【英语】名词性从句知识点总结和题型总结
(完整版)名词性从句知识点总结
(完整版)名词性从句知识点总结名词性从句知识点总结
名词性从句是指在复合句中充当名词的从句。它可以在句子中
充当主语、宾语、表语或同位语。以下是名词性从句的几个重要知
识点:
主语从句
主语从句在句子中充当主语的角色。它引导的从句通常由关联
词that引导,但有时可以省略。例如:
- That he stole the money is a fact.
宾语从句
宾语从句在句子中充当宾语的角色。它通常由关联词that引导,但也可以由其他关联词如whether, if, who, whom等引导。例如:
- She asked me if I had finished my homework.if I had finished my homework.
- I wonder whether he will pass the exam.whether he will pass the exam.
表语从句
表语从句在句子中充当表语的角色。表语从句通常由关联词that引导,但有时也可以由其他关联词如whether, if, what等引导。例如:
- His biggest concern is that he might lose his job.that he might lose his job.
- The question is what we should do next.what we should do next.
同位语从句
同位语从句在句子中充当同位语的角色,用来解释或说明名词的具体内容。同位语从句通常由关联词that引导,但也可以由其他关联词如whether, if等引导。例如:
高中英语知识点归纳名词性从句的特殊用法与考点
高中英语知识点归纳名词性从句的特殊用法
与考点
高中英语知识点归纳:名词性从句的特殊用法与考点
介绍:
名词性从句是英语中的一个重要语法要点,它作为一个句子的成分在句中起到名词的作用。名词性从句的特殊用法及考点在高中的英语
学习中经常出现,掌握这些知识点对于提高学生的语言表达能力和理
解能力至关重要。
一、名词性从句的特殊用法:
1. 作主语:
名词性从句可以作为主语出现在句子中,常常使用的引导词是“that”或者是连接代词“wh-”引导的从句。例如:
(1)That he is coming is good news.
(2)Whether we will go camping is still undecided.
2. 作宾语:
名词性从句可以作为及物动词的宾语出现在句子中,常使用的引导词有“that”和连接代词“wh-”。例如:
(1)I believe that you can do it.
(2)He asked me how to solve the problem.
3. 作表语:
名词性从句可以作为句子的表语出现,通常使用引导词“that”或者是连接代词“wh-”。例如:
(1)The truth is that she loves you.
(2)The question is whether we should trust him or not.
4. 作补语:
名词性从句可以作为一些特定动词的补语出现在句子中,常用的引导词有“that”和连接代词“wh-”。例如:
(1)I consider it necessary that we take action.
英语语法名词性从句知识点总结
英语语法名词性从句知识点总结
名词性从句即指性质相当于名词的从句,是英语语法中比较难的从句。以下是由店铺整理关于英语语法名词性从句知识点的内容,希望大家喜欢!
英语语法名词性从句知识点(一)
当名词后面所接的从句表示与名词同位并为名词的实际内容时,这个从句就是同位语从句。如:
The news that China has joined the WTO excite us all. 中国加入了世界贸易组织这一消息使我们大家兴奋不已。
He told us the truth that he fell down from his bike this afternoon. 他告诉了我们他从单车上摔下来这一真相。
同位语中应注意:
1. 高中所学能带同位语从句的名词不多,常见的有:answer, belief, conclusion, decision, discovery, doubt, explanation, fact, hope, idea, information, knowledge, law, message, news, opinion, order, possibility, problem, promise, proof, proposal, question, report, risk, rumor, story, suggestion, truth, theory, thought, wish, word等。如:
Hw sent us a message that he won’t come next week. 他送信来告诉我们说,下周他不来了。
名词性从句知识点总结
名词性从句知识点总结
名词性从句是指在一个句子中扮演名词的角色,作为主语、宾语、
表语等成分的从句。在英语语法中,名词性从句是一个重要的语法结构,掌握好名词性从句的知识点对于提高英语语言水平和理解复杂句
子非常有帮助。本文将对名词性从句的几个主要知识点进行总结。
1. 定义和特点
名词性从句是一种从句类型,它在句子中充当名词的角色,可以作
为主语、宾语、表语等。名词性从句通常由连接词引导,如that、whether、if、who、whom、whose、which等。
2. 主语从句
主语从句在句子中作为主语,常用连接词that引导。例如:That he
is late is a common problem.(他迟到是个常见问题。)
3. 宾语从句
宾语从句在句子中作为动词的宾语,通常由连接词that、whether、
if引导。例如:She asked me if I could help her.(她问我是否能帮她。)
4. 表语从句
表语从句在句子中作为表语,常用连接词that引导。例如:The important thing is that you are safe.(重要的是你安全。)
5. 同位语从句
同位语从句在句子中作为对某个名词或代词的解释或说明,通常由连接词that引导。例如:The fact that she passed the exam is a relief.(她通过考试的事实令人松了一口气。)
6. 后置定语从句
后置定语从句在句子中作为对名词或代词的修饰,通常由关系代词引导。例如:The book that she recommended is very interesting.(她推荐的那本书非常有趣。)
【英语】名词性从句知识点总结及经典习题(含答案)
【英语】名词性从句知识点总结及经典习题(含答案)
一、名词性从句
1.______ has caused great confusion is ______ he made it without anyone else's help. A. What; that. B. What; how. C. It; how. D. It; that.
【答案】 B
【解析】【分析】句意:让人极大困惑的是他如何在没有别人帮助的情况下做到这一点的。表示“让人困惑的事情”用what引导主语从句,表示“如何做到的”用how表方式,引导表语从句。故选B.
【点评】考查名词性从句,本题涉及what引导的主语从句和how引导的表语从句。
2.While some behaviors may seem strange to you, remember you consider normal probably seems just as unusual to others.
A. it; that
B. what; that
C. that; what
D. which; that
【答案】 C
【解析】【分析】句意:虽然有些行为对你来说可能很奇怪,但请记住,你认为正常的行为对别人来说可能也不寻常。第一空为宾语从句,从句结构完整用that起连接作用,第二空为主语从句,从句中consider缺少宾语,应该用what,故选C。
【点评】考查名词性从句,本题涉及that引导的宾语从句和what引导的主语从句。
3.___ surprised me most was ____the girl passed the driver test.
初中英语知识点归纳名词性从句的引导词和结构
初中英语知识点归纳名词性从句的引导词和
结构
名词性从句是英语语法中的一个重要概念,它可以在句子中作主语、宾语、表语或补语等成分。在名词性从句中,引导词起着引导作用,
决定了从句的结构和意义。本文将对名词性从句中的引导词和结构进
行归纳总结。
一、名词性从句的引导词
1. 连词 that
在许多情况下,名词性从句可以由连词“that”引导。例如:
- I know that he is a good student.(我知道他是一个好学生。)
这里,“that he is a good student”是由“that”引导的名词性从句,在句
中作宾语。
2. 连词 if/whether
名词性从句还可以由连词“if”或“whether”引导,用于引导间接疑问
句等情况。例如:
- I wonder if/whether he will come to the party.(我想知道他是否会来
参加聚会。)
这里,“if/whether he will come to the party”是由“if/whether”引导的名词性从句,在句中作宾语。
3. 连词 who/whom/whose/which/what
除了“that”和“if/whether”,名词性从句还可以由其他疑问词引导。例如:
- Who is responsible for the accident?(谁对这起事故负责?)
这里,“Who is responsible for the accident”是由“Who”引导的名词性从句,在句中作主语。
4. 连词 when/where/why/how
初中英语知识点归纳名词性从句的构成及用法总结
初中英语知识点归纳名词性从句的构成及用
法总结
名词性从句是英语语法中的一个重要概念,可以在句子中充当名词
的作用。本文将从名词性从句的构成以及用法两个方面进行总结。
一、名词性从句的构成
名词性从句由一个引导词和从句组成,通常可以通过以下几种引导
词引导:
1. 连接代词
连接代词可引导主语从句、宾语从句和表语从句,常见的有:what、which、who、whom、whose、when、where、why等。例如:- 主语从句:What she said is true.
- 宾语从句:I don't know which book he wants to buy.
- 表语从句:My question is who will go to the party.
2. 连接副词
连接副词通常引导状语从句,常见的有:how、when、where、why 等。例如:
- 时间状语从句:I will call you when I arrive.
- 地点状语从句:We often go hiking where the air is fresh.
- 原因状语从句:He couldn't attend the meeting because he was sick.
3. 连接代词+ever
连接代词+ever通常引导反义疑问句的陈述部分,例如:whoever、whatever、whichever、however等。例如:
- Whoever arrives first will get the prize.
- You can eat whatever you like.
名词性从句知识点总结和题型总结经典
名词性从句知识点总结和题型总结经典
一、名词性从句
1.We believe ________ you have been devoted to ________ naturally of great necessity.
A. that; being
B. all that; be
C. that all; are
D. what; is
【答案】 D
【解析】【分析】句意:我们相信你所投入的当然是非常必要的。分析句子可知,believe 后接宾语从句,宾语从句中you have been devoted to缺少宾语,表示事物故用what;what you have been devoted to为主语,从句作主语,谓语动词用单数,故选D。
【点评】考查名词性从句和主谓一致,本题涉及what引导的主语从句和一般现在时。
2.___ surprised me most was ____the girl passed the driver test.
A. That; that
B. What; how
C. What; that
D. That; why
【答案】 C
【解析】【分析】句意:最让我吃惊的是那个女孩通过了驾驶考试。___ surprised me most是一个主语从句,从句中缺少主语,故填what;____the girl passed the driver test 是一个表语从句,句中不缺少成分,故填that。因此选C。
【点评】考查名词性从句,本题涉及what引导的主语从句和that引导的表语从句。
高中英语名词性从句知识点总结
高中英语名词性从句知识点总结宾语从句
主语从句
作及物动词宾
语
一般不省略
放于句首时只
用whether
作介词宾语
可以省略
用whether/if
均可,但有区别
表语从句同位语从句that
XXX(是
否)
特殊疑问词
名词性关系从
句
一般不省略一般不省略一般不省略
只用whether只用whether只用whether
注意语序要用陈述语序
注意语序要用陈述语序
一、that从句
1、主语从句
1)that从句作主语时,常用it作形式主语,常见的句型有:
It+be+形容词(us。true。natural。
surprising,good,wonderful,funny,possible,likely,certain,proba ble,etc.)+that从句It+be+名词词组(no wonder。an honor。a good thing。a pity。no surprise。etc.)+that从句
It+be+曩昔分词(said。reported。thought。expected。decided。announced。arranged,etc.)+that从句
2)that可以省略,但that从句位于句首时,that不能省略。
2、宾语从句
1)常见的能够接that从句作宾语的动词有see。say。know。imagine。discover,believe。tell。show。think。consider。be sure。be afraid等。在能够接复合宾语的动词当前,如think。make。consider等,能够用it作方式宾语。
名词性从句知识点总结和题型总结(word)
名词性从句知识点总结和题型总结(word)
一、名词性从句
1.________ is the centre of our planetary system was a difficult concept to grasp in the Middle Ages.
A. It's the sun and not the earth
B. The sun and not the earth
C. Being the sun and not the earth
D. That the sun and not the earth
【答案】 D
【解析】【分析】句意:太阳而不是地球是我们行星系统的中心,这在中世纪是一个很难理解的概念。分析句子可知,整个句子为主系表结构,was为系动词,它之前的都为主语,且主语由句子来充当,句子结构以及句意完整,所以连词代词为that。故选D。
【点评】考查名词性从句,本题涉及that引导的主语从句。
2.While some behaviors may seem strange to you, remember you consider normal probably seems just as unusual to others.
A. it; that
B. what; that
C. that; what
D. which; that
【答案】 C
【解析】【分析】句意:虽然有些行为对你来说可能很奇怪,但请记住,你认为正常的行为对别人来说可能也不寻常。第一空为宾语从句,从句结构完整用that起连接作用,第二空为主语从句,从句中consider缺少宾语,应该用what,故选C。
高中英语 名词性从句知识点
名词性从句
一、名词性从句中的连接词有:
从属连词that / whether / if
连接代词what / who/ whom/ which / whose
whatever / whoever / whomever / whichever,
连接副词where / when / why / how(如何,怎样)
wherever / whenever
二、连接词的选用:
1. 从句缺核心成分,用连接代词;
2. 从句不缺核心成分、缺意思(状语),用连接副词;
3. 从句不缺成分也不缺意思,用that(可省略);
4. 从句不缺成分、缺“是否”,用if/whether(有区别)
三、名词性从句中whether和if的用法。
1. whether和if在宾语从句中可以互换,但是作介词宾语时连接词一般用whether;Eg :It all depends on whether they will come back.
2.主语从句、表语从句、同位语从句中只能用whether;
Eg:Whether the meeting will be put off has not been decided yet.
The question is whether they have so much money.
We ought to discuss carefully the question whether we can do it or not.
3.后面直接跟or not 时用whether(whether or not, if/whether…or not)。
【英语】名词性从句知识点梳理及经典练习(超详细)
【英语】名词性从句知识点梳理及经典练习(超详细)
一、名词性从句
1. is known to all is that the earth is smaller than the sun.
A. As
B. What
C. It
D. Which
【答案】 B
【解析】【分析】句意:众所周知地球比太阳小。 is known to all 是主语从句,从句中缺少主语,因此用what,选B。
【点评】考查名词性从句,本题涉及what引导的主语从句。
2. is clear to the members of the committee is that the President will not give in to their demands.
A. Who
B. It
C. As
D. What
【答案】 D
【解析】【分析】句意:委员会成员清楚的是,总统不会向他们的要求让步。that the President will not give in to their demands.这个句子作表语; is clear to the members of the committee这是主语从句,这里缺少主语从句的连接词,并且连接词在句中作主语,it是代词,不是了;连接词,故排除B;as作主语时,是在定语从句中,故排除C;who指人,根据表语指的事情,不是人,故排除A;what在主语从句中可以作主语或宾语,指事,符合句意,故选D。
【点评】考查名词性从句,本题涉及what引导的主语从句。
3.Some people believe _______ has happened before or is happening now will repeat itself in the future.
高中英语知识点归纳名词性从句的引导词和句型
高中英语知识点归纳名词性从句的引导词和
句型
高中英语知识点归纳:名词性从句的引导词和句型
名词性从句是英语语法中的重要部分,常用于句子中作为名词的成分。名词性从句由引导词和从句组成,可以充当主语、宾语、表语或
同位语等。本文将归纳总结高中英语中常见的名词性从句的引导词和
句型。
一、引导名词性从句的关系代词
1. 关系代词“that”
关系代词“that”可以引导名词性从句,在句中可以充当主语、宾语
或其他成分。
例句1:I believe that knowledge is power.(我相信知识就是力量。)(主语从句)
例句2:He told me that he would come tomorrow.(他告诉我他明天
会来。)(宾语从句)
2. 关系代词“who/whom”
关系代词“who”用于指人的名词性从句中,可充当主语、宾语或其
他成分。当在从句中作宾语时,它的宾格形式是“whom”。
例句1:She is the girl who won the singing competition.(她是那个赢
得唱歌比赛的女孩。)(主语从句)
例句2:I talked to the girl whom you met yesterday.(我和你昨天见
过的那个女孩交谈过。)(宾语从句)
3. 关系代词“which”
关系代词“which”用于指物的名词性从句中,可充当主语、宾语或其他成分。
例句1:This is the book which I bought yesterday.(这是我昨天买的
那本书。)(主语从句)
高考名词性从句知识点总结及典型例题
高考名词性从句知识点总结及典型例题
名词性从句
名词性从句相当于名词,可分别作主句的主语、表语、宾语和同位语。因此,名词性从句厅分为主语从句、表语从句、宾语从句和同位从句。(一)引导名词性从句的连接词
1、连接代词:who, whose, whom, what, which。有词义,在从句中担任成分,如主语、表语、宾语、或定语等。
2、连接副词:when, where, why, how。有词义,在从句中担任成分,作状语。
3、连接词:that, whether, if, as if。that 无词义,在从句中不担任成分,有时可省略;if (whether), as if虽有词义,但在从句中不担任成分。
注意:
1、连接代词与连接副词在句中不再是疑问句,因而从句中谓语不用疑问式。连接代词与连接副词在从句充当句子成分,连接词whether 和if(是否),as if(好象)在从句中不充当句子成分,只起连接作用。根据句义,如果连接代词与连接副词,whether、if 和as if 都用不上时,才用that作连接词(that本身无任何含义)。
2、不可省略的连词:
(1)介词后的连词
(2)引导主语从句和同位语从句的连词不可省略。
That she was chosen made us very happy.
We heard the news that our team had won.
(二)主语从句
1、主语从句在复合句作主语。
e.g. Who will go is not important.
2、用it作形式主语,主语从句放在句末。
初中英语知识点归纳名词性从句的分类和用法
初中英语知识点归纳名词性从句的分类和用
法
名词性从句是英语语法中的重要概念,它能够在句子中充当名词的角色。在学习英语的过程中,我们常常会遇到名词性从句,因此掌握
名词性从句的分类和用法对于提高英语水平非常重要。本文将对初中
英语中名词性从句的分类和用法进行归纳总结。
一、名词性从句的分类
名词性从句根据其在句子中所起的作用可以分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
1. 主语从句
主语从句在句子中充当主语的作用,常常出现在句首。例如:
- What he said is true.(他所说的是真的。)
- Whether he will come is uncertain.(他是否会来还不确定。)
- How we can solve the problem remains unknown.(我们如何解决这
个问题还不清楚。)
2. 宾语从句
宾语从句在句子中充当宾语的作用,常常跟在某些动词(如believe, know, think, suggest等)或者介词后面。例如:
- She believes that he is innocent.(她相信他是无辜的。)
- I don't know where he went.(我不知道他去哪里了。)
- They suggested that we should start early.(他们建议我们早点出发。)
3. 表语从句
表语从句在句子中充当表语的作用,常常跟在系动词(如be, seem, appear等)后面。例如:
- The most important thing is that we are safe.(最重要的是我们都安全。)
初中英语知识点归纳名词性从句在句子中的位置和作用
初中英语知识点归纳名词性从句在句子中的
位置和作用
初中英语知识点归纳:名词性从句在句子中的位置和作用
名词性从句是英语语法中的一种重要句子结构,它在句子中充当名词的角色。名词性从句可以作为主语、宾语、介词宾语、表语或同位语。在本文中,我们将归纳总结名词性从句在句子中的位置和作用。
一、名词性从句作主语
名词性从句作主语时通常位于句子的开头,起到引导整个句子结构的作用。例如:
1. What he said doesn't make sense.
他说的话没有道理。
2. Whether she will come to the party is still uncertain.
她是否会来参加派对还不确定。
二、名词性从句作宾语
名词性从句作宾语时一般位于及物动词或介词后面。例如:
1. I don't know what he is talking about.
我不知道他在说什么。
2. They are discussing whether to go on a trip.
他们正在讨论是否去旅行。
三、名词性从句作介词宾语
名词性从句作介词宾语时通常紧跟在介词后面。例如:
1. She is interested in where he comes from.
她对他来自哪里很感兴趣。
2. We are looking forward to how the project will be accomplished.
我们期待着这个项目将如何完成。
四、名词性从句作表语
名词性从句作表语时一般放在系动词之后。例如:
1. His biggest concern is who will take care of his pet when he's away.
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【英语】名词性从句知识点总结和题型总结
一、名词性从句
1.______ will be in charge of the meeting has not been decided yet.
A. What
B. Which
C. That
D. Who
【答案】 D
【解析】【分析】句意:谁将负责这次会议还没有决定。______ will be in charge of the meeting是一个主语从句,从句中缺少主语,指人,故选D。
【点评】考查名词性从句,本题涉及who引导的主语从句。
2.___ surprised me most was ____the girl passed the driver test.
A. That; that
B. What; how
C. What; that
D. That; why
【答案】 C
【解析】【分析】句意:最让我吃惊的是那个女孩通过了驾驶考试。___ surprised me most是一个主语从句,从句中缺少主语,故填what;____the girl passed the driver test 是一个表语从句,句中不缺少成分,故填that。因此选C。
【点评】考查名词性从句,本题涉及what引导的主语从句和that引导的表语从句。
3.________ is known to us all that the old scientist, for ________ life was hard in the past, still works hard in his eighties.
A. As; whose
B. It; whose
C. As; whom
D. It; whom
【答案】 D
【解析】【分析】句意:我们都知道,那位老科学家,过去生活很艰苦,到了八十多岁还在努力工作。第一空it is known to us all that…是个固定句型,意为“众所周知…”;第二空为介词+关系代词引导的定语从句,先行词the old scientist指人,作介词for的宾语,只能用whom,故选D。
【点评】考查名词性从句和定语从句,本题涉及固定句式it is known to us all that…和whom引导的限制性定语从句。
4. is even more important is the earth cooled down, water began to appear on its surface.
A. When; that; when
B. What; whether; as
C. What; that; as
D. lt; whether; as 【答案】 C
【解析】【分析】这题考查从句的用法,第一空填what引导主语从句,在主语从句中what做主语,第二空填that引导表语从句,在表语从句中,as是引导时间状语从句,句意是:甚至更重要的是:随着地球的冷却,水开始出现在表面。选C。
5.Has it been announced ______?
A. when are the planes to take off
B. that are the planes to take off
C. where are the planes to take off
D. when the planes are to take off
【答案】 D
【解析】【分析】句意: 飞机什么时候起飞已经宣布了吗?此处是when引导的主语从句,且要用陈述句语序,故选D。
【点评】考查名词性从句,it作形式主语,关系副词when引导的从句作真正的主语。
6.--- made her ashamed of herself?
--- the lowest mark in her class.
A. What; Because she got
B. Was it what; Getting
C. What was it that; That she got
D. What was it that; Get
【答案】 C
【解析】【分析】句意:——是什么让她对她自己感到羞愧?——是她获得了她班上的最低分让她惭愧。A中的what是句子的主语,但是because引导的从句不作主语,是原因状语从句,故排除;B的第一空是错误形式,故排除;C、D两项的第一个选项是一样的,说明第一个题干是一个强调句型,特殊疑问句下的强调句型,有what引导;第二个空是对what的回答,因为what是上一句的主语,That she got the lowest mark in her class是从句,可以作主语;而D项的get是动词原形,不能作主语,故答案为C。
【点评】考查强调句型的使用和对特殊疑问句的回答,注意问什么回答什么,也就是说疑问词what是句子的主语,回答的内容也需要在句子中能作主语。
7.They lost their way in the forest, and ___ made matters worse was that night began to fall.
A. it
B. which
C. that
D. what
【答案】 D
【解析】【分析】本题中含有一个主语从句what made matters worse,其中的what引导起这个主语从句,同时在主语从句中做主语。AC两项不能引导主语从句,which在引导名词性从句的时候总是含有疑问的语义,而本句中并没有疑问的语义。句意:他们在森林里迷路了,情况更糟糕的是天又黑了。故D正确。
8._______ you don't like him is none of my business.
A. What
B. Who
C. That
D. Whether
【答案】 C
【解析】【分析】句意:你不喜欢他,跟我没有什么关系。you don't like him为主语从句,其内容已经是完整的,所以用that,且引导主语从句的that不能省略。