学校突发事件学生紧急疏散预案
学校突发火灾逃生应急处置预案7篇,学校火灾逃生应急演练方案-经验本
学校突发火灾逃生应急处置预案7篇,学校火灾逃生应急演练方案-经验本制定应急预案是为了在遇到无法预料的突发事故时,可以及时作出应急响应,下面我整理了学校突发火灾逃生应急处置预案,欢迎阅读参考,希望能帮助到大家。
学校突发火灾逃生应急处置预案篇1学校无小事,安全最重要,事事必安全,安全工作是我们开展一切工作的基本保证。
为确保学生宿舍各类突发事件(含一般事件)能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,保障学生财产安全和人身安全,维护学校稳定,结合我校实际,特制定本预案。
本预案所称突发事件,是指突然发生的,造成或者可能造成学生生命、财产的火灾、水灾、疾病以及人为的破坏等安全事件。
一、组织与指挥成立突发事件应急处理领导小组:组长副组长组员应急处理领导小组履行下列主要职责:1、指挥有关人员采取相应的应对措施。
2、安排人员开展相关的`抢险排危或实施求救工作。
3、根据需要对学生进行疏散,并根据事件性质,报请校长室迅速依法采取紧急措施。
4、根据需要对事件现场采取控制措施。
5、对突发事件的应急处理程序进行督察指导。
二、火灾处理的紧急预案1、加强宿舍的消防安全教育,请消防教官讲有关消防自救知识,提高学生的消防自救能力。
2、在学生宿舍内,为防止学生私自接用电器,引发不安全事故发生,生活老师随时检查电源插座,发现问题及时报告,进行检修。
3、和消防官兵建立手拉手的关系,定期或不定期地到校培训有关人员,提高宿管老师的防火灭火能力。
4、宿舍内和晚自习教室内禁止焚烧一切物品,与火有关的物品一律不准带入宿舍和晚自习教室。
5、火情就是命令,要求全体师生提高防范意识,凡在第Y时间内发现火情者,必须立即报告生活老师、值班领导,并根据情况,积极采取措施灭火。
一旦火情严重或判断火情有蔓延趋势时,立即拨打“119”火警。
打开所有的安全通道,并疏散学生到安全地带。
三、学生意外事故的处理预案1、禁止学生在宿舍区域内追跑打闹,打架斗殴,喝酒,娱乐,严禁携带管制刀具进入宿舍,一经发现,严肃处理。
校园安全突发事件应急预案(通用10篇)
校园安全突发事件应急预案(通用10篇)校园突发事件应急预案篇一一、处理程序:1、发生火灾后,每一位教职员工均可在第一时间内拨打火警电话“119”报警。
在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名等,并立即报告应急处理组织机构主要负责人,并由主要负责人向教育局报告。
2、在向局领导汇报的同时,派出人员到园门外路口或临近火灾现场地,等待并引导消防车辆。
3、迅速切断有关电源,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志。
4、在场教职员工应当让幼儿保持镇定,组织幼儿有序快速远离失火现场。
5、迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;在消防车到来之前,以值班人员、应急事件处理工作成员为主,其余人员均有义务参加扑救。
6、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。
7、消防车到来之后,园内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。
二、扑救方法:1、使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。
2、扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。
3、扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。
三、注意事项:1、火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
2、火灾后应掌握的原则是边救火,边报警,先救人,后救物。
3、人员在逃生时应掌握方法:用湿毛巾捂住口鼻弯腰沿墙边依次下楼离开。
4、不组织幼儿参加灭火。
5、无关人员要远离火场和园区内的固定消防栓,便于消防车辆驶入与正常使用。
6、如有人员受伤,立即拨打120进行救治,各班级班主任负责迅速告知其监护人;教工由应急机构负责人通知其家属。
7、在做好抢救、救援工作的同时,园行政、相关班级的年级组长、班主任要做好幼儿几家长的思想工作,尽快恢复幼儿园的正常教学秩序,保证治安秩序的稳定。
学校安全疏散演练应急预案
一、目的为提高我校师生应对突发事件的能力,确保在火灾、地震等紧急情况下能够快速、有序、安全地疏散,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护学校正常的教育教学秩序,特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校在发生火灾、地震、洪水等紧急情况时,组织师生进行安全疏散的应急行动。
三、组织机构1. 成立学校安全疏散演练指挥部,负责指挥、协调、指导整个疏散演练工作。
2. 指挥部下设以下小组:(1)现场指挥小组:负责现场指挥、调度和协调各部门工作。
(2)安全保卫小组:负责现场安全保卫工作,确保疏散过程安全有序。
(3)医疗救护小组:负责受伤师生的救治和转运工作。
(4)宣传报道小组:负责演练过程中的宣传报道工作。
四、疏散演练流程1. 疏散信号(1)发生紧急情况时,由现场指挥小组发出疏散信号。
(2)警报声响起,全体师生立即进入紧急疏散状态。
2. 疏散组织(1)各班班主任迅速组织本班学生按照预定疏散路线有序撤离。
(2)安全保卫小组负责沿途警戒,确保疏散通道畅通。
3. 疏散撤离(1)师生按照预定疏散路线,弯腰、低头、用手捂住口鼻,迅速撤离至安全地带。
(2)低年级学生由高年级学生或老师搀扶,确保安全。
4. 集合点名(1)疏散到安全地带后,各班班主任迅速清点人数,并向现场指挥小组报告。
(2)现场指挥小组统计各班人数,确保无遗漏。
5. 救护转运(1)医疗救护小组对受伤师生进行现场救治。
(2)将受伤师生迅速转运至医院救治。
6. 演练总结(1)演练结束后,现场指挥小组组织召开总结会议,对演练情况进行总结。
(2)针对演练中发现的问题,提出改进措施,不断完善应急预案。
五、应急预案的修订与实施1. 本预案由学校安全疏散演练指挥部负责修订。
2. 学校每年至少组织一次安全疏散演练,确保师生熟悉应急预案。
3. 各部门、各班级应定期开展安全教育培训,提高师生的安全意识和应急能力。
4. 本预案自发布之日起实施,原有预案自行废止。
六、附则1. 本预案的解释权归学校安全疏散演练指挥部所有。
疏散逃生应急预案(通用7篇)
疏散逃生应急预案疏散逃生应急预案(通用7篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,有时会出现一些不在自己预料之中的事件,为了降低事故后果,常常需要预先准备应急预案。
那么应急预案应该怎么编制才合适呢?以下是小编精心整理的疏散逃生应急预案(通用7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
疏散逃生应急预案1一、演习的目的、时间、地点和总要求1、目的:为了推进消防安全教育“进学校”,实现消防知识“进课堂”,进一步做好我校学生消防安全教育工作,增强学生安全防火意识、自防自救意识,提高学生逃生自救的能力,同时提高宿舍管理人员处理突发事件的能力。
2、时间:20xx年4月3、地点:学生宿舍楼4、演习人员:参加疏散的全体住宿学生以及宿舍值班人员,管理人员。
二、参加演习人员职责指挥组由学校主管领导及有关部门负责人组成,负责演习全程指挥。
总指挥副总指挥成员:宿舍值班教师及管理人员三、主要演习项目1、指挥组工作程序:①报警;②宿舍管理人员立即断电;并打开宿舍楼门;③指挥同学们疏散。
2、疏散逃生形式及内容紧急疏散:演习开始后,学生按照预定的路线紧急疏散,疏散过程中,听从指挥,做到有秩序疏散,避免踩踏,直至疏散到楼外安全地带。
四、演习步骤1、指挥组下达演习开始命令。
2、立即断电、打开宿舍楼前大门。
3、值班教师和宿舍管理人员立即组织学生疏散。
4、楼内所有学生听从指挥,有秩序、安全的疏散。
5、疏散完毕后,各宿舍舍长清点核实人数,并向指挥组汇报。
6、演练负责人对本次演习进行讲评。
7、演习结束。
五、特别注意事项1、学生听到警报声后,立即穿好衣服并下床。
2、出宿舍及在楼道上时,前后不得拥挤,原则是后面的学生不能触碰到前面的学生。
3、上床的学生下床时,一定要把安全放在第一位,不能因为匆忙而出现脚下踩空的现象,一定要在双手紧紧抓牢床上的栏杆的前提下,看准脚蹬再下来。
4、学生在休息前要把脱下的衣服按穿时的顺序摆放好,以便在穿时能以最快的速度把衣服穿好疏散逃生应急预案2一、指导思想以(消防法)和(机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定)等法律法规为依据,以预防和遏制重特大伤害事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以幼儿园法人代表(园长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保幼儿园各方面安全。
学校安全事故突发事件应急预案(5篇)
学校安全事故突发事件应急预案为保障师生健康、有序地工作学习,促进学校各项工作的顺利开展,有效地防止安全事故的发生,降低和控制事故造成的危害,按照相关法律法规,从我校实际出发,特制定本____应急预案。
一、具体____的应急预案:(一)校内发生火警、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案1、电工要迅速切断各楼层的电源。
2、发生火警,先以灭火器扑救;火势蔓延,急打“119”;并有____地进行抢救。
3、迅速向____领导小组报告。
4、在场学校教职员工及管理人员要立即开通全部安全通道,____学生快速有序地撤至安全地带。
5、积极配合消防、医院等单位,做好自救工作。
6、尽可能保护好现场,做好有关人证物证记录。
(二)校外不法人员进入校内实施____或抢劫事件应急预案1、来人不履行登记手续,强行闯入,值日教师应力加阻止,不得放行。
2、来人已闯入校内,值日教师追赶不及,应立即电话通知有关领导,及时将闯入者清逐出校门。
3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公共、个人财物的应立即采取下列处置方法:①、迅速报警(拨打110)。
②、迅速报告学校____领导小组,由领导协调学校各处室人员到场协助安保处处置。
③、对不法分子进行劝阻或制服,保护在场师生的安全。
④、为防止不法分子逃跑,在制止、制服其前应关闭校门。
⑤、立即将受伤师生送往医院进行救治。
⑥、作好师生的思想工作。
4、记录不法分子的体貌特征和其它犯罪情节,收集不法分子施暴的凶器,保护好现场。
5、____校内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。
(三)在校学生____应急预案1、住校学生突发摔伤、患病、打架等情况,学校领导、班主任及在场教职工要迅速控制事态发展,尽早平息事态,把影响和损失降低到最低程度。
2、在场教职工就事态发展情况,迅速报告学校____领导小组。
3、迅速与有关学生家长取得联系,如情况许可由家长陪同去医院。
4、记录有关与本事件相关的过程及证人证词。
学校安全疏散应急预案
学校安全疏散应急预案在学习、工作乃至生活中,有时会发生突发事件,为了避免造成重大损失和危害,常常需要预先准备应急预案。
那么优秀的应急预案是什么样的呢?下面是店铺精心整理的学校安全疏散应急预案(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学校安全疏散应急预案1为了确保师生员工人身、财产和公共财产安全,提高灭火技术水平和应急疏散技能,在紧急情况下,能快速处置初期火灾事故,及时有效的扑灭火灾,迅速疏散人员,减少火灾造成的财产损失,保障人员安全,特制定本预案。
一、组织机构:总指挥:副总指挥:党委书记、副校长成员:各科室负责人1、灭火组:组长:组员:校园110全体成员、义务消防队2、通信联络组:组长:组员:广播室成员3、疏散引导组:组长:组员:劳动生活部成员、班主任4、安全防护组:组长:组员:各班级治保委员5、救护组:组长:组员:校医室二、报警程序和接警处置程序1、无论任何部门(人员)发现火灾应立即向学校保卫科(82682528)和“119”公安消防队报警;2、报警时要沉着冷静,应向消防队“119”接警人员讲清楚以下几个内容:(1)报警人的姓名、住址、工作单位、联系电话;(2)失火的准确地理位置;(3)能够了解失火的情况,如起火时间、燃烧特征、火势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火周围有何重要建筑、行车路线、消防车和消防队员如何方便地进入或接近火灾现场等等;(4)耐心回答“119”接警人员的询问;(5)打完电话,应组织人员到各个路口等待消防车的到来,以便引导消防车和消防队员快速进入火灾现场。
3、保卫科接到报警后,应立即采取以下措施:(1)组织义务消防队赶赴现场,并及时通知事故发生部位的人员或电工切断着火部位的电源;(2)通知相关人员迅速集结,按本预案(四)的程序和措施组织疏散和扑救,并立即向有关领导报告;(3)门卫值班人员在火灾事故期间,严格控制出入车辆和人员。
三、应急疏散组织程序和措施疏散引导组在发生火灾时,先疏散被火势围困的人员,其次在进行火势周围的物资疏散,同时要注意疏散人员自己的安全,疏散后的物资要放在不影响消防车通道和利于火灾扑救的安全地点,物资的放置点要留有1至2名人员看守,防止疏散后有物资形成新的火点。
校园突发事件应急预案及措施集合6篇
校园突发事件应急预案及措施集合6篇预案,是指根据评估分析或经验,对潜在的或可能发生的突发事件的类别和影响程度而事先制定的应急处置方案。
以下是小编整理的校园突发事件应急预案及措施集合6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
【篇一】校园突发事件应急预案及措施为贯彻上级关于加强学校安全预案建设的指示,针对突发火灾、地震等自然灾害,以及空袭、恐袭等特殊情况,实施紧急避险行动时,做到预先演练,临危不乱,从思想上和行动上做好应急准备,提高全体师生的危机意识和避险自救技能,保障师生生命安全,特制定本紧急疏散预案:一、疏散指挥组组长:翟方初(初小部)王正林(高小部)成员:陈长艮、谢红利、汪中秋、倪水兵,龚少将及各班班主任和科任教师。
二、疏散步骤1、当灾情发生时,学校立即启动本紧急预案,以保障师生生命安全为第一原则,紧急疏散师生至安全地带。
2、启动一键报警装置并向教育局汇报,在确保安全的前提下组织和协调救灾工作。
3、护导教师和其他疏散组成员迅速赶到分工位置,协助各班主任及任课教师准备疏散学生。
护导教师在各层楼梯口维持秩序并告诫学生“沉着、冷静、不要拥挤、到操场中央集合”。
三、初小部疏散顺序及路线1、初小部一楼:一(1)、一(2)、一(3)班,分别由教室前后门疏散到操场,撤至操场按大课间队伍依次排列并清点人数。
2、初小部二楼:四(1)班在前、四(2)班跟随由西楼梯疏散至操场,四(3)班由东楼梯下楼疏散,撤至操场依次排列并清点人数。
四.初小部各地点负责人及责任:教室至操场:各班班主任一楼西楼梯口:阮廷一楼东楼梯口:余婷二楼西楼梯口:王呈、谢迁二楼东楼梯口:夏畏之主要职责:班主任组织本班人员疏散顺序,稳定本班学生的情绪,同时向班内人员传授必要的自身防护知识,其他防护教师协助维持秩序。
操场负责人;汪中秋、龚少将主要职责:带领所有班主任、任课教师,组织全体学生迅速、有序、合理地避险、疏散,维持纪律、随时提醒学生有序撤离,学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生,确保人人安全到达指定地点。
关于校园安全突发事件的应急预案【五篇】
关于校园安全突发事件的应急预案【五篇】关于校园安全突发事件的应急预案(精选篇1)校园突发事件是指在校园内突然发生的或涉及师生的,造成或者可能造成严重社会危害,影响着学校的安全和正常秩序,需要采取应急处置措施予以应对的事故灾难或安全事件。
为了提高学校预防和处置各类突发事件的能力和应急水平,指导和规范各类突发事件的应急处置工作,减轻或消除突发事件的危害和消极影响,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,特制订《校园突发事件应急预案》。
一、成立校园突发事件应急预案小组组长:由校长担任副组长:由分管安全稳定的副校长担任成员:由保卫处、学生处、人事处、教务处、二级系院负责人组成二、现场应急处理现场应急处理执行下列一般程序。
1、遇到突发事件时,应保持镇静,沉着应对,立即向有关部门(保卫处)报警,控制现场局势,并组织师生员工施救或自救,努力将人员伤亡减少到最低程度。
2、立即向学校突发事件领导小组报告,并根据突发事件性质向公安、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求援,使灾情尽快得以控制,受伤人员及时得到救治。
3、突发事件发生后学校有关负责人立即赶赴事发现场,听取突发事件情况汇报,召集领导小组应急处理会议,采取应急措施全力组织抢救,维持秩序,疏散师生,保护现场,监控险情,关注事态发展。
4、协同有关部门抢险救灾,配合调查取证,做好伤患人员的慰问工作,并及时与伤患人员家属取得联系,做好对家属的安抚解释工作。
努力维护学校和社会的稳定。
5、媒体应对。
学校成立专门机构,(如有必要,在一定范围)主动传递事件事实本身及正面积极应对处理的信息,不宜做事件发生原因分析(事件、事故原因正在调查中……),以免引发不必要的后果。
三、信息报送1、报送内容:事发时间、地点;突发事件的经过、伤亡人数、直接损失;突发事件原因、性质的初步判断(如已有专门机构的报告,加以说明);已采取的措施、需有关部门协助解决的问题;突发事件报告单位和报告人、报告时间等。
校园安全突发事件应急预案优秀10篇
校园安全突发事件应急预案优秀10篇最新学校突发事件应急预案篇一一、指导思想安全工作是学校工作的重中之重,抓好安全工作是一件涉及千家万户,人命关天的大事,也是悬在学校全体教职工日常生活头上的一把利剑。
为了保障全体师生的人身安全,保证学校教学工作顺利开展,必须认清形势,“创建和谐社会”的重要思想为前提,建立学校安全应急处理机制。
迅速、及时、积极地处理好各种突发事件,确保学校教育教学工作的顺利进行,特制定以下突发事件防范应急预案:二、组织机构学校成立安全紧急情况处置小组:组长:韩仕尧副组长:徐松成员:燕绍松文墨李本春各班班主任三、防火安全预案1、防范预案(措施)①严禁将火柴、打火机等火种带入教学区。
②教学区和办公区不得使用明火照明。
③严禁在办公室、实验室内使用电火炉、电热毯、电热水器等。
④严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。
⑤严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。
⑥组织全校师生听取消防安全知识讲座。
2、应急预案⑴处理程序:①出现火灾:立即组织有效补救,切断电源、燃气源,防止火势蔓延。
②迅速组织学生从就近的安全通道疏散(不得组织学生扑救)。
③在实施第①、②条款同时,立即向学校领导报告,必要时拨打119火警电话,以求援助(火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等)。
④及时组织对受伤人员进行救治。
⑴组织实施:①参加人员:在消防车到来之前,以义务消防队员为主,其余人员(尤其是教师)均有义务参加扑救。
②消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。
③使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。
④无关人员要远离火场和校区内的'固定消防栓,以便于消防车辆驶入。
⑴扑救方法:①扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。
②扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用二氧化碳灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。
⑴注意事项:①火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
校园安全突发事件应急预案(11篇)
校园安全突发事件应急预案(11篇)校园安全突发事件应急预案1一、学校安全领导小组组长:副组长:成员:二、现场指挥系统日常安全工作由校长负总责,各主管领导各负其责,协调各部门统一行动。
突发事件的临时指挥实行值班制度,即值班行政领导负责,再逐层报告。
三、突发事件逐层报告制度值班人员:联系方式:四、安全工作联络电话(略)五、教学活动安全应急预案1、全体师生要加强校园安全知识的学习和宣传。
2、教学活动中要严格执行学校制定的各项管理规章制度。
3、全体师生要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。
4、全体师生要熟悉紧急疏散路线,并组织好紧急疏散。
5、全体师生和创安小组要及时发现和排除区内的安全隐患。
6、全体师生有义务将安全隐患及时上报有关领导协调解决。
六、学生宿舍安全应急预案1、生管人员要组织紧急疏散及扑救工作。
2、生管人员要做维持秩序工作。
3、生管人员要熟悉疏散路线。
4、生管人员要将疏散线路告之每一位学生。
5、生管人员要遇事镇定,指挥有方。
6、生管人员要带领成员相互帮助,相互支持。
7、生管人员要熟悉防火设施和安全通道的位置。
8、生管人员要熟练地使用各种灭火器材。
9、生管人员要掌握各幢楼层内人员的分布结构。
10、生管人员要及时发现和排除区内的安全隐患。
11、生管人员要将隐患、问题和困难及时上报有关领导,协调解决。
七、学生活动安全应急预案1、凡组织20人以上活动的班级要向学校保卫科提出书面申请,经分管副校长、校长审定再报石狮市教育局审批方可开展活动,未经审批的活动不准进行。
2、书面申请材料应包括活动的时间、地点、内容、目的、人数、组织者、安全措施、疏散方案等。
3、活动组织者要对活动的安全工作全权负责,若是组织校外活动须由一名校级领导带队直协调安排。
4、活动组织者要向参加活动的师生,讲明具体的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。
5、体育活动前,由体育教师讲清运动前的注意事项,大型体育活动前,要对参加活动的师生,进行好安全教育。
学校处置突发性事件应急预案(5篇)
学校处置突发性事件应急预案为快速、及时、妥善地处理学校内发生的重大___,做好应急处置,抢险、救援的___工作,最大限度地减少事故造成的伤亡、财产的损失和社会危害,保护师生的人身、财产安全和学校的财产安全,建设平安校园,构筑和谐校园,根据上级文件和会议精神,特制定本预案。
一、学校突发性事件的界定特发性事件主要指师生(职工)在教育教学活动、工作、学习过程中由于意外地受到外界非常规的物理、化学和生物性有害因子以及人为因素的侵扰而引起的影响,师生(职工)人体健康与安全的紧急事件,学校财产被盗事件,学生校内外死亡事件和严重影响学校正常教育教学秩序的其它事件,主要包括:1、火灾事故;2、___教师(职工)外出时的意外事故;3、校舍设施、设备、施工引起的安全事故;4、食堂供餐或其他食品、饮品引发的群体性食物中毒事故;5、___活动中或课间大量师生(职工)相互挤压事故;6、来自校内外的袭击、伤害性事件,师生(职工)失踪、绑架事件;7、感染性或季节性、暴发性疾病、非典、禽流感、病毒性肝炎、麻疹、流感、流行性腮腺、风疹、水痘、感染性腹泻、伤寒1等公共卫生事件;8、由各种原因发生的师生(职工)出走、自伤、自残、自虐、自杀事件;9、学校财产被盗事件;10、学生在非教学时间的校外意外伤亡事件;11、群体性___事件;12、在校师生(职工)刑事犯罪事件;13、其它自然或人为的突发性恶性事件。
其中重特大事件的界定为:1、食物中毒___人以上或死亡___人以上的事件;2、校舍及其它建筑物倒塌重伤___人以上或死亡___人以上的事件;3、学校(班级)___教育教学活动中意外事故重伤___人以上或死亡___人以上的事件;4、饮用水污染引起发病___人以上或死亡___人以上的事件;5、在一定时间段内传染病发病___人以上或死亡___人以上的事件;6、发生在非教学时间的校外溺水、交通事故、刑事案件等导致一次死亡学生___名以上的事件;7、其它性质引起特别严重产生重大影响的事件。
校园突发事件应急预案(精选7篇)
校园突发事件应急预案(精选7篇)校园突发事件应急预案(精选7篇)在日常生活或是工作学习中,难免会有事故发生,为了降低事故后果,通常会被要求事先编制应急预案。
优秀的应急预案都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的校园突发事件应急预案(精选7篇),欢迎阅读与收藏。
校园突发事件应急预案1一、指导思想:我校为创建平安校园,确保师生安全,保障各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实降低和控制安全事故所造成是危害,尤其是当各种安全紧急情况出现时能得到妥善有效的处理,特制订本安全应急预案,以备不虞。
二、演练目的:根据上级文件精神和学校安全工作计划,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,以预防和遏制重特大事故,特别是群死群伤恶性事故的发生为目标,进一步强化监督管理,全面落实消防安全责任,通过预防突发事件应急疏散演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,确保学校一方平安。
三、本方案适应范围:(一)由于建筑质量造成教学楼出现坍塌时;(二)教学楼内发生火灾时;(三)地震、空袭、爆炸等灾害发生时;(四)其他不可预知预测的危及公共安全的突发事件等。
四、疏散工作原则:(一)以人为本,安全第一的原则。
当发生紧急情况时,首先要以维护学生和教职工的生命安全为本,尽快安全有序地做好人员的疏散工作。
(二)快速反应,减少损失的原则。
当发生火灾、地震等灾害时,要迅速组织相关人员进行安全自救,尽可能减轻伤亡和减少国家财产损失;同时应及时向xx、消防以及当地政府、上级主管部门汇报有关情况;协调相关部门共同参与生产自救。
五、预防突发事件紧急疏散工作的组织领导和责任:(一)学校成立由校长为组长,行政领导和相关人员参与的预防突发事件紧急疏散工作领导小组。
领导小组负责落实应对紧急情况下可能发生的意外情况并根据情况分析制定适合本校情况的工作方案;同时负责安排、审查疏散的演练工作方案,协调学校各科室之间出现的问题;负责对紧急情况发生时的救助、联系、协调等工作。
校园突发事件应急预案(12篇)
校园突发事件应急预案(12篇)校园突发事件应急预案。
你对写应急预案毫无头绪吗?家事国事天下事,防灾减灾是大事,我们身边随时都可能发生一些事故。
我们需要针对多种情况去准备应急预案,以下是由XX小编为您带来的校园突发事件应急预案,请阅读,或许对你有所帮助!校园突发事件应急预案(篇1)有效预防、及时控制和消除突发食品卫生事件及其危害,指导和规范学校突发食品卫生事件的应急处理工作,最大程度地减少突发食品卫生事件对师生健康造成的危害,保障师生身心健康与生命安全,维护社会稳定,促进特发展,特制定本预案。
一、成立食品卫生安全应急小组组长:副组长:成员:二、工作原则1、预防为主,常备不懈。
2、统一领导,分级负责。
3、依法规范,措施果断。
4、依靠科学,加强合作。
三、应急组织体系及职责1、学校依照职责和本预案的规定,成立校长为组长,分管副校长、总务主任、生活管理员等相关人员组成的食品卫生工作领导小组,在上级部门的统一领导下,负责组织、协调学校食品卫生突发事件应急处理工作,并成立食品卫生突发事件应急指挥部,并根据食品卫生突发事件处理工作的实际需要,启动应急预案。
2、食品卫生突发事件应急指挥部设立食品卫生突发事件防控工作办公室,学校分管食品卫生的副校长和总务主任等,具体负责日常食物中毒防控工作的业务指导、组织管理与监督检查。
3、食品卫生突发事件应急指挥部办公室,负责协调各工作组的工作,承办各种会议、管理财产、负责收集、整理、分析食品卫生突发事件动态,设立食物中毒报告电话,及时报告学校食品卫生突发事件信息;掌握预防控制工作情况,编写、报送工作信息等相关资料。
4、协助卫生行政部门开展现场调查,现场快速检测、取证采样及临时控制措施的实施。
对造成食物中毒突发事件的食品或有证据证明可能导致食物中毒事故的食品采取控制措施,追踪已售出或外运被污染食品的去向或溯源,采取样品并送检。
四、应急运行措施(一)应急准备和预警1、健全食品污染物检测网,加强食品生产经营活动的日常卫生监督,对主要食物中毒病原、食物中毒高危食品如散装食品、熟肉及制品、乳及制品、糕点、饮料、水发产品等进行日常监测并加强抽检工作。
学校处置突发事件应急预案(7篇)
学校处置突发事件应急预案一、处置不法侵害的应急预案:在学校一旦发生____持械(刀、棒等)伤害学生的不法侵害时—防侵害保安队员应做到:1、立即挺身而出,手持执勤时随身携带的橡胶保安棍、钢叉等。
奋力制止罪犯;2、在与____周旋和制服过程中,应大声呼喊,喝令放下凶器,停止继续实施犯罪活动;3、4、告诫周边的学生紧急疏散;____在实施侵害行为过程中逃窜时,应确认其逃跑的方向、路线,及时向公安民警提供;5、积极协助民警做好制止犯罪、保护现场、抢救受伤人员、提供案发的情节和破案线索;6、积极协助校方做好善后处理工作。
座班子保安队员应做到:1、2、3、4、立即拨打“110”进行报警,同时向校领导报告;立即____周边群众、教师对防侵害保安进行增援;注意周边治安状况、保护和疏散现场学生;听令拨打“120”,对受伤学生进行抢救和护理,协助校方做好善后处理工作;5、6、保护犯罪现场,向公安民警提供案发情节和破案线索;把事件的经过情况进行详细纪录,并向分队长和公司报告。
二、发生火警时应急预案:在校内一旦发生火警时—防侵害保安应做到:1、立即前往察看火势情况。
火势小的即用灭火器、水龙带将火扑灭,视情切断电源,并向校领导报告;2、3、火势失去控制,立即会同校方疏散学生、抢救伤员;待消防人员把火扑灭后,负责保护现场,并向有关人员提供原始现场情况;座班子保安队员应做到:1、2、立即向学校领导报告,视情切断电源;靠自身力量不能扑灭火灾时,立即把“119”报警,并引导消防车到现场。
打“110”报警,听令打“120”,协助疏散学生、拯救伤员;3、在消防人中灭火过程中,负责疏散围观群众,不得让无关人员进入现场;4、把事件的经过进行详细纪录,并向分队长和公司报告。
三、发生武疯子、醉酒人寻衅滋事进—防侵害保安队员应做到:对其进行法制宣传,劝其离开。
对劝说后仍不愿意离开的,应严守校门,协助公安民警处置。
座班子保安队员应做到:1、协助劝其离开。
学校应对突发事件应急预案(实用6篇)
学校应对突发事件应急预案(实用6篇)学校应对突发事件应急预案第1篇为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,保障我校全体师生生命财产安全和身心健康,维护社会稳定,根据区教育局关于学校制订突发事件应急处理预案的文件精神,结合我校实际,特制定本预案。
本预案所称突发事件,是指突然发生的,造成或者可能造成校园内师生员工生命财产和身心健康的火灾、台风、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件。
一、组织与指挥(一)学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。
突发事件应急处理领导小组由学校领导及相关人员组成,校长任组长。
附:突发事件应急处理领导小组名单组长:副组长:成员:应急领导小组履行下列主要职责:1、指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。
2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。
3、根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。
4、根据需要对事件现场采取控制措施。
5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。
(二)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。
(三)学校各有关部门在各自职责范围内,做好突发事件应急处理的有关工作,切实履行各自职责。
对部门组织或负责的教育教学活动,活动前应有预见,并根据学校的突发事件应急预案,采取相应的措施,发生事故,主动纳入学校预案工作程序。
(四)应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网络畅通。
校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好本部门(班级)的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。
(五)学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。
突发事件涉及的有关人员,对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。
校园应急疏散方案
校园应急疏散方案校园应急疏散方案(精选13篇)为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。
怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的校园应急疏散方案(精选13篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校园应急疏散方案1为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,我校特进行制定本安全疏散演练方案,并进行实际演练。
一、组织:学校安全工作领导小组:组长:李金应副组长:刘学清、马娟组员:刘嘎、翟大伟、冯新成、张倩、刘静、李*祥、李爱军、杨春霞。
二、报警程序:1、如需报警立即电话120,报告内容为:“张店美食街城中小学发生地震,请迅速前来抢救”,待对方询问完放下电话后再挂机(门卫值班人员负责);刘学清、张倩负责向区教育局领导汇报情况。
2、传达人员负责打开学校大门,然后到路口等待引导救护车辆,刘学明孔祥彬检查疏散通道;如情况需要,负责关闭学校总电源。
三、组织实施安排:1、防震安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在各教学楼楼梯口指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。
2、具体疏散工作安排:(1)楼梯口疏散指挥员安排:南楼一楼梯口疏散指挥员:马娟南楼二楼梯口疏散指挥员:刘静南楼三楼梯口疏散指挥员:李祥北楼一楼梯口疏散指挥员:王红北楼二楼梯口疏散指挥员:翟大伟北楼三楼梯口疏散指挥员:刘嘎大厅门口疏散指挥员:王翠霞东楼一楼楼梯口疏散指挥员:陈克磊操场秩序指挥:李金应、刘学清、董虎(如当时楼梯口疏散指挥员上课,应组织本班学生疏散,到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥;如没能与其他教师交接本班,则不能离开本班学生)(2)教室内学生疏散指挥人员安排:a、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;b、当时在办公室内办公的班主任、随班教师立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生(如本班学生不经过该楼梯口,则先下到一楼,再前往本班学生经过的楼梯口等候本班学生),遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场,按升旗仪式队伍位置安排集结队伍(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带);c、上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。
学校应急避难场所疏散预案
一、预案概述为保障我校师生在突发事件(如地震、火灾、洪水等)发生时能够迅速、有序、安全地撤离至应急避难场所,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,特制定本预案。
二、预案适用范围本预案适用于我校在发生地震、火灾、洪水等突发事件时,组织师生进行应急避难场所疏散的情况。
三、组织机构及职责1. 应急指挥部- 指挥长:校长- 副指挥长:副校长、各部门负责人- 成员:各班主任、安全员、后勤保障人员2. 应急小组- 疏散引导组:负责组织师生按照指定路线疏散至安全区域。
- 安全保障组:负责现场秩序维护,确保疏散过程中无安全事故发生。
- 医疗救护组:负责对受伤师生进行初步救治。
- 后勤保障组:负责为师生提供必要的应急物资和生活保障。
四、应急避难场所1. 校内应急避难场所:操场、体育馆、教学楼等空旷地带。
2. 校外应急避难场所:周边公园、社区活动中心等。
五、应急疏散程序1. 预警信号- 当接收到突发事件预警信号时,应急指挥部立即启动本预案。
- 通过校园广播、电子显示屏等途径向师生发布预警信息。
2. 紧急疏散- 各班级班主任迅速组织学生按指定路线疏散。
- 疏散引导组负责引导学生有序撤离教室,确保不发生拥挤、踩踏等安全事故。
- 安全保障组在疏散过程中负责维护现场秩序,确保师生安全。
3. 到达避难场所- 学生到达应急避难场所后,各班级班主任清点人数,报告应急指挥部。
- 医疗救护组对受伤师生进行初步救治,并及时联系专业医疗机构进行救治。
4. 后续处置- 应急指挥部根据实际情况,组织相关部门开展救援、恢复等工作。
- 对受灾师生进行心理疏导,确保其身心健康。
六、应急物资保障1. 应急食品:方便面、矿泉水、饼干等。
2. 应急药品:常用药品、急救包等。
3. 应急帐篷:用于临时住宿。
4. 应急照明:手电筒、应急灯等。
七、预案演练1. 定期演练:每学期至少组织一次应急疏散演练。
2. 演练内容:包括应急预警、疏散引导、安全保障、医疗救护等环节。
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学校突发事件学生紧急疏散预案
学校突发事件学生紧急疏散预案
为了进一步加强学校安全工作,防患于未然,避免在火灾、地震等突发事件来临时,惊慌失措,造成新的、更大的损失,根据学校实际情况特制定本方案。
一、紧急疏散领导组组长:黄志宏副组长:郑世旺、张建林、李恒胜、杜尚玉成员:王剑波任春华袁春普张爱标杨雄夏取权钟辉张小红邱长勇吴晓杰杜明刚李著江童兴振各班班主任及各科室人员二、紧急疏散实施的三个阶段1、宣传发动阶段首先召开领导组会议,统一思想,提高认识;其次召开全体教职工会议,广泛宣传发动,进行部署;最后召开教研室会议进行具体分工,班主任召开本班学生会议,进行宣
传、布置、落实。
其间,学校通过致家长一封信、校内广播、网上公告、宣传专栏等多种形式宣传发动,使学生、全体教职工及家长认识到紧急疏散的必要性和重要性。
2、组织实施阶段
成立二个小组和一个办公室。
指挥组负责每个楼层和每个班级的撤离顺序,学校领导决定何时开始实行撤离;后勤组负责校园广播和医疗保障,办公室负责整个疏散演练的相关工作。
指挥组:李恒胜、王剑波、任春华、钟辉、张小红、邱长勇杜明刚、李著江、童兴振后勤组:张建林、袁春普、吴晓杰、王云、王太成、陈永生
办公室:杜尚玉、张爱标、赵红文、曾丽说明:夏取权负责电铃发号、钟辉负责口哨发号、吴晓杰负责广播发号、操场秩序负责杨雄、陈永生及其他科室人员。
3、总结提高阶段每次演练结束后,召开总结分析会,首先请班主任汇报有关工作,然后分析本次疏散的不足和成功之处,以便使以后的疏散演练,更加
科学、合理。
三、紧急疏散的决定紧急疏散是在火灾、地震等突发事件来临时,为了避险,迅速将人员由危险场所撤往安全地域的行动.实施紧急疏散难度较大,其行动自身也极具危险性,因此,不到紧要关头不可实施,而必须实施时则应当机立断。
紧急疏散的决定由校长或副校长做出。
四、紧急疏散的信号及发布紧急疏散的信号有电铃和哨声两种:在电源和电铃系统可以使用时,宜采用电铃信号,电铃信号为连续的两短一长声;在电源或电铃系统损坏或不便使用时,可采取哨音信号,哨音信号也为连续的两短一长声.信号的发布由决定紧急疏散的校长或副校长通知信号员、网管教师或体育教师实施,也可随机指定人员实施,紧急疏散信号从开始,应连续不断,直至全部人员撤出危险场所方可停止。
五、疏散通道划分1、上课班级的学生撤离顺序:每班靠近前后门的座位两个学生负责打开前后门。
班级学生按先从第一组开始最后至最后一组
依次离开教室,且分前后两门同时撤离,若座位数为偶数,则一分为二,若座位数为奇数,则靠近楼梯口的多分一个座位,每班安排两名教师,前门为班主任,后门为教师,指挥学生撤离。
同楼层班级的撤离顺序:①教学楼上:各班所走楼梯通道依次是:每层楼的东边两个教室东楼道,每层楼西边的两个教室走西楼道。
班主任、教师跟在本班后面撤离,前一个班撤完后下一个班接着撤离。
顺序为从一层到七层依次撤离。
②实验楼上:从501机房开始撤离,按照从靠近门口的学生依次是:走西楼道。
班主任、教师跟在本班后面撤离,前一个班撤完后下一个班接着撤离。
③行政楼上:从行政楼楼梯下。
④一楼班级:直接撤离到达指定场地。
对中间楼道,学生靠本班教室近的内侧行走。
不同楼层班级的撤离顺序:按楼层顺序下楼。
由杜明刚负责在教学楼东楼梯口,指挥学生下楼,童兴振负责在教学楼西
楼梯口,指挥学生下楼,李著江老师负责在实训楼楼梯口,指挥学生下楼,二层各班学生撤完,才可让三楼学生下楼,依次进行。
学生在下楼梯时,必须慢行。
不得跑步下楼,防止拥挤、踩踏。
学工处相关人员在一楼负责指挥疏散。
2、课间和自由活动期间疏散通道划分课间和自由活动期间紧急疏散通道以学生个体所在位置划分,发生突发事件即在操场或其它安全地带找到所在班级集合。
六、安全集结地域:学生撤出后,应尽量靠远离建筑物一侧的道路,迅速向田径运动场指定位置集结。
撤出教学楼的学生,应根据突发事件的性质或部位,选择路线前往广场集结。
到达安全集结地域后,各班应集中,各班班长和体育委员应主动招呼本班同学向一起集中。
通过报数统计本班人数和损伤情况,并迅速报给班主任,班主任再报给年级主任,并采取相应措施关照学生。
各年级主任报政教处汇总后向校长室报告学生撤离情况。
七、教职工任务分工
1、校领导、分工干部带领各班班主任等人员巡视各班级师生撤离情况。
2、所有教职工在指挥帮助学生撤离后,也要撤离到安全区域。
3、决定紧急疏散的校领导要全面掌控情况,在命令发布紧急疏散信号的同时,根据需要应及时拨打“119”、“120”、“110”等相应请求救援电话,并安排学工处一人专责迎接救护人员和车辆的到来。
4、班主任分别在教学楼上的分布图如下。
八、疏散要求疏散要求依次快速、安全下楼到指定位置集合。
1、听到警报声后,大家要沉着冷静,听从指挥。
全校师生应立即有序地进行疏散,学生不在收拾任何物品,及时打开教室门,班主任应在指定位置指挥自己班的学生疏散。
2、在下楼梯时,学生应保持一路纵队,尽量靠边有序行进,不准相互拥挤,避免跌倒。
如有跌倒,后面的一、两名学生应快速将其扶起,其他同学要绕行,不准围观、拥挤。
3、疏散过程中,发生意外,如出现碰伤、扭伤等情况,应有老师进行救护,撤离
到安全地带后再找校医对其治疗。
4、到达安全点集合完毕,各班应由班长报告本班的学生人数,是否有受伤等情况。
5、疏散撤离的时间控制在5分钟内,由总指挥宣布本次紧急疏散演练结束后,各班学生有序列队回教室。