教师学习普通话的心得体会

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关于讲普通话的心得体会5篇

关于讲普通话的心得体会5篇

关于讲普通话的心得体会5篇关于讲普通话的心得体会篇120xx可真忙呀!为了如期合格地取得教师资格证,我不得不狠下功夫,每日里除了繁重的家务及工作,还得挤出一切可以利用的时间。

虽然自己的的普通话还算凑合,可要能真正做到语音准确,语气流畅,那可就差远啦!所以光靠自己那些微薄的老底子是远远不够的。

由于自己还得坚持上班,好在作息时间允许,可以挤出几个上午或是下午的时间去参加普通话培训班的学习。

在一个星期一的下午,我第一次参加了普通话培训班的学习。

大概是大部分人都要坚守岗位,所以来学习的人并不是很多。

我到的时候,培训班的叶老师正在为学员们授课。

这不听课不知道,半天学习下来,使感到我万分焦急。

因为我发现自己与正规的普通话还有好长一段距离呢!自己虽说从事教育工作已有二十余年,从事语文教学工作的时间也不短。

但万没想到普通话的声调及音变理论居然如此复杂,而且发现自己的发音与正确的发音差别是如此巨大,这能不令我心焦吗?没办法,现如今只有穷追猛赶,只有认真跟着老师学习,挤出一切可利用的空余时间来学习普通话。

五月十六日那天,我参加了普通话说话训练模拟考试。

心中特没底,生怕自己上台说话时会出现脑袋一片空白,紧张地会忘记自己所说的内容。

还好比较顺利,老师的表情让我知道自己还行,经过在台上的训练,对普通话说话这一关好像没那么紧张了,只要胸有成竹,能点出主题,所说的话能一直紧紧围绕这个主题,那就离合格不远了。

但还有一个重点,那就是发音要准,特别是独单音节及双音节的时候,一定要读准字音,找出轻声音节,儿化音,上上相连的词语。

还有朗读这一关,也是相当重要,特别是要注意不能回读初读一篇文章,首要做的就是先找出这篇朗读材料的音变,儿化音,及轻声等等……功夫不负有心人,我终于如愿通过了普通话考试,取得了合格证书。

通过这次普通话培训,让我再一次深深地体会到“学无止境”这句话了。

关于讲普通话的心得体会篇2渴望让每一个孩子健康快乐成长,长大后在社会上找到自己的位置! 尊敬的各位领导、老师:大家上午好!首先真诚地感谢学校领导给我这次暑假培训的机会,其次,真诚地感谢在座的每一位领导、老师能够坐在这里认真听我一个刚刚踏入我们聊城实验小学不足一年的小辈的汇报。

学习普通话心得体会6篇

学习普通话心得体会6篇

学习普通话心得体会6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师普通话学习心得体会5篇

教师普通话学习心得体会5篇

教师普通话学习心得体会5篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师普通话学习心得体会

教师普通话学习心得体会

教师普通话学习心得体会教师普通话学习心得体会1回想我的学习普通话之路,心潮久久难平。

我生在汉寿长在汉寿,是一个地地道道的汉寿人,一直以来普通话说得非常的一般。

改变发生在我做老师之后。

记得有一次学生集训,我大声地喊:“稍息!”学生毫无反应,我更大声地喊:“稍息!”学生中间竟传来一阵哄笑声。

我的耳根一阵一阵地发烫,我暗下决心:一定要学好普通话!怎样学?我的体会是,第一要胆大,要尽可能地突破方言习惯的约束,做到时时讲普通话、处处讲普通话。

我采用逐步扩大阵地的方法去实现“时时”和“处处”。

首先,我坚持在课堂教学中讲普通话,然后,把普通话很自然地带到课间的10分钟,实现校园完全普通话;接着,我利用自己的孩子年龄小普通话基础好的特点,和她实现完全的普通话对话,最终实现家庭完全普通话;最后,在日常交往中,我常常有意识地蹦出一两句普通话,如果有人也跟着用普通话,那我就顺其自然地说下去。

尽管那时我的普通话不怎么样,但这种敢于把自己的弱点暴露出来的做法,一方面大大增强了我的普通话语感,另一方面也可以经常地得到大家的指正,普通话水平就在不知不觉中得到提高。

其次要耳尖,多听多学习多发现。

我常常听广播听电视,一般是选取自己喜欢的主持人或者是声线和自己接近的主持人的节目,有时甚至用复读机把这些节目录下来,然后反复地听反复地揣摩、模仿。

第三要心细,要在多说多听的基础上多想,要善于针对自己的语音弱点加强相关基础理论的学习。

我希望大家可以从我的经历中得到启示:一个地地道道的汉寿人,只要方法得当又刻苦努力,完全可以练出一口标准流利的普通话!教师普通话学习心得体会2说文明话,做文明人!普通话是教师的职业语言,为了进一步提高我校教师的普通话水平,学校组织了青年教师普通话比赛,并邀请了日照市著名播音员徐聪老师为我们举办了普通话知识讲座,感觉受益匪浅。

第一、徐xx教师为我们深入浅出、幽默诙谐地讲述了我们全校教师在普通话比赛中出现的问题,她的课亲切自然、耐人寻味,她的学识及成长经历更是让我佩服,所以在学习时我学的非常专心,通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识,找到了自己学习和发音中的不足,而且对普通话又产生了一些新的认识,从而也提高了自己说好普通话的信心。

教师学习普通话心得体会(通用6篇)

教师学习普通话心得体会(通用6篇)

教师学习普通话心得体会教师学习普通话心得体会(通用6篇)当我们备受启迪时,马上将其记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。

那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编收集整理的教师学习普通话心得体会(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

普通话是教师的职业语言,为了大力提高教师的普通话水平,区教育局工作人员1月31—2月4日组织开展了中小学普通话骨干教师培训,来自全区160名骨干教师参加了此次培训,我有幸成为其中的一员。

虽然此次培训仅有短短的五天时间,却让我收获颇多,令我受益匪浅。

以前在讲普通话方面存在的一些疑问,在此次培训中通过聆听老师们的讲解,我也找到了答案。

在此感谢领导和老师们为我们工作在一线的教师搭建了这样一个难得的学习平台。

以前总感觉学说普通话并不是件难事,但通过这几天的学习我才发现原来学说普通话、说好普通话并不太容易。

以前说的普通话有很多地方并不是很规范,现在再改也确实有些困难。

可想而知,如果我把这些不规范的普通话交给学生们,将会给他们带来多少误区!所以本次学习我格外珍惜。

培训课上名师们为我们深入浅出、幽默诙谐的讲述了普通话的概念、测试及其有关的理论知识。

他们的授课亲切自然,认真严谨,他们的学识更是令我佩服,所以在学习期间,我认真聆听、细心做好笔记,通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识,找到了自己学习和发音中的不足。

而且对普通话又产生了一些新的认识,从而也提高了自己说好普通话的信心。

下面具体谈谈我本次学习的心得体会:一、我感觉要想真正说好普通话首先要端正态度,通过多种方式培养良好的说话习惯。

过去总是抹不开面子去和周围的人说普通话,只有在课堂上面对学生不得不说普通话,所以讲起来也不是很流畅。

其实说好普通话是我们教师必须熟练掌握的一项技能,我们就应该多说多练,不要太在意旁人的看法,只有练得好、学的会,才能在工作中用的轻松。

二、要想说好普通话必须多听、多读、多记、多问、常总结、多练习。

学习普通话的心得体会(通用8篇)

学习普通话的心得体会(通用8篇)

学习普通话的心得体会(通用8篇)学习普通话的心得体会篇1作为师范学校的学生,学习普通话是一项十分重要的任务。

因为学校是推广普通话的前沿阵地,甚至可以说是主战场,而老师则是这个阵地或战场的指挥官,所以作为老师,学习好普通话是十分重要的。

可是,对于方言口音较重的人来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音和普通话读音不一致等,学习普通话并不是一件很轻松的事情。

这方面,我有很深的体会和一些经验。

一、在藐视学习普通话难度的基础上,切实重视普通话的学习。

尽管方言口音较重,尽管学习好普通话的难度很大,但是,我们要从战略上藐视这个“敌人”,而在战术上即学习方法方面又要十分重视。

既不能怕,又不能不以为然。

这是学习好普通话的思想保证。

二、安排专门时间学习普通话。

在学习普通话的过程,要注意安排一个学习计划,每天抽出一定的时间,比如每天1小时,专门学习普通话。

这是学习好普通话的时间保证。

三、勤向现代汉语老师学习。

现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识,经过专业训练,而且老师离自己最近,请教也最方便。

因此,遇到不懂的和难以纠正的,要及时向老师请教好的学习方法,一定会取得好的效果。

这是最常用的也是最有效的学习方法。

四、整理方言口音和普通话之间的对应关系。

例如,“三”在方言里读shan,舌后音,而在普通话里却读san,舌前音。

类似这样的情况,都一一列出拉一,整理成方言和普通话词汇对照表。

这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。

这是对比学习法。

五、跟普通话好的同学学习。

多跟普通话说的好的同学交往,或在一起活动,寓学习于娱乐,在语言的交流中提高普通话水平。

这是延伸学习法。

学习普通话的心得体会篇2在南方,相对而言,普通话的说话群体处于弱势。

在我们湖南,流行着这样一个说法“湘方言是隔一座山坳坳,就是一种不同的语言”,这显然有点夸张,不过在我们那地区,两个镇之间的方言发音有着非常明显的区别。

幼儿园教师学习普通话的心得体会(优秀8篇)

幼儿园教师学习普通话的心得体会(优秀8篇)

幼儿园教师学习普通话的心得体会(优秀8篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师普通话培训心得体会【三篇】

教师普通话培训心得体会【三篇】

教师普通话培训心得体会【三篇】【篇一】老师一般话培训心得体会一般话是老师的职业语言,为了大力提高老师的一般话水平,区训练局工作人员xx月xx—xx月xx日组织开展了幼儿老师一般话骨干老师培训,来自全区160名骨干老师参与了此次培训,我有幸成为其中的一员。

虽然此次培训仅有短短的五天时间,却让我收获颇多,令我受益匪浅。

以前在讲一般话方面存在的一些疑问,在此次培训中通过倾听老师们的讲解,我也找到了答案。

在此感谢领导和老师们为我们工作在一线的老师搭建了这样一个难得的学习平台。

以前总感觉学说一般话并不是件难事,但通过这几天的学习我才发觉原来学说一般话、说好一般话并不太简单。

以前说的一般话有许多地方并不是很规范,现在再改也的确有些困难。

可想而知,假如我把这些不规范的一般话交给同学们,将会给他们带来多少误区!所以本次学习我非常珍惜。

培训课上们为我们深化浅出、幽默诙谐的叙述了一般话的概念、测试及其有关的理论学问。

他们的授课亲切自然,仔细严谨,他们的学识更是令我佩服,所以在学习期间,我仔细倾听、细心做好笔记,通过学习不仅让我学到了一些珍贵的一般话专业学问,找到了自己学习和发音中的不足。

而且对一般话又产生了一些新的熟悉,从而也提高了自己说好一般话的信念。

下面详细谈谈我本次学习的心得体会:一、我感觉要想真正说好一般话首先要端正态度,通过多种方式培育良好的说话习惯过去总是抹不开面子去和四周的人说一般话,只有在课堂上面对同学不得不说一般话,所以讲起来也不是很流畅。

其实说好一般话是我们老师必需娴熟把握的一项技能,我们就应当多说多练,不要太在意旁人的看法,只有练得好、学的会,才能在工作中用的轻松。

二、要想说好一般话必需多听、多读、多记、多问、常总结、多练习多听,就是多听些规范标准的示范读音,比如每天收听新闻联播、节目主持来订正、强化自己的读音。

多读,就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等,熬炼说一般话的感觉。

多记,就是多专心记拼音字母的发音规律,把握发音部位。

教师普通话心得体会

教师普通话心得体会

教师普通话心得体会(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学习普通话心得体会(通用15篇)

学习普通话心得体会(通用15篇)

学习普通话心得体会(通用15篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学习普通话心得体会15篇

学习普通话心得体会15篇

学习普通话心得体会15篇学习普通话心得体会篇1普通话又称国语,它是以北京话为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。

普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。

学校是推广普通话的前沿阵地,所以作为老师,学习好普通话是十分重要的。

我以前所教的中专面向的是本地的学生,总是用方言讲课,但是合并到高职院校后面向的是全国各地的学生那就必须上课用普通话。

可是,对于方言口音较重的我来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音和普通话读音不一致等,因此学习普通话并不是一件很轻松的事情。

但是我经过努力现在已已经很熟练的`用普通话与人交流了。

下面就谈一谈自己学习普通话的体会。

一、整理方言口音和普通话之间的对应关系。

例如,“段”在方言里读dan,而在普通话里却读duan,舌前音。

类似这样的情况,都一一列出拉一,整理成方言和普通话词汇对照表。

这样我就一一记忆和纠正方言的不规范读音。

二、要创造良好的语言环境。

在学校,无论是课堂还是课外,除了自己坚持说普通话,也要求学生用普通话来进行交流。

回到家,与家人也用普通话来进行交谈。

现在我在家里和女儿就是用普通话来交流,有时甚至忘记了方言。

而且正在上小学的女儿的普通话很标准,还经常为我纠正发音。

这样在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染、近朱必赤。

即使有浓浓的方言音,受感染后就会慢慢地改变。

三、每天安排一定的时间坚持练习。

安排专门时间学习普通话。

在学习普通话的过程,要注意安排一个学习计划,每天抽出一定的时间,比如每天1小时,专门学习普通话。

四、勤听普通话广播。

电视台、广播电台等新闻节目和其他类节目,一般都是使用很标准的普通话。

通过经常性收听收看节目,对学习好普通话有很大帮助。

学习普通话不是一天两天的事,要持之以恒,经过努力我现在可以很熟练的用普通话上课,和学生、老师交流。

因此只要努力普通话一定会越来越好。

学习普通话心得体会篇2苏霍姆林斯基指出:“教育的艺术首先包括谈话的艺术,我学习普通话的体会。

教师普通话培训心得体会7篇

教师普通话培训心得体会7篇

教师普通话培训心得体会7篇教师普通话培训心得体会(篇1)五年前,我还在读大三,那时我是班里最优秀的学生,当我满怀信心参加第一次普通话考试的时候,所有的同学都认为,我考80分很定是没有问题的。

那时普通话给我的感觉就是:你会说别人能听懂就是普通话。

所以我没有做任何的准备都去了考试,结果,我考了全班最差的分数——64分,这个分数意味着你说的普通话人家几乎是听不明白,这一次考试,让我认识到,原来我的普通话是那么的差。

后来我带着一口很浓的家乡口音参加了工作,在和别人说话时还常给别人笑话,有时候我也很埋怨为什么自己的普通话那么差,其实归根结底是在读书的时候没有学好,因为读中小学的时候,老师的普通话也是非常的差,上课的时候都是用家乡话来上课,我们平时朗读课文也是用家乡话,所以,你的普通话说得好不好,所有的人都不在意,老师更不用为你纠正普通话了。

五年后的今天,我再一次报名参加普通话考试,这一次我吸收前一次失败的教训,不再随随便便的应付了,这一次我几乎拿出了100%的工夫,就连吃奶的力气都使出来了。

我甚至这样想:即使考不过,我也要拼一下,希望奇迹会发生。

像著名的体育运动品牌阿迪达斯做的广告说的:一切佳有可能。

从报考到考试之间有一个月的时间,学习普通的第一个星期,身边的同事都在打击我,就连我的亲信——妻子都劝我放弃,不要做那些达不到的事情,我没有理会,坚持着。

在练习的过程中,我的口腔感觉很不舒服,出现翘舌舌头疼痛,喉咙发声时声音嘶哑。

一个星期后的星期天,我去了考试单位的培训中心参加培训,在和培训老师聊天的过程中,那位培训的老师跟我说,你不要再练了,你最多只能考75分。

当时听她这样说,我真的想彻底放弃了,身边的同事朋友打击我已经够多的了,再加上这位培训老师打击真是要了我的命啊!记不起来,那一天被打击后是怎样熬过的,心情总觉得很糟糕。

第二个星期,有三天的时间一直都没有碰到普通话那本书,被打击后的伤还在流血。

后来想想我还是坚持下来了,第四天,我疼痛的舌头有所好转,声音也不再嘶哑,又重新拿起被放下三天的普通话的书本,猛读猛练,我不怕别人笑,反正都是豁出去,还担心个啥?这两个星期来,身边的人一边笑我,一边帮我纠正,不知不觉中,自己普通话水平一点一点在进步。

教师普通话培训心得体会范文(3篇)

教师普通话培训心得体会范文(3篇)

教师普通话培训心得体会范文作为一名教师,我深知普通话的重要性。

一个优秀的教师不仅需要掌握扎实的学科知识,还需要用正确、标准的普通话与学生交流。

为此,我报名参加了一期为期一个月的普通话培训班。

在普通话培训班的一个月时间里,我学到了很多有关普通话的知识和技巧。

首先,我们通过课堂学习了普通话的基本发音规则和语音特点。

通过大量的练习,我们逐渐纠正了自己错误发音的习惯,提高了普通话的准确性和流利度。

同时,我们还学习了普通话的语调和语速,如何正确使用停顿和语气,以及如何通过声调和节奏表达语义。

这些知识对我们提高普通话的口语能力非常有帮助。

除了课堂学习,我们还参加了很多实践活动。

比如,我们组织了普通话演讲比赛,每个人都有机会在舞台上展示自己的普通话水平。

通过这样的实践,我们不仅增强了自信心,还发现了自己的不足之处,可以有针对性地进行改进。

此外,我们还在班级里进行了普通话对话练习,模拟了真实的教学场景,通过互相交流,我们吸取了彼此的经验,共同提高。

在普通话培训班的学习过程中,我还深刻体会到了正确发音的重要性。

一个清晰、准确的发音能够提高学生对于教学内容的理解和接受度。

同时,学生们也会受到良好的语音模范的影响,潜移默化中提高自己的普通话水平。

因此,在以后的教学中,我将更加注重普通话的发音,通过不断的练习和自我纠正,使自己的普通话更加标准。

此外,在普通话培训班的学习过程中,我还受益于与他人的交流和互动。

每个人都有自己的发音习惯和问题,通过互相交流,我们不仅可以找到自己的不足之处,还可以学习到他人的优点和经验。

同时,互相鼓励和帮助也增强了我们的凝聚力和集体荣誉感。

在今后的教学工作中,我将更加注重与他人的交流和合作,借鉴别人的经验,持续提高自己的能力和水平。

此外,普通话培训班还教会了我如何进行普通话教学。

在教学过程中,我应该注意使用合适的授课语言,尽量避免使用方言和地方特色词汇。

同时,我还学会了如何纠正学生的错误发音。

学好普通话心得体会(20篇)

学好普通话心得体会(20篇)

学好普通话心得体会(20篇)学好普通话心得体会(精选20篇)学好普通话心得体会篇1上学的时候,说了三年的普通话.毕业以之后到工作岗位上,作为教师的我们也一向再努力的使用普通话,坚持与幼儿使用普通话,坚持与家长使用普通话,可是同事们之间,似乎就不是很注意了,经过这一学期,我们提高了认识,普通话就是与任何人沟通的语言,我们坚持与同事之间的交流使用普通话,坚持与家人也使用普通话.再普通话的学习使用过程中,我们要起到宣传普通话的带头作用。

总之,说普通话是我们每个人的义务与职责,尤其是做教师的我们,再学习普通话的过程中,我们学习到了以前许多没有学习到的东西,增长了不少的知识.每一次的考试,无论是普通话的'口试还是汉语拼音的书面测试,都让我们从中提高了自己的本事。

可见,学习是我们终身受用的一项制度.是提高各项素质的一项很好的措施。

学好普通话心得体会篇2第一次真正见识到汉语的魅力是通过湖南卫视举办的“汉语桥”节目。

以前的我只知道英语是世界通用的语言,从来不知道原来现在中文也是大势所趋。

各个国家的人都开设了汉语学堂,努力地学习着中文,基本的问候都能信手拈来。

而汉语中首推的就是普通话。

普通话是具有全民性的特殊方言。

以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代的白话文著作为语法规范的现代汉民族通用的语言,也是我国各民族地区经济文化交流的国家通用语言。

通话的声母、韵母、声调及其组成关系就构成了普通话的语音系统。

上了普通话训练课后,突然发现以前的自己真的对普通话的了解完全只是基于表面,更深入地学习,才能发现它的博大精深,它的无与伦比的魅力。

而且对于即将到来的普通话等级考试,我也有了更好的信心能考一个好成绩。

我非常感谢陈老师能让我有机会多多训练,对于一些平时错误的读音能有更清楚的认识,纠正读音,规范发声。

也知道了一些有趣的绕口令,中国的“四大男”名不虚传。

声理论与实践结合起来的课程,很有趣。

学好普通话心得体会篇3今天观看了,新区几位年轻老师的普通话演讲。

学习普通话心得体会精选15篇_1

学习普通话心得体会精选15篇_1

学习普通话心得体会精选15篇学习普通话心得体会1说文明话,做文明人!普通话是教师的职业语言,为了进一步提高我校教师的普通话水平,学校组织了青年教师普通话比赛,并邀请了日照市著名播音员徐聪老师为我们举办了普通话知识讲座,感觉受益匪浅。

第一、徐x教师为我们深入浅出、幽默诙谐地讲述了我们全校教师在普通话比赛中出现的问题,她的课亲切自然、耐人寻味,她的学识及成长经历更是让我佩服,所以在学习时我学的非常专心,通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识,找到了自己学习和发音中的不足,而且对普通话又产生了一些新的认识,从而也提高了自己说好普通话的信心。

第二、我感觉要想说好普通话首先要端正态度,通过多种方式培养良好的说话习惯。

多学习一些普通话专业知识。

如:声母的发音决定于发音位置和发音方法、韵母的发音跟唇形和舌头的位置有关;发音要完整;朗读中不能拖腔拖调,要用说话的方式朗读;朗读时要找准重音;读句子停少而连多;发音时还要让声音持久、减少疾病、增加张力美。

第三、要想说好普通话,还必须从以下几个方面入手即多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。

多学就是要多学普通话中汉语拼音的基本理论知识;多记就是多用心记拼音字母的发音规律,掌握发音部位。

多读就是多出声阅读些带拼音的__或现代汉语词典等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。

多听就是多听电视节目主持人专业的播音;常总结就是把遇到的好方法和难把握的声调及时整理下来,以便在日常的练习中灵活运用。

多练就是多坚持用普通话进行日常会话交流,争取发好难发音的字、词、句。

总之,这次活动的举办开阔了视野,对我们一线教师来说是一次难得的促进教师专业化成长的良好机会。

我将以此为契机,进一步加强对语言文字的学习,为创建文明和谐的校园做出自己应有的贡献。

同时也希望全体教师一齐努力,同心携手,真正把普通话说好、推广好,让普通话在我们的校园里扎根!补充:我很荣幸获得普通话优胜奖。

学习普通话心得体会15篇

学习普通话心得体会15篇

学习普通话心得体会15篇学习普通话心得体会1通过学习普通话,使我受益匪浅.。

普通话是我国的通用语言,是我们所有炎黄子赖以交流,沟通思想感情的工具。

一口正腔的标准的普通话能给人一种美感,给人一种无穷的享受。

学好普通话,说难不难,说不难还真有点儿呢!记得小学一年级时,天天不读,想不到三年级讲好普通话是这么重要。

如果拼音不过关,想读好普通话是何其之难,简直就是无本之木,无源之水。

我是这样学习普通话的,比如当我遇到—in和—ing时,我就是这样区别它。

努力发好—ing学习北京发音不是汉语拼音指示的发音。

北京话的—ing实际是— ieg (e的发音同“哥”的韵母),在联系的时候有意识的加入—e—,这样一来把—in和—ing就行了。

效果不错。

还有每天抽时间联系点普通话的说话题。

学好普通话,我觉得有这么几条要领:第一,学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直到完全到位为止。

第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗的朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系;第三,字典是我们很好的老师,若有不懂定要虚心请教,直到完全正确为止。

第四,纯属我个人经验。

就是读辞典,一字一字,一词一词,朗诵极为有效。

从这里,我受益匪浅。

第五,坚持用普通话进行日常对话。

有人说,语言取决于环境。

在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。

即使你方音浓重,逐渐,逐渐你也会受感染的。

只要我们大家努力,就能学好。

普通话是教师职业的语言,为了大力提高全校同学的普通话水平,我校在上学期中掀起了学习普通话的热潮,到处都可见同学们拿书津津有味看情景,在练习过程中发觉除了苦练还要一些做法借鉴,可以把自己朗读的文章录下来,可以从中发现好多不足之处。

如:发音,语速等等。

学习普通话的过程中我们同学都互相交流,互相练说。

特别在宿舍里互相交流。

还有我会用录音对照的方式进行练习,用复读机跟读,这是练习说普通话的好方法,它可以及时发现自己在朗读过程中的错误。

教师普通话培训心得体会(3篇)

教师普通话培训心得体会(3篇)

教师普通话培训心得体会作为一名教师,普通话的培训对于提高自身教学水平和专业素养至关重要。

以下是我参加普通话培训的心得体会。

首先,我觉得普通话培训对于教师提高教学水平和语言表达能力非常有帮助。

在普通话培训中,我学到了很多地道的表达方式和口语技巧。

这些知识和技巧让我在课堂教学中更加准确、清晰地表达,使学生更容易理解我所讲的内容。

同时,普通话培训还让我意识到了一些常见语言错误和不规范说话的习惯,通过纠正这些错误和习惯,我可以提高自己的语言表达能力,给学生树立一个良好的语言榜样。

其次,普通话培训还培养了我正确的语音语调和发音习惯。

在培训中,老师教给我们一些正确的语音发音方法和技巧。

通过多次的模仿和练习,我的发音得到了有效的改善。

而且,普通话培训还让我了解到了一些普通话的重点和难点,让我能够在教学中有意识地强调和讲解这些内容,提高学生的听说能力。

此外,培训还帮助我纠正了一些语义模糊和句法错误,让我在教学中更加准确和规范地表达,避免产生误导和歧义。

另外,普通话培训还使我对教育的重要性有了更加深刻的认识。

在培训中,老师不仅教给我们语言技巧和知识,还讲解了很多与教育相关的理论和实践经验。

通过学习这些理论和经验,我认识到了作为教师的责任和使命。

我意识到教育不仅仅是传授知识,还要培养学生的综合素质和品德修养。

只有真正关注学生的成长和发展,才能够成为一名优秀的教师。

同时,普通话培训还培养了我的责任感和教育专业精神,让我更加热爱并坚守教育事业。

此外,普通话培训还提高了我与学生和家长的沟通能力。

在培训中,我学到了一些有效的沟通技巧和方法。

这些技巧和方法让我能够更加有效地与学生和家长进行交流,了解他们的需求和关切。

通过良好的沟通和合作,我能够更好地与学生和家长建立信任关系,促进教育和学习的有效进行。

最后,普通话培训还提高了我的自信心和自我管理能力。

在培训中,老师鼓励我们多进行口语练习和表达训练。

通过多次的练习和演讲,我的口语表达能力得到了明显的提高,同时也增强了我的自信心。

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教师学习普通话的心得体会
教师学习普通话的心得体会
对于普通话,没有人会感到陌生,但如何才能说好普通话,却是需要专业的学习与练习来完成的。

在经过一段时间的学习后,我对与学习普通话也有了一些自己的感受。

练习普通话是个漫长的过程,需要一点一滴去提高。

首先,要对普通话有一个基本的了解,普通话,它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。

它是我们日常工作,生活中交流不可缺少的工具。

其次,应该对自己的普通话的水平有一个初步的评估,明确自己不足的地方,做有针对性的计划与练习。

在课堂中的学习只是一个引导性的,课后的巩固和练习才是改正发音的一个重要环节。

常说坚持就是胜利,学普通话也是这样的。

在南方,相对而言,普通话的说话群体处于弱势。

做为一个说吴方言的人,在平翘舌方面还是没有那么标准,说话的时候没有北方人的那种腔调与韵味。

在学习的过程中,我会听着老师提供的录音,边听边练,及时纠正自己发音有问题的地方,反复练习,然后在日常的口语交流中,注重自己发音的准确性,也可以找一个讲话的对象,互相纠正。

除了发音的准确性,朗读也是普通话学习中的一个重要内容。

朗读主要讲究的是它的感情以及发音的准确性,既有感情又
发音准确的朗读会使听者有一种舒适的感觉,而不是磕磕绊绊或生硬的感觉。

在练习朗读的过程中,气息是很重要的一个方面,要注重把握气息的运用,即不能过于急促,也不能过于冗长。

当然,情感是需要体验与培养的,需要理解,朗读不只是技术活,更是一种美享受。

朗读是体现普通话魅力的一种特别的方式,是值得我们去学习与感受的。

作为一个教师行业的人,学好普通话才能更好的与学生交流,同时也能在交流过程中主动纠正学生的发音。

当然,即使不是教师行业的人,也应该努力的学好普通话,俗话说的好,学好普通话,方便你我他。

普通话早已是中国通用的语言了,每个人都有责任去学好普通话,不管是在工作还是学习中,只有每个人都自觉的去学习普通话,注重发音的准确性,普通话才能向一个更高更好的方向发展。

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