攻击课问题总结修订
社会工程学攻击与防范讲解社会工程学攻击的原理和常见手法以及如何通过培训和安全意识提升来防范此类攻击
社会工程学攻击与防范讲解社会工程学攻击的原理和常见手法以及如何通过培训和安全意识提升来防范此类攻击社会工程学攻击与防范社会工程学攻击是一种通过操纵人与人之间的社会互动，以获取机密信息、获取非法利益或实施其他恶意行为的技术手段。
在这种攻击中，攻击者利用人们对信息的信任，通过欺骗、操纵和社交技巧来达到自己的目的。
本文将介绍社会工程学攻击的原理和常见手法，并探讨如何通过培训和安全意识提升来防范此类攻击。
一、社会工程学攻击的原理社会工程学攻击的原理是利用人们的心理弱点和社交技巧，通过欺骗方式获取信息或实施其他非法行为。
攻击者通常利用人们的好奇心、信任、急迫性和亲和力等因素来进行攻击。
通过对目标进行调查、了解其背景信息，攻击者能够对其进行有针对性的欺骗，从而获取所需信息或实施其他行动。
二、常见的社会工程学攻击手法1. 钓鱼攻击：攻击者通过发送伪装成合法机构或个人的电子邮件、短信或其他形式的信息，引诱受害者点击链接、下载附件或提供敏感信息。
通过这种方式，攻击者可以窃取受害者的账号密码、银行卡信息等重要数据。
2. 假冒身份：攻击者通过冒充他人身份来获取信息或获取非法利益。
例如，攻击者可能装扮成银行员工通过电话、电子邮件等方式与受害者联系，骗取其账户信息或密码。
3.垃圾邮件和钓鱼网站：攻击者通过发送欺诈性电子邮件或建立类似于合法网站的钓鱼网站，诱骗受害者提供个人信息。
这些电子邮件或网站常常伪装成银行、社交媒体、购物网站等，引诱受害者输入敏感信息或进行支付操作。
4. 社交工程学：攻击者通过社交媒体平台或其他线下社交场合，通过与受害者建立联系并建立信任关系来获取信息。
攻击者可能通过与受害者交流、了解其生活习惯和信息，进一步利用这些信息进行攻击。
三、如何通过培训和安全意识提升来防范社会工程学攻击为了提升组织或个人对社会工程学攻击的防范能力，培训和安全意识提升至关重要。
以下是一些有效的防范措施：1. 培训员工：组织应为员工提供有关社会工程学攻击的培训，并教授他们如何识别和应对此类攻击。
attacklab实验总结
attacklab实验总结攻击实验室实验总结一、实验目标本次实验的目标是深入理解网络安全中的攻击技术，通过实践各种攻击手段，提升我们的安全防范意识和应对能力。
二、实验过程1. 实验准备：在实验开始前，我们了解了各种可能的攻击手段，包括但不限于：端口扫描、缓冲区溢出、SQL注入、XSS攻击等。
同时，我们也准备了相应的防御措施和工具。
2. 实施攻击：在实验室环境中，我们对预先设定的目标系统进行了各种攻击尝试。
我们利用Nmap进行了端口扫描，尝试利用Metasploit进行缓冲区溢出攻击，对一个简单的Web应用进行了SQL注入和XSS攻击。
3. 防御与缓解：在实施攻击的同时，我们也尝试了各种防御手段。
对于端口扫描，我们使用了iptables进行端口限制和阻断。
对于缓冲区溢出，我们使用了StackGuard进行保护。
对于SQL注入和XSS攻击，我们通过参数化查询和输入验证进行了防御。
三、实验结果与分析1. 实验结果：在实验过程中，我们成功地对目标系统实施了多种攻击，也成功地应用了各种防御手段进行了防护。
这让我们对攻击和防御手段有了更深入的理解。
2. 数据分析：通过对实验数据的分析，我们发现防御手段在一定程度上能够有效地阻止攻击。
但是，我们也发现了一些防御手段的局限性，例如对于一些复杂的攻击手段，单纯的输入验证可能无法完全防御。
3. 实验结论：通过本次实验，我们深入理解了网络安全中的攻击技术，也提升了自己的安全防范意识和应对能力。
同时，我们也认识到防御手段的局限性，需要在实际工作中持续关注和学习新的安全技术和策略。
四、建议与展望1. 建议：在未来的工作中，我们应该加强对安全知识和技术的持续学习，提高自身的安全防范意识。
同时，我们也应该定期进行安全演练和测试，模拟真实的攻击场景，以提升应对能力。
2. 展望：随着网络安全技术的不断发展，新的攻击手段和防御策略也将不断涌现。
我们应该保持敏锐的洞察力，关注最新的安全动态，以便及时调整和更新我们的安全策略。
社工攻击防范总结汇报发言
社工攻击防范总结汇报发言尊敬的各位领导、同事们：大家好！今天我将就社工攻击的防范措施进行总结汇报，希望能对大家有所帮助。
首先，我想简单介绍一下社工攻击的概念。
社工攻击，也叫社交攻击，是指黑客通过伪装成信任关系中的一方，利用人们的社交天性来获取他们的敏感信息或实施其他恶意行为的一种攻击手段。
然后，我将从以下几方面总结社工攻击的防范措施：一、加强员工安全意识教育培训。
提高员工的安全意识是防范社工攻击的重要一环。
组织定期组织安全意识教育培训，加强员工对社工攻击的认知和了解，培养员工的警惕性和防范意识。
同时，还可以通过模拟演练和案例分析等方式，帮助员工更好地掌握应对社工攻击的技巧和经验。
二、建立完善的信息安全管理制度。
制定针对社工攻击的相关政策和规定，明确责任分工和应对措施，确保信息安全工作的高效运行。
建立健全的内部审计机制，及时发现和纠正存在的安全隐患。
同时，加强对供应商和合作伙伴的管理，确保外部人员的访问和活动符合公司的安全要求。
三、加强对外部人员的审查和管理。
外部人员是社工攻击的潜在威胁，因此建议加强对外部人员的筛选和审查，并与相关部门建立合作机制，共同防范社工攻击。
同时，加强与合作伙伴的沟通和合作，共同制定应对社工攻击的应急预案。
四、加强网络安全防护措施。
部署先进的安全防护设备和软件，及时更新漏洞补丁，加强对系统和数据库的监控和管理，防止社工攻击者利用系统漏洞进行攻击。
同时，组织定期的安全扫描和渗透测试，及时发现和修复存在的风险和漏洞。
五、加强对用户信息的保护。
用户信息是社工攻击的主要目标，因此建议加强对用户信息的保护工作。
制定严格的身份验证和访问控制机制，建立和完善用户信息的安全管理制度，禁止员工随意泄露用户信息，确保用户信息的安全性和完整性。
六、定期组织安全演练和应急响应。
建立健全的安全演练和应急响应机制，定期组织安全演练，检验防护系统和应急响应措施的有效性。
同时，建立专门的安全响应团队，及时处理安全事件，降低安全风险对业务的影响。
网络安全课程学习总结学习网络攻防与信息安全技术
网络安全课程学习总结学习网络攻防与信息安全技术随着互联网的普及和应用范围的不断扩大，网络安全问题越来越受到关注。
为了加强自身的网络安全意识和技术能力，我参加了网络安全课程的学习。
通过这门课程的学习，我对网络攻防与信息安全技术有了更深入的了解，并且深刻认识到网络安全的重要性。
本文将从网络攻防、信息安全技术两个方面，总结我在网络安全课程中所学到的知识和经验。
一、网络攻防网络攻防是网络安全领域的重要概念，它涉及到对网络系统的保护和防御。
在网络安全课程中，我学习了许多网络攻击的种类和方法，比如DDoS攻击、SQL注入攻击、恶意软件等。
同时，我也学习了一些网络防御的策略和方法，如网络防火墙、入侵检测系统、访问控制等。
这些知识让我了解到网络攻击的危害性和预防的重要性。
在网络攻防的学习过程中，我通过实践演练了一些常见的网络攻击和防御技术。
例如，我学习了如何使用Kali Linux这样的渗透测试工具，了解黑客的攻击手段和常用工具。
通过模拟实际的攻击情景，我学会了如何检测和防范这些攻击，并从中感受到了网络安全的紧迫性。
另外，我还学习了一些攻击面扫描工具的使用方法。
通过对网络中主机和服务的扫描，我可以准确地了解网络中存在的安全漏洞，及时进行修补和改进。
这些扫描工具的运用，为我提供了网络安全的细致保护手段，更方便了我对网络安全的监控和管理。
二、信息安全技术信息安全技术是网络安全的核心内容之一，它涵盖了数据加密、服务器安全、传输安全等重要领域。
在网络安全课程中，我学习了许多信息安全技术的基本原理和操作方法。
首先，我学习了数据加密的原理和应用。
数据加密是信息安全的基础，它可以保证数据的机密性和完整性。
在网络安全课程中，我了解了对称加密和非对称加密的区别，学习了RSA公钥加密算法的原理和应用。
这些知识为我提供了数据保护和安全传输的手段，确保了网络通信的安全性。
其次，我还学习了服务器安全和传输安全的技术。
在课程中，我们对服务器的安全配置进行了深入的学习和实践。
网络安全实训课程学习总结熟悉网络攻防与安全策略
网络安全实训课程学习总结熟悉网络攻防与安全策略网络安全是当今社会中不可忽视的一个重要议题。
为了提高自身网络安全意识和技术能力，我参加了一门网络安全实训课程。
通过这门课程的学习，我对网络攻防和安全策略有了更深入的了解，并获得了一定的实践经验。
首先，在网络安全实训课程中，我学习了常见的攻击方式。
这些攻击方式包括但不限于：DDoS攻击、SQL注入、跨站脚本攻击等。
通过实际操作，我深入理解了这些攻击方式的原理和威胁程度。
在模拟环境中，我学会了如何对抗这些攻击，并采取相应的安全策略来保护网络系统的安全。
这些经验对于我今后在保护自己和组织网络安全方面起到了很大的帮助。
其次，在网络安全实训课程中，我熟悉了常见的安全策略。
安全策略是组织为了保护网络系统免受攻击而制定的一系列规则和措施。
在实训中，我学会了如何制定适合自己组织的安全策略。
例如，我学会了如何设置合理的访问控制，如何加密重要的数据，以及如何定期备份数据以应对意外事件。
这些安全策略帮助组织提高了网络系统的可靠性和安全性。
此外，网络安全实训课程还提供了一些实践操作的机会，让我深入了解了网络攻防过程。
通过实际操作，我学会了如何侦测和分析潜在的网络攻击，并采取相应的措施应对。
通过模拟真实的攻击场景，我学会了如何追踪攻击者的行踪，收集攻击证据，并对攻击进行溯源。
这些实践操作让我对网络攻防过程有了更清晰的认识，并为将来在网络安全领域的工作打下了坚实的基础。
总结来说，通过参加网络安全实训课程，我熟悉了网络攻防和安全策略，并获得了一定的实践经验。
这门课程让我意识到网络安全的重要性，并激发了我在网络安全领域进一步深入学习和探索的兴趣。
我将继续努力提升自己的网络安全技术，为保护网络世界的安全做出自己的贡献。
网络攻击技术实验报告
XX技术学院《网络攻击技术实训》分组总结报告XX 班 XX 组组长 XXX组员 XXX20XX年 XX 月XX日目录一、分组计划及评分表 3二、网络攻击技术实验总结报告 4（一）实训目的 4（二）实训任务 4（三）实训过程及步骤 5一）物理攻击 5二）暴力攻击 5三）漏洞攻击 7（四）实训分析与总结（实训过程遇到的问题、解决方法、收获体会） 10一、分组计划及评分表二、网络攻击技术实验总结报告（一）实训目的实训的目的主要是使得我们掌握网络攻击技术领域的基本理论和方法，具有较强的自律意识和信息安全意识，具有使用网络攻击技术的软硬件产品解决实际问题的能力，能够完成一系列的实验内容，并且能够熟练使用相关工具和软件。
在实训学习和实践过程中，我们以具体的攻击软件和攻击防范工具，进行相关的技术训练，在强化理论的同时，掌握相关操作技能。
通过攻击系统实例演示，使我们了解入侵检测系统的原理和使用。
通过网络攻击实例，使我们了解网络攻击实现的原理，加强防范意识。
通过实践网络攻击与防范攻击技术，使我们掌握网络攻击及防范技术。
（二）实训任务1. 获取管理员密码攻击。
将FindPass.exe拷贝到C盘根目录，执行该程序,即可以得到管理员密码等信息2. 暴力破解操作系统密码可以用工具软件GetNTUser3. 利用Unicode漏洞进行的攻击：a) 读取出计算机上目录列表b) 读取对方计算机上装了几个操作系统c) 使用Unicode漏洞删除主页d) 利用Unicode漏洞入侵系统（三）实训过程及步骤一）物理攻击获取管理员密码攻击。
将FindPass.exe拷贝到C盘根目录，使用命令提示符进入操作界面，输入Findpass命令，执行该程序,即可以得到管理员密码等信息。
如图：图1所示是未设置密码时的信息：图1如图：图2所示是在设置密码后的现实的信息：图2二）暴力攻击暴力破解操作系统密码可以用工具软件GetNTUser ，字典攻击是最常见的一种暴力攻击。
防范社工攻击总结汇报稿
防范社工攻击总结汇报稿社工攻击是指攻击者通过欺骗和欺诈的手段，获取他人敏感信息或实施其他恶意活动的技术术语。
社工攻击使用心理学和社交工程等技术手段，利用人们的信任和对权威身份的认同，获取信息，破坏系统安全，给个人和组织带来巨大的损害。
在现代社会，社工攻击已成为一个严重的安全威胁，需要采取一系列措施来预防和应对。
一、社工攻击的常见手段社工攻击的手段多种多样，下面列举了一些常见的手段：1. 电话欺诈：通过电话声音来伪装自己的身份，骗取个人信息或敏感信息。
2. 钓鱼邮件：通过伪装可靠的邮件发送者，引诱目标点击恶意链接或下载附件，以获取信息。
3. 冒充身份：假冒他人身份，通过信息获取、点对点聊天方式及其他互联网活动，诱导目标透露敏感信息。
4. 精确投递：通过收集目标用户的个人信息，冒充他人身份，给目标发送相关信息，引诱目标点击恶意链接或下载附件。
5. 社交账号欺诈：通过破解他人社交账号密码，冒用被攻击者的身份，获取敏感信息或进行其他恶意活动。
二、预防社工攻击的措施为了提高个人和组织对社工攻击的预防能力，可采取以下措施：1. 增强安全意识：提升个人和组织对社工攻击的认识和辨识能力，培养警惕心理。
2. 加强密码保护：使用强密码，并定期更换密码，避免密码泄露。
3. 警惕可疑邮件和电话：不要轻易相信陌生人的邮件和电话，特别是涉及个人信息和金钱的。
4. 勿轻信陌生人请求：要谨慎对待陌生人通过社交平台、邮件等方式的请求，不轻易透露个人信息或敏感信息。
5. 提高信息保护意识：避免将个人信息随意公开，谨慎使用社交网络平台和应用。
6. 更新和升级软件：及时更新操作系统和应用程序，安装安全补丁和更新程序。
三、应对社工攻击的措施除了预防之外，还需采取应对措施来降低社工攻击对个人和组织的影响：1. 及时报警和报告：一旦发现社工攻击的痕迹，要及时报警并向相关机构汇报。
2. 关注网络安全事件：关注网络安全的最新动态和事件，了解攻击方式和手段的变化。
网络攻击分析报告
网络攻击分析报告1. 引言近年来，随着互联网的快速发展和普及，网络攻击事件也日益频繁。
本报告旨在分析网络攻击的类型、特征以及对应的应对措施，以提升网络安全防护能力。
2. 攻击类型2.1 木马病毒攻击木马病毒是一种隐藏在正常程序中的恶意代码，可对系统进行远程操控。
它通常通过电子邮件、网络下载等方式传播，一旦被感染，黑客将获得对系统的完全控制权。
2.2 拒绝服务攻击拒绝服务攻击旨在通过超载目标系统的资源，使其无法提供正常服务。
黑客利用大量垃圾数据包或恶意请求淹没目标服务器，导致服务器瘫痪，无法处理正常用户的请求。
2.3 社会工程学攻击社会工程学攻击是指黑客利用心理学和社交工具获取目标系统的机密信息。
常见的手段包括钓鱼邮件、电话诈骗等形式，通过诱骗用户主动泄露账号密码等敏感信息。
3. 攻击特征分析3.1 高度隐蔽性网络攻击往往隐蔽性极高，黑客通过各种手段伪装自己的身份和行为，使受害者难以察觉。
例如，木马病毒隐藏在常用软件中，用户无法察觉其存在。
3.2 大规模传播针对网络攻击的传播方式，黑客通常选择大规模、高效的方法，以达到快速传播的效果。
例如，通过电子邮件的群发，黑客可以在短时间内感染大量用户。
3.3 高度自动化现代网络攻击往往采用高度自动化的方式进行，黑客利用程序和蠕虫等技术手段，实现对目标系统的扫描、入侵和控制。
这种方式快速、高效，对网络安全构成较大威胁。
4. 应对措施4.1 加强网络安全教育提升用户的网络安全意识，教育用户如何判断和防范网络攻击，减少用户在社交工程学攻击中的风险。
4.2 安装防火墙和杀毒软件使用防火墙和杀毒软件可以有效阻止木马病毒等恶意代码的传播，及时发现和清除已经感染的文件。
4.3 及时更新系统和软件定期更新操作系统和应用软件，及时修补安全漏洞，减少黑客的攻击窗口，提升系统的抵御能力。
4.4 建立网络安全监控和应急响应体系建立完善的网络安全监控体系，及时发现和阻止网络攻击事件的发生。
幼儿园教师如何应对学生攻击性行为案例分析的反思与改进
1. 引言幼儿园教师在日常工作中往往会面对学生攻击性行为的挑战，这对教师来说是一项极具挑战性的工作。
本文将通过分析一个真实的案例，探讨幼儿园教师如何应对学生攻击性行为，并对教师的反思与改进提出建议。
2. 案例描述在某幼儿园，教师小李在班级中遇到了一个学生小明的攻击性行为。
小明经常对其他同学进行推搡、咬人等行为，给班级带来了一定的影响。
教师小李曾尝试过多种方法来应对，但效果不佳，这让她感到困惑和无助。
3. 问题分析面对学生攻击性行为，教师首先应该对行为进行深度分析，了解背后的原因。
小明的攻击性行为可能源于家庭环境、情绪问题、自我调节能力等多方面因素。
教师应该意识到这是一个综合性问题，需要综合多方因素来进行分析和应对。
4. 反思与改进教师小李在应对小明的攻击性行为时，发现自己在情绪管理和沟通技巧上存在欠缺。
她在面对小明的时候常常会感到失控和焦虑，导致无法有效的解决问题。
教师应该不断反思自己的行为和做法，并寻求改进的方法。
5. 建议与思考对于幼儿园教师来说，如何应对学生的攻击性行为是一个重要的课题。
在面对此类问题时，教师应该保持冷静，不激化矛盾，同时也要对学生的情绪变化有所敏感。
在与学生的交流中，要注重情感的沟通，帮助学生正确理解和表达自己的情绪。
6. 结语在幼儿园教师日常的工作中，遇到学生攻击性行为是一个难以避免的问题。
教师需要不断地反思与改进自己的做法，寻求更有效的应对方式。
通过本文的讨论与分析，希望能对幼儿园教师如何应对学生攻击性行为提供一定的启发与帮助。
7. 应对学生攻击性行为的具体方法教师在面对学生攻击性行为时，需要采取一系列的方法来有效地解决问题。
教师应该耐心地与学生进行沟通，了解背后的原因。
这可以通过和学生一对一的谈话，或者在班级中进行小组讨论来实现。
通过沟通，教师可以更好地了解学生的内心世界，找出导致攻击性行为的根本原因。
教师需要在学生攻击性行为发生时及时地进行干预和引导。
当学生出现攻击性行为时，教师不应该采取过于激烈的惩罚措施，而应该冷静地制止行为，并引导学生通过言语或其他方式表达自己的情绪。
网络攻击与防御的常见问题与对策
网络攻击与防御的常见问题与对策随着科技的发展和网络的普及，网络攻击已经成为一个普遍存在的问题。
网络攻击有很多种形式，如计算机病毒、网络钓鱼、黑客攻击等等。
这些攻击对个人和组织的电脑和网络系统造成了巨大的威胁。
为了保护自己的隐私和数据安全，必须采取相应的防御措施。
以下是网络攻击与防御的常见问题和对策。
问题1：计算机病毒1.1 问题描述：计算机病毒是指一种能够自我复制、传播和感染其他计算机程序的恶意软件。
它们可以导致计算机崩溃、数据丢失和个人隐私泄露等问题。
1.2 对策：- 安装可靠的杀毒软件，并及时更新病毒库。
- 不随便点击未知来源的链接、附件或下载可疑的软件。
- 定期进行系统扫描，并删除发现的病毒。
问题2：网络钓鱼2.1 问题描述：网络钓鱼是指攻击者通过伪造合法的网站或电子邮件，诱骗用户提供个人敏感信息，如银行账户密码、信用卡信息等。
这些信息被用于非法目的，如盗取资金或进行身份盗窃。
2.2 对策：- 提高警惕，警惕网站和电子邮件的合法性。
- 通过直接访问网站或拨打合法电话号码，确认与银行或其他机构的通信是否真实。
- 不轻易提供个人隐私信息，尤其是敏感信息。
问题3：黑客攻击3.1 问题描述：黑客攻击是指攻击者通过各种手段侵入他人的计算机或网络系统，并获取他人的个人信息、密钥或控制权。
黑客攻击可以导致数据泄露、服务中断和经济损失。
3.2 对策：- 保持操作系统和应用程序的更新，并修补已知的漏洞。
- 使用强密码，并定期更换密码。
- 启用防火墙和入侵检测系统来监视和阻止潜在的黑客攻击。
问题4：数据泄露4.1 问题描述：数据泄露是指个人或组织的敏感信息被未经授权的人访问、获得或公开。
这可能导致个人隐私泄露、信用卡信息被盗用或商业机密被窃取。
4.2 对策：- 加强数据安全措施，如数据加密、网络监控和访问控制。
- 存储敏感信息时，选择可信赖的云存储提供商，并确保数据在传输和存储过程中得到保护。
- 教育员工有关数据保护的最佳实践，并限制他们对敏感信息的访问权。
网络攻击实训总结报告范文
一、前言随着互联网技术的飞速发展，网络安全问题日益凸显。
为了提高我国网络安全防护能力，培养网络安全人才，我国开展了网络攻击实训活动。
本次实训旨在让学生深入了解网络安全知识，掌握网络攻击技术，提高网络安全防护意识。
以下是我对本次网络攻击实训的总结报告。
二、实训背景随着我国互联网产业的快速发展，网络安全问题日益突出。
网络攻击手段层出不穷，给国家安全、社会稳定和人民群众的财产安全带来了严重威胁。
为了应对这一挑战，我国政府高度重视网络安全人才的培养，积极开展网络安全实训活动。
三、实训目标1. 使学生了解网络安全基础知识，掌握网络攻击技术；2. 培养学生网络安全防护意识，提高网络安全防护能力；3. 增强学生团队合作精神，提高实战能力。
四、实训内容1. 网络安全基础知识：了解网络攻击的基本概念、分类、常用攻击手段等；2. 网络攻击技术：学习常见网络攻击技术，如DDoS攻击、SQL注入、XSS攻击等；3. 网络安全防护：掌握网络安全防护方法，如防火墙、入侵检测系统、加密技术等；4. 实战演练：模拟真实网络环境，进行网络攻击与防护实战演练。
五、实训过程1. 理论学习：通过课堂讲解、资料自学等方式，掌握网络安全基础知识；2. 技能培训：邀请行业专家进行网络攻击技术培训，提高学生动手能力；3. 实战演练：组织学生进行网络攻击与防护实战演练，提高学生实战能力；4. 总结交流：对实训过程进行总结，分享经验与心得。
六、实训成果1. 学生对网络安全知识有了更深入的了解，掌握了网络攻击技术；2. 学生网络安全防护意识得到提高，具备了一定的实战能力；3. 学生团队合作精神得到加强，能够共同应对网络安全挑战。
七、实训体会1. 网络安全形势严峻，网络安全人才需求量大。
本次实训使我深刻认识到网络安全的重要性，激发了我学习网络安全知识的热情；2. 网络攻击技术复杂多样，需要不断学习与更新。
在实训过程中，我学会了如何掌握网络攻击技术，为今后的工作奠定了基础；3. 团队合作是网络安全防护的关键。
社会工程学攻击的防范与应对
社会工程学攻击的防范与应对在当今数字化的时代，网络安全威胁日益复杂多样，社会工程学攻击作为一种极具隐蔽性和危害性的攻击手段，正逐渐成为网络安全领域的重大挑战。
社会工程学攻击并非依靠技术漏洞，而是瞄准了人性的弱点，通过欺骗、诱导和操纵人们的心理，获取敏感信息或达到非法目的。
因此，了解社会工程学攻击的本质，掌握有效的防范与应对策略，对于保护个人和组织的信息安全至关重要。
社会工程学攻击的常见手段多种多样，让人防不胜防。
其中，钓鱼邮件是最为常见的一种方式。
攻击者会伪装成合法的机构或个人，发送看似正规但实则包含恶意链接或附件的邮件。
当收件人误点击链接或打开附件时，就可能导致计算机被植入恶意软件，从而泄露个人信息或使整个网络系统陷入危险。
电话诈骗也是社会工程学攻击者常用的手段之一。
他们会冒充银行客服、政府工作人员等权威身份，以各种理由如账户异常、欠费等，诱骗受害者提供个人敏感信息或进行转账操作。
此外，社交网络也成为了社会工程学攻击的“重灾区”。
攻击者通过分析受害者在社交平台上发布的个人信息，了解其兴趣爱好、工作生活等情况，然后有针对性地进行交流和欺骗，获取所需信息。
那么，我们应该如何防范社会工程学攻击呢？首先，提高自身的安全意识是关键。
要时刻保持警惕，不轻易相信陌生人的请求和信息。
对于来路不明的邮件、电话和短信，要谨慎对待，不随意点击链接、回复信息或提供个人敏感信息。
加强对个人信息的保护也至关重要。
在社交网络等平台上，要注意控制个人信息的公开范围，避免过多暴露个人的隐私。
同时，定期检查和更新密码，使用复杂且独特的密码组合，并开启多因素身份验证，增加账户的安全性。
组织层面上，要加强员工的安全培训。
让员工了解社会工程学攻击的常见手段和防范方法，提高他们的识别能力和应对能力。
建立完善的信息安全管理制度，明确员工在处理敏感信息时的操作流程和规范。
在应对社会工程学攻击时，我们需要保持冷静，不被攻击者的话语所左右。
如果发现可能遭受攻击，要及时报告给相关部门，如公司的信息安全团队或公安机关。
网络安全实训课程学习总结发现与应对网络攻击的实际案例分析
网络安全实训课程学习总结发现与应对网络攻击的实际案例分析在网络的快速发展和广泛应用的背景下，网络安全问题日益突出。
为了增强个人和组织在网络安全方面的意识和能力，我参加了一门网络安全实训课程。
通过该课程的学习，我深刻认识到了网络攻击的威胁以及如何应对这些威胁的重要性。
本文将总结我在网络安全实训课程中所发现的网络攻击实际案例，并探讨针对这些威胁的应对方法。
一、实际案例分析1. 电子邮件钓鱼攻击电子邮件钓鱼攻击是一种通过伪装合法机构或个人发送欺骗性邮件来获取用户敏感信息的网络攻击手段。
在实训过程中，我们收到了一封冒充银行的电子邮件，要求我们提供个人银行账号和密码。
通过分析邮件的语言、格式和链接，我们发现了这是一封钓鱼邮件，并及时避免了可能的信息泄露。
2. XSS攻击XSS（跨站脚本）攻击是一种利用网页未能正确过滤用户输入数据的漏洞，插入恶意脚本并使其在用户浏览器中执行的攻击方式。
在实训中，我们发现了一个论坛网站存在XSS漏洞。
通过在输入框中插入一段恶意脚本，我们成功地获取了管理员的登录凭证，并向网站管理员进行了漏洞报告，帮助其修复了这个安全漏洞。
3. DDoS攻击DDoS（分布式拒绝服务）攻击是一种通过大量虚假请求来淹没目标服务器从而使其无法响应合法用户请求的攻击方式。
在实训过程中，我们用Docker搭建了一个简单的Web服务器，并进行了模拟DDoS攻击的实验。
通过这个实验，我们深刻认识到了DDoS攻击对网络服务的严重破坏性，并学习到了一些应对DDoS攻击的防御策略，如流量过滤、入侵检测等。
二、应对网络攻击的实际案例分析1. 提高网络安全意识在网络攻击日益猖獗的背景下，提高网络安全意识是应对网络攻击的首要任务。
个人和组织应不断学习网络安全知识，了解各类网络攻击手段的特点和预防方法。
只有在具备基础的网络安全知识和技能的基础上，才能更好地发现和应对网络攻击。
2. 加强网络安全技术的应用在实际的网络环境中，我们需要通过合理使用网络安全技术来增强网络的安全性。
信息安全技术与网络攻防实训课程学习总结
信息安全技术与网络攻防实训课程学习总结信息安全技术与网络攻防实训课程是现代社会中非常重要的一门课程，对于保护个人隐私和预防网络攻击具有至关重要的作用。
通过这门课程的学习与实训，我深入了解了信息安全的重要性，并掌握了一系列网络攻防的基本技术与措施。
首先，在课程中我学习了信息安全的基本概念和原理。
信息安全是指保护计算机数据和系统免受未经授权的访问、使用、泄露、破坏或被篡改的能力。
了解了信息安全的重要性后，我更加注重保护自己的隐私和个人信息，采取了一系列措施来增强信息安全性。
其次，课程中我接触到了许多实际的网络攻防技术。
教师带领我们深入了解了黑客的攻击手段和常用的攻击方法，如SQL注入、跨站脚本攻击等。
通过实验演练，我了解到了黑客的攻击手段，从而能够更好地防范和应对这些攻击。
另外，课程中的实训环节是本次学习经验的重要组成部分。
在实训中，我亲自动手进行了一系列的网络攻防实践，并实际应用了各种网络攻防工具。
实训过程中，我学习了如何设置防火墙、入侵检测系统和安全日志监控系统等，以及如何应对网络攻击与威胁。
通过实际操作，我提高了自己的网络攻防技能，并培养了应对危机的能力。
此外，课程还让我了解到了信息安全领域的发展趋势和最新技术。
随着网络技术的不断发展，信息安全面临着更多的威胁和挑战。
学习信息安全技术与网络攻防实训课程，不仅使我对信息安全有了更深入的理解，还让我对未来的网络安全工作有了更清晰的规划和认识。
总的来说，通过学习信息安全技术与网络攻防实训课程，我对信息安全有了更深入的了解，掌握了一系列的网络攻防技术与措施。
这门课程使我在实践中提高了自己的网络攻防技能，培养了我的危机处理能力。
希望在今后的学习和工作中，能够将所学知识应用到实践中，为保护网络安全做出自己的贡献。
信息安全是当今社会中的一个重要话题，我相信通过不断学习和实践，我能够更好地保护自己和他人的网络安全。
关于网络攻击的自查报告及整改措施
关于网络攻击的自查报告及整改措施国内网络环境日益复杂，网络攻击事件也频频发生。
为确保网络安全，本公司自行进行了网络攻击的自查报告及相关整改措施。
本报告将从自查过程、攻击形式、整改需求和措施等方面进行详细说明。
自查过程：在进行网络攻击的自查过程中，我们组织了一支专业的团队对公司网络系统进行了全面的检测和分析。
自查过程主要包括以下几个步骤：1. 信息收集：收集公司网络系统的相关信息，包括网络拓扑结构、系统设备及配置等。
2. 漏洞扫描：利用专业的漏洞扫描工具对公司网络系统进行全面扫描，发现潜在的安全隐患。
3. 攻击模拟：模拟常见的网络攻击形式，如DDoS攻击、SQL注入等，检测系统的安全弱点。
4. 安全日志分析：对网络日志进行仔细分析，查找异常IP地址及攻击痕迹。
攻击形式：根据自查结果，我们发现公司网络系统经历了多种类型的攻击，包括DDoS攻击、恶意软件感染、身份信息泄露等。
1. DDoS攻击：我们遭受了多次分布式拒绝服务攻击，导致公司网络服务不稳定、用户体验下降。
2. 恶意软件感染：发现多台终端设备感染了恶意软件，给公司的信息资产带来了巨大安全风险。
3. 身份信息泄露：某次网络攻击导致公司部分用户的个人信息遭到泄露，严重损害了客户的安全和信任。
整改需求与措施：基于以上自查结果，我们提出了相应的整改需求和措施，以提升公司网络系统的安全性和稳定性。
1. 增强网络安全防护：加强网络防火墙、入侵检测系统等设备的配置和更新，及时更新安全补丁，增强系统的稳定性和抵御能力。
2. 提升员工安全意识：加强网络安全意识教育培训，组织员工参加相关的安全知识培训和测试，提高员工对网络安全的认知和应对能力。
3. 定期漏洞扫描和安全评估：建立定期的漏洞扫描和安全评估机制，对公司网络系统进行规范的检测和评估，及时发现和修复安全隐患。
4. 数据备份与灾备规划：建立完善的数据备份和灾备规划，确保公司重要数据的安全性和可靠性，提供可靠的系统恢复和应急响应能力。
attacklab实验总结 -回复
attacklab实验总结-回复Attacklab实验总结Attacklab实验是一项旨在让学生深入了解计算机系统底层原理和安全性的实践性课程。
通过该实验，学生能够亲自实践漏洞利用和防御的技术，提高对计算机系统安全性的认识和理解。
本文将从实验流程、实验内容和实验收获三个方面回答关于Attacklab实验的问题。
一、实验流程Attacklab实验包括三个实验阶段：Phase1、Phase2和Phase3。
Phase1：Buffer LabPhase1是Attacklab实验的入门阶段，目的是让学生了解栈缓冲区溢出的原理和利用方式。
学生需要分析给定的源代码，在栈上分配合适的空间，并使用合适的输入来修改程序执行路径，达到改变程序行为的效果。
Phase2：Return-Oriented Programming LabPhase2是Attacklab实验的进阶阶段，目的是让学生了解ROP （Return-Oriented Programming）的原理和利用方式。
学生需要找到程序中合适的代码片段（称为gadgets），通过串联这些gadgets来实现攻击。
与Phase1相比，Phase2更加复杂和技术性，需要学生在程序的内存空间中构建复杂的ROP链。
Phase3：Code-Injection Attacks LabPhase3是Attacklab实验的高级阶段，目的是让学生了解代码注入攻击的实现原理。
学生需要通过构造合适的输入，将恶意代码注入到程序执行的内存空间中，并实现自己的攻击目标。
二、实验内容1. Buffer Lab在Buffer Lab中，学生需要完成五个不同的任务，每个任务都涉及到栈溢出攻击的不同方面。
通过这些任务，学生可以熟悉栈帧布局、溢出点的定位和栈溢出攻击的基本原理。
2. Return-Oriented Programming Lab在ROP Lab中，学生需要构建复杂的ROP链，以利用程序中的存在漏洞的函数。
攻击与防御课程设计
攻击与防御课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解攻击与防御的基本概念，掌握相关的术语和定义；2. 学生能掌握网络安全中攻击的类型、原理及常见的防御措施；3. 学生了解网络攻防在实际应用中的重要性，认识到信息安全对社会的影响。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识分析网络攻击案例，提出合理的防御策略；2. 学生能够运用相关工具进行简单的攻防实践，提高动手操作能力；3. 学生通过小组合作，提高沟通与协作能力，培养团队精神。
情感态度价值观目标：1. 学生对网络安全产生兴趣，增强学习主动性和积极性；2. 学生能够树立正确的网络道德观念，遵守网络法律法规，自觉维护网络安全；3. 学生通过学习，认识到网络攻防在国家安全、个人信息保护等方面的意义，培养责任感和使命感。
课程性质：本课程为信息技术学科的一部分，旨在帮助学生了解网络攻防知识，提高网络安全意识。
学生特点：六年级学生对网络有一定的了解，好奇心强，具备一定的信息技术基础，但网络安全知识相对薄弱。
教学要求：结合学生特点和课程性质，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力和网络安全意识。
在教学过程中，注重培养学生的团队合作能力和道德观念，使他们在掌握知识的同时，形成正确的价值观。
通过具体的学习成果分解，为后续教学设计和评估提供依据。
二、教学内容1. 理论知识：- 网络安全基本概念：攻击、防御、黑客、病毒等；- 攻击类型：如DDoS攻击、钓鱼攻击、SQL注入等；- 防御措施：如防火墙、加密技术、安全审计等；- 网络安全法律法规及道德规范。
2. 实践操作：- 分析典型的网络攻击案例，讨论防御策略；- 使用模拟工具进行简单的攻防实验，如Wireshark抓包分析、防火墙配置等；- 小组合作完成一个网络安全项目，提高实际操作能力。
3. 教学大纲：- 第一课时：网络安全基本概念及攻击类型介绍；- 第二课时：常见防御措施及网络安全法律法规；- 第三课时：攻击案例分析与防御策略讨论；- 第四课时：实践操作，使用工具进行简单攻防实验；- 第五课时：小组合作项目，总结与展示。
打击黑客案例分析报告范文
打击黑客案例分析报告范文随着信息技术的快速发展，网络空间安全问题日益凸显，黑客攻击事件频发，给个人、企业乃至国家安全带来了严重威胁。
本文旨在通过分析一起典型的黑客攻击案例，探讨黑客攻击的手法、影响以及应对策略。
一、案例背景2019年，某大型电商平台遭遇了一次严重的黑客攻击事件。
黑客利用SQL注入漏洞，非法获取了大量用户数据，包括用户名、密码、联系方式等敏感信息。
此次事件不仅给用户带来了隐私泄露的风险，也对平台的声誉和经济利益造成了重大损失。
二、黑客攻击手法分析1. SQL注入：黑客通过构造特定的SQL查询语句，向数据库发送恶意请求，从而绕过正常的安全检查，获取或修改数据库中的信息。
在本案例中，黑客利用了平台的登录页面存在的SQL注入漏洞，非法获取了用户数据。
2. 数据泄露：黑客获取数据后，可能会将其用于非法交易，或者进一步进行身份盗窃、诈骗等犯罪活动。
在本案例中，黑客将获取的数据在黑市上出售，造成了用户信息的大规模泄露。
3. 社会工程学：黑客还可能利用社会工程学的手段，通过欺骗、诱骗等手段获取更多的敏感信息，甚至直接操纵受害者的账户。
三、黑客攻击的影响1. 个人隐私泄露：用户个人信息被非法获取，使得用户面临身份盗窃、诈骗等风险。
2. 经济损失：用户的经济损失可能包括直接的财产损失、信用损失等。
同时，平台因数据泄露可能面临法律诉讼、赔偿等经济负担。
3. 声誉损害：平台因数据泄露事件，用户信任度下降，品牌形象受损，进而影响其市场竞争力。
四、应对策略1. 加强安全防护：企业应加强网络安全防护措施，定期进行安全漏洞扫描和修复，提高系统的安全性。
2. 数据加密：对敏感数据进行加密处理，即使数据被非法获取，也能降低数据泄露带来的风险。
3. 安全意识教育：提高员工和用户的安全意识，定期进行网络安全培训，增强识别和防范网络攻击的能力。
4. 法律手段：加强与执法机构的合作，通过法律手段打击黑客犯罪，维护网络空间的安全和秩序。
预防学生碰到人身攻击的安全教育
寻求帮助和支持
及时向老师或家长报告
如果遇到人身攻击或威胁，要及时向老师或家长报告，寻求他们 的帮助和支持。
拨打紧急电话
在紧急情况下，可以拨打当地的紧急电话（如110），向警方求助 。
寻求心理咨询
如果受到人身攻击后感到恐惧、焦虑或不安，可以寻求心理咨询师 的帮助，进行心理疏导和治疗。
05
学校和家庭在预防人身攻击中的角色与责 任
言、发布羞辱性内容等。
人身攻击的危害
身体伤害
可能导致受害者身体受 伤，甚至危及生命。
心理创伤
使受害者产生恐惧、焦 虑、抑郁等心理问题，
影响心理健康。
社交障碍
导致受害者社交能力受 损，难以与他人建立正
常关系。
学业受影响
分散受害者注意力，降 低学习兴趣和效率，影
响学业成绩。
03
学生面临的人身攻击风险
06
实践经验分享：如何有效预防人身攻击
加强学生自我保护意识的培养，教育学生遇到危险时如何寻求帮助和自我保护。
加强学校与家庭、社会的沟通与合作，共同营造安全、和谐的学习和生活环境。
开展丰富多彩的校园活动和社会实践，提高学生的综合素质和社交能力，减少暴力 事件的发生。
THANKS
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校园暴力
01
02
03
身体伤害
包括殴打、推搡、脚踢等 直接身体伤害行为。
言语侮辱
使用恶意、侮辱性的语言 或嘲笑来羞辱或伤害他人 。
社交排斥
故意孤立或排斥某人，不 让其参与集体活动或社交 圈子。
网络暴力
网络欺凌
通过社交媒体、聊天应用或其他 在线平台进行的恶意攻击和羞辱
。
网络谣言
散布虚假信息或恶意中伤他人的声 誉。
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EIGRP1 .EIGRPhello包的时间间隔。
在大于等于T1(1.544M)线路以及点对点线路上为5秒其余的为60秒2. EIGRP的SIA 产生以及避免方法。
当查询时间大于保持时间的时候就会产生SIA。
避免SIA：细分AS 网络边际汇总设置末节路由3. EIGRP如何保证可靠包传输。
当可靠包发出后在平均回程时间（2倍的hello时间）还没有得到确认包会自动重发16次，16次以后还是没有收到的话，他会认为与邻居已经失去了邻居的关系，所以他会开始重新发hello包建立邻居关系4 EIGRP的邻居建立的6个过程。
两台路由器A B A先向B发hello包然后B收到以后发送ACK(确认包）和更新包（自己的路由信息）然后A收到B过来的路由写进拓扑表然后再向B发送ACK（确认包）确认收到更新然后向B发送更新包（A自己的路由信息）最后B收到更新包向A发送ASK（确认包）建立完成5 .EIGRP建立邻居的条件。
AS号和5个K植相同k1.k3=1 k2.k4.k5=0 5个K植：带宽延迟可靠性负载和MTUEigrp 的5个包 Hello组播，update（多于一个对象时组播，单个对象单播）Query 组播，Reply 单播 Ack 单播RIP6 .RIP更新时间的偏移。
一般的是30秒 cisco的设备用25.5-30 秒之间任选一个时间其他公司的设备为25-35秒内选(为了防止同步更新)7 .RIP V1 V2的区别V1 v2发送路由更新时不携带子网掩码发送路由更新时携带每条路由信息的子网广播组播不自动汇总自动汇总有类无类只支持明文验证不支持验证支持明文和md5验证8. RIP的防止环路。
水平分割最大跳数抑制计时器：update 30秒中断时间 180秒 flush time 240秒(update 30秒：更新的时间，在180秒没有收到这条路由的话，他认为是网络断开了，但是他不会立刻删除这条路由，要再等60秒以后(180+60=240)才在RIP中真正删除路由条目9 .ripEIGRPospf的组播地址。
rip=224.0.0.9 eigrp=224.0.0.10 ospf=224.0.0.5224.0.0.610. rip的消息类型。
请求响应11. ripv1怎么传输子网掩码。
如果是连续网络就可以传输连续网络主网络和掩码相同比如170.1.1.1 170.1.2.1 170.1.3.1 他们的主网是170.1.0.0 掩码都是24 所以他们是连续网络ospf12. ospf的邻居建立的过程。
DOWN init two-way(选DR BDR时候会停在这个时候) exstart(当在选MTU值的时候会停在这个状态) exchange loading Full13. ospf的包头格式。
版本号(version number) 类型(type) 分组长度(packet length) 路由ID(router ID) 区域ID(area ID)校验和(checksum)。
验证类型(Authen-tication type)验证(Authen-tication) 数据(data)14. ospfhello包的作用。
发现邻居建立邻居关系维持邻居关系选举DRBDR 确保双向通信15. ospfLSA类型。
1类路由器链路通告2类网络链路通告3或4类汇总链路通告5类 AS外部链路通告6类多播OSPF LSA 7类为次末节区域（NSSA）定义的，8类 BGP的外部属性LSA 9类不透明（opaque）LSA16. ospf的区域都包括那些LSA。
1.主干（backbone）区域(1-5 LSA) 2.标准（regular）区域（1-5 LSA） 3.末节（stub）区域(1 2 3 LSA)只有内部区域inter和intre。
4.绝对末节区域（total stub）（1 2和一条缺省的默认路由3 LSA) 5.NSSA区域（1 2 3 7）如果有2个BR可能有次优路径。
6.total NSSA 区域（1 2 7 和一条缺省路由3 LSA）17. ospf在广播网的时间间隔。
点对点 hello包的传输10秒保持时间是点对点的4倍 eigrp是3倍点对多点和NBMA 30秒18. ospf的LSA的作用。
LSA包括很多头部信息：象路由器ID，度量值，网络类型等等，来建立邻居和更新数据库和标识路由的来源类型19. ospf的路由表有那几种类型。
0:ospf区域里的 OIA:ospf区域间的 OE1:ospf区域外的，度量值是外部的＋内部 OE2:也是ospf区域外的，但是度量值默认位20。
O*N2是nssa区域产生的默认路由20. ospf的虚电路的DNA。
通过虚电路传递的LSA是永不老化的虚电路运行的安需电路是抑制hello和泛洪的21. DLci的范围和有效范围。
范围是0--1023 有效范围是16--1007 ansi的是0Q933a是0 cisco的是102322. osfp支持那些网络类型。
点对点点对多点广播非广播虚电路23. ospf over FR 的模式和标配。
1.NBMA(hello包发送时间为30秒保持时间为4倍)2.点对多点 30秒发一次相当于多的点对点3.点对点4.广播标配：NBMA：再HUB上面指neighbor，在spoke上面设优先级为0点对点，广播，点对多点：在接口下面ip ospf networkpoint－to－point广播后面跟broadcast，点对多点写point－to－multipoint，这就是标配了24. 什么数据帧会被丢弃。
小于64 大于1518 和CRC错误25. NSSA如何产生默认路由。
配置命令：area 1 nssa default－inforamtion originate（就一条命令）26. Lmi的操作过程。
1.信令协商（6次）2.请求dlci列表 3.发送完整dlci列表 4.逆向解析 5.keepalive（维持）10秒发送消息6次为一个周期=60秒交互一次3次没有收到消息表示链路断开27. ospf的虚电路穿过区域。
标准区域全路由28. ospf邻居建立7个过程的交换信息。
down inti交换route－id 2－way建立连接关系，选DR，BDR exstart是确定主从关系，谁先发数据exchange交换DBD头部信息 loading就是加载状态FULL29. hello包的9个参数。
路由ID hello和失效间隔* 邻居区域ID* 路由器优先级* DR IP地址 BDR IP地址身份证密码* 末节区域标记*（*邻接路由器之间必须匹配）30. WAN的交换类型。
电路包 ATM31. ospf的虚电路。
在没有和区域0连接的区域，或者区域0被分开，或者用作备份时用虚电路IS-IS32. isis的PDU类型。
1.helloPDU包括ESH(ES发至IS).ISH(IS发至ES)IIH(IS之间)2.LSP用于发送链路信息3.PSNP部分序列号的PDU4.CSNP完整的序列号PDU 20分钟FLooding33 .isis的NSAP的格式。
IDP DSPAFI机构格式1字节IDI 域间标实(2个字节) 2字节High Order DSP高位DSP10字节System ID 相当于主机6字节NSEL相当于TCP/IP的端口地址1字节8到20个字节 64到160位33. isis支持网络类型。
广播和点对点34. LSP的内容。
1.LSP的类型和长度2.LSP的ID和序列号3.生存期缺省的初始为1200,减到0的信息要从拓扑表中删除4.IS邻居的ES邻居表5.验证口令6.传递的IP子网信息(用于集成的ISIS)35. isis的路由类型。
L1的路由只负责计算区域内的路由L2的路由只负责计算区域间的路由L12的路由是同时负责计算区域间和区域内的路由一个区域内一定要有一个L1 2CISOC默认是L1 236 isis和ospf的区别。
这两个在不同的协议集成现在用的ISIS是集成iso,itef区域的分解点不同OSPF 是在路由器接口上分界的ISIS是在路由的链路上分界ISIS没用区域接口界线扩展性优与OSPFOSPF必须有arae0网络类型2种，5种ISIS只有1种LSA（LSP） OSPF有11种OSPF有有多种区域 stub(末节区域) NSSA，按需电路但是ISIS没有dr和bdr选举不同37.IGP的选路原则。
下一跳可达最长掩码相符最短的管理距离最优度量值BGP38. BGP的消息类型和内容 1.open包括：AS号保持时间（cisco 3分钟） routerid 其他信息2.keepalive60秒3.UPdate每条路径的信息：1（NLRI）网络层可达信息.. 2 包括了没个网络层的属性信息. 3 撤消路由.4.Notification（通知）：发生错误时会发送要求关闭BGP39. BGP的防环。
EBGP用AS号防环。
IBGP用BGP的水平分割防环40. BGP的状态建立。
1.idle:查看邻居是否在路由表里2.connect:TCP三次握手3.opensent:传OPEN信息查看参数是否能建立4.openconfirm:收summnry→查看邻居表是否建立41. BGPActive状态产生原因。
1.更新源错误2.更新源地址错误3.单边邻居指错4.AS号配置错误42. BGP的选路原则。
最高的权重本地优先级起源于本地路由的优先级最短的AS path最底的起源代码最底的MEDEBGP优于IBGP选举近的IGP邻居选存在时间最长的EBGP路由最小的BGP的router-id最小的邻居ip地址43 .BGP的团队属性 1.no-export路由不发送给EBGP的对等体cal-AS路由不发送给任何EBGP（包括联盟EBGP对等体）3.no-advevtisenet不发送任何BGP对等体BGP路径属性公认必选：AS_Path，Origin，Hext_hop公认可选：Local_pref，Atomic_Aggregate任选可透明：Aggregator, Community任选不透明：MED, Originator ID, Cluster list各种组播地址：224.0.0.0－ Base address224.0.0.1－网段中所有支持多播的主机224.0.0.2－网段中所有支持多播的路由器224.0.0.4－网段中所有的DVMRP路由器224.0.0.5 －所有的OSPF路由器224.0.0.6 －所有的OSPF指派路由器224.0.0.7－所有的ST路由器224.0.0.8 －所有的ST主机224.0.0.9 －所有RIPv2路由器224.0.0.10－ EIGRP224.0.0.11－ Mobile-Agents224.0.0.12－DHCP server / relay agent.224.0.0.13 －所有的PIM路由器224.0.0.22－所有的IGMP路由器224.0.0.251－所有的支持组播的DNS服务器239.0.0.0——本地组播CGMP组播地址 0100.0CDD.DDDDIPV6IPV6地址格式RIPng端口和组播地址 520，521 FF02::9各种协议号：0 HOPOPT IPv6 逐跳选项1 ICMP Internet 控制消息2 IGMP Internet 组管理3GGP网关对网关4 IP IP 中的 IP（封装）5ST流6 TCP 传输控制7 CBT CBT8 EGP 外部网关协议9IGP任何专用内部网关（Cisco 将其用于 IGRP）10 BBN-RCC-MON BBN RCC 监视11NVP-II网络语音协议12 PUP PUP13 ARGUS ARGUS14 EMCON EMCON15XNET跨网调试器16CHAOSChaos17UDP用户数据报18MUX多路复用19 DCN-MEAS DCN 测量子系统20HMP主机监视21PRM数据包无线测量22 XNS-IDP XEROX NS IDP23TRUNK-1第 1 主干24TRUNK-2第 2 主干25LEAF-1第 1 叶26LEAF-2第 2 叶27RDP可靠数据协议28 IRTP Internet 可靠事务29 ISO-TP4 ISO 传输协议第 4 类30NETBLT批量数据传输协议31MFE-NSPMFE网络服务协议32MERIT-INPMERIT节点间协议33SEP顺序交换协议343PC第三方连接协议35IDPR域间策略路由协议36 XTP XTP37DDP数据报传送协议38 IDPR-CMTP IDPR 控制消息传输协议39TP++TP++传输协议40 IL IL 传输协议41 IPv6 Ipv642SDRP源要求路由协议43 IPv6-Route IPv6 的路由标头44IPv6-FragIPv6的片断标头45IDRP域间路由协议46 RSVP 保留协议47 GRE 通用路由封装48MHRP移动主机路由协议49BNABNA50 ESP IPv6 的封装安全负载51 AH IPv6 的身份验证标头52I-NLSP集成网络层安全性 TUBA53SWIPE采用加密的 IP54 NARP NBMA 地址解析协议55MOBILEIP移动性56TLSP传输层安全协议使用 Kryptonet 密钥管理57 SKIP SKIP58IPv6-ICMP用于 IPv6 的 ICMP59IPv6-NoNxt用于 IPv6 的无下一个标头60IPv6-OptsIPv6的目标选项61任意主机内部协议62CFTPCFTP63任意本地网络64 SAT-EXPAK SATNET 与后台 EXPAK65 KRYPTOLAN Kryptolan66RVDMIT远程虚拟磁盘协议67 IPPC Internet Pluribus 数据包核心68任意分布式文件系统69 SAT-MON SATNET 监视70 VISA VISA 协议71 IPCV Internet 数据包核心工具72CPNX计算机协议网络管理73CPHB计算机协议检测信号74WSN王安电脑网络75PVP数据包视频协议76BR-SAT-MON后台 SATNET 监视77 SUN-ND SUN ND PROTOCOL-Temporary78 WB-MON WIDEBAND 监视79 WB-EXPAK WIDEBAND EXPAK80 ISO-IP ISO Internet 协议81 VMTP VMTP82 SECURE-VMTP SECURE-VMTP83 VINES VINES84TTPTTP85 NSFNET-IGP NSFNET-IGP86DGP异类网关协议87TCFTCF88 EIGRP EIGRP89 OSPFIGP OSPFIGP90 Sprite-RPC Sprite RPC 协议91LARP轨迹地址解析协议92MTP多播传输协议93 AX.25 AX.25 帧94 IPIP IP 中的 IP 封装协议95MICP移动互联控制协议96SCC-SP信号通讯安全协议97ETHERIPIP中的以太网封装98ENCAP封装标头99任意专用加密方案100 GMTP GMTP101 IFMP Ipsilon 流量管理协议102 PNNI IP 上的 PNNI103PIM独立于协议的多播104 ARIS ARIS105 SCPS SCPS106 QNX QNX107A/N活动网络108 IPComp IP 负载压缩协议109 SNP Sitara 网络协议110Compaq-PeerCompaq对等协议111 IPX-in-IP IP 中的 IPX112 VRRP 虚拟路由器冗余协议113 PGM PGM 可靠传输协议114任意 0 跳协议115L2TP第二层隧道协议116 DDX D-II 数据交换 (DDX)117IATP交互式代理传输协议118STP计划传输协议119 SRP SpectraLink 无线协议120 UTI UTI121SMP简单邮件协议122 SM SM123PTP性能透明协议124 ISIS over IPv4125FIRE126CRTPCombat无线传输协议127CRUDPCombat无线用户数据报128SSCOPMCE129IPLT130SPS安全数据包防护131 PIPE IP 中的专用 IP 封装132SCTP流控制传输协议133FC光纤通道134-254未分配255保留HSRP状态（6） 1.initial 2.listening 3.learning 4.speak 5.standby 6.activeSwitch802.1Qtag封装格式（4字节）2字节以太网标识3位优先级1位令牌环封装标识12位VLAN号ISL和802.1Q区别(4) 1.CISCO私有和国际标准化2.ISL在前后分别加26和4个字节，802.1Q在中间插入4个字节tag3.支持1000个VLAN和4096个VLAN4.802.1Q支持语音较好VTP修订号归0方法(3) 1.改模式2.改域名3.清空配置（delete Vlandata 和 wr erase）STP状态(4) Blocking 20s listening 15s learning 15s forwardingBPDU格式（35字节） 2 protocol ID 1 version 1 message type 1 flags 8 root ID4 cost of path 8 bridge ID 2 port ID 2 message age 2max age 2 hellotime 2 forward delayEtherchannel条件（4）1端口连续2物理介质相同3速率单双工匹配4同一VLAN解决链路端口(down down err-disable)的方法（3）1.shutdown no shutdown2.reload3.先升到三层，再降到二层防御VLAN攻击的策略（6） 1.明确trunk端口允许的VLAN2.把所有不用的端口放入一个不用的VLAN，并shutdown3.不用VLAN1做任何事4.关闭DTP5.显式地配置trunk模式为on6.在trunk上给所有native VLAN 打标签Switch CAM table size 3xxx-16000 4xxx 32000 6xxx 128000交换机安全攻击的种类（4） 1 MAC layer attack2 VLAN attack3 spoofing attack4 attack on switch deviceWLAN无线拓扑种类(3) AP（客户访问）桥接（点对点）互联（前两种方式组合）漫游重叠率>10%~15%，需有线连通，相同SSID中继重叠率>50%，无需线连，相同SSID802.11b 带宽（1，2，5.5，11 M）频率2.4G 频道1~11（1，6，11互相不干扰）802.11a 带宽(6,9,12,18,24,36,48,54 M)QoS802.1Q优先级 6~7保留 5 voice bearer 4.video conference 3 Callsignaling 2.high Pri 1.medium Pri 0 best-effort 网络改造的原因（4） 1.带宽quefa 2. 延迟 3. 抖动 4. 包丢失QoS模式（3） 1.Best effort 2.intServ (综合服务) 3.diffServ(区分服务)综合服务主要通过预留带宽实现，区分服务通过DSCP 6个位控制数据流实现QoS实现方法(4) 1. Legacy CLI 2. MQC 3. AutoQoS 4.SDM QoS wizard EFPHB DSCP=46 IP Precedense=5AFPHB 3位分类2位丢失可能性（1低2中3高）队列拥塞管理机制FIFO PQ RR WRR FQ WFQ CBWFQ LLQ 队列拥塞避免机制 REQWREQMPLS数据转发形式（4）1基于Routing 2.基于Cache 3. 基于Toplogy 4. 基于stream标签3 experimental field 1 底栈标识8 TTLfield MPLS标签格式（32位） 20MPLS二层协议号以太网 8847 单播 8848 组播，点对点 0X8281VPNESP和AH区别 ESP加密，AH不加密 AH验证包头IKE主模式6个过程 1,2不加密，策略交换协商；3,4DH密钥交换过程，形成三组密钥（d后续IPsec密钥a提供完整性和认证e加密IKE消息）5,6进行加密认证对方VPN数据传输流程 1.data+2.随机数>(对称加密)>3.加密数据2随机数+（经过CA验证的或可靠的）对端公钥>(不对称加密)>4.密钥3.加密数据+4.密钥>>发出（收到包后将密钥和加密数据分开）4.密钥>(使用私钥，不对称解密)>2.随机数+3.加密数据>(对称解密)>1.data 以太网帧格式7字节前导码，1字节定界符，6字节目的地址，6字节源地址，2字节类型46~1500数据4字节校验PPP的LCP支持的功能验证，压缩，回拨，多链路和差错控制HDLC帧格式（字节） 1 Flag 1.address 1or2 control 1500 data 2or4 FCS 1 Flag PPP帧格式1Flag 1 address 1 control 1or2 protocol upto1500 LCP2or4 FCS 1 Flag。