20141122陕西榆林市教育局,陈虹

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榆林市教育局局长 常少明

榆林市教育局局长   常少明

榆林市教育局局长常少明2010年,我们紧紧围绕市委、市政府的决策部署,以办好人民满意的教育为目标,以改革创新为动力,以提高教育质量为核心,进一步突出工作重点,强化工作措施,狠抓工作落实,在落实教育惠民政策、义务教育均衡发展、提升高中教育质量、加强校园文化建设和教育行风建设等方面取得了显著成效。

一、基本情况市教育局是市政府主管教育事业的职能部门,局机关现有干部职工26人,其中县处级干部7人,局长1正2副,纪检组长1人,调研员1人,副调研员1人,教育工会主席1人;内设5个科,包括政秘科、人事科、基础教育科、计划资金科、职业与成人教育科。

局属单位17个,其中正县级单位8个(教育督导室、电大、榆林中学、育才中学、实验中学、第二实验中学、第十中学、第八中学),副县级单位4个(教研室、招生办、教师继续教育中心、十一中),科级单位5个(电教馆、勤俭办、实验小学、开发区一小、绥师附小)。

局属10所中小学现有教职工1373人,在校学生2.2万人。

全市现有各级各类学校1295所,其中小学653所,普通中学238所(九年一贯制学校72所,初级中学123所、完全中学27所,高级中学16所),中等职业学校22所,幼儿园363所,特殊教育学校8所,中专学校8所,高校3所(榆林学院、榆林职业技术学院、榆林电大)。

全市教育系统中小学、职业中学、幼儿园教职工4.3万人,在校(园)学生62.3万人,其中小学25万人,初中16.3万人,普通高中9.1万人,职业中学3.9万人,幼儿园及学前班8万人。

二、主要目标任务完成情况2010年,市委、市政府向市教育局下达目标责任考核指标14项,其中领导班子建设和反腐倡廉建设3项,教育业务工作11项。

在市委、市政府的高度重视和正确领导下,市教育局顺利完成了机构改革任务,领导水平和执政能力不断提高,机关作风和服务质量明显改进,各项工作任务全面完成,全市教育事业呈现出良好的发展态势。

(一)认真贯彻执行民主集中制,领导班子和干部队伍建设取得新成效1、认真开展“三明两创”活动和机关作风整顿工作。

音乐课课堂歌曲教学调查问卷

音乐课课堂歌曲教学调查问卷

目录《学前教育声乐课分组训练的研究》课题研究申请·评审书……………《学前教育声乐课分组训练的研究》课题立项通知书………………《学前教育声乐课分组训练的研究》课题目标责任书………………《学前教育声乐课分组训练的研究》课题开题报告…………………《学前教育声乐课分组训练的研究》课题研究实施方案……………《学前教育声乐课分组训练的研究》课题研究学生调查问卷统计结果分析……………………………………………………………………………《学前教育声乐课分组训练的研究》课题研究第一阶段计划……《学前教育声乐课分组训练的研究》课题研究第一阶段总结……《学前教育声乐课分组训练的研究》课题研究第二阶段计划……《学前教育声乐课分组训练的研究》课题研究第二阶段总结……《学前教育声乐课分组训练的研究》课题研究自查汇报表………《学前教育声乐课分组训练的研究》课题研究学生问卷调查(样表)…………………………………………………………………………………《学前教育声乐课分组训练的研究》课题结题报告………………部分实验教师论文…………………………………………………………………………………情境教学案例……………………………………………………………………………………….教学设计………………………………………………………………………………………………学习心得………………………………………………………………………………………………会议记录………………………………………………………………………………………………部分课题活动剪影……………………………………………………………………………….课件资料………………………………………………………………………………………….部分实验教师作品获奖证书复印件………………………………………………………..榆林市教育教学微型课题申请·评审表学前教育声乐课分组训练的研究完成课题的可行性分析榆市教研发〔2014〕6号关于下达榆林市教育科学2014年度立项课题的通知各县区教研室、市直有关学校、课题研究单位:榆林市教育科学2014年度课题立项评审工作已经结束。

陕西省教育厅关于表彰陕西省百姓学习之星和终身学习活动品牌的通知

陕西省教育厅关于表彰陕西省百姓学习之星和终身学习活动品牌的通知

陕西省教育厅关于表彰陕西省百姓学习之星和终身学习活动品牌的通知文章属性•【制定机关】陕西省教育厅•【公布日期】2014.11.03•【字号】陕教职〔2014〕22号•【施行日期】2014.11.03•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文陕西省教育厅关于表彰陕西省百姓学习之星和终身学习活动品牌的通知陕教职〔2014〕22号各市(区)教育局、韩城市、神木县、府谷县教育局,成人继续教育培训基地,厅属有关单位:近几年来,在各级党委、政府的领导和有关部门的支持配合下,经过全省教育战线全体同志与社会各界人士密切合作、共同努力,我省成人教育改革发展进入了崭新的历史新阶段,全民学习、终身学习已经成为时尚,涌现出一大批普普通通的百姓学习新星和百姓特别喜爱的终身学习活动品牌。

为表彰先进,树立典型,营造人人皆学、时时能学、处处可学的社会环境,形成全民学习、终身学习的良好氛围,进一步激励我省广大人民群众践行社会主义核心价值观,提升社会文明程度,推动经济社会发展、产业结构升级,服务新型城镇化建设,根据省教育厅《关于评选表彰“百姓学习之星”和“终身学习活动品牌”的通知》(陕教职〔2014〕17号)精神,经各级教育行政部门和有关单位逐级推荐,专家评审,省教育厅决定授予白秀兰等42名同志“陕西省百姓学习之星”荣誉称号,授予西安社区大学“乐学者”学习活动等15个项目“陕西省终身学习活动品牌”荣誉称号(名单详见附件)。

希望受表彰的先进单位和先进个人珍惜荣誉,开拓进取,再创佳绩。

希望有关单位和广大教育工作者以先进为榜样,全面贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,牢记使命,爱岗敬业,抢抓机遇,齐心协力,为全面深化教育领域综合改革、全面实施科教兴陕战略和人才强省战略,促进教育公平,建设“富裕陕西、和谐陕西、美丽陕西”,实现中华民族伟大复兴的中国梦做出积极贡献。

附件:1.陕西省百姓学习之星名单.doc2.陕西省终身学习活动品牌名单.doc陕西省教育厅2014年11月3日。

陕西省教育厅关于公布全省幼儿家庭教育和亲子游戏活动案例评比获奖结果的通知-陕教基三〔2014〕7号

陕西省教育厅关于公布全省幼儿家庭教育和亲子游戏活动案例评比获奖结果的通知-陕教基三〔2014〕7号

陕西省教育厅关于公布全省幼儿家庭教育和亲子游戏活动案例评比获奖结
果的通知
正文:
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 陕西省教育厅关于公布全省幼儿家庭教育和亲子游戏活动案例评比获奖结果的通知
陕教基三〔2014〕7号
各市(区)教育局,韩城市、神木县、府谷县教育局:
根据《关于征集幼儿家庭教育和亲子游戏活动案例的通知》(陕教基三办〔2014〕1号)精神,省教育厅对各市申报参评的幼儿家庭教育和亲子游戏活动案例文本进行了认真评审,共评选出了全省幼儿家庭教育案例一等奖8篇、二等奖11篇、三等奖21篇、优秀奖25篇;评选出了全省亲子游戏活动案例一等奖5篇、二等奖12篇、三等奖16篇、优秀奖17篇,现将获奖名单予以公布(详见附件1、2)。

希望全省各级教育行政部门、各级各类幼儿园认真总结这次大赛的经验,鼓励广大教师向先进学习,进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,指导家长树立正确的教育观,促进我省学前教育事业健康持续发展。

附件:1.全省幼儿家庭教育案例评比获奖名单.doc
2.全省幼儿亲子游戏活动案例评比获奖名单.doc
陕西省教育厅
2014年11月28日
——结束——。

在第27个教师节即将来临之际

在第27个教师节即将来临之际

府谷县教育工作会议在第27个教师节即将来临之际,8月29日上午,府谷县教育工作会议在府谷中学多功能礼堂隆重召开。

此次会议,是我县经济社会进入持续跨越、创新转型的关键时期召开的一次重要会议,也是新世纪以来我县召开的第一次规模较大的全县教育工作会议。

会议旨在深入学习贯彻中省市教育工作会议精神,深刻分析当前教育工作形势,全面部署今后一个时期教育改革发展任务,动员全县上下凝心聚力,真抓实干,加快推进教育事业科学发展,为府谷经济社会实现新一轮大跨越、大发展提供更加坚实有力的人才保证和智力支撑。

陕西省教育厅基教一处副处长杨林立、榆林市教育局局长常少明应邀出席指导会议;县委书记张惠荣,县人大常委会主任王爱清,县委副书记、代县长辛耀峰,县政协主席段裕田,县委副书记王乃延,县委常委、宣传部部长白雪梅,县委常委、组织部部长贺强,县委常委、常务副县长贺文元,县委常委、副县长温子斌,县委常委、纪委书记焦延平,县委常委、人武部部长刘健等全体县级领导以及各镇书记、镇长和分管副镇长,县委和县级国家机关各部门、各工农业园区、办事处、社区服务中心主要负责人,教育系统全体干部和一线师生代表、获奖代表,支持教育发展的优秀企业家代表共1000多人参加了会议。

会上,少先队员代表向大会献词;辛耀峰作了题为《与时俱进开拓创新奋力开创全县教育事业科学发展新局面》的教育工作报告;常少明、张惠荣分别讲了话;表彰奖励了李建华、麻建明、张志林等2011年度“好校长”代表,武新华、李战胜、史慧芳等2011年度“好班主任”代表,孙克勤、苏彦斌、甘小琴等2011年度“好教师”代表,张怀树、姬成荣、李正南等2011年度“先进教育工作者”代表,杨皎、胡雅微、张紫璇等2011年度“好学生”代表,贾二文、郭相阳、张志刚等2011年度高考成绩突出的学生代表,府谷镇、新民镇、木瓜镇2011年度教育工作先进镇,陕西兴茂侏罗纪煤业镁电集团董事长高乃则、府谷县保榆煤焦有限责任公司董事长刘彪、府谷县煤化工集团董事长石磊等“支持教育事业发展的优秀民营企业家和2011年度高考成绩优异的府谷中学和府谷三中;获奖的学生代表、教师代表和校长代表分别发了言;教育局、财政局和府谷镇负责人分别作了专题发言。

榆林市人民政府办公室关于成立市工程建设领域安全生产委员会的通知

榆林市人民政府办公室关于成立市工程建设领域安全生产委员会的通知

榆林市人民政府办公室关于成立市工程建设领域安全生产委员会的通知文章属性•【制定机关】榆林市人民政府办公室•【公布日期】2022.05.08•【字号】榆政办发〔2022〕16号•【施行日期】2022.05.08•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】行政机构设置和编制管理正文榆林市人民政府办公室关于成立市工程建设领域安全生产委员会的通知各县市区人民政府,市人民政府各工作部门、各直属事业单位:为深入贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》《建设工程安全生产管理条例》,切实加强工程建设领域安全生产工作,防止和减少安全生产事故,保障人民群众生命和财产安全,促进经济社会持续健康安全发展,经市政府研究,决定成立市工程建设领域安全生产委员会(以下简称“市建安委”)。

现将有关事项通知如下:一、组织机构主任:杨扬市政府副市长、市发改委主任副主任:崔红军市政府副秘书长纪磊市住建局局长王道山市应急局局长成员:郑亚市发改委副主任韩胜飞市教育局四级调研员贺晔市工信局二级调研员高鹄市民宗局副局长刘世津市公安局常务副局长高雄市资源规划局副局长杨昊铭市住建局副局长刘锦庄市交通局副局长郭建彪市水利局副局长李剑市农业农村局副局长郭波市商务局副局长杨树发市文旅局副局长王东林市卫健委副主任刘江涛市应急局副局长常华市市场监管局三级调研员张培谦市林草局副局长徐曙光市体育局副局长郭宏玲市人防办二级调研员郭子兴市乡村振兴局副局长王军市执法局副局长高荣市能源局副局长郇宇市审批局副局长乔峰市消防救援支队副支队长市建安委办公室设在市住建局,负责委员会日常工作,办公室主任由市住建局局长纪磊同志兼任,副主任由市住建局副局长杨昊铭同志兼任。

二、工作职责(一)市建安委及其办公室职责1.在市委市政府领导下,负责指导全市工程建设领域安全生产工作。

2.贯彻落实中央、省、市有关工程建设领域安全生产工作要求,落实工程建设领域安全生产的法律、法规、规定和标准。

与时俱进,大力发展榆林市信息技术教育

与时俱进,大力发展榆林市信息技术教育

与时俱进,大力发展榆林市信息技术教育
常少明
【期刊名称】《信息技术教育(陕西)》
【年(卷),期】2003(000)004
【摘要】一、统一思想,认清形势,进一步增强在中小学加快普及信息技术教育的紧迫感和责任感进入新世纪以来,我市中小学校在应用现代教育技术推动教育现代化的过程中,坚持“加强领导、科学规划;因地制宜、分步推进;社会参与、产业运作;协调发展、提高质量”的力‘针,促进了教育信息化的健康发展,并取得了一定的成绩。

具体表现在:
【总页数】3页(P18-20)
【作者】常少明
【作者单位】榆林市教育局副局长
【正文语种】中文
【中图分类】G43
【相关文献】
1.榆林市大力发展服务业的必要性及建议 [J], 乔娜;汪锐
2.与时俱进谱新篇——记榆林市地方税务局 [J],
3.大力发展职业教育努力培育实用人才——榆林市职业教育中心办学特色简介[J], ;
4.榆林市大力发展服务业的必要性及建议 [J], 乔娜;汪锐;
5.与时俱进开拓创新——榆林市财政局 [J],
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陕西省教育厅办公室关于表彰陕西省第二届小学科学教师实验操作技

陕西省教育厅办公室关于表彰陕西省第二届小学科学教师实验操作技

陕西省教育厅办公室关于表彰陕西省第二届小学科学教师实
验操作技能竞赛获奖教师的通知
【法规类别】奖惩
【发文字号】陕教基一办[2014]18号
【发布部门】陕西省教育厅
【发布日期】2014.11.04
【实施日期】2014.11.04
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
陕西省教育厅办公室关于表彰陕西省第二届小学科学教师实验操作技能竞赛获奖教师的
通知
(陕教基一办〔2014〕18号)
各市(区)教育局,韩城市、神木县、府谷县教育局,石油普教管理中心:
为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,全面实施素质教育,提高我省小学科学教师的综合素质和实验教学水平,根据省教育厅《关于举办陕西省第二届小学科学教师实验操作技能竞赛的通知》(陕教基一办〔2014〕14号)精神,省教育厅于2014年10月举办了陕西省第二届小学科学教师实验操作技能竞赛。

本次活动共有120名教师参加。

竞赛共评出一等奖6名,二等奖18名,三等奖36名,优秀组织奖7名(具体名单见附件)。

为了表彰先进,树立典型,提高我省小学科学实验教师的整体业务水平,省教育厅决定对获奖教师和单位予以通报表彰。

希望各获奖教师和单位珍惜荣誉,再接再厉,充分发挥示范带头作用。

全省广大教师要向获奖教师学习,进一步转变教学观念,改革教学方法,充分践行实验教学,为全面实施素质教育做出新的贡献。

附件:陕西省第二届小学科学教师实验操作技能竞赛活动获奖名单
陕西省教育厅办公室
2014年11月4日附件。

榆林市教研室领导莅临学校检查指导工作简讯培训讲学

榆林市教研室领导莅临学校检查指导工作简讯培训讲学

榆林市教研室领导莅临学校检查指导工作
简讯
__________________________________________________榆林市教研室张朝阳主任莅临我校
检查指导工作简讯
5月19日上午,榆林市教研室张朝阳主任、定边县教育局副局长、定边县人民政府教育督导室主任苏新军一行5人莅临我校检查指导工作。

在和风熙日里,检查组领导踏进了我们的校园。

认真听取了武俊校长有关学校基本情况的介绍,并走进学生食堂查看库房管理、采购台账、食品留样,到寝室了解学生住宿等情况。

观看我校健康向上的阳光体育活动。

随后深入教室查看了教师上课、学生学习、班级文化建设等情况。

检查的过程中张主任就教育教学工作、学生食堂管理、饮食安全、实验室规范化管理等方面提出了指导性建议和意见。

武俊校长及其他校领导班子成员认真听取,详细记录,虚心采纳。

同时苏局长对我校学校管理、校容校貌、教师队伍建设、学生管理等方面给予了高度的评价,并希望姬塬学校再创辉煌。

检查组走后,武俊校长主持召开了校委会,就检查中上级领导提出的建议和意见进行了学习,要求校委会成员继续保持工作上的闪光点,弥补工作中的不足。

为把我校建设成为让学生成才、让教师成功、让家长放心、让社会满意的学校而共同努力。

图文编辑:赵龑
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陕西省教育厅办公室关于公布陕西省第八届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛获奖作品名单的通知

陕西省教育厅办公室关于公布陕西省第八届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛获奖作品名单的通知

陕西省教育厅办公室关于公布陕西省第八届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛获奖作品名单的
通知
文章属性
•【制定机关】陕西省教育厅办公室
•【公布日期】2024.09.18
•【字号】陕教信办〔2024〕19号
•【施行日期】2024.09.18
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育其他规定
正文
陕西省教育厅办公室关于公布陕西省第八届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛获奖作品名单的通知
各设区市教育局,杨凌示范区教育局,韩城市教育局,神木市、府谷县教育和体育局,厅属中等职业学校,有关直属单位:
根据陕西省教育厅办公室《关于举办陕西省第八届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛的通知》安排,经学校报送、县区初赛、市级复赛、省级评审和网上公示,共评选出一等奖33个、二等奖91个、三等奖170个。

现将获奖作品名单予以公布(见附件)。

希望获奖个人珍惜荣誉、再接再厉,在本学校、本区域发挥示范带动作用,不断提高信息化教学水平和教育教学质量。

希望各级教育行政部门和广大学校进一步提高思想认识,以信息化教学创新活动为抓手,重视优秀成果的推广应用与示范带动,为全省教育信息化融合创新和教学质量提升作出更大贡献。

联系人:李婷刘新刚
电话:************附件:陕西省第八届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛获奖作品名单
陕西省教育厅办公室
2024年9月18日。

如何指导二年级学生默读

如何指导二年级学生默读

如何指导二年级学生默读发布时间:2023-03-29T07:11:36.279Z 来源:《教育学》2022年10月总第301期作者:郑春霞[导读] 2022版新课程标准出台,对我们的课堂教学提出了更高的要求。

陕西省榆林市定边县彩虹小学718699摘要:2022版新课程标准出台,对我们的课堂教学提出了更高的要求。

作为一线教师应该认真研读课程标准,依标扣本,守正创新,让课堂提质增效,让核心素养生根开花。

结合课标要求和部编版教材内容,二年级首次出现了“默读”,如何指导学生学会默读,需要在践行中不断思考。

本文结合教学课例总结了一些方法:首先要激发默读兴趣,增强感性认识;其次是打好基础,养成默读习惯。

关键词:双减指导默读最近观摩了一位年轻教师执教的二年级语文课《雪孩子》。

这篇课文的课后练习第一题是:默读课文,做到不出声。

这是部编版教材中第一次提出“默读”的训练要求,应该引起我们的重视。

课后与这位老师交流,说集体备课的时候大家也提到了“默读”,上课的时候她也确实设计了一个环节——“默读课文,标出自然段序号”,但是在这个环节之前还做了一件事,那就是“听课文朗读,圈出不认识的字词”。

学生听了一遍课文朗读,然后又让学生默读课文,标出自然段的序号。

我观察了一下,有的学生刚低头看了不到一分钟就急着举起了手。

以这篇课文的长度来说,学生是不可能这么快默读完的,只能说明学生觉得对课文熟悉了,不需要再默读。

那么,“默读”这个环节其实是走了一个形式。

对于二年级的语文老师来说,我们应该怎样重视“默读”这个事情?要清楚地知道课标和教材对默读的要求。

按照课程标准的要求和提示,第一学段就开始“学习默读”,但实际教学是从二年级开始的。

最早就是在二年级上册《雪孩子》这篇课文中提出来默读的训练的,要求做到“不出声”;二年级下册要求做到“不指读”;三年级要求带着问题默读,边读边想象;五年级和六年级的策略单元中进一步提出了快速阅读和有目的阅读的目标。

陕西省教育厅关于公布2012年“晋绥儿女支持老区教育奖”获奖教师名单的通知-陕教师[2012]45号

陕西省教育厅关于公布2012年“晋绥儿女支持老区教育奖”获奖教师名单的通知-陕教师[2012]45号

陕西省教育厅关于公布2012年“晋绥儿女支持老区教育奖”获奖教师名单的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 陕西省教育厅关于公布2012年“晋绥儿女支持老区教育奖”获奖教师名单的通知(陕教师〔2012〕45号)榆林市教育局:按照陕西省教育厅、晋绥儿女支持老区教育协会《关于做好2012年“晋绥儿女支持老区教育奖”优秀教师评选工作的通知》(陕教师〔2012〕10号)精神,省教育厅组织专家对榆林市教育局上报的14名候选人申报的先进事迹材料进行了评审,最终确定刘润娥等10名教师为获得2012年“晋绥儿女支持老区教育奖”优秀教师(见附件)。

省教育厅、晋绥儿女支持老区教育协会将在教师节期间进行表彰。

希望受表彰的教师戒骄戒躁,扎根基层,为老区教育事业作出新的贡献。

联系人:李燕妮电话:************附件:陕西省2012年“晋绥儿女支持老区教育奖”优秀教师名单陕西省教育厅二O一二年七月十二日附件:陕西省2012年“晋绥儿女支持老区教育奖”优秀教师名单序号姓名性别学校名称1刘润娥女榆林市神木县万镇小学2高焕娣女神木县高家堡九年制学校3马爱君男神木县乔岔滩九年制学校4张粉爱女神木县花石崖中心小学5郭青兵男神木县沙峁九年制学校齐军飞男府谷县新民学区7蔺耀飞男府谷县武家庄学区8王金虎男府谷县古城学区9崔永安男府谷县孤山九年制学校10李板厚男府谷县清水九年制学校——结束——。

陕西省教育厅关于公布陕西省中小学薄弱学科有效教学优秀课评选结果的通知

陕西省教育厅关于公布陕西省中小学薄弱学科有效教学优秀课评选结果的通知

陕西省教育厅关于公布陕西省中小学薄弱学科有效教
学优秀课评选结果的通知
文章属性
•【制定机关】陕西省教育厅
•【公布日期】2014.11.17
•【字号】陕教基一〔2014〕35号
•【施行日期】2014.11.17
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】基础教育
正文
陕西省教育厅关于公布陕西省中小学薄弱学科有效教学优秀
课评选结果的通知
陕教基一〔2014〕35号各市(区)教育局,韩城市、神木县、府谷县教育局,石油普教中心:
为深入推进基础教育课程改革,提升中小学薄弱学科教学水平,省教育厅举办了全省中小学薄弱学科有效教学优秀课评选活动。

经过各市县(区)教育局及教研部门精心组织,层层评选,共推荐薄弱学科录像课390节。

省教育厅组织专家进行了认真评选,评出一等奖43名,二等奖86名,三等奖 117名(具体名单见附
件),现将评选结果予以公布。

希望各级教育行政部门高度重视薄弱学科建设,对评选出的优秀教学成果在更大范围进行宣传和推广。

希望获奖教师再接再厉,真正把优秀教学成果应用于教育教学实践,不断提高教育教学质量和水平。

陕西省教育厅
2014年11月17日
附件
陕西省2014年中小学薄弱学科有效教学优秀课评选结果。

陕西省教育厅、陕西省体育局关于表彰我省参加全国第十二届学生运

陕西省教育厅、陕西省体育局关于表彰我省参加全国第十二届学生运

陕西省教育厅、陕西省体育局关于表彰我省参加全国第十二届学生运动会先进集体和先进个人的决定【法规类别】奖惩【发文字号】陕教体[2014]19号【发布部门】陕西省教育厅陕西省体育局【发布日期】2014.10.09【实施日期】2014.10.09【时效性】现行有效【效力级别】XP10陕西省教育厅、陕西省体育局关于表彰我省参加全国第十二届学生运动会先进集体和先进个人的决定(陕教体〔2014〕19号)各市(区)教育局、体育局,韩城市、神木县、府谷县教育局、体育局,石油普教管理中心,各有关学校:第十二届全国学生运动会于2014年8月3日在上海闭幕,我省代表团在本届运动会上获得金牌一枚、银牌两枚,奖牌总数位列全国第十五位,获得本届运动会“优胜杯”、“体育道德风尚奖”、“精神文明奖”。

为了总结经验,表彰先进,促进我省学校体育事业健康发展,省教育厅、省体育局决定对为我省代表团做出突出贡献的西安市教育局等11个单位、杨新排等18名个人、胡荣钦等99名优秀运动员以及非竞技类项目获奖人员(具体名单见附件)予以通报表彰。

希望受到表彰的先进单位和先进个人珍惜荣誉、再接再厉,为提高我省学生体育运动和体质健康水平做出更大贡献。

附件:参加第十二届全国学生运动会陕西代表团先进单位、先进个人名单陕西省教育厅陕西省体育局2014年10月9日附件:参加第十二届全国学生运动会陕西代表团先进单位、先进个人名单一、先进单位(11个)西安市教育局陕西省学生体育协会陕西省田径运动管理中心陕西省武术运动管理中心西安市业余体育学校西安市第六十六中学西北工业大学附属中学西安高新第一中学西安市第一中学西安交通大学附属中学西安市莲湖区远东二小。

陕西省教育厅关于表彰2019年“学宪法讲宪法”活动优秀学生、优秀指导教师和优秀组织单位的决定

陕西省教育厅关于表彰2019年“学宪法讲宪法”活动优秀学生、优秀指导教师和优秀组织单位的决定

陕西省教育厅关于表彰2019年“学宪法讲宪法”活动优秀学生、优秀指导教师和优秀组织单位的决定文章属性•【制定机关】陕西省教育厅•【公布日期】2019.12.18•【字号】陕教〔2019〕361号•【施行日期】2019.12.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育正文陕西省教育厅关于表彰2019年“学宪法讲宪法”活动优秀学生、优秀指导教师和优秀组织单位的决定各设区市教育局,杨凌示范区教育局、西咸新区教育卫体局,韩城市教育局,神木市、府谷县教育和体育局,各高等学校:按照教育部安排,省教育厅于今年5月至12月组织开展了“学宪法讲宪法”活动。

我省代表队在全国总决赛演讲比赛中取得1个二等奖、1个三等奖;知识竞赛取得团体三等奖的好成绩,4名教师获优秀指导教师奖。

在省级复赛中也涌现出一批优秀的学生、指导教师和组织单位。

为充分发挥先进典型的示范引领作用,省教育厅研究决定,对在全国总决赛和我省复赛中取得优秀成绩的学生、指导教师和单位(学校)进行通报表彰(名单见附件)。

希望受表彰的单位(学校)和个人珍惜荣誉,再接再厉,做法治宣传教育的带头人。

希望全省各级教育行政部门和各级各类学校,继续深入学习宣传宪法,认真实施“七五普法”规划,进一步提高青少年学生的法治素养,促进教育系统尊法学法守法用法,深化依法治教和依法治校,推动我省教育法治工作迈上新台阶。

联系人:刘正民电话:029—88668802陕西省教育厅2019年12月18日附件全国和全省学生“学宪法讲宪法”活动演讲及知识竞赛获奖名单一、全国总决赛获奖名单(10人)小学初中组二等奖王润泽西安高新第一小学高中高校组三等奖岳来西安高新第一中学知识竞赛团体三等奖徐嘉潞榆林市实验小学王皓璇渭南初级中学冀思宇西安高新第一中学周佳乐西北政法大学优秀指导教师刘建国西北政法大学侯西勋西北政法大学卜一哲西安高新第一中学王艳西安高新第一小学二、陕西省比赛获奖名单(一)演讲比赛获奖学生名单(46人)小学组一等奖(2人)王润泽西安高新第一小学蔡学庆延安市吴起县城关小学小学组二等奖(4人)张家荣西安市盲哑学校郑翔月榆林市实验小学冯子轩宝鸡市渭滨区金陵小学江钰瑶西安市碑林区铁五小学小学组三等奖(5人)柯钧宝咸阳市渭城区果子市小学李明谦铜川市印台区方泉小学杨森尧渭南市临渭区育红小学刘欣浩安康市汉滨区东坝小学李欣菲霖汉中市北大街小学初中组一等奖(2人)同赞伊渭南初级中学高鹏西安市盲哑学校初中组二等奖(2人)李伊蕊榆林市第六中学杜嘉宇咸阳市华星初级中学初中组三等奖(3人)吕怡宝鸡市千阳县红山初级中学杨卓毅西安铁一中分校彭静茜安康市镇平县钟宝初级中学高中组一等奖(2人)岳来西安高新第一中学郭润怡西安市五环中学高中组二等奖(3人)魏世乾咸阳市泾阳县泾阳中学赵雯雅延安市宜川县中学许宸菲渭南高级中学高中组三等奖(4人)徐琦煜铜川市耀州中学王梓豪安康市紫阳县毛坝中学王夏阳宝鸡中学赵星伟榆林高新中学高校组一等奖(4人)雷硕蕊西北政法大学张润辉陕西警官职业学院孙天航西北政法大学党梦婷陕西交通职业技术学院高校组二等奖(5人)张萌西北大学同一昕西安培华学院刘思媚商洛学院郝佳林榆林学院曾凤铜川职业技术学院高校组三等奖(10人)崔丹丹西北大学孙紫滢西安电力高等专科学校吕康平西安工业大学何鑫陕西国防工业职业技术学院陈家丽宝鸡文理学院张玉洁陕西理工大学马欣茹西安工程大学XXX斌西安欧亚学院王文龙西安医学高等专科学校折介博延安职业技术学院(二)知识竞赛获奖学生名单(39个)小学组一等奖(2个)徐嘉潞榆林市实验小学刘轶天渭南小学小学组二等奖(2个)李卓航西安高新第一小学何馨怡西安市碑林区大学南路小学小学组三等奖(3个)姜茜妍咸阳市渭城区风轮小学罗佳渭南市经开区信义中心小学高慧敏宝鸡市扶风县扶风小学初中组一等奖(2个)王皓璇渭南初级中学张彩琳咸阳市渭城区道北中学初中组二等奖(3个)罗紫绮石泉县城关中学杨嘉昊宝鸡市千阳县城关镇初级中学念楷航西安市第二十六中学初中组三等奖(4个)谢淑婷榆林市第六中学王静怡西安市高陵区第四中学田林可西安高逸新翠园学校林亚茹渭南龙背中心小学高中组一等奖(2个)冀思宇西安高新第一中学刘艺從西安高新第一中学高中组二等奖(4个)王皕骜陕西咸阳中学陈梓悦陕西省白河高级中学刘子祺西安工业大学附属中学王乐宝鸡市蔡家坡高级中学高中组三等奖(5个)高正怡渭南中学刘祎瑾渭南高级中学丁格格西安市高陵区第一中学马雅琪榆林市高新中学许雯婧西安旅游职业中等专业学校高校组一等奖(2个)周佳乐西北政法大学呼啸西北大学高校组二等奖(4个)赵涵西北政法大学李奕晨西北政法大学李玉龙榆林学院乔晓琦西安工程大学高校组三等奖(6个)韩宁宁陕西理工大学文玺宝鸡文理学院戴茜西安工业大学晏佳秀西安培华学院高霞西北政法大学李占河榆林学院(三)优秀指导教师名单(27人)姬亚平西北政法大学刘建国西北政法大学侯西勋西北政法大学钱锦宇西北政法大学张佐国西北政法大学卜一哲西安高新第一中学霍一雯西北大学葛蕊萌空军工程大学刘璞西北政法大学管华西北政法大学常安西北政法大学张邓斓西北大学章赵晖榆林学院张毅陕西警官职业学院杨蓓陕西交通职业技术学院朱骞西北政法大学朱佳琦渭南初级中学韩笑榆林市实验小学韩亚红渭南小学王艳西安高新第一小学唐妮妮西安市五环中学李艳锋延安市吴起县城关小学张雯西安市盲哑学校孟琦西安市盲哑学校杜金花咸阳市泾阳县泾阳中学段晓辉咸阳市渭城区道北中学郑方一北京大学(学生)(四)优秀组织单位名单(11个)西安市教育局渭南市教育局咸阳市教育局延安市教育局榆林市教育局西北政法大学陕西交通职业技术学院西安高新第一中学西安高新第一小学渭南初级中学榆林市实验小学。

陕西省第四批中小学学科带头人专项课题结题名单

陕西省第四批中小学学科带头人专项课题结题名单

高中
化学 化学 化学 化学 历史 历史 历史 美术 美术 美术 生物 生物 生物 生物 生物
高中化学分类分层教学的实践研究
高中化学课堂教学的组织与调控策略研 究
初中化学课堂情景创设的案例研究
情境教学策略在高中化学教学中的应用 研究 中学历史概念教学与微课应用的实践研 究 依托城固历史文化开发历史校本课程实 践研究
XDKT4043
-3-
朱华
延安市实验中学
初中
数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学
高中数学解题方法分析与研究 数学文化在高考中的考查要求与教学研 究 核心素养引领下的高中生数学运算能力 培养的实践研究 提高初中数学教师学科问题设计能力研 究 初中数学课堂活动教学模式的策略研究
-4-
XDKT4060 苏宏 榆林市绥德县第一中学 高中
XDKT4061 李国鹏 延安市宝塔区第四中学
XDKT4063
徐悟
旬阳县城关第一初级中 学
XDKT4064 孙宏涛 旬阳中学
高中 初中 高中
XDKT4065 彭翠红 咸阳师范学院附属中学 初中
XDKT4066 高莹 西安市第一中学
高中
XDKT4067 周虹 陕西省汉中市汉台中学 高中
姜茜、姚鹏、冯焕丽、张恢宁、安蓓、 王佩、王妮鸽、赵维、李珊珊、高洁 马彩莲、刘 帆、陈 研、任飞霞、杨芳、 张翠、崔蕊蕊、赵世琳、刘小芬、景耀 刘秋云、刘晓利、贾静、吴会莉、裴倩、 刘彦军、申义军、雷小霞、陈磊、王凤云 张卫红、唐莉、金鹏勃、程峰、彭娟、 王海军、何娟平、周丹丹、李锋、孙成军 金圣爱、张超、李青锋、牛俊娜、贺同柱 赵堃、赵亚娟、王少涛、李静、陆孔存 司博、张莹、索海峰、杨晓辉、邓丽丽、 刘芳 、但丽、阴竹娟 、陈洋、胡娟 王里、王国栋、王雪纯、李文安、高山、 晁江辉、李帅、贾学刚、李孟、李娟 张晓宏、李调卫、王娟、白姣姣、贾欣、 牛耘、周丹江、陈静、孙悦、赵予 刘嫔、白海霞、刘萍、张楠、李祎华、 宋欣悦、倪晓琴、仵婷婷、汪娴娴、刘峰科 毛琳香、高静、席辉、程艳、陈虎、 孙育平、王攀、赵存良、阮诗蓉、吴琼 淡静雅、李永团、闫锋、王朝、崔严葡、 王月梅、姚秋燕、王珊、骆豆豆、文江红 袁刚、演生成、王蕃爱、曹白雪、刘浩、 张瑞、叶月萍、李秀、张静、包汉美 李凯、杨锐、刘兴林、梁栋韦、杜欢、 胡凯、王娜、顾东升、白明珠、米亮 赵鹏翀、郭继平、郭鹏英、刘阳、胡越峰、 王小勇、王慧、刘云喜、白海泉、安学琳 周淼、魏军明、常芳、何航、刘晓晶、 姜小鹏、刘波、赵宇佳、韩宇、陈雨静

中共陕西省委教育工委、陕西省教育厅关于表彰2012年度全省教育系统办公室工作先进集体和先进个人的决定

中共陕西省委教育工委、陕西省教育厅关于表彰2012年度全省教育系统办公室工作先进集体和先进个人的决定

中共陕西省委教育工委、陕西省教育厅关于表彰2012年度全省教育系统办公室工作先进集体和先进个人的决定文章属性•【制定机关】中共陕西省委教育工委,陕西省教育厅•【公布日期】2012.11.13•【字号】陕教工秘[2012]3号•【施行日期】2012.11.13•【效力等级】地方规范性文件,党内其他文件,党内规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文中共陕西省委教育工委、陕西省教育厅关于表彰2012年度全省教育系统办公室工作先进集体和先进个人的决定(陕教工秘〔2012〕3号)各市(区)教育局、韩城市教育局,各高等学校,厅属中等专业学校、厅直属单位:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻〈国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)〉的实施意见》(陕发〔2010〕10号)颁布以来,全省教育系统各单位办公室服务工作大局,充分发挥参谋助手、桥梁纽带、枢纽窗口作用,为教育强省建设提供了有力保障。

为鼓励先进,再创佳绩,经各单位自评、片长单位初评、专家组联评、公示等环节,省委教育工委、省教育厅决定,对西安市教育局办公室等49个先进集体和孙永刚等71名先进个人予以表彰(名单附后)。

希望受表彰的先进集体和先进个人在今后工作中发扬成绩,再接再厉,进一步提高工作质量和效率,务实创新,再创佳绩。

全省教育系统各单位办公室广大教育工作者要以先进为榜样,牢固树立教育优先发展战略意识,切实增强建设教育强省的事业心和责任感,振奋精神,勤奋工作,努力开创我省教育工作新局面。

中共陕西省委教育工委陕西省教育厅2012年11月13日附件2012年度全省教育系统办公室工作先进集体和先进个人名单一、全省教育系统办公室工作先进集体(49个)西安市教育局办公室铜川市教育局办公室渭南市教育局人秘科榆林市教育局政秘科西安交通大学党委校长办公室西北农林科技大学党委校长办公室西安电子科技大学党政办公室陕西师范大学学校办公室长安大学校长办公室西北大学党委办公室西安建筑科技大学党委校长办公室陕西科技大学党委校长办公室西安科技大学党委校长办公室西安石油大学党政办公室西安工业大学党委校长办公室西安工程大学党政办公室西安外国语大学党政办公室西北政法大学党政办公室西安邮电大学学校办公室西安财经学院院长办公室陕西理工学院院长办公室西安医学院党政办公室西安文理学院党政办公室宝鸡文理学院党委办公室咸阳师范学院党委(校长)办公室安康学院党政办公室商洛学院党政办公室西安航空学院党委(学院)办公室陕西学前师范学院办公室西安培华学院院长办公室西安翻译学院办公室西安欧亚学院办公室西京学院院务办公室杨凌职业技术学院党政办公室陕西工业职业技术学院党政办公室陕西铁路工程职业技术学院党政办公室西安铁路职业技术学院办公室咸阳职业技术学院党政办公室延安职业技术学院党政办公室商洛职业技术学院党政办公室陕西广播电视大学(陕西工商职业学院)党政办公室陕西省建筑职工大学党政办公室陕西银行学校党政办公室陕西省石油化工学校党政办公室陕西省商业学校办公室陕西省建筑材料工业学校党政办公室陕西省电化教育馆办公室陕西石油普通教育管理移交中心行政事务部陕西省西安中学办公室二、全省教育系统办公室工作先进个人(71名)孙永刚咸阳市教育局樊蕴华铜川市教育局刘红兵渭南市教育局吴海明延安市教育局丁建伟榆林市教育局黄芳安康市教育局赵锋商洛市教育局房伟西安交通大学杨铭西北工业大学马宁西北农林科技大学刘丰雷西安电子科技大学刘建斌陕西师范大学李国光长安大学王莺莺西北大学王辉西安理工大学李欣军西安建筑科技大学贾雷刚西安建筑科技大学赵蕾陕西科技大学罗红伟西安科技大学王廷栋西安科技大学常青林西安石油大学兰鸿涛延安大学何春水西安工业大学殷永建西安工程大学王娜西安外国语大学孙璞西北政法大学郑大远西安邮电大学王智强西安财经学院薛小军西安音乐学院陈彦西安体育学院严建会陕西中医学院张沁文陕西理工学院郭理想宝鸡文理学院汪生辉咸阳师范学院苟鹏军渭南师范学院许仲举榆林学院芦伟安康学院彭虎军商洛学院刘剑坤西安航空学院熊伟陕西学前师范学院王慰西安培华学院张峰西安翻译学院吴雅琼西安外事学院赵颖西安欧亚学院石建威西安思源学院张孝峰陕西国际商贸学院张斌崇陕西服装工程学院王杰西安电力高等专科学校刘根牢杨凌职业技术学院朱忠军陕西工业职业技术学院王天志陕西职业技术学院张秦龙陕西财经职业技术学院杨建伟陕西国防工业职业技术学院张岳琢陕西交通职业技术学院王树西安铁路职业技术学院董峰陕西警官职业学院任江维咸阳职业技术学院党升桦渭南职业技术学院王建安安康职业技术学院郑强商洛职业技术学院李鸿彬陕西电子科技职业学院杨保建陕西广播电视大学(陕西工商职业学院)成晓兰陕西省理工学校田立强陕西省机电工程学校王峰岭陕西省旅游学校赵争东陕西省电子工业学校赵林楠西北工业学校姚远陕西省电化教育馆王勇陕西省教育科学研究所郭鹏陕西教育报刊社王宇豪陕西石油普通教育管理移交中心。

榆林市召开首次校园足球工作会议

榆林市召开首次校园足球工作会议

规定标 准( 指 专用音乐教 室 、 舞蹈 排练室 ; 专用美 术教室 、 美
术活动 室 ) , 艺术教 育的设施 、 设备 、 器材 均达到 国家一级一 类标准 , 并 有健 全的管理 制度 , 使用效果好。 开足开齐学段所 要求音乐 、 美术课程 。 每年定期举办校 园艺术节 , 各种艺术活
活跃趣味联谊活动 , 丰富课外生活 , 彰显人文情愫 。为提 高教师的综合实力 , 该县教体局积极组织各中小学 校 , 深入开 展三笔字 、 琴棋书 画、 舞蹈、 弹跳说唱 、 趣 味体育 比赛等技能 比 武活动 , 让教师在 紧张繁忙 的教学工作之外 , 通过趣味性联谊

近 日, 榆林 市教 育局 、 市体育局 、 市青少年校 园足球活动
办公室在横 山县联合组织召开全市首次校 园足球 工作 会议 。 市教育局局长常少 明、 副局长樊小兵 , 市体育局局 长朱 勇 、 副 局 长郑 大彬 出席会议 , 各 县区教育局 局长 、 体育办 主任参加
了会议 , 会 议 由常少明主持。
後堡 堡
日前 , 陕 西省 2 0 1 3 “ 国培” ——农 村 中小学 学科 教师研 修 班分 别在西安市和渭南 市先后开班。 省教育厅副厅长张雄
大学 区学区长学校 在注重提 高成员学 校的教学 和管理 水平的 同时 ,注重成员学校的艺术教育教学水平 的提 升 , 定 期开展大学 区内艺术交流展示活动 , 并指导学 区内成员学校
S Hl Xl AN CHUANZ HE N
市县传真
2 01 3
办法 中明确 , 艺术教育示 范学 校应 能够对本区县学校艺 术教育发展 起到示范 带动作用 , 带动本 区县 、 大学 区学校提 升艺术教育工作的水平 ,促进广大师生提高文化艺术 素养 ,

陕西省人民政府办公厅关于表彰2014年度先进集体和先进个人的通报

陕西省人民政府办公厅关于表彰2014年度先进集体和先进个人的通报

陕西省人民政府办公厅关于表彰2014年度先进集体和先进个人的通报文章属性•【制定机关】陕西省人民政府•【公布日期】2015.02.17•【字号】陕政办字〔2015〕2号•【施行日期】2015.02.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文陕西省人民政府办公厅关于表彰2014年度先进集体和先进个人的通报陕政办字〔2015〕2号厅机关各处室,厅属各单位:2014年,在省委、省政府的坚强领导下,省政府办公厅坚持向中央基准和省委要求看齐,严格对照“三严三实”,努力践行“五个坚持”,紧紧围绕全省发展大局和中心工作,继续深化“三项建设”,深入开展“一落实、两提升”和教育实践整改活动,较好地完成了各项工作任务,涌现出一批成绩突出的先进集体和优秀个人。

经研究决定,对综合一处等16个优秀处室(单位)、离退休人员服务管理处等3个单项奖励处室(单位)、杨琦等57名优秀公务员、郑建平等8名先进工作者予以通报表彰。

希望受表彰的单位和个人,再接再厉、开拓创新,争取更大成绩。

同时,号召全厅干部职工学习先进、创先争优,继续巩固、深化、拓展“一落实、两提升”活动成果,进一步提高参谋助手、沟通协调、审核把关、督促落实、服务保障水平,为打造省政府“坚强前哨”和“巩固后院”努力奋斗,为加快建设“三个陕西”作出新的更大贡献。

附件:1 优秀处室(单位)和单项奖励处室(单位)名单2 优秀公务员和先进工作者名单3 获得相关部门和单位的各种表彰陕西省人民政府办公厅2015年2月17日附件1优秀处室(单位)和单项奖励处室(单位)名单1 优秀处室(单位)。

综合一处、综合七处、综合八处、人事办公室、机关党委、行政处、省政府督查室、外联处、省应急办指导处、省金融办金融服务处、省祭陵办综合协调处、省电子政务办门户网站管理处、省政府参事室(省文史研究馆)组联处、省决策咨询委员会办公室信息联络处、省政府驻北京办事处、驻新疆办事处2 单项奖励处室(单位)。

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(三)心理更趋于向着积极性、完 善和满足的方向发展
•健康的个体对自己满意,经常使用积极 语言,善于发现生活中有利条件。 •喜欢接受挑战和应对困难,总能从经验和 挫折中积累经验,那怕从失败中也能获得 有益的经验。 •获得好的人际关系,有成就感和归属感。
第二部分 心理健康标准
一、亚健康状态:既非健康,又非疾病
(一)内心体验的积极性:双方面论P70
1.
优点 和 缺点 同时存在于学生身上
优点 让学生感到快乐、宁静、温暖
(积极情感)
2. 关注
学生感到 “我是可以好起来的” “我是有 希望的” ,良好习惯和积极品质容易习得
3. 什么事让人愉快 ,什么事容易 延续
(二)行为与社会规范是否一致 •匹配程度是外在指标,决定了人被 社会接受的程度。 •须符合社会规范和一般的行为准则 •心理是否健康必须放在特定的社会 文化背景中考虑。
• 一般心理问题即是亚健康状态——
内心:不愉快,效率低,注意力分散,情 绪烦躁,焦虑不安,无生活目标,无动力; 行为:干什么都没劲,人际关系淡漠或不 好,容易出现矛盾冲突
• • • • 特点: 时间短,一周以内缓解。 影响小:能完成日常生活,只是痛苦感〉愉快感。 能自己调整:靠休息、找朋友、运动、娱乐等。
陕西省榆林市教育局
心理健康与幸福生活
主讲:陈 虹
chenrainbowhong@பைடு நூலகம்
2014年11月22日
有趣活动
我有多
幸福
“积极率”测量
分值解释:
21以上:非常幸福 11-20:很幸福 3-10:幸福 1-2:一般幸福 1 > 抑郁状态 > 0.1
0.1 > 抑郁症 > 0.01
从四个方面提高幸福力
二、心理健康状态
• 快乐感觉〉痛苦感觉——自己不觉痛苦、苦恼 • 和环境协调,被他人接受——他人不觉得异常
• 胜任社会职责或家庭责任,能发挥自己能力, 能体现价值。
三、正常与异常的判断
• 1主观判断:一方面来自自己,另 一方面,来自辅导人员或他人 • 2行为是否符合社会规范: • 3言语、情绪是否异常:
儿童和青少年一般是易激惹,
甚至悲观 绝望 )
2)几乎每天如此,持续
2周 以上
2.应有下列症状中的至少4项
1)对日常生活兴趣下降或 没兴趣 ,没有愉快感 2)精力明显减退,无明显原因的 持续疲乏 感,总感到过度疲劳 3)自信心丧失或 自卑 4)自我评价过低(觉得自己没用、没价值),自责 (觉得丢脸), 有内疚 感(对不起他人),甚至出现罪恶妄想 (坚信自己犯了严 重错误,连累家人、亲友,带来了不可弥补的损失) 5)思维困难,或 思考能力显著下降(自觉脑子不好使,越来越 笨,记不住事),犹豫不决或踌躇不安 6)反复出现死或 自杀想法 (有自杀想法但无计划,或有具体计 划),或有自伤、自杀行为 7)精神运动型 迟滞 (不想动,不爱动,浑身发懒,动作慢,言 语少)或 激越 (坐立不安,想摔砸东西) 8)失眠,或早醒,或睡眠过多 9)食欲不振,或体重明显减轻
第一部分: 心理健康的基本解释
一、心理健康的定义 人们在适应环境过程中的心理体验 与 行为模式 的状态和水平。 是从最佳状态到最差状态的连续体。即:
心理健康 状态
一般 心理问题
心理障碍
精神疾病
表现为人的思想、行为与环 境之间的适应方式和适应程度: ——处于完全适应到完全不适应 中间的某种状态。 处于健康状态——在所从事活 动中感到快乐和满足,体验到成就 感和归属感。 人与环境交互作用过程中的 整体满意度是心理健康与否的核 心要素,即内心体验是怎样的。
3. 严重程度标准(至少有以下情况之一)
1)社会功能受损 2)给本人造成痛
苦或不良后果
心理健康是一个波动的状态
• 突发、重大、负面生活事件,都会对心理 健康状态带来负面影响。 • 家人故亡、考试不利、灾难、家庭变故, 属于一过性问题,不良情绪可以自愈。 • 长时间延续,导致抑郁、自伤、自杀等严 重心理障碍。
抑郁症诊断标准
1.基 本 症 状 : 情 绪 低 落。
1)一天中大多数时间处于抑郁心境 (高兴不起来,感到 伤心,心里空空的;
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