2019年上半年学校评建工作总结
最新-2019学校上半年工作总结四篇 精品
2019学校上半年工作总结四篇下面总的来说，本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。
回顾本学期的工作，我校全体师生在教育局及镇政府的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育和法制教育，认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标，扎实工作，锐意进取，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处，现将一年来的工作总结如下一、加强师德建设，提高教师业务水平1、我校在本学期中，切实加强学校的师资队伍建设，全面提高教师形象，在学校工作会议上，对教师进行师德教育，培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。
2、加强教师的理论及业务水平，通过会议上的多媒体课件展示，让教师耳目一新。
学习了《英国半年学习心得》、《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的内容。
老师们也听得津津有味，受益匪浅。
3、本学期还组织教师进行读书活动。
期初制定计划，列出书目，一个月读一本书，写读后感，会议上交流。
但是因为教学繁忙等客观原因，很多老师没有做到读书的任务。
打算下学期继续执行，彻底提高教师的专业发展水平。
4、加强教师业务培训学习。
教导处及教研组根据我校实际情况，制定教师业务培训计划和教研计划，大胆探讨教科研，组织集体备课及各项教研活动，如二年级口算比赛;三、五年级应用题测试等。
鼓励教师积极撰写论文，其中我校教师胡才丹撰写的四篇论文、案例分别获乐清市级二、三等奖。
吴亦丹老师参加乐清市优质课评，获写教案一等奖，上课二等奖，案例评比一等奖。
丁旭丹、黄丽静、林乐分获论文三等奖。
丁旭丹获现场命题三等奖。
丁旭丹、黄丽静、葛文跃获课件制作比赛一、三等奖。
葛文跃老师获乐清市论文比赛一等奖;指导学生英语手抄报比赛多人获一等奖。
黄丽静、葛文跃指导学生参加诗歌朗诵，获优异成绩;组织迎奥运知识竞赛多人获奖，获团体优胜奖。
二、强化学生纪律，搞好教学工作1、我校大队部对各班实行量化管理。
吴亦丹老师在期初出台量化考核表，期末进行先进班级评比。
学校2019上半年工作总结(精选多篇)
学校2019上半年工作总结(精选多篇)第一篇：学校2019上半年工作总结本学期以来，我们紧紧围绕教育局部署的二十项重点工作，再次创业《实施方案》，及年度考核目标，坚持质量第一要务的思想，狠抓落实，开拓创新，学校各方面工作有了较大起色。
现将上半年工作情况及下半年工作思路汇报如下：一、上半年工作总结：（一）坚持创先争优，不断加强组织建设。
一是加强基层组织建设。
根据局党委要求，我校专门设立学校党总支办公室、党员活动室，建立完善各项制度，为党务工作的顺利开展提供了便利。
为便于组织生活的开展，学校党总支对党员按文、理科重新划分支部。
同时，注重在青年教师中培养与发展党员。
近年来，有2019名青年教师加入党组织，青年党员教师已成为教育教学中的骨干。
二是不断加强领导班子建设。
围绕二十项重点工作，正月初七开始，我们即召集中层以上领导班子成员，进行大揭摆、大讨论。
查问题、找不足，明确上半年奋斗目标，进一步理顺管理渠道，为新学期工作的顺利开展奠定了基础。
开学以来，校级领导带头指纹签到，带头值周、值班，24小时吃住在校，并分包学科、坚持落实听评课制度，推动了学校整体工作的开展。
三是加强党风廉政建设。
建立健全了党风廉政建设各项制度，班子成员签订了廉政建设责任状；针对各自工作，制定了相应廉政风险预警方案。
对职称评聘、年度考核等重大问题，严格执行民主议事制度，自觉按程序办事。
严格落实市委再次创业十二条纪律的规定，对照要求，严查问题，整顿落实，促进了教师队伍的作风建设。
（二）、实施“名师工程”和“优课引领工程”，大力加强教师队伍建设；一是落实“名师工程”。
根据教育局的部署，开学不久，我校即启动了“名师工程”。
各教研组、备课组按计划启动了汇报课、评优课；通过逐级评选，产生了全市、学校“三名”人选。
前不久，我们进行了隆重表彰。
二是加强教师培训，充分发挥骨干教师、学科带头人的带动作用。
四月份，相继组织了“师德师风”培训会、“素质教育”培训会、“高效课堂”培训会等，促进了教师整体素质的提高。
上半年学校评建工作总结
上半年学校评建工作总结上半年学校评建工作总结半年中，在各级领导的帮助下，在各部门的支持下，评建办较好的完成了学校评建工作的各项任务，并取得了一定的成绩。
一、示范校建设工作一是根据自治区示范校建设项目任务书工作进度，组织相关人员对两个重点专业和两个特色项目进行阶段性督查，并召开重点专业所在学科全体教师会议，大大地提升了专业建设的质量和教师工作的热情。
二是为了推进示范校建设工作顺利完成，召开了项目推进会、建设工作会和综合建设推进会，有效地促进了示范校项目建设工作。
三是开展自治区示范性项目对口支援学校教师培训工作，建立了我校与鄯善县职业高中、托克逊县职业高中“校对校”对口支援的良好关系，促进了我校与受援学校的教研交流。
四是做好宣传工作，采写新闻稿6篇、发布会议纪要3篇，组织协调召开会议6次。
二、申报国家、自治区级建设项目年初，评建办还组织申报了国家级×××项目，向教育厅上报申报书、建设方案和任务书。
自治区教育厅经过专家组的材料评审和现场答辩最终立项我校，范文写作给予×××专业300万元的建设项目资金。
随后，评建办组织修改、打印和上报该项目建设任务书，为我校学前教育专业发展奠定了夯实的.基础。
上半年，评建办组织申报了自治区级×××项目，对申报材料进行了多次修改，并把申报材料及时送达教育厅和人社厅。
目前，全部申报的×××进入答辩评审。
评建办制作答辩材料，并与校领导和项目负责人组成答辩组，对答辩材料进行多次修改和反复演练，顺利完成了答辩评审论证的任务。
在申报过程中校领导、项目负责人、援疆教师和评建办的工作人员都付出了辛勤的汗水，不分昼夜、查遗补漏地工作。
大家拧成一股绳，通力合作，在时间紧任务重的情况下，共同努力完成了申报、答辩工作。
在工作中，我校教师与援疆教师充分体现了不畏艰难、踏实刻苦和紧密配合的精神。
2019年第一学期学校建设工作总结
第一学期学校建设工作总结本学期学校继续贯彻执行《义务教育法》等法律法规，深化二期课改，执行区局的各项工作要求与创建优质教育区的精神，顺利完成了学校学期工作计划中的各项目标与要求，为新三年学校教育事业发展打下良好基础，现把各项工作总结如下：一、依法建校，依法治校工作效果良好。
本学期学校又面临一个重要的发展时机，在区局、区督导室的检查指导下，学校在总结上一轮三年发展规划执行情况的基础上，经过各职能部门的认真学习与讨论，广泛听取广大教职工的意见，学校顺利地制定了学校xxxx ——xxxx 年的新三年发展规划，明确了学校新三年的发展目标，设定了各个职能部门新三年工作目标与细化工作措施，这是学校教育事业进一步发展的远景蓝图，也是学校依法建校、依法治校工作取得的又一重要成果，此规划草案已上报区局审批，学校将按照此规划努力创建九年一贯制优质学校。
本学期学校又成功召开了第四届教代会，顺利地进行了工会委员的改选工作，教代会代表不仅讨论审核了学校新三年发展规划草案，还对学校教育事业的发展献计献策，一批年富力强的教职工代表与工会委员走上不同的工作岗位，他们成为学校民主参与学校管理的生力军。
全体教职工同心同德，凝聚力量，为创建和谐校园奉献力量。
二、创建和谐校园的德育特色工作。
本学期学校继续为创建师生共同成长、共同发展的和谐校园，开展了丰富多彩的德育特色工作。
在班主任工作方面，学校开展了“如何进行有效管理” 的专题学习，各位班主任结合自己的工作实际撰写《班级管理之我见》文章进行了交流。
学校“温馨教室”创建活动进一步深化，进行了“温馨教室”示范班的学习交流活动，各位班主任广泛交流创建方法与经验体会，使此项工作健康有序地深入发展。
在少先队工作方面，各中队以中队特色章活动为载体，营造各中队的特色文化，各中队以实际情况制定中队特色，规范了工作程序，最后进行了成果展示活动，成为本学期学校少先队工作的亮点工作。
在创建德育活动方面，学校开展了“迎世博学礼仪”宣传教育活动、“勤学善思”好少年评选表彰活动、“提高安全意识、增强防灾技能”安全教育宣传周活动，尤其是“我运动、我健康、我快乐” 学校第二届体育节活动，得到全校师生的热烈欢迎，此项活动不仅师生参与面广，而且活动形式丰富多彩。
学校评建设工作总结
学校评建设工作总结一、引言在过去的一年里，本校在学校评建设工作方面取得了一系列成果。
通过全校师生的共同努力，我们建设了一个更加宜居、学习氛围更浓郁的校园。
本文将回顾过去一年的工作，并总结一些经验和教训。
二、提升学校环境在过去的一年里，我们致力于提升学校的整体环境。
首先，我们进行了植树活动，增加了校园绿化覆盖面积，改善了校园空气质量。
其次，我们对教室、图书馆等公共场所进行了装修和改造，提高了学生的学习和生活体验。
另外，我们还进行了卫生清扫工作，保持校园整洁。
三、加强教育设施建设为了提供更好的教育设施，我们投入了大量资源进行建设。
我们增加了实验室的设备和器材，提供了更好的实验条件。
同时，我们购置了更多的电脑和多媒体设备，以便于开展更多的信息技术教育。
此外，我们还建设了体育馆和运动场，为学生提供更多的体育锻炼机会。
四、教师培训与提升为了提高教师的教学水平，我们组织了多次教师培训活动。
这些培训活动包括课程设计、教学方法和学科知识等方面的内容。
通过这些培训，教师们获得了新的教学思路和方法，并将其应用于课堂实践中。
同时，我们还组织了教师互助学习小组，促进教师之间的合作与交流。
五、教学质量提升教学质量是学校评建设工作的核心。
为了提高教学质量，我们对教学过程进行了全面的评估和改进。
我们改进了教学计划，加强了对学生学习进度的跟踪和监督。
同时，我们推行了多样化的教学方法，倡导个性化的学习方式。
通过这些改进，我们提高了学生的学习效果和学习动力。
六、加强家校合作家校合作是学校评建设工作中重要的一环。
我们开展了多次家长会议，与家长沟通学生的学习情况和身心健康问题。
我们还通过家校互动平台建立了沟通桥梁，及时反馈学生学习和行为情况。
这种家校合作的方式促进了学校与家庭的紧密联系，有效提高了学生的发展。
七、加强学生管理为了加强学生的管理，我们采取了一系列措施。
首先，我们建立了学生档案系统，详细记录了学生的学习情况和成长历程。
其次，我们建立了班级管理制度，规范学生日常行为和学习表现。
学校评建办工作总结
学校评建办工作总结学校评建办是学校与教育部门密切合作的一个重要部门。
学校评建办担负着学校管理、建设与发展的重要任务，为学校的改革与发展提供了有力的支持。
经过一年的努力，学校评建办取得了很多成绩，但也存在一些问题和不足。
下面是我对学校评建办工作的总结。
一、工作成绩1. 积极参与学校发展规划。
学校评建办与学校其他部门密切合作，参与了学校的发展规划，并提出了一系列的建议和意见。
通过评估学校的现状和需求，评建办为学校提供了科学的发展方向。
2. 建设了一支高素质的团队。
评建办是一个重要的管理部门，员工素质的高低直接影响着部门的工作效果。
通过持续培训和研讨会，评建办增强了员工的专业素养和工作能力，形成了一支专业化、高效率的团队。
3. 完成了多项重要任务。
学校评建办积极履行职责，完成了多项重要任务。
其中包括评估学校的办学水平和教学质量、组织学校的教育教学改革实施、制定学校的发展规划和目标等。
4. 促进了学校的改革与发展。
评建办作为学校管理的一个重要环节，通过评估和改进学校的办学水平和教学质量，为学校的改革与发展提供了有力的支持。
通过组织各类培训和研讨会，评建办提高了教师的教育教学水平，为学校的发展打下了良好的基础。
二、存在的问题和不足1. 缺乏有效的监督机制。
学校评建办在评估学校的办学水平和教学质量时，缺乏有效的监督机制，容易出现评估结果不准确的情况。
建议学校评建办加强对评估工作的监督和管理，确保评估结果的真实性和客观性。
2. 研究与实践相脱节。
学校评建办在推进学校教育教学改革时，研究和实践的结合不够紧密。
建议学校评建办加强对教育教学理论研究的参与和领导，确保理论和实践的紧密结合，提高改革的实效性和可持续性。
3. 培训与需求不匹配。
学校评建办在组织培训时，未能针对教师的实际需求进行精准的课程设计和培训内容的选择。
建议学校评建办加强对教师需求的调研和分析，在培训中提供更具针对性和实用性的课程和教材。
4. 沟通协作不畅。
最新-2019年学校上半年工作总结范文4篇 精品
2019年学校上半年工作总结范文4篇在举国上下热烈庆祝中国共产党建党90周年的大好形势下，年上学期的工作即将结束，在这半年的时间里，在人社局的正确领导下，学校较好的完成了各项工作任务。
一、主要工作成绩1、积极开展创先争优活动，用双优评比标准规范日常工作学校在党支部的带领下，积极开展创先争优活动，设立了活动揭示板，张贴了活动记实图片和党员《承诺书》。
学校分别召开两委会、全体职工大会，认真落实《宝清县人力资源和社会保障局年度优化发展环境优秀单位、优秀个人标兵评选活动方案》，向全体教职员工宣传动员，学校领导向全校师生提出了要求要积极响应号召，认真对待，在日常工作****同努力，为学校争创双优活动创造条件。
2、加强党的建设，积极开展庆祝建党90周年纪念活动今年是中国共产党建党90周年，学校党支部积极响应县委关于开展纪念活动的号召，党员同志带头踊跃参加主题征文和演唱等活动。
学校选出23名老师加入人社局合唱团，认真参加排练，用歌声表达对党的热爱。
党支部书记张宝恒创作的七律《民生的起点——技工教育》、纪检委员徐德福创作的诗歌《党旗颂》在宝清县庆祝建党90周年主题征文活动中，分别获得三等奖和优秀奖，为人社局党委争得了荣誉，也为党的90华诞献上了一份厚礼。
学校党支部被****宝清县委授予先进基层党组织，徐德福同志被评为县级优秀党务工作者。
3、加大招生工作力度，扩大招生规模，加强毕业生安置就业工作在学校领导班子的带领下，在招生就业办公室的努力下，学校认真贯彻执行国家的招生就业政策，着眼于学校的发展，扎实工作，千方百计的扩大招生规模，春季招生214人。
为了做好毕业生的实习就业工作，学校大力推进校企合作办学，通过订单式培养，为企业输送实用型人才，今年学校向大连华信钢结构有限责任公司，大连北海造船厂等企业输送了一批毕业生。
4、大力开展各种短期培训，积极为社会培养技能人才上半年开展各种短期培训22期，累计培训1658人，其中开展失业人员创业培训5期，培训149人；开展农民工瓦工工种培训2期，培训156人；开展失业人员再就业电钳工1期，培训30人；促进大学生就业指导培训1期，培训23人；特种作业人员安全培训3期，培训200人；初学驾驶员培训6期，培训900人；道路运输从业资格培训4期，培训200人。
教务处评建工作总结_教务处年度工作总结
教务处评建工作总结_教务处年度工作总结
2019年是我校教务处评建工作的收官之年，为此我们做了大量的准备和规划，取得了一定的成效。
下面就我们的工作进行总结分享。
一、推进教学质量工程建设
为提高教育教学质量，我们积极推进教学质量工程建设，组织了多场教学比赛和优质课评选工作，深入推进了课程建设和教学改革。
为尽快落实教师教育技能提升计划，我们増设了更多的培训课程，着力培养教师的教育教学能力。
此外，我们还加强了学生评价与反馈工作，以便更好地听取学生意见，改善校园教育教学环境。
二、加强教学质量监测评估
我们致力于加强教学质量监测评估，确保质量的稳步提升。
教务处成立了教学质量监控组，负责组织教学质量监测评估工作。
在本学年度中，已经完成了开展问题课件挖掘和教师课堂教学质量评价工作，促进了教师教学能力的提高。
三、提高绩效质量管理水平
为全面提高教务处绩效质量管理水平，我们继续推进“两学一做”学习教育，鼓励教务处干部特别是督查室干部加强对教学质量监测评估的理解与应用，重点跟踪推动各项绩效指标达成目标。
我们召开了多场工作会议，针对教育教学工作中存在的问题，寻找解决措施，使得教务处能够更好地为师生服务。
总之，本学年度的教务处评建工作是一个繁忙而充实的工作。
我们希望在接下来的时间里，能够在教育教学质量提升、教学质量监测评估以及绩效质量管理等方面继续取得进展，为学校的教育教学事业作出更多的贡献。
上半年学校评建工作总结
上半年学校评建工作总结2024年上半年，我们学校在教育质量提升、校园文化建设、教学设施改善等方面取得了显著成就。
这些成果的取得，是全体师生共同努力和学校管理层科学决策的结果。
以下是对上半年学校评建工作的全面总结。
一、教学质量提升教学质量是学校发展的生命线。
为此，我们采取了多项措施来提升教学效果。
1. 教师专业发展计划我们实施了教师专业发展计划，通过组织教学研讨会和教学观摩活动，促进教师之间的交流与学习。
例如，英语系的张老师在教学观摩中展示了她的互动式教学方法，这种方法不仅提高了学生的参与度，也显著提升了学生的语言运用能力。
此外，我们还引入了在线学习平台，为学生提供了丰富的学习资源和自主学习的机会。
2. 学生个性化学习为了更好地满足学生的个性化学习需求，我们开展了个性化教学试点。
根据学生的学习特点和兴趣，提供定制化的教学计划。
例如，数学系的李老师为对数学建模感兴趣的学生开设了专题课程，这些学生在老师的引导下，不仅掌握了数学建模的基本技能，还在全国数学建模竞赛中荣获一等奖。
二、校园文化建设校园文化是学校精神文化的重要组成部分。
我们注重培养学生的综合素质，通过举办各类文化节、艺术展览、体育赛事等活动，丰富了学生的校园生活。
1. 传统文化周在今年的校园文化节中，我们举办了“传统文化周”。
学生们通过参与书法、国画、传统乐器演奏等活动，不仅学习了传统文化知识，也增强了对传统文化的认同感。
这些活动不仅丰富了学生的校园生活，也提高了他们的文化素养。
2. 志愿服务活动我们还鼓励学生参与志愿服务活动，如社区服务、环保活动等，以培养他们的社会责任感。
例如，环保社团的学生们组织了“绿色校园”活动，通过种植树木、清理校园垃圾等方式，提高了校园的环保意识。
三、教学设施改善教学设施是提高教学质量的重要保障。
我们对学校的硬件设施进行了升级改造。
1. 图书馆电子阅览系统我们更新了图书馆的电子阅览系统，使学生能够更方便地获取电子书籍和学术资料。
学校2019年上半年工作总结
学校2019年上半年工作总结1、认真学习贯彻执行**教育局和**九年制学校关于“做德艺双馨教师，创一流业绩”有关文件，认真领会孙平局长的重要讲话，进行了家长问卷、学生问卷和教育教学公开日，召开了家长会，深入社会调查分析出了影响我村教育发展的因素，为全面实现“办家长满意学校，创优秀村级小学”，长远目标奠定了基学础。
2、结合我校的实际情况深入开展了“爱自己、爱他人，互尊敬，齐并进”活动，推动了活动开展，积极引导教师开展师形象反思工作，查找不足，不断完善自己，提高自己的政治水平，树立“人民教师为人民的理念”争做群众满意的人民教习师。
3、期末认真的引导教师反思一学期教育教学工作和总结个人的师德行为，深入挖掘自己的不足，不断地提高自己的教师形象，使自己成为新时期的家长认可的人民教网师5、通过教师的评选，学校的审核**、**被评为优秀班主任，参加中心校组织的班主任交流，为开展“做德艺双馨教师，创一流业绩”活动，起到了抛砖引玉作用。
二、搞好“三课一研“，提高教学质量为了全面贯彻教育局和总校的三课一研活动方案，制定了我校的方案，建立了教师三课一研活动档案，为深入开展本次活动打好了前战。
1、搞好“三课”评比工作。
五月份进行了“三课”评比活动，通过教师讲课、评课、自我反思三部曲评选了**，**为乡级优质课，达标率达到了100%，**、**、**三名教师代表**九年制学校参加了**市学科技能大赛，其中**获得了品德与生活学科第一名，被小教部推荐参加**市技能大赛。
2、搞好校本教研科研活动：本学期校本教研的重点是，有效的提高课堂教学效率，进行了三次大型的活动，通过教师的备课，讲课，教师们的讨论探索了有效课堂教学的途径，积极开展远程教育与课堂教学的的整合探索，教师通过课堂教学的实践和写体会、研讨提升了教师的认识，也取得了很大的成绩：**、**、**、**、**、**六名教师获得**市教育局、**市社科联举办的教育教学成果奖，其中**、**获得了一等奖，其余教师获得了二等奖；**、**在**小教部“有效的课堂评价”征文活动中获得优秀奖；**，**，**“在远程教育资源与课堂教学运用”研究中分别获得**市一、二等奖；**、**在“在有效课堂教学研究”获得**市优秀奖。
学校上半年工作总结精编（三篇）
学校上半年工作总结精编2019年上半年学校工作总结回首2019年上半年，我们学校在领导的正确指导下，全体教职员工通力合作，扎实工作，取得了一系列丰硕的成果。
以下是对这一时期工作的总结。
一、搭建和谐校园环境1.学校文化建设方面，本学期学校继续推行校园文化建设工作，组织各种校园文化活动，丰富学生的课余生活，培养他们的艺术、体育等兴趣爱好。
此外，学校还加强了对校园规章制度的宣传和管理，在营造和谐的校园文化氛围方面取得了明显成效。
2.学生思想教育工作方面，学校开展了一系列思想教育活动，加强对学生的道德教育，培养学生正确的人生观、价值观和思维方式。
努力提高学生的综合素质，实现全面发展。
二、课程教学改革1.教师队伍建设方面，学校加强了对教师的培训力度，提高教师的教育教学水平。
针对教师培训的需求，学校组织了一系列教师培训活动，旨在提高教师的专业素养。
2.课程改革方面，学校积极推进课程改革，加强多样化教学方法的运用，提高学生学习的积极性和主动性。
同时，学校注重提高学生的实际操作能力，鼓励学生进行实践和探索。
三、学生综合素质培养1.学生社团活动方面，学校鼓励学生参加各种社团活动，如篮球社团、音乐社团、舞蹈社团等，为学生提供了一个展示才华、锻炼自己的平台。
2.学生安全教育方面，学校举办了一系列安全教育活动，培养学生的安全意识和自我保护能力。
通过模拟演练、讲座等形式，增强学生的应急处理能力。
四、家校互动合作1.家长会方面，学校定期组织家长会，与家长交流学生的学习情况和成长表现。
通过与家长的沟通，促进家校合作，共同关心和培养学生。
2.家访工作方面，学校加强了对学生家庭环境的了解和关注，及时发现和解决学生在家庭中遇到的问题，为学生提供良好的学习和成长环境。
总结：2019年上半年，学校上下共同努力，取得了一系列令人鼓舞的成果。
但同时，我们也要清醒认识到，还存在一些问题和不足之处。
下半年，学校将进一步加大努力，解决存在的问题，继续推进各项工作，为学生提供更好的教育教学环境，促进学生全面发展。
2019年上半年学校工作总结
2019年上半年学校工作总结上半年，我校全体师生在上级主管部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育和法制教育，认真完成上级领导交给的各项任务和学校的工作目标，结壮工作，锐意进取，学校各方面工作得到了顺利开展，成绩有目共睹。
现将半年来的工作总结如下。
一、取得的主要成绩（一）以德为首，狠抓师德建设和学生思想品德工作。
1、健康德育网络，注重德育效果。
半年来，我们坚持全面贯彻党的教育方针，以育人为根源，加强学校德育工作和精神文明建设。
我们根据青少年思想品德形成的规律和社会发展的要求，制订了我校的德育工作总体目标与规划，建立健康了由校长任组长的德育工作领导小组和相关的德育工作常规制度，形成德育工作网络。
同时层层分解成德育年度目标和学期目标进行逐项量化实施，取得了较好的创优效果。
由于我校加强了学生的法制观念建设，本学期学校没有发生刑事案件。
我们注重将学习邓小平理论并把学习三个代表严重思想和学校的详尽工作结合起来，充分运用广播、板报和班级墙报等形式对全校师生进行宣传教育。
2、加强德育的学科渗透，多点切入德育教育。
我们根据学生例外年龄特点有计划、有组织地进行党的基本路线教育、爱国主义、集体主义和社会主义思想教育、近现代史和国情教育。
以语文、思品、历史、地理四门学科为德育教育渗透重点。
要求其它学科也要有相关的德育教育内容。
注重班级、团队活动和劳动社会实践活动。
学校长期开展学雷锋等活动，涌现出一大批好人、好事。
我校定期召开家长会，明文规定班主任老师家访学生数要达到班级人数的一半以上，并要求有日期记录。
3、联系本校实际，形成德育网络。
我校建立和健康了由校长负责，党组织为核心的德育工作机制。
使德育工作目标明确，措施落实。
充分发挥班级、团队的组织作用。
各科教学有机渗透德育，学校、家庭、社会三位一体，共抓德育，形成网络。
我们根据本校实际制订和完善了《老虎岗一中学生一日常规》和《老虎岗一中日常礼仪规范》，有针对性开展对学生的文明行为养成教育，公民义务和中华民族优良道德传统教育，使学校形成了优良的校风，学生具备了优良意志、品格和活泼开朗的性格，自我管理、自我约束能力增强。
学院评建工作总结报告
一、前言为了全面提高学院的教育教学质量，加强学院的建设和发展，我校开展了学院评建工作。
经过一段时间的努力，我院评建工作取得了显著成效。
现将我院评建工作总结如下：二、工作目标1. 提高学院教育教学质量，确保人才培养目标的实现；2. 加强师资队伍建设，提高教师教育教学水平；3. 优化学院内部管理，提高学院整体实力；4. 提升学院社会声誉，增强学院核心竞争力。
三、工作措施1. 加强组织领导，成立评建工作领导小组，明确责任分工，确保评建工作顺利开展。
2. 完善教学质量监控体系，加强教学过程管理，确保教学质量稳步提升。
3. 优化课程设置，调整专业结构，提高课程教学质量。
4. 加强师资队伍建设，通过引进和培养相结合的方式，提高教师教育教学水平。
5. 严格招生录取制度，确保生源质量。
6. 加强学院内部管理，提高工作效率。
7. 加强与企业的合作，拓宽学生就业渠道。
四、工作成效1. 教学质量稳步提升。
通过优化课程设置、加强师资队伍建设等措施，学院教育教学质量得到明显提高。
2. 师资力量得到加强。
引进了一批高水平的教师，同时加强了对现有教师的培训，提高了教师队伍的整体素质。
3. 学院内部管理更加规范。
通过加强内部管理，提高了工作效率，为学院发展创造了良好的环境。
4. 学院社会声誉不断提升。
学院积极开展社会服务，加强与企业的合作，为学生提供了更多的实践机会，赢得了社会的认可。
5. 学生就业质量明显提高。
通过加强与企业的合作，拓宽学生就业渠道，提高了学生就业率。
五、存在问题1. 教师队伍结构不合理，高层次人才匮乏。
2. 学院科研水平有待提高，科研经费投入不足。
3. 学院内部管理仍存在一定程度的不足，需要进一步优化。
六、改进措施1. 加大高层次人才引进力度，优化教师队伍结构。
2. 积极争取科研经费，提高学院科研水平。
3. 进一步加强内部管理，提高工作效率。
4. 深化校企合作，拓宽学生就业渠道。
总之，我院评建工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题。
评建工作总结
评建工作总结《评建工作总结》在过去的一段时间里，我们学校积极参与了评建工作。
评建工作是对学校整体水平的一次全面评估和提升，对于学校的发展具有重要意义。
在评建工作中，我们学校全体师生齐心协力，共同努力，取得了显著的成绩。
一、评建工作的背景和意义评建工作是教育部对高等学校进行的一项重要工作，旨在促进高等学校加强内涵建设，提高教育教学质量，保障人才培养质量。
评建工作对于学校的发展具有重要意义，它可以帮助学校发现自身存在的问题和不足，明确发展方向和目标，提高学校的整体水平和竞争力。
二、评建工作的组织和实施为了做好评建工作，学校成立了评建工作领导小组和评建工作办公室，负责评建工作的组织和实施。
评建工作领导小组由学校领导和相关部门负责人组成，负责评建工作的总体策划和指导。
评建工作办公室由学校相关部门的工作人员组成，负责评建工作的具体组织和实施。
在评建工作的实施过程中，学校制定了详细的评建工作方案和工作计划，明确了评建工作的目标、任务、步骤和时间安排。
学校还组织了多次评建工作培训和研讨会，提高了师生对评建工作的认识和理解，增强了师生参与评建工作的积极性和主动性。
三、评建工作的主要内容和成果评建工作的主要内容包括学校的办学定位、办学思路、办学条件、师资队伍、教学管理、教学质量、学生管理、社会服务等方面。
在评建工作中，学校认真对照教育部的评估指标体系，对学校的各项工作进行了全面、深入、细致的自查和自评，找出了存在的问题和不足，并制定了相应的整改措施和方案。
通过评建工作，学校取得了显著的成果。
学校的办学定位更加明确，办学思路更加清晰，办学条件得到了显著改善，师资队伍建设得到了加强，教学管理水平得到了提高，教学质量得到了保障，学生管理工作得到了加强，社会服务能力得到了提升。
四、评建工作的经验和启示评建工作是一项系统工程，需要学校全体师生的共同努力和参与。
在评建工作中，我们积累了一些宝贵的经验和启示，主要包括以下几个方面：领导重视是评建工作取得成功的关键。
最新-2019年上半年教学评估工作总结范文 精品
2019年上半年教学评估工作总结范文一年来，认真落实学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，现就将一年以来工作情况总结
一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。
将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的洗礼。
2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到一切为了人的发展的教学理念。
树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。
将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。
一年来，我担任四五年级的科学教学，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在一发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。
平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。
在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。
2019上半年工作总结 2019年上半年学校工作总结 精品
2019上半年工作总结2019年上半年学校工作总结一主要工作1.抓好安全工作.学校不惜花费人力、物力和财力做好安全工作.学校继续组织全校师生学习《扬芬中心学校安全工作汇编》进行安全教育,安排专职安全巡视员,聘请专职门卫,为师生宿舍安装防护,调整食堂管理模式,加强班主任和值周教师的安全巡视工作,加强村小安全监督等,有效保障了校园安全.本学期未出现大的校园安全事故.2,抓好队伍建设.学校以师生为主体,建设教工和学生两支队伍.引领教师爱岗敬业,钻研业务,本学期重点抓好生本课堂的竞赛活动,继续落实常规五制工作,提升教师队伍的业务水平,新聘老师也都能在老教师的传帮下逐步胜任教学工作；着力培养全面发展的学生,通过课堂教学和课活动,既抓学生成绩又培养学生兴趣,既要求学生学又让学生愿学.本学期学校新组建了校园广播站和文学兴趣组,开展年级组之间的学生体育竞赛等活动,学生的学习热情不断高涨,学习氛围有所增浓.3、抓好校园建设.学校以迎省教育督导为契机,本着大力改善条件、尽力留住师生的宗旨,学校抓好校舍校园建设.本学期学校硬化、绿化了操场,购置了好多体育设施设备,新添了好多文化设施,增强了校园气息.学校还新建了简易门卫室,完善了校门口厨房段的围墙,开工建设了宿舍楼后的挡土墙.4.参加两考.学校精心组织六、九年级的师生科学复习,奋发拼搏,圆满参加了中考和小考.两考成绩较上一学年有进步.以上工作及成绩的取得都依赖于上级的领导和关心、依赖于学校领导班子的团结一心、依赖于全校师生的共同努力.二、存在的不足和困惑1.常规工作还不够扎实,常规检查有时流于形式.2、安全压力大.学校厨房破旧,食堂管理难度大；围墙还没有完全封闭；没能安装监控设备.3.学生的养成教育有待进一步加强.4.当地尊师生重教育的风气尚未形成,留守学生多,难管理.篇二：2019--2019学年上学期学校工作总结仁和镇五楼明德小学2019—2019学年上学期学校工作总结仁和镇五楼明德小学2019年元月仁和镇五楼明德小学2019—2019学年上学期学校工作总结一、五楼明德明德小学本学期基本情况本学期学校有教职工42人,其中任课教师32人,驻场1人,图书室、实验室管理人员1人,保安2人,伙食团工勤人员6人.在校学生数617人,分18个教学班,每个年级3个班.住宿生165人,其中男生85人,女生80人.二、学校工作的基本做法1.成立校委会9人组,负责实施对学校的管理和决策.2、领导分工合作：副校长分管德育体育安全和少年宫工作；教导主任分管教学、师训、档案、学籍等；总务总管学校后勤工作（包括伙食团）；教导副主任分管班主任工作；年级组长兼教研组长,负责各年级组的各项管理工作；校委会成员轮流带班.3、部门工作的管理和实施,学校每项部门工作都分到个人,根据实际情况由一人负责多项的,学校给每项部门工作都制定了自工作职责,教师已基本能按职责履行好自己的工作职责,每项部门工作都纳入教师的年终考核.4、值周教师工作责任制,每周每各年级组有一人值周,负责年级的日常管理,从周日晚接班后,24小时值班,晚上与学生在学生宿舍住,直到周五下午学生离校,锁好校园的卷帘门后方可离校.每周每人解决本组的一个问题,周日晚向全校汇报工作情况.5、组长负责制,组长要关注本组的日常工作情况,发现问题及时解决,周日晚对本组的管理工总作总结汇报,并对本组的工作进行安排.6、学校资金运作方式,开学后召开校委会,做好用款计划,并按计划做事,在工作过程中有变化的在召开校委会商议决定.运作理念,努力改善师生的教育教学条件,努力应在良好的学习工作环境,厉行节约,办实事,办有利于学校发展的事.每一笔3000元以上的用款都要由校委会通过,做好要事决策记录.每学期结束都在教师会和校委会上公布账务.7、教育教学工作,根据中心学校的计划结合学校实际开展教研活动,认真组织各年级组进行业务学习,做到人人参与,尽可能体现活动的时效性,为提高教育教学质量服务.8、努力营造良好的校园环境,开展丰富多彩的课间活动和体育活动,少年宫兴趣活动.9、严肃教师纪律,严格考勤制度.严格考勤制度,有具体的登记,包括请假、午自习、早自习、监餐、课间操、眼保健操、教师做操等.按时上下班,坐班制.10、抓牢抓实安全教育工作,严格按要求做好每一项安全教育工作.11、抓实班级管理工作,学校管理从班级开始,集队、两操、用餐、课件大扫除等,严格考评过程,把班主任工作落到实处.学期结束及时对班主任进行考核,班主任绩效按考核成绩分配.12.成立家委会,充分发挥家委会的作用,使家委会成为学校办学和管理的好帮手和生力军.三、本学期的工作实绩1.教师良好的工作习惯基本成形.2.学校校委会团结一致,为学校的发展一起努力.成员的大局意识逐步形成,班子团队不断走向成熟.3.各项部门工作有序开展,形成全校教师工作互相支持、相互服务的良好环境.特别是图书室的有序开放和阅读兴趣小组的开办,丰富了孩子们的课外阅读生活,开阔了学习视野.4、值周教师认真负责,爱岗敬业,绝大部分教师每周抓一个问题来解决,效果明显,学生的行为习惯不断向好的方面发展,从整体上看,整个校园环境改变了很多,各种良好风气逐渐形成.5、本学期少年宫活动和元旦活动促成学生自觉开展良好的课间活动,培养了学生的各项兴趣爱好,学生找到了自己的活动项目,学校的学习环境有了质的转变.校园环境不断好转,打架、追逐、玩危险游戏的学生逐渐减少了.6、本学期的教研活动,各组的教师至少每人组织了一次学习活动,结合本组学生的实际情况展开讨论交流学习,实实在在为自己的教育教学服务.7.教师备课和作业批改认真多了,质量也有所提高.大家严格执行中心校的教学常规管理制度,在作业的相互检查中,取长补短,相互学习.8、一学期来,在主管领导的值周教师、带班组长、年级组长、安全责任教师齐抓共管,一学期平安度过,没发生责任安全事故.9、学校在改善办学条件和工作环境方面所做的工作.2019年8月,装女生宿舍的住宿生管理牌69块,支付4485.00元；2019年9月,为完善学校各项管理工作,制作学生光荣榜2块、校务公开栏1块、营养餐和寄宿生生活补助公示栏1块、校园安全疏散路下图1块,共支付7000.00元；2019年10月教师周转宿舍交付使用,为解决宿舍的外接电路,排除浴室和伙食团电路安全隐患,新节电缆线、空气开关和维修电路共支付5487.00元；2019年10月,给教师宿舍安装镜子和纳物架40套支付3430.00元；装给学生宿舍和教师宿舍的挂钩支付1820.002019年9月—11月,校园文化建设,制作各类提示语,标识牌、门牌等支付6130.00元；2019元旦开展体育竞赛和书画竞赛活动,活动经费4300.00元.10、家委会参与解决的问题：篇三：2019-2019学年度学校工作总结**中学2019—2019学年度学校工作总结本学期我校在上级的领导、关心和支持下.学校以育人为本,发扬开拓进取的精神.有计划、有步骤地开展教育教学工作.回顾过去的一学年,我们主要做了以下几方面的工作.一以德育为先导,推动规范化建设,做好德育工作计划及总结1、学校作为培养人才的基地,培养出什么样的人,这与开展德育教育是十分重要.因此,学校把德育工作放在学校工作的重要位置上.在开展工作的过程中,我们不断进行自我完善,自我提高,为了更好地巩固创强的劳动成果,我们结合自身的实际,制订了相关的规章制度和工作措施,进一步规范要求.加强师德师风的建设.学校组织党员开展以先进性教育为动力,加强党的凝聚力.我们还要求全体党员、教师要严于律纪,敬岗爱业.把握时代的脉搏,树立良好的竞争意识、服务意识.强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生.在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上.对学生尊重、平等、、关心.各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率.2、继续在师生中广泛深入开展学习党的十七大精神,十一届人大精神,八荣八耻的教育和开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育.经常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育.同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,为适应社会发展的需要.使学生认识学习的重要性和必要性.为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础.3、抓好校风的养成.做好学校卫生工作计划,以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动,扎实地推动师生各方面规范化的养成,使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园.全体老师工作做得细致、卓有成效.4.抓好班级工作.各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面.在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责,对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的.能密切注意抓好学生的思想教育.做好后进生的转化辅导工作.二、抓好教师队伍的建设.1.本学期学校师资队伍的变化情况较小,教师队伍比较稳定、整体素质有所提高.教师的服务意识；理想责任、形象、能力、为人师表意识；廉洁从教意识；教学质量意识；团结、协调、凝聚的意识有所增强.老师们基本上形成健康的工作心态.在开展工作中能积极主动.2.做好教学工作计划,开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力.本学期我们结合本校的实际.我们在校内组织中青年老师开展上示范课.还组织学生进行教师节征文活动队形队列歌咏比赛等一系列的活动.通过开展以上的教研活动和组织学生训练大大地提高我校教师的教研能力和组织能力.3.抓好常规工作开展.规范、有序、协调、高效是我们完成工作目标的重要依据.因此,我们结合工作计划,抓好各环节的落实,对教师各岗位职责重新明确,人手一份岗位职责要求.目的让全体老师能按要求,按时,按质,按量,按管理层次完成学校及上级下达的各项任务.我们在本学期积极配合县教育局对我校教学常规的检查、评比,并获得良好的等次.。
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2019年上半年学校评建工作总结
半年中，在各级领导的帮助下，在各部门的支持下，评建办较好的完成了学校评建工作的各项任务，并取得了一定的成绩。
一、示范校建设工作
一是根据自治区示范校建设项目任务书工作进度，组织相关人员对两个重点专业和两个特色项目进行阶段性督查，并召开重点专业所在学科全体教师会议，大大地提升了专业建设的质量和教师工作的热情。
二是为了推进示范校建设工作顺利完成，召开了项目推进会、建设工作会和综合建设推进会，有效地促进了示范校项目建设工作。
三是开展自治区示范性项目对口支援学校教师培训工作，建立了我校与鄯善县职业高中、托克逊县职业高中“校对校”对口支援的良好关系，促进了我校与受援学校的教研交流。
四是做好宣传工作，采写新闻稿6篇、发布会议纪要3篇，组织协调召开会议6次。
二、申报国家、自治区级建设项目
年初，评建办还组织申报了国家级×××项目，向教育厅上报申报书、建设方案和任务书。
自治区教育厅经过专家组的材料评审和现场答辩最终立项我校，范文写作给予×××专业300万元的建设项目资金。
随后，评建办组织修改、打印和上报该项目建设任务书，为我校学前教育专业发展奠定了夯实的基础。
上半年，评建办组织申报了自治区级×××项目，对申报材料进行了多次修改，并把申报材料及时送达教育厅和人社厅。
目前，全部申报的×××进入答辩评审。
评建办制作答辩材料，并与校领导和项目负责人组成答辩组，对答辩材料进行多次修改和反复演练，顺利完成了答辩评审论证的任务。
在申报过程中校领导、项目负责人、援疆教师和评建办的工作人员都付出了辛勤的汗水，不分昼夜、查遗补漏地工作。
大家拧成一股绳，通力合作，在时间紧任务重的情况下，共同努力完成了申报、答辩工作。
在工作中，我校教师与援疆教师充分体现了不畏艰难、踏实刻苦和紧密配合的精神。
三、×××筹建工作
今年2月10，自治区教育厅组织有关专家和职成处、规划处负责人对我校×××筹建工作进行初审。
评建办作为×××筹建领导小组秘书处办公室，积极配合学校的安排、全力做好秘书处的工作。
思想汇报专题会后，评建办根据专家、领导的意见和建议对我校×××筹建文字材料进行再次的整理和修改并打印成册，同时和其他部门、科室一起逐步推进×××筹建工作。
四、校级质量工程项目
根据学校安排，评建办开展了20**年校级×××上报工作。
根据通知要求，×××学科积极申报项目，共上报了×××课程。
学校已决定对申报的×××予以立项，建设期为一年，20**年6月至20XX 年6月。
五、今后努力的方向
20**年评建办在保持良好工作状态的同时，着重从以下几个方面入手，不断改进和提高，以求取得更好的工作成绩。
一是加强学习，弥补筹建×××项目学习方面的不足。
从加强业务知识、政策法规的学习入手，提高科员的业务水平，更好地为学校评建工作服务。
二是继续加强和改进协调工作方式，充分发挥评建办的协调职能。
从改进工作方法入手，做好领导参谋，起好桥梁和纽带作用，促进全校建设项目的和谐共进。
三是要进一步加强评建工作的计划性、系统性、科学性，提高综合分析、解决问题的能力。