五年级读后感五百字【三篇】

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五年级读后感范文500字【六篇】

五年级读后感范文500字【六篇】

五年级读后感范文500字【六篇】【篇一】五年级读后感范文500字“上海是张爱玲的,北京是林海音的。

”刚翻开这本充满笔墨清香的书,余光中老爷爷的话就映入眼帘,让我有些百思不得其解。

“难道这两个人不是作家而是省长?”带着这个疑问,我走进了这本最让人温暖的感动。

“我”、“小妞”、“疯子”,几个看似平常的黄毛丫头,却形成了我心中的经典。

她们之间平常的故事,却使我震撼;她们之间平常的友谊,却让我敬畏;她们之间平常的谈话,却引起我的深思。

它使我体验了刚开始有些迷惑,有些好奇又有些欲罢不能。

它让我感受了文字的强大和魅力,让我获得了通往成功的钥匙真理;让我知道了北京为什么是林海音的,因为她有这把钥匙,她拥有真理和力量!她拥有文字的魅力!书中的宋妈妈有些凶,但却不乏母性光辉。

起先我有些讨厌她,觉得她没有人情味,整天只会在那嚷嚷一些杂事,整天只会抱怨生活的无趣和繁重,惹人讨厌。

但转念一想,这不正是我们熟悉的母亲吗?虽然有些唠叨,但在关键时刻还是最关心我们的,宋妈一定也是这样。

果不其然,当她的丈夫来了以后,这个坚强的女人最终还是哭了出来。

在这里,作者终于交代了宋妈是怎样来的了,她是被“租”过来的,我的心中不禁羞愧难当,在我眼里宋妈成了一个为了生活而背井离乡的伟大女性,这个角色使我捧着书在那坐了很久很久。

每次翻开《城南旧事》,它总会让我有种说不清的感受,让我们静下心来仔细倾听那来自童年的美好回音吧!【篇二】五年级读后感范文500字有一篇文章,读完之后让我的心灵受到了震撼。

一个同我一样大的女孩子,究竟演绎了怎样动人的篇章,让我悄然落泪。

故事这样的:一对夫妻离婚后,女儿小叶子和爸爸一起生活。

爸爸每天去工地上班,小叶子也很乖巧,每天放学后都按爸爸的要求,煮两碗面。

爸爸爱吃煎蛋,面里就放了一个煎蛋;小叶子爱吃煮鸡蛋,面里也就有一个煮鸡蛋。

这天晚上,爸爸在工地里挨了老板骂,心情自然不好,而小叶子今天又不小心把蛋煎糊了,爸爸变大发雷霆:“你怎么回事,连一个鸡蛋都煎不好!"说完就回房间了。

读后感500字五年级下【三篇】

读后感500字五年级下【三篇】

【导语】读后感也可以叫做读书笔记,是⼀种常⽤的应⽤⽂体,也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。

简单说就是看完书后的感触。

©⽆忧考⽹为⼤家整理了读后感500字五年级下【三篇】,供⼤家参考。

【篇⼀】《童年》读后感500字
这本书是马克西姆·⾼尔基根据⾃⼰幼年时真实经历⽽写的。

具体描述了⾼尔基⽗母去世后他被送到祖⽗家度过童年的事。

在那⾥,外祖母是他最亲近的⼈。

之后,他历经了许许多多的磨难,他只上了三年学,11岁就⾛上社会,过早的开始了⾃⾷其⼒的⽣活。

他当过学徒⼯,搬运⼯,守夜⼈等。

16岁时,他只⾝来到喀⼭进⼊了“社会⼤学”,在与⽣命的⽃争中,他深⼊俄国社会的最底层和各个阶层的各种⼈物接触,饱尝⽣活的艰⾟,从⽽不断地丰富了他的社会知识和⽣活经验。

当时正处在沙皇的残酷统治时期,社会⼗分⿊暗,⼈们都把精神寄托予宗教,每天都要做祈祷。

但⾼尔基不为所动,因为他有⾃⼰的⼈⽣信念。

当然,在他遭遇挫折的时候,也曾有过⾃杀的念头,但⾼尔基最终还是凭坚强的意志坚持了下来。

⽤他的笔为我们描绘出当时的⽣活环境和⼈性的⿊暗⾯。

他1589年开始他的⼩说的创作⽣涯,最终成为闻名中外的⽂豪。

与⾼尔基相⽐,我们的童年真的是太幸福了,我们⽣活在新时代,我们有着美满的家庭,⾝边有许多⼈的关怀,但⾼尔基却没有,可他却那么坚强勇敢,努⼒进取,敢于⾯对困难!我想这也许是他的精神魅⼒所在。

《童年》确实是部不错的作品。

【篇⼆】《家》读后感500字。

小学五年级读后感范文500字【五篇】

小学五年级读后感范文500字【五篇】

【导语】读后感是指读了⼀本书,⼀篇⽂章,⼀段话,⼏句名⾔,⼀段⾳乐,或者⼀段视频后,把具体感受和得到的启⽰写成的⽂章。

读后感也可以叫做读书笔记,是⼀种常⽤的应⽤⽂体,也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。

⽆忧考为⼤家提供《⼩学五年级读后感范⽂500字【五篇】》,欢迎阅读。

【篇⼀】⼩学五年级读后感范⽂500字 今年的寒假可真是特别,开学时间延迟了⼀次⼜⼀次。

正闲着不知道⼲什么,便拿起存放在书架已久《红楼梦》。

有⼈说《红楼梦》写的是⼀个家族的兴衰;也有⼈说她写了⼀个凄惨的爱情故事;还有⼈说学习到了其中凤姐的为⼈处事……⽽我只读到了⼀个字“空”。

为什么说“空”呢?因为书中贾府⾥再多的荣华富贵,也会随着家族的没落⽽随风⽽逝,留下的只有空,空⽆⼀物。

⼈的⽣命也⼀样,正如宝⽟所想林黛⽟的花容⽉貌,将来亦⽆可寻觅之时,宁不⼼碎肠断,既黛⽟终归⽆可寻觅之时,推之于他⼈,如宝钗、⾹菱、袭⼈等,亦可到⽆可寻觅之时矣。

宝钗等终归⽆可寻觅之时,则斯处、斯园、斯花、斯柳,⼜不知当属谁姓矣!这段话正说到我的⼼⾥去了,我也经常想这些类似的问题。

在平时⽣活中,我晚上辗转难眠时,往往会这样想:⾃⼰长⼤后会去哪?⾃⼰的东西在未来会怎么样?……想来想去,就只有⼀种结论,那便是空!在我看来,未来是迷茫恍惚的,就连⾃⼰⼈⽣中的下⼀秒都不能确定。

正如宇宙如此浩瀚,地球则是如此渺⼩,⼈类终有⼀天会灭绝,⽽我们⼏千年的⽂明终会因为⼈类的不存在⽽消失,⼈类灭绝⼤约⼀亿年,将会出现新物种,⽽⼈类的所有痕迹也会消失。

即使⼈类通过移居他星,继续⽣存,但也会⽤完宇宙中的所有中⼦,继⽽⽆法⽣产出新的能源,⼈类从此灭绝。

再者,⼈类可折跃⾄更⾼的维度的世界,但也终有灭亡⼀⽇。

也就是说,我们现在的⼀切所有概念都是虚⽆的,包括现在我所写的这些字! ⽣来贫贱贵与否, 终是虚⽆梦⼀场, 纵汝终有千万钱, 到头也是⼀场空!【篇⼆】⼩学五年级读后感范⽂500字 今天,⽼师让我们看⼀部电影名叫《汤姆·索亚历险记》。

五年级读后感500字_读后感作文_

五年级读后感500字_读后感作文_

五年级读后感500字五年级的读后感写得深刻吗?请你往下看。

下面是小编精心为你整理五年级读后感500字,希望你喜欢。

五年级读后感500字篇一今天,我读了《神笔马良》。

讲的是一个叫马良的小朋友,特别爱画画,可是没有钱买画笔和纸。

有一天他梦见一个老爷爷送她一支笔,醒来发现枕边真的有一支笔,他拿起笔就迫不及待的画了起来。

他画了一只小鸟,小鸟竟然飞走了。

他高兴极了。

从此他就帮穷人花他们需要的东西。

这个消息被老财主知道了,就派人把神笔抢走了。

可他画的金币变不成真的,就派人把马良抓来,马良就画了大海在河的中央画了一棵摇钱树,老财主叫马良画船老财主坐船去小岛,可他嫌慢就叫马良画风,大风一会儿就把船吹翻了,老财主淹死了。

从此马良就开始帮助穷人画他们需要的东西。

看了这篇故事,我就想:假如我有一支神笔,我会让干旱的地区不再干旱,让那里的小河不在干涸,假如我有一支神笔我会让山区的孩子有书读有学校有明亮的教室,有新课桌和体育器材,假如我又有一支神笔,我会让世界和平没有灾难没有战争。

五年级读后感500字篇二利用假期的时间,我读了《历史的选择》这本书。

通过阅读这本书,我更深刻地明白了没有共产党就没有新中国的道理。

在这本书里,我认识了许多伟大的英雄人物。

舍己救人的勇敢地用自己的胸膛堵住了正在喷着火光的机枪口,大无畏地选择了与敌人同归于尽。

要说我最佩服的就是宁死不屈的和不受敌人威胁利诱的了,这些英勇的革命烈士,为我们新中国的成立发展贡献了自己年轻而宝贵的生命。

今天的中国以其蓬勃的发展屹立于世界的东方,中国现今所有的辉煌成就都是中国共产党带领全国人民战胜各种困难险阻创造的。

做为新世纪的接班人,我们绝不能忘记中华民族曾经历过的水深火热,一定要牢记中国共产党的光荣历史。

努力严格地要求自己,做德、智、体、美、劳全面发展的好少年,从小立志为了祖国的社会主义现代化建设贡献自己的一份力量。

我们全体队员牢记党和人民的重托,在德、智、体、美、劳等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

小学5年级读后感五百字三篇

小学5年级读后感五百字三篇

小学5年级读后感五百字三篇导读:本文小学5年级读后感五百字三篇,来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。

”作为一名教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。

幼儿正处于人生的起步阶段,教师对其的影响不仅是一时的,更是一生的。

最近一段时间我认真的学习了《幼儿园教师职业道德规范》,学习后我觉得收益很大,让我对教师这一崇高的职业又有了新的认识和感悟。

通过学习教师职业道德,让我更加热爱孩子。

热爱孩子是幼儿教师做好教育工作的必备条件,一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望。

同时也使我明白了凡事都要以身作则。

特别是对于幼儿教师,因为孩子的年龄特点喜好模仿,所以幼儿园的孩子都会把自己的老师当成学习模仿的榜样。

这就要求了教师做事要言行一致,表里如一,还要求我们要仪表端庄,大方得体,言行举止要文明礼貌,否则就会在不知不觉中给孩子造成不良的影响。

通过学习教师职业道德,使我明白新时代新形势下只有不断的学习不断的充电,不断的补充新知识,才能适应知识经济时代的要求。

教师职业道德让我受益非浅,我会用它时刻的鞭策我自己,让它成为我教育事业中的一盏明灯!做一名合格的幼儿教师。

首先是要爱教育。

我们所从事的是教育事业。

爱教育,就是要爱国守法、爱岗敬业。

教师要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。

教育事业需要的是我们教师实实在在的付出,不是在工作中投机取巧,更不是事事以报酬的多少来衡量自己的工作。

因此只有拥有了对事业的一分热爱,才能脚踏实地、默默奉献,对学生负责、让家长满意。

其次是爱自己。

教师爱自己就是要有积极的人生态度,既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献。

用自己积极的人生观、世界观去影响学生、改造幼儿。

最后是爱幼儿。

这是教师所有“爱”的归宿点。

教师对幼儿的“爱”必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱。

五年级读后感500字(精选38篇)

五年级读后感500字(精选38篇)

五年级读后感500字(精选38篇)五年级读后感500字篇1看了《绿山墙的安妮》这本书后,我十分感动,孤儿院的女孩竟然能成为全校第一,既然如此,为什么我们条件这么好的人不能学好呢?安妮是一位在孤儿院长大的女孩,被母亲抛弃了,在一家人要想孤儿院领养一位男孩子作为帮手,结果却不小心带来了她,当她要被送走时,家里的助手都很不舍得,于是他们用自己的财产来抚养她,她从小是一位爱说话的人,她异想天开,很有幻想力。

她在绿山墙认识了一个新朋友——戴安娜。

于是,她们就成了形影不离的好朋友。

在书中,我们会被安妮的想象力、好奇心和超常的思维所佩服的五体投地:幽暗的森林因为自己的想象而变得神秘阴森。

在他的生活中,她明白了不能有太多想象,不能粗心大意,同样,看这本书就像在翻阅一本记录了安妮·雪莉成长的故事书,她在成长,我们也在成长。

你能想象得到吗?从勇敢顶嘴的小女孩长成一名亭亭玉立的少女,从不听话的小女孩长成一位乖巧的少女……她用优异的成绩考上了女王学校,并拿到了学校的第一名,成为了万众瞩目的女孩。

看完了这本书,我的求知欲望更高了,我真希望能成为安妮啊!她那么活泼、大方、开朗,那么好学、积极、向上。

她应是我们每个人心中的榜样。

作文五年级读后感500字篇2我从一年级到五年级,读过的书很多,却没有一本让我有着深刻的印象。

如果真的要在读过的书中选一本印象最深刻的,那莫过于今年五年级读过的《青铜葵花》了!看《青铜葵花》时,我无时无刻不为他们的亲情所感动。

它主要介绍了乡下男孩青铜与城市女孩葵花成啦兄妹相称的朋友,他们在一起生活,一起玩耍,一起长大,并且一起经历啦各种各样的事情,如青铜一家编芦花鞋、教青铜识字、发生蝗灾、奶奶的死等等,让青铜葵花在不知不觉中产生啦浓厚的感情。

当葵花要被城里人接走时,葵花哭泣着不想走,而妈妈、大麦地的人都舍不得葵花走,他们早已把葵花当成青铜家的孩子,在最后,青铜没有哭,也没有闹,他只是整天的发呆,并且喜欢独自一个人钻到一个角落里。

五年级读后感500字作文(优秀3篇)

五年级读后感500字作文(优秀3篇)

五年级读后感500字作文(优秀3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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五年级学生读后感500字范文【三篇】

五年级学生读后感500字范文【三篇】

五年级学生读后感500字范文【三篇】导读:本文五年级学生读后感500字范文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】一望无垠的金色麦田里,是谁哼着丰收的歌谣?是谁在偷笑追蜻蜓累了的我?是我的朋友,是农民伯伯的好帮手,是稻草人。

我靠着稻草人,吹着风,睡着了。

稻草人身体是树枝,他的毛发皮肤则是晒干的稻草。

我们穿旧了的破衣服,稻草人一点儿也不嫌弃,穿在身上还有几分帅气。

它就这样站在庄稼地里,用来驱赶偷吃庄稼的家伙儿。

稻草人虽然不会动也不会说话,但是心肠很好,一心想帮助那些艰苦生活的人们。

它的主人是一个贫穷的妇女,她终于盼来了大丰收,可是虫子把他的庄稼吃了个精光,妇女的庄稼又闹了一次虫灾。

稻草人多么想变成一个真正的人啊,驱赶走哪些可恶的虫子。

稻草人又看见一个渔夫,渔夫带着他的孩子乘着船去捕鱼。

他的孩子病了,很口渴想喝热水,但是渔船上没有热水,渔夫只能在河里面舀了一瓢水。

孩子一口把水喝下去,反而加重了孩子的病情,对他的妈妈说:“妈妈我的喉咙很痛,一直不停的咳嗽,我好难受!”稻草人此刻多么想变成一堆柴火,煮一碗热茶给他喝。

转眼,稻草人又看见是河边走来一个女人。

这个妇女她并不穷,可是她的钱一下子就花光了。

因为他的丈夫很会赌钱,就连她自己也要被丈夫卖掉。

她心里别提有多难过了,所以来到河边要投河自尽。

稻草人很着急地想救他,但是他办不到,恨自己的见死不救,成为了自己的遗憾。

叶圣陶先生笔下的稻草人看尽了世间百态、人生冷暖,善良的天性让他非常同情受苦难的人。

为了消灭老妇人的仇敌——虫子,他愁眉不展着,急得像热锅上的蚂蚁。

为了让生病的孩子有口热茶喝,它宁可自己烧为灰烬也在所不惜。

为了那名悲伤的妇女的生命,他的心都碎了,无能为力的它昏倒在田地中间。

稻草人是一个富有同情心、不怕牺牲自己、一心想帮助别人的人。

但他什么都做不到,他恨自己对每件事情都无能为力,这就是他的无奈。

【篇二】中秋假期,我和爸爸、妈妈一起阅读了《无敌十兄弟》这本故事书。

五年级读后感500字(通用55篇)

五年级读后感500字(通用55篇)

五年级读后感500字五年级读后感500字(通用55篇)在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的读后感500字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级读后感500字篇1这本书,写的是一个真实而又感人肺腑的故事,我一下子把它读完了,从中受到了不少教育。

俗话说“不经历风雨,怎能见彩虹。

"这本书就证明了这个道理。

里面记叙了海伦凯勒的一生,他一岁半时就丧失了视觉和听力,要是别人,早就没有信心了,然而他却不是这样。

她的一生是不平凡的,她给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人十分悔恨。

我读了这本书后,常常在内心问自己、海伦不屈不挠地一生,给予哪些身有残疾的人生活的勇气和力量。

难道对于我们这些身心健康的人就没有启示吗?不,不是的。

海伦曾经问过这样一个问题“假如你的眼睛明天将要失明,那么你今天要看些什么?”这句话让我震撼的感到:我们这些健康的人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好时光,珍惜这幸福的生活。

是的,一个人能不能取得成功就不在于自身的条件好坏,而在于有没有坚强的意志和努力奋斗的精神。

现在,有些人总以种种理由、困难作为没有取得成就得借口,但与海伦凯勒性比,这些都是多么微不足道啊!一个人只要有胸怀大志和奋斗目标、就会有无穷无尽的力量。

就不会被客观条件所束缚,就能够发挥自己的主观能力性。

海伦凯勒不就是这样的么?这些日子,使我们青少年人生最好的转折路。

而且她的一生的追求就是我们的指向标。

五年级读后感500字篇2一位太太精打细算,非常吝啬。

他丈夫带差的伞去公司却被同事嘲笑。

于是,他“命令”太太买一把好伞,太太说:“这把伞,你至少可以再用五年。

”后来,那把伞的伞面不小心被烧坏了,太太却不肯再买了。

他的朋友让他们去火灾保险公司要求赔偿。

于是,太太来到保险公司,要求换伞面。

保险公司起先不同意,后来禁不住太太的纠缠,让她自己去配伞面,把发票拿给保险公司,由保险公司来报销。

五年级读后感范文500字(通用31篇)

五年级读后感范文500字(通用31篇)

五年级读后感范文500字(通用31篇)品味完一本名著后,相信你心中会有不少感想,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。

可能你现在毫无头绪吧,下面是小编收集整理的五年级读后感范文500字(通用31篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级读后感篇1读了《绿野仙踪》这本书,对我有很大的启发。

这本书讲的是一位小女孩和她的小狗“托托”被一场凶猛而强大的龙卷风卷进了一个神奇的国度——奥次国。

她们都在这个国度里迷失了方向,非常想去找她的叔叔和婶婶。

她们通过了善良女巫的指导,她们去到了一个叫翡翠城的地方,去寻找奥兹魔法师帮助她完成他的心愿。

在路上,她结识了没有脑子的稻草人、没有心脏的铁皮人和十分胆小的狮子,它们为了实现各自的愿望,跟着小女孩一起去找奥兹完成愿望。

在旅途中,她们互相帮助,携手共进,历尽了千辛万苦,还遇到了许多稀奇古怪的事情。

最后,他们凭自己非凡的智能和顽强的毅力,都如愿以偿地完成自己的心愿:会算数的稻草人、有了健康心脏的铁皮人和重新找回勇气的狮子,还有回到了叔叔、婶婶怀抱中的小女孩,她们都非常开心。

这个故事赞扬善良勇敢的品质和友爱互助、为理想不懈奋斗的精神。

在故事中,其实稻草人在情况紧急的时候脑子比谁转得都快;而铁皮人很有爱“心”,时时助人为乐;胆小的狮子在危险的时候也会大胆起来,勇敢与怪兽奋力搏斗……它告诉了我们超越自已就是超越了不可能的东西。

我们也要学习这里的小女孩,为自已的理想而努力奋斗,从来都没有放弃,勇敢面对人生。

五年级读后感篇2这是一篇普通的课文,但它却深深打动了我,这就是江南雨的《母爱》。

这篇文章讲了一个这样的故事。

在青海省的西部,一个极度缺水的沙漠地区,一头瘦骨嶙峋的老牛挣脱缰绳,顽强地拦截住送水车队,即使主人的皮鞭已让它皮开肉绽、鲜血直流也不肯离开,这一切不为自己,只为了让它的孩子能喝上救命的水。

读完这篇课文,我被深深的震撼了。

一头老牛,为了自己的孩子,完全不顾自己的安危,忍受着皮鞭的拷打,这不就是最伟大的母爱吗?我感动着,同时也幸福着,因为我也无时无刻不在享受着母爱。

五年级读后感500字(精选80篇)

五年级读后感500字(精选80篇)

五年级读后感500字五年级读后感500字(精选80篇)品味完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。

现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编帮大家整理的五年级读后感500字,希望能够帮助到大家。

五年级读后感500字篇1暑假里我读了《红岩》这本书,它讲的是许云峰、余新江、江雪琴等革命烈士与敌人做斗争的经过,虽然在斗争的过程中有不少烈士牺牲,最后白公馆、渣滓洞被解放军占领,所有的人都跑了出去。

书中给我留下印象最深的是江姐说的一句话:“毒刑拷打是太小的考验!竹签子是竹子做的,共产党员的意志是用钢铁做的。

”这是江姐在狱中为大家写的经典名言,监狱中的共产党员正是凭借钢铁般的意志同敌人斗争到底的。

在这本书中,留给我印象最大的人物是江姐,因为她沉着、冷静、勇敢、坚强,处处表现出对革命事业的忠贞,在去程家岗交流工作时,表现出她对工作的熟练、认真、以及地下工作者的机敏、干练特有的风度。

在去川北的路上,她看见丈夫的头颅挂在城墙上,顿时热泪盈眶。

但是她想到自己还有任务时,又投入新的斗争。

江姐虽然作为老彭的妻子,但是她还是没有忘记自己的任务。

被捕后,敌人逼问地下党组织的具体位置时,她坚决不说,敌人用鸭儿凫水,竹签子处罚江姐,整整一个通宵,敌人什么也没有得到。

江姐的这种精神是值得我们学习的,他是共产主义真善美的革命战士,她实现了自己的诺言:忠于革命,报效祖国。

拷打得不到的东西,刑场上同样得不到,革命烈士的英勇气概以及对革命必胜的信念感动了我,他们抛头颅撒热血创建了新中国,我们应当去珍惜它。

我们应该去报效祖国,现在好好学习,将来为祖国的建设出一份力。

五年级读后感500字篇2稻草人是一个用稻草扎成的一个草人,插在庄稼地里用来驱赶吃农作物的害虫和鸟类。

他虽然不能动,也不能说话,但是心肠非常好。

一心想帮助受苦受难的人们。

在故事中,一个漆黑的夜晚稻草人亲眼目睹了三件令他无比感伤的事。

稻草人的主人是一位年迈的老奶奶,她的丈夫和孩子都得重病去世了。

小学五年级读后感五百字3篇

小学五年级读后感五百字3篇

小学五年级读后感五百字3篇导读:本文小学五年级读后感五百字3篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】世上没有打不开的门,只有找不到的钥匙,善用技巧走捷径你就会发现,自己真的很棒。

这本叫《从零分到一百分》的书,让我难以想象,因为它教会了我:“其实学习一点也不难”。

《从零分到一百分》这本书出自于刘祥和之手。

他的代表作也是《从零分到一百分》,故事主要讲述了学生对学习是怎样看待的,印象最深刻的是一篇叫《开钱“买”时间》,短文主要讲了美国科学家富兰克林和一位顾客商量一本书的价钱时的争议,顾客觉得时间无非就是一些观念而以,还是金钱重要些,而富兰克林却觉得时间就是金钱,你浪费了时间,就相当于浪费了金钱。

或者说时间远比金钱重要得多。

金钱不能使我们的生命延长,金钱更不能买到我们珍贵的童年和青春。

有时候即使是短短的一分钟的时间也对我们有意义。

正因为如此,很多意识到时间宝贵的人便千方百计节约时间。

鲁迅认为自己成功的诀窍便是善于利用时间,把别人喝咖啡的时间都用在了学习和工作上。

由此可见,时间是多么的重要啊!记得鲁迅先生还说过:“浪费自己的时间等于慢自性自杀,浪费别人的时间就是图财害命。

”同学们,让我们好好珍惜时间,发奋学习吧!是《零分到一百分》这本书,让我知道学习很简单;是《从零分到一百分》这本书告诉我学习不是为了别人是为了自己;是《从零分到一百分》这本书,教会了我感恩,学会与同学沟通。

《从零分到一百分》是一部以学习为双翼的作品,感谢书让我结识了它。

书,像知识的源泉,书像雨珠,让我们一起沉静在这书香的世界吧!【篇二】看到这个题目《通往广场的路不止一条》。

我心里有许多的疑问,这些路是怎么样的?这些路有什么不一样的地方?这些路中的哪条路是的?于是,我怀着探索的心情翻开了这本语文书,仔细阅读,路在脚下,路在求知,希望书本可以解答我心里的疑问?“父亲”告诉我,通往广场的路不止一条。

于是,“他”带着“我”来到了教堂高高的塔顶上。

小学五年级500字读后感三篇

小学五年级500字读后感三篇

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【篇一】最近,我喜欢上了读书,也读了很多书。

但让我印象最深刻,最喜欢的还是罗尔德.达尔的《詹姆斯与大仙桃》这本神奇的故事书。

小詹姆斯在四岁的时候成了孤儿。

他和两个恶毒,丑陋的姨妈们住在了一起。

她们每天都虐待小詹姆斯。

直到有一天,一个像房子一样大的仙桃出现,彻底改变了他的命运。

一位老头给了小詹姆斯几粒神奇的种子,被他不小心洒落在泥巴地上。

没过几天,长出来一颗硕大无比的仙桃。

小詹姆斯在大仙桃里认识了几位动物朋友。

他们都梦想着离开姨妈家,去美国。

终于,大仙桃滚动起来,压死了两位贪婪,懒惰的姨妈。

小詹姆斯与他的朋友们开始了奇妙的旅行。

一路上,他们历尽千辛,团结一致,战胜困难。

最后,他们来到了纽约大厦顶,实现了他们的梦想。

通过读这本书,教会了我,对朋友要真诚,遇到困难要鼓励别人,就像筷子一样,一双筷子可以折断,十双筷子呢?团结就是力量。

在平时生活中,我们要互帮互助,团结一致,集团的力量是伟大的,我们每个人都是集团的一份子,都要为集团贡献自己的微博的力量。

此外,读这本书,让我喜欢上了机智勇敢的小詹姆斯。

虽然从小生活在没有亲人,没有爱的恶劣困境中,但他没有自甘堕落,不断锻炼自己的意志,让自己更加坚强。

而且,他不惧困难,没有放弃自己的梦想,坚强勇敢的活下去。

相比之下,我有爱我的爸爸妈妈,外公外婆和亲爱的奶奶,我每天都生活在幸福,快乐的环境下,但我却不如小詹姆斯。

我要向可爱,机智勇敢的小詹姆斯学习,不管遇到任何困难,都要勇往直前,想办法克服它,永不放弃。

今后,我要成为一位坚强,勇敢,不怕困难,勇往直前,爱动脑筋,团结大家的优秀先锋队员。

【篇二】小时候我特别爱哭。

小朋友不和我玩了,我哭;妈妈教育我了,我哭;玩具坏了,我还是哭。

为此我特别苦恼,也特别自卑,因为别的小朋友总是嘲笑我。

妈妈为了帮我改掉爱哭的坏毛病没少想办法,可是都受益甚微。

五年级优秀读后感作文500字5篇

五年级优秀读后感作文500字5篇

【导语】读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。

以下是为大家整理的内容,欢迎阅读参考。

五年级优秀读后感作文500字一:根鸟读后感一个少女到悬崖上采花,掉进了峡谷。

她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。

根鸟出发了,一飞冲天,去寻找自己的梦。

荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇......一个个场景奇异而玄妙,一次次经历惊险而又刺激,根鸟成长在现实与梦幻之间,他决定以梦为马,度过他的成长阶段。

恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执著、一往无前,他在痛苦中品尝着快乐。

我看这本书时,我觉得这本书充满神秘感。

到了最后一页时我很不理解:紫烟人呢?后来我想应该紫烟只是招呼他来这地方罢了。

根鸟在路上还遇到过板金先生、和尚、“长脚”等人。

我觉得板金先生的“病”好奇怪噢?居然18岁以后就不会做梦了。

但是使我知道晚上不做梦很可怕,我渐渐觉得那家人好可伶呀!我渐渐觉得自己不是一般的幸福了。

我看到和尚那里时又觉得很神秘,总觉得那匹白马就是老和尚,哎!好伤脑细胞呀!当根鸟遇到“长脚”时,我觉得他很开朗,喜欢帮助人,但看到后面,想不到“长脚”是个坏人,专门骗人帮他挖矿,还不给钱!真坏!根鸟一路上遇到了两个女孩,可一个只能当朋友,另一个喜欢根鸟,但还是嫁给了她表哥。

我觉得这梦有点奇怪,后来发现,根鸟妈妈呢?而且根鸟到了那地方时就有了回家的感觉。

说不定那大峡谷是根鸟的妈妈当年要去的地方,可能就是大峡谷。

不过那几只白鹰应该不是真的吧?反正这是一部迷人的、梦幻般的小说,它让人在梦幻中游走,在真实中体验人生。

五年级优秀读后感作文500字二:读《与爱同行》有感假期里,我花了两天的时间把《与爱同行》这本书仔仔细细地看完了。

这本书是浙*少年爱国主义读书教育活动指导委员会编的。

看完了整本书,我觉得我生活在一个充满爱的社会里,感觉我们这一代的儿童真是又快乐又幸福!父母的爱是无私的,我们小的时候享受着他们的爱,长大以后我一定要回报他们,做一个孝顺的孩子。

关于五年级小学生读后感500字3篇

关于五年级小学生读后感500字3篇

五年级小学生读后感500字3篇【导读】读书不但可以滋润读者的心灵,充实读者的精神世界,还能够潜移默化的影响读者面对生活的状态,多读一些好的书籍吧,它会让你受益终身。

相信不久的以后你也会爱上读书!下面是我整理公布的“五年级小学生读后感500字3篇〞,欢送阅读参考!更多相关讯息请关注我!【篇一】近,我读了?烂漫的天空?,当我看完后一个字,轻轻合上书时,思绪犹如潮水般此起彼伏,久久不能平息,其中?女孩和栀子花?这个故事给我留下了难以磨灭的印象,它让我深深地记住了一句世间美丽的语言:给,永远比拿愉快!故事讲述的是小女孩家门前有棵栀子树,它为了帮助主人实现愿望,不惜让树精把它的花变成美丽的裙子赠予小女孩参加舞蹈比赛、把她的绿叶变成小舟载着她去寻找心爱的男孩……栀子树默默付出一切,却依旧无怨无悔,感到非常快乐,她这种无私忘我的献身精神深深地感动着我,让我感受到爱的真谛——给予是快乐的,这不由也使我想起了我的叔叔。

他是一位针灸医生,每个周末他都会去敬老院参加义工活动,给那些孤寡老人免费治病,一晃十来年过去了。

前不久,听妈妈说,叔叔又在给一位16岁瘫痪在床的小姑娘免费医治。

据说为了治病,一年里她的父母亲变卖家产,背着她访遍名医,却始终未见起色。

叔叔得知后,骑车一个多小时特地赶到小女孩家,几乎失去生存勇气的小女孩起先拒绝治疗,是叔叔一边用温暖的言语鼓舞,一边每天为她针灸一小时。

日复一日,三个月过去了,小女孩的脚慢慢有了知觉,她的父母亲欣喜假设狂,见了叔叔就当华佗在世,感谢涕零。

六个月过去了,小姑娘能站起来了,叔叔再次鼓舞她要战胜病魔。

后来喜讯不断传来,又针灸了几个月,小女孩竟然能奇迹般地走动了。

现在这个小姑娘已经完全康复,成了正常人。

那天叔叔从无锡来我家,爸爸半开玩笑地说:“你小子,真的免费治好了她?真没收钱?〞叔叔只是欣慰地笑笑。

倒是一旁的阿姨告诉我们:“是真的,一年呀,硬是一分钱没收。

庆幸的是他们一家,现在都把他当恩人。

小学五年级读后感500字范文三篇

小学五年级读后感500字范文三篇

小学五年级读后感500字范文三篇导读:本文小学五年级读后感500字范文三篇,来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】一封请柬,代表着我对你的爱,即使你再累、再苦,但你还是坚持着为我们带来了无尽的温暖和边缘的关爱。

美好的世界,正是因为你,才让这简单的生活变得如此光华灿烂!今天,我读完了《给世界的请柬》这本书后受益匪浅。

每一个孩子都拥有着自己的爱:父爱、母爱,朋友间的爱,来自社会、他人的关爱,无一不牵动我们那颗真挚的心。

《盼》讲述了妈妈送给了“我”一件新雨衣,于是,“我”就天天盼望着下雨,还为此撒起了谎言。

可当穿着自己的新雨衣,看到冒雨走在路上的张伯伯和他的孙女时,却不由自主地跑到了一边。

但最终经过激烈的心理斗争,“我”还是把雨衣给了张伯伯和他孙女,自己冒着雨跑回了家。

作者凭自己的行动为别人带来了帮助,尽管自己多么盼望这个雨天。

虽然这是一个微不足道的决定,可一个孩子在自己的情感世界里,凭自己的力量,经历了一场内心道德的淳朴考验,这是多么不容易的事呀!我们心底里都有一盏明亮的小桔灯,它不是在我们的心底默默地照耀,而是等待去照亮那些需要我们帮助的人!还有许多爱藏在《给世界的请柬》书里:《父爱无边》这篇故事作者运用了散文回忆的形式,通过与父亲生活中细小的日常琐事,来感受父亲对她的深深的爱;《阿泥》这个的故事讲了阿泥很高兴能够交到采蓝这样一位好朋友,终究不舍得让采蓝牺牲而救活自己,最终还是变回了一团泥巴,真是友情无限呀;《桥在水上》讲述了“我”来到科克市应邀参加一个会议,却在桥上看到了桥下,两个纯真的孩子为一个蓬头垢面、胡子拉碴的流浪男子准备早餐,不仅一起和他聊天,并陪伴着他度过了美好的一天,真是关爱他人的孩子……感谢有你,《给世界的请柬》——“爱的请柬”,让我懂得了爱的意义,知道了如何去爱。

【篇二】一套甲胄,一匹瘦马,一个仆人,一头驴子,主人公堂吉诃德在读了骑士小说后,鬼迷心窍就这样踏上了复活中古时期游侠骑士制的道路。

小学五年级读后感范文500字(精选30篇)

小学五年级读后感范文500字(精选30篇)

小学五年级读后感500字小学五年级读后感范文500字(精选30篇)读后感就是读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

简单来说就是看完书后的感触。

以下是小编为大家整理的小学五年级读后感500字,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学五年级读后感500字篇1《和树谈心》是一本具有灵性的散文集,在金波爷爷的笔下,每篇散文都倾诉了关于金波爷爷的回忆与心得,这本书似乎有一种无穷的魔力,牵动你的思绪,使你沉浸在书中。

这书分为四部分,第一是《新年的贺卡》,这一部分记载着属于金波在童年时期快乐幸福的生活。

或者你会认为金波爷爷幼稚,但恰恰是童年还仅存的纯真。

第二是《做一片美丽的叶子》,这部分有着金波爷爷的童年回忆与那但那段时期的同伴与母亲,然而几篇散文,短短几句却足够体现出金波爷爷对小时候的怀念与对母亲的思念眷恋,第三是《寻找幸运花瓣儿》和《和树谈心》,这两部分是与大自然有关,让我们与大自然友好相处。

《和树谈心》是一种在心灵上所作出默默的交流,它是与心贴紧的,每篇散文都蕴藏小道理。

例如,《和树谈心》,他告诉我们,人与大自然应当融为一体。

学会用心灵与树交谈。

你应当与数与大自然为友。

你植一颗小树苗,就相当于种下一位良师益友。

你照顾他,天长日久。

便会得到大自然的回报。

学会欣赏大自然的美丽,向大自然致敬。

就好比文中的那个爸爸树,一个孩子感到孤独,与树交流,便与树得到心灵上的对应。

小学五年级读后感500字篇2“书籍是人类进步的阶梯”。

只有好书陪伴在身边,你才可能跟上一层楼。

读完名人故事,我深有感触。

一本好书可以使我们获得知识和力量,不再蒙昧。

而好书是书籍的完美化身,每阅读一本好书,我仿佛接受了一次心灵的洗礼,灵魂的撞击。

名人故事带着我与古今中外的名人近距离接触。

这本书通过生动,有趣的小故事,形象的描述了名人的理想抱负,生活习惯。

从而让我们在迷茫的人生道路上明确自己的人生目标。

走进知识的殿堂,无疑是走进了一间五彩缤纷的展览厅,踏进了一间神奇的房子,学会了神秘莫测的点金术,找到了一张藏宝图,拿到人类用智慧化成的宝藏。

小学生五年级读后感范文500字三篇

小学生五年级读后感范文500字三篇

小学生五年级读后感500字小学生五年级读后感范文500字三篇当品味完一本著作后,你有什么领悟呢?这时最关键的读后感不能忘了哦。

怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编为大家整理的小学生五年级读后感范文500字三篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生五年级读后感范文500字三篇1暑假里我看了一本书叫《你不知道将来有多好》,这本书是作者给末尾生的神奇打气故事,让我明白了不少道理。

将来,对与我来说,它是一个神秘的词语。

因为我们永远不知道将来会发生什么,也不知道会遇到什么,我们总会对它充满着好奇与希望,所以我们现在能做的就是在成长的过程中要坚持自己的理想,学会爱和珍惜被爱。

这本书是说小学顶尖生卫嘉勉因为升学考时英语只打了85分跌入铅笔头学校,被一群“菜场土著”黄豆丁、包包和李捷仔包围,还遇到一位“半人类”校长,这位校长很奇怪,养了一大群流浪猫,给新生发蜗牛饲养。

这使卫嘉勉格格不入,先抛弃了蜗牛,又与自己的同桌、末尾生李捷仔成为同桌冤家,自觉倒霉透顶。

一位超模学长的出现,扯出了四个末尾生组成的垫板组,利用逃课时间去健身房健身的男孩,总爱打听消息的八卦小哥周游,最笨的女生垫板妹妹米小朵和喜欢跳舞的大胖妞帐篷小姐,他们都有令人出乎意料的结局,比如超模,比如木偶剧演员,而他们现在的成就,竟都归功于他们的半人类校长——学长眼中的羚羊老师!这让卫嘉勉明白,半人类校长其实一半是人一半是神,他就是学生们的守护神,幸运神!这本书也让我明白了无论什么样的人,上天都会给予他一样出类拔萃的才能。

所以,无需担心,朝前走吧,每一个人都会拥有自己独一无二的未来!小学生五年级读后感范文500字三篇2《草房子》这本书是妈妈在寒假时去书店给我买的。

我刚把第一章看完,就有点迫不及待地想看第二章。

我看得废寝忘食,经过两天的战斗,终于看完了。

这时心中也涌现出许多感想。

首先,我向大家介绍本书中的重要人物:桑桑——油麻地校长桑麻的儿子桑乔——桑桑的爸爸蒋一轮温幼菊——油麻地小学教师纸月,阿恕,杜小康,陆鹤——桑桑的同学白雀——蒋一轮的恋人。

关于小学五年级学生读后感500字【三篇】

关于小学五年级学生读后感500字【三篇】

小学五年级学生读后感500字【三篇】【导读】书是美景,读书是饱览美景。

足不出户,你可以遍游于千山万水,徜详于长江黄河之间,看一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红的春江胜景,感忽如一夜春风来,千树万树梨花开的雪景,更有那鱼水之乐游鱼细石,直视无碍。

欢送阅读我为大家精心整理的“小学五年级学生读后感500字【三篇】〞!更多相关讯息请关注我!【篇一】假期里,我认真阅读了?一生的邀请?这本书。

这本书里有许许多多的文章,其中,令我感兴趣的是?少年行?这篇文章,文中的主人公那种自强不息,自立自信的精神使我受益匪浅。

这篇文章主要写了主人公读完初三后,因家里的各方面问题,无法供他上大学。

父母觉得家里条件不好,儿子还不情愿自己干活、洗衣……他们觉得应该让他学会自立,因为自立的人才不会被社会所淘汰,让儿子跟着邻居到外面闯一闯,总比呆在家里什么都不会要好上许多。

一开场,他在闯荡时一事无成,但是他自强不息、坚持不懈,学会自己的事情自己干,成为了一名世界的作家。

读了这篇文章,让我想到了画家郑板桥临终前让自己的儿子做馒头给自己吃,为了达成父亲后的心愿,儿子一心一意的做馒头。

但是,当他千辛万苦地做好馒头时,郑板桥已经咽下了后一口气。

他写给儿子了这样的一句话:“流自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠天靠地靠祖宗不是好汉。

〞这虽然发生在千百年前,可是,它给予了我们很大的启发:自己的事情自己干。

记得有一次,有这样一那么报道,一个在父母溺爱下长大的孩子,学习成绩十分优异,被清华大学录取。

可是还不到半个月就跑回了家,再也不情愿去上学,因为他在学校不会打饭、洗衣,什么都不会自己去做,过不惯学校的“艰辛〞生活。

想想我们自己,虽然还不至于不会打饭洗衣,但是你会单独生活吗?我想百分之九十九的答复都是“不〞。

时代需要年轻人,如果我们从小不自立,那长大后如何在这个社会上立足呢?“恃人不如恃也,人之为己者不如己之为人也。

〞是呀,每个人的历史只能靠自己去书写,因为命运掌握在自己手中,自己生活的船只,只有用自立自强这把船桨撑走,让我们铭记“自己的事情自己干!〞这句话。

五年级读后感作文500字(精选15篇)

五年级读后感作文500字(精选15篇)

五年级读后感作文500字(精选15篇)五年级读后感作文500字篇1《乌塔》这篇文章主要写了一个小女孩独自游欧洲的故事。

读了这篇文章,使我深有感触,使我学到了许多做人的道理。

我非常佩服乌塔,她真了不起,才十四岁就独自一人去游欧洲,为了这次旅行,从三年前她就开始收集资料,而且旅费也是自己挣的,每到一处都不望给家里报平安。

看看乌塔,想想我们,同时,让我也感到了中外教育方式的不一样,外国家长在培养孩子独立生活能力方面要比中国家长处理得更恰当一些,他们很早就开始培养小孩子的独立能力,给小孩子一个空间,让小孩子自己面对困难。

而中国家长对自己的孩子过于担心,太溺爱,不敢或不放心让小孩子去完成某件事,养成了孩子的依赖性,不利于孩子们的成长,可我们终归要长大,要走向社会,让一个没学会独立生活的孩子,又怎么去面对社会呢?今后,我一定要向乌塔学习,遇到问题,自己解决,在生活中不断地锻炼自己,磨练意志,尽量不寻求父母的帮助,把自己培养成自立、自强的人。

五年级读后感作文500字篇2读《假如我有三天光明》有感我曾经读过海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,这本书的故事深深地感动了我,使我从中受益匪浅。

凯勒用对生活的热爱,热情的态度写下了这本书,劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。

海伦非常不幸,在她19个月大时失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,只能在黑暗中度过每一天,这使得她的脾气变得古怪、粗暴、无礼。

有一天,莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,学习知识。

当海伦领悟到“水”这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读。

对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了多国语言,阅读了多部文学和哲学名著。

这些知识,像一道道阳光,点亮了海伦心灵,照亮了她的内心世界。

我们生在福中不知福,既能看到充满阳的世界,又能听到各种美妙的声音。

我们还有什么遗憾呢?我们还有什么可抱怨的呢?虽然凯勒看不见,听不到,但在她顽强,不向命运投降,自强不息。

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五年级读后感五百字【三篇】
导读:本文五年级读后感五百字【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】
前几天我在《意林》上翻到一篇《三十分老爸》的文章,我很好奇但更加疑惑,这位爸爸怎么混得这么差劲,没有高分也至少得六十分合格吧!他平时是不是说话不算数?是不是责骂训斥孩子?是不是手机控?一连串的差评在我脑袋里快速地运行着。

可当我一口气读完这篇文章时,改变了之前的判断,反而要为这位父亲点赞。

文章中的小姜老师不但在学习方面抓得紧,对孩子们的思想也很关心,她想了解一下学生的家庭情况,于是给大家留了个作文题目——我给父母打个分。

如她所料,孩子们写出了一篇篇感情真挚的作文,给父母打的分数不是满分,也是90分。

但是那篇让她不禁皱起了眉头的作文题目是《三十分老爸》,写这篇作文的是班里的学习委员李小暖,平时成绩名列前茅。

作文内容大致为:我的爸爸是一个偏心的人,是一个粗心的人,是一个不怎么会处理家务和做饭的人。

我的爸爸在中学里有40多个学生,陪我的时间很少,他连蛋炒饭都能炒糊。

妈妈在我很小的时候就一个人去了国外,再也没有回来,她每个月都会给我们寄钱,爸爸这时就会带我去吃肯德基,可是我觉得那鸡肉像木头一样没有味道……
小姜老师既吃惊又恼火,她气冲冲地来李小暖家家访,当她从爸
爸口中得知妈妈去世的时候,她惊呆了!眼眶中闪烁着泪花。

我为之一震,原来爸爸粗心的背后是良苦用心,是他用那美丽的谎言编织出了一个美丽的梦。

我已泪眼迷蒙,是为李小暖失去妈妈而难过?还是被伟大的父爱所感动?这些思绪随着豆大的泪珠无声地掉落下来,打湿了我的裤角。

美丽的谎言背后是孤独而坚强的爸爸为李小暖撑起的一片精神家园,让她感受到即使妈妈不在身边也能有母爱的相伴,让她自信、健康快乐地成长!父亲的爱真诚而饱满。

小姜老师把她当初因为气愤而没有看完的结尾读完了,上面写着:我还是最喜欢爸爸,因为他虽然粗心却最喜欢我。

他给我的爱是别人的三倍,因为我的满分是十分……
这是目前我最喜欢的一篇文章,它没有故作华丽的词藻,没有波澜起伏的夸张描写,有的只是朴实无华的娓娓道来“三十分老爸”的原由,我感动于这份浓浓的父爱和小女孩对爸爸的理解。

父亲的爱就是这样,爱得深沉,如山;爱得宽广,如海;爱得温暖,如火。

【篇二】
如果有人问:“鸟儿最幸福的家是哪里?”那我一定会告诉他:“鸟儿最幸福的家是蓝天。

”这也是《把鸟养在天上》里最动人的话。

《把鸟养在天上》讲述的是有一次作者和妈妈一起在花园散步时发现了几只正在鸣叫的小鸟,于是产生了一个想法——如果抓一只鸟儿养在笼子里该多好啊!一开始,我也像作者一样觉得这个主意很不错,但是作者妈妈接下来说的话却完全的改变了我的想法。

作者的妈妈意味深长的说:“你有了鸟儿会很快乐,但是鸟儿能
快乐吗?鸟儿本来就应该飞翔在蓝天中。

”是呀,我们总是自私的想要得到一切,却没有想过对方的感受,现在我明白了,小鸟最幸福的家不是笼子,而是蓝天。

可是不能养小鸟还是让人觉得有点难过,别着急,聪明的妈妈告诉我们——“把鸟儿养在天空里”。

这真是一个绝妙的主意,如果把天空当成大鸟笼,那么天空中这么多的鸟儿都是属于我们的,而在天空中的鸟儿也能快乐地飞翔。

这篇故事虽然简单,却很有哲理。

就像有一本书中说的:心有多大,世界就有多大。

这样一想,生活就会变得丰富多彩,有趣多了。

故事看完了,可是我仍然有许多的担忧。

看看我们的身边,已经很少看见鸟儿飞翔的身影,听到鸟儿清脆的鸣叫声,更不用说成群结队的鸟儿了。

鸟儿为什么消失了?我想这和我们人类的自私是分不开的。

因为人类的自私,所以捕猎珍稀的鸟类,破坏了生态;因为人类的自私,所以过度开发土地,毁坏了森林;因为人类的自私,所以建造了无数的工厂,污染了环境……人类不应该这么自私,请想一想鸟儿的感受,还给鸟儿一个美丽的家园,还给鸟儿一片清爽的蓝天,真正的把鸟儿养在天上!【篇三】
“彤彤,你今天要把这首曲子背会!”“我不能!”我毫无自信。

“彤彤,你今天独自乘车去上英语课!”“我不能!”我略显胆怯。

“彤彤,你今天要跑完一千米才能休息!”“我不能!”我精疲力竭……
不知从什么时候起,“我不能”竟成为我推卸责任的口头禅,事情稍有难度,我都用它来推捼,甚至理直气壮,毫无羞怯之意。

细细
一想,在于我的惰性,更源于在困难的大山面前信心不足。

直到在一本书上读到《把“我不能”埋藏起来》这篇文章,我才意识到,“我不能”先生太过于伟大,已经深入人心,大大影响了我的进步、成长。

“我无法将足球踢过第二条底线”、“我不会做三位数以上的除法”、“我没法做十次仰卧起坐”……唐娜老师所有的学生都认真地写下了自认为“做不到”的事情。

“我不能”的事实在太多,以至于整张纸上都写不下了。

是呀,“我不能”三字,说起来毫不费力,不是自己不想完成任务,而是做不到,心有余而力不足。

多实用的三个字呀!果不其然,不是只有我才把这三个字挂在嘴边的呢!却不知,“我不能”是阻碍我们前进的一条横沟。

唐娜老师让学生们将纸投入了盒子里,“唐娜老师进入守卫室,找寻铁铲、铁锹,带领大家到运动场最远的角落边,大家开始挖了起来。

”唐娜老师是想借着参与训练的方式来激起学生的自信心呀!每个学生都轮流上去挖坑。

“我要把坑挖得深深的,把这讨厌的三个字深深地埋掉。

”我猜,正在挖坑的小伙伴一定会这样想。

“以后,这三个字就要彻底与我告别啦!”还有人会如此想。

如果当时,我也手握铁铲,我一定会使出九牛二虎之力,边挖边喊:“快快离开我吧,讨厌鬼!”。

每个人“力不能胜”的事情,都深深埋葬在了三尺深的泥土下。

唐娜老师让学生手拉手围着“墓地”默哀。

“……希望您的兄弟姐妹‘我可以’、‘我愿意’继承您的事业。

虽然他们不如您有名,有影响力,但如果您地下有知,请帮助他们,让他们对世界更有
影响力……”读着唐娜老师的悼词,我思绪万千:如果我的姐姐因各种原因放弃考研,就不会收到北京大学的录取通知书;如果刘翔始终觉得超越约翰逊是一件不敢奢望的事,无法翻越这座远方的大山,没有拼尽全力,那他最后就不可能让约翰逊看到他的背影;双目失明、双耳失聪的海伦·凯勒如果自暴自弃,认为自己不可能完成任何一件事,没有战胜困难的勇气,就不会取得那么大的成就……
从此以后,“我可以”、“我愿意”也将会成为我的好伙伴,带领着我奋勇向前!我不能?No,我能!。

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