初中生优秀日记作文：我的老师
我的初中老师初中作文（通用32篇）
我的初中老师初中作文（通用32篇）我的初中老师初中作文（通用32篇）无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的我的初中老师初中作文，希望对大家有所帮助。
我的初中老师初中作文篇1步入初中，我再次遇到了不同的老师与同学，这让本就怕生得我更是难上加难，就在我思考怎么与老师打好关系时，历史老师的出现，给了我希望。
我们的历史老师，有着一头棕黄色的短发，卷卷的，看着有一股亲和力。
我们的历史老师，还很幽默，常常在上课时引的同学们发笑，气氛轻松，还能让同学们记住知识。
我们的历史老师，又是严厉的，有一次，同学们在考试中没有发挥好，导致不及格的有很多，也就是这一次，老师难得没有绽放笑容，皱着眉头，让同学们感到很不适应，课堂气氛也没有以往轻松，发言的很少。
但是，大多数时候，老师都是很亲切幽默的，而且，老师也总是有许多意想不到的方法让我们记住知识，帮助我们学习，而且那样记住的知识不仅牢固有趣，还有连锁反应，只要想起一个，就可以想起一大串。
这也让原本讨厌历史的我又重新爱上了历史，并且越陷越深，完全拔不出来。
记得有一次，我们学到了第七课，“战国时期的社会变化”，我怎么背不下来战国七雄的方位，且总是莫名其妙的背混，老师便给编了一个口诀，好让我们记忆：“齐楚秦燕赵魏韩，东南西北到中间。
”这个口诀朗朗上口，齐对东，楚对南，秦对西，燕对北，赵魏韩在中间，这个口绝倒让我省了不少力。
还有一次，在学第九课时，我又犯了难，秦灭六国的顺序总是被不对，顺序为韩、赵、魏、楚、燕、齐，于是老师又编了一个口诀：“喊赵薇去演戏”。
这让我的记忆宝库中又添加了一个宝贵的学习方法。
我们的历史老师就是这样，既亲切幽默，又不是严厉，同学们都很喜欢她，我也是。
我的初中老师初中作文篇2初中许许多多的新鲜科目，对于每一个刚步入初中生活的初一学生来说，是多么的期待，多么的好奇啊。
我的老师初中作文(优秀9篇)
我的老师初中作文（优秀9篇）我的老师初中作文篇一徐老师是我们班的数学老师，也是诸位老师中我认为最凶的一位。
徐老师海拔不高，脸圆圆的，戴着一副无框眼镜，肚子圆滚滚的，所以穿衣服时总是鼓出来一块，可能是肚子里装了太多“墨水”吧。
但徐老师很善变。
我还记得，第一次徐老师出现在我们班门口时，原来菜市场般的教室立马变得鸦雀无声，所有人都回到座位上，端端正正地坐好大气都不敢出。
徐老师的出现比上课铃还管用，只感觉周围的气压瞬间降低了几百度，走廊里的吵闹声与班里的安静形成了鲜明的对比。
大家的目光像聚光灯般都聚在徐老师身上，随徐老师移动而移动。
班里此刻安静的能听见每个人的呼吸声，大家似乎都在想：这个徐老师凶不凶啊，看起来很严厉……“我是你们的数学老师，我姓徐……”徐老师率先打破了这份安静，同学们似乎松了口气。
接下来徐老师开始做自我介绍，讲规矩，时常引起一阵哄笑。
看样子这徐老师也不像看上去那么凶么，同学们都放下了心。
你看徐老师表情可丰富了！瞧，他的眉毛时上时下眼睛忽左忽右，可以封他一个“表情包大师”的称号。
徐老师可真幽默。
可就当同学们放宽心开始吵闹的时候，徐老师把脸一变，变得严肃了。
眉头紧皱，一手撑着讲台，给人一种盛气凌人的感觉。
这时的徐老师，活像京剧里的变脸大师，刚开始的那一幕重演了，空气仿佛停止了流动，时光像静止了似的……徐老师发话了：“我这个人听到一点吵闹声就难受！”随后停顿了几秒，接着上课，同学们像受过了教训，也就不那么放肆了。
徐老师是严厉的。
每当徐老师出现在教室门口时，班里总是安静下来。
被徐老师叫出去时，心里一定是忐忑不安的。
但徐老师也并不是一直都非常严厉的，他还很幽默。
不过，徐老师的心情有时令人琢磨不透，上一秒还在说笑，下一秒就板起脸，真是“善变”啊！我的老师作文篇二进入初中后，我有了新的目标，新的机会，新的生活。
当然，也少不了新的班主任。
我的班主任姓王，高高的个子，长长的头发。
她不仅是我的班主任，还是我的英语老师。
我的老师作文初中(优秀10篇)
我的老师作文初中（优秀10篇）我的老师作文篇一我们的科学课李老师有着一头棕色的长发，大大的眼睛，脸上总是带笑。
她平易近人，和蔼可亲，我们都亲昵地叫她菲菲老师。
上课时，菲菲老师悦耳的声音总像百灵鸟一样把深奥的科学理论通过浅显的实例传达到我们的大脑，经常手把手地教会我们科学小实验，让我们对神秘的科学世界总是充满了好奇，每次下课时，我总是意犹未尽，期待下一次的科学课。
你可别以为菲菲老师不严格哦，她虽然很少发火，但是她十分不喜欢上课说悄悄话的同学。
有一次，一个同学在上课时讲话，被菲菲老师发现了，她先是给一个充满杀伤力的眼神，冷冷地瞪一下讲话的同学，让他自己体会，一般人可看不到；可是他依旧不听，她便忽然停住，空气中瞬间充满“冷”气，然后“大眼瞪小眼”；让全班同学一霎那间都知道有人在课堂上讲话。
可是顽皮的同学仍然沉迷于他的世界中，菲菲老师眼看就要“巧施毒计”了——她以万分严厉的语气挑一道难题问他，使他呆立当场并被减分，要知道，这些分的去处可是家长最爱查看的成绩单！然后我们听到：“某同学浪费了多少分钟就拖堂几分钟。
”我们听后耿耿于怀。
但这个惩罚对他而言可能还是不够狠，结果“好戏”到来——菲菲老师的情绪失控，她的眼睛像是要喷火，她用手拍桌子并跺脚，然后一大堆的话便如同火山喷发似的滔滔不绝地蹦出来，只可怜我这“池鱼”的鼓膜差点被震出三长两短（因为她讲课时拿着话筒）。
那同学的脸不知不觉地红了。
这就是我们的菲菲老师，一个亲切又严格的好老师。
我的老师作文篇二我长大了，一转眼已经从幼儿园小班到小学四年级了。
在上学的过程中，我认识了许多不同的老师，有男的女的，高的矮的，瘦的胖的，更有年老的年轻的。
但，在这么多老师里面，我最喜欢的是我一、二年级时候的王瑞娟老师。
我的王老师，已经老了，教我的时候她近五十岁了，脸上有了一道道皱纹，一头长发现在也剪短了，可表情依然活泼，鼻子上架着的一副眼镜还是那么干净明亮，现在的王老师没变。
那时的学习生活悠闲自在，生动有趣，至今，历历在目。
初中作文：我的老师【优秀4篇】
初中作文：我的老师【优秀4篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、心得体会、应急预案、演讲致辞、合同协议、规章制度、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, emergency plans, speeches, contract agreements, rules and regulations, documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!初中作文：我的老师【优秀4篇】在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
我的初中老师作文（精选22篇）
我的初中老师作文我的初中老师作文（精选22篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的我的初中老师作文，欢迎大家分享。
我的初中老师作文篇1到了初中，我的老师少说有七八个，多说就有十几个了。
可在这么多优秀的老师中，给我留下的印象最深刻的、我最喜欢的就是她---教我们英语的韩辉老师。
韩老师的教学经验十分丰富，不说她教过三四届毕业班学生，起码一两届是有的。
韩老师讲课时的语速很快，但是她吐字十分清楚，而且讲课时的节奏也把握得非常好。
韩老师的声音十分有力，我在英语课上不但不像在其他课上昏昏欲睡，反而越听越精神，越听越起劲，越听越想听。
韩老师在讲课时从来不会“断片”，我猜老师在课前充分地备好了课，所以在讲课时总是思路不断。
韩老师做事还十分迅速。
有时，韩老师让我和另一个英语课代表给同学们发卷子，可我们俩总是笨手笨脚，不是这儿发多了，就是那儿发少了，总有一些同学没有拿到卷子，韩老师终于“按捺不住”了，亲自示范了一次。
看了老师发卷子时的动作是那么熟练，我目瞪口呆，真是自愧不如。
韩老师说话时还有股“外国腔”。
老师刚教我们班时，同学们听了老师的腔调后都感觉有些古怪。
至今我也没有发现韩老师说的汉语到底是哪里有些“怪”。
我有时怀疑老师是不是说英语说多了，连母语都说不好了呢！不过这样的汉语听起来，倒是别有一番风味。
韩老师还是一个“两面派”。
上课时十分严厉，不让我们发出一点声音。
如果有同学上课跑神了，她就会说道：“刚才我讲的都是重点！没听到就算了！”可韩老师是“刀子嘴，豆腐心”，一下课总会亲切地问我们有没有听懂。
韩老师总是说别的班比我们班好，在别的班讲的知识点比我们班多，可是我认为老师还是比较“偏心”我们班的，一有空就来我们班学生讲题。
有关我的老师日记5篇
在课堂上，老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文，让你听得如醉如痴，身临其境，会让你投入身心，不会顾及别的与学习无关的事。这样，在考试时，你定会取得意想不到的成绩。
记得有一次，班里有几个同学考的不是太好，十分不开心，老师看见了，走向前去，跟那个同学说：“没事的，失败是成功之母，信任你在下一次次测验中一定能取到优异的成绩，加油。同学在听了老师的话以后，充满了信心，果真，在这次的测验中拿到了满意的成绩。
每当作文本发下来时，我都会迫不及待地打开，找一找有几句划波浪线的好句子，读一读舒老师写的评语，她那醒目的符号和涓涓细语，给了我无穷的力量和信心，鼓舞着我奋力前行。
我的老师——舒老师，好像一缕春风，润物细无声;又像一缕阳光，温暖着我们的心田，她是我们心里最好的老师!
我的老师日记5
老师——是一位园丁，他们培育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培育了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是他——教了我们快两年的语文老师——王老师。
到了下课，根本没有人敢出去，同学们都宁静地等待着暴风雨的降临。不料，暴风雨真的降临了，还夹带几道照亮大地的闪电。数学课上，小华一如既往地给我们讲错题。“第一题错了的站起来!”小华立即凶神恶煞地吼了起来，这狮吼功让教室都快倒塌了。“唰!”后面几个同学站了起来。小华面无表情，眼里只有怒火，真是此时无声胜有声啊!“这道题我讲了多少遍，怎么还要错!完了，完了，你们真是脑袋被驴踢了。”我们在坐的同学已经吓得魂飞破散。那几个站起来的同学也已经脸色苍白，像是被恶鬼吓住了一样，他们摸摸自己的后背早就湿了。
作文本上，再细微的差错都逃不过舒老师的“火眼金睛”，面对同学们的每一个问题，舒老师都会用红笔仔细地圈出并做上记号，然后在旁边打上括号注明，再要求我们及时更正。她常说：“知错就改，错误反而能帮助了大家进步，但如果有错不改，则会错上加错。”因此，我们对舒老师指出的问题，都会仔细地一丝不苟地改正，直至舒老师认可为止。
我的老师初中作文5篇
我的老师初中作文我的老师初中作文5篇在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的我的老师初中作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的老师初中作文篇1鱼离不开水，是水给了它宝贵的生命；绿叶离不开根，是根给了它充足的养分；我离不开老师的培育，我的班主任胡老师就像“水”和“根”一样无微不至地关心教导我们。
我的班主任胡老师是位年轻漂亮的老师。
她个子不高不矮，有着一头乌黑亮丽的头发，衣着总是那么得体。
她的声音时高时低，仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田。
她是一位严谨、细心和负责任的老师。
有一次在课堂上，胡老师发了一张试卷，同学们拿到试卷惊讶无比，竟然全是计算。
有些人兴奋不已，则有些人唉声叹气。
胡老师说：“你们的计算太差了，从今天开始，每个星期都会让你们做一张数学计算测试卷。
”我拿到卷子，看着一道道计算题，心想：这下完了，计算是我的弱项，我这马大哈的性格一定会考得很差的。
时间一分一秒地过去，教室里只听见“唰唰……”的写字声。
我同桌不紧不慢、沉着地、认真地写着每一道题；而我，一看见计算，心里就像一团麻似的烦躁起来，总感觉计算题在跟我做对……试卷发下来了，我拿着卷子，只见三、四个红叉叉在我的卷子上绽开了“红花朵”，顿时我目瞪口呆。
这次，我们班考得不好，胡老师并没有骂我们，而是耐心、严肃地对我们说：“初中计算是死的，要的是认真、仔细，不求速度。
”接着，胡老师认真地为我们讲解着易错题，胡老师又出了其它的题目给我们做。
十道计算题又来了，我认真地做着每一道题目，可是，做着做着，数字多，符号多，我脑袋里的“系统”又出差错了。
唉！我这粗心的坏习惯不知道能对几题。
放学了，胡老师把做错的同学的本子发下来，要求订正好才能回家。
而我只有留下来无奈地订正错题。
我把订正好的题目给老师批改，只见胡老师皱着眉头，不停地摇头对我说：“这两道题还是不对，认真检查一下！”我看着两道题，心情浮躁地重新计算起来。
我的老师初中作文精选10篇
我的老师初中作文在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的我的老师初中作文精选10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的老师初中作文精选10篇1在步入初中生活前，我的内心总是忐忑不安的，担心新的老师会不会太过严厉？会不会总是板着一张严肃的面孔？这些问题在我脑海里徘徊了许久，期待着开学，期待着见到新的老师，却又担忧着，担心老师们会如上述那样。
直到见到了所有老师，我一颗悬着的心才终于放下，得以安定。
在我的印象中，每一位老师都很好，有几位实在令我印象深刻——其中有一位便是生物老师。
从第一印象来说的话，生物老师做事很干练，从不拖泥带水，因此我们也不怎么敢在她面前暴露出拖拉的性格，该什么时候做完什么事就什么时候做完，这也使我们做事的速度得到了有效的提高。
虽然在课上，生物老师不怎么开玩笑，总是说着“时间很赶”之类的话，但课后的她，却和在课上截然不同。
偶尔有几次生物老师批改完作业时，正逢中秋，国庆，作业本上就会出现一个淡淡的印章——比如中秋节时“中秋快乐”，国庆节是“举国国庆”，每次看到这些印章的时候，我都会不自觉的笑起来，在心里默默的说一句：“生物老师真的很可爱。
”还有一次我去办公室时，生物老师似乎在和地理老师聊天，聊的什么我不知道，只是听到了生物老师突然拍了一下手，发出“啪”的声音，我正准备出去，听到这声音时吓了一跳，下意识回头看，就看见生物老师比这“耶”的手势坐在椅子上对着地理老师手舞足蹈，我“噗嗤”一声笑出来，心里想的还是那句话：“生物老师真的很可爱啊。
”即使我们去实验室时碰坏了器材，她说也不会让我们怎么样，只要如实告诉她就好了。
生物老师好像很喜欢喝奶茶的样子，每次我去办公室拿作业时，都会看见她的桌上放着一两杯奶茶呢。
虽然生物老师上课的时候有些严肃，用现在的话来说就是“高冷小仙女”，但我还是那句话：“生物老师真的很可爱。
我的初中老师作文优秀7篇
我的初中老师作文优秀7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、总结计划、心得体会、演讲致辞、策划方案、合同协议、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, summary plans, insights, speeches, planning plans, contract agreements, documentary evidence, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!我的初中老师作文优秀7篇在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
初中生写老师的作文10篇
【导语】在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
《初中生写老师的作文》是为大家准备的，希望对大家有帮助。
1.初中生写老师的作文我们班有48名同学，每个同学都有属于自己的学号，而我们最喜欢的却是那位“49号”。
你也许会问，我们班不是只有48个学号吗?怎么会有“49号”呢?嘘，这可是一个秘密呦!你瞧，大课间时，“49号”和我们一起在操场上玩耍;放学后，“49号”给学习上有困难的同学辅导作业。
还记得那时一个冬天的早晨，窗外的松树都披上了雪白的外套，我冒着鹅毛大雪走进教室。
放下书包，我静静等待第一节语文课的开始。
“叮铃铃”，上课啦!朱老师捧着热水袋走进教室，随即，她拿了一张板凳坐了下来。
我不禁心生疑惑，“朱老师以前都是站着给我们上课的，今天怎么一反常态了?”后来我才知道，那天朱老师的肚子很痛。
虽然她的身体不适，但她还是用那饱满的热情绘声绘色地给我们讲《_____》这篇课文。
她先连起来讲一遍，再用那动听的声音这样说道：“樟树拒虫，蓬蓬勃勃，能永久保持香气。
___也像樟树那样一身正气，令敌人敬畏。
人们在樟树前留影，其实是表达了对___的崇敬和怀念之情。
”我听得入了迷，恍如身临其境。
朱老师曾告诉过我们，“书中自有黄金屋，富有诗书气自华”。
正是因为这句话、这个人，让我爱上了写作，爱上了阅读。
朱老师，您用心血把一个个不懂事的小孩子，教育成懂道理的学生。
您就像那辛勤的园丁，给一棵棵嫩绿的小苗整枝、剪叶、浇水、施肥，使我们长成茁壮的小树。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
朱老师，您就像吐尽青丝的青蚕，牺牲了自己的青春来教书育人。
谢谢您，朱老师。
您的教诲之恩，我终生难忘!2.初中生写老师的作文在我们学习和生活中，每个人都离不开老师。
古今中外有许多赞美老师的话语。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师的无私奉献无时无刻无处都感动着我们，老师的爱也始终贯穿在师生之间，把彼此连在了一起，她们就像妈妈一样关心着我们，教导着我们。
我的老师初中优秀日记五篇
我的老师初中优秀日记五篇日记顾名思义就是一日一记。
那么日记是不是只能写当天的事呢?不是的。
日记也可以写以前的事，如果单篇幅的日记，或是当天无事可写，或是以前发生的事未及时去写。
这里给大家分享一些我的老师初中优秀日记，欢迎阅读!我的老师初中优秀日记1瞧，这位身穿黑色华达呢中山装，戴着黑色宽边眼镜，脸上时刻带着微笑，他就是我们敬佩的语文老师---陈老师。
陈老师的教学经验十分丰富，我们最喜欢听他的作文课，每次他讲起作文来，使我们兴趣盎然，我们不知不觉的爱上作文课。
“丁零零……”上课铃声响了，这一节是作文课。
陈老师大步跨进教室，今天他显得格外精神，走到讲台前，笑嘻嘻地说：“同学们，今天我特别高兴，你们知道我为什么高兴吗?”我们都咧开嘴，摇摇头。
陈老师接着说：“今天早上，我到菜市场用一元钱买了两只老母鸡，你们说我能不高兴吗?”同学们哄的一声笑了，张亮笑的连腰也直不起来了。
我想：陈老师准又在开玩笑了。
哪知陈老师却一本正经地说：“真的，我从来不说假话。
不信，我读给你们听。
”原来，一个同学在作文本中写他跟爸爸到菜市场去买鸡，爸爸只付了一元钱，就买了两只肥壮的大母鸡。
陈老师在这里批评有的同学写作文不切合实际，胡编乱造的现象。
又是一堂作文课。
今天陈老师忽然把陈俊托出门外。
我们吓得浑身哆嗦，哪知陈老师关上门，笑眯眯地对我们说：“同学们，大家不要紧张，现在我要考考大家的眼力。
你们对陈俊熟悉吗?”“熟悉!”我们异口同声答道。
陈老师接着问大家：“你们说陈俊今天穿的是什么颜色，什么款式的衣服?脚上穿的是什么鞋子?这下把大家难住了，谁也不敢吭声。
过了一会，陈老师叫陈俊走进教室，我们此刻从上到下打量起来。
他上身穿了一件天蓝色拉链衫，下身着一条蓝色牛仔裤，脚穿一双耐克运动鞋。
陈老师笑着对我们说：”同学们，我们本次的作文就写我的朋友。
”这次，每位同学写的人物作文都观察的很仔细。
陈老师就是这样指导我们习作，一个既负责又用心的老师，让我们渐渐爱上作文，爱上习作，我们能不喜欢他吗?我的老师初中优秀日记2我有一个很好的老师，她长着一双柳叶眉，眉毛下是一双忽闪忽闪的大眼睛，小小的鼻子和嘴巴。
我的老师优秀作文（通用46篇）
我的老师优秀作文（通用46篇）我的老师优秀作文（通用46篇）我的老师优秀作文篇1我的班主任徐老师，是一位关心同学的我的老师。
记得有一次，徐老师让我和几个同学一起抹玻璃。
我先拿湿抹布抹了一遍后，发现玻璃非但没有变干净，反而更模糊了。
正当我不知所措的`时候，徐老师看见了，走到我面前，亲切地问我：“谢君陶，你是不是不会抹玻璃啊？”我不好意思地低下了头，红着脸说：“对不起，徐老师，我不会。
”“没关系，每个人都不是生下来就会的，我来教你吧。
”徐老师拍了拍我的肩，微笑着安慰我。
听了徐老师的话，我心中的一块石头终于落了地。
只见徐老师一边亲自示范，一边对我说：“首先，要先拿报纸有条理地抹一遍，要把脏给抹掉；然后，用湿抹布再抹一遍；最后，再检查一下有没有抹干净。
明白了吗？”“明白了。
”我点了点头说。
后来，我和同学合力一起把窗户抹地又快又好，远远看去，就像透明的一样，徐老师对我竖起了大拇指。
这时，我非常感谢徐老师对我的关心和帮助，如果不是徐老师细心地发现了我的困难，并耐心的指导我，我就不会顺利完成任务了，也不会学会抹玻璃这个本领了。
在这里我要对徐老师说一句：“徐老师，谢谢你。
”平时，徐老师也十分关心同学的写字姿势。
有一次，写字课上，我的双姿没有摆好。
头是歪着的，脚没有放平，胸没有离桌一拳，眼睛都要和本子连在一起了。
徐老师走到我的面前，俯下身来，和蔼地提醒我说：“谢君陶，你忘了头正、肩平、身直和足安，一尺一拳一寸了。
”我听了，立刻摆好姿势，徐老师满意地笑了。
以后每次写字，徐老师的话语都时时刻刻地警醒着我，督促我摆好写字姿势，写好每一个字。
我喜欢这样一个处处关心同学的语文我的老师！我的老师优秀作文篇2瞧，白色与粉色相间的上衣，一副黑色边框的眼睛，一条帅气的牛仔裤，加上那充满快乐的脸，这就是我们所喜欢的科学老师——苏老师。
苏老师知识渊博，教学经验丰富。
我们尤其喜欢他的.科学课，因为他讲起课来，总是那么风趣，幽默，令我们个个终身难忘。
我的老师日记范文参考5篇
在课堂上，我总是小心翼翼的手盘手坐得端端正正，整个神经绷得紧紧的，生怕犯错误被老师批评。也许正是由于我的谨慎和自律胆小，被细心的晁老师发现了。她智慧的眼睛读懂了我内心的脆弱，一会儿陪我聊聊天，一会儿翻翻我的书本，并夸赞我字写的仔细，一会儿又陪我聊我的生活和学习，鼓舞我放松心情有困难及时找她解决，更令我大涨勇气的是竟然在全班同学面前给我加封了一个学生时代最高头衔“正班长”职务，正是她的这一推举我在短时间内摆脱了紧张恐惧情绪，很快阳光自信的融入到了大集体的生活中。
其实我的语文老师他并不永远都幽默风趣也会有严厉的时候比如有个同学在老师写板书时与旁边的同学说话被老师的“千里耳”听到了，结果老师转过身狠狠的瞪了一眼，那位同学被吓的手足发麻、冷汗涔涔，从这以后这位同学再也不敢在课堂上捣乱了。其实我们都知道“宽而不畏，严而见爱。”老师都是为了我们好!
辛勤的老师，伴随我走过了六年的风风雨雨，让我从咿咿呀呀学语到了读字，让我明白做人的道理和书中的世界。我亲爱的语文老师--李春江老师，我一直想谢谢您，可就是没机会，现在请我对你说一声：“谢谢您”!
走姿中带着干练，书本上记着仔细，语气中带着真诚，眼眸中透着笑意。这就是我敬爱的王老师，虽然只是老师岗位上的一般一员，但她却是我眼中语文的化身，朴素中带着魅力，古板中透着乐趣。
这就是我的老师，一身平凡，背后却又是百般魅力，宛若黑夜里，如白昼般的星光，只需一眼，却已是万年!
我的老师日记4
你是否曾想过?假如你的妈妈是一位老师，生活该多美妙啊!
一副刻板的黑框眼镜，一本沉重的语文课本，一句不足十字的，无一不透着乏味。无趣，这是第一印象。
我的初中老师作文（15篇）
我的初中老师作文在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的我的初中老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的初中老师作文1时间已流逝，我从一个不懂事的小孩，长成了一个学识渊博的大姐姐。
而这一切的一切，就像发生在昨日一般。
在这成长的道路上，有许多老师成了我的“照明灯”，照亮我的未来、我的前途。
俗话说的好“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
的确，老师就是蜡烛、春蚕、照明灯、辛勤的园丁，就是这样呕心沥血、春风化雨，不厌其烦地一次次教导我们。
而我心中的好老师又是谁呢？他就是我们的李老师。
李老师长得五官端正。
他那对炯炯有神的眼睛里闪烁着智慧的火花。
我们都爱上他的课，爱听他对事物的讲解。
这让我想起了这首赞美老师的诗“四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老，浊泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
”老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
记得有一次，李老师生病了，病的比较重。
他看起来全身无力，没有像往日那样精神抖擞，可他却拖着重病来给我们上课。
当我们正在认真听讲时，门开了，陈老师走进来，问：“李老师，您还坚持得住吗？如果坚持不住就休息一下吧。
”“不用，不用！我已经上了一大半了。
而且，快到复习阶段了，我可不想让他们落下功课呀！”这时，我的心在颤，在痛，我好想哭，却哭不出来。
没想到，李老师拖着重病还在为我们着想。
他知道，如果换了一个代课老师，我们一定会不习惯的，这样，上课就没有效率了。
给我们上完课，老师还要写备课本。
我亲切地问候老师：“李老师，您需要休息一下吗？”“不用，等我把备课本写完就可以休息了。
”只见，老师头上豆大的汗珠不停地滴落，这使我不由得产生了一种崇敬、敬佩之心。
关于初中的老师作文（精选28篇）
初中的老师作文关于初中的老师作文（精选28篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的初中的老师作文，欢迎阅读与收藏。
初中的老师作文篇1作为一名刚刚跨入初中的新生。
一切都显得那么熟悉而又陌生。
秋风吻着荷叶面，太阳牵着柳荫走。
一切都显得那么温馨，和谐。
听说要军训了。
这时，我的心里像十五个吊桶打水一样--七上八下的。
今年，我的腿刚刚做完一次手术，恢复的还不算很好。
这时候如果军训的话，腿一定会恶化的。
该怎么办呢？我的心班主任姓刘：一副高挑的个子显得是那么精神，脸上的威严是我们肃然起敬。
我亲眼看到一名学生害怕吃苦而想请假退出军训。
被刘老师狠狠的批评了一顿。
我的心害怕极了。
“我应该要不要向老师请假呢？要？老师可能会批评我的。
不要？我又恐怕我的腿坚持不下来。
要？不要？要？不要？不行，我得向老师请假。
如果腿病复发，那可就糟糕透了!嗯!试一试!”我战战兢兢的举起手，走到老师身边，扒开了裤脚，指着一行大疤说：“老……老师，我有腿病。
能，能不能不参加军训。
”我偷偷瞥了老师一下。
老师那严肃的脸上泛起一丝微笑。
他弯下身，指着我的腿，和颜悦色的问：“这是那时候做的手术呀？”“今……今年。
”“哦，那好，你就跟在队伍后面做些后勤吧!记得别累着!”老师站起身，轻轻抚摸着我的头。
我，我无言以对，只能心存感激。
他虽然是我的新老师，但他好像是我的旧相识。
在表面上看他是我的严师，但在我的心里，他是我的慈父!初中的老师作文篇2翻开人生新的一章，看着陌生的校园，我走进了初中；翻开陈旧的作业本，看着纸上满满的批改，我想到了我的数学老师——王老师。
我敬爱的王老师啊，她是那么关心学生。
刚开学，我们还不适应早起，总是来不及吃早饭，每每在数学课上吃。
王老师知道后，并不如其他普通老师那样大发雷霆，而是细心的询问后开放的让我们吃。
我的老师日记（通用25篇）
我的老师日记（通用25篇）一天又结束了，今天我们都做了什么了呢?这也意味着，又要开始写日记了。
为了让您不再为写日记头疼，下面是小编帮大家整理的我的老师日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的老师日记篇1从开学到现在，我就像对您说“老师您辛苦啦”。
您还记得吗老师，在一次讲课中，当您问我们同学时要我们同桌互相讨论，过了一会儿，问我们的讨论结果，您的话音还没落下，同学没都镇住了，因为您说话不清，我们问了你一句，您说自己漱了一个金嗓子片。
这是我们才明白过来。
我想老师该休息了，等一会儿在讲题。
老师如果您看到了，一定要休息。
身体最重要。
从开学到现在藏在我心底的一句话就是“老师您辛苦啦”我的老师日记篇2我最想夸的老师，她是教两个班的课，她很忙，但上课时她却很耐心的教我们，她虽然只给我们代几天的课，但她却给我留下深刻的印象。
大家知道她是谁吗?相信大家已经知道了。
她姓赵，她和别的老师可不一样，代课的老师，谁不希望给外班的学生留下好印象，让别人认为她是一个容易接近的好老师，可她却十分严厉，作业字迹不工整就重新写一遍，我知道老师是为了我们好，因为如果字不好看考试会吃亏的，这样分数提不上去该怎么办?这就是我们的老师，大家说她难道不值得夸吗?我的老师日记篇3新学期开学了，我们班新来了一位教语文的老师，而且它就是我们班的新班主任—马老师，她个子不高不矮，身材略微有点显胖，浓黑的眉毛下带着一幅红色边框的眼睛，看起来很精神。
开学上第一节语文课前，同学们在教室纷纷议论，非常紧张，不知道新来的老师厉害不厉害，这是上课铃响了，大家马上坐在自己的座位上，教室里静悄悄的，只见马老师拿着课本走向讲台，先做了个子我介绍，和我们沟通，了解我们以前的情况，教室里紧张的气氛马上活跃起来了，这节课轻松的就过去了，马老师讲课非常认真，虽然声音有点小，但是很温柔。
她平时对我们严格要求，希望我们每个人都有所进步。
这就是我们的新班主任——马老师。
我的老师初中作文（15篇）
我的老师初中作文（15篇）我的老师初中作文(15篇)在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的我的老师初中作文，希望能够帮助到大家。
我的老师初中作文1从小学、初中、高中到大学，各个阶段我们都得到不同老师的教诲，他们的教学风格也各有不同，或幽默风趣，或和蔼可亲，或内敛深沉，或淳淳教诲、关怀备至，甚至严厉古板??每个类型的老师都有自己的特点。
但我最喜欢的老师是这样的，第一他必须具备一颗“教师心”。
当别人问他的职业时，他可以自豪地说：老师。
若别人淡笑：“很普通嘛”。
他可以仍旧自豪地对别人说：“但我的每一个学生都很优秀”。
他的学生未必个个都出类拔萃，但在他心里，每个学生都是优秀的，因为每个学生都有自己的闪光点。
当别人问他最喜欢做的事时，他说：“教书”。
若别人说他是个工作狂时，他能坦然地说：“不，这对我而言是乐趣”。
老师这个职业并非很轻松，但因为他认为这一切是快乐的，他才会用心去做，做到最好。
当学生向他提出一个大胆的猜想，他不会呵斥学生只要学好老师教的东西，因为他懂得学习不是仅仅为了考试，而是为了习得更多的知识，所以他会给学生更多的空间发挥想象和他们一起创造更多可能。
第二他必须要拥有一颗年轻的心，只有这样他的教学才有激情，只有顺应时代他才能教会学生去认识新的世界。
无论如何他们都在我的成长道路上，给予了我无尽的支持和帮助。
我的老师初中作文2新的学期开始了，我们告别小的老师，重新认识了新的老师。
开学的第一天，我就认识许多的老师，其中有一位老师是我印象最深的老师。
她是教语文的，也教我们。
她表面看起来很严肃，可心地很善良的、和蔼的，就像一位妈妈一样关心我、爱护我。
她教给我们许多道理，总是把知识全部交给我们，没有一丝一毫留给自己，让我们用知识武装头脑，做一个有知识的人。
我的初中老师作文（通用34篇）
我的初中老师作文我的初中老师作文（通用34篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的我的初中老师作文（通用34篇），希望对大家有所帮助。
我的初中老师作文篇1有人说老师是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵。
也有说老师是红烛，燃烧了自己却照亮了别人，没错，这一切都是那么的真实，老师在奉献自己，而我们却不能为老师做些什么。
李老师，自身也是一个妈妈，把班级里的每一个孩子都当做自己的宝宝，自己是一个慈祥的妈妈，希望自己的每一个宝宝都健康成长。
虽然平时李老师都没有多少时间可以陪陪自己的女儿，但是每天李老师都有充足的精力，照顾、哺育、培养着班级里的七十多个孩子，每次的活动都是那么的充满活力，充满激情，很好地调动起了孩子们学本领的积极性，这也是李老师最希望看到的，也是李老师身上值得学习的地方。
记得有一次，李老师的亲人生了病，住在了医院，李老师完全可以向学校请假去照顾亲人，而李老师却没有这样做，因为塌了一节课就会直接影响到我们的成绩，所以她放弃了这样的念头。
李老师一大早就起来，接着，把做好的饭菜送到医院，又急匆匆地赶到学校为我们上课，中午又箭一般的赶回家做饭，然后又送到医院，忙了大半天，李老师又赶回学校上课，改本子。
放学了，李老师披着劳累的身子回了家，这样的生活习惯一直进行了好几个星期，而李老师却没有一点怨言，课堂上，李老师仍然认认真真的教我们学习语文，教我们怎么做人。
啊！老师是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵，无私地奉献着她所有的光辉！教育，不是用那难听的嗓音去骂人，而是用那甜甜的嗓音，真挚的话语让人由心的感发。
李老师一直脊椎不好，特别是阴雨天，疼的要命，可她却没有因为这个原因而不去改本子。
有一次，李老师脊椎又疼了，李老师就到医院做推拿，医生说只能多休息，病才能好，可李老师天天都要批改作业，想休息要比登天还难。
初一我的老师作文(精选9篇)
初一我的老师作文（精选9篇）初一我的老师作文【篇1】老师，一个平凡普通而又伟大崇高的职业。
用粉笔为我们架起通向知识殿堂的金桥；用汗水心血浇灌我们心中求知的种子。
他们是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
他们是灯塔，为我们指引前进的方向。
在我的老师中，令我影响深刻的只有语文老师——武老师。
武老师是一位男老师，他那高大的身躯，强健的体魄，让我们永远充满安全感。
他那滔滔不绝的语言更显现出过人的智慧。
他的教学语言幽默风趣，激人向上，使人深受体会，回味无穷。
这节课是语文课，武老师刚走进教室，一些语文组长便向老师举报那些没写作业的同学，老是原本的好心情，都被这没写作业的同学气飞了，但老师并没有因此大发雷霆，而是心平气和，意味深长的`说：“没写作业的同学，可别用孙悟空的脑子作了猪八戒的事。
”我思来想去，老师的这句话中既有警告，又有鼓励；既有夸奖，又有讽刺的意思。
这夸奖的是那些的同学脑子虽好，但讽刺他们好脑子不干正事，净想那些小聪明，做的事也令人可笑。
有一次，课间时间有两个调皮的同学发生了肢体上的冲突，也就是打架。
不管同学怎样劝架，他俩依然大打出手，这是武老师来了，他们这才停了下来，武老师生气的批评：”这里是学校，不是搏击馆，也不是摔跤馆，更不是你死我拼的战场。
你俩是敌人啊？你们是同学！这里是学习的地方，不允许打架，搞得乌烟瘴气，还怎么同学学习啊？动不动就打架，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
记住，你们是集体，你们要为集体争光而不是抹黑，要拧成一股绳，团结起来。
像你们这样，下不为例，今后要注意改正。
”那两个同学惭愧的低下了头。
老师拍了拍他俩身上的土，说：”该干什么去干什么，别在这站着。
“武老师那精湛的语言，让我至今难忘。
初一我的老师作文【篇2】我们班的和老师是一位非常漂亮的女老师。
她长着苗条的身材，一头乌亮浓黑的美发，像瀑布从头顶倾泻而下，柔软而又妩媚，时尚而又洒脱，充满青春的朝气和魅力。
她那慈祥的眼睛，可以洞察一切，仿佛知道我们的心里在想什么。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我的老师
每个人都有自己的老师，不同的性格，不同的脾气。
教的有好有不好。
而我的老师是个和蔼可亲的胥老师。
我们都喜欢他的课，他爱给我们讲故事，吸引他的课。
如果我们范了同样的错误，他就会大发雷霆。
他可是我们学校教的最好最好的老师，我们都非常喜欢他，在他的课上我们打起精神，信心满满。
在他的课上笑声震聋校园，在他的课上无比自由欢快。
他的教学方法不是一般老师能会的。
他从不放弃每一位学生。
他总是以“每位学生都交同样的钱，为什么学到的知识不一样”。
他爱吓唬我们，让我们有压力，有压力就有动力。
让每个人都学习，做到问之无愧。
一次，我们班大部分学生有没吃晚饭，他就冒着风险出去买包子。
我的老师就是一个爱笑、幽默的老师。
初一:韩文新。