文明行为从我做起
文明行为我践行征文范文
文明行为我践行征文范文
文明是一个城市的形象和名片,文明也是每个公民应尽的义务和责任。在日常生活中,我们要从自身做起,从点滴做起,用实际行动去践行文明礼貌,共同营造和谐有序的社会环境。
我们要从自身做起,从小事做起。比如,排队等候,不插队、不乱喊叫;乘车时,主动让座给有需要的人;走路时,不要随地吐痰、乱扔垃圾;与人交谈时,态度友好、文明用语等等。这些看似微小的行为,却体现了一个人的素养修养。良好的个人习惯和行为,是文明城市建设的基石。我们要主动维护公共卫生,爱护公共设施。公园里的花草树木、街道两旁的绿化带、公共场所的桌椅板凳,这些都是我们共同的财富。我们要自觉爱护,不去破坏;看到他人的不文明行为,也要主动劝阻和制止。只有大家共同努力,才能让城市环境更加干净整洁、有序美好。
再者,我们要学会理解、宽容他人,用文明礼貌的方式与人相处。在人与人的交往中,难免会有分歧和矛盾,但我们要学会换位思考、相互体谅,用平和、友善的态度化解矛盾,而不是口无遮拦、动辄争执。这样才能营造和谐的人际关系,共建文明有礼的社会风尚。
文明是城市的脸面,也是每个公民应该具备的基本素质。让我们从自身做起,从小事做起,用行动去实践文明理念,共同建设美好的文明城市。
文明从我做起的作文（精选15篇）
文明从我做起的作文
文明从我做起的作文（精选15篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的文明从我做起的作文，希望能够帮助到大家。文明从我做起的作文1
生活中有许多不文明的行为就发生在我们身边，我们应该向不文明的行为告别，做一个文明的人。
在轮渡码头，黄金周期间每天都会有好几万的游客坐船前往鼓浪屿，熙熙攘攘的人流离开后，地面上就会留下一些纸巾、杂物等等。有的游客随地吐痰，还有人习惯性把手中烟头往地上扔。一看到这种情形，保洁人员就得赶忙上去打扫。
在海滨公园看风景的人也很多，但有些游客不是坐在大理石的椅子上，而是坐在不锈钢的扶手上，还有人脱了鞋子，踩在岸边石栏上，甚至有人把石板当床，躺在上面睡觉。
以上的这几个事例表明，文明其实是由细节构成的，在我们身边，也能发现一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到一些纸屑；有的同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡；有的同学爱讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物……
请我们每一个人管住自己的口，不说粗话，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾，不打架斗殴；管住自己的脚，不践踏草坪……文明从我做起！
文明从我做起的作文2
现在有了汽车尾气的污染，让湛蓝的天空变成黑暗的地狱；人们随口的痰，把大地妈妈的新衣服上粘满了恶心的口水；人们随手的垃圾，让大地妈妈的新衣服变成了垃圾场。故事中的有两个小朋友（小明和小丽），当他们看见地上有垃圾是怎么做的？
文明 从我做起策划书3篇
文明从我做起策划书3篇
篇一
《文明从我做起策划书》
一、活动背景
随着社会的发展和进步，文明素质已成为衡量一个国家和地区综合实力的重要标志。然而，在我们的日常生活中，仍然存在着一些不文明的行为，如乱扔垃圾、随地吐痰、插队等，这些行为不仅影响了个人形象，也破坏了社会的和谐与美好。因此，提高公民的文明素质，倡导文明行为，已成为当前社会发展的重要任务。
二、活动目的
通过开展“文明从我做起”活动，引导广大公民树立文明意识，养成文明习惯，提高文明素质，营造文明和谐的社会环境。
三、活动主体
全体社会成员
四、活动时间
[具体活动时间]
五、活动地点
[具体活动地点]
六、活动内容
1. 开展文明宣传活动
通过发放宣传资料、悬挂宣传标语、举办知识讲座等形式，向广大公民宣传文明知识，提高公民的文明意识。
2. 组织文明实践活动
组织志愿者开展文明劝导、环境清洁、爱心帮扶等实践活动，引导公民积极参与文明创建活动，养成文明习惯。
3. 举办文明评选活动
开展“文明之星”评选活动，评选出在文明创建活动中表现突出的个人和单位，树立文明榜样，激发公民参与文明创建活动的积极性。
七、活动步骤
1. 策划准备阶段（[开始时间 1] [结束时间 1]）
制定活动方案，明确活动内容、活动形式、活动时间、活动地点等，准备活动所需的宣传资料、奖品等物资。
2. 宣传发动阶段（[开始时间 2] [结束时间 2]）
通过各种渠道宣传活动内容，动员广大公民积极参与活动。
3. 实施阶段（[开始时间 3] [结束时间 3]）
按照活动方案的要求，组织开展各项活动。
八、活动预算
文明行为从我做起演讲稿【5篇】
让我们把文明带进校园吧。一校是我们的家，这个家的洁净需要我们每个人共同努力来创造，这个家的美丽需要我们每个 人共同来维护。请飘扬在风中的纸屑和校园告别吧，请沉睡在地上的痰迹和马路告别吧，请陈列在墙上的涂痕和教室告别吧， 让我们用细心的呵护唤起一校的整洁和美丽。在吮吸清新的空气时，在汲取知识的花露时，把“脏话”清除进回收站，把礼貌拷 贝进脑海里，让“请、谢谢、对不起”响遍整个校园，用甜美的问候唤出老师和同学们的笑脸。我们学生文明了，校园也就文明 了。
【篇二】文明行为从我做起演讲稿
老师们、同学们：
早上好！
今天我要讲的题目是“养文明ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ惯，做文明学生”。
先让我为大家讲述两个事例：
第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家。这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文 明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行 为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
【 导语】演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想，感情，表达主张，见解。也可以用 来介绍自己的学习，工作情况和经验等等。以下是为大家整理的文明行为从我做起演讲稿【5篇】，供您阅读借鉴！
文明从我做起共建和谐社会
文明从我做起共建和谐社会
文明是一个社会的灵魂，是人与人之间相互尊重、相互理解的基础。在当今社会，我们每个人都应该从自身做起，努力去营造一个文明和
谐的社会环境。只有每个人都能意识到自己的责任和义务，才能真正
实现全社会的共建和谐。
首先，文明的基础是自律。一个人如果连最基本的自律都做不到，
又怎么能对整个社会负责呢？无论是在家庭、学校还是工作场所，都
应该自觉遵守规章制度，尊重他人，讲究礼仪。只有懂得自律，才能
对自己的行为负责，才能为社会做出更大的贡献。
其次，文明的核心是守法。法治是社会文明的重要标志，也是社会
发展的基石。作为一个公民，维护国家法律是我们应尽的义务。无论
是遵守交通规则，还是遵纪守法，都是我们应该做到的基本要求。只
有在法治的环境下，我们才能享受到公平、正义的社会待遇。
再次，文明的精髓是互助。一个文明的社会是一个充满温暖和关爱
的社会。在困难时，我们应该互相帮助、支持。人与人之间的互帮互助，才能形成一个温馨、和谐的社会氛围。只有大家都能懂得同情他人，才能感受到社会的温暖。
最后，文明的结晶是文化。一个文明的社会必须有自己独特的文化
底蕴。文化是一个民族的灵魂，是一个国家的软实力。我们要尊重传
统文化，传承中华优秀传统文化，同时也要开放包容，吸收其他国家
的文化精华。只有文化的繁荣发展，才能让一个国家更加强大。
综上所述，文明是一个社会的基石，每个人都应该从自身做起，共同努力去建设一个文明和谐的社会。只有每个人都能意识到自己的责任和义务，才能真正实现全社会的共建和谐。愿我们每个人都能做到心存感恩，言行文明，共同创造一个更加美好的社会。
文明从我做起作文（精选15篇）
文明从我做起作文
文明从我做起作文(精选15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的文明从我做起作文，欢迎阅读与收藏。
文明从我做起作文1
叔叔阿姨：
你们好！
文明慈溪，从我做起，从身边的小事做起。建造和谐慈溪，需要人人的付出。
慈溪有好几次以微小的差距而与“文明城市”的称号擦肩而过。这都是因为有大多数的人乱丢垃圾、随地吐痰等产生的。其实你们之中肯定有很多很多人知道不能乱丢垃圾之类。可是你们为了方便而到处乱丢垃圾，心里想着：清洁工回来打扫干净的。这样就不对了，建设文明慈溪是每个慈溪人的任务，而不能只去靠清洁工。如果人人都像你们一样想，那么，慈禧将不可能有“文明城市”的称号了。
人与人之间要学会宽宏大量，自己要先退一部、让一步。而你们却为了一件小事破口大骂，骂着骂着，就打了起来，严重的最后还到了警察局。你们看，本来很简单的一件小事，到了你们那儿就变成大事了。要知道，大事化小，小事化无啊！
文明慈溪，从我做起。以后我们要共同努力、进步。一起建造一个文明的慈溪！
祝身体健康
文明从我做起作文2
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。一年一次的清明节又到了。
今年，为了避开扫墓高峰期，大人们商议提早去，没想到和我们想法相同人太多，马路早已被挤得水泄不通。
好不容易到了墓地，大人们立刻拿出贡品有序地摆在大理石桌上，
然后点起香、燃起蜡烛开始祭拜。同时，奶奶在旁边折起了“银元宝”，准备等会儿焚烧，献给过世的亲人。过了一会，耳边就传来了一阵阵鞭炮声，震耳欲聋，加上蜡烛、香、银元宝的燃烧，使得周围烟雾腾腾，很多人都蒙住鼻子，捂住耳朵，场面十分壮观。
文明从我做起作文
文明从我做起作文
文明从我做起作文15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是店铺整理的文明从我做起作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
文明从我做起作文1
文明我们一定要遵守，一座城市如果没有文明将会垃圾四散，一个国家如果没有文明，信誉发展将会陷入一片危机。而生活中多多少少会有一些人做一些破坏环境破坏公共财物的事情。但是，也有一大部分人来保护着城市的文明，它是神圣的，任何人都能胜任包括你。他们在生活中无时无刻的付出着，只是你为能看见。下面我来分享一下我所见到他们维护文明的事例。
那天清晨，我去公园散步碧绿的湖水上飘满了垃圾袋和塑料瓶。这似乎是昨天，有人在这钓鱼留下的塑料袋，有人在这玩耍留下的塑料瓶。但是，一个老爷爷，他拿着一个捞小鱼的网再捞垃圾，湖水上的垃圾在飞快地减少，他布满皱纹的额头上流出了一滴一滴的汗水，在早晨的霞光衬托他的`身影显得无比辉煌。终于，湖面上的垃圾被捞完了。他的脸上露出我可描述的喜悦，似乎他终生的能想实现了。可就在高兴的同时悲剧也恰恰发生了，一个年轻人顺手把一个刚喝完的奶茶瓶扔进了湖里。这下，老爷爷可怒了！他向前冲了过去，对那个年轻人说到：“年轻人不能随手乱丢垃圾，更不能丢进湖里！”年轻人似乎知错了，他向老爷爷道歉，并鞠躬。还把瓶子捡了起来扔进垃圾桶。这下老爷爷更高兴了。
是啊！如果生活中没有文明守护者谁能说能无时无刻都讲文明呢？所以，让我们遵守文明守则，让我们也做文明守护者吧！
告别不文明行为文案短句
告别不文明行为文案短句
告别不文明行为，从我做起。这是我们每个人都应该牢记的口号。不文明行为不仅会影响我们自己的形象，还会影响到周围的人。因此，我们应该积极地改变自己的不文明行为，让我们的社会更加文明和美好。
以下是我总结的告别不文明行为的文案短句：
1. 文明出行，从我做起。不要随意乱扔垃圾，不要在公共场所吸烟，不要随地吐痰，不要乱涂乱画。
2. 尊重他人，从我做起。不要大声喧哗，不要在公共场所打电话，不要随意插队，不要恶意碰撞他人。
3. 爱护环境，从我做起。不要破坏公共设施，不要乱倒污水，不要乱扔垃圾，不要乱涂乱画。
4. 保持卫生，从我做起。不要随地吐痰，不要乱扔垃圾，不要乱涂乱画，不要在公共场所乱吐口香糖。
5. 文明用语，从我做起。不要说脏话，不要恶意攻击他人，不要使用不文明的词语，不要在公共场所大声喧哗。
6. 文明礼仪，从我做起。不要随意吐痰，不要在公共场所大声喧哗，不要恶意碰撞他人，不要恶意攻击他人。
7. 文明购物，从我做起。不要随意乱扔垃圾，不要在公共场所吸烟，不要随意插队，不要恶意碰撞他人。
8. 文明旅游，从我做起。不要破坏公共设施，不要乱扔垃圾，不要乱涂乱画，不要在公共场所大声喧哗。
9. 文明办公，从我做起。不要在公共场所大声喧哗，不要恶意攻击他人，不要使用不文明的词语，不要随意吐痰。
10. 文明生活，从我做起。不要随意乱扔垃圾，不要在公共场所吸烟，不要随意插队，不要恶意碰撞他人。
以上是我总结的告别不文明行为的文案短句，希望大家能够认真对待，从自己做起，让我们的社会更加文明和美好。
文明从我做起的演讲稿（通用30篇）
文明从我做起的演讲稿（通用30篇）
文明从我做起的演讲稿篇1
各位老师，各位同学：
大家好。今天我演讲的题目是《安全文明，从我做起》。
和煦的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的三月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。我们学校是市级安全文明示范学校，我作为这个学校里的一员，今天我在这里倡议：
（1）做好春季防病。春季是多种传染病流行的`季节，要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病（2）遵守交通规则，过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。
（3）安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
（4）不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
（5）不玩火、皮电，防止人身伤害，防止意外事故发生。
（6）爱护校园，保持环境卫生。我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。保护环境，净化校园。
同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。
国旗下讲话文明行为,从我做起5篇
国旗下讲话文明行为,从我做起5篇
第一篇：国旗下讲话文明行为,从我做起
文明行为，从我做起。
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好。今天我发言的题目是：文明行为，从我做起。
有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。”我们应该做什么样的人呢？大家会有不同的答案，但每个答案背后都有一个基点，那就是做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的帮助，是见到师长时的一声“您好”，是不小心撞倒别人时的“对不起”……文明是一种品质，是一种修养，是受人尊敬的行为。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。
良好的文明习惯就像一缕温暖的阳光，照亮了他人，也使我们自己身心愉悦精神振奋。良好的文明习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。现在，我们正处于人生成长的关键时期，这个时期的所作所为，将潜移默化地影响我们一生的行为习惯，同时也会影响到良好道德品质的形成。
在我们的学校，同学们大都讲文明，懂礼仪，但仍有不尽人意之处，随地吐痰，乱扔废弃物，大呼小叫，践踏草坪等现象时有发生。改变一种不良习惯，就养成一种好习惯，养成一种好习惯，就形成一种好品质。为了培养文明的行为习惯，我们要把文明放在心中和重要位置，时时刻刻与文明交往，不要把文明的行为习惯当作小事因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。在学校，如果大家都养成了良好的行为习惯，学校就会秩序井然，更加和谐有序，对我们的学习也大有裨益。
让我们养成文明习惯，为建设文明校园贡献自己的力量。从现在做起，从小事做起，告别不文明言行，培养文明习惯。相信通过大家的共同努力，我们一定能建造出一个更加有序、和谐的校园！
文明从我做起作文精选15篇
文明从我做起作文
文明从我做起作文精选15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的文明从我做起作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
文明从我做起作文1
为了庆祝“六一儿童节”我带着儿子来到郊外游玩。
我们很开心的一起玩撞车、一起玩木马、一起进百鸟园、一起看海洋馆……儿子兴奋地跑来跑去，我也仿佛回到了童年时光，愉快的一天即将结束，我们来到此行的最后一站“猛兽区”，在这里有美丽而矫健的“金钱豹”，还有森林之王“东北虎”，更有恩爱夫妻“雄狮一家”，而就在此时这爱意浓浓的一家却被一段树枝搅乱了安宁。
在母狮的铁笼外面，有一位胖胖的先生正费力的攀上栏杆，将那正在发福的肚子舔过扶手，分不出五指的手里（如果那也可以称之为手的话）握着那截断枝死命地戳向母狮子的面部。开始不知是母狮不愿理睬还是习以为常，它始终没有动怒，也许是最后的一下真的弄疼了它吧，母狮“呜呜”地吼起来，也开始烦躁的撕咬树枝。母狮的反应没有另围观而可怜的人们感到恐惧，反到引来一阵莫名的狂笑。
我站在不远处望着这里，我不知道他们在笑什么，这有那么可笑吗？我真的不能理解。为了供人们欣赏本应在原野上自由的奔跑，现在却只能在十多平方米的范围内活动着的动物们已经很可怜了，为什么还要为它们在伤口上再撒一把盐？2008年北京奥运会就要开幕了，电视里每天都在播放一些公益广告，“文明从我做起”难道就没有对您产生些许的影响？难道就不会对您有一丝一毫的改变？难道您就没有一点点的想法？难道您就真的不能善带它们吗？我真的不懂！
文明礼仪从我做起50字
文明礼仪从我做起50字
文明礼仪从我做起
作为一个文明社会的一员，我们应该从自身做起，努力培养良好
的文明礼仪。首先，我们要注意言行举止。在公共场合，要保持安静
有序，不大声喧哗，不随地吐痰，不乱丢垃圾。在和他人交流时，要
尊重对方，礼貌待人，不说脏话，不侮辱他人。这样才能构建和谐的
社交环境。
其次，我们要注重个人卫生和整洁。要保持身体清洁，保持衣着
整洁，不乱穿乱戴。在公共厕所使用后，要及时冲水洗手，做到环境
卫生。
再次，我们要遵守交通规则。遵循红绿灯，不闯红灯，不逆行，
不违法超车。在公共交通工具上，要礼让老人、孕妇、儿童等需要帮
助的人。不挤不抢，争取和谐安全的出行环境。
最后，我们要尊重他人的权利和感受。在公共场合不大声喧哗、
打闹，尽量保持安静。不做损人利己的事情，不无缘无故地伤害他人。尊重他人的隐私和空间，不窥探他人的隐私。
文明礼仪是一个国家、一个社会进步和发展的象征。每个人都应
该从我做起，践行文明礼仪，为社会构建一个和谐、有序、文明的环
境贡献自己的力量。只有我们每个人都做到，才能共同营造一个更加
美好的社会。让我们一起努力，从现在做起，为文明礼仪继续努力！
文明从我做起作文
文明从我做起作文
文明从我做起作文(精选15篇)
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的文明从我做起作文，希望能够帮助到大家。
文明从我做起作文1
一个个的人组成一个小家是家庭，一个个的小家组成一个大家是国家，所以一个国家要文明，最重要的是每一个人要文明。只有人人文明，这个国家才会文明。因此，文明要从我做起，从每个人做起。
我记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟然有60万块口香搪残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟然有9块口香搪污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。这件事，你难道不觉得文明与每个中国人有关吗？
其实文明离我们非常的近，只要我们能迈出文明的一小步，那么这个国家就会迈出文叽韵一大步。而就在我们止步不前，不肯迈出那一小步的那一刻，文明离我们远去了。一次，早操结束后我做了一个小测试，我把一张纸放在教室的门口，但刚做完早操的同学谁也没有注意到，有的甚至用脚踩在纸团上。上课了，干净的走廊上废纸团依旧躺在地上，无人问津。可见，我们大多数同学离文明小学生的标准还有一段距离。
现在，作为一个小学生，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒？同学们，你知道吗？我们每播下一个行为，将收获一个习惯；每播下一个习惯，将收获一种品格。让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行举止，千万不要把文明行为习惯看做是小事。让我们从现在做起。从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。请我们每一个人管住我们的手，不乱扔垃圾，不打
关于文明从我做起的演讲稿五篇
关于文明从我做起的演讲稿五篇
“文明”这个词，相信大家并不陌生。我国是一个具有5000多年优良传统的文明古国。下面是小编整理的关于文明从我做起的演讲稿，希望大家喜欢。
关于文明从我做起的演讲稿篇一
尊敬的领导、亲爱的老师、同学们大家好!
我叫某某，是新埠小学的一名六年级学生我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
文明是什么?文明是早上见到老师来时简单的一句问候：“老师早上好!”文明是踏入校园看见地上有一张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间;文明还是洗手时你我互相谦让“你先洗的那一刻。自古以来，我们中华就有着“文明古国，礼仪之邦”的美誉。讲文明，懂礼仪我们中华民族传统美德，它能够表现出一个人的道德修养，它是架人以人之间友谊的桥梁，在这开满先花的三月文明礼仪无处不在，校园里跟是弥漫着文明礼仪的芳香，而这芳香正是来自校园里的你我他……
少年是祖国的花朵，是祖国的未来，是初生的太阳。看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口，微笑的迎之后到校的每一位老师，每一个同学。校长，早上好。老师，早上好。。同学你好，多么甜美的微笑，多么亲切的问候。一声声，一句句。洋溢着正个校园。在看看校园里，二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位，打扫起校园的卫生。哎，那边有个同学扔下一个早餐盒。噢，是一个一年级的小同学。：“小同学，你好，请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗?”说完给了小同学一个微笑。小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。：“谢谢你，你真是一个好孩子。”
此外，教室里，楼道口，老师办公室，文明礼仪在校园处处可见。记的我以前在楼道口看到这样一件事：一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来，能够看出作业的高度已经高过女同学的身高，她尽量躲避人，还嘴里一向说：“让让，麻烦一下，借过。”虽然，许多人都让了女同学，可这时几位男同学在楼道口追赶着，没听到女同学的声音。
德育教案《文明行为从我做起》
德育教案《文明行为从我做起》
第一章：文明行为的定义与重要性
1.1 教学目标：
让学生理解文明行为的含义。
认识到文明行为的重要性。
培养学生的文明行为习惯。
1.2 教学内容：
文明行为的定义：礼貌、礼节、道德规范等。
文明行为的重要性：个人修养、社会和谐、国家形象等。自我反思：自己的文明行为表现。
1.3 教学方法：
讲授法：讲解文明行为的定义和重要性。
讨论法：分组讨论文明行为在生活中的实际应用。
1.4 教学评估：
课堂问答：学生对文明行为定义和重要性的理解。
小组讨论：学生对文明行为的实际应用的讨论情况。
第二章：文明礼貌
2.1 教学目标：
让学生掌握基本的礼貌用语和行为。
培养学生在日常生活中运用礼貌的习惯。
2.2 教学内容：
基本礼貌用语：您好、谢谢、对不起、再见等。
礼貌行为：排队、让座、敲门等。
礼貌的重要性和影响。
2.3 教学方法：
讲解法：讲解礼貌用语和行为的重要性。
角色扮演法：学生分组扮演不同场景下的礼貌行为。
2.4 教学评估：
角色扮演：学生对礼貌行为的表演和应用。
课堂问答：学生对礼貌用语和行为的掌握程度。
第三章：文明礼节
3.1 教学目标：
让学生了解不同场合下的礼节规范。
培养学生遵守礼节习惯，提升个人素质。
3.2 教学内容：
不同场合的礼节规范：学校、家庭、公共场所等。遵守礼节的习惯：守时、排队、不大声喧哗等。
礼节对个人和社会的影响。
3.3 教学方法：
讲解法：讲解不同场合下的礼节规范。
情景模拟法：学生模拟不同场景下的礼节行为。3.4 教学评估：
情景模拟：学生对礼节行为的模拟和应用。
课堂问答：学生对礼节规范的理解和掌握。
德育教案《文明行为从我做起》
德育教案《文明行为从我做起》
第一章：文明行为的重要性
1.1 教学目标：让学生理解文明行为的意义和重要性。
1.2 教学内容：介绍文明行为的概念，讨论文明行为对个人和社会的影响。1.3 教学方法：小组讨论，案例分析，角色扮演。
1.4 教学步骤：
1.4.1 导入：引导学生思考什么是文明行为。
1.4.2 讲解：讲解文明行为的概念和重要性。
1.4.3 案例分析：分析一些文明行为的例子，让学生理解其对个人和社会的影响。
1.4.4 角色扮演：让学生分组扮演不同角色，展示文明行为的具体表现。
第二章：文明行为的实践
2.1 教学目标：让学生学会如何在日常生活中实践文明行为。
2.2 教学内容：介绍文明行为的具体实践方法，讨论如何在不同情境下做到文明行为。
2.3 教学方法：小组讨论，情境模拟，行为示范。
2.4 教学步骤：
2.4.1 导入：回顾上一章的内容，引出文明行为的实践。
2.4.2 讲解：讲解文明行为的具体实践方法。
2.4.3 情境模拟：模拟不同情境，让学生学会如何在情境中做到文明行为。
2.4.4 行为示范：教师示范文明行为，学生跟随模仿。
第三章：文明礼貌的培养
3.1 教学目标：让学生学会如何培养文明礼貌。
3.2 教学内容：介绍文明礼貌的概念，讨论如何在日常生活中表现出文明礼貌。
3.3 教学方法：小组讨论，情境模拟，角色扮演。
3.4 教学步骤：
3.4.1 导入：引导学生思考什么是文明礼貌。
3.4.2 讲解：讲解文明礼貌的概念和在日常生活中的应用。
3.4.3 情境模拟：模拟不同情境，让学生学会如何在情境中表现出文明礼貌。
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文明行为从我做起
在我们的日常生活中，总会有一些不文明的行为发生。比如说闯红灯，随地吐痰，乱扔垃圾等等。这些不文明的行为为别人带来不便，也损害着我们文明城市的形象。那么，今天就让我们来讨论讨论这些不文明的行为有怎样的危害，我们该怎么做吧！
这个星期天，我去青少年活动中心上精选作文课。在一个十字路口处，我遇到了红灯。这时，一个抱着小孩儿的妇女从我身边“呼啸而过”。可是，现在还是红灯啊！难道她要抱着孩子闯红灯吗？只见她“奋不顾身”的冲向了马路，后脚跟险些被过往的车辆压到。这是一个不文明行为的例子——闯红灯。很多人为了赶时间，遇到了红灯看看左右有没有车，就想冲过马路。想必，大家一定会觉得这样很省时间，但是，大家有没有想过，假设你刚跑到马路中间，就突然驶过来一辆车，你还没来得及反应过来，就出意外了，该怎么办？大家可能觉得可惜，或者不相信。可是，事实就摆在这儿：全国每年都有几万人死于闯红灯，给几万个家庭带来了极大的痛苦！
但是，只要大家遵守交通规则，互相礼让，就不会发生交通事故了！假如我们大家不乱闯红灯，交通就不会堵塞，方便了别人，也方便了自己，一箭双雕。
还有，现在很多餐馆都流行用一次性餐具。对他们来说，一次性餐具既便宜，又省事儿，顾客使用也方便。但是，全国几千万个餐馆一个月用掉的一次性餐具，相当于一大片森林！所以，对他们来说，一次
性餐具是方便的。但对大自然、地球母亲来说，是毁灭性的。因为，假设森林再这样被砍伐下去，那地球母亲可能会有灭顶之灾啊！所以，大家一定要少用一次性餐具，最好能把一次性从词典里赶出去！
那么，为了地球母亲，为了人类的生死，请大家做一个文明人，干文明事儿，把“不文明”从此遗忘，让美丽的地球村从此恢复以前的美丽！
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