中国传媒大学考研辅导班-中传考研戏剧戏曲专业介绍
中传考研复试班-中国传媒大学戏剧影视学院广播电视考研复试经验分享
中传考研复试班-中国传媒大学戏剧影视学院广播电视考研复试经验分享中国传媒大学是教育部直属的“一流学科建设高校”,“211工程”重点建设大学,“985优势学科创新平台”重点建设高校,前身是创建于1954年的中央广播事业局技术人员训练班。
1959年4月,经国务院批准,学校升格为北京广播学院。
2004年8月,北京广播学院更名为中国传媒大学。
学校位于中国北京城东古运河畔,校园占地面积46.37万平方米,总建筑面积63.88万平方米。
中国传媒大学的校训是:立德、敬业、博学、竞先。
中国传媒大学坚持“结构合理、层次分明,重点突出、特色鲜明,优势互补、相互支撑”的学科建设思路,充分发挥传媒领域学科特色和综合优势,形成了以新闻传播学、戏剧与影视学、信息与通信工程为龙头,文学、工学、艺术学、管理学、经济学、法学、理学等多学科协调发展,相互交叉渗透的学科体系。
目前,学校设有6个学部、1个协同创新中心,5个直属学院。
新闻传播学、戏剧与影视学两个学科入选国家“双一流”建设学科名单;拥有新闻学、广播电视艺术学2个国家重点学科,传播学1个国家重点培育学科,新闻传播学、艺术学理论、戏剧与影视学3个一级学科北京市重点学科,语言学及应用语言学、通信与信息系统、电磁场与微波技术、动画学4个二级学科北京市重点学科,7个博士后科研流动站,8个博士学位授权一级学科点,41个博士学位授权二级学科点,19个硕士学位授权一级学科点,105个硕士学位授权二级学科点,10个专业硕士类别,87个本科专业。
专业介绍广播电视(Radio and television)是通过无线电波或导线传播声音、图像、视频的新闻传播工具。
只播送声音的,称为声音广播;播送图像和声音的,称为电视广播。
研究方向09电视制作10编剧11播音与主持艺术12广播电视节目策划与创作13文艺编导14电视策划与运营15电视编导16录音艺术招生人数与考试科目复试时间地点与复试内容复试材料《中国传媒大学考点现场确认预约单》和相关材料复印件须按下列顺序提前装订好,现场确认完成后提交给考点留存。
中传考研复试班-中国传媒大学戏剧与影视学考研复试经验分享
中传考研复试班-中国传媒大学戏剧与影视学考研复试经验分享中国传媒大学是教育部直属的“一流学科建设高校”,“211工程”重点建设大学,“985优势学科创新平台”重点建设高校,前身是创建于1954年的中央广播事业局技术人员训练班。
1959年4月,经国务院批准,学校升格为北京广播学院。
2004年8月,北京广播学院更名为中国传媒大学。
学校位于中国北京城东古运河畔,校园占地面积46.37万平方米,总建筑面积63.88万平方米。
中国传媒大学的校训是:立德、敬业、博学、竞先。
中国传媒大学坚持“结构合理、层次分明,重点突出、特色鲜明,优势互补、相互支撑”的学科建设思路,充分发挥传媒领域学科特色和综合优势,形成了以新闻传播学、戏剧与影视学、信息与通信工程为龙头,文学、工学、艺术学、管理学、经济学、法学、理学等多学科协调发展,相互交叉渗透的学科体系。
目前,学校设有6个学部、1个协同创新中心,5个直属学院。
新闻传播学、戏剧与影视学两个学科入选国家“双一流”建设学科名单;拥有新闻学、广播电视艺术学2个国家重点学科,传播学1个国家重点培育学科,新闻传播学、艺术学理论、戏剧与影视学3个一级学科北京市重点学科,语言学及应用语言学、通信与信息系统、电磁场与微波技术、动画学4个二级学科北京市重点学科,7个博士后科研流动站,8个博士学位授权一级学科点,41个博士学位授权二级学科点,19个硕士学位授权一级学科点,105个硕士学位授权二级学科点,10个专业硕士类别,87个本科专业。
专业介绍戏剧与影视学是国家一级学科,学科门类属于艺术学,下设的二级专业有表演、广播电视编导、戏剧影视导演、播音与主持艺术、戏剧影视文学、影视摄影与制作、戏剧影视美术设计、音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演、录音艺术、视觉传达设计、动画、数字媒体艺术、艺术与科技等。
中国传媒大学是戏剧与影视学一级学科的国家“双一流”世界一流学科建设高校。
在2017年教育部第五次学科评估中,中国传媒大学戏剧与影视学一级学科名列全国第一。
中传艺术硕士(MFA)考研辅导班内部讲义
综合艺术(重点,注意区分概念)第一节综合艺术的主要种类一、戏剧艺术从广义上讲,戏剧包括话剧、中国戏曲、歌剧、舞剧、乃至目前欧美各国影响广泛的音乐剧等。
从狭义上讲,戏剧主要是指话剧,指在舞台上由演员以对话和动作为主要表现手段,为观众当场表演故事情节的一门综合艺术。
戏剧艺术是二度创作的艺术,包括两个重要组成部分,也就是作为舞台演出基础的戏剧文学和演员创造舞台形象的表现艺术。
戏剧艺术分类:按照作品容量大小,可以分为多幕剧和独幕剧;按照作品题材,可以分为历史剧、现代剧、儿童剧等;按照作品的样式类型,分为悲剧、喜剧和正剧,悲剧历来被认为是戏剧之冠,具有崇高的地位,通过正义的毁灭、英雄的牺牲或主人公苦难的命运,显示出人的巨大精神力量和伟大人格,正如鲁迅所说:“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看”。
通过毁灭的形式来造成观众心灵的巨大震撼,使人们从悲痛中得到美的熏陶和净化。
戏剧性是戏剧的生命。
戏剧性指戏剧冲突和戏剧动作。
戏剧动作是戏剧冲突的外在表现,戏剧冲突是戏剧动作的内在因素。
构成戏剧动作的是剧中人物形体的、语言的、表情的种种动作,观众常常通过演员的戏剧性动作来了解剧情的发展与把握剧中人物的性格。
戏剧冲突指剧中展开的矛盾、纠葛和斗争,包括人与人之间,人与现实之间,以及人物内心之间各种各样的冲突和斗争。
《哈姆雷特》就是以哈姆雷特同克劳迪斯的外部冲突,以及哈姆雷特的内心冲突组成了尖锐而深刻的戏剧冲突,两条线索相互交织,不断推进,使观众完全沉浸在剧情之中。
戏剧独具的特征:1、戏剧性,即戏剧艺术通过演员扮演的角色之间的冲突来展开剧情、刻画人物,借以吸引观众,实现其艺术效果和审美作用的特性。
构成戏剧性的中心环节是戏剧动作和戏剧冲突。
戏剧必须通过角色之间的对话和动作,来展开激烈的冲突和交锋,使戏剧情节得以进展,人物性格得以展现,在富于戏剧性的矛盾冲突和曲折起伏的情节中,在舞台上塑造出具有鲜明性格的人物形象。
2、剧场性,在综合艺术中,戏剧和戏曲需要演员在舞台上为观众多次进行现场表演,而电影和电视则是一次性演出,用胶片或录相带将这种表演固定下来。
中传戏剧戏曲学考研专业介绍及学费统计
中传戏剧戏曲学考研专业介绍及学费统计本文系统介绍中传戏剧戏曲学考研难度,中传戏剧戏曲学硕士就业,中传戏剧戏曲学考研辅导,中传戏剧戏曲学考研参考书,中传戏剧戏曲学考研专业课五大方面的问题,凯程中传戏剧戏曲学考研老师给大家详细讲解。
特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的中传考研机构!三、中传戏剧戏曲学硕士各细分专业介绍戏剧戏曲学硕士专业致力于培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。
其专业方向如下:戏剧历史与理论方向。
本研究方向以中国民族戏剧的历史与理论为研究对象,着重研究中国戏曲的各种历史形态及其独有的传统理论,同时也关注传统戏曲在当代演变和发展。
注重对学生学术研究能力的培养,通过系统、严格的专业训练,使之具备较为扎实的专业知识和较宽的学术视野,能从事本专业及相关领域的教学、研究、编辑出版等方面的工作。
考试科目具体是:①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日语三选一③716戏剧戏曲学基础④817综合考试[艺术学]二、中传戏剧戏曲学硕士就业怎么样?中传戏剧戏曲学硕士专业注重对学生学术研究能力的培养,通过系统、严格的专业训练,使之具备较为扎实的专业知识和较宽的学术视野,且中传在戏剧戏曲学领域的名气非常大,校友众多,就业不是问题。
据中国传媒大学就业办公室的老师介绍,中传每年的就业率都保持在95%以上,毕业生整体需求还是比较旺盛的,大部分的专业供需比在1:4以上,每年学生大部分进入全国各地的省市地区的广播、电视、报刊、网络、电影等传媒机构和相关行业。
社会对中传的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。
中传戏剧戏曲学的硕士具体可以在剧团或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作,以及在国家机关、文教事业单位从事相关教学和科研工作。
一、中传戏剧戏曲学考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多?总体来说,中传戏剧戏曲学硕士招生量小,考研难度较大,15年的招生人数为4人,其中包含保送生1人。
中国传媒大学考研辅导班-中传考研文艺专业介绍
中国传媒大学考研辅导班-中传考研文艺专业介绍1.中国古典文论与美学方向古典文论与美学是构建文艺学理论的重要支柱,该方向以大量中国古代文学艺术作品及理论史料为对象,研究中国文艺发生、发展、存在、接受的状态与规律,深入总结中国文艺思想、美学思想的特色。
在全球化的语境下,充分挖掘古典文论与美学的价值,对于正确认识和弘扬具有民族特色的中国文化具有重要意义。
中国传媒大学的中国古典文论与美学方向运用历史学、社会学、阐释学等方法对中国古代文论、美学等进行了全面深入的研究。
在此基础上形成了自己的优势与特色:一、美学范畴的研究。
本方向对古典美学范畴进行了深入研究,并整合提出了一系列重要的审美范畴,在此基础上进一步深入进行古代文论、美学体系的研究。
二、艺术关系的研究。
本方向对中国文学、绘画、音乐等艺术之间的关系进行了深入研究,研究打通了各艺术门类,以文艺美学的高度研究文学艺术。
本方向以弘扬民族传统文化,传承古典文论与美学遗产为己任,旨在培养出熟悉中国古典文论与美学,研究古典文论与美学,并能以古典文论与美学知识思考当代美学现象的人才,可从事教学、研究、编辑、出版等工作。
本方向梯队成员学术功底扎实、学术成果丰硕,在学术界具有较大的影响。
本方向要求学生在熟悉中国古代文学艺术、全面学习掌握文艺学基础知识的同时,重点学习中国古代文论、古典美学的专业知识,对中国古代美学现象、美学思潮进行深入思考。
除了开设文艺美学、文艺学研究方法、西方文论、马列文论、审美文化学、文学社会学、文学心理学等文艺学基础课程外,开设的主要研究方向课程有:中国文论史、中国文论作品精读、中国美学史、中国美学范畴、中国艺术关系史,以及古典美学作品阅读等。
2.文艺学原理与马列文论方向文艺学学科需要基础理论的支撑,本方向是为了重视文艺学原理与马克思主义文艺理论、美学理论的教学研究以及文化行政管理实践等需要而设立的。
文艺学原理侧重深入总结、概括所有文艺种类中表现出来的规律特征,侧重学理性的探索,培育抽象、概括等理论思维能力,文艺学原理涉猎的范围较为广泛,理论探索较为系统和深入。
中传考研复试班-中国传媒大学戏剧戏曲学考研复试经验分享
中传考研复试班-中国传媒大学戏剧戏曲学考研复试经验分享中国传媒大学是教育部直属的“一流学科建设高校”,“211工程”重点建设大学,“985优势学科创新平台”重点建设高校,前身是创建于1954年的中央广播事业局技术人员训练班。
1959年4月,经国务院批准,学校升格为北京广播学院。
2004年8月,北京广播学院更名为中国传媒大学。
学校位于中国北京城东古运河畔,校园占地面积46.37万平方米,总建筑面积63.88万平方米。
中国传媒大学的校训是:立德、敬业、博学、竞先。
中国传媒大学坚持“结构合理、层次分明,重点突出、特色鲜明,优势互补、相互支撑”的学科建设思路,充分发挥传媒领域学科特色和综合优势,形成了以新闻传播学、戏剧与影视学、信息与通信工程为龙头,文学、工学、艺术学、管理学、经济学、法学、理学等多学科协调发展,相互交叉渗透的学科体系。
目前,学校设有6个学部、1个协同创新中心,5个直属学院。
新闻传播学、戏剧与影视学两个学科入选国家“双一流”建设学科名单;拥有新闻学、广播电视艺术学2个国家重点学科,传播学1个国家重点培育学科,新闻传播学、艺术学理论、戏剧与影视学3个一级学科北京市重点学科,语言学及应用语言学、通信与信息系统、电磁场与微波技术、动画学4个二级学科北京市重点学科,7个博士后科研流动站,8个博士学位授权一级学科点,41个博士学位授权二级学科点,19个硕士学位授权一级学科点,105个硕士学位授权二级学科点,10个专业硕士类别,87个本科专业。
专业介绍戏剧戏曲学是戏剧戏曲学专业下所学的一门学科。
该学科是对戏剧戏曲理论及历史的考察和研究。
研究方向01戏剧戏曲历史与理论02舞台艺术创作研究招生人数与考试科目复试时间地点与复试内容复试材料《中国传媒大学考点现场确认预约单》和相关材料复印件须按下列顺序提前装订好,现场确认完成后提交给考点留存。
①应届本科毕业生《中国传媒大学考点现场确认预约单》,下联《全国硕士生入学考试报名信息确认》处签名;有效居民身份证原件及复印件;学生证原件及复印件(学校所在地为北京市并完成本学期注册手续)。
2016中国传媒大学戏剧影视学院专业介绍(电视制作,编剧方向)
2016中国传媒大学戏剧影视学院专业介绍(电视制作,编剧方向)艺术硕士广播电视领域(135105)考中传,找凯程. 凯程中传考研2014成功录取18人,其中凯程在中传艺术硕士新闻传播硕士广告学等专业获得多个状元和探花,中传考研的难度并不是很大,其中录取的学生55%是二本跨专业,所以同学们不用担心本科及专业,选择你热爱的专业,在集训营加油复习,定可成功.1.电视制作方向电视节目的制作是多领域、多环节、多岗位的配合。
从制作流程上看包括了创意与选题、现场拍摄、后期制作;从分工上看涵盖了摄影、剪辑、特效、节目包装、美术、照明、录音等多个领域。
在高清电视时代,观众对电视节目的质量要求越来越高,完美的画面和声音效果加上独特的创意成为电视节目成功与否的必要条件。
同时从更深层次的意义上说,电视制作技术不但为电视节目的创作提供了手段,同时也影响着电视节目的风格、样式、创作理念。
电视制作艺术属于交叉学科。
本方向要求学生学习电视制作艺术理论,掌握多种电视节目制作手段,把握影视制作技术的发展趋势,研究电视制作艺术与技巧,探索电视节目的内容、形态与制作艺术之间的关系,关注高清电视时代、立体电视时代电视制作的新理念,探索电视制作的理念与手段在新媒体时代发挥出的作用。
本方向依托广播电视编导、摄影、剪辑、电视美术、录音等业已成熟的专业力量,吸纳有影响力的业界资源,采用模块式教学,以实践创作和作业讲评相交替的方式,进阶式地深入提高学生的创作、创新能力。
通过两年在校学习和大量的实践创作,使学生具备艺术创作与制作技术相结合的理念,熟练掌握节目策划与编导、前后期制作等环节,善于调动多种制作手段与技巧,成为电视节目制作的实用型高级人才。
2.编剧方向本方向培养有较高人文素养、较强创新能力的影视剧编剧人才。
本专业方向以影视理论、编剧技巧、类型流派为主要研究对象,培养学生感悟生活,探索、发现并诠释人类的生存空间和叙事空间,以适应以艺术为根本并不断产业化发展的影视剧创作之需求。
中传考研纲领内容精读之《戏剧戏曲学基础》
中传考研纲领内容精读之《戏剧戏曲学基础》内容来源:凯程考研集训营一、考试的总体要求《戏剧戏曲学基础》是本专业唯一的基础理论考试科目。
它涵盖了中国戏曲史、中国话剧史、欧洲戏剧史、戏剧戏曲理论等方面的内容,目的是考察学生是否系统掌握了戏剧戏曲学的专门知识、是否具备了从事本专业硕士阶段学习所需要的基本素质。
本大纲的制订既考虑到了生源的实际情况,又顾及到了中国传媒大学的特色。
主要内容符合目前大学本科文学史教材中的相关内容,同时又强调了戏剧戏曲学学科的系统性。
要求考生对本学科的基本概念、戏剧发展的历史走向有全面的掌握,并具有综合运用相关知识分析实际问题、从事戏剧评论写作的能力。
二、考试的内容(一)中国戏曲史角抵戏参军戏瓦舍勾栏宋杂剧金院本南戏北杂剧传奇“四大声腔”弋阳腔京剧戏曲现代戏戏曲艺术的当代形态板式变化体曲牌连套体梆子腔系皮黄腔系宋元南戏作家作品元杂剧作家作品关汉卿王实甫马致远纪君祥明清传奇作家作品汤显祖沈璟李玉李渔及其《闲情偶寄》孔尚任及其《桃花扇》洪昇及其《长生殿》余叔岩“四大名旦”脚色行当四功五法程式行头一桌二椅文武场(二)中国话剧史文明戏爱美的戏剧左翼戏剧运动重庆雾季公演“孤岛”剧运欧阳予倩田汉洪深郭沫若曹禺夏衍陈白尘老舍丁西林(三)欧洲戏剧史古希腊戏剧古罗马戏剧莎士比亚及英国文艺复兴戏剧西班牙文艺复兴戏剧法国古典主义戏剧(高乃依、拉辛、莫里哀)歌德席勒哥尔多尼雨果及浪漫主义戏剧毕希纳易卜生及现实主义戏剧斯特林堡肖伯纳王尔德豪普特曼亚历山大·奥斯特罗夫斯基高尔基梅特林克及象征主义戏剧布莱希特萨特荒诞派戏剧(四)戏剧理论亚里士多德《诗学》戏剧动作情境冲突戏剧性假定性行动整一律场面悬念三一律发现与突转悲剧喜剧悲喜剧历史剧观众书斋剧情节剧三、考试的基本题型主要题型可能有:是非题、选择题、填空题、名词解释、简答题、论述题等。
实际考题在上述范围内略有突破当属正常。
四、考试的形式及时间笔试,不需要任何辅助工具。
中传考研专业分析报告
中传考研专业分析报告中央传媒与音乐学院(以下简称中传)是中国传媒大学直属的独立学院,其考研专业包括艺术学理论、广播电视学、新闻学、传播学、戏剧与影视学等。
这些专业具有一定的综合性,培养学生的理论素养、实践能力和创新精神。
艺术学理论专业是中传的一门学科,其学科门类涵盖了中国文化史、艺术审美、艺术学理论等方面。
该专业的学生将通过学习这些理论知识,培养自己的艺术鉴赏能力和学术研究能力,为中国传媒和文化的发展做出贡献。
广播电视学专业是中传的另一门学科,其培养学生掌握广播电视传媒的基本理论、专业技能和实践经验。
在这个专业中,学生将研究广播电视的产业结构、广告营销、媒体策划等方面的知识,为电视台、电台或其他媒体单位提供专业咨询和管理。
新闻学专业则是培养学生具备扎实的新闻理论基础、广泛的新闻知识和较强的新闻写作能力。
学生将学习新闻采编、传播学、媒介伦理、计算机辅助新闻编辑等方面的知识,为新闻传媒行业的发展提供专业人才。
传播学专业培养学生能够理解和应用传播学理论,掌握传播媒介和技术的运用技巧。
在这个专业中,学生将学习传播学的基本概念和理论,研究媒介传播、公共关系、网络传播等方面的知识,为企事业单位和传媒机构提供传播策划和管理的专业服务。
戏剧与影视学专业则是中传的另一门学科,培养学生具备戏剧、电视剧和电影制作、编剧和演员等方面的专业技能。
学生将学习戏剧文学、导演艺术、表演技巧等方面的知识,为中国戏剧和电影事业的发展做出贡献。
总体来说,中央传媒与音乐学院的考研专业涵盖了艺术、传媒、新闻和戏剧等多个领域,学生将在这些专业中获得丰富的理论知识和实践经验。
这些专业培养的学生能够在文化传媒行业中从事理论研究、媒介管理、传播策划、艺术创作等方面的工作。
由于中传是中国传媒大学的附属学院,学生可以充分利用学校和行业资源,获得更多的就业机会和发展空间。
中国传媒大学2018年戏剧戏曲学专业介绍
中国传媒大学2018年戏剧戏曲学专业介绍1.戏剧戏曲历史与理论方向本研究方向以中国民族戏剧的历史与理论为研究对象,着重研究中国戏曲的各种历史形态及其独有的传统理论,同时也关注传统戏曲在当代演变和发展。
中国戏曲是与古希腊戏剧和印度梵剧并列的世界三大古典戏剧之一,但与后两者不同的是,中国戏曲在长期的历史发展进程中未曾断裂。
在长期的发展历史中,中国戏曲形成了迥别于西方戏剧的演剧体系、美学观念和戏剧文化,并且不断追随着时代,对固有的演剧艺术体系加以丰富和扬弃。
二十世纪之后,戏曲作为中国本土的演剧艺术形式,与外来的话剧相互砥砺,共同发展,在运用古老的艺术形式表现现代生活的过程开拓了新的道路。
本方向的研究分支有:中国戏剧史、元杂剧研究、明清传奇研究、近现代戏曲研究、古典剧论研究、现代戏曲研究、剧场史研究等,并密切关注比较戏剧学和各种新的戏曲传播形态(如戏曲电视、戏曲广播和多媒体)的动态。
本方向注重对学生学术研究能力的培养,通过系统、严格的专业训练,使之具备较为扎实的专业知识和较宽的学术视野,能从事本专业及相关领域的教学、研究、编辑出版等方面的工作。
作为一门理论性学科,戏剧历史与理论的研究对象包括一切戏剧艺术和戏剧文化现象;而作为戏剧戏曲学专业的一个方向,其研究对象则集中在欧美戏剧史和中国话剧史。
在西方文学艺术的历史中,戏剧是出现最早的一个部门。
在古希腊时期,人类就创造出历史上最辉煌的戏剧艺术。
两千多年来,戏剧艺术一直在人类的精神活动领域居于重要的甚至是核心位置,围绕着戏剧实践而进行的戏剧理论撰述也在思想史上占有重要地位,亚里士多德、伏尔泰、黑格尔等都贡献了丰富的戏剧学思想。
二十世纪之后,戏剧艺术和戏剧理论又与时代同步发展,以适应现代化和后现代化社会的需求。
中国自二十世纪初引入西方戏剧形态,也在将西方的舞台艺术与民族的现实生活和审美取向的结合上取得了巨大的成功。
本方向的研究领域既涉及一般的戏剧理论和戏剧美学,也涉及国别戏剧(包括中国话剧史)和剧作家研究。
中国传媒大学836戏剧戏曲史论2020年考研专业课初试大纲
中国传媒大学2020年考研836戏剧戏曲史论考试大纲 一、考试目的及要求
本科目主要考查考生在戏剧戏曲史论方面的掌握情况,重点是中国戏剧史、欧洲戏剧史。
要求考生在掌握基本知识的基础上,顺利通过考试,以适应硕士研究生阶段的专业学习。
二、考试内容
第一部分:中国戏剧史(元代至二十世纪末)
1、元杂剧
2、明清传奇
3、京剧及近代戏曲
4、现代戏曲
5、中国话剧史
第二部分:外国戏剧史
1、古希腊悲剧
2、古罗马喜剧
3、文艺复兴时期欧洲戏剧
4、欧洲古典主义戏剧
5、欧洲浪漫主义、自然主义、现实主义戏剧
6、二十世纪欧美戏剧第三部分:戏剧理论
1、《诗学》体系
2、“悲剧、喜剧”体系。
2014年中国传媒大学研究生入学考试《戏剧戏曲学基础》考试大纲
北大、人大、中财、北外、中传中传教授创办教授创办集训营、一对一保分、视频、小班中国传媒大学硕士研究生入学考试
《戏剧戏曲学基础》考试大纲
【育明教育解读】
育明教育中传名师团队专注中国传媒大学专业课考研辅导7年经验来看:
一、考试的总体要求
《戏剧戏曲学基础》是本专业唯一的基础理论考试科目。
它涵盖了中国戏曲史、中国话剧史、欧洲戏剧史、戏剧戏曲理论等方面的内容,目的是考察学生是否系统掌握了戏剧戏曲学的专门知识、是否具备了从事本专业硕士阶段学习所需要的基本素质。
本大纲的制订既考虑到了生源的实际情况,又顾及到了中国传媒大学的特色。
主要内容符合目前大学本科文学史教材中的相关内容,同时又强调了戏剧戏曲学学科的系统性。
要求考生对本学科的基本概念、戏剧发展的历史走向有全面的掌握,并具有综合运用相关知识分析实际问题、从事戏剧评论写作的能力。
二、考试的内容
(一)中国戏曲史
角抵戏
参军戏
瓦舍勾栏
宋杂剧
金院本
南戏
北杂剧
传奇
“四大声腔”
昆曲
弋阳腔
京剧
戏曲现代戏
戏曲艺术的当代形态
板式变化体
曲牌连套体。
中国传媒大学戏剧戏曲学专业考研
中国传媒大学戏剧戏曲学专业考研1.戏剧学方向戏剧是历史最为悠久的人类文化形态之一。
戏剧学理论肇始于古希腊时代,在整个西方文艺学发展史中,不绝如缕,代有大家。
在伏尔泰、黑格尔等人的哲学体系中,戏剧思想也占有重要地位。
十三世纪后,中国也产生了丰富的戏剧学思想。
作为一门理论性学科,戏剧学是对一切戏剧艺术和戏剧文化现象的科学研究的总成,举凡戏剧起源、戏剧艺术的本质、戏剧的发展演变规律、东西方戏剧形态的比较研究、戏剧的传播与接受、戏剧与其他艺术门类的关系………都在戏剧学的视野之内。
同时,戏剧学也研究本学科内部各学派的理论体系和观念。
在当代中国,各种新的戏剧形态获得了长足的发展,电影、电视剧早已与舞台剧形成鼎足之势。
面对拓宽了的戏剧领域,戏剧学也应将自己的视野从舞台和剧场引向新的电子媒介,引向新的经济文化氛围中变化着的观众审美心理。
特别是作为广播学院的一个硕士学位研究方向,戏剧学更应发挥自己的优势,把重点放在二十世纪中国戏剧文化史的研究上,举凡中国现代话剧史、戏剧艺术与电子媒介间的互动与消长、市场经济条件下戏剧的蜕变、西方戏剧在中国的传播和影响等等,均应纳入本研究方向的课题范围。
本研究方向对学生的培养将注重理论联系实际,既注重坚实的理论功底,也强调突出广播电视系统的特色,不贪大求全,努力造就能适应新世纪需要的专业研究人才。
2.戏曲学中国戏剧(通称“戏曲”)是与古希腊戏剧和印度梵剧并列的世界三大古典戏剧,但与后两者不同的是,中国戏曲在长期的历史发展进程中不绝如缕,并未发生断裂。
在长期的发展历史中,中国戏曲形成了迥别于西方戏剧的演剧体系、美学观念和戏剧文化,并且不断追随着时代,对固有的演剧艺术体系加以丰富和扬弃。
二十世纪之后,戏曲作为中国本土的演剧艺术形式,与外来的话剧相互砥砺,共同发展,在运用古老的艺术形式表现现代生活的过程中找到了新的生命的源泉。
戏曲学着重研究中国传统戏剧的起源、发展、独有的艺术形态以及传统的戏剧理论。
专业介绍-中传MFA
为了帮助同学们更好地选择自己喜欢的专业和方向,从今天开始,我们正式开启专业介绍栏目,今天是中传MFA各专业方向的介绍。
注意:全日制与非全日制专硕学制均变为2年,非全日制硕士研究生只招收在职定向就业人员。
135101音乐专业介绍本专业方向主要培养能胜任广播、电影、电视、网络等传媒音乐和其他音乐活动中的音乐创作、表演、策划创意、录音、编辑制作与传播的高层次、应用型专业人才。
在人才培养上注重艺术与技术、创造性思维和创新性成果相结合,体现出鲜明的交叉性、创新性和实践性专业特色。
本专业学生要求能系统掌握音乐学专业和相关传媒学科的基础理论和专门知识,并进行较全面的科学研究训练,较熟练地掌握一门外国语,能综合运用本专业的基础理论和专门知识。
成为德、智、体全面发展、具有创新意识和开拓进取精神,能够在现代传媒和新媒体领域进行传媒音乐创作和声音创意设计的高层次的专门人才。
方向介绍01.录音录音方向主要研究音乐、戏剧影视和新媒体等的声音节目制作与创作方法,以及其它媒介中的声音艺术设计和音乐工程实践,VR、AI 等在声音艺术创作中的应用。
培养具备较高的艺术素养,能够运用现代科技进行录音创作、艺术创新和文化创意的高端人才。
02.传媒音乐传媒音乐应用以影视、游戏、动漫音乐创作和配乐设计作为主要研究对象,在研究传媒音乐本体特征的同时,也注重对影视、动漫传媒艺术创作规律和特征的解析;在掌握扎实传媒音乐理论知识的同时,注重传媒音乐创意作品的创作实践能力培养。
就业方向除出国深造者外,本专业毕业生主要分布在广播电视台、音乐科技有限公司、高等学校等单位,也有部分毕业生担任音乐编辑、策划、配乐等工作。
135102戏剧专业介绍本专业旨在培养德、智、体全面发展,具有良好职业道德、具备系统的专业知识、高水平技能和一定艺术造诣的戏剧艺术创作高层次应用型专业人才。
熟练掌握一门外国语,在本专业领域具备一定的对外交流的能力。
戏剧领域艺术硕士专业学位教育培养能够胜任艺术院团、剧院、院校、文化馆站、文艺研究单位、媒体、政府相关部门的戏剧创作相关(制作、表演、教学、研究、批评、传播、管理等)相关工作,以及具有自主创业能力的高层次专门人才。
中国传媒大学戏剧影视文学专业
中国传媒大学戏剧影视文学专业中国传媒大学戏剧影视文学专业一、专业特色1.研究基础扎实:专业团队由知名学者构成,参与文献数据收集,让学生在学习中有过硬的基础。
2.专业师资力量雄厚:拥有上百位从事影视文学的专家学者,他们的研究成果、分析评价将在学生深入学习中对学生起到极为积极的作用。
3.影视文学资源丰富:拥有数千套影视文学资源,遍及世界,让学生在学习中能全面展开世界文化文献的宝贵经验。
4.行业实践视角:结合行业实践与市场需求,让学生通过行业实习了解影视文学实际应用,理论实践完美结合。
二、课程设置1.传媒文化概论:涵盖新闻学、媒介学、影视学、广播学和多媒体课程,让学生掌握理论基础。
2.文艺批评与分析:探究文物影视剧的文艺效果,学习分析评价影视剧的核心技巧。
3.影视史:深入探讨影视历史发展、艺术变革、文化传承等,学习各类国内外影视文学成就。
4.影视故事创作:指导学生实施研究,培养学生分析、构思、策划领悟影视叙事本质。
5.影视拍摄技术:学习影视剧拍摄声、画面、灯光等技术,培养表现力和实践能力。
三、就业前景1.导演编导:学习拍摄技巧,把握影视戏剧节奏,能形成创意和完整的剧本,实现编导梦想。
2.编剧:掌握影视剧写作思路,并实践操作,学会把大量内容收缩到剧集中,完成人物及情节的创造性表现。
3.制片:了解影视领域行业规范,负责视频剧项目筹备,对影视项目进行管理,充分利用资源,交付出色作品。
4.演员:熟练运用扮演情节技巧,运用演技张力表现心态,把握关键瞬间和台词节奏,演绎片中人物形象。
四、毕业去向1.入编职场:可在电影、电视、广播、媒体、出版及文艺编辑传媒机构担任制片、编辑、策划等相关职位。
2.考研:可申请戏剧影视文学及相关领域,如新闻传播学、影视学、语言文学及翻译等研究生学位。
3.出国深造:可前往世界多国的报纸出版、文化传媒、电影电视拍摄相关专业学习,开阔视野,拓展中外文化。
4.独立创业:可拓展营销网络,把影视文学经验与技术运用起来,自行拍摄、策划、原创创作,创立属于自己的事业。
中国传媒大学戏剧戏曲学考研专业介绍
中国传媒大学戏剧戏曲学考研专业介绍中国传媒大学戏剧戏曲学考研专业介绍戏剧戏曲学(1303Z1)1.戏曲历史与理论方向本研究方向以中国民族戏剧的历史与理论为研究对象,着重研究中国戏曲的各种历史形态及其独有的传统理论,同时也关注传统戏曲在当代演变和发展。
中国戏曲是与古希腊戏剧和印度梵剧并列的世界三大古典戏剧之一,但与后两者不同的是,中国戏曲在长期的历史发展进程中未曾断裂。
在长期的发展历史中,中国戏曲形成了迥别于西方戏剧的演剧体系、美学观念和戏剧文化,并且不断追随着时代,对固有的演剧艺术体系加以丰富和扬弃。
二十世纪之后,戏曲作为中国本土的演剧艺术形式,与外来的话剧相互砥砺,共同发展,在运用古老的艺术形式表现现代生活的过程开拓了新的道路。
本方向的研究分支有:中国戏剧史、元杂剧研究、明清传奇研究、近现代戏曲研究、古典剧论研究、现代戏曲研究、剧场史研究等,并密切关注比较戏剧学和各种新的戏曲传播形态(如戏曲电视、戏曲广播和多媒体)的动态。
本方向注重对学生学术研究能力的培养,通过系统、严格的专业训练,使之具备较为扎实的专业知识和较宽的学术视野,能从事本专业及相关领域的教学、研究、编辑出版等方面的工作。
2.戏剧历史与理论方向作为一门理论性学科,戏剧历史与理论的研究对象包括一切戏剧艺术和戏剧文化现象;而作为戏剧戏曲学专业的一个方向,其研究对象则集中在欧美戏剧史和中国话剧史。
在西方文学艺术的历史中,戏剧是出现最早的一个部门。
在古希腊时期,人类就创造出历史上最辉煌的戏剧艺术。
两千多年来,戏剧艺术一直在人类的精神活动领域居于重要的甚至是核心位置,围绕着戏剧实践而进行的戏剧理论撰述也在思想史上占有重要地位,亚里士多德、伏尔泰、黑格尔等都贡献了丰富的戏剧学思想。
二十世纪之后,戏剧艺术和戏剧理论又与时代同步发展,以适应现代化和后现代化社会的需求。
中国自二十世纪初引入西方戏剧形态,也在将西方的舞台艺术与民族的现实生活和审美取向的结合上取得了巨大的成功。
中传考研复试班-中国传媒大学艺术研究院传媒艺术学考研复试经验分享
中传考研复试班-中国传媒大学艺术研究院传媒艺术学考研复试经验分享中国传媒大学是教育部直属的“一流学科建设高校”,“211工程”重点建设大学,“985优势学科创新平台”重点建设高校,前身是创建于1954年的中央广播事业局技术人员训练班。
1959年4月,经国务院批准,学校升格为北京广播学院。
2004年8月,北京广播学院更名为中国传媒大学。
学校位于中国北京城东古运河畔,校园占地面积46.37万平方米,总建筑面积63.88万平方米。
中国传媒大学的校训是:立德、敬业、博学、竞先。
中国传媒大学坚持“结构合理、层次分明,重点突出、特色鲜明,优势互补、相互支撑”的学科建设思路,充分发挥传媒领域学科特色和综合优势,形成了以新闻传播学、戏剧与影视学、信息与通信工程为龙头,文学、工学、艺术学、管理学、经济学、法学、理学等多学科协调发展,相互交叉渗透的学科体系。
目前,学校设有6个学部、1个协同创新中心,5个直属学院。
新闻传播学、戏剧与影视学两个学科入选国家“双一流”建设学科名单;拥有新闻学、广播电视艺术学2个国家重点学科,传播学1个国家重点培育学科,新闻传播学、艺术学理论、戏剧与影视学3个一级学科北京市重点学科,语言学及应用语言学、通信与信息系统、电磁场与微波技术、动画学4个二级学科北京市重点学科,7个博士后科研流动站,8个博士学位授权一级学科点,41个博士学位授权二级学科点,19个硕士学位授权一级学科点,105个硕士学位授权二级学科点,10个专业硕士类别,87个本科专业。
专业介绍传媒艺术指自摄影术诞生以来,借助工业革命之后的科技进步、大众传媒发展和现代社会环境变化,在艺术创作、传播与接受中具有鲜明的科技性、媒介性和大众参与性的艺术形式与族群。
传媒艺术主要包括摄影艺术、电影艺术、广播电视艺术、新媒体艺术等艺术形式,同时也包括一些经现代传媒和传媒技术改造了的传统艺术形式。
研究方向01传媒艺术与文化02网络文艺学招生人数与考试科目复试时间地点与复试内容复试材料《中国传媒大学考点现场确认预约单》和相关材料复印件须按下列顺序提前装订好,现场确认完成后提交给考点留存。
中国传媒大学硕士研究生招生考试初试科目《戏剧戏曲概论》
中国传媒大学硕士研究生招生考试初试科目《戏剧戏曲概论》考试大纲一、考试目的及要求《戏剧戏曲概论》是报考中国传媒大学戏剧硕士(MFA)所属专业方向的基础理论考试科目。
重点考察学生对戏剧艺术的基础理论和必备知识的储备能力,包括了中国古代戏曲、现当代话剧、外国戏剧等方面的内容。
本考试的特点是要求考生对戏剧发展的历史走向有全面的掌握,并关注当代戏剧艺术的热点现象和动态,具备理论联系实际从事戏剧艺术创作的能力。
二、考试内容试卷内容结构为:中国古典戏曲、中国现当代话剧、外国戏剧第一部分中国古代戏曲(一)元代部分1.关汉卿的悲剧、喜剧创作及其特征2.王实甫的《西厢记》3.白朴与马致远的剧作4.北方戏剧圈的代表作家与作品5.南方戏剧圈的代表作家与作品6.高明与他的《琵琶记》7.南戏8.杂剧的体制特征(二)明代部分1.朱有燉与明前期的杂剧创作2.徐渭的杂剧创作3.传奇的渊源与体制4.四大声腔5.明中叶三大传奇6.吴江派的主要作家及其代表作品7.临川派的主要作家及其代表作品8.沈汤之争9.汤显祖及其四梦(三)清代部分1.苏州派与清初戏曲2.李渔的风情剧3.洪升及其剧作《长生殿》4.孔尚任及其剧作《桃花扇》5.花雅之争与京剧的兴起6.蒋士铨等剧作家及其剧作7.京剧的代表剧目及其成就8.晚清戏剧改良运动9.汪笑侬与京剧改良(四)概念和理论基础1.角抵戏2.参军戏3.瓦舍勾栏4.宋杂剧5.金院本6.南戏7.北杂剧8.传奇9.“四大声腔”10.昆曲11.弋阳腔12.京剧13.戏曲现代戏14.戏曲艺术的当代形态15.板式变化体16.曲牌连套体17.梆子腔系18.皮黄腔系19.宋元南戏作家作品20.元杂剧作家作品21.关汉卿22.王实甫23.马致远24.纪君祥25,明清传奇作家作品26.汤显祖27.沈璟28.李玉29.李渔及其《闲情偶寄》30.孔尚任及其《桃花扇》31.洪昇及其《长生殿》32.谭鑫培33.余叔岩34.“四大名旦”35.脚色行当36.四功五法37.程式38.行头39.一桌二椅40.文武场第二部分中国现当代话剧(一)早期话剧与二十年代戏剧1.二十年代戏剧发展概况2.春柳社3.文明戏4.南开新剧社5.五四时期对戏曲的批判6.易卜生与"五四"时期社会问题剧7."爱美剧"运动8.国剧运动9.丁西林的戏剧创作10.田汉的戏剧创作11.南国社12.郭沫若的戏剧创作(二)三十年代戏剧1.三十年代戏剧发展概况2.左翼戏剧运动3.国防戏剧4.洪深的戏剧创作5.李健吾的戏剧创作6.夏衍的戏剧创作7.曹禺的戏剧创作(三)四十年代戏剧1.四十年代戏剧发展概况2.抗战戏剧3.历史剧创作4.郭沫若的史剧创作5.陈白尘的戏剧创作6.吴祖光的戏剧创作7.杨绛的戏剧创作8.田汉、夏衍的戏剧创作9.曹禺的戏剧创作(四)五六十年代戏剧1.五六十年代戏剧发展概况2.戏曲改革3.革命样板戏4.第四种剧本5.社会主义教育剧6.老舍的戏剧创作7.田汉的戏剧创作(五)70年代末、80年代戏剧1.70年代末社会问题剧创作2.80年代戏剧发展概况3.戏剧探索运动(1)戏剧观的革新(2)戏剧创作与舞台实践第三部分外国戏剧(一)古希腊罗马戏剧1.古希腊悲剧和喜剧(三大悲剧家、喜剧家)2.古希腊戏剧理论(亚里斯多德的《诗学》)3.古罗马悲剧与喜剧4.古罗马的古典戏剧理论(二)中世纪宗教戏剧1.教堂仪式剧2.英国圣体剧3.中世纪戏剧理论(三)文艺复兴戏剧1.文艺复兴与复兴戏剧2.莎士比亚3.文艺复兴时代的戏剧理论(四)古典主义戏剧1.古典主义悲剧家2.莫里哀3.新古典主义戏剧理论(五)启蒙运动时期的戏剧1.浪漫主义戏剧2.现实主义戏剧3.现实主义戏剧理论先驱:狄德罗和莱辛(六)19世纪至20世纪初戏剧1.易卜生2.萧伯纳3.契诃夫4.经典现实主义戏剧理论(斯坦尼斯拉夫斯基体系)(七)现代主义和后现代主义戏剧1.象征主义戏剧2.表现主义戏剧3.存在主义戏剧4.荒诞派戏剧5.新写实戏剧6.布莱希特叙事剧7.阿尔托的残酷戏剧8.格洛托夫斯基的质朴戏剧(八)概念和理论基础1.亚里士多德《诗学》2.戏剧动作3.情境4.冲突5.戏剧性6.假定性7.行动整一律8.场面9.悬念10.三一律11.发现与突转12.悲剧13.喜剧14.悲喜剧15.正剧16.历史剧17.观众18.书斋剧19.情节剧三、试题类型主要题型大致有:名词解释、简答题、论述题等。
中国传媒大学艺术硕士考研辅导班、辅导机构有哪些
中国传媒大学艺术硕士考研辅导班、辅导机构有哪些本文系统介绍中国传媒大学艺术硕士难度,中国传媒大学艺术硕士就业,中国传媒大学艺术硕士辅导,中国传媒大学艺术硕士参考书,中国传媒大学艺术硕士专业课五大方面的问题,凯程中国传媒大学艺术硕士老师给大家详细讲解。
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不妨同学们实地考察一下。
并且,在凯程网站有成功学员的经验视频,其他机构一个都没有。
二、中国传媒大学艺术硕士各细分专业介绍艺术硕士专业学位致力于培养某一专业(或职业)领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作、具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。
具体方向如下:电影领域①电影制作方向;广播电视领域①播音与主持艺术方向;②动漫创作方向;③艺术管理方向;④移动媒体视频节目创作方向;⑤文化产业项目策划方向;⑥文化市场方向;⑦媒体策划与运营方向;⑧电视编导方向;⑨传媒音乐应用方向;⑩电视制作方向;编剧方向。
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中国传媒大学考研辅导班-中传考研戏剧戏曲专业介绍
1.戏曲历史与理论方向
本研究方向以中国民族戏剧的历史与理论为研究对象,着重研究中国戏曲的各种历史形态及其独有的传统理论,同时也关注传统戏曲在当代演变和发展。
中国戏曲是与古希腊戏剧和印度梵剧并列的世界三大古典戏剧之一,但与后两者不同的是,中国戏曲在长期的历史发展进程中未曾断裂。
在长期的发展历史中,中国戏曲形成了迥别于西方戏剧的演剧体系、美学观念和戏剧文化,并且不断追随着时代,对固有的演剧艺术体系加以丰富和扬弃。
二十世纪之后,戏曲作为中国本土的演剧艺术形式,与外来的话剧相互砥砺,共同发展,在运用古老的艺术形式表现现代生活的过程开拓了新的道路。
本方向的研究分支有:中国戏剧史、元杂剧研究、明清传奇研究、近现代戏曲研究、古典剧论研究、现代戏曲研究、剧场史研究等,并密切关注比较戏剧学和各种新的戏曲传播形态(如戏曲电视、戏曲广播和多媒体)的动态。
本方向注重对学生学术研究能力的培养,通过系统、严格的专业训练,使之具备较为扎实的专业知识和较宽的学术视野,能从事本专业及相关领域的教学、研究、编辑出版等方面的工作。
2.戏剧历史与理论方向
作为一门理论性学科,戏剧历史与理论的研究对象包括一切戏剧艺术和戏剧文化现象;而作为戏剧戏曲学专业的一个方向,其研究对象则集中在欧美戏剧史和中国话剧史。
在西方文学艺术的历史中,戏剧是出现最早的一个部门。
在古希腊时期,人类就创造出历史上最辉煌的戏剧艺术。
两千多年来,戏剧艺术一直在人类的精神活动领域居于重要的甚至是核心位置,围绕着戏剧实践而进行的戏剧理论撰述也在思想史上占有重要地位,亚里士多德、伏尔泰、黑格尔等都贡献了丰富的戏剧学思想。
二十世纪之后,戏剧艺术和戏剧理论又与时代同步发展,以适应现代化和后现代化社会的需求。
中国自二十世纪初引入西方戏剧形态,也在将西方的舞台艺术与民族的现实生活和审美取向的结合上取得了巨大的成功。
本方向的研究领域既涉及一般的戏剧理论和戏剧美学,也涉及国别戏剧(包括中国话剧史)和剧作家研究。
在当代中国,各种新的表演形态获得了长足的发展,电影、电视剧早已与舞台剧形成鼎足之势。
面对拓宽了的戏剧领域,本方向也有志于将研究视野引向新的电子媒介,关注戏剧艺术与电子媒介间的互动与消长,关注西方戏剧在中国的传播和影响。
本方向注重对学生学术研究能力的培养,通过系统、严格的专业训练,使之具备较为扎实的专业知识和较宽的学术视野,能从事本专业及相关领域的教学、研究、编辑出版等方面的工作。
考研全程复习安排:
(1)起步阶段(第一轮复习) 首轮复习的目的是全面夯实基础。
英语、数学复习都具有基础性和长期性的特点,而专业课内容庞杂,因此它们的第一轮复习都安排在起步期。
政治复习可以暂缓,等新大纲出版后再进入首轮复习。
(2)强化阶段(第二轮复习) 所有科目的第二轮复习都安排在强化期。
这一阶段要从全面基础复习转入重点专项复习,对各科重点、难点进行提炼和把握;同时注意解题能力的训练。
(3)冲刺阶段(第三轮复习) 本阶段复习要解决两个问题:一是归纳总结,升华提炼,查漏补缺,二是强化应试训练,模拟考试
考研辅导班有用吗?
首先有用是肯定有用的,考研辅导班内部资料以及考研的程序,步骤,专家指导,押题,针对性教学还是比较不错的. 举一个最简单的例子,为什么奥运会高水平运动员都有高水平的教练,而不是自己在家里训练,这是社会化分工,高水平的教练员能够让运动员快速提升成绩,少走弯路,提供高质量的指导,再加上运动员的刻苦训练。
当然你报班需要找个比较靠谱的辅导班,这是很关键的,建议实地去考察一下,和他们的咨询老师聊一下。
尚考考研是国内最早针对北京考研专业课辅导的机构,每年帮助数以百计的考生圆梦名校梦,集训保录和全科一对一量身打造辅导过线率趋近百分之百。
如何选择考研辅导班
考研过程中,大家肯定会选择辅导班,关于报辅导班的问题我有几个特别的建议,如何选择合适的辅导班,是有方法的。
方法1:了解这个机构历年考上的情况,有没有视频版的经验谈,考上多少人。
这个得详细了解一下,这样就能大致判断出这个机构情况怎么样。
例如尚考考研,2015年考入中央财经大学29人,占五道口录取总人数40%,名单和经验谈都在网站有公布,是非常可信的。
方法2:看资料,看看这个机构有没有配套的资料和课程,如果连讲义都拿不出来,说明他们没有开课经验。
据我所知,凯程是有完整的配套体系的。
方法3:和咨询老师详细沟通,看看是否专业。
通过这样的几个策略,就基本能够搞定了。