2019中考化学一轮复习 第一部分 基础知识复习 第二章 常见的物质 第5讲 燃料及其利用(精讲)课件
2024年中考化学一轮复习第5讲+物质检验、鉴别、除杂
（2）制碱原理为：NaCl + CO2 + NH3 + H2O = NaHCO3↓+ NH4Cl，该反应原理可看 作是由①CO2 + NH3 + H2O = NH4HCO3和②NaCl + NH4HCO3 = NaHCO3↓+ NH4Cl 两个反应加合而成，则②的反应类型为 复分解反应 .
（3）X的化学式为 CO2
(2). 固体的除杂
被提纯物质及杂质的溶解性
除杂方法及举例
一种可溶于水且不与水反应； 另一种难溶于水 两种均难溶于水
两种均难溶于水 两种均溶于水
加水 、 溶解 、 过滤 、 蒸发结晶 ，如KCl(MnO2)、 NaCl(泥沙)、CaCl2(CaCO3) 用 磁铁 ，如Fe(Cu)
加 稀盐酸 过滤，如Cu(Fe)、Cu(CuO) 加 磁铁或硫酸铜溶液 ，如Cu(Fe)
气体为止.则既能除去Na2CO3杂质，又能有效地防止新杂质的引入.写出有关反
应的化学方程式： Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑
.
7.现有①NaOH ②MgSO4 ③Ba(NO3)2 ④FeCl3 ⑤NaCl五种溶液，不用 其他试剂，要用最简便的方法，被鉴别出来的物质的先后顺序是（ B ）
答）
CO2+2KOH===K2CO3+H2O
.
（2）取少量样品于试管中，加入足量稀盐酸， 有气泡产生 ，说明假设2或
假设3成立.
（3）进一步探究的过程如下：
①“操作1”的名称是 过滤
；
②“固体A”的化学式是 CaCO3 ；
③ 加入足量CaCl2溶液的作用是
除尽溶液中的碳酸钠
一轮复习第5讲金属活动性顺序的应用
【题型一】判断溶液中的置换反应是否能进行
注意问题： ①金属与酸反应时，酸指的是盐酸和稀硫酸； ②与金属反应的另一种金属化合物（盐）必须是可
溶的； ③一般来说，不用钾K、钙Ca、钠Na置换盐溶液中
的金属，因为钾、钙、钠的化学性质极活泼，它 们与盐溶液的反应比较复杂； ④Fe与酸（盐溶液）反应生成FeCl2或FeSO4。
锌三种金属反应，下列图像能正确生产氢气
质量与反应时间之间关系的是（ B ）
5、等质量的镁和锌分别放在两只烧杯中，
然后分别加入足量的稀硫酸，能正确反映该
变化的是（ A ）
把相同体积、相同质量分数的稀盐酸，分别 滴加到等质量、颗粒大小相同的X、Y、Z三 种较活泼金属中，生成H2的质量与反应时间 的关系如右图所示。这三种金属的活动性顺 序为 Y＞X＞Z ；假如X、Y、Z都是+2价 金属，则相对原子质量由大到小的顺序 为 Z ＞Y＞ X 。
氢气,反应时间 C>B>A,故活泼性 A>B>C；由于该反应的硫酸
都消耗完,金属有剩余,故无法判断金属的相对原子质量大小。
【题型四】根据金属与盐溶液的反应判断滤液、 滤渣的成分 优先反应原理：一般来说，发生置换反应时，
金属活动性差异越大，越易进行；
最常见金属活动性：
Mg Al Zn Fe (H) Cu Ag
判断下列反应能否发生，能发生的写出反应方程式：
1、银和稀盐酸溶液 2、汞和稀硫酸溶液 3、铁和硫酸铜溶液 4、铜和氯化锌溶液 5、铝和硫酸亚铁溶液
【题型二】根据化学反应判断金属活动性顺序
1.现有甲、乙、丙、丁四种金属，将它们分别投入盐酸中， 只有丙、丁发生反应并产生气泡；将丁投入丙的硝酸盐溶 液中，有金属丙析出，将甲投入乙的硝酸盐溶液中，有金 属乙析出。这四种金属的活动性顺序是（ ）
2019届中考化学_基础知识详细总结.-精校.doc
基础知识详细总结一、基本概念和基本理论（一）物质的变化和性质1．物质的变化：物理变化：没有生成其他物质的变化。
化学变化：生成了其他物质的变化。
化学变化和物理变化常常同时发生。
物质发生化学变化时一定伴随物理变化；而发生物理变化，不一定同时发生化学变化。
物质的三态变化（固、液、气）是物理变化。
物质发生物理变化时只是分子间的间隔发生变化，而分子本身没有发生变化；发生化学变化时，分子被破坏，分子本身发生变化。
化学变化的特征：生成了其他物质的变化。
2．物质的性质 (描述性质的语句中常有“能……”“可以……”等字)物理性质颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性。
化学性质通过化学变化表现出的性质。
如还原性、氧化性、酸性、碱性、可燃性、热稳定性。
元素的化学性质跟原子的最外层电子数关系最密切。
原子的最外层电子数决定元素的化学性质。
（二）物质的分类金属单质物单质非金属单质酸性氧化物稀有气体氧化物碱性氧化物质元素种类无机物酸其他氧化物碱化合物有机物盐3.混合物：是由两种或两种以上的物质混合而成(或由不同种物质组成）例如，空气，溶液（盐酸、澄清的石灰水、碘酒、矿泉水），矿物（煤、石油、天然气、铁矿石、石灰石），合金（生铁、钢）注意：氧气和臭氧混合而成的物质是混合物，红磷和白磷混合也是混合物。
纯净物、混合物与组成元素的种类无关。
即一种元素组成的物质可能是纯净物也可能是混合物，多种元素组成的物质可能是纯净或混合物。
4.纯净物：由一种物质组成的。
例如：水、水银、蓝矾(CuSO4 ·5H2 O)都是纯净物冰与水混合是纯净物。
名称中有“某化某”“某酸某”的都是纯净物，是化合物。
5.单质：由同种（或一种）元素组成的纯净物。
例如铁氧气（液氧）、氢气、水银。
6.化合物：由不同种（两种或两种以上）元素组成的纯净物。
名称中有“某化某”“某酸某”的是化合物。
7．有机物（有机化合物）：含碳元素的化合物（除CO、CO2和含碳酸根化合物外）无机物：不含碳元素的化合物以及CO、CO2和含碳酸根的化合物8.氧化物：由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物。
初三化学总复习
（3）分类： 根据氧化反应的快慢可将氧化反应分为：
①剧烈氧化 如：燃烧、爆炸等
②缓慢氧化 如：动植物的呼吸、食物的腐烂等。
[辨析]氧化反应与化合反应
氧化反应
化合反应
含义
特点 关系
指由两种或两种以 指物质和氧发 上的物质生成另一 生的化学反应 种物质的反应
溶液PH
3
7
7
④
⑤
石灰水 纯碱溶液
Ca(OH)2 Na2CO3
11
10
试回答：⑴将上表①～⑤中主要成分进行分类（填 序号，下同）：属于酸的是____________；属于碱的 是____________；属于盐的是____________；属于有 机物的是____________。
专题突破：
【例2】化学来自于生活，用于生活，下表是生 活中常用物质溶液的PH值及主要成分的化学式：
金属元素、非 金属元素和稀
由质子数决定
阴离子带负电荷， 阳离子带正电荷
有气体元素
具有相同核电荷数的同一类原子总称为元素，原 子和离子间可以通过得失电子相互转化
2、原子、分子的区别与联系
原子
分子
概念
微观构 成
联系
化学变化中最小 的粒子
由原子核和核外 电子构成
保持物质化学性 质的最小粒子
由原子构成
分子由原子构成，二者都是构成物质的 微观粒子，它们都呈电中性
还原反应
按热量变化分
吸热反应 放热反应
1、化合反应：A+B＝AB
点燃
如：2Mg+O2 ＝ 2MgO CaO+H2O ＝ Ca(OH)2
初三化学第一二单元知识点总结
初三化学第一二单元知识点总结第一单元走进化学世界。
一、物质的变化和性质。
1. 物质的变化。
- 物理变化。
- 定义：没有生成其他物质的变化。
- 实例：水的三态变化（冰融化成水、水蒸发成水蒸气等）、胆矾的研碎、汽油挥发等。
- 特征：物质的形状、状态等发生改变，但没有新物质生成。
- 化学变化。
- 定义：生成其他物质的变化，又叫化学反应。
- 实例：铁生锈、蜡烛燃烧、食物腐烂等。
- 特征：有新物质生成，常表现为颜色改变、放出气体、生成沉淀等，还伴随着能量的变化，如吸热、放热、发光等。
2. 物质的性质。
- 物理性质。
- 定义：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。
- 内容：颜色、状态、气味、硬度、熔点、沸点、密度、溶解性等。
例如，氧气是无色无味的气体，铁是银白色固体，水的密度是1g/cm³等。
- 化学性质。
- 定义：物质在化学变化中表现出来的性质。
- 内容：可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性、酸碱性等。
例如，氢气具有可燃性，氧气具有助燃性，一氧化碳具有还原性等。
二、化学是一门以实验为基础的科学。
1. 对蜡烛及其燃烧的探究。
- 蜡烛的物理性质：白色固体，质软，密度比水小，不溶于水。
- 蜡烛燃烧时：- 火焰分为三层，外焰温度最高，内焰次之，焰心温度最低。
- 用一个干冷的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁有水雾出现，说明蜡烛燃烧生成了水；迅速倒转烧杯，向其中倒入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳。
- 熄灭蜡烛时，有白烟产生，白烟可以被点燃，白烟是石蜡的固体小颗粒。
2. 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究。
- 实验方法：- 收集两瓶呼出的气体（可用排水法收集），另外取两个空集气瓶收集两瓶空气。
- 比较项目：- 氧气含量：将燃着的小木条分别插入空气和呼出气体的集气瓶中，在空气中木条正常燃烧，在呼出气体中木条熄灭得更快，说明呼出气体中氧气含量比空气中少。
- 二氧化碳含量：向空气和呼出气体的集气瓶中分别滴入等量的澄清石灰水，呼出气体中的澄清石灰水变浑浊更明显，说明呼出气体中二氧化碳含量比空气中多。
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