《人类基因组计划及其意义》活动单及答案
高三上册《人类基因组计划及其意义》教案
高三上册《人类基因组计划及其意义》教案教案：高三上册《人类基因组计划及其意义》课时安排：本教案安排为一节课的内容。
教学目标：1. 了解人类基因组计划的背景和意义。
2. 理解人类基因组计划的主要内容和目标。
3. 掌握人类基因组计划对科学研究和医学发展的影响。
教学准备：1. 教师准备相关的PPT或课件。
2. 学生准备笔记和课堂讨论的准备材料。
教学过程：一、导入活动（5分钟）1. 通过问题引入：你们都知道人类是由基因决定的，那你们知道人类基因组计划是什么吗？它的意义是什么？二、知识讲解（15分钟）1. 讲解人类基因组计划的背景和意义。
a. 人类基因组计划是为了揭示人类基因组的结构和功能，从而推动医学研究和发展。
b. 人类基因组计划的意义在于可以增加对疾病的认识和预防，推动医学的个体化治疗。
2. 讲解人类基因组计划的主要内容和目标。
a. 人类基因组计划的主要内容是对人类所有基因的序列进行编码和注释。
b. 人类基因组计划的目标是建立一个全面、准确、实用的人类基因组数据库，推动基因组研究的深入和应用的发展。
三、案例分析（15分钟）1. 分发相关的案例分析材料，让学生在小组内进行讨论。
2. 引导学生从案例中思考人类基因组计划对医学和科学研究的影响。
3. 鼓励学生提出自己的观点，并进行讨论和分享。
四、总结和拓展（10分钟）1. 教师对本节课的内容进行总结，强调人类基因组计划对科学研究和医学发展的重要性。
2. 提出问题进行拓展：人类基因组计划能否解决所有的医学难题？五、作业布置（5分钟）1. 给学生布置作业：阅读相关的科普文章，了解人类基因组计划在医学和科学研究领域的最新进展，并写一篇简短的读后感。
教后反思：本节课通过引入问题的方式激发学生的兴趣，对人类基因组计划的背景和意义进行了讲解，通过案例分析和讨论，加深了学生对人类基因组计划的理解。
在整个教学过程中，学生参与度和讨论的积极性很高，但教学时间有限，对于案例分析的讨论可能有所不足。
人类基因组计划及其意义
人类基因组计划及其意义1990年，人类基因组计划（Human Genome Project）正式启动，这标志着人类科学研究又向前迈进了一步。
人类基因组计划是一个耗时十几年的大型国际科学研究计划，旨在解析人类基因组，揭示人类基因的组成和功能。
这个计划不仅影响着人类的生物学研究，也对医学、生态等领域产生了深远的影响。
首先，人类基因组计划的意义在于对人类基因的组成和功能进行了研究和解析。
人类的基因组包含了所有细胞的遗传信息，其基本单元是DNA。
在人类基因组计划完成前，人们只能通过传统方法一点一点地研究基因，而基因的数量和复杂程度非常巨大。
人类基因组计划的启动，使得人们得以使用先进的技术手段来研究人类基因，使研究人员对人类遗传信息的认识更加深入。
这些基因的研究和解析，为基因维修和改变以及基因工程提供必要的信息和基础。
其次，人类基因组计划还对医学领域提供了重要的启示和帮助。
随着基因的研究的深入，人们不仅可以揭示一些基因与疾病的关联，也能在遗传水平上预防一些疾病的发生。
例如，BRCA1基因突变与乳腺癌有关，而在知道这个信息后，女性可以通过基因检测进行预防。
对于某些罕见遗传疾病，通过对遗传基础的分析，可以为患者诊断和治疗提供帮助。
在其他方面，基因的研究还有助于开发新的治疗方法，如基因治疗和药物研发等。
第三，人类基因组计划还对环境和生态系统进行了深入的研究。
人们可以通过基因的分析，了解不同物种之间的关系，探索物种间的演化和适应机制。
这对于环境保护和生态平衡的维护有重要的意义。
同时，基因组也提供了开发新能源和新材料的可能性。
最后，人类基因组计划也带来了一些道德和伦理问题，如应该如何收集和使用遗传信息、基因改造是否安全等等。
人们必须慎重考虑这些问题，为基因研究的发展确立道德准则和法律框架。
总的来说，人类基因组计划的启动，开启了一个全新的基因领域，它本身是现代科学的一大成就。
通过计划，人们对遗传信息的认识更加深入，一系列新的基因工程和基因治疗方法也得以开发。
人类基因组计划及其意义
人类基因组计划及其意义人类基因组计划（Human Genome Project，HGP）是20世纪末至21世纪初最具影响力和最具远见的科学项目之一。
该项目的目标是对人类基因组进行全面的测序和功能分析，以便更好地理解人类的遗传信息，推动生命科学和医学领域的发展。
人类基因组计划的意义不仅在于其科学价值，更在于对人类社会和生活产生的深远影响。
首先，人类基因组计划为我们提供了对人类基因组的全面认识。
通过对基因组的测序和分析，科学家们可以了解人类基因组的组成、结构和功能，揭示人类遗传信息的奥秘。
这为我们深入理解人类的生物学特征、疾病的遗传机制以及人类进化的历史提供了重要的基础。
同时，基因组的全面认识也为个性化医学、基因编辑和生物技术的发展提供了重要支持，为人类健康和医疗领域带来了革命性的变革。
其次，人类基因组计划为疾病的预防、诊断和治疗提供了重要的支持。
通过对基因组的研究，科学家们可以发现与疾病相关的基因变异，揭示疾病的遗传基础，为疾病的早期预防和个体化治疗提供了重要依据。
基因组的研究也为新药的研发和临床应用提供了重要的指导，为医学领域的创新和进步提供了有力支持。
此外，人类基因组计划为人类社会和伦理道德提供了新的挑战和思考。
随着基因组的研究深入，人类面临着诸多伦理和道德问题，如基因编辑技术的应用、个人基因信息的隐私保护、遗传歧视等。
这些问题的存在需要我们认真思考，制定相应的法律法规和伦理准则，保障人类基因研究的合法、公正和安全。
总的来说，人类基因组计划的意义不仅在于推动了基因组学和生命科学领域的发展，更在于对人类社会和生活产生的深远影响。
通过对基因组的研究，我们可以更好地理解人类的遗传信息，预防和治疗疾病，推动医学领域的创新，同时也需要认真思考基因研究所带来的伦理和道德问题。
人类基因组计划的意义将在未来的科学研究和社会发展中持续发挥重要作用，为人类的健康和福祉做出更大的贡献。
人类基因组计划及其意义
人类基因组计划及其意义近年来，随着科技的发展，人类基因组计划已成为科学研究的重要领域之一。
该计划旨在解析人类基因组的全部DNA序列，并深入研究基因与生物体之间的相互作用。
本文将探讨人类基因组计划的意义及其对人类健康和生物科学发展的潜在影响。
一、人类基因组计划的背景和目标人类基因组计划由国际上的科学家共同发起，于1990年启动，至今已经走过了数十年的发展历程。
该计划的首要目标是测序人类基因组中全部的DNA，包括正常及异常的基因变异。
通过这项计划，科学家们希望全面了解人类基因组的构成和功能，从而揭示基因与遗传疾病之间的关系，并为新药研发提供更准确的依据。
二、人类基因组计划对疾病研究的意义1. 遗传疾病的诊断与防控：人类基因组计划的核心任务之一是寻找基因与疾病之间的关联。
通过对基因组的深入研究，科学家们可以追踪与特定疾病发生有关的基因突变，提高疾病的早期诊断率。
这将为防控遗传性疾病提供更全面、准确的方法。
2. 个性化医疗的实现：人类基因组计划的推进对于个性化医疗的实现具有巨大的潜力。
通过精确了解个体的基因组信息，医生可以预测个体对于药物的反应以及易感疾病的风险，从而为患者提供更针对性的治疗方案，提高治疗效果。
这将为医学领域的发展带来重大意义。
三、人类基因组计划对生物科学研究的意义1. 揭示基因与生命本质之谜：人类基因组计划不仅带来了对人类疾病的更深入了解，同时也为生命科学的研究提供了重要的基础。
通过对基因组的全面分析，科学家们逐渐揭示了基因与生物体之间的相互作用方式，以及基因对生命本质的调控机制。
这有助于我们更好地理解生命的起源和进化。
2. 推动新药研发：人类基因组计划的实施，为药物研发提供了新的思路和方法。
通过深入了解基因表达和变异，科学家们可以更准确地预测药物的疗效和潜在副作用，加速新药的研发和上市过程，为人类提供更多的治疗选择。
四、人类基因组计划面临的挑战与展望人类基因组计划的推进离不开科学家们的努力和技术的发展，但同时也面临着一些挑战。
遗传学中的人类基因组计划及其意义
遗传学中的人类基因组计划及其意义人类基因组计划（Human Genome Project，HGP）是一项旨在完整解析人类基因组的国际科研合作项目，于1990年启动，历时13年于2003年完成。
这一项目的主要目标是鉴定和阐明人类基因组中的所有基因，并确定其功能与作用。
通过该项目的开展，人类基因组计划为我们探索人类基因组的奥秘提供了宝贵的数据资源，极大地推动了现代遗传学和分子生物学的发展。
人类基因组计划的意义主要体现在以下几个方面：1.探寻人类遗传学的奥秘：人类基因组计划的最终目标是完整鉴定人类基因组中的每一个基因，揭示基因与疾病关联及遗传背后的机制。
通过对人类基因组的研究，我们可以更好地了解基因对人体生命过程的调控作用，从而对人类疾病的起源、发展和治疗提供更深入和全面的认识。
2.促进个性化医学的发展：人类基因组的研究为个性化医学的发展提供了新的思路和方法。
通过对人类基因组的解析，我们可以预测个体对药物的敏感性、意外反应和治疗效果，为医疗机构提供个性化的治疗方案，从而有效降低药物不良效应和提高治疗效果。
3.完善人类进化史：人类基因组计划为我们深入了解人类进化史提供了基础。
研究人类基因组的差异和变异，可以帮助我们追溯人类共同祖先的时代和地点，还可以阐明人类种群分化及迁徙的模式，更好地理解人类的起源和发展。
4.促进遗传学和分子生物学的发展：人类基因组计划的推动为遗传学和分子生物学的发展做出了巨大的贡献。
在人类基因组计划开展期间，研究人员开发了许多新的分析技术和仪器设备，使得对基因组结构和功能的研究更加准确和高效。
同时，计划所产生的基因序列数据也成为了许多遗传学和分子生物学的研究者的重要资源，为后续的研究提供了重要的参考和支撑。
5.增强社会伦理意识：人类基因组计划的完成强化了公众对基因科学和生命伦理的认识与理解。
通过对基因组计划的跟踪报道和社会讨论，人们更加关注并思考基因技术在道德和伦理方面的问题，从而促进了基因治疗及相关话题的伦理审议和法律法规的制定。
人类基因组计划及其意义
【 答 案 】 (1)ɡān (2)chǎn (3)dà n (4)ɡū (5)yǎn (6)qì (7)xiè (8)yǔ (9)jīnɡ (10)xiá n (11)lü è (12)ná nɡ (13)nü è (14)zhěn (15)zhè nɡ
2．给下列多音字注音并组词。
便 囊 划
卿，初名三变，福建崇安人。他是大量作慢词
的第一个词人，在词的发展上有重大的贡献。 世称柳屯田。
他的词以写羁旅行役、离情别绪最为出色，感
仕途坎坷，五十岁才中进士，官至屯田员外郎，
情纯真、大胆，善于用铺叙和白描手法，又善
于向民间曲子词学习，促进了词的通俗化、口 是怀念远方恋人的作品。上片写登高望远，春
4 ．辨析词义，选择最恰当的词语填写在句中 横线上。 (1)反应· 反映 A．不是内行人，粗看之下不会觉得这两篇文 章之间有什么关联，但有举报人________，薛 小怀的这篇论文抄袭了丁杰的毕业论文，并向 记者逐一讲述其中的玄机。 B．布拉德，你知道判罚始终会来，当消息来 临时你有什么____________？
(2)都指认真、细致地想。“思考”侧重于指 较深刻、周到的考虑，多用于需要费心研究、 考虑的事物，具有书面语色彩。可叠用。“思 索”思考和探索，着重于通过努力认真的想来 找出答案或解决问题的办法，多用于需要较长 时间寻求或很费心寻求的事物，书面语。“琢 磨”侧重于指仔细地、慢慢地、一点一点地想， 有“慢慢弄明白，想出所以然”的意味，多用 于口语。
凤栖梧 □柳 永 伫倚危楼①风细细。望极春愁，黯黯生 天际。 草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。 拟杷疏狂图②一醉，对酒当歌，强乐还 无味。 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 【注】 ①危楼：高楼。②图：考虑、 打算。
人类基因组计划及其意义
人类基因组计划及其意义近年来，随着基因科研技术的快速发展，人类基因组计划成为了全球范围内备受关注和重视的研究项目。
从1987年启动以来，人类基因组计划已经经历了20多年的发展，取得了诸多重大成果，为人类的健康和医疗带来深远的影响。
下面就让我们深入了解一下人类基因组计划及其意义。
一、人类基因组计划的历史人类基因组计划起源于二战后美苏军备竞赛时期，当时科学家们意识到，需要尽快破解基因密码，才能够获得新的治疗疾病的方式。
在1987年，美国能源部、国立卫生研究院和其他机构共同投资启动了人类基因组计划，并且组建了一个国际联合的研究小组，包含了数十个国家和数百个研究机构。
该计划的目标是，在15年内，完成对人类基因组所有的核苷酸序列的测定和注释。
二、人类基因组计划的研究内容1. 人类基因组的测序人类基因组的测序是人类基因组计划的核心内容。
该计划利用一种被称为“输注方法”的技术，将人类DNA分解成很多小段，将这些小段随机地插入到一种叫做细菌人工染色体（BAC）的细菌人工染色体基因组中，并将BAC复制成更多的细菌，使其描述整个人类基因组。
最终，所有的序列会被组装成一个大的、连续的DNA序列，提供对DNA的全面了解。
2. 研究基因多态性和基因变异人类基因组计划也关注了基因多态性和基因变异问题，目的是发现和研究基因变异和多态性对人类健康和疾病的影响。
在此基础上，研究人员可以定制更准确的医疗策略和药物治疗方案。
3. 基因组的功能研究人类基因组计划也涉及到人类基因组的功能研究。
聚焦于人类基因组的基本生物学功能，包括基因表达、函数和调节机制的研究，还涉及到疾病发生的基础研究。
这将有助于深入了解基因进化和遗传学的机制，对未来的医学领域产生重要影响。
三、人类基因组计划的意义1. 加速了人类基因疾病的研究人类基因组计划的成果加速了人类基因疾病的研究，帮助科学家精确定义了人类遗传基因的表达和功能。
该计划的成果可以帮助把基础研究转化成具体治疗方法，并且加强对遗传障碍、疾病的危害和诊断等方面的认识，为医学研究和治疗提供了坚实的基础。
人类基因组计划及其研究意义
人类基因组计划及其研究意义人类基因组计划（Human Genome Project，简称HGP）是一项全球性的科学研究项目，旨在完整测序人类基因组，挖掘出基因与其功能、疾病之间的联系，深刻理解人类的本质、疾病的发病机理、疾病的治疗方法等。
该计划于1990年启动，其中美国国立卫生研究院与能源部分别出资支持该计划。
2003年6月26日，人类基因组计划正式完成测序，标志着科学界对人类基因组的认识进入了一个新的历史阶段。
一、人类基因组计划取得的成果1.人类基因组序列得到全面解读，提高了对人类基因组遗传信息的认识人类编码蛋白质的基因共计大约2.5万个，占人类基因组的不到2%。
大部分人类基因组DNA 在大众所认为的“非编码区域”中。
这些区域的功能、变异和摩擦是对人类遗传信息理解的重要组成部分。
人类基因组计划解读了整个人类基因组的序列信息，让我们对人类基因组的遗传信息有了全面地认识，展开了人类遗传学的新纪元。
这项工作使我们能够对人类的遗传性疾病有了更好的理解，并帮助了更好的保障人类健康。
2.发现了多个人类遗传疾病基因，有助于制定出相应的诊断、治疗和预防策略。
基因突变是造成人类许多遗传疾病的主要原因之一，例如囊性纤维化等重疾都与基因突变有关。
人类基因组计划的目的之一就是发现这些基因变异引发的疾病，目前已经确定了一些重要的基因和遗传疾病的相关性，有助于开发出更好的治疗和预防策略，例如基因干预、胎儿基因检测等。
3.支持了国家基因检测工作的开展人类基因组计划的开展，为基因检测工作的开展提供了重要的基础。
基因检测的正式开展，可以说是精准医学的重要一环。
精准医疗就是根据疾病个体的基因组信息，为其制定出对症治疗方案。
II、人类基因组计划对科学研究的意义人类基因组计划的特别意义在于成为了一个具有全球影响力的科学计划，深刻改变了人类的认识及他们与世界的关系。
它宣示了技术进步和生命科学领域发展对人类的影响进行了彻底地改变。
以下是人类基因组计划对科学研究的意义：1.推动了生物科学的突破人类基因组计划的开展，给生物科学带来了新的形式和内容。
人类基因组计划及其意义
人类基因组计划及其意义什么是人类基因组计划？人类基因组计划（Human Genome Project，简称HGP）是一个旨在确定所有人的基因组的计划。
基因组是个体内所有DNA序列的完整集合。
1990年，美国国立卫生研究院（National Institutes of Health，NIH）与美国能源部（Department of Energy，DOE）联合发起了HGP。
该计划的目标是产生一个完整的人类基因组序列，并提供一种新的解析和认识人类生命的方式。
2003年，HGP基本完成了所有目标，基因组序列也被公布。
意义重大的HGP1.推动了医学领域的发展HGP的完成使得科学家们对人类基因组拥有了更深入和全面的认识，为医学研究提供了更丰富的信息和新的研究方法。
例如，通过对基因的预测和检测，现在很多疾病能够被及早发现和治疗。
同时，基因治疗也成为了疾病治疗的新方向。
2.促进了生物科技的发展HGP的完成促进了生物科技的发展，尤其是基因组学、生命科学和医学的发展。
例如，神经学家们正在试图开发药物和技术以修复和保护神经系统；免疫学家试图开发基于基因信息的疫苗；肿瘤学家通过对癌症基因进行深入研究，试图开发更好的治疗方法。
3. 促进了经济发展HGP推进了经济的发展，尤其是生命科学领域的经济发展。
基因组学已经成为商业活动的一部分，许多公司正在开发基于基因组结果的药物、检测和配套服务。
这些商业化服务带给了经济和就业的利益，同时也使更多的人受益于科学和技术的进展。
通过HGP的完成，我们对人类基因组有了更全面、更深入的了解，并拥有了从未有过的医学、生物技术和经济方面的机会，这些不仅影响了我们的生活和健康，而且推进了我们对生命、基因和科学的认识和探索。
人类基因组计划及其意义
方法掌握
1、说明文有哪些常用的说明方法？ 举例子、列数字、下定义、作解释、打比方、 作比较、列图表 2、试从文章至少找出3种不同方法的例句。
关于说明方法
有人说，全文的第一句话运用了下定义的说明 方法，这种说法正确吗？
不正确
它没有揭示“人类基因组计划”的本质和内涵，而且仅仅表明了 它的重要意义而已。 下定义：概念所归的属＋种差 所谓种差，就是属下面一个种不同于其他种的特征。 比如：生产关系是指人们在生产过程中所发生的社会关系 给生产关系这个概念下定义时，社会关系是属概念，人们在生产 过程中所发生这一性质，就是区别生产关系和一切其他社会关系 的种差。 又如：人是动物界脊索动物门哺乳纲灵长目人科人属智人种。 （生物学分类） 人是能够使用语言、具有复杂的社会组织与科技发展的生物 。 （文化人类学） 人是能够制造生产工具的高等生物。
材料三
要不了多少年，人便可以根据“基因图”调整 自己的生活方式，使自己处于最佳的生命环境 中，这样活150岁不成问题。现在，科学家已 经可以拨动人体的生物钟，如果“生物钟”问 题攻克了，人可以活到500岁。当然，科学的 发展要有利于人类的进步，人类过于追求长寿， 对人类本身没有好处。所以，科学家还要负起 人类的整体责任，有的事不可以做。
材料四
研究人的基因组，可以知道猴子是怎么变成人的。古 代的“猴子”（或是古猿），为什么一部分变成今天 的猴子，一部分变成了今天的人，只要把人的基因组 搞清楚，再把猴子的基因组搞清楚，两者比一比，那 些差异就是原因。现在，“人类基因组计划”及其它 研究成果，又有了一个令人不敢相信的说法：人类真 的有一个“夏娃”！现在地球上所有的人，都是一个 非洲妇女的后代。这个妇女大概生存在20万年前。最 近，对只是父传子的Y染色体的研究证明，“亚当” 居然也是非洲人。真是不可思议，中国人不是已经发 掘出猿人化石了吗？还用现代同位素技术鉴定过“年 龄”。
《人类基因组计划及其意义》教案
《人类基因组计划及其意义》教案一、教学目标1. 让学生了解人类基因组计划的基本概念、目的和意义。
2. 使学生掌握人类基因组计划的基本步骤和实施过程。
3. 培养学生对生物科技发展的兴趣和好奇心，提高其科学素养。
二、教学内容1. 人类基因组计划的基本概念1.1 人类基因组1.2 基因组计划2. 人类基因组计划的目的和意义2.1 解码生命之谜2.2 疾病诊断和治疗2.3 生物科技发展3. 人类基因组计划的基本步骤和实施过程3.1 测序前的准备3.2 基因组测序3.3 数据分析与解读4. 人类基因组计划在我国的实施情况4.1 我国人类基因组计划的目标和任务4.2 我国在人类基因组计划中的贡献5. 人类基因组计划的意义和挑战5.1 科学意义5.2 伦理和法律问题5.3 未来发展趋势三、教学方法1. 讲授法：讲解人类基因组计划的基本概念、目的、意义、步骤和实施情况。
2. 案例分析法：分析我国人类基因组计划的实施情况和取得的成果。
3. 讨论法：探讨人类基因组计划的意义和挑战，引导学生思考和发表见解。
4. 观看科普视频：让学生更直观地了解人类基因组计划的相关知识。
四、教学准备1. 教材或教参：《人类基因组计划及其意义》相关内容。
2. 科普视频资料：关于人类基因组计划的相关视频。
3. 讨论话题：人类基因组计划的意义和挑战。
五、教学过程1. 导入：简要介绍人类基因组计划的基本概念，引发学生兴趣。
2. 讲解：详细讲解人类基因组计划的目的、意义、步骤和实施情况。
3. 案例分析：介绍我国人类基因组计划的实施情况和取得的成果。
4. 讨论：组织学生讨论人类基因组计划的意义和挑战。
5. 总结：概括本节课的主要内容和知识点。
6. 作业布置：让学生结合教材或教参，深入了解人类基因组计划的相关知识。
六、教学延伸1. 人类基因组计划在医学领域的应用6.1 疾病基因的发现6.2 个性化医疗6.3 药物研发2. 人类基因组计划在农业领域的应用6.4 作物改良6.5 动物育种3. 人类基因组计划在生物科研领域的其他应用6.6 基因表达调控6.7 生物制药七、教学活动1. 观看科普视频：让学生更直观地了解人类基因组计划在医学、农业等领域的应用。
人类基因组计划及其意义
和xié （谐） kāi（揩）油 kǎi（楷）书
序 mù （幕） （募）捐 mù （慕） 羡mù
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3．词语辨析 (1)推进· 推移
推进、推移都有向前移动、发展的意思。
推进：一般用来指工作。 推移：一般指时间、形势、风气等。 推进 金融改革，随着时间的_____ 推移 ，民办银 例：我们要全面______ 行将对我国经济产生重要影响。
作用
使深奥 的科学 知识变 得浅显 易懂， 轻松 有趣。
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1．写法归纳 (1)多种说明方法综合运用 《人类基因组计划及其意义》运用了多种说明方法,如列数字: “人类基因组计划由美国政府于1990年10月正式启动，然后 德、日、英、法、中等5个国家的科学家先后正式加入，现在 已经有16个实验室及1 100名生物科学家、计算机专家和技术人 员参与。”举例子：“这些细微差异已经足以成为第一代能识 别‘敌’‘我’的种族或群体特异性生物灭绝武器。举几个例 子：从人种来说，白种人中不少见的对艾滋病(AIDS)病毒的天 然免疫功能,在亚洲人(黄种人)中还没有发现或极为少见”等。 这些方法的使用都使得说明更清楚、通俗。
是具有开创性的。④这句话表达了作者由衷的欣慰。
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4．试揣摩第八段中“参考书”的含义。
[名师指津]把握“参考书”这一喻体和本体之间的相似点。 我的理解：将“基因图”喻为“参考书”，生动形象，充分 说明了“基因图”对我们生活的巨大指导意义。
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5．体会第十段中“双刃剑”的含义。
为我们日常生活、饮食起居的参考书，所以要与我们的基因
建立起和谐关系，善待自己；③一个成员的基因组信息，是 一个人最重要的隐私，要受到社会与他人的尊重；④人类与 生物自然的联系，是自然进化的产物，通过基因研究，人类 将更好地建立符合人性人文，又与自然和谐的新的文明。
人类基因组计划及其意义
人类基因组计划及其意义
人类基因组计划是一项由美国政府出资的大型科学项目,旨在通过对人类基因组的测序和分析,揭示人类基因组的结构和序列信息,研究人类基因组变异的原因,并寻找与遗传疾病相关的基因。
该项目于2003年完成,共收集了超过10亿个碱基对的人类基因组序列信息,是人类基因组学研究的重要成果之一。
人类基因组计划的意义主要有以下几点:
1. 揭示了人类基因组的结构和序列信息:通过对人类基因组的测序和分析,科学家可以更好地了解人类基因组的结构和序列信息,为研究人类基因组变异、疾病发生机制和药物开发提供了基础。
2. 发现了大量与遗传疾病相关的基因:人类基因组计划中的测序和分析结果,为科学家们提供了大量与遗传疾病相关的基因信息,为进一步研究遗传疾病的基因和分子机制提供了重要的线索。
3. 为精准医疗奠定了基础:人类基因组计划的结果为精准医疗奠定了基础,即通过对患者的基因组信息的分析,可以更好地了解患者的健康状况,从而更好地进行诊断和治疗。
4. 促进了基因组学和遗传学的发展:人类基因组计划是一项非常重要的科学项目,促进了基因组学和遗传学的发展,推动了相关领域的研究和应用。
人类基因组计划的成就对于人类科学和医学的发展具有重要的意义。
1819人类基因组计划及其意义文稿演示
[常识·速览]
杨焕明，中科院院士、基因组学家。1952 年生于浙江温州 乐清市，1978 年毕业于原杭州大学(现浙江大学)，1982 年于原 南京铁道医学院(现东南大学)获硕士学位，1988 年获丹麦哥本 哈根大学博士学位，2007 年 12 月 27 日，当选为中国科学院院 士。曾任中国科学院北京基因组研究所所长。
比yù（ ） (6)坚贞不yú（ ）
瑕不掩yú（ ）
(1)滥/槛 (2)谐/揩/偕 (3)诞/涎/铤 (4)碑/婢/脾
(5)揭/歇/
竭 (6)喻/渝/瑜
第 3 步辨词语——于细微处细斟酌 1．明确词义 (1)对症下药：_________________________________________________ (2)无所适从：__________________________________________________
1819人类基因组计划及其 意义
[预习——夯实基础]
[知识·梳理]
第 1 步读字音——千言万语总关音
一、单音字
(1)核苷．酸( (3)框．架图( (5)双刃．剑( (7)衍．生物( 【答案】
) ) ) ) (1)ɡān
(2)ɡū
(2)辜．负( ) (4)胰．岛素( ) (6)滥．用( ) (8)携．带者( )
人类基因组计划最早在 1985 年由诺贝尔奖获得者、美国的杜尔贝克提 出。1990 年 10 月，国际人类基因组计划正式启动。中国于 1999 年 9 月获准 加入人类基因组计划并承担了 1%的测序任务。我国科学家杨焕明教授为争 取和主持完成中国参与人类基因组序列的测定立下了汗马功劳。
学术报告 学术报告属于演讲稿，语言通俗易懂。在结构上，为了适应学术演讲的 需要往往安排得条理清楚、纲目分明。学习中，要善于筛选主要信息，把握 文章脉络；理解说明方法，体会语言特色。
人类基因组计划及其意义
人类基因组计划及其意义人类基因组计划（Human Genome Project，HGP）是一项重要的国际科研项目，旨在全面解读人类基因组的组成、结构和功能。
本文将介绍人类基因组计划的背景和目标，探讨其对医学、科学以及社会的重要意义。
一、人类基因组计划的背景和目标人类基因组计划始于1984年，由美国国家卫生研究院和能源部主导，旨在了解并制定人类基因组的蓝图。
其主要目标包括：识别并定位人类基因组中大约30000个基因，确定这些基因的序列，以及研究基因间的相互作用和调节机制。
二、人类基因组计划的意义1. 推动医学研究和治疗进步人类基因组计划的完成为疾病的诊断和治疗提供了巨大的帮助。
通过对人类基因组的深入研究，科学家们可以识别与疾病发生发展相关的基因变异，揭示疾病的遗传机制，为开发新的治疗手段提供基础。
例如，人类基因组计划的成果已经在癌症、遗传性疾病等领域带来了显著的突破。
2. 促进个性化医疗的实现基因组计划的进展使得个性化医疗成为可能。
通过基因组测序技术，我们可以了解每个人的基因组特征，预测患病风险，指导医疗决策，实现更加精准的治疗和预防。
个性化医疗的推广将大大提高医疗的效果，降低疾病患者的治疗风险。
3. 加速药物研发和创新人类基因组计划的进展对药物研发和创新具有重要的意义。
通过对基因组的深入了解，科学家们可以发现新的药物靶点，并开发出更加精准和有效的药物。
此外，基因组计划的技术也为药物的个体化治疗提供了契机，以更好地满足患者的特定需求。
4. 促进遗传学和进化生物学的发展基因组计划的完成对遗传学和进化生物学的研究具有重要推动作用。
通过研究人类基因组的变异、演化及其与环境的相互作用，科学家们可以更好地理解人类的起源、进化历程以及遗传多样性的形成机制。
这些研究对于增进人类对自身的认知以及理解生物多样性的重要性具有重要意义。
5. 伦理和社会问题的关注人类基因组计划的进展也引发了伦理和社会问题的关注。
对于个人基因信息的保护、隐私权的尊重以及基因编辑等技术的道德边界，都需要进行深入的讨论和引导。
人类基因组计划及其意义
人类基因组计划及其意义人类基因组计划（Human Genome Project，HGP）是一个旨在解码人类基因组的国际科学研究项目。
该项目于1990年启动，历时13年，于2003年成功完成。
人类基因组计划的意义不仅在于解码了人类的遗传密码，更在于为人类健康、医学研究、生物科学等领域带来了深远的影响。
首先，人类基因组计划的完成为医学研究提供了巨大的基础。
通过对人类基因组的解码，科学家们可以更深入地了解人类疾病的发病机制，寻找治疗方法。
例如，基因组计划的完成使得癌症、糖尿病、心血管疾病等疾病的研究取得了突破性进展，为疾病的早期诊断和个性化治疗提供了可能。
其次，人类基因组计划的完成为基因治疗和基因编辑技术的发展奠定了基础。
基因治疗是一种通过修复或替换异常基因来治疗遗传性疾病的方法，而基因编辑技术则可以对基因进行精准的修饰。
基因组计划的完成为这些新兴技术的发展提供了丰富的数据支持，为遗传性疾病的治疗和预防带来了新的希望。
另外，人类基因组计划的完成也为人类起源和进化的研究提供了重要的线索。
通过对人类基因组的比较分析，科学家们可以揭示人类的起源、迁徙和进化过程，深入了解人类的生物学特征和多样性，为人类学、考古学等领域的研究提供了重要的依据。
此外，人类基因组计划的完成还为个性化医学的实现提供了可能。
通过对个体基因组的分析，可以为每个人量身定制个性化的医疗方案，避免药物副作用，提高治疗效果，实现精准医疗。
总的来说，人类基因组计划的完成对人类社会产生了深远的影响。
它不仅推动了医学和生物科学的发展，也为人类健康和生活质量的提高提供了重要的支持。
未来，随着基因组学和生物技术的不断发展，人类基因组计划的意义和影响将会进一步显现，为人类社会带来更多的福祉。
人类基因组计划及其意义
《人类基因组计划及其意义》
设计者
晏桂红
执教者
教学流程
修改建议
▲导语：你能活多少岁？你想活多少岁？长寿是人类梦寐以求的，但是疾病等因素一直困扰着我们，癌症，糖尿病等大多是基因病。如果能攻克人类基因的奥秘，活到一百五十岁并不是异想天开。我们也能够在超市买到抗感冒的苹果、防肝炎的梨，能吃到治疗艾滋病的大米。如果能攻克人类基因的奥秘，我们的生活将发生翻天覆地的变化，我国正是人类基因组计划的成员国之一，承担着百分之一的任务，而这正是本文作者杨焕明博士争取而来的。今天我们就随他走进基因世界，去领略基因世界的多姿多彩！
【探寻背景】
人类基因组计划最早在1985年由诺贝尔奖获得者、美国的杜尔贝克提出。1990年10月，国际人类基因组计划正式启动。中国于1999年9月获准加入人类基因组计划并承担了l％的测序任务。本文作者杨焕明教授为争取和主持完成中国参与人类基因组1％序列的测定立下汗马功劳。在这篇文章中，作者对这一计划尤其是实施这一计划的意义作了详细的说明。
第二层(第17—18段)：阐述基因组研究的非和平使用的可能性，强调基因安全的重要性。
▲语篇ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ读
【重点语段品读】
科学家们认为人类基因组计划是与曼哈顿原子能计划、阿波罗登月计划并称的人类科学史上的重大工程……由于生命物质的一致性与生物进化的连续性，以及“人类基因组计划”所建立的策略与技术的通用性，这就意味着可以奠定揭开生命最终奥秘的基础。
第二，序列化……这样就可以帮助人们更好地认识人类在生物世界中的地位以及与其他生物的关系。
【品味】这里的“序列化”是人类基因组计划的导向性意义之一。我们可以从序列图中得到大量的信息，因此说是“划时代的里程碑”，进化及进化的研究和以往不能在实验室重复的研究，都将以多种模式及其他生物的基因组序列为基础进行定量的研究。总之，它可以帮助人们认识人类的地位及与其他生物的关系。
人类基因组计划及其意义
人类基因组计划及其意义人类基因组计划及其意义什么是基因和人类基因组计划现代遗传学家认为，基因是DNA分子上具有遗传效应的特定核苷酸序列的总称，是具有遗传效应的DNA（脱氧核糖核酸）分子片段。
基因位于染色体上，并在染色体上呈线性排列。
基因不仅可以通过复制把遗传信息传递给下一代，还可以使遗传信息得到表达，也就是使遗传信息以一定的方式反映到蛋白质的分子结构上，从而使后代表现出与亲代相似的性状。
研究结果表明，每一个染色体含有一个DNA分子，每个DNA分子含有很多个基因，一个基因是DNA分子的一部分。
一个基因要有正常的生理机能，它的几个正常组成部分一定要位于相继邻接的位置上，也就是说核苷酸要排成一定的次序，才能决定一种蛋白质的分子结构。
假使几个正常组成部分分处于两个染色体上，理论上就是核苷酸的种类和排列改变了，这样就失去正常的生理机能。
所以，基因不仅是一个遗传物质在上下代之间传递的基本单位，也是一个功能上的独立单位。
人类只有一个基因组，大约有5－10万个基因。
人类基因组计划是美国科学家于1985年率先提出的，旨在阐明人类基因组30亿个碱基对的序列，发现所有人类基因并搞清其在染色体上的位置，破译人类全部遗传信息，使人类第一次在分子水平上全面地认识自我。
计划于1990年正式启动，迄今为止，科学家已经完成人类基因组图谱测定工数人认为：当医学上确定会出现严重的、不可避免的疾病时，应该解除保密，告知当事家族。
基因组图谱的信息使用与人的社会权利人类基因组研究将提供更多现在尚不知道的疾病基因，同时也将提供更多的基因探针，对很多疾病进行基因诊断（包括产前和胚胎早期的诊断），特别是对遗传性疾病。
由此不仅会引发出上述科学活动与隐私权的矛盾，也会引发出上述科学活动与人们的社会权利的矛盾，如与工作权利、生育权利、父母选择子女性别的权利和获得医疗的权利等等的矛盾。
不少人提出这样的伦理难题：从人们的工作和生存权利考虑，应不应该为了企事业和机构的老板以及保险公司老板的利益而对雇聘人员及投保人进行基因组遗传信息检查？对于那些遗传信息检查有一定潜在问题的人们，是否应限制或不允许其工作、婚配和生育？在疾病基因充分暴露以后，人的工作权利、生育权利和婚配自由将如何保证？基因资源的专利和争夺近年来这已在国际社会中成为人类基因组研究伴随的一个重大伦理问题。
人类基因组计划及其意义
人类基因组计划及其意义近年来，人类基因组计划成为了科学界的一大热点话题。
这个计划旨在对人类基因组进行全面测序，以了解人体内的基因信息和遗传机制，这个计划对于人类对自己的认识和解读发挥着极其重要的作用。
一、人类基因组计划的背景1990年，国际上开始了一项名为“人类基因组计划”的计划，这一项目旨在找到人类所有的DNA序列，并将其记录下来。
由于人类基因组十分复杂，分布在22对染色体之间，并且共有超过20,000个基因序列，因此这项工作异常艰巨。
不过，科学家们利用高通量测序技术，成功实现了对人类基因组的测序。
目前，已经全面测序了超过95%的核基因组。
二、人类基因组计划的意义人类基因组计划对于现代科学和医学意义重大。
首先，它为人类基因领域的研究铺平了道路。
通过对基因的测序和研究，人类可以更深入地了解自己的遗传信息和机制，发现与健康有关的基因，进而开展针对性治疗，这使得我们在医药领域有了更多的可能性。
其次，人类基因组计划对于进化研究也有着重要的作用。
人类的基因组与其他动物有很大的相似之处，这些相似之处可以帮助我们更好地了解人类的起源和进化过程。
此外，人类基因组计划的完成也对预防遗传性疾病的发生具有重要意义。
通过对特定基因的研究，科学家可以发现一些导致遗传性疾病出现的基因突变，进而在早期干预、预防或治疗这些疾病。
三、人类基因组计划的未来虽然目前人类基因组计划的测序已经完成了大部分的核基因组，但很多方面仍然需要深入研究。
在未来，科学家们将开展更多的研究工作，带来更多的突破性发现。
首先，将继续研究人类基因组中存在的未知DNA序列，发现更多的基因和基因突变，并研究它们与疾病之间的关系。
其次，利用基因编辑技术等方法，在基因层面对一些疾病进行治疗。
这一领域的快速发展，使得基因治疗已经在部分疾病上进行了尝试，它将有望成为医学领域的一大突破。
总之，人类基因组计划为我们提供了前所未有的了解人类基因的机会，它已经促成了很多研究的突破，为人类的健康和生命质量提供了许多帮助。
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《人类基因组计划及其意义》活动单
第1课时共1课时
活动目标：
⒈捕捉文章中的关键信息，对说明对象形成综合理解。
⒉把握本文总分结构对于表达说明对象与文章内容的意义。
⒊领会本文为了更好地说明事理所运用的各种说明方法及其效果。
活动方案
一、课前活动
1.作者简介
杨焕明，1952年生于浙江。
1978年毕业于杭州大学1988年获丹麦哥本哈根大学博士学位。
后为法国INSERE-CRNS马塞免疫中心博士后；1989年～1992年为美国哈佛大学医学院博士后；1992年～1994年美国加州大学洛杉矶分校(UCLA)博士后。
现为博士生导师。
现为北京华大基因研究中心暨中国科学院基因组信息中心主任，为争取和主持完成中国参与人类基因组序列的测定定下汗马功劳。
国际“人类基因组计划”中国协调人。
2003年被《科学美国人》杂志评为年度领袖人物。
2、背景介绍
人类基因组计划最早在1985年由诺贝尔奖获得者、美国的杜尔贝克提出。
1990年10月，国际人类基因组计划正式启动。
中国于1999年9月获准加入人类基因组计划并承担了l％的测序任务。
本文作者杨焕明教授为争取和主持完成中国参与人类基因组1％序列的测定立下汗马功劳。
在这篇文章中，作者对这一计划尤其是实施这一计划的意义作了详细的说明。
3、给下列加点的字注音
核苷．（）酸辜．（）负胰．（）岛疟．（）疾滥．（）用衍．（）生免疫．（）解．读（）押解．（）解．数（）
二、课堂活动：
1、整体感知：通读全文，给文章划分层次。
并思考文章这样安排结构有什么好处？
第一部分(第—段)：
第二部分(第—段)：
第三部分(第—段)：
第一层(第—段)：
第二层(第—段)：
2、结合文章的具体内容，分析文章运用了哪些说明万法、有什么作用。
3、作者为什么不赞成把人类基因组计划比喻为曼哈顿原子计划？
4、课堂拓展
爱因斯坦曾经说过：“要使科学造福于人类，而不成为祸害。
”本文也提到“基因安全”问题，你如何理解“科学是柄双刃剑”这一观点？
三、课后活动
1、完成练习
2、预习《南州六月荔枝丹》。
知识链接：杨焕明访谈摘录
记者：“人类基因组计划”有多大?
杨焕明：由包括中国在内的世界6国科学家联亍—合作的“人类基因组计划”，与曼哈顿原子计划、阿波罗登月计划，并称为自然科学史上的“三计划”，但它对人类自身的影响，将远远超过另两项计划。
人类的遗传物质就是DNA，它的总和就是人类基因组，由大约30亿碱基对组成，分布在细胞核的23对染色体中。
“人类基因组计划”的核心，就是测定人类基因组的全部DNA序列，30亿是个天文数字，这个计划也可以说是解读生命天书的计划。
参与这项计划的有美国、英国、日本、中国、德国、法国一流的科学家。
记者：中国对人类基因组计划做出了哪些贡献?
杨焕明：人类基因组“工作草图”像一个很大的“太空站”，6国16个中心制造的“太空船”要准确无误地全部对接，少一个区域，这个工作草图就不能说完成了。
从这个意义上讲，中国尽管只占1％，其贡献和水平就不能用百分比米衡量。
中国的贡献不只是工作量，作为6个成员国中唯一的发展中国家，中国的加入改变了国际人类基因组计划原有的组织格局，提高厂其国际合作的形象，带来了国际社会对“国际人类基因组计划精神”的支持。
今年5／f，联合国教科文组织关于人类基因组基本信息免费共享的声明，就是在中国代表的直接努力下促成的。
可以说，中国需要人类基因组计划，而基因组计划也需要中国。
现在我国的基因测序能力已进人世界四强之列，我们的基因研究中心已成为国际第七大基因研究中心。
下一步，我们要完成全序列终图，继续测序，提高准确率，并使数据对人类基因组的组的覆盖率从目前的97％提高到100％：终图必须在明年6月拿出，任务很艰巨。
《人民日报》2000年7月5日
答案
1、结构：
第一部分(第1—2段)：交代人类基因组计划的启动及其宗旨与目标。
第二部分(第3—10段)：从六个方面介绍人类基因组计划对生命科学研究与生物产业发展的巨大导向性意义。
第三部分(第11—18段)：对人类基因组计划启动之后可能会对人类社会产生的影响进行分析。
这部分可以分成两个层次。
第一层(第11—16段)：说明人类基因组计划给社会带来的冲击，明确基因是人类的共财富，人类在遗传上是平等的，应该善待自己，善待他人。
第二层(第17—18段)：阐述基因组研究的非和平使用的可能性，强调基因安全的重要性。
本文是一篇学术报告，语言通俗易懂。
文章在结构上的特点也是为了适应学术演讲的需要而安排的。
总分结构，条理清楚，条分缕析，眉目清晰，纲举目张，一目了然，特别是对学科以外的读者来说，这样的归纳总结，分纲列目更容易把握文章内容。
2、明确：《人类基因组计划及其意义》运用了多种说明方法，如下定义：“人类基因组计划是与曼哈顿原子计划、阿波罗登月计划并称的人类科学史上的重大工程。
列数据：“人类基因组计划由美国政府于1990年10月正式启动，然后德、日、英、法、中等5个国家的科学家先后正式加人，现在已经有16个实验室及1100名生物科学家、计算机专家和技术人员参与。
”举例子：“这些细微差异已经足以成为第一代能识别‘敌’‘我’的种族或群体特异性生物灭绝武器。
举几个例子：从人种来说，白种人中不少见的对艾滋病(AIDS)病毒的天然免疫功能，在亚洲人(黄种人)中还没有发现或极为少见”等。
这些方法的使用使得说明更加清楚通俗。
3、明确：对基因安全的防范，关系到每一个国家的领导人，也关系到每一个有责任心的科学家，而且要保证民众的知情权，其人文性远远超过了曼哈顿原子计划。
4、对于任何事物都应用辩证唯物主义的一分为二的现点来认识，即使是对于科学技术也不例外。
“科学技术是一把双刃剑”这一观点已为大多数人所接受，细菌可以用于科学实验，发现科学道理，但二战时纳粹分子却将它应用于战争，给人类带来了灾难。
“科学是双刃剑”的主要原因是因为科学技术本身没有阶级性，可以为各种目的所利用，比如在战争中正义与非正义的双方莓可能使用同样的科技手段；科学技术在发明之初人们对它将来的发展总是不可能获得全面的认识，对它可能产生的对人类在运用科学技术时的失误所造成的危害的加剧，这一问题已越来越引起人们的关注。
人们认识到，如何运用科学本身更重要，这就需要人们首先要建立起科学的道德伦理观念，构建合理运用科学的自律体系，需要构建阻止、防范科学被不当使用的预防机制，要树立可持续发展的观念，构建和谐社会，使科学永远造福于人类。