二年级语文上册第三周周末试卷
小学二年级语文周周练试卷上册
1. 下列哪个字与“白”字组成一个词?()A. 水B. 日C. 木D. 土2. 下列哪个词语表示“很快”的意思?()A. 很快B. 很慢C. 很久D. 很快地3. 下列哪个词语表示“可爱”的意思?()A. 可爱B. 可气C. 可笑D. 可怜4. 下列哪个词语表示“很多”的意思?()A. 很多B. 很少C. 很好D. 很坏5. 下列哪个字与“云”字组成一个词?()A. 雨B. 日C. 山D. 水二、填空题(每空2分,共10分)1. 一()有十()。
2. 月()明,星()稀。
3. 青蛙()水,鱼儿()水。
4. 小明()上学,小红()上学。
5. ()是红色的,()是蓝色的。
三、判断题(每题2分,共10分)1. 小鸟在天空中飞来飞去,它喜欢飞翔。
()2. 小河里的水很清澈,可以用来喝。
()3. 雨后彩虹出现在天空,非常美丽。
()4. 小花是小草的一种,它们都是植物。
()5. 小狗喜欢追逐球,因为它喜欢运动。
()1. 原句:小猫在睡觉。
改写:可爱的小猫正在()。
2. 原句:小鸟在唱歌。
改写:快乐的小鸟在()。
3. 原句:小河在流淌。
改写:清澈的小河在()。
4. 原句:小花在开放。
改写:美丽的小花在()。
5. 原句:小狗在奔跑。
改写:活泼的小狗在()。
五、阅读理解(每题5分,共25分)阅读下面的短文,回答问题。
小猴子摘水果有一天,小猴子在森林里摘水果。
它看到一棵桃树上挂满了鲜红的桃子,非常想吃。
于是,小猴子开始努力地爬树。
可是,它爬了很长时间,还是没有爬到桃子。
小猴子心想:“我一定要吃到桃子!”于是,它又继续努力地爬树。
这次,小猴子终于爬到了桃子。
它高兴地摘下桃子,开始吃。
吃着吃着,小猴子突然发现,桃子都是硬邦邦的,很难吃。
它后悔地说:“唉,早知道这样,我应该先问问别人桃子是不是好吃的。
”问题:1. 小猴子为什么爬树?2. 小猴子爬树的过程中遇到了什么困难?3. 小猴子吃到桃子后有什么感受?4. 小猴子为什么后悔?六、看图写话(10分)观察下面的图片,写一段话,要求字数在50字左右。
江津区语文二年级上册周末试卷(含答案)
3.无论……都……
4.如果……就……
5.虽然……但是……
【解析】
1.句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分,属于并列关系,所以用“既……又……”
2.这句话前面提出一种情况,后面提出另一种情况,两者中选择一种,属于选择关系,所以用“宁可……也不……”
3.这句话前面提出条件,后面说明在这种条件下会产生的结果,属于条件关系,所以用“无论……都……”
二、读句子,看拼音写词语。
(1)端午节,各mín zú(___)的朋友qí(___)欢乐,赛lóng(___)舟,
吃粽子,非常rè nào(____)。
(2小姨每次带我去逛jiē(___),都花qián(___)给我买jī(___)、shāo kăo(___)等好吃的,我yǔ小姨的guān(___)系最好。
级上册周末试卷(含答案)
考试时间:
姓名:
一、选择划线字的正确读音。
春蚕(cán chán)衣裳(sāng shāng)睡眠(mián mán)
卵虫(luǎn nuǎn)陈旧(jiù iòu)漂流(piāo piào)
【考点】
【答案】
cán、shāng、mián、luǎn、jiù、piāo
【解析】
试题分析:略
4.这句话前面一部分提出一种假设情况,后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果,是假设关系,所以用“如果……就……”
5.这句话前一个分句说了一个意思,后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来,而是作了一个转折,说出的意思,和前一个分句完全相反或相对。应该用“虽然……但是……”
九、比较两个形近字再组词。
3.两只华佗被的相斗羊分开了
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二年级语文上册第三周周末试卷
二年级语文上册第三周周末试卷班级姓名家长签字分数一.看拼音,写词语。
âr hújīnɡxìxiànɡqíɡānɡbǐɡuān kàn二.给下面的生字标拼音并组词。
(同学们,不要忘记加拼音哦!)胡()戏()棋()钢()观()弹()琴()养()休()伸()甜()歌()院()除()息()您()牵()困()师()香()三.照样子,写词语。
例:高兴——高高兴兴许多——()平安()快乐()例:很多——很多很多很快——()很大——()很白——()例如:红——火红火红黄——()白——()蓝——()四.我会在()填上合适的词。
练(书法)下()弹()拉()唱()栽()养()观()()的小院()的枝叶()的老师()的学生()的星星()的梦五.我会搭配下面的词语。
消除窗口安静的歌曲打开脚尖香甜的果实踮起校园动听的小院走进疲倦盛开的花儿五.把下面的词语练成一句通顺的话。
(别忘了在句子后面加标点。
)1. 家奶奶一只养了我狗2. 吗练书法在你3. 在正唱京戏爷爷六.我会按课文内容填空。
()(),()(),就让它()()()()(),()()您的窗口,()()和您()()。
()()——()()在风里()(),那是()()给您()(),帮您()()()()的疲倦。
八.读短文,回答问题。
火红的枫叶今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶,它比朝霞还要红,比玫瑰还要红。
它的样子也很好看,就像我的小小的手掌。
我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成了一张贺卡,送给了我的老师。
在这美丽的秋天里,我记得今天是老师的节日。
1.枫叶的样子像什么?在文中用画出来。
2.我把枫叶贴在纸上,再,做成了一张贺卡,送给了。
3.我知道,每年的月日是老师的节日。
九.看图写话。
认真看图想一想,什么时间、什么地点、谁干了什么,最后怎么样?十.背诵,请家长在相应的评价下打√。
部编二年级语文上册语文周周练习试卷
二年级上册周周练(三)二年级班姓名学号等级读拼音,写词语huāyuán qiáo kǒn g yì qún tóng hàomù mián dùi qí yáng shù zhuàng dà sōn g bǎi huà shíg uì huā dàilǐn gshí nián bǎi nián树木,树人。
bǎi chǐ yè树高,落归根。
bù zhǎn g rén wú bù lì树无根,志。
比一比,再组词铜() 化()风()样()桐() 花( ) 枫()杨()填一填一()鱼塘一()沙滩一()翠竹一()海鸥一()稻田一()小溪给下列字加偏旁,变成新字,再组词。
君→()→()令→()→()风→()→()帛→()→()阅读提高杨树高,榕树(), 1、这段话共有()句,其中第()句梧桐树叶像()掌。
描写了杨树、榕树和梧桐树。
()树秋天叶儿红, 2、从文中找出下列词语的反义词()()四季披绿装。
暖—()南—()()()喜暖在南方, 3、请将短文补充完整。
()树耐寒守北疆。
4、照样子写句子。
银杏木杉活化石,梧桐树叶像手掌。
()()开花满院香。
--------------像-------------。
看图写话二年级语文-1。
最新深圳市语文二年级上册周末试卷(含答案)
级上册周末试卷(含答案)考试时间:60分钟满分:100分姓名:班级:考号:一、用“___”画出加点字的正确读音。
填写(tiān tián)丝绦(tiáo tāo)接触(chù chǔ)邮局(yōu yóu)嫩芽(lèn nèn)棉袄(nǎo ǎo)【考点】【答案】tián tāo chùyóu nèn ǎo【解析】略二、读拼音,写词语。
xīnɡ xinɡ bān mǎ dài shǔ shīzi xiǎo lù(_________)(__________)(__________)(__________)(__________)【考点】【答案】猩猩斑马袋鼠狮子小鹿【解析】略三、选字填空。
其期棋()他象()期()票飘漂车()()落()流等持待招()()久()候扮盼粉()色打()期()【考点】【答案】其棋期票飘漂待持等粉扮盼【解析】略四、把下列词语补充完整,并选词填空。
摇( )摆( ) 得意( )( ) ( )信( )疑东( )西( ) 神( )活( ) ( )长( )久(1)弟弟没来过这个公园,一进大门,他就( )。
(2)我说我的作业已经做完了,但妈妈( ),非要检查我的作业本。
【考点】【答案】头尾洋洋半半张望气现天日(1)东张西望(2)半信半疑【解析】略五、按照课文内容选择正确的序号。
1.《坐井观天》告诉我们(______)2.《寒号鸟》告诉我们(______)3.《我要的是葫芦》告诉我们(______)A.要用联系的眼光看问题,解决问题。
B.看待问题、认识事物,站得要高,看得要全,不要自以为是。
C.只有通过辛勤的劳动才能过上美好的生活。
【考点】【答案】B C A【解析】略六、把句子写具体。
(1) 孩子们(_________)冲出家门。
(2) 笋芽儿(_________)喊着:“我长大啦!”(3) 邓爷爷(_________)挑选了一棵柏树苗。
巴南区语文二年级上册周末试卷(含答案)
级上册周末试卷(含答案)考试时间:60分钟满分:100分姓名:班级:考号:一、一、给加点字选择正确的读音。
饲养(sīsì)荆棘( jícì) 年迈(mài wàn) 醉酒(zuìcuì)【考点】【答案】sìjímài zuì【解析】略二、看拼音,写词语。
wēn nuǎn bō wén jīnɡlínɡ mín zú(________)(________)(________)(________)shǐ jìn rè nɑo xìnɡyùn jīdàn(________)(________)(________)(________)【考点】【答案】温暖波纹精灵民族使劲热闹幸运鸡蛋【解析】略三、我会选择正确的字填空。
伸升申每当太阳从天空()起,我们都排着整齐的队伍,到操场上()()腿,弯弯腰,做我们的广播体操。
望忘往奶奶年纪大了,比较健(),常常出了门,就东张西(),不知()哪走。
【考点】【答案】升伸伸忘望往【解析】同音(音近)字的辨析四、将下列词语连成句子,并加上标点。
1.雪花空中大片大片从的落下__________________________________________________________2.各种各样丰收水果的了__________________________________________________________3.两只华佗被的相斗羊分开了__________________________________________________________4.开满了山坡上小花五颜六色的__________________________________________________________【考点】【答案】空中落下大片大片的雪花。
最近高州市语文二年级上册周末试卷(含答案)
级上册周末试卷(含答案)考试时间:60分钟满分:100分姓名:班级:考号:一、一、给加点字选择正确的读音。
扫地(sǎo sào)簸箕(ji qì) 耷拉(ěr dā)寂寞(jíjì) 趴着(pā pá)播撒(sā sǎ)【考点】【答案】sǎo ji dājìpā sǎ【解析】略二、看拼音,写词语。
【考点】【答案】学艺动摇或者注视渐渐灵活苦练紧盯【解析】三、选字填空。
吗吧呀呢哇1.要是晚上也有太阳该多好(______)!2.去年的那棵树,原来是你的爸爸(______)!3.你也是一棵会走路的树(______)?4.“来(______)!”小树带着小鸟玩了好一会儿。
5.猴哥,你怎么种梨树(______)?【考点】【答案】1.哇2.呀3.吗4.吧5.呢【解析】略四、我会把下列词语填完整。
()()勃勃()心()力()()隔绝()()斑斓笨()笨() 九()二()之力【考点】【答案】生机尽竭与世色彩手脚牛虎【解析】略五、根据课文内容填空。
1.蜘蛛开了_______次店,分别是__________、________、________。
2.《蜘蛛开店》这篇课文告诉了我们什么道理?________________________________________。
【考点】【答案】三口罩编织店围巾编织店袜子编织店略【解析】略六、选词填空。
第弟1.我的表(______)可调皮了。
2.今天,我(______)一个来到学校。
敬爱亲爱3.大家见了,越发(______)朱德同志。
4.我和(_______)的小伙伴一起度过了快乐的节日!【考点】【答案】1.弟2.第3.敬爱4.亲爱【解析】略九、火(huǒ) 眼(yǎn) 金(jīn) 睛(jīng),辨(biàn)字(zì) 组(zǔ) 词(cí)。
日()十()目()千()入()人()【考点】【答案】日子目光十个千万入口大人【解析】略八、下列加点词语运用有误的一项是()A. 听着呼呼的风声,我一夜都没睡稳定。
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班级姓名家长签字分数一.看拼音,写词语。
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二.给下面的生字标拼音并组词。
(同学们,不要忘记加拼音哦!)胡()戏()棋()钢()观()弹()琴()养()休()伸()甜()歌()
院()除()息()您()
牵()困()师()香()
三.照样子,写词语。
例:高兴——高高兴兴
许多——()平安()快乐()
例:很多——很多很多
很快——()很大——()很白——()例如:红——火红火红
黄——()白——()蓝——()四.我会在()填上合适的词。
练(书法)下()弹()拉()
唱()栽()养()观()
()的小院()的枝叶()的老师()的学生()的星星()的梦
五.我会搭配下面的词语。
消除窗口安静的歌曲
打开脚尖香甜的果实
踮起校园动听的小院
走进疲倦盛开的花儿
五.把下面的词语练成一句通顺的话。
(别忘了在句子后面加标点。
)1. 家奶奶一只养了我狗
2. 吗练书法在你
3. 在正唱京戏爷爷
六.我会按课文内容填空。
()(),()(),
就让它()()()()(),
()()您的窗口,
()()和您()()。
()()——
()()在风里()(),
那是()()给您()(),
帮您()()()()的疲倦。
八.读短文,回答问题。
火红的枫叶
今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶,它比朝霞还要红,比玫瑰还要红。
它的样子也很好看,就像我的小小的手掌。
我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成了一张贺卡,送给了我的老师。
在这美丽的秋天里,我记得今天是老师的节日。
1.枫叶的样子像什么?在文中用画出来。
2.我把枫叶贴在纸上,再,做成了一张贺卡,送给
了。
3.我知道,每年的月日是老师的节日。
九.看图写话。
十.背诵,请家长在相应的评价下打√。
优秀良好需努力
《识字2》()()()
《一株紫丁香》()()()
九.预习,请家长签字。
1. 预习6课《我选我》,圈出“我会认”的生字,给生字加上拼音。
2. 读《我选我》中“我会认”的生字和课文,直到读熟。