善作为、勇担当先进个人事迹材料开拓创新创佳绩勇于担当敢作为
善作为勇担当先进个人事迹材料共三篇
善作为勇担当先进个人事迹材料
篇一
王xx,xx职业技术学院电气系专职教师,在自己平凡的岗位上努力创造着非凡。他多次在xx市PLC技能大赛中获奖,先后荣获冶金集团“青年岗位标兵”、“最美青工”、“技术标兵”、“岗位立功明星”等荣誉称号;在2017年第十二届“振兴杯”中国青年职业技能大赛可编程序系统设计师赛项中获得了全国第二名,被授予“全国青年岗位能手”荣誉称号。
一、筑牢基础,教研相长
2009年4月,刚刚参加工作的王xx接到了第一门课程的教学任务——《可编程控制器(PLC)》,但主修物理电子专业的他对于这门课程却一无所知。这个26岁的小伙子第一次感受到教书育人的巨大压力和紧迫感。王xx说,那时候他天天把自己关在实验室里,每天给自己制定目标,完不成绝不吃饭、不睡觉,对于编完的程序不断精简和优化,精益求精。他始终秉承着一个信念:学生可以原谅老师严厉刻板,但不能原谅老师学识浅薄。就是凭着这一份信念、凭着一股子韧劲,他一钻就是八年,这八年是与PLC结下了不解之缘的八年,更是为自己拼搏奋斗、筑造梦想的八年!
除了《可编程控制器(PLC)》的教学,王xx还先后承担了《建筑电气控制技术与电机拖动》、《维修电工实训》等多门理论及实训课程的教学工作。在备课过程中,他备大纲、备教材、备学生,准确把握教学大纲、教材
的内涵,时刻关注本学科领域的最新研究成果和发展趋势,根据学生的特点制定恰当的教学计划和方案。他坚持“教学做一体”的教学模式,从学生认知特点出发,理论讲解与实践训练相结合,注重故障的查找排除技能训练,让学生成为名副其实的维修电工。他的课堂上每位学生都能收获知识和技能,王老师也因此深受学生们欢迎。
敢担当善作为发言材料
敢担当善作为发言材料
尊敬的领导、各位嘉宾、亲爱的同事们:
大家好!今天我想谈谈“敢担当善作为”的主题。
我们都知道,担当是一种责任,是一种勇气,是一种担当着自己的行动。而这种担当需要我们具备的是一种自主性,一种独立性,以及相对应的能力和承担责任的勇气。
首先,敢于担当意味着我们要有自己的信念和目标。我们需要明确自己在企业或组织中的地位和职责,有目标、有计划、有行动,以此来实现自己所要承担的责任。当然,在实现自己目标的过程中,我们也需要通过不断学习和成长,来提高自己的专业技能和实践经验,从而更好地履行担当对我们的要求。
其次,敢于担当也意味着我们要有勇气和果断地做出决策。在面对任何挑战和困难时,我们需要站在责任和担当的角度,以勇气和果断来应对。对于一个有担当的人来说,做出决策也要始终保持自己的诚实,以及不让自己被任何情绪所左右。当然,我们也需要在做出决策之前,仔细权衡利弊,避免因盲目行动导致的不必要后果。
最后,担当是需要付出代价的。在享受成功的喜悦时,我们也需要承受失败和挫折的挑战。在担当责任的过程中,我们也会被质疑、被批评,甚至被孤立。但是,正是在这些挑战和逆境中,我们才能看到真正的担当者,看到他们面对风险和不确定性时的果敢和勇气。
尊敬的领导、各位嘉宾、亲爱的同事们,作为一个身处在这个时代背景下的人,我们面临许多的机遇与挑战。我们不能任凭时间的洪流推着我们颠簸前行,我们应该担负起自己的责任,去为社会多作一份贡献,以成为社会的脊梁和骨干。
以上是我的观点,谢谢大家!
勇担当善作为发言材料
勇担当善作为发言材料
尊敬的领导、嘉宾,亲爱的同事们:
大家好!今天我很荣幸站在这里,向大家分享关于勇担当和善作为的主题。
勇担当是一种积极的态度和行为,它强调在面对困难和挑战时敢于承担责任,并勇敢地迎接挑战。勇担当是一个人品质的体现,也是团队成就的基石。
首先,勇担当需要我们具备勇气。勇气让我们能够面对不确定性和风险。只有敢于尝试、敢于创新,我们才能不断突破自我,取得更大的成就。同时,勇气也为我们带来机遇,让我们能够抓住并利用好每一个时机。
其次,勇担当需要我们拥有坚强的意志力。不管是在个人生活中,还是在工作中,我们都会遇到各种各样的困难和挑战。只有坚持不懈地努力,才能够战胜自己,达到成功的彼岸。坚强的意志力也让我们更能够坚守自己的原则和信念,不为外界的干扰和诱惑所动摇。
此外,善作为是勇担当的重要表现形式。善作为强调在行动上做到责任到位,工作到位。善作为注重细节,注重行动结果。只有做到善作为,我们才能够迅速高效地解决问题,提升团队的工作质量和效率。
最后,勇担当和善作为不仅是个人的素质和素养,也是团队和组织的核心价值观。只有每个人都勇于担当,善于行动,才能够形成一支强大的队伍,一同迈向成功。在团队中,我们需要相互信任和支持,共同面对挑战,共同取得成就。
让我们每个人都勇于担当,善于作为,为实现个人的目标和团队的使命而共同努力,成就更为辉煌的明天!
谢谢大家!
善作为、勇担当先进个人事迹材料:开拓创新创佳绩 勇于担当敢作为
善作为、勇担当先进个人事迹材料:开拓创新创佳绩勇于担当敢作为
于xx是xx工业职业学院冶金工程系的一名教师,担任冶金技术专业教研室主任,工作中认真负责敢于担当。以服务学生为宗旨,努力提高教学水平,多次指导学生在全国有色金属行业职业院校技能大赛等比赛中获奖,获得集团知识型职工先进个人、优秀共产党员、青年岗位能手等荣誉称号,被评为全国冶金教育系统年度杰出人物,在2017年全国职业院校信息化教学大赛中斩获信息化课堂教学赛项一等奖,同时获得xx市高职院校信息化教学大赛信息化课堂教学赛项一等奖。
一、踏实工作,提升能力
作为一名党员,于xx同志忠于党的教育事业,将十九大精神贯彻落实到实际工作当中,努力提升专业实践教学能力,通过下厂实践、挂职锻炼、技能培训等方式提升自身专业技术技能,开发专业课程资源,建设优质课程,优化课程体系。充分利用高科技的虚拟现实技术,不断开发新的虚拟仿真实训项目,在教学中融入企业文化和创新教育,加强学生职业素养与道德的培养,提升学生的综合能力。日常工作中一直保持良好的工作态度,深受学生喜爱,完成大量教学任务的同时承担了大量日常管理工作。
于xx老师努力探索冶金技术国际化专业建设,到国内外知名高校交流学习,初步完成了国际化教学标准制定,并编写双语教材,努力提升英语教学能力,大力开拓与“一带一路”国家职业教育合作路径,参与黑色冶金技术专业提升办学能力建设项目和中央财政支持专业的申报、建设工作,正在将黑色冶金技术专业逐步打造成为国内顶尖水平的骨干专业。积极推动现代学徒制试点建设,提升专业竞争力。参与xx市炉前工培训包建设,主要负责中级相关资源的开发与设计,目前已完成中期验收。发表《连铸教学中仿真软件的应用分析》等多篇论文,主持《基于“互联网+”背景下黑色冶金技术专业混合式教学模式研究》课题研究,编写《连铸生产操作与控制》、《特种冶金》等多部优质教材,《连铸生产操作与控制》被评为院级优质课程和数字共享课程。
笃行实干勇担当、奋勇争先善作为发言稿
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敢担当勇创新重落实善作为演讲稿
务实创新抓落实蹄急步稳谋大势
尊敬的各位领导、各位评委,
上午好我是来自的,今天我演讲的题目是务实创新抓落实蹄急步稳谋大势;
初看到“敢担当勇创新重落实善作为”的主题时,一种“天将降大任于斯人也”的使命感顿然而生;敢于担当的责任意识、勇于创新的进取精神、高效落实的执行能力、善做善成的工作作风——我冥思苦想过如何把这四个方面浑然天成的融合为一个主题,于是在此我想先为大家描绘一个比喻:蜿蜒向前的大道上,有一架马车名曰“担当”,车上载满沉甸甸的宝物和满怀殷切希望的人民,创新和落实是车之双轮,道路时而平坦时而泥泞,但车过留痕,写就了“作为”二字,而我们便是这条征程上的策马者,扬鞭奔腾,为梦护航早有已近耄耋之年的愚公率领子孙打响移山攻坚战,锐意开拓的曾国藩带领旧中国的人们睁眼看世界,敢为人先的中国共产党在水深火热中前赴后继顽强奋斗,这根“敢于担当”的接力棒已经从中华古老传说走过贫穷落后的旧中国,途经日益繁荣富强的新中国,传到了我们手中;望云爬坡几十年,新常态应运而生,“四大考验”、“四大危险”等新形势也得以清醒地认识,这些都使得我们肩上的责任远比以前更为重大;梁启超先生曾说过:“人生需知负责任的苦,才能知道有责任的乐趣;”作为基层公职人员,我们不仅需要时刻心怀“天下兴亡,匹夫有责”的家国情感,更要在本职工作中真正肩负起党和国家赋予的重任;事不避难,树立主动担当的意识;勤勉笃学,练就善于担当的本领;躬身实践,养成自我担当的习惯;每个人都应有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负;
年轻干部担当典型人物事迹材料
年轻干部担当典型人物事迹材料应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。XXX,男,汉族,XXXX年出生,XXXX年XX月参加工作,中共党员,现任XXXX。自参加工作以来,他始终以饱满的工作热情、扎实的工作作风和优异的工作成绩,赢得组织的认可和同事的尊重。他积极进取、勇于担当、扎实工作、勤奋好学,多次获得“优秀公务员”、“先进工作者”、“优秀共产党员”等荣誉称号。
一、勇于担当,积极作为
XXX同志始终把担当作为自己的座右铭,时刻牢记职责使命,积极作为、勇于担当。在工作中,他注重加强学习,不断提高自己的综合素质和业务能力,不断适应新时代对干部工作的新要求。同时,他始终保持高度的政治敏感性和政治鉴别力,在工作中坚持原则、敢于碰硬、勇于担当。在面对困难和挑战时,他总是能够迎难而上、攻坚克难,为党和人民的事业贡献自己的力量。
二、服务群众,奉献社会
XXX同志深知作为干部要始终保持人民立场和群众情怀,坚持走群众路线、心系群众、服务群众。他经常深入基层一线,了解群众的需求和诉求,积极为群众排忧解难。在工作中,
他注重加强与群众的沟通和联系,积极听取群众的意见和建议,不断改进工作方式和方法。同时,他还积极参加志愿服务活动,为社会奉献自己的力量。
三、严于律己,清正廉洁
XXX同志始终把纪律规矩挺在前面,严格遵守党的纪律和规矩,自觉抵制各种诱惑和腐败行为。在工作中,他注重加强自身修养,不断提高自己的思想境界和道德水平。同时,他还注重加强对身边同事的教育和监督,切实履行“一岗双责”,营造风清气正的良好氛围。
担当作为先进事迹材料800字以上
担当作文先进事迹材料1
每一个人都有一份属于自己的责任,需要自己去担当,去完成。只有当我们担当起了自己的责任时,才能够把事情做好。就像我们学生的责任主要是抓好学习,教师的责任主要是给学生传授知识,警察的责任主要是维护社会治安,而清洁工人的责任主要是打扫卫生……
我们的社会需要负责任的人,只有人人都勇于积极地承担自己的责任,共同把各项工作做好,社会才会进步。一个人想要赢得他人的信任,在他人面前树立起威信,就必须做到四个字——有责任心。马卡连柯曾经说过:“教师的威信首先建立在责任心上。”这句话说得十分正确。一个教师想要在他所教的班上树立威信,想要管理好这个班级,使之成为一个团结向上的班级,那么他自己身为一个教师,就必须担当起教师的责任,对学生的学习以及生活各个方面切实地负起责任,才会让学生相信他,敬佩他,从而在班上建立了一个老师的威信。
有的人肯定会认为:想要做到对工作尽心尽力,一丝不苟地担当起自己的责任是很困难的事,但在世界上就有人做到了。现在由我来讲述一个实例:在日本东京的一个国际大酒店里,来了一位新应聘的服务人员,她找到饭店的负责人,负责人却叫她去打扫厕所。她犹豫了,怎么办?是接受这个工作?还是另谋职业?考虑再三,她决定还是先听听负责人怎么说再作决定。于是,负责人把她带到厕所,并告诉她厕所要清洁得十分干净,特别是马桶要弄得一尘不染,光滑洁白,饭店负责人一边说就一边开始给她做示范,并且最后还从马桶里舀了一碗水喝了下去。她被饭店负责人对工作认真负责的精神所感动了,明白了什么是工作,什么是责任心,于是愉快地接受了这份工作,漂亮地迈出了职业生涯的第一步。在此后的岁月里,她一直勤奋的工作,她所清洗的厕所,一向光洁如新,马桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后来成功成为了日本邮政大臣的野田圣子。正是她那种在工作中追求完美,对自己工作极度负责和勇于担当责任的精神,使她从此踏上了成功之路。她就是我们学习的榜样。
担当作为先进个人 简要事迹材料
担当作为先进个人简要事迹材料
A同志是某公司的一名项目经理,他以其卓越的担当精神和实干能力,成为公司中备受赞誉的先进个人。
一、勇于担当,直面挑战
在工作中,A同志始终保持着高度的责任心和敬业精神。当项目遇到困难和挑战时,他总是第一个站出来,勇于担当,积极寻求解决方案。无论是协调资源、沟通交流还是解决问题,他都展现出了极强的组织协调能力和领导才能。在项目的关键时刻,他总能凭借自己的智慧和经验,带领团队克服困难,确保项目的顺利进行。
二、锐意进取,追求卓越
A同志对工作充满热情,他深知只有不断进取、追求卓越,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。他经常自我加压,不断提升自己的专业知识和技能。同时,他还鼓励团队成员积极学习新知识,努力提高整体素质。在他的带领下,团队成员个个都成为了业务能手,项目完成质量得到了显著提升。
三、真诚待人,凝聚团队
A同志非常注重团队建设,他相信团结就是力量。在日常工作中,他总是关心员工的工作和生活,尽自己所能为他们排忧解难。他善于倾听员工的意见和建议,尊重每一个人的想法。在他的带领下,团队成员之间形成了良好的工作氛
围和默契,大家齐心协力,共同为项目的成功而努力。
四、廉洁自律,树立榜样
A同志始终坚守廉洁自律的原则,他深知作为一名党员干部,必须以身作则、率先垂范。在工作中,他从不以权谋私,严守职业道德和行为规范。在生活中,他也时刻保持着清醒的头脑和高尚的品德,树立了一个可亲、可敬、可信、可学的良好形象。
敢担当善作为主题研讨交流发言材料参考
敢担当善作为主题研讨交流发言材料参考
尊敬的各位嘉宾,
大家好!今天我想和大家分享一个话题,那就是“敢担当,善
作为”。
敢担当,是指敢于承担责任,并且付诸行动。在人生的道路上,我们都会面临各种各样的挑战和困难,但是我们必须要勇敢地去面对它们,不能逃避或回避。这种勇敢,体现在我们敢于承担责任,敢于为我们自己的行为负责,敢于为我们的成果承担风险。
善作为,则是指能够有效地行动,并取得好的结果。在实践中,一个人除了要有敢担当的勇气,还要具备其他的素质,如判断力、执行力、团队协作力等等。其中最重要的是执行力,因为行动是最好的解决问题的方式。只有善于行动,才能真正地创造价值和成果。
在我们的生活和工作中,敢担当、善作为的精神是非常重要的,这种精神可以带来许多好处。首先,它能够增强我们的信心和勇气。无论是在团队合作中,还是独自面对挑战时,我们都会面临很多艰难的决策和选择。只有我们有了敢担当的精神,才能够克服这些挑战,战胜自己,也战胜别人。
其次,敢担当、善作为的精神还可以带来成功和回报。一个人只有勇敢地去尝试和付出,才能收获到真正的成果。在工作和生活中,我们都需要一些技能和知识,但最重要的是我们要有
勇气去实践。如果我们没有敢于担当的勇气,我们就无法发挥自己的能力和潜力,也就很难成功。
最后,敢担当、善作为的精神能够体现出我们的价值观和个性魅力。这种负责任的态度和积极的行动方式,会让人们对我们产生信任和尊重。同时,我们也会更加自信和光彩照人,因为我们知道,我们正在为自己的梦想、事业和生活奋斗。
总之,敢担当、善作为是一种非常重要的人生态度和行为方式,只有我们用这种精神去面对问题和挑战,才能够取得更好的成果和回报。所以,让我们一起勇敢地迎接这个世界带给我们的挑战,一步一步地实现自己的梦想,让我们所有的行动都成为充满意义和价值的“善作为”。
争当担当作为好员工先进典型事迹材料
XXX争当担当作为好员工先进典型事迹材料
一、基本信息
姓名:XXX
性别:男
年龄:XX岁
职务:某公司市场部经理
二、先进事迹
1.敢于担当,挑战自我
XXX同志在工作中始终敢于担当,勇于挑战自我。他积极参与公司的重大项目和关键任务,主动承担市场部门的重要职责。在面对市场变化和竞争压
力时,他始终保持冷静和乐观的态度,积极寻找解决问题的办法和策略。
2.创新工作思路,实现突破
XXX同志具有创新思维和敏锐的市场洞察力。他善于捕捉市场机遇和客户需求,通过创新工作思路和方法,实现了市场业绩的突破。他带领团队开展
市场调研和分析,制定有针对性的营销策略和推广方案,成功开拓了新的
市场和客户群体。
3.团队协作,共同进步
XXX同志注重团队协作和沟通,善于调动团队成员的积极性和创造性。他通过组织定期的团队会议和培训活动,促进团队成员之间的交流和学习,提
高了团队的凝聚力和整体素质。在他的带领下,市场部门形成了一个团
结、协作、高效的工作氛围。
4.诚实守信,赢得信任
XXX同志在工作中始终坚持诚实守信的原则,赢得了同事和客户的信任和尊重。他对待工作认真负责,对待同事友善真诚,对待客户诚信守约。他的
言行一致、表里如一,为公司树立了良好的形象和口碑。
三、表彰奖励
鉴于XXX同志在工作中表现出的担当作为精神和突出成绩,公司给予他多次表彰和奖励。他先后荣获“优秀员工”、“市场开拓奖”、“卓越贡献奖”等荣誉称号。这些荣誉不仅是对他个人的肯定和鼓励,更是对全体员工树立良好职业形象的激励。四、结语
XXX同志作为公司的一名优秀员工和市场部经理,以高度的责任感和使命感践行着
担当作为的先进人物事迹五篇800字左右
担当作为的先进人物事迹1
我们自出生时就开始有了责任,在不断的成长过程中我不断的增加和接受责任,我们每个人都得担当起我们应有的责任,并在担当中成长。
随着长大,我开始担当一些家中力所能及的家务,分担一些父母生活上的压力,在我担当家务的过程中学习到了一些生活所必备的技能,并不断的熟练,促进我的成长,为我以后独立生活打下了坚实的基础,使我从稚嫩走向成熟。
担当既是接受并负起责任,也是在我们成长过程中的一种考验,还是促进我们成长的一种动力。在我们乃至于那些伟人走向成功的道路上面,都不是轻松走过,都有属于每个人自己的担当,属于自己的磨难,在担当起自己的责任时,我们如一把正在磨砺的宝剑,最后必会放出属于我们自己的锋芒,在人生道路上披荆斩棘。
在担当中成长,在担当中前进,在担当中成熟,担当是每一个人必过的桥,没有什么人可以躲开,无论你贫富贵贱,而担当多且得视担当的人注定要比别人走的更久、更远,比别多一分希望。
华盛顿是美国最著名也是最成功的总统之一,一个城市都以“它”来命名,在他年幼这时,因新得到一把小斧头而不断玩,从而不小心把父亲最喜爱的樱桃树砍倒了,在他父亲对仆人们大发雷霆时,勇敢的承认了错误,担当了自己的责任。
我们的学习生活中有许多可担当也可以不担当的责任,只有我们选择不断的努力,不断的担当的过程中,我们才能领先于别人,成为成功中的一员。
担当作为的先进人物事迹2
把思念放生,把记忆珍藏,我们一味的成长,但却仍固执的扛起担当。-----题记
不曾想过,何所谓担当,只是当置身于都市繁华的车水马龙之间,高楼林立的“层山峻岭”之间,灯红酒绿的现代流行生活之间,我们生活的地方,好似一片触不可及的净土,一片心灵的“世外桃源”。
善作为、勇担当先进个人事迹材料:善于作为 促发展 勇于担当 领改革
善作为、勇担当先进个人事迹材料:善于作为促发展勇于担当领改革
善作为、勇担当先进个人事迹材料:善于作为促发展勇于担当领改革
林xx,男,汉族,1982年5月出生,研究生学历,现为xx冶工业职业学院工业技术系副主任。自XX年参加工作以来,他爱岗敬业,甘于奉献,勇挑重担,认真钻研业务,积极探索创新,始终如一,赢得了领导和同事们的一致好评。由于成绩突出,多次获得集团劳动竞赛先进个人、集团最美青工、集团青年文明号等荣誉称号。
一、立足岗位、善于作为,促进专业发展
该同志在工作中,勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对他的信任。不管是以前从事课程教学工作,还是现在从事教学管理工作,始终坚持以大局为先,以集体为重,立足岗位、善于作为,积极推进专业建设,探索工学结合人才培养模式。处处为学校大局着想,从不计较个人利益得失。先后负责了“环境工程技术专业xx市优质专业群对接优势产业群建设项目”和“黑色冶金技
术专业xx市高职院校提升办学能力建设项目”,参与了“材料成型与控制技术专业xx市提升办学水平建设项目”和“冶金技术专业中央财政支持高等职业学校专业建设”,经常与项目团队成员利用假期时间,来学校加班加点,下厂调研和赶写材料,总计为学院申报央财和市财专业建设资金1800余万元。该同志还参与了全国中职钢铁冶金专业课程标准的编写以及xx 市职业培训包“炉前工”的申报与建设工作,整体提升了学院特色专业群的发展水平和服务能力。
二、踏实做事、勇于担当,引领教学改革
该同志在担任《炼铁生产操作与控制》和《炼钢生产操作与控制》等课程的教学过程中,积极探索新的教学模式,改革传统教学方法。在授课时,他结合仿真软件,引入角色扮演法设计教学方案,使学生在虚拟的生产环境里,扮演不同的岗位角色来进行实践操作,大大提高了学生的学习兴趣和实践动手能力,得到了老师和学生们的一致好评。在该同志的带领下,黑色冶金技术教学团队所培养的学生在2018年全国职业院校技能大赛金属冶炼与设备检修赛项获得一等奖的优异成绩,在近几年行业类学生技能大赛中也取得了9个一等奖和4个二等奖的好成绩,个人也多次获得优秀指导教师奖,还先后取得全国冶金行业炼铁
新时代新担当新作为先进个人材料
新时代新担当新作为先进个人材料
先进个人事迹材料
__,男,中共党员,1962年8月出生,中央党校函授经济管理本科学历,1980年参加工作,一直从事教育、新闻、宣传工作。2016年12月担任__党组副书记、副主席,2017年4月担任__党组书记、副主席,2017年7月担任__党组书记、主席至今。在主持文联工作期间,始终贯彻党和国家的路线方针政策,认真履职尽责,团结和带领各文艺家协会和广大文艺工作者,追赶超越,激情干事,提前并超额完成了年度各项工作目标任务。部分创新和亮点工作受到上级肯定和社会好评。现将__同志主要事迹简述如下:
一、政治坚定、对党忠诚
具有较高的党性修养和政策理论水平,牢固树立终身学习的理念。对党忠诚,大局意识强,始终与上级保持高度一致。先后认真学习贯彻了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,习近平总书记系列讲话精神和省市重要会议精神,更加坚定了“四个自信”,“四个意识”,不断提高思想认识,更新知识结构。引领文艺家和文艺工作者用科学理论和先进文化武装头脑、指导实践。坚持为人民服务、为社会主义服务,保持和增强政治性、先进性、群众性,最广泛地团结组织全市广大文艺工作者聚焦追赶超越目标、落实“五新”战略任务,为我市“三市”建设,特别是加快文化旅游强市建设贡献自己的一份力量。
二、敢于负责、勇于担当
__同志具有强烈的责任感和事业心,积极进取,勤政务实。到文联工作后,他主动作为,带领全单位机关干部,面对文联现状敢于担当、敢抓敢管,敢于碰硬,逐步形成了严、实、精、细的工作作风。一是加强制度建设。改变了过去文联没有制度“上墙上桌”的局面。他根据新形势下的文艺工作要求,明确了科室和个人岗位职责,完善了机关制度和个人桌牌并上墙上桌公示。通过制度管人管事,彻底解决了过去“分工不清、职责不明”推诿扯皮的现象。二是整顿了机关干部作风。文联过去管理相对宽松,面对全市“激情、干净、超越”主题作风建设要求,他作为单位一把手,耐心为机关干部讲形势,讲要求,鼓干劲。同时,为彻底改变机关干部作风,他通过谈心谈话、约谈等方式,对干部作风中存在的问题敢于批评碰硬,累计约谈15人次。三是落实“三项机制”,市文联对协会、挂靠社团年检工作中充分运用“三项机制”中“能上能下”机制,对管理规范业绩显着的协会,及时研究审核通过年检初审工作;对管理不规范的社团,暂缓年检并提出了整改要求意见;对违反《__关于挂靠社会团体登记管理(试行)办法》的社团,进行了内部通报批评。在推荐、选拔文联科级干部工作中,进一步体现了“能者上、平者让、庸者下”的选人用人导向,激发了干部干事创业、务实创新动力。
外事办担当作为好干部事迹材料
外事办担当作为好干部事迹材料
A同志,作为外事办公室的一名干部,始终坚持以人民为中心的发展思想,全心全意为人民服务,为推动本地区对外交往工作做出了积极贡献。
一、政治过硬,勇于担当
A同志具有较高的政治觉悟和政治能力,始终保持对党和人民的忠诚。在工作中,他勇于担当,敢于负责,面对复杂多变的国际形势和对外交往中的各种挑战,始终保持清醒头脑,为推动本地区对外交往工作提供了有力保障。
二、业务精湛,工作扎实
A同志在外事工作中积累了丰富的经验,具备较高的专业素养和业务能力。他熟悉国际惯例和外交礼仪,能够熟练运用外语进行交流。在处理涉外事务时,他严谨细致,注重细节,善于把握关键环节,确保工作的高质量和高效益。同时,他注重加强自身学习,不断提高自己的综合素质和业务水平,为更好地服务党和人民奠定了坚实基础。
三、服务群众,心系民生
A同志始终把人民群众的利益放在心中最高位置,积极为群众办实事、解难事。他深入了解人民群众的需求和关切,主动倾听他们的呼声和意见,积极回应他们的诉求和期盼。在处理涉外事务时,他始终坚持人民至上的原则,把维护人民群众的利益放在首位,努力让人民群众在对外交往中获得
实实在在的利益。
四、廉洁奉公,树立良好形象
A同志严守党的纪律和规矩,自觉抵制各种诱惑和腐败行为。他时刻保持清醒头脑,坚守廉洁底线,不为人情所动摇,不受金钱所诱惑。在工作中,他坚持依法依规办事,不徇私情、不谋私利,树立了良好的党员干部形象。同时,他还积极发挥表率作用,带领团队成员廉洁奉公、勤政为民,共同营造风清气正的良好氛围。
A同志在外事工作中表现突出、成绩优异、贡献巨大。他的先进事迹充分展现了新时代党员干部的良好形象和精神风貌。我们应当向他学习、向他看齐,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!
党员干部创先争优个人事迹材料
党员干部创先争优个人事迹材料
党员干部王明,现任某区委组织部部长,是一名忠诚的共产主义战士,也是一名勇于担当、善于创新的先进党员干部。他始终将党的事业放在心中最高处,敢为人先,不断扩大自己的影响力和贡献,成为了全区干部的表率。
一、坚守初心,开展践行活动
王明深知,“初心不改,砥砺前行”,作为一名党员干部,一定要时刻保持着初心。为此,他积极开展了一系列践行初心的活动。他带领部门全员立足本职,在做好日常工作的同时,积极投身到社区志愿服务中去,将自己的时间和能力都投入到了服务社会中去。
作为党组织的一员,王明也时刻提醒自己要以身作则,严格执行党的各项纪律和规定。在组织部的工作中,他注重发挥先锋模范作用,树立正确导向,时刻保持党性意识,在工作中遵纪守法,守密保密,不谋私利、不越权干预。
二、敢于创新,勇于担当
王明在工作中寻求创新,不断拓展自己的能力与视野。他不满足于当前的工作成绩,时刻寻求改进和提高的机会,开创新的工作领域和工作方式。他以创新思维和实际行动,有效促进了组织部的工作业务水平和工作效率的提高。
在工作中,面对压力,王明勇于担当,能够站在组织部的工作
大局考虑问题,善于发现和解决问题。在行动中承担主动作为的重任,加强沟通、协调和信息共享,并及时向上级汇报工作和意见,通过坚持不懈的努力,赢得了上级的信任和尊重。
三、服务群众,听取意见
王明艰苦奋斗,崇尚实干,时刻把群众的冷暖、喜怒哀乐放在心上。在工作中,他始终保持服务群众的思想和行动,以实际行动为群众排忧解难。他积极倾听群众的心声,结合实际需求,搜集委员会、志愿者、摊主、居民和单位的意见,用扎实的工作真心实意地关心群众,不断增强了自己为人民服务的能力和意识。
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善作为、勇担当先进个人事迹材料:开拓创新创佳绩勇于担当敢作为
于xx是xx工业职业学院冶金工程系的一名教师,担任冶金技术专业教研室主任,工作中认真负责敢于担当。以服务学生为宗旨,努力提高教学水平,多次指导学生
在全国有色金属行业职业院校技能大赛等比赛中获奖,
获得集团知识型职工先进个人、优秀共产党员、青年岗
位能手等荣誉称号,被评为全国冶金教育系统年度杰出
人物,在2017年全国职业院校信息化教学大赛中斩获信息化课堂教学赛项一等奖,同时获得xx市高职院校信息化教学大赛信息化课堂教学赛项一等奖。
一、踏实工作,提升能力
作为一名党员,于xx同志忠于党的教育事业,将十九大精神贯彻落实到实际工作当中,努力提升专业实践
教学能力,通过下厂实践、挂职锻炼、技能培训等方式
提升自身专业技术技能,开发专业课程资源,建设优质
课程,优化课程体系。充分利用高科技的虚拟现实技术,不断开发新的虚拟仿真实训项目,在教学中融入企业文
化和创新教育,加强学生职业素养与道德的培养,提升
学生的综合能力。日常工作中一直保持良好的工作态度,深受学生喜爱,完成大量教学任务的同时承担了大量日
常管理工作。
于xx老师努力探索冶金技术国际化专业建设,到国内外知名高校交流学习,初步完成了国际化教学标准制定,并编写双语教材,努力提升英语教学能力,大力开
拓与“一带一路”国家职业教育合作路径,参与黑色冶
金技术专业提升办学能力建设项目和中央财政支持专业
的申报、建设工作,正在将黑色冶金技术专业逐步打造
成为国内顶尖水平的骨干专业。积极推动现代学徒制试
点建设,提升专业竞争力。参与xx市炉前工培训包建设,主要负责中级相关资源的开发与设计,目前已完成中期
验收。发表《连铸教学中仿真软件的应用分析》等多篇论文,主持《基于“互联网+”背景下黑色冶金技术专业混合式教学模式研究》课题研究,编写《连铸生产操作与控制》、《特种冶金》等多部优质教材,《连铸生产操作与控制》被评为院级优质课程和数字共享课程。
在教学的同时一直注重与企业的合作,为企业转型
升级服务。利用课余时间为xx市冶金轧一制钢有限公司、xx钢管集团、xx新伟祥工业有限公司等多家企业职工进行技能培训和鉴定,研究现代冶金的发展,与企业技术
人员探讨、交流问题,参与企业技改项目,获得专利2项,还多次担任xx市国资系统冶金集团赛区化学分析工、转炉炼钢工技能竞赛评委工作。
二、因材施教,立德树人
于xx老师认为高职学生有着其自身的特点,有自己的长处,要善于发现他们的亮点并加以鼓励,因此他不
仅仅局限于课本知识的传授,更注重能力和综合素质的
培养。在每年参加全国有色职业院校技能大赛中,于xx
老师的团队先后带出了10个一等奖、11个二等奖、5个三等奖,他本人多次获得优秀指导教师奖和指导教师奖。指导学生获第二届“星科杯”全国冶金院校虚拟炼钢技
能大赛第一名,被评为“特别杰出指导教师”。成绩的
取得离不开于老师夜以继日埋头苦干,正是他和学生们
不懈地努力拼搏使我院各项冶金类技能大赛成绩一直稳
居在全国冶金类职业院校前列。
在教学中于xx老师始终引导并鼓励学生进行创新,传授技能的同时不忘发挥学生的潜能,针对不同学生特
点差异化教学。技能大赛引领教学,引入大量真实生产
案例进入课堂,学生毕业后到企业时就已经十分熟悉岗位,多名学生上岗后很快成为厂里的技术骨干,还走出
了许多优秀的炉长、工长。
三、刻苦钻研,突破自我
教师的工作很多,但教学是最重要的,传统教学难
以满足目前高职学生的教学要求,于xx老师一直在研究教学手段和技术的创新,不断提升自身的教学能力。他
的努力也得到展现的机会,为了准备全国职业院校信息
化教学大赛,于xx老师牺牲休息时间认真修改教案、制作ppt、熟悉讲课稿、将说课时间精确控制到秒,完善
信息化手段,进一步优化了教学流程,最终在国赛决赛
中斩获一等奖。作品经历校赛、市赛、国赛、决赛,从
准备到最终获得一等奖时间将近10个月,期间离不开学校各级领导的高度重视、耐心指导和全力支持,更离不
开于xx老师的认真准备、辛勤付出和对作品的精雕细琢。
于xx老师在教师岗位上担当作为,在工作中弘扬和践行“工匠精神”,时时处处把学生放在心上,热爱本
职工作,关爱青年学生。正是对教育事业的执着坚守,
让于xx老师勇于担当,敢于作为,不断创造出新的业绩,培养出一批又一批优秀毕业生,为现代冶金产业的发展
做着自己的贡献。