全意识;校长室结合学校疏散演练进行了专题讲座,宣讲学校的疏散方案和要求,明确了疏散的路线;校长还多次在全教会上,结合学校在安全环节上暴露出来的问题进行针对性的宣讲。