依法治国关键在党 重在立说立行

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政治依法治国知识点

政治依法治国知识点

政治依法治国知识点依法治国是政治的重要知识点内容,学生们要好好学习。

接下来店铺为你整理了政治依法治国的知识点,一起来看看吧。

政治知识点:依法治国1、依法治国(1)含义:广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定管理国家事务。

(2)意义:①依法治国是党和人民治理国家的基本方略。

②依法治国是建设社会主义现代化国家,实现国家长治久安的根本要求。

③依法治国是社会进步的重要体现,是现代社会的重要标志。

④依法治国是社会主义现代化建设的重要目标,是人民当家作主的基本保证,是发展社会主义市场经济的客观需要;(3)核心和主体、依据:①核心是依宪治国。

宪法是实行依法治国的根本依据;②主体是人民。

③依据是宪法和法律。

2、依法治国的基本要求:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

(1)有法可依是(指立法)依法治国的前提。

(2)有法必依要求任何组织和个人都必须依法办事。

这是依法治国的中心环节。

(3)执法必严要求执法机关和执法人员严格依照法律规定办事,严肃执法、严格执法,坚决维护法律的权威和尊严。

这是依法治国的关键。

(4)违法必究要求对一切违法行为都必须追究法律责任,任何人都没有超越法律的特权。

这是依法治国的重要保证。

3、依法行政的重要性:(1)依法行政是依法治国的重要环节。

(2)政府能否自觉依法行政,严格依法办事,直接影响到宪法和法律的尊严、权威;(3)直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施,建设社会主义法治国家目标能否实现。

4、我国在实施依法治国中存在的问题(1)法制不健全;(2)行政执法效力有待提高;(3)司法公正有待提高;(4)公民的法律意识有待增强。

5、如何实施依法治国的基本方略:(1)国家:①要坚持依法行政,这是依法治国的重要环节。

政府必须严格遵守宪法和法律,依法办事。

政府只有依法行政,才能切实维护公民的合法权益。

②要坚持依法治国的基本方略,做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

③实施依法治国,要完善执法监督'机制,发挥群众监督作用;(2)公民:①要提高法律意识和法制观念,自觉地遵守和维护法律。

全面推进依法治国必须加强和改进党的领导

全面推进依法治国必须加强和改进党的领导

全面推进依法治国必须加强和改进党的领导作者:刘学军来源:《前线》2014年第11期党的十八届四中全会《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)提出“全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。

”为实现这个总目标,提出了“五个坚持”的要求,其中第一个坚持就是必须“坚持中国共产党的领导”。

党的领导在四中全会《决定》中出现频次之多,引人关注。

对此必须作全面、准确理解。

通观《决定》全文,可以清晰看出党的领导在全面推进依法治国战略进程中有着双重蕴意:既要加强党的领导来保证全面推进依法治国的有序进行,又要改进党的领导以防止通过党的领导名义干扰依法治国进程。

全面推进依法治国必须坚持党的领导党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。

办好中国的事情关键在中国共产党,全面推进依法治国,关键也在中国共产党,党的领导是社会主义法治最根本的保证。

把党的领导贯彻到依法治国全过程和各方面,是我国社会主义法治建设的一条基本经验。

改革开放以来,正是在中国共产党领导下,我们明确了一定要靠法制治理国家的原则,也就是为了切实保障人民民主,防止“文化大革命”那样全局性错误的再次发生,必须加强社会主义法制,使民主制度化、法律化,使这种制度和法律具有稳定性、连续性和权威性,使之不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变,做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

这也是我们在新的历史起点上进行法治建设的基本理念。

这种理念已经转变为宪法精神,我国现行宪法明文规定:中国各族人民将继续在中国共产党的领导下进行社会主义现代化建设。

坚持党的领导,是社会主义法治的根本要求,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、幸福所系,是全面推进依法治国的题中应有之义。

正是在中国共产党的领导下,20世纪90年代,我们果断开启社会主义市场经济建设,进一步奠定了法治建设的经济基础,使中国的法治建设进入了新的更高的发展阶段。

全面推进依法治国必须坚持党的领导

全面推进依法治国必须坚持党的领导

全面推进依法治国必须坚持党的领导作者:刘卉来源:《公民与法治》 2015年第16期刘卉习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班开班式上强调指出:“中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,处在总揽全局、协调备方的地位。

社会主义法治必须坚持党的领导,党的领导必须依靠社会主义法治。

”这一论述鲜明指出了党的领导和法治的关系,抓住了中国特色社会主义法治的核心和关键,为我们在新的历史条件下全面推进法治中国建设提供了根本遵循。

当下,在谈到党和法治的关系时,有些人错误地将两者对立起来,人为地制造“谁大谁小”“孰高孰低”的话题。

一方面,有人声称实行依法治国就必须和西方国家一样搞以多党轮流执政等为核心的所谓“宪政”,企图借推进依法治国否定党的领导和社会主义制度。

另一方面,也有人片面地认为依法治国会导致党的领导受到掣肘,从而影响党在国家和社会生活中的领导权。

两种观点虽立场相左、看法相反,但在逻辑上有共同的错误,即把坚持党的领导与推进社会主义法治建设对立起来。

究其原因,要么是出于对西方国家法治模式的迷信和盲从,要么是“以权代法”的落后思维在作怪,追根溯源,是未能正确把握党的领导和社会主义法治的内在关系。

而四中全会一项十分突出的理论创新就是明确的指出了依法治国与坚持党的领导的关系,总书记讲,对于党的领导这一问题一定要旗帜鲜明的讲清楚,而且要大胆的讲,我认为这次全会的决定以及总书记对决定的说明中把这一问题讲的很清楚了,决定当中有一大段话阐述党的领导和依法治国之间的关系,是这样写的:社会主义法治必须坚持党的领导,党的领导必须依靠社会主义法治。

那么这样说他的底气从何而来呢,这一论断是建立在我们党领导人民进行社会主义革命和建设取得巨大成就自信的基础之上,也是建立在我们党对中华民族伟大复兴未来发展这一神圣使命责任担当的基础之上的。

王岐山同志在中纪委四次全会上的讲话中提到,我们的法治建设之所以必须要坚持党的领导,只能依靠党的领导,第一,历史已经证明党的领导是我们一切事业成功的根本保证,也就是说既往的事实已经证明党的领导是千的很出色的。

论坚持全面依法治国原文

论坚持全面依法治国原文

论坚持全面依法治国原文坚持全面依法治国原文:全面依法治国是我们党作出的重大决策,是中国特色社会主义的本质要求,也是推进国家现代化建设的必然要求。

坚持全面依法治国,是党和国家事业发展的重要保障,具有深远的意义和广泛的影响。

全面依法治国,首先要坚持法治的统领地位。

法治是社会公平正义的保障,是治国理政的基本方式。

党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,也是中国法治道路的重要标志。

党要加强对法治工作的领导,坚持党对一切工作的领导,坚持党的领导和人民当家作主相结合,坚持法治国家、法治政府、法治社会的一体建设。

全面依法治国,其次要坚持依宪执法。

宪法是国家的根本大法,具有最高的法律地位。

各级党组织和党员干部要自觉维护宪法权威,严格按照宪法和法律履职尽责,为实现党在新时代的强军目标提供坚实法治保障。

全面依法治国,还要坚持社会公正。

社会公正是法治的根本目标,是全体人民共同追求的价值目标。

国家要加大对扶贫工作、教育、医疗、就业等方面的法治保障力度,加强社会治安综合治理,实现法治社会、法治政府的良性互动。

全面依法治国,还要坚持权力制约与监督。

权力必须受到法律的制约和监督,坚决防止权力滥用和腐败现象。

加强对公职人员的法治教育和廉政建设,加强对权力运行的监督和检查,健全法律责任制度,保障人民的知情权、参与权和监督权,确保国家治理体系和治理能力现代化。

全面依法治国,还要注重法治教育。

法治教育是法治社会建设的基础工程,是培养社会公民素质的关键环节。

要加强对青少年的法治教育,提高全民法治观念和法律素养,培养公民遵纪守法、尊法学法、用法治事的意识和能力。

全面依法治国事关党和国家事业的长治久安,事关人民群众的切身利益。

我们要充分认识全面依法治国的重要性,深刻理解法治建设的内涵,全面抓好法治工作,推动全面依法治国向纵深发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实法治保障。

全面依法治国,是党和国家事业发展的必然要求。

全面依法治国,要坚持党的领导,依法治国必须坚持党的全面领导,确保党对法治工作的全面领导。

践行党的宗旨 办好民生实事心得体会

践行党的宗旨 办好民生实事心得体会

践行党的宗旨办好民生实事心得体会市委常委会在决定办好一批民生实事时明确提出,既要解决民生实际问题,又持续提升民生整体水平。

解决实际问题,体现了“民有所呼、官有所应”,重在立足现实、解决民生上的燃眉之急。

持续提升民生整体水平,是着眼长远、整体谋划,重在提质,全面提升群众的幸福指数。

民生问题,是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

从生老病死,到柴米油盐酱醋茶,都是实实在在的民生。

民生问题,不外乎两个层面。

一个层面,是眼下困扰群众的实际难题。

老百姓希望党委、政府快想办法、快出实招,尽快帮他们解决好。

另一个层面,是怎么样让群众的日子越过越好、幸福感越来越强。

群众期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,等等.这一切,就是普通百姓的“中国梦”。

解决现实民生问题与持续提高民生水平,同等重要,不可偏废。

解决民生实际问题,重在抓住重点关键,立说立行。

各级领导干部要有时不我待的紧迫感,以更加奋发有为的扎实工作,让老百姓看到党委政府解决难题的决心和效率、享受到实实在在的民生红利,而不能“理想很丰满,现实很骨感”。

在具体工作中,各级领导干部要深入基层调查研究,了解老百姓普遍关心的问题是什么,反映最突出、最强烈的问题有哪些,他们最希望党和政府做什么、怎么做?把这些问题排排队,看哪些具有共性、哪些具有特殊性,再看看哪些是迫切需要解决的,哪些是需要多花一点时间来逐步解决的。

列出民生问题“菜单”,建立民生问题台账,做到心中有数。

这样,就抓住了民生工作的主要矛盾和矛盾的主要方面,集中资源、集中精力全力加以解决。

市委、市政府这次提出要突出抓好的一批城乡民生实事,不论是50万人高山生态扶贫搬迁、解决500万人的饮水安全问题,还是城市棚户区改造、主城新增城市公厕和过街人行设施等等,都是在广泛听民声、察民情基础上,从群众反映最强烈、最突出的实际问题中梳理出来的,可以说是找准了群众最盼、最想解决的困难,牵住了“牛鼻子”。

2024年继续教育全面依法治国论述(四)

2024年继续教育全面依法治国论述(四)

2024年继续教育全面依法治国论述(四)一、单选题(共7题,每题5分)1、()是法治的生命线。

A、法律B、安全C、平等D、公正正确答案:D、公正2、法律的生命力在于(),这是全面推进依法治国的重点。

能不能做到依法治国,关键在于党能不能坚持依法执政,各级政府能不能依法行政。

A、建立B、实施C、完善D、优化正确答案:B、实施3、国家宪法日是()。

A、45644B、45640C、45634D、45630正确答案:D、456304、党的领导和社会主义法治在本质上是一致的。

这是正确认识党和法关系的()。

A、关键B、根本C、前提D、基础正确答案:A、关键5、()年11月16日至17日,党的历史上首次召开的中央全面依法治国工作会议,将法治思想明确为全面依法治国的指导思想。

A、2019B、2020C、2021D、2022正确答案:B、20206、中华人民共和国第一部宪法于()经第一届全国人民代表大会第一次会议全票通过。

A、1944年B、1949年C、1954年D、1959年正确答案:C、1954年7、()是维护社会公平正义的最后一道防线。

A、司法B、守法C、执法D、立法正确答案:A、司法多选题(共6题,每题5分)1、党统筹法治建设各领域工作,主要体现在()。

A、公平正义B、领导立法C、保证执法D、支持司法E、带头守法正确答案:B、领导立法 C、保证执法 D、支持司法 E、带头守法2、以下对依法治国论述正确的是()。

A、关系我们党执政兴国的重大战略问题B、关系人民幸福安康的重大战略问题C、是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要方面D、是完善和发展中国特色社会主义制度的重要方面E、关系党和国家长治久安的重大战略问题正确答案:全选3、总书记“四个全面”战略部局的主要内容是()。

A、全面建成小康社会B、全面实现人民当家作主C、全面深化改革D、全面依法治国E、全面从严治党正确答案:A、全面建成小康社会 C、全面深化改革 D、全面依法治国 E、全面从严治党4、推进严格执法,重点是解决执法()等突出问题。

道德与法治九年级上册引用的名言警句、古文哲理

道德与法治九年级上册引用的名言警句、古文哲理

道德与法治九年级上册引用的名言警句、古文哲理第一单元富强与创新1.“神女应无恙,当惊世界殊。

”【P2序言】【解读】“神女应无恙,当惊世界殊。

”这句话出自诗词《水调歌头·游泳》,意思是:巫山上的神女当然会健在如故,她看到这种意外的景象,该惊叹世界真是大变样了。

神女即巫山神女,传说中与楚王云雨那位,出自宋玉,三峡附近有神女峰.意喻中国变化巨大,换了人间.2.“治国有常,而利民为本。

”【P11教材原文】【解读】“治国有常,而利民为本;政教有经,而令行为上”出自《淮南子·氾论训》。

常:准则。

本:根本。

经:准则。

上:极至。

意思是:治理国家有不变的法则,但最根本的是让人民获利;政治教化也有固定的模式,但最紧要的是让政令畅通无阻。

3. “人心齐,泰山移”【P12教材探究与分享】【解读】释义:形容只要人们的心往一处,共同努力,就能移动泰山。

比喻只要大家一心,就能发挥出极大的力量。

出自《古今贤文合作篇》4.“天地之大,黎元为先”【P13教材原文】【解读】“天地之大,黎元为先。

”语出唐太宗李世民的《晋宣帝总论》。

大意是:天地虽然广袤无垠,但是黎民百姓才是国家的根本。

“天地之大,黎元为先”体现了唐太宗李世民的民本思想。

5.“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。

”【P23教材原文】【解读】胡瑗在《松滋县学记》中开宗明义地说:"致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。

"他从"致天下之治"的政治目的出发,揭示了人才、教化、学校之间的内在联系,提出了自己的独到见解:一是为什么要重视教育。

胡瑗认为,治理好国家关键在人才,人才要通过教育培养。

二是如何办教育的问题。

他认为,一要"师儒",就是以孔孟之道管理和从事教育;二要普及教育于"民";三要地方行政长官兴办学校。

在封建社会中,人民处于无权状态,封建政权内部的监督机制有名无实,各级官吏的政治道德、文化素质对于吏治的好坏、人民负担的轻重有着密切的关系,因此培养真正的人才对封建社会的长治久安有着现实意义。

2022~2023公选考试题库及答案参考80

2022~2023公选考试题库及答案参考80

2022~2023 公选考试题库及答案1. 政府职能转变的必然性,是由影响政府职能的诸多因素所决定的,其中 ()是政府职能转变的外在动因A.社会环境变迁B.公共行政科学化C.技术手段的创新D.传统行政文化正确答案:A2. 通过群众投票表决选拔人才的制度是【】A.荐选制B.任命制C.选举制D.考选制正确答案:D3. 我们通常讲要“坚持原则”“坚守底线”,对于“底线”的正确哲学理解是 ()A.事物质变的临界点B.事物量变的最佳点C.矛盾的主要方面D.矛盾的次要方面正确答案:A4. 凡是能提起行政诉讼的行政行为都能申请行政复议,凡是能申请行政复议的行政行为也都能提起行政诉讼正确答案:错误5. 党的十八届四中全会是一次全面推进依法治国的重要会议,本次会议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》对依法治国最新阐述,下列说法不准确的是 ()。

A.依法治国是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求B.依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障C.依法治国是实现社会主义现代化的重要保障D.依法治国事关我们党执政兴国,事关人民幸福安康正确答案:C6. 环保部于 2016 年 6 月 13 日向媒体通报新设立的三个环境管理局的组建及运行情况,环保部称按环境要素设置()三个司,是适应新的形势完成环境质量总体改善的重要举措,是提升环境管理水平的迫切需要A.耕地、建设用地、发展用地B.耕地、水、气象D7. 《环境保护法》第二章突出 ()。

A.政府监督B.政府责任C.法律责任D.政府执法正确答案:ABC8. 目前我国针对矿产品和生产盐的开采采用的收费方式是 ()A.生态税B.开发税C.自然资源税D.排污费正确答案:C9. 外贸盈亏是考核外贸经济效益的唯一指标正确答案:错误10. ()是提高资源利用率、解决环境污染的根本手段,是实现绿色发展的重要途径。

A.绿色技术B.绿色意识C.绿色宣传D.绿色思想正确答案:A11. 群众路线原则要求各级领导者树立怎样的基本观点 ?正确答案:(1)要正确认识人民群众在历史活动中的地位和作用,树立人民群众是历史的主人和创造者的观点。

《道德与法治》九年级上册引用的古文哲理、名言警句

《道德与法治》九年级上册引用的古文哲理、名言警句

《道德与法治》九年级上册引用的古文哲理、名言警句《道德与法治》九年级上册引用的古文哲理、名言警句第一单元富强与创新1.“神女应无恙,当惊世界殊。

”【P2序言】【解读】“神女应无恙,当惊世界殊。

”这句话出自毛泽东的诗词《水调歌头·游泳》,意思是:巫山上的神女当然会健在如故,她看到这种意外的景象,该惊叹世界真是大变样了。

神女即巫山神女,传说中与楚王云雨那位,出自宋玉,三峡附近有神女峰.意喻中国变化巨大,换了人间.2.“治国有常,而利民为本。

”【P11教材原文】【解读】“治国有常,而利民为本;政教有经,而令行为上”出自《淮南子·氾论训》。

常:准则。

本:根本。

经:准则。

上:极至。

意思是:治理国家有不变的法则,但最根本的是让人民获利;政治教化也有固定的模式,但最紧要的是让政令畅通无阻。

3. “人心齐,泰山移”【P12教材探究与分享】【解读】释义:形容只要人们的心往一处,共同努力,就能移动泰山。

比喻只要大家一心,就能发挥出极大的力量。

出自《古今贤文合作篇》4.“天地之大,黎元为先”【P13教材原文】【解读】“天地之大,黎元为先。

”语出唐太宗李世民的《晋宣帝总论》。

大意是:天地虽然广袤无垠,但是黎民百姓才是国家的根本。

“天地之大,黎元为先”体现了唐太宗李世民的民本思想。

5.“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。

”【P23教材原文】【解读】胡瑗在《松滋县学记》中开宗明义地说:"致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。

"他从"致天下之治"的政治目的出发,揭示了人才、教化、学校之间的内在联系,提出了自己的独到见解:一是为什么要重视教育。

胡瑗认为,治理好国家关键在人才,人才要通过教育培养。

二是如何办教育的问题。

他认为,一要"师儒",就是以孔孟之道管理和从事教育;二要普及教育于"民";三要地方行政长官兴办学校。

牢牢把握全面依法治国政治方向

牢牢把握全面依法治国政治方向

牢牢把握全面依法治国政治方向作者:李国旗来源:《求知》 2021年第10期李国旗2020年11月召开的中央全面依法治国工作会议,确立了习近平法治思想在全面依法治国中的指导地位。

习近平总书记在会上精辟概括了当前和今后一个时期推进全面依法治国要重点抓好的“十一个坚持”。

其中,牢牢把握全面依法治国政治方向,是习近平法治思想的重要组成部分并居于统领地位,是准确理解和把握习近平法治思想的金钥匙。

深入学习贯彻习近平法治思想,首要的任务就是确保全面依法治国工作坚持正确的政治方向,并切实在全面依法治国各项工作中加以贯彻落实。

一、习近平法治思想深刻揭示和回答了全面依法治国的首要问题从逻辑到经验都告诉我们,无论何种伟大理想和宏伟目标,其结果或行则将至或南辕北辙,其根本原因就在于方向选择问题。

作为人类崭新的法治模式,在前进道路上必然会遇到一些必须正确把握的重大理论和实践问题,首要的同样是政治方向问题。

坚持正确的政治方向,是法治中国建设的根本前提,并将决定我国法治建设的成败得失。

因此,习近平总书记反复强调,“全面推进依法治国,方向要正确,政治保证要坚强”。

所谓政治方向,就是要明确法治建设的根本保证、价值取向、道路选择等最关键的问题,要用政治眼光看待法治问题,并作为衡量选择法治道路的基本标尺。

习近平法治思想用了“三个坚持”为法治建设指明了正确的政治方向,即坚持党对全面依法治国的领导、坚持以人民为中心、坚持中国特色社会主义法治道路。

这不仅深刻回答了我国全面依法治国的首要问题,科学揭示了我国社会主义法治的基本规定性,而且为深化法治实践提供了理论依据和实践标准。

“三个坚持”合起来就是“坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一”根本政治原则的具体体现。

其中,坚持党的领导深刻揭示了全面依法治国的根本保证,是中国特色社会主义法治同西方资本主义国家法治最大的区别;以人民为中心揭示了人民与法治的关系,人民性是习近平法治思想最鲜明的品格,是区别于西方资本主义法治的根本立场;中国特色社会主义法治道路强调我国法治模式的中国特色,必须实行德法共治。

治国必先治党 治党务必从严

治国必先治党  治党务必从严

治国必先治党治党务必从严作者:范中山王君来源:《决策探索》2017年第04期习近平总书记指出:“办好中国的事情,关键在党。

”党的执政地位和肩负的历史使命,要求我们治国必先治党,治党务必从严。

党要管党、从严治党,是我们党的优良传统和宝贵经验,是我们党的一贯方针,是新的历史条件下保持党的先进性和纯洁性的必然选择。

坚持法律底线不可违。

底线是做人的基石,是处世的最起码准则,是贯彻落实全面从严治党的必然要求,也是党员保护好自己政治生命的客观需要。

习近平总书记指出:“各级领导干部都要牢记,任何人都没有法律之外的绝对权力,任何人行使权力都必须为人民服务、对人民负责并自觉接受人民监督。

要加强对一把手的监督,认真执行民主集中制,健全施政行为公开制度,保证领导干部做到位高不擅权、权重不谋私。

”党员干部做人做事,务必坚守法律底线。

人人心中都有无形的底线,时时制约着人们的行为。

党员干部必须牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰,自觉把对法治的尊崇、对法律的敬畏转化成谋划工作时的法治思维、处理问题时的法治方式,做到在法治之下、而不是法治之外、更不是法治之上想问题、作决策、办事情。

党纪国法不能成为“橡皮泥” “稻草人”,违纪违法都要受到追究。

党员干部要明确法律底线,增强法纪意识,带头学习法律、掌握法律,学会用法治思维来处理问题,只有时刻敬畏法律,牢记“权在法下”,才能心存惮虑,不以权代法、以言代法,才能够守得住做人做事的法律底线。

坚持纪律底线不可踩。

做合格党员,应当坚持高标准,严守纪律底线。

对于每一位党员干部而言,守纪律、讲规矩应该成为一种习惯,内化于心、外化于行。

守住纪律底线,首要的就是守住政治纪律底线。

党规党纪体现着党的宗旨,既是党员干部不可逾越的底线,也是管党治党的尺子。

守住纪律底线,就要把纪律和规矩挺在前面,从根本上解决好“不敢”“不能”问题。

党章、党规、党纪是党的理想信念宗旨的具体体现,也是全体党员的行为规范和行动准则。

中国特色社会主义法治道路的五大基本要求

中国特色社会主义法治道路的五大基本要求

中国特色社会主义法治道路的五大基本要求1.引言中国特色社会主义法治道路是以习近平同志为核心的党中央集体智慧的结晶,是中国法治建设的重要理论成果。

为了更好地贯彻落实习近平总书记在党的十八届四中全会上的重要讲话精神,进一步推进中国特色社会主义法治事业,本文将重点阐述中国特色社会主义法治道路的五大基本要求。

2.第一要求:坚持中国共产党的领导中国特色社会主义法治道路的第一要求是坚持中国共产党的领导。

中国共产党作为中国的执政党,在法治建设中担负着领导和推动的重要责任。

党的集中统一领导必须贯穿于法治全过程,党组织在法治工作中发挥指导、协调和监督作用。

仅有党的坚强领导才能确保中国特色社会主义法治道路的正确方向和持续进步。

3.第二要求:坚持中国特色社会主义制度中国特色社会主义法治道路的第二要求是坚持中国特色社会主义制度。

中国特色社会主义制度是对马克思主义科学理论与中国实际相结合的伟大创举,保障了法治的正常运行。

我们必须坚决维护和完善中国特色社会主义制度,在法治建设中充分发挥制度的优势,确保法律具有权威性、稳定性和可预期性。

4.第三要求:坚持依法治国和以德治国有机统一中国特色社会主义法治道路的第三要求是坚持依法治国和以德治国有机统一。

法治和德治相辅相成、相互补充,二者不能偏废。

依法治国是国家治理的基础,重在强调法律的效力和规范性;而以德治国则是社会治理的重要手段,强调道德的引导和公民的自觉遵循。

只有两者有机统一,才能推动社会主义法治达到更高水平。

5.第四要求:坚持人民利益至上中国特色社会主义法治道路的第四要求是坚持人民利益至上。

人民是法治的主体和最终受益者。

在法治建设中,必须始终把人民的利益摆在首位,坚决捍卫人民合法权益。

法律要真正成为维护人民权益的有力工具,司法机关要依法独立公正行事,确保社会公平正义的实现,让人民在法治中感受到公平、正义和安全。

6.第五要求:坚持全面依法治国中国特色社会主义法治道路的第五要求是坚持全面依法治国。

思想道德与法治智慧树知到答案章节测试2023年广东工业大学

思想道德与法治智慧树知到答案章节测试2023年广东工业大学

绪论单元测试1.()是我们理解当前所处历史方位的关键词。

A:新时代B:新思想C:新格局D:新举措答案:A2.()和法治素养,是新时代大学生必须具备的基本素质。

A:思想道德素质B:个人修养C:思想政治素质D:道德素质答案:A3.“学如弓弩,才如箭镞,识以领之,方能中鹄。

”这句话告诉我们要()。

A:有担当B:有责任C:有理想D:有本领答案:D4.大学生在大学阶段的首要任务是()。

A:立行B:修德C:学习D:笃实答案:C5.党的十九大,提出了“培养担当()大任的时代新人”的战略要求。

A:社会和谐B:国富民强C:民族复兴D:国家富强答案:C6.青春是用来()的。

A:梦想B:实践C:奋斗D:享受答案:C7.当代大学生的历史使命是:()A:迎接知识经济和经济全球化挑战的历史使命B:建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的历史使命C:粉碎西方敌对势力“西化”和“分化”中国图谋的历史使命D:促进自身心理健康答案:B8.时代精神的内涵十分丰富,其中()居于核心地位。

A:艰苦奋斗B:自强不息C:团结统一D:改革创新答案:D9.()是中国特色社会主义最本质的特征。

A:改革开放B:中国共产党的领导C:人民当家作主D:依法治国答案:B第一章测试1.人们对生活在其中的世界及人与世界的关系的总的看法和根本观点就是:()A:世界观B:人生观C:价值观D:历史观答案:A2.社会主义社会人生价值标准是:()A:是否为人民群众尽心尽力服务B:自我价值实现的程度C:宗教信仰是否虔诚D:是否拥有金钱财富答案:A3.()回答人为什么活着。

A:人生意义B:人生态度C:人生价值D:人生目的答案:D4.()表明人应当怎样对待生活。

A:人生价值B:人生态度C:人生意义D:人生目的答案:B5.()判别什么样的人生才有意义。

A:人生态度B:价值取向C:人生价值D:人生目的答案:C6.下列人生态度中正确的是:()A:悲观消沉B:满足于现状C:看破红尘D:认真务实答案:D7.()人为,金钱可以主宰一切。

五年级上册道德与法治精巧训练答案

五年级上册道德与法治精巧训练答案

五年级上册道德与法治精巧训练答案1、中央文明委确定每年的9月20日是“()宣传日”。

[单选题] *A. 公民道德(正确答案)B. 环境保护C. 无烟D. 禁毒2、我国宪法确立的基本政治制度有()。

*A、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(正确答案)B、民族区域自治制度(正确答案)C、基层群众自治制度(正确答案)D、中国特色的文化制度3、马克思说:“人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作,才能使自己也达到完美。

如果一个人只为自己劳动,他也许能成为著名学者、大哲人、卓越诗人,然而他永远不能成为完美无疵的伟大人物。

”这句话表达的意思是()[单选题] *A.人生的自我价值和社会价值是矛盾的、对立的B.人生的社会价值是实现人生的自我完善、全面发展的保障(正确答案)C.人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件D.自觉提高自我的主体素质和能力是实现人生价值的根本途径4、尽自己的努力帮助他人,积极参与公益事业,以力所能及的方式关心和关爱他人。

体现的是社会公德的()[单选题] *A、文明礼貌B、助人为乐(正确答案)C、爱护公物D、保护环境5、4. ()是个体的人生活动对社会、他人所具有价值。

[单选题] *A人生的自我价值B人生的社会价值(正确答案)C人生目的D人生价值6、【单选题】()是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体立行的精神状态。

[单选题] *A.自律B.信仰C.内驱力D.信念(正确答案)7、()是人类道德起源的第一个历史前提。

[单选题] *A、思维B、劳动(正确答案)C、经济D、婚姻8、24.小明害怕住校过集体生活。

若要向他说明集体生活的益处,下列理由成立的有()①集体生活可以培养个体成员负责任的态度和能力②集体生活为我们搭建与他人、与周围世界交往的平台③集体中人与人之间的差异是我们完善个性的重要资源④集体生活能消除自己的个性,逐渐使个人融入集体[单选题] *A.①②③(正确答案)B.①②④C.①③④D.②③④9、生态环境保护功在当代、利在千秋。

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1、不忘初心,方得始终。

中国共产党人的初心和使命,就是()。

*A、为中国人民谋幸福(正确答案)B、建设中国特色社会主义(正确答案)C、为中华民族谋复兴(正确答案)D、为共产主义理想而奋斗(正确答案)2、省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常委会根据本行政区域的具体情况和实际需要,在不与宪法、法律和行政法规相抵触的前提下,可以制定()。

[单选题] *A、行政法规B、部门规章C、地方性法规(正确答案)D、地方政府规章3、现行宪法规定,中华人民共和国的根本制度是()。

[单选题] *人民代表大会制度社会主义制度(正确答案)人民民主专政制度民族区域自治制度4、【单选题】恋人在公共场所出入,要遵守(),不要对他人生活和公共生活造成不良影响。

[单选题] *A 社会公德(正确答案)B 社会责任C 社会实践D 社会科学5、某工厂会计李某利用职权贪污国家公款2万余元,有权立案侦查的国家机关是()[单选题] *公安机关(正确答案)检查机关人民法院市场监督机关6、依法治国的核心是: [单选题] *遵纪守法依宪治国(正确答案)党的政策有法可依7、犯罪分子具有刑法规定的()的,应当在法定刑以下判处刑罚。

[单选题] *免责情形减轻处罚情节(正确答案)从轻处罚情节情节轻微8、【单选题】( )要在针对性和实效性上下功夫,特别是加强青少年法治教育,不断提升全体公民法治意识和法治素养,使法治成为社会共识和基本准则。

[单选题] *A、宣传工作B、普法工作(正确答案)C、法治建设D、教育工作9、法律是()意志的体现。

[单选题] *A、社会各阶级B、统治阶级(正确答案)C、全体公民D、人民群众10、【单选题】马克思主义道德观认为,道德是反映()的特殊意识形态。

[单选题]*A.社会政治关系(正确答案)B.社会经济关系C.社会文化关系D.社会舆论关系11、【单选题】人类社会发展的历史表明,对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是()。

四强专题教育实施方案范文(二篇)

四强专题教育实施方案范文(二篇)

四强专题教育实施方案范文(二)为确保学校“强党性、强法治、强责任、强基层”(简称“四强”)专题教育扎实有序开展,并取得应有实效,根据学校《___在处以下党员干部中开展“强党性、强法治、强责任、强基层”专题教育实施方案》,结合实际制定如下工作计划。

一、切实做好“四强”专题教育启动开局前期工作(一)做好专题教育筹备工作(___月上旬)1.开展专题教育前期调研。

开展“四强”专题教育旨在教育引导全体处级以下党员干部加强党性修养,坚持实事求是,改进工作作风,着力解决“四不强”问题。

各基层党委(总支)要对照“四强”要求,在专题教育启动前,安排落实所属党支部积极开展广泛的调研活动,查找梳理每名党员干部存在的“四不强”问题,听取广大党员干部、职工群众对开展好“四强”教育的意见建议,为扎实有效开展专题教育打下坚实的基础。

(二)制定专题教育方案(___月上旬)各基层党委(总支)要认真学习兵团和学校党__关于“四强”专题教育的安排部署,结合实际,制定切实可行的实施方案。

基层党支部根据基层党委(总支)的实施方案制定支部专题教育工作计划,对专题教育做出具体安排。

各基层党委(总支)“四强”专题教育实施方案和支部专题教育工作计划报党___备案。

(三)专题教育启动(___月上旬)“四强”专题教育不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动,基层党委(总支)以“落实‘四强’要求,服务师生群众”为主题,召开专题座谈会部署启动。

学校___月___日召开“四强”专题教育部署会,各基层党委(总支)___月上旬完成启动。

二、开展“四强”专题学习研讨“四强”专题教育是在教育实践活动基础上,融入经常性教育的一次探索实践,通过个人自学及集中学习研讨相结合的形式进行。

(一)个人自学(专题教育全程)广大党员干部要针对思想困惑、认识模糊的问题,在学习研讨中找到答案、去伪存真;针对___、不以为然的问题,在学习研讨中认清危害、厘清是非;针对工作中的重点难点问题、群众关心___的问题,在学习研讨中寻求对策、拿出措施,真正把“四不强”的表现和症结找到,把整改的措施和方向找到。

2024年“三个践行”心得体会(2篇)

2024年“三个践行”心得体会(2篇)

2024年“三个践行”心得体会2023年,我国正式提出了“三个践行”重要思想,这是我国发展的指导思想,也是我国实现强国梦的总抓手。

在实践中,我深切体会到了“三个践行”的重要性,下面是我的心得体会。

首先,我深刻认识到践行以人民为中心的发展思想的重要性。

人民是历史的创造者和发展的主体,他们是实现中国梦的力量源泉和伟大力量所在。

作为一名党员干部,我要牢记人民利益高于一切,始终把人民的需求和利益放在首位,努力为人民谋利益、解难题。

在工作中,要用心倾听人民的声音,了解他们的需求,将他们的利益放在首位,积极解决他们的问题,真正做到干群关系密切、党群关系紧密。

其次,我深刻认识到践行绿色发展理念的重要性。

绿水青山就是金山银山,生态环境保护是实现可持续发展的基础和保障,是我们的生命线和生活质量的保证。

作为一名党员干部,我要主动担当起生态环境的保护和治理责任,坚决贯彻绿水青山就是金山银山的理念,积极推动绿色发展,努力实现经济发展和生态环境保护的良性循环。

在工作中,要坚持以人民为中心,深入推进生态文明建设,加大生态环境保护和治理的力度,促进经济发展和环境保护的协调共进。

再次,我深刻认识到践行全面依法治国的重要性。

法治是国家治理的基础和核心,在全面依法治国的新形势下,我们要更加重视法治建设,坚持法治思维和法治方式,加强法治宣传教育,提高全社会的法治观念,推动全体公民自觉遵守法律,加强法律意识、法律能力和法治素养的提高。

作为一名党员干部,我要带头遵守法律法规,增强法治意识,加强自我修养,增强法治素养,以身作则,引领群众积极参与法治实践,共同建设法治的中国。

总之,“三个践行”是我国发展的总抓手,是实现强国梦的指导思想。

我要增强“三个践行”的意识,切实将其体现在工作和生活中,为实现强国梦贡献自己的力量。

2024年“三个践行”心得体会(2)金碧中学陈兴红结合我校实际,我校于____月____日开展了三项教育学习活动,通过参加本次活动,使我在思想政治素养、教育教学观念、师德师风修养等几方面都得到了进一步的提高,现就本次学习谈几点自己的体会:作为教师,我们应从应从以下三个方面做起:1.继续深入践行“生命感和责任感”教育教师在教育教学活动中践行“生命是平等的、生命是有情感的、生命是有思想的、生命是有尊严的、生命是有差异的、生命是有时限的”教育理念,一是要与学生建立平等的关系;二是要平等地关爱、尊重、____每个学生的差异化、个性化、兴趣化发展。

如何理解全面推进依法治国的总目标?

如何理解全面推进依法治国的总目标?
第二,明确了全面推进依法治国 的总抓手和工作重点。全面推进依法 治国是一个宏大的系统工程,虽然不 像全面深化改革那样全面涉及经济、 政治、文化、社会、生态文明、国防和军 队建设、党的建设等领域,但也不可避 免涉及改革发展稳定、治党治国治军、 内政外交国防等各个领域,涉及面、覆
盖面都不小,必须有一个总揽全局、牵 引各方的总抓手,这就是构建完善的 中国特色社会主义法治体系、建设社 会主义法治国家。依法治国各方面工 作都要围绕这个总抓手来谋划、来推 进。
提出这样的总目标,有以下几个 方面的重大意义:
第一,明确了全面推进依法治国 的政治方向。《决定》提出,全面推进依
法治国,要在中国共产党领导下,坚持 中国特色社会主义制度,贯彻中国特 色社会主义法治理论。中国共产党的 领导是中国特色社会主义最本质的特 征 ,是 社 会 主 义 法 治 最 根 本 的 保 证 。 中国特色社会主义制度是中国特色社 会主义法治体系的根本制度基础,是 全面推进依法治国的根本制度保障。 中国特色社会主义法治理论是中国特 色社会主义法治体系的理论指导和学 理支撑,是全面推进依法治国的行动 指南。这 3 个方面规定和确保了中国 特色社会主义法治体系的制度属性和 前进方向,是全面推进依法治国的政 治保证。
落实到具体实践当中,全面推进 依法治国涵盖立法、执法、司法、守法、 队伍建设、党的领导等诸多环节,涉及 国家、政府、社会等各层面,必须明确 工作重点,这就是构建完备的法律规 范体系、高效的法治实施体系、严密的 法治监督体系、有力的法治保障体系, 还有完善的党内法规体系。法律规范 体系是以宪法为核心的法律法规体 系,也包括市民公约、乡规民约、行业 规章、团体章程等社会规范体系。法 治实施体系是执法、司法、守法等宪法 法律实施的工作体制机制。法治监督 体系是由党内监督、人大监督、民主监 督、行政监督、司法监督、审计监督、社 会监督、舆论监督等构成的权力制约 和监督体系。法治保障体系包括党领 导依法治国的制度和机制、队伍建设 和人才保障等。党内法规体系是以党 章为根本、若干配套党内法规为支撑 的党内规章制度体系。这五大体系, 实质上就是全面推进依法治国的制度 安排。

论依法治国关键在党

论依法治国关键在党

论依法治国关键在党
徐学庆
【期刊名称】《中州学刊》
【年(卷),期】2015(0)2
【摘要】法治是人类社会共同的治国理政方式,但中国的依法治国有其鲜明的中
国特色,那就是依法治国是在中国共产党领导下进行的。

党的领导是社会主义法治最根本的保证,依法治国关键在党。

依法治国关键在党,是由党的执政地位决定的,党的领导贯穿依法治国的各方面和全过程,无论是立法、执法、守法还是司法都离不开党的领导。

依法治国必须坚持党的领导,充分发挥党在依法治国中的领导核心作用。

党必须依法全面从严治党,把党建设好,为依法治国提供坚强有力的保障。

【总页数】5页(P5-9)
【作者】徐学庆
【作者单位】中共河南省委党校郑州451000; 河南财经政法大学道德与文明研究中心郑州451000
【正文语种】中文
【中图分类】D601
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依法治国的几个关键

依法治国的几个关键

依法治国的几个关键
依法治国的几个关键包括:
1. 法治意识:全社会都应具有法治意识,即认识到法律的重要性,尊重法律,遵守法律。

这需要通过教育、宣传等方式培养和强化。

2. 宪政法治:建立和完善宪法和法律体系,确保国家权力的合法性和限制性,保障公民的基本权利和自由。

宪政法治还包括建立独立的司法机构和监察机构,以实现权力的制衡和监督。

3. 公正和公平:法治的核心是公正和公平。

法律应当公正地适用于每个人,不论其身份、地位或财富。

司法机构和执法机关应当公正、透明地行使权力,确保每个人都能在法律面前平等受到保护。

4. 司法独立:司法独立是实现法治的基础。

司法机构应当独立于行政和立法机构,不受其干涉和操控。

司法人员应当独立、公正地行使审判权,遵循法律和法律程序。

5. 法治宣传和教育:加强法治宣传和教育,提高公众对法律的认识和理解,培养公民的法治素养。

这有助于增强公众的法律意识,提高法律遵从性,减少违法犯罪行为。

6. 司法公正和效率:司法机构应当追求公正和效率的统一。

公正意味着审判人员应当按照法律和事实公正地作出裁决,不受非法干涉和压力。

效率意味着司法程序应当及时、简洁,以保证公民的权益
得到及时保护。

7. 反腐败:强化反腐败工作,建立健全的反腐败法律和机制,加强反腐败的执法和司法工作,确保权力不被滥用和腐败侵蚀。

8. 公众参与:促进公众参与法治建设,加强与公众的互动和沟通,听取公众的意见和建议,提高法律的合理性和公信力。

公众参与有助于减少不公正现象的发生,增强法治的民主性和合法性。

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