2017年中考物理专题复习题型复习三实验题练含参考答案

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2017年中考物理试题及答案

图 2图 3图42017年中考物理模拟考试试卷一．单项选择（本大题共12小题，每小题3分，共36分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的．．．．．．．．．．．） 1．首先用实验测定大气压值的科学家是（）A ．牛顿 B ．阿基米德 C ．法拉弟 D ．托里拆利2．正确认识自己，从认识自己的物理属性开始，以下是对你现在所学的某些物理量的估测，与实际情况最为接近的是（）A ．你的正常体温约为22℃ B ．你的体重约为500NC ．你的身高约为160mmD ．你正常步行的速度约为10m/s3．下列现象属于扩散的是（）A ．冰熔化成水 B ．打开香水瓶，香味四处飘逸C ．拍打衣服时灰尘纷纷落地D ．放在空气中的铁块，过一段时间生锈了4．下列关于能量及其转化的说法正确的是（）A ．物体匀速上升的过程中其机械能不变B ．热机的四个冲程中做功冲程将机械能转化成内能C ．太阳能发电将太阳能转化成机械能D ．风力发电将风的动能转化成电能 5．物理知识在生活中有广泛的应用，以下实例中应用了密度知识的是（）A ．用吸成器吸灰尘B ．防洪堤坝建成上窄下宽的形状C ．轮船浮在水面上D ．制造飞机采用轻质的合金材料6．关于能源、信息、材料，下列说法正确的是（）A ．光纤通信依靠声波来传递信息 B ．太阳能、风能、核能都是可再生能源 C ．移动通信用电磁波传递信息 D ．可用超导材料做电饭锅的发热元件7．如果你在一平面镜中看到了另一个同学的眼睛，那么无论这平面镜多么小，该同学也一定会通过这平面镜看到你的眼睛，这是因为（）A ．光的漫反射 B ．光的镜面反射C ．反射现象中光路可逆D ．彼此处在眼睛的明视距离位置8．如图1是一些研究电现象和磁现象的实验，下列关于这些实验叙述正确的是（）A ．图甲中小磁针被铁棒吸引，说明铁棒本身具有磁性B ．图乙中小磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场C ．图丙中条形磁铁静止时A 端总是指向北，说明A 端是条形磁铁的南极D ．图丁中铁钉甲吸引大头针比乙多，说电磁铁的磁性强弱与电流大小有关9．关于力和运动的下列说法正确的是（）A ．草地上滚动的足球逐渐停下来，是因为足球没有受到力的作用B ．由于惯性，立定跳远时向任何一个方向跳距离都一样C ．物体受平衡力的作用，一定静止D ．一小孩推地面上的箱子，箱子未动，是由于小孩的推力小于箱子受到的摩擦力10．如图2所示，电源电压保持不变，只闭合开关S 时，电流表的示数为 A ，若再闭合开关S 1，发现电流表的示数为 A ，此时通过R 1的电流为I 1，通过R 2的电流为I 2，则（）A ．I 1∶I 2＝2∶5B ．I 1∶I 2＝3∶5C ．R 1∶R 2＝3∶2D ．R 1∶R 2＝2∶311．两个物体分别挂在弹簧测力计上，将它们同时浸没到水中，发现两个弹簧测力计的示数的减小值相同。

江苏省徐州市2017年县部分学校中考物理三模试卷及参考答案

A.
B.
C.
D.
9. 2016年春节联欢晚会上，推出了“全民抢红包”活动，观众通过手机微信的“摇一摇”入口，就可以参与抢红包，手机抢
红包过程中用来传递信息的是（） A . 声波 B . 空气 C . 电磁波 D . 光导纤维
10. 检查驾驶员是否饮酒设备的电路如图甲，R为酒精气体传感器，其阻值随酒精气体浓度的变化曲线如图乙，R0为定
13. 通常情况下，暖气片应安装在窗户的________方（选填“上”或“下”），这样空气受热后密度________（选填“增大”
或“减小”）．室内空气对流加快，暖气片中用水作为供暖介质是红抽到的试题是“测量金属块的质量”，她将天平放在水平桌面上，应移动游码至标尺左端的
（4）若“辽宁号”航空母舰以54m/s的速度匀速航行，受到的阻力为1.0×107N，则航母航行2h推进力做的功是_______ _．
参考答案
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汽油容易（） A . 凝固 B . 凝华 C . 汽化 D . 液化
3. 下列四种光学仪器中，与人的眼球形成原理相同的是（） A . 望远镜 B . 显微镜 C . 照相机 D . 投影仪 4. 下列现象中不能用分子热运动观点解释的是（） A . 酒香不怕巷子深 B . 把青菜用盐腊成咸菜 C . 沙尘暴起，尘土满天 D . 衣橱里的樟脑球逐渐变小 5. 下列各因素中，不能影响力的作用效果的是（） A . 作用点 B . 大小 C . 方向 D . 单位 6. 下列简单工具与瓶盖起子在应用上相同的是（） A . 钓鱼杆 B . 镊子 C . 铡刀 D . 定滑轮 7. 下列几种器件中与电铃工作原理相同的是（） A . 电磁炉 B . 电烙铁 C . 电饭煲 D . 电磁铁 8. 如图所示，能正确描述受力面积相同时固体压强与压力大小关系的图象是（）

【中小学资料】广东省广州市南沙区2017年中考物理专题训练三实验

2017中考物理专题训练三实验一、填空题(每空1分，共37分)1．为测量运动员短跑时的平均速度．在室外测出40 m的路程，每隔10 m作一记号．选出4位记时员分别站在10、20、30、40 m处；让该运动员跑完40 m路程即告实验完毕．(1)实验中所用的主要器材是_______和_______；(2)实验原理是_______________．2．瓶里放少量的碘，并且对烧瓶微微加热，可以观察到碘的_______现象．停止加热，过一会儿，在烧瓶壁上可观察到碘的_______现象．3．做“研究透镜成像规律实验”前，首先要利用_______和_______测出一凸透镜的焦距．做这个实验时，为了使像能成在光屏的中央，应先调节好_______和_______的高度，使它们的中心跟_______的中心大致在同一高度．4．某同学做“平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示．在此实验中：(1)直尺的作用是便于比较物与像的______________关系；(2)两段等长的蜡烛是为了比较______________关系；(3)移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上_______接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”)．这说明平面镜成的是_______像．5．在实验室里，我们通常用_______法来测定电阻的阻值，即只要测出电阻两端的_______和通过它的_______，就可以用公式_______算出电阻的阻值．根据这一实验要求，除待测电阻外，还必需的器材是_______、_______、_______、_______、_______．6．如果你的家庭电路中有一只表盘上标有3000 R/kWh的电能表，另外你手头还有一块秒表．如何测量你家中某一盏白炽灯的实际电功率?(1)写出测量方法：_______________；(2)要测量哪些物理量：_______________；(3)写出根据测量的物理量，计算灯泡电功率的数学表达式：______________．7．白炽灯的灯丝常在_______时发生断开，如若能接上继续使用，则电功率将比原来_______(填“大”或“小”)，这是由于它的电阻变_______了．8．把几滴红墨水滴入清水中，隔一会儿，清水变成红水，这是_______现象．当红墨水分别滴入冷水和热水中，可以看到热水变色比冷水快．这说明温度越高，______________．9．水的比热是_______．装有50 L水的太阳能热水器，在阳光照射下，水温从20℃上升到50℃，该热水器中水吸收的热量是_______．10．黑板的“反光”现象属于光的_______现象；我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上时，发生了_______反射的缘故．11．普通自行车上，通过增大压力来增大摩擦的装置是_______；在前后轮中减小摩擦的措施是在轮子的轴上安装了_______．二、选择题(每题2分，共24分)12．使用天平时，下列哪种原因会使测量产生误差( )A．天平使用之前忘了调节B．游码所对标尺的读数估计值偏小了C．将砝码放在天平的左盘里，被称物体放在天平的右盘里，并使用了游码D．少加了一个2 g游码标示的质量13．少数不法商贩将煤矸石(矿井下与煤共生一处的石块)破碎后掺在优质煤中高价销售给客户．客户为了防止上当，最恰当的方法是可以检测下述物理量中的( )A．密度B．比热C．熔点D．燃烧值14．若给你一块小木块、一只量筒、水、酒精、一根细针，你能完成下列实验中的哪几种( )①测出木块的质量②测出木块的体积③测出木块的密度④测出酒精的密度⑤测出木块所受水的浮力⑥测出木块所受酒精的浮力A．①②③B．①②③④C．①②③④⑤D．①②③④⑤⑥15．若给你一只弹簧秤、一杯水、细线和一个金属块，你能完成下列四种实验中的哪几种？( )①测金属块的质量②测金属块浸没在水中的浮力③金属块的体积④测金属块的密度A．①B．①②C．①②③D．①②③④16．用一端封闭的足够长的玻璃管做托里拆利实验时，下列哪种情况会影响管内水银柱的高度( )A．改变玻璃管的粗细B．少许改变管的倾斜程度C．改变水银槽内水银面的高低D．玻璃管内漏进少许空气17．放映幻灯时，在屏幕上得到的是幻灯片上景物的( )A．正立放大的虚像 B．正立放大的实像C．倒立放大的虚像 D．倒立放大的实像18．用一滑轮组提升重物，不计摩擦，下列方法中可以提高滑轮组机械效率的是( )A．改变绕绳方法B．增加重物的提升高度C．减少重物的提升高度D．增加提升重物的重力19．下列关于电路的说法中正确的是( )A．电路连接过程中，开关必须处于断开状态B．电路连接必须从电源的正极开始C．电流表测电流时为了安全应选择使用大量程D．滑动变阻器使用时必须串联在电路中20．要改变直流电动机的转向，应采取的方法是( )A．增强磁极的磁性B．增加电源电压C．增大线圈中的电流D．改变线圈中的电流方向或对调磁铁的磁极21．下列测量仪器中，刻度不均匀的是( )A．体温计B．弹簧秤C．量筒D．密度计22．两个相同的烧杯里分别盛有质量和温度都相同的水和煤油，用两个相同的酒精灯给它们加热，可以看到煤油的温度比水的温度升高的快．若水和煤油的比热分别用C水和C煤油表示，则( )A．C水＞C煤油B．C水＝C煤油C．C水＜C煤油D．条件不足，无法比较23．下列变化不属于物理变化的是( )A．灯泡用久了灯丝变细B．用石灰浆抹墙，经过一段时间后变硬C．用压缩体积的办法，使丁烷气体液化并贮存在打火机内D．潮湿的衣服变干了三、实验题(每题4分，共20分)24．你能用几种方法判断一蓄电池能否供电？又怎样判别它的正、负极？试设计几个办法，并说明道理．25．联欢会上，某同学从家里带来40只规格为“6 V 0.5 W”的彩灯，通过计算说明他最少应将多少只彩灯接在220 V的照明电路中？应该怎样连接？如果晚会开了5 h，使用这些彩灯一共用了多少kWh的电能？26．用日常生活中装饮料的塑料空瓶，请你设计：做演示液体压强和大气压强存在及其性质的物理实验各一个．要求制作方法简便，并只加少量其他辅助器材．画图并写明制作方法、实验步骤．27．弹簧秤下悬挂着一重物(浸在硫酸铜溶液中，不与溶液反应)，若向硫酸铜溶液中逐渐滴加氢氧化钡溶液至恰好完全反应后，弹簧秤的示数将_______(填“变大”“变小”或“不变”)；发生反应的化学方程式是_______________28．做“测滑轮组的机械效率”的实验．(1)实验所用的器材除铁架台、滑轮组、细绳和钩码外，还需要_______和_______．(2)实验时，除已知钩码重外，需要测量的物理量是_______、_______和_______．需要计算的物理量是_______、_______和_______．(3)请设计出实验记录表格．四、计算题(29、题每题9分，30题10分，共19分)29．电饭锅工作时有两种状态：一是锅内水烧干前的加热状态，二是水烧干后的保温状态．下图为CFXB型“220 V 1100 W”电饭锅的简易原理图．已知R＝1956求：(1)电阻R0的阻值．(2)接通档“1”时，电饭锅处于_______状态(选填“保温”或“加热”)，此时电路的总功率为多大？(3)如果用该电饭锅来烧水，其放出的热量全部被水吸收，问需多少分钟可将 2.2 kg，初温为20℃的水烧开？(设1标准大气压下)30．同学用弹簧秤、量筒、水、物块做测定浮力的实验，根据图中弹簧秤和量筒的示数，填写记录表格中的各项内容，并分析、比较这些数据，得出的结论用数学式表达为____________________．参考答案1．卷尺秒表 v ＝t s2．升华凝华3．平行光源刻度尺透镜光屏烛焰 4．(1)到透镜的距离 (2)(3)不能虚5．伏安电压电流 R ＝I U电源开关导线电压表电流表6．(1)将家中的其他用电器全都断开，只把白炽灯接入电路，让其工作一段时间，用手表记录时间，用电能表记录它所消耗的电能，最后用P ＝W /t 计算出它的功率． (2)时间t 消耗的电能W (3) P ＝W /t 7．刚闭合电路大小 8．扩散分子无规则运动越剧烈 9．4.2×103J/(kg ·℃) 6300 KJ 10．镜面反射漫 11．刹车用的闸皮钢珠12．B 13．A 14．D 15．D 16．D 17．D 18．D 19．A 20．D 21．D 22．A23．B24．(1)用电表，根据电流的方向． (2)用小磁针来判断，根据奥斯特实验的结论． (3)利用电镀的原理，在碳棒上析出铜的相连的为负极． 25．用37个同样的灯泡串联起来就可以了，0.09 kWh26．液体：在塑料瓶的侧壁上打一小孔，就会看到水从侧壁流出来．气体：用抽气机将瓶中的气体抽走，瓶子就会被空气压瘪了． 27．变大 CuSO 4＋Ba(OH)2＝BaSO 4↓＋Cu(OH)2↓28．(1)重物刻度尺 (2)s h G 总功有用功机械效率 (3)略 29．(1)R 0＝44 (2)保温 24.2 W (3)11.2 min 30．F 浮＝G 排。

2017年中考物理专题复习重点精品实验与探究题87道及其答案

2017年中考物理专题复习重点精品实验与探究题87道1.探究：发声的桌面也在振动？提出问题：敲桌子时，我们能听到声音，但肉眼却看不见桌子在振动。

桌子是否在振动呢？有什么方法证明桌子在发声的同时也在振动呢？实验设计：（1）如图所示，在桌子上固定一小块平面镜，让太阳光（或手电筒光、玩具激光发出的激光）照射在平面镜上经平面镜反射后，在墙上出现一个小光斑。

（2）轻轻地敲击桌面，观察墙面上小光斑的位置有什么变化？（3）用力敲击桌面，观察小光斑位置的变化。

收集证据：桌面发声时，你发现墙壁上小光斑，这说明。

交流合作：你认为还有哪些方法可以证明桌子发声时在振动？说说你的办法，试着做一做。

答案：（1）小光斑的位置几乎不动（2）小光斑的位置会上下移动，位置会上下移动.声音是由于物体的振动产生的，对着空矿泉水瓶说话，会感到矿泉水瓶在振动.2.人从灯下经过，会在地上投下影子．影子是光被不透明物体挡住后，在其背面形成的暗区．当光照强度不同时，影子（暗区）与周围亮区的明暗对比程度会发生变化，因此人会感觉影子有“浓淡”之别，影子的“浓淡程度”与哪些因素有关？存在怎样的关系呢？小明提出了以下猜想：猜想一：可能与灯的功率存在一定关系．猜想二：可能与影子离灯的距离存在一定关系．猜想三：可能与人离灯的距离存在一定关系．实验方法：在水平桌面上竖立一个不透明的白屏，在屏两侧等距离的位置各固定一根同样的木棒．在屏的两侧各点亮一盏灯，通过一定的方法同时观察屏上的木棒形成的影子的“浓淡程度”．调节一盏灯的位置，当两侧屏上的影子“浓淡程度”一样时，记录灯的功率和灯到屏的距离，分析相关数据，寻找规律．具体实验如下：步骤一：在屏两侧距屏1m处各点亮一盏25W灯，观察到两侧屏上影子“浓淡程度”相同．步骤二：将右侧25W灯换成40W灯，观察到两侧屏上影子“浓淡程度”不同．步骤三：保持左侧25W灯的位置不变，移动右侧40W灯，直到两侧屏上影子“浓淡程度”一样时，记录相关数据．步骤四：将右侧的灯依次换成60W、100W、250W，重复步骤三．实验结果如下：（1）步骤一、二的结果，可以支持哪个猜想？＿＿＿＿＿＿．（2）现有一盏200W 的灯，放在屏右侧距离屏＿＿＿＿＿＿m 处，屏上的影子“浓淡程度”会与左侧25W 灯的影子“浓淡程度”相同．（结果精确到0.01）（3）根据实验结果分析，“灯的功率”和“屏上影子离灯距离”哪个因素对影子“浓淡程度”影响更大？判断并说明理由．答案：（1）猜想一（2）2.83（分析发现：以25W 为基数，表中功率的倍数关系与屏上影子离灯距离的平方数相等，再将功率的倍数开算术根，可得此结果）（3）影子离灯距离影响较大，当影子离灯的距离成倍变化时，灯的功率必须成平方倍变化，才能保持影子浓淡程度相同3.小明利用如图所示的实验装置，进行“探究光的反射定律”的实验。

2017年物理中考实验题型综合试卷(含答案)

2017年物理中考实验题型综合试卷1．如图1所示，是一个小球运动时的频闪照片，频闪时间间隔为0．02s，闪亮时间千分之一秒可忽略不计。

根据照片记录的小球位置，分析解决下列问题：图1（1）小球从位置a运动到位置d所用的时间是多少？（2）小球所作的运动是不是匀速运动？判断的依据是什么？（3）小球从位置a运动到位置d的平均速度有多大？2．如图2是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时路程随时间变化的图象，根据该图象能够获得合理的信息有：图2信息一：（示例）他们是同时开始运动的；信息二：_________________________；信息三：_________________________。

3．如图3所示的这些现象说明图3图44．我们通过如图4所示的实验探究声音能否在真空中传播。

玻璃瓶中的手机是悬挂起来的，你能说出其中的原因吗？随着瓶内空气被抽出，铃声会。

5．某同学在探究音调与响度有什么关系时，做了以下实验：图5（1）如图5甲所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的频率越，发出的声音的音调越，这说明音调是由决定的。

（2）如图5乙所示，用一只手将锯条压在桌沿上，用另一只手轻拨锯条一端，听其响度；在用力拨锯条，这是锯条的振幅，听其响度，这说明响度与有关。

6．如图6所示，是在探究光的传播规律所拍摄的一组图片，图片是在实验过程中改变入射方向依次拍摄的。

实验用的主要器材是手电筒式激光源和半圆型透明玻璃砖。

图中O点为半圆型透明玻璃砖的圆心，入射光线沿半径方向射向分界面MN。

请你仔细观察图片中所显示的实验现象，回答以下问题：图6（1）当激光源发出的光沿法线方向射向空气与玻璃的分界面上时（即入射光线垂直射到两种介质的分界面上），其传播方向。

（2）当光由玻璃斜射到玻璃与空气的分界面MN上时，在分界面同时产生的两种现象是。

（3）比较甲、乙两图，你有哪些发现？把你的发现都写出来。

（提示：可测量图中的入射角、反射角、折射角，从各角的大小及变化情况、各线的位置等方面进行归纳总结）（4）观察丙图，并与甲、乙两图进行比较，你有哪些联想或猜想？你会提出一些什么样的问题？把你的联想或猜想以及能够提出的问题写出来。

2017年中考物理试卷及答案解析

2017年中考物理试卷一、选择题（每小题3分，满分24分）1．下列现象中，由于光的反射形成的是（）A．月光下的人影B．池塘的水底看起来比实际的浅C．拱桥在平静湖水中的倒影D．玻璃三棱镜分解了的太阳光2．下列物态变化中属于放热现象的是哪一组（）①初春，冰封的湖面解冻②盛夏，旷野里雾的形成③深秋，路边的小草上结了一层霜④严冬，冰冻的衣服逐渐变干．A．①②B．②③C．③④D．①④3．下列说法中，正确的是（）A．验电器的工作原理是同种电荷相互排斥B．宇航员在月球上无法用电磁波来通信C．只有镜面反射遵循光的反射定律D．只有凸透镜能成等大的像4．下列说法错误的是（）A．并联电路的干路电流等于各支路电流之和B．使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差C．用安培定则可判断通电螺线管的极性D．1kW•h=3.6×106J5．潜水员逐渐从水里浮出水面的过程中，他受到的浮力（）A．逐渐增大B．逐渐减小C．始终不变D．先增大后不变6．如图所示的四幅图中能说明将电能转化为机械能的是（）A．钻木取火B．水蒸气将塞子冲出C．通电导体在磁场中受力D．焦耳定律实验7．如图是相向而行的甲、乙两物体的s﹣t图象，下列说法正确的是（）A．相遇时两物体通过的路程均为100mB．0﹣30s内甲、乙均做匀速直线运动C．甲的运动速度为10m/sD．甲、乙是同时出发的8．小雅同学在做电学实验时，不小心将电压表和电流表的位置互换了，如图所示，如果此时将开关闭合，则（）A．两表都可能被烧坏B．两表都不会被烧坏C．电流表不会被烧坏D．电压表不会被烧坏，电流表可能被烧坏二、填空题（每小题2分，满分20分）9．人的眼睛像一架照相机，物体经晶状体成像与视网膜上，对于近视眼患者而言，远处物体成的像位于视网膜，可配戴透镜矫正．10．如图所示是滑冰运动员在训练中通过弯道时的情景，这一过程中她们的运动状态（选填“改变”或“不变”）；运动员穿的速滑冰鞋的冰刀表面要光滑、平整是为了．11．弹奏前调整琴弦的松紧程度，可以改变琴声的；根据乐器发声的，可以听出是什么乐器在演奏（选填“响度”、“音调”或“音色”）12．某工人用如图所示的装置，将重150N的木块在10s内竖直向上匀速提升4m，此装置是滑轮（选填“定”或“动”），该工人拉力的功率为W（滑轮和绳的重力、摩擦均不计）13．可以直接从自然界获得的能源叫一次性能源，必须通过消耗一次能源才能获得的能源叫二次能源，石油、风能、天然气、煤、电能等能源中，属于可再生能源的两种是，属于二次能源的是．14．“六•一”儿童节期间，小朋友在锦江山公园里荡秋千，当秋千从高处落下时，重力势能（选填“变大”、“变小”或“不变”），不再用力推时，秋千最后会停下来，在此过程中机械能转化为能．15．过桥米线是云南人爱吃的食物，路过米线馆可以闻见汤的香味，这是现象；“汤钵烫手”是汤钵和手之间发生了．16．一长方体金属块的质量为9×103kg，体积为3m3，它的密度为kg/m3；若将它置于水平地面上并沿水平方向截去一部分，则其对地面的压强将（选填“增大”、“减小”或“不变”）17．如图所示，沿B管向左快速吹气时A管中的水面将，这是因为A管上方空气18．压力传感器的原理图如图所示，其中M、N均为绝缘材料，MN间有可收缩的导线，弹簧上端和滑动变阻器R2的滑片P固定在一起，电源电压10V，R1=8Ω，R2的阻值变化范围为0﹣10Ω，闭合开关S，压力F与R2的变化量成正比，F=1N时，R2为2Ω，此时电流表示数是A；当电流表的示数为I时，F=N（写出关于I的数学表达式）三、作图、实验、探究题（满分31分）19．如图所示，电流表的示数为A20．请在图中用笔画线代替导线将电灯、开关和插座正确接入家庭电路．21．请在图中画出F的力臂L22．小东同学用弹簧测力计测量水平运动的物体所受的滑动摩擦力．（1）测量前观察弹簧测力计，发现指针指在图1所示的位置，他应先后再测量；此弹簧测力计的分度值是N．（2）如图2所示，测量时长木板应放置，用弹簧测力计平行与长木板拉着木板做运动，根据知识，弹簧测力计的示数就等于木块受到的滑动摩擦力的大小．（3）小东在实验中还发现你，用此装置按照（2）中的方式快拉或慢拉木块，弹簧测力计的示数都相同，说明滑动摩擦力的大小与无关．测量时，如果不小心使弹簧测力计像右上方倾斜，则木块受到的滑动摩擦力会（选填“变大”、“变小”或“不变”）23．发电机是如何发电的呢？同学们用如图所示的装置进行探究．（1）当导体ab静止悬挂起来后，闭合开关，灵敏电流计G指针不偏转，说明电路中（选填“有”或“无”）电流产生．（2）小芳无意间碰到导体ab，导体ab晃动起来，小明发现电流表指针发生了偏转，就说：“让导体在磁场中运动就可产生电流”，但小芳说：“不一定，还要看导体怎样运动”．为验证猜想，它们继续探究，并把观察到的现象记录如下：序号磁体摆放方向ab运动方向电流计指针偏转情况1N极在上竖直上下运动不偏转2水平向左运动向右偏转3水平向右运动向左偏转4N极在下竖直上下运动不偏转5水平向左运动向左偏转6水平向右运动向右偏转分析实验现象后，同学们一致认为小芳的观点是（选填“正确”或“错误”）的，比较第2、3次实验现象发现，产生的电流的方向跟有关；比较第3、6次实验现象发现，产生的电流的方向还跟有关．（3）在整理器材时，小明未断开开关，先撤去蹄形磁铁，有同学发现指针又偏转了！他们再重复刚才的操作，发现电流表的指针都偏转，请教老师后得知，不论是导体运动还是磁体运动，只要闭合电路的一部分导体在中做运动，电路中就会产生感应电流，这就是发电机发电的原理，此原理最早由英国物理学家发现．24．小华在电视节目里看到，在气温低于0℃的寒冷冬季，为保障交通安全，交警在积雪的路面上撒盐，路面的冰雪就会融化；在煤撒盐的道路上，汽车反复碾压也会使积雪融熔化，她对上述积雪熔化的原因作出如下猜想：A．加盐可能使冰雪在低于0℃时熔化B．汽车碾压增大了压强，冰雪就可能在低于0℃时熔化C．汽车碾压使冰层变薄了，冰雪就可能在低于0℃时熔化为验证她的猜想，同学们用冰块模拟冰雪进行了如下探究：（1）在气温较低时，将冰块放入易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，观察到有些冰块已经熔化，用温度计测量罐中冰水混合物的温度，温度计示数低于0℃，证明猜想A是（选填“正确”或“错误”）的；同时观察到罐底出现了白霜，这是发生了现象（填物态变化名称）（2）如图所示，在气温低于0℃的室外用窄长凳支起甲、乙、丙三块冰块，甲和乙的厚度相等并大于丙的厚度，把完全相同的三根细钢丝分别挂在冰块上，钢丝下分别挂上体积相同的实心铁块和泡沫块，过一段时间后，甲、丙上的钢丝都陷入到冰块中相同的深度，乙上的钢丝未明显陷入冰块．通过比甲甲、乙中钢丝陷入冰块的情况可知：甲汇总钢丝下的冰受到的压强（选填“增大”、“减小”或“不变”），使冰发生了熔化，此时冰的熔点（选填“高于”、“低于”或“等于”）0℃，说明猜想B是（选填“正确”或“错误”）的，比较甲和丙则可说明猜想是错误的．（3）探究结束后，他们查阅相关资料，知道了晶体的熔点均受压强的影响，当冰熔化成水时密度，体积（均选填“增大”、“减小”或“不变”），才会出现（2）中的现象．四、综合题（满分25分）25．目前，世界上能够制造潜水深度6000米潜水器的国家仅有中国、美国、日本、法国和俄罗斯，我国研制的“蛟龙号”潜水器曾经载人深潜7062米，创造了世界同类作业×103kg/m3，求：型潜水器最大下潜深度记录，取ρ海水=1.0（1）在7000m的深度，潜水器受到的海水压强为多少，合多少个标准大气压；（2）若“蛟龙号”上有一个50cm2的观察窗，在7000m深度时观察窗受到的海水压力为多大；（3）若“蛟龙号”从7000m深度上浮至水面用时6小时56分40秒，它上浮的平均速度．26．如图所示，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片置于最左端时电流表的示数I1=0.5A，电压表示数U1=6V；滑动变阻器的滑片置于最右端时电流表的示数I2=0.25A，若电源电压不变，求：（1）待测电阻R x的阻值；（2）滑动变阻器的滑片置于最右端时电压表的示数U2；（3）滑动变阻器的滑片置于最右端时，待测电阻R x消耗的电功率P2．27．可燃冰是一种新型能源，它是水和天然气在高压低温情况下形成的类冰状结晶物质，主要成分是甲烷，其开采是世界难题，据中央电视台2017年5月18日报道，我国可燃冰已试采成功，技术处于世界领先，用燃气锅炉烧水时，把质量为500kg，初温为20℃的水加热到100℃，共燃烧了12m3天然气，已知水的比热容c×103J/（kg•℃），水=4.2天然气的热值q=4.2×107J/m3，可燃冰的热值为同体积天然气的160倍，求：（1）水吸收的热量；（2）燃气锅炉烧水时的效率；（3）若换用可燃冰，应使用多少m3可燃冰．2017年中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，满分24分）1．下列现象中，由于光的反射形成的是（）A．月光下的人影B．池塘的水底看起来比实际的浅C．拱桥在平静湖水中的倒影D．玻璃三棱镜分解了的太阳光【考点】A6：光的反射．【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的．【解答】解：A、影子的形成说明光是沿直线传播的，由于光的直线传播，被物体挡住后，物体后面就会呈现出阴影区域，就是影子，故与题意不符；B、池底反射的光线穿过水面，折射进入人眼，此时光线在水面处发生折射，折射角大于入射角，即人眼逆着折射光线的方向看去，看到的是池底经水面折射所成的虚像，且虚像在实际池底的上方，所以池水看起来比实际的浅，故与题意不符；C、平静湖面上拱桥的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，符合题意．D、当太阳光经过三棱镜后，会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，这是光的色散现象，是由于光的折射形成的．故与题意不符．故选C．2．下列物态变化中属于放热现象的是哪一组（）①初春，冰封的湖面解冻②盛夏，旷野里雾的形成③深秋，路边的小草上结了一层霜④严冬，冰冻的衣服逐渐变干．A．①②B．②③C．③④D．①④【考点】19：熔化与熔化吸热特点；1M：液化及液化现象；1Q：生活中的升华现象；1R：生活中的凝华现象．【分析】解决此题要掌握：物质在发生物态变化时必然要伴随着吸放热的进行．其中熔化、汽化、升华过程需要吸收热量，凝固、液化、凝华过程需要放出热量．【解答】解：①初春，冰封的湖面解冻是物质由固态变为液态的过程，是熔化过程，熔化吸热；故A不符合题意；②盛夏，旷野里雾是空气中的水蒸气遇冷液化为小水珠，是液化过程，液化放热，故B 符合题意；③深秋，路边的小草上结了一层霜是空气中的水蒸气遇冷凝华成的小冰晶，是凝华过程，凝华放热，故C符合题意；④严冬，冰冻的衣服逐渐变干是物质直接由固态变成气态的过程，是升华过程，升华吸热，故D不符合题意．综合分析②③符合题意．故选B．3．下列说法中，正确的是（）A．验电器的工作原理是同种电荷相互排斥B．宇航员在月球上无法用电磁波来通信C．只有镜面反射遵循光的反射定律D．只有凸透镜能成等大的像【考点】H8：电荷间的相互作用规律；A3：光直线传播的应用；A6：光的反射；B4：凸透镜的会聚作用；D2：电磁波的传播．【分析】（1）验电器金属球与带电体接触后，金属箔片会带上同种电荷，同种电荷相互排斥；（2）电磁波传播不需要介质，电磁波可以在真空中传播；（3）镜面反射和漫反射均遵守光的反射定律；（4）平面镜能够成等大虚像；凸透镜能够成等大实像．【解答】解：A、验电器金属球与带电体接触后，金属箔片会带上同种电荷，同种电荷相互排斥；故A正确；B、电磁波可以在真空中传播；故宇航员在月球上用电磁波来通信；故B错误；C、镜面反射和漫反射均遵守光的反射定律；故C错误；D、平面镜能够成等大虚像；凸透镜能够成等大实像；故D错误；故选A．4．下列说法错误的是（）A．并联电路的干路电流等于各支路电流之和B．使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差C．用安培定则可判断通电螺线管的极性D．1kW•h=3.6×106J【考点】H@：并联电路的电流规律；67：误差及其减小方法；CB：安培定则．【分析】（1）并联电路中干路电流等于各支路电流之和；（2）误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异，这种差异不同于错误，它是在测量方法正确的情况下产生的，只可以减小，却不能避免．（3）由安培定则判断出磁场的方向，从而可判断电螺线管的极性．（4）1kW•h=3.6×106J．【解答】解：A、由并联电路中电流的规律可知，并联电路的干路电流等于各支路电流之和；故A正确．B、误差是在测量过程中产生的测量值与真实值之间的差异，这种差异不同于错误，它是在测量方法正确的情况下产生的，只可以减小误差，却不能避免误差．故B错误；C、用右手握通电螺线管，四指指向电流方向，拇指指向就是N极，这是利用安培定则判断通电螺线管的极性，故C正确；D、1kW•h=1000W×3600s=3.6×106J，故D正确．故选B．5．潜水员逐渐从水里浮出水面的过程中，他受到的浮力（）A．逐渐增大B．逐渐减小C．始终不变D．先增大后不变【考点】8O：阿基米德原理．【分析】潜水员逐渐从水里浮出水面的过程中，由于潜水员排开水的体积逐渐减小，根gV排可知浮力的变化．据阿基米德原理F浮=ρ液【解答】解：潜水员逐渐从水里浮出水面的过程中，由于潜水员排开水的体积逐渐减小，而液体的密gV排可知，受到的浮力逐渐减小．度不变，根据阿基米德原理F浮=ρ液故选B．6．如图所示的四幅图中能说明将电能转化为机械能的是（）A．钻木取火B．水蒸气将塞子冲出C．通电导体在磁场中受力D．焦耳定律实验【考点】J2：电功的实质；G7：物体内能的改变．【分析】电流做功的过程实质上是电能转化为其它形式能的过程，用电器消耗了电能，获得了其它形式的能量，就是一个电流做功的过程．【解答】解：A．钻木取火是通过做功的形式改变物体的内能，是机械能转化为内能的过程，故A不符合题意；B．水蒸气将塞子冲出是通过做功的形式改变物体的内能，是内能转化为机械能的过程，故B不符合题意；C．通电导体在磁场中受力运动时消耗的是电能，获得的是机械能，是将电能转化为机械能的过程，故C符合题意；D．焦耳定律实验中消耗的是电能，获得的是内能，是将电能转化为内能的过程，故D 不符合题意．故选C．7．如图是相向而行的甲、乙两物体的s﹣t图象，下列说法正确的是（）A．相遇时两物体通过的路程均为100mB．0﹣30s内甲、乙均做匀速直线运动C．甲的运动速度为10m/sD．甲、乙是同时出发的【考点】69：速度公式及其应用．【分析】根据图象中图线的形状，判断物体的运动情况；再结合选项中的说法，运用速度的公式，可得出正确的选项．【解答】解：A、由图象可知，相遇时（即两图线相交），甲通过的路程为400m﹣100m=300m，乙通过的路程为100m；故A错误；B、由图象可知，在0﹣10s内，乙处于静止状态；在10s后乙物体才做匀速直线运动，故B错误；C、由图象可知，甲物体做匀速直线运动，在30s内通过的路程为300m，甲的运动速度为v===10m/s；故C正确；D、由图象可知，在0﹣10s内，甲做匀速直线运动，而乙处于静止状态；10s﹣30s，甲乙均做匀速直线运动；所以乙比甲要晚10s出发，故D错误；故选C．8．小雅同学在做电学实验时，不小心将电压表和电流表的位置互换了，如图所示，如果此时将开关闭合，则（）A．两表都可能被烧坏B．两表都不会被烧坏C．电流表不会被烧坏D．电压表不会被烧坏，电流表可能被烧坏【考点】I3：电压表的使用；HX：电流表的使用．【分析】电流表的电阻很小，相当于一段导线，将电压表和电流表位置接反了，电流表直接接到电源两极上，电路就是短路．【解答】解：将电压表和电流表位置接反了，如图所示，此时电流表直接接到电源两极上，造成电源短路；通过电流表的电流会很大，电流表将被烧坏；由于是电源短路，没有电流通过电压表，所以，电压表不会烧坏．故选D．二、填空题（每小题2分，满分20分）9．人的眼睛像一架照相机，物体经晶状体成像与视网膜上，对于近视眼患者而言，远处物体成的像位于视网膜前，可配戴凹透镜矫正．【考点】BA：近视眼的成因与矫正办法．【分析】近视眼能看清近处的物体，不能看清远处的物体是因为晶状体太厚或眼球太长，使像成在视网膜的前方．近视眼戴凹透镜使光线发散一些，使像成在视网膜上【解答】解：近视眼的晶状体较厚，会聚能力较强，看远处的物体时，将像成在视网膜的前面．为了使像正好呈在视网膜上，应使光线推迟会聚，使所成的像相对于晶状体后移，所以应佩戴发散透镜即凹透镜．故答案为：前；凹．10．如图所示是滑冰运动员在训练中通过弯道时的情景，这一过程中她们的运动状态改变（选填“改变”或“不变”）；运动员穿的速滑冰鞋的冰刀表面要光滑、平整是为了减小摩擦．【考点】6U：力与运动的关系；7I：增大或减小摩擦的方法．【分析】（1）物体的运动状态的改变包括速度大小和方向的变化，如果速度大小和方向不变，说明运动状态不变；（2）减小摩擦的方法：从压力大小和接触面的粗糙程度考虑，减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动摩擦．【解答】解：（1）滑冰运动员在训练中通过弯道时，运动的方向时刻改变，则她们的运动状态改变；（2）运动员穿的速滑冰鞋的冰刀表面要光滑、平整，是为了在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦．故答案为：改变；减小摩擦．11．弹奏前调整琴弦的松紧程度，可以改变琴声的音调；根据乐器发声的音色，可以听出是什么乐器在演奏（选填“响度”、“音调”或“音色”）【考点】9D：频率及音调的关系；9H：音色．【分析】音调和物体振动频率有关，频率越高音调越高，频率越低音调越低．音色是指声音的感觉特性，不同乐器、不同发声体的材料和结构不同，产生的音色会不同．【解答】解：音调与发声体的振动频率有关，琴弦绷得越紧，振动频率越高，音调越高，弹奏前调整琴弦的松紧程度，可以改变琴声的音调；不同乐器、不同发声体的材料和结构不同，产生的音色会不同，我们是靠音色来辨别乐器的种类．故答案为：音调；音色．12．某工人用如图所示的装置，将重150N的木块在10s内竖直向上匀速提升4m，此装置是动滑轮（选填“定”或“动”），该工人拉力的功率为60W（滑轮和绳的重力、摩擦均不计）【考点】FF：功率的计算；7W：动滑轮及其工作特点．【分析】（1）使用中固定不动的滑轮是定滑轮，使用时随物体一起运动的滑轮是动滑轮；（2）滑轮和绳的重力、摩擦均不计，克服木块重力做的功即为工人拉力做的总功，根据W=Gh求出其大小，根据P=求出该工人拉力的功率．【解答】解：（1）图中的滑轮随物体一起运动，此装置是动滑轮；（2）滑轮和绳的重力、摩擦均不计，工人拉力做的功：W=Gh=150N×4m=600J，该工人拉力的功率：P===60W．故答案为：动；60．13．可以直接从自然界获得的能源叫一次性能源，必须通过消耗一次能源才能获得的能源叫二次能源，石油、风能、天然气、煤、电能等能源中，属于可再生能源的两种是风能、电能，属于二次能源的是电能．【考点】K2：能源的分类．【分析】能够源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能源；短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源．一次能源是指可以从自然界直接获取的能源．如化石能源、风能、水能等；二次能源是指无法从自然界直接获取，必须经过一次能源的消耗才能得到的能源．如电能等．【解答】解：风能、电能可以源源不断的得到，是可再生能源；电能是必须通过一次能源的消耗才能获得的，所以称为二次能源．故答案为：风能、电能；电能．14．“六•一”儿童节期间，小朋友在锦江山公园里荡秋千，当秋千从高处落下时，重力势能变小（选填“变大”、“变小”或“不变”），不再用力推时，秋千最后会停下来，在此过程中机械能转化为内能．【考点】FU：动能和势能的转化与守恒；FY：机械能和其他形式能的转化．【分析】（1）在物体质量一定的情况下，物体的高度增加，重力势能变大，高度降低，重力势能减小；（2）在考虑摩擦等阻力的情况下，机械能并不守恒，而是会逐渐转化为内能．【解答】解：（1）秋千在下降过程中质量不变，随高度的降低，重力势能变小；（2）不再用力推时，秋千最后会停下来，在此过程中机械能会克服摩擦与空气阻力，逐渐转化为内能．故答案为：变小；内．15．过桥米线是云南人爱吃的食物，路过米线馆可以闻见汤的香味，这是扩散现象；“汤钵烫手”是汤钵和手之间发生了热传递．【考点】GW：扩散现象；GA：热传递改变物体内能．【分析】（1）一切物质的分子都在不停地做无规则运动，且温度越高，分子运动越剧烈；（2）改变物体内能的方式：做功和热传递，热传递实质是内能从高温物体转移到低温物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分．【解答】解：路过米线馆可以闻见汤的香味是汤分子的无规则运动，扩散到了空气中，所以就闻见米线汤的香味；“汤钵烫手”是汤钵和手之间通过热传递的方式增加手内能．故答案为：扩散；热传递16．一长方体金属块的质量为9×103kg，体积为3m3，它的密度为3×103kg/m3；若将它置于水平地面上并沿水平方向截去一部分，则其对地面的压强将减小（选填“增大”、“减小”或“不变”）【考点】2A：密度的计算；83：压强大小比较．【分析】（1）知道金属块的质量和体积，根据ρ=求出金属块的密度；（2）水平面上物体的压力和自身的重力相等，将它置于水平地面上并沿水平方向截去一部分，对地面的压力变小，受力面积不变，根据p=可知对地面的压强变化．【解答】解：（1）金属块的密度：ρ===3×103kg/m3；（2）因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，将它置于水平地面上并沿水平方向截去一部分后，对地面的压力变小，受力面积不变，由p=可知，对地面的压强减小．故答案为：3×103；减小．17．如图所示，沿B管向左快速吹气时A管中的水面将上升，这是因为A管上方空气流速快压强小【考点】8K：流体压强与流速的关系．【分析】吸管和烧杯构成连通器，吹气之前，吸管内和烧杯内液面相平．。

2017年中考物理模拟3

2017年中考物理模拟3一、选择题（每小题只有一个答案符合题意，每题3分，共30分）1．如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（A）A．甲、乙的音调和响度相同B．甲、丙的音调和音色相同C．乙、丁的音调和音色相同D．丙、丁的音色和响度相同2．下列关于能源与可持续发展及信息的传递的叙述中正确的是（D）A．太阳内部每时每刻都在发生裂变释放巨大的核能B．石油是可再生能源C．激光在光导纤维中始终沿直线传播D．广播电台发射的电磁波是靠迅速变化的电流实现的3．如图所示的实验中，能够说明光沿直线传播的是（A）A．鸟影子的形成B．潜望镜观察物体C．两镜相连，鼻子“长”在上D．铅笔在水杯中弯曲4．小华视物时成像情况如图所示，医生向她介绍激光手术：通过激光烧蚀厚度均匀的透明眼角膜，使之改变形状，实现视力矫正．手术后的眼角膜形状应为下列图中的（B）A．B．C．D．5．将杯中的液态氮（沸点为﹣196℃）倒入盛有奶浆的碗制作冰淇淋，观察到杯中液态氮沸腾，杯外壁出现白霜，则（C）A．杯中液态氮放热B．杯中液态氮温度不断上升C．杯中液态氮不断吸热，温度保持﹣196℃D．白霜是空气中水蒸气液化形成的6．如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是（C）A．图甲，厚玻璃内的空气被压缩时，空气的内能减少B．图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大C．图丙，试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气的内能减少D．图丁，汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大7．小明在医院看到一种输液警报器（如图甲），当管内药液流完时，电铃发声，报警器内部有一可变电阻，当输液管内有液体时，电阻大，无液体时，电阻小，电路如图乙所示，则当闭合开关报警器工作时，分析正确的是（C）A．输完药液时，电流表示数变小B．输完药液时，电压表示数变小C．输完药液时，电铃响的原因是其两端电压变大，电铃正常工作D．未输完药液时，电铃不响是因为没有电流通过8．如图a所示，小车一端固定一条纸带，纸带穿过打点计时器，小车的另一端受到弹簧测力计的拉动，沿水平方向运动．某同学通过打点计时器得到的甲、乙、丙三条纸带如图b所示，并画出了其中甲、乙的s﹣t图线AO和BO如图c所示．下列分析正确的是（D）A．分析纸带可得，丙纸带的速度大于乙纸带的速度大于甲纸带的速度B．三次实验中，弹簧测力计丙的拉力大于甲的拉力大于乙的拉力C．在用3N拉力拉动乙纸带，则阻力为2ND．丙纸带所对应的s﹣t图象应位于①区域9．如图所示,将一个带有阀门的三通U形管倒置在两个装有液体的容器中，用抽气机对U形管向外抽气，再关闭阀门K，已知左边液体的密度为ρ1，左右两边液柱高度分别为h1、h2，则下列说法正确的是（C）A．实验中必须将U形管内抽成真空B．若将U形管倾斜，左右两边液柱高度差会增大C．右边液体的密度ρ2=D．右边液体的密度ρ2=10．在实际生活中电池本身是有电阻的，因此，实际的电池可以等效为一个没有电阻的理想电池和一个阻值一定的电阻串联而成．在如图甲所示电路中，电源由几个相同的铅蓄电池组成（每节电压为2V）．合上开关S，变阻器的滑片从A端滑到B端的过程中，电路中的一些物理量的变化，如图乙、丙、丁所示，图乙表示电压表示数与电流表示数的关系；图丙表示滑动变阻器的功率跟电压表示数的关系；图丁表示铅蓄电池输出电能的效率η与变阻器接入电路电阻大小的关系，b点时η最大．不计电表、导线对电路的影响，则（ A ）A.变阻器的总电阻为6ΩB.铅蓄电池的节数为2节C. 每节铅蓄电池的阻值为1ΩD.以上都不对二、非选择题11．(4分)如图所示是家用电冰箱的构造图．电冰箱在结构上和工作过程中应用了很多物理知识．请写出电冰箱在工作中涉及的有关的物理现象以及对应的物理知识（知识点不得重复）作答：现象：知识：．解：（1）现象：电冰箱要使用三脚插头；物理知识：防止外壳漏电，发生触电事故．（2）现象：冰箱内的照明灯泡与电动压缩机并联；物理知识：冰箱内的灯泡与电动压缩机的工作电压为220V，工作时不能互相影响．（3）现象：冰箱门能紧紧地吸在冰箱上；物理知识：密封条是由磁性材料制成的，它能够吸引铁，使冰箱封闭更好．故答案为：电冰箱要使用三脚插头；防止外壳漏电，发生触电事故．（4）物理：电冰箱的冷冻室可以一直保持很低的温度物理知识：蒸发器中的制冷剂汽化吸热，将冷冻室的热量带走（答案不唯一）12．（3分）如图所示，用细绳悬挂一个小球，小球与光滑斜面相接触，并保持静止，绳子处于竖直状态．请画出小球的受力示意图．13．（3分）将一矩形玻璃砖从中间斜切后，向左右沿水平直线拉开一小段距离，如图丁所示．一条光线从左侧面垂直射入，画出这条光线从右侧玻璃砖射出的折射光路图（保留作图痕迹）．14．（3分）两段螺线管之间有一小磁针，当开关断开时小磁针静止时的指向如图所示，当开关闭合时小磁针在平面内顺时针旋转90°。

2017中考物理实验题专题及答案（完整）

2017中考物理实验题专题及答案（完整）2017中考物理实验题专题训练⼀、中考物理实验题型及解法分析：1、测量型实验题这种实验主要包括直接测量型实验和间接测量型实验。

（如测密度，测电阻，测电功率）2、探究型实验题这种实验⼀般是要求通过实验得出某些物理量之间的关系，或某些物理规律。

常⽤探究的⽅法：“控制变量法”“等效替代法”“类⽐法”等⽅法。

3、开放型实验题有许多物理实验可以⽤不同的⽅法来做，⽤不同的实验⽅法、不同的验仪器能得出相同的实验结果，也就是说物理实验具有开放性。

4、设计型实验题设计型实验让我们⾃⾏设计实验⽅案，能考查综合运⽤能⼒、创新能⼒和独⽴解决问题的能⼒。

设计题⼤部分没有惟⼀答案，只要求写出其中的⼀种或⼏种，还有就是贴近⽣产、⽣活，常把⽇⽤品作为实验仪器来验证物理规律，考查知识的迁移能⼒与运⽤能⼒。

⼆、初中物理实验常⽤的科学探究⽅法1.控制变量法：规律：被探究的因素不同，其它因素在要控制相同。

2. 转换法：对⼀些看不见、摸不着的现象，不好直接认识它，根据它们表现出来的看得见、摸得着的现象来间接认识它们；或者不易直接测量的物理量⽤容易测量的物理量间接测量。

(如探究电热的多少与哪些因素有关的实验中通过温度计的⽰数反映电热的多少)3. 实验推理法（理想实验法）：例如：⽜顿第⼀定律。

4.建⽴模型法：例如：研究磁现象时⽤到磁感线模型，引⼊光线来表⽰光的传播路径和⽅向。

等等。

5.类⽐法：例如：将原⼦结构模型与太阳系的结构类⽐；电压与⽔压类⽐；电流与⽔流类⽐等。

6.等效替代法：例如：探究平⾯镜成像特点时，⽤未点燃的蜡烛去代替点燃蜡烛的像.三、初中物理实验题的解题⽅法：（1）解探究实验题⽬应抓住探究的⽬的思考，应怎样操作才能验证某个猜想或得出想要的规律、关系。

（2）解测量实验题⽬应抓住实验的⽬的和原理思考，要测出某个物理量要知道那些物理量，然后根据题⽬给出的器材怎样才能测出这些物理量，思考清楚后再去解答三、初中物理实验清单（加粗字体的为重点，年份是指⼴东中考已考）声学1、探究声⾳的产⽣与传播2、探究声⾳的单调、响度与什么因素有关光学1、探究光的反射规律2、探究平⾯镜成像特点（2013）（2016）3、探究凸透镜成像规律（2012）（2014）（2015）热学1、探究影响液体蒸发快慢的因素；2、探究晶体和⾮晶体的熔化和凝固规律3、⽐较不同物质的吸热本领（⽐热容）4、观察⽔的沸腾实验。

2017年中考物理复习专题《物态变化》

2017年中考物理复习《物态变化》一、选择题1.用没有甩过的两支体温计测量同一病人的体温，两支体温计的测量结果分别是37.8℃和38.8℃，则病人的体温一定是（）A.37.8℃ B .38.8℃ C .不超过37.8℃ D .在37.8℃和38.8℃之间2.某刻度均匀但读数不准的温度计，用它测量冰水混合物的温度时，示数是4℃，当冰熔化后，水温度升高到某一数值时，发现它的示数恰好与真实温度相等，让水温再增加10℃，而温度计的示数只增加了9℃，那么，当用此温度计去测量一个标准大气压下的沸水温度时，示数变为（）A.92℃B.94℃C.96℃D.98℃3.两支玻璃管内径粗细不同而玻璃泡容积相同的酒精温度计，同时插入同一杯热水中，并保持足够长的时间，这两支温度计中酒精柱上升的高度和所示温度分别是（）A．上升高度一样，示数相同 B．内径细的升得高，示数亦大C．内径粗的升得高，示数亦大 D．内径细的升得高，但两支温度计的示数相同4.如图所示的四个物态变化的实例中，属于液化的是（），属于吸热的是（）A．初春，冰雪消融 B．盛夏，雾绕群峰 C．深秋，霜打枝头 D．严冬，千里冰封5.甲、乙、丙、丁四图是晶体和非晶体凝固或熔化时温度的变化曲线，下列关于它们的说法正确的是（）A．甲、乙两图表示的是晶体熔化时温度的变化曲线B．甲、丙两图表示的是晶体熔化和凝固时温度的变化曲线C．丙、丁两图表示的是非晶体熔化和凝固时温度的变化曲线D．乙、丙两图表示的是非晶体熔化时温度的变化曲线6.无论是严冬还是酷暑，在使用冷暖空调的房间窗户玻璃表面，有时都会出现小水珠，那么，关于这种现象的说法中正确的是（）A．夏天，小水珠附着在玻璃的外表面，冬天，小水珠附着在玻璃的内表面B．夏天，小水珠附着在玻璃的内表面，冬天，小水珠附着在玻璃的外表面C．无论冬夏，小水珠都是出现在玻璃的内表面D．无论冬夏，小水珠都是出现在玻璃的外表面7.冰的质量一定能增加的是（）A．-10℃的冰投入1℃的水中 B．-10℃的冰放入1℃的空气中C．-2℃的冰放进0℃的水中 D．0℃的冰放进0℃的空气中8.把正在熔化的冰拿到0℃的房间里，冰不再熔化．对此现象，下列解释最合理的是（）A．冰的温度降低，达不到熔点，所以冰不再继续熔化B．房间的温度太低，冰不能吸热，所以冰不再熔化C．房间与冰的温度都是0℃，没有温度差，冰不能吸热，则冰不再熔化D．冰和水的温度都是0℃，没有温度差，冰不能吸热，则冰不再熔化9.市场上有一种“55℃保温杯”，外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层间有“神奇物质”．开水倒入杯中数分钟后，水温降为55℃且能较长时间保持不变．“神奇物后”在55℃（）A．一定处于固态B．一定处于液态 C．一定处于固、液混合态D．以上情况都有可能10.生活中关于热现象叙述正确的是（）A.打开冰箱门，看见门前冒白气，这是汽化现象B.电冰箱内侧壁会看见附有一层白色的冰晶，这些冰晶是水蒸气凝固形成的C.秋天的早晨，花草上出现露珠，这是液化现象D.北方的冬天，冰冻的衣服变干，这是汽化现象11.架设两套完全相同的（如图甲所示）加热装置，两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体.它们的加热时间﹣﹣温度曲线如图乙所示（M为实线，N为虚线），在35min内M物质从固体熔化成了液体，N物质始终是固体.则下列说法正确的是（）A.这种加热方法一般称为“水浴法”优点是被加热物质受热经较均匀，缺点是加热温度一般不会超过100℃B.由图乙知，M、N肯定都是晶体C.由图乙知，M、N肯定都是非晶体D.由图乙知，M肯定是晶体，N肯定是非晶体12.“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”节选自一代伟人毛泽东的《卜算子•咏梅》，请你指出包含了凝固这种物态变化的一项是（）A.风雨送春归B.飞雪迎春到C.已是悬崖百丈冰D.犹有花枝俏13.下列四种物态变化相同的一组是（）①夏天，草叶上的露珠；②冬天，窗户上的冰花；③深秋，树上的白霜；④初春，冰雪消融．A．①③B．①④C．②③D．②④14.将杯中的液态氮（沸点为﹣196℃）倒入盛有奶浆的碗制作冰淇淋，观察到杯中液态氮沸腾，杯外壁出现白霜，则（）A．杯中液态氮放热 B．杯中液态氮温度不断上升C．白霜是空气中水蒸气液化形成的 D．杯中液态氮不断吸热，温度保持﹣196℃15.雅安的蒙山茶自古为贡茶之一, 泡茶、喝茶中包含很多物理知识, 下列说法中错误的是 ( )A．打开茶叶盒, 茶香飘满屋———是茶叶的升华现象B．泡茶时, 部分茶叶上浮———是由于茶叶受到的浮力大于自身的重力C．茶水太烫, 吹一吹凉得快———是由于吹气加快了茶水的蒸发D．透过玻璃茶杯看到手指变粗———是由于装水的茶杯相当于一个放大镜16.戴眼镜的同学从寒冷的室外进入温暖的室内时，眼镜片上会形成“小水珠”.下列现象中的物态变化方式与“小水珠”形成原因相同的是（）A.从冰箱取出的冻肉会变软B.初冬的清晨，鸭绿江水面上飘着“白气”C.人游泳之后刚从水中出来，感觉冷D.教室内，用久的日光灯管两端会发黑17.小丽同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图像，下列分析正确的是（）A．水沸腾时温度不变，说明沸腾不需要吸热B．冰熔化时温度不变，内能不变C．冰的升温比水快，说明冰的比热容比水小D．图中DE段表示冰的熔化过程18.某工厂要制造一种特殊用途的钢罐，要求在钢罐内表面牢牢地压接上一层0.25mm厚的铝膜．技术人员联合攻关提出了以下方案：先把铝膜紧贴到钢罐内表面，排出铝膜与钢罐之间的空气，冉向钢罐内灌满水并插入冷冻管使水结冰，铝膜就可以与钢罐接触牢了．对于使铝膜与钢罐接牢的方法，下列分析中正确的是（）A．铝膜与钢罐之间的水把它们冻牢了 B．水结冰膨胀产生的压力把铝膜与钢罐紧紧地压牢在一起了C．大气压的作用把铝膜压接到钢罐上了 D．水结冰时放出的热量使铝膜焊接在钢罐表面上了19.下列有关物态变化的判断，正确的是（）A．擦在皮肤上的酒精很快变干，是升华现象，需要吸热B．夏天会看到冰棒周围冒“白气”，是汽化现象，需要吸热C．秋天的早晨花草上出现小露珠，是液化现象，需要放热D．寒冷的冬天室外飘起了雪花，是凝固现象，需要放热20.在严寒的冬天，需要排尽汽车水箱里的水并注入防冻剂.与水相比，防冻剂不易冰冻也不易开锅（沸腾），这是因为（）A.防冻剂的凝固点比水的凝固点高，沸点比水的沸点低B.防冻剂的凝固点比水的凝固点高，沸点比水的沸点高C.防冻剂的凝固点比水的凝固点低，沸点比水的沸点低D.防冻剂的凝固点比水的凝固点低，沸点比水的沸点高21.在大海上想要获得淡水，可采用如图所示的方法。

中考物理总复习实验题专题训练题及答案(很详细)

专题三实验题基本仪器的使用与读数这类题目在中考中是必考题，也是要求考生不能失分的题目，通常会融合在大实验题中考查仪器的读数，将来也可能以小实验综合形式出现考查仪器读数或正确操作方法等。

主要有：①用刻度尺测长度；②用停表测时间；③用温度计测温度；④用量筒(量杯)测物体的体积；⑤用天平测物体的质量；⑥用弹簧测力计测力；⑦用电流表测电流；⑧用电压表测电压；⑨用电能表测电功。

一、刻度尺注意事项：1．如果测量物体的始端不在零刻度线，被测物体的长度应为末端对应的刻度值减去始端对应的刻度值。

2．使有刻度线的一侧紧靠被测物体，并与被测长度平行。

3．视线正对刻度读出数值，要估读到分度值的下一位。

4. 当物体的始端或末端在刻度尺的整刻度线处时，也要注意估读值。

例1 如图1－甲所示，物体的长度是cm；图1－乙、丙中，符合长度测量要求的是图。

图1二、秒表注意事项：1．秒表内圈的单位是“分钟”，外圈的单位是“秒”。

2．读数前，先分清内圈和外圈的分度值。

3．读数时，对于外圈一圈表示30 s的秒表，内圈的分针小于30 s时，读外圈小于30 s的读数；内圈的分针大于30 s时，读外圈大于30 s的读数。

例2 如图2所示，秒表的读数是s 。

三、温度计注意事项：1．先估计被测物体温度，再选择适当量程的温度计。

2．认清温度计的分度值。

3．温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触，不能碰到容器底或容器壁。

4．待示数稳定后再读数。

5．读数时要先找出零刻度线的位置，温度计不能离开被测物体(体温计例外)，视线要与温度计中的液面齐平。

例3 使用温度计时，首先要观察它的和认清它的分度值。

小明用温度计测量烧杯中液体的温度，分别进行了三次操作，如图3－甲所示，其中正确的操作是。

如图3－乙所示是用温度计分别测得的冰和水的温度，那么冰的温度是℃。

四、量筒注意事项：1. 使用前要注意量筒的量程和分度值。

2. 量筒要放在水平的工作台上，不能放到天平上使用，不能用手托着量筒读数。

2017福建中考物理试卷题型参考含答案

2017福建中考物理试卷题型参考试卷题型参考（该试卷题型参考与初中学业水平考试试卷的题序安排、考试内容等方面没有对应关系，仅供学校教学及复习参考）一、选择题（本大题有16小题。

每小题2分，共32分。

每小题只有一个选项符合题意）1．在公共场所轻声说话而不高声喧哗，这是文明的表现。

这里“轻声”和“高声”是指声音的A．响度B．音调C．音色D．频率2．小东和小龙同乘一辆观光车游览环岛路。

若说小东是静止的，所选择的参照物是A．指路牌B．环岛路C．沙滩D．小龙3．下列能源中，属于可再生能源的是A．石油B．太阳能C．天然气D．核能4．骑行是一种时尚的健身运动，图1中骑行者影子的形成是由于A．光的反射B．光的色散图1 C．光的折射D．光的直线传播5．首先通过理想实验发现“物体的运动不需要力来维持”的科学家是1/ 162 / 16图3A ．奥斯特B ．阿基米德C ．帕斯卡D ．伽利略 6．有金属外壳的家用电器，其外壳必须接地，主要目的是A ．防触电B ．防短路C ．节能D ．稳固 7．如图2所示，瓶盖的侧面一般都有凹凸相间的竖条纹，其主要目的是为了A ．便于包装B ．便于旋开C ．外表美观D ．牢固耐用8．动车从起点站运行到终点站的过程，关于其惯性的说法正确的是A ．动车匀速行驶时没有惯性B ．动车停止在站台时没有惯性C ．动车只有在刹车时才有惯性D ．动车在各种状态下都具有惯性9．荷叶上水珠晶莹透亮，映出荷叶纹理的“清晰”像。

这个像的特点是A ．正立放大B ．正立等大C ．倒立放大D ．倒立缩小10．小芳在科技馆用手触摸静电球时，头发丝一根根竖起，成“怒发冲冠”状，如图3所示。

由此可以判断，竖起的头发丝所带电荷是 A ．正电荷 B ．负电荷C ．异种电荷D ．同种电荷图23 / 1611．超市的服装贴有磁性标签，未消磁的标签通过超市安检门时，安检门上的线圈会产生电流，触发报警器达到防盗目的。

则安检门的工作原理是 A ．电磁感应B ．磁极间的相互作用C ．通电导体周围存在磁场D ．磁场对通电导体的作用12．如图4所示，静止在水平桌面上的西瓜受到桌面的支持力，与其平衡的力是A ．地球对西瓜的重力B ．西瓜对地球的吸引力C ．西瓜对桌面的压力D ．桌面对西瓜的摩擦力13．高速列车运行速度可达380 km/h 。

江苏省无锡市2017年中考物理三模试卷及参考答案

）．
（2）一张白纸，很难从两边将纸直接拉断，是因为纸分子之间存在________．（3）一张白纸和一本物理书从同一高度同时由静止释放，________首先着地（选填“白纸”或“物理书”）．如图乙所示，将白纸平放在物理书上，平托着物理课本，让它们从同一高度一起释放，结果白纸随着物理书一起下落，原因是______ __．
的大小代替摩擦力的大小
5. LED灯带在装饰材料中被广泛应用．芳芳同学在研究其内部结构时发现，灯带中的LED灯串联后经电流适配器接入照明电路，如图所示．她取下一只LED灯接在电池两端，灯不亮，对调电池正负极后灯亮了，但用手触摸几乎不发热．以
下推断符合上述事实的是（）
A . 一只LED正常工作的电压是220V B . 灯带中一只LED灯断路后其它灯还亮 C . LED灯工作时主要是将电能转化为内能 D . LE D灯具有单向导电性
江苏省无锡市2017年中考物理三模试卷
一、选择题 1. 即将告别母校的你，认为校园生活中的物理量最合理的是（） A . 夏天教室内的温度约为45℃ B . 书桌上的中性笔落到地上用时约为10s C . 书桌的高度约为80cm D . 教室内每盏日光灯的功
率约为400W 2. 2013年6月20日，我国航天员王亚平在“天宫一号”上为全国中小学生授课，成为中国首位“太空教师”下列说法中正确
航速/kn 0～4 4～8
供电模式纯电池柴电
动力系统太阳能电池组柴油发电力为________N；当部分游客下船后，船底受到水的压强将________（增大/减小/不变
）．
（2）船上照明电路中用到了恒流电阻，它的电流与电压关系如图2 所示．当恒流电阻两端的电压由0V 增大到4V 的过程中，它的电阻________（不变/减小/增大）．若将它与一只标有“3.2V0.3A”的LED（发光二极管）一起接到电压为4V 的电源上，要使LED 正常工作，则应将它们________联到电路中；若该电路中的电源电压可调，则电源电压在________范

中考物理实验专题复习探究影响导体电阻大小因素的实验(答案解析)

精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！中考物理实验专题复习——探究影响导体电阻大小因素的实验答案解析1．（2018•乌鲁木齐）某实验小组的同学用铅笔芯探究导体的电阻与长度的关系，如图所示是该实验的电路图。

（1）闭合开关，向右移动铅笔芯上的滑片P1，电路中的电流不变（选填“变大”“变小、”或“不变”）。

（2）如果滑片P1滑动到铅笔芯最右端时，电压表示数很小，应该将滑动变阻器的滑片P2向右移动。

（3）移动铅笔芯上面的滑片P1，记录铅笔芯AP1之间的距离和电压表的示数，数据如下：AP1/m m 0 30.60.90.120.150.180.U/V 0 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 2.4通过数据反映出的规律和欧姆定律可以推出导体的电阻与导体的长度成正比的结论。

若图示位置时电压表示数为0.9V，滑片P2向右移动一段距离，电压表示数变为1.2V，滑片P2再向右移动一段相同的距离，电压表示数为 1.8 V。

【分析】（1）闭合开关，向右移动铅笔芯上的滑片P1，不能改变电路中的电阻，利用欧姆定律分析电路中的电流变化；（2）如果滑片P1滑动到铅笔芯最右端时，电压表示数很小，说明滑动变阻器分压太大，应该减小滑动变阻器两端的电压，减小滑动变阻器连入的电阻；（3）由表中数据可知，可得铅笔芯AP1段两端的电压随AP1长度的增大而增大，并且成倍数的最大，可得铅笔芯AP1段两端的电压与AP1长度成正比；根据欧姆定律可知铅笔芯AP1段两端的电压与AP1间电阻成正比；最后得出导体的电阻与导体的长度的关系。

图示位置时电压表示数为0.9V，利用“通过铅笔芯的电流等于总电流”和欧姆定律得出等式；同理当滑片P2向右移动一段距离，设滑动变阻器连入电阻减小值为△R，利用欧姆定律列出等式；两等式相比得出R0+R1=4△R；当滑片P2再向右移动一段相同的距离，滑动变阻器连入电阻减小值为2△R，再利用欧姆定律列出等式，和第一个等式相比得出最后电压表的示数。

2017年中考物理试题(word版-含答案)

2017年中考物理模拟试题一、选择题（共28分，1～8题为单项选择题，每题2分；9～12题为多项选择题，每题3分．多项选择题漏选得2分，错选不得分）1．下列数据，最接近实际情况的是A．乒乓球台的高度约为80cm B．人步行的速度约为10m/sC．现在教室内的温度约为60℃D．一个苹果的质量约为5kg2．下列说法中正确的是A．物体吸热后温度就一定升高B．内燃机的压缩冲程是机械能转化为内能C．只有通过热传递才能改变物体的内能D．扩散现象只能发生在气体和液体中3．关于声现象，下列说法中正确的是A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高C．中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量4．热现象在一年四季中随处可见，下列说法中正确的是A．春天的早晨经常出现大雾，这是凝华现象B．夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，这是升华现象C．秋天的早晨花草上出现小露珠，这是液化现象D．初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是凝固现象5．如图所示的电路，闭合开关后，当滑片P向左移动时，下列说法正确的是A．灯泡L变亮B．电压表示数变大C．电流表A1示数变小D．电路消耗的总功率变大6．如图是照相机的成像示意图，下列说法中正确的是A．要在胶片上成缩小的像，物距必须大于2倍焦距B．所成的像是倒立、缩小的虚像C．要使胶片上的像变大，只把镜头后缩就可以D．照相机的镜头相当于凹透镜7．下列有关安全用电的说法，正确的是A．家庭电路中的保险丝熔断，一定是用电器总功率过大B．闸刀开关的手柄是绝缘材料制成的C．三孔插座中比两孔插座多的那个孔是跟零线连接的D．电能表应该装在家庭电路支路上8．如图是关于电磁现象的四个实验，下列说法正确的是A．图甲是研究发电机工作原理的实验装置B．图乙实验说明通电导体周围存在磁场C．图丙是探究磁铁磁性强弱的实验装置D．图丁是探究电磁感应现象的实验装置9．如图是运动员顶足球时的情景，忽略空气阻力，下列说法正确的是A．球被顶出，说明力可以改变物体的运动状态B．顶出去的球在上升过程中，受到平衡力的作用C．球在上升过程中，重力势能增加，机械能保持不变D．顶出去的球最终落地，是由于球具有惯性10．下列有关光现象的解释，正确的是A．小孔成像是因为光沿直线传播B．雨后彩虹是光的反射现象C．城市玻璃幕墙造成的“光污染”是光的反射现象D．电影屏幕制成白色是因为白色屏幕能发射各种色光11．下列说法中正确的是A．人潜入较深的水中时，必须穿潜水服，因为液体压强随深度增加而增大B．铲车宽大的轮子可以增大受力面积，减少对地面的压强C．用吸管吸饮料时，是利用了嘴对饮料的作用力将饮料吸入口中D．飞机升力的产生是由于机翼上下方的空气流速不同12．如图甲所示，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为12V，闭合开关S 后，当滑片P从最右端滑到最左端的过程中，小灯泡的I﹣U关系图象如图乙所示．则下列判断正确的是A．小灯泡的额定功率为24W B．电源电压为12VC．滑动变阻器的最大阻值为9ΩD．小灯泡的最小功率为1.5W二、填空题（每空1分，共25分）13．小明把手放在喉咙处讲话，感觉喉头振动了，说明声音是由物体的产生的；花样游泳运动员，能潜在水中听到音乐，说明能够传声。

中考试题研究广东省2017中考物理第二部分专题研究专题三实验类题(含综合能力题)试题

专题三实验类题(含综合能力题),★重点实验专练实验1) 探究凸透镜成像的规律[10年6考；2015.17、2014.17、2012.21、2010.16(2)、2009.21、2007.16(1)]1. (2016临沂)小明用焦距为10 cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验．(1)调整器材高度时，应________(选填“点燃”或“不点燃”)蜡烛．(2)器材处于图甲所示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像．这与________(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)的成像特点相同．第1题图(3)将蜡烛移动至20 cm刻度处时，应将光屏移动到________(填序号)范围的某一位置才能再次在光屏上得到清晰的像．A. 50 cm～60 cmB. 60 cm～70 cmC. 70 cm～80 cm(4)将蜡烛移动至45 cm刻度处时，取下光屏，从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛焰的放大的________(选填“虚”或“实”)像．(5)张老师是用发光二极管制作了一个“F”形光源(如图乙)代替蜡烛放在30 cm刻度处，则光屏上得到的清晰的像应是图丙中的______(选填序号)．2. (2016无锡)利用光具座以及蜡烛、凸透镜、光屏等器材，可进行“探究凸透镜成像规律”的实验．第2题图(1)实验时，首先在光具座上放置实验器材，若光具座A处放置蜡烛(如图所示)，则C 处应放置________(选填“凸透镜”或“光屏”)．器材正确放置后，还应对其进行调整，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的________上．(2)实验后，可得出凸透镜成像规律，根据成像规律判断下列说法，说法正确的是( )A. 若凸透镜的焦距为10 cm，则烛焰离凸透镜30 cm时，可在光屏上成放大的像B. 实验过程中，蜡烛因燃烧而变短，则烛焰在光屏上的像会下移C. 若烛焰朝着凸透镜方向前后不断晃动，则光屏上仍能观察到清晰的烛焰像D. 若烛焰在光屏上成缩小的像，则光屏到凸透镜的距离小于烛焰到凸透镜的距离实验序号物距u/cm焦距f/cm像的性质像距v/cm11210倒立放大实像6021410倒立放大实像3531510倒立放大实像3043010倒立缩小实像1553012倒立缩小实像2063015倒立等大实像30．．A. 当凸透镜的焦距相同，物距不同时，所成的像有可能相同B. 当物距相同，凸透镜的焦距越大时，像距越大C. 当物距相同，凸透镜的焦距不同时，所成像的性质有可能相同D. 当凸透镜的焦距相同，且成放大实像时，像距与物距之和随物距的增大而减小(4)将蜡烛置于凸透镜一倍焦距处，结果仍能观察到烛焰放大的像，这是为什么？3. (2016南充)小明同学在探究“凸透镜成像规律”的实验中，所用凸透镜的焦距f＝20 cm，如图所示：第3题图(1)小明点燃蜡烛后，调整烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度，其目的是________________________．(2)在图示中，只需移动光屏到适当位置，可在光屏上成倒立的、________(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像．这个成像规律在实际生活中的应用是________(填一种光学器材)．(3)完成上述实验后，小明在凸透镜和蜡烛之间，靠近凸透镜的位置放了一副眼镜，原来光屏上清晰的像变模糊，当光屏远离凸透镜到适当位置又可得一清晰的像．则这副眼镜是________(选填“近视”或“远视”)眼镜．实验2) 探究平面镜成像的特点(10年2考；2016.17、2013.17)4. (2016柳州)如图所示是“探究平面镜成像的特点”实验装置．第4题图(1)实验中沿着玻璃板在纸上画一条直线，代表平面镜的位置．用于测量像与物体到平面镜的距离的工具是________．(2)实验中A、B两支蜡烛的外形应________(选填“相同”或“不同”)．当B蜡烛与A 蜡烛的像完全重合时，移去B蜡烛，在原来的位置上放一光屏，在光屏上________(选填“能”或“不能”)承接到A蜡烛的像，说明平面镜成的像是虚像．(3)实验中在白纸上记录了像与物体对应点的位置，分别测量它们到玻璃板的距离，并次数蜡烛到平面镜的距离/cm蜡烛的像到平面镜的距离/cm蜡烛的像与蜡烛的大小关系188相等21212相等31616相等实验表明，平面镜所成像的大小与________的大小相等，像和物体到平面镜的距离________，像和物体的连线与镜面垂直．实验3) 测量物体运动的平均速度5. (2016鄂州)物理实验课上，某实验小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟测量小车的平均速度，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时刻的情形，显示时间的格式是“时∶分∶秒”．第5题图(1)小车从斜面下滑过程中，其能量转化情况是________________________________________________________________________；(2)由图可知，小车从乙位置运动至丙位置的平均速度是________m/s；(3)小组同学们讨论后认为实验时斜面的倾斜度不宜太大，你认位这样做的理由是_______________________________________________________________________(答案合理即可)．实验4) 测量固体的密度6. (2015福州)小华在测量小物块密度的实验中：第6题图(1)他将游码归零后，发现指针位置如图甲所示，此时应将右端的平衡螺母向________调，使天平横梁平衡．(2)如图乙所示，用天平测得小物块的质量是______ g；如图丙所示，用量筒测量小物块的体积是______ cm3，则小物块的密度是______ g/cm3.(3)他学习了杠杆知识后，知道天平实质就是一个________杠杆(选填“等臂”或“不等臂”)．在探究杠杆平衡条件的实验中，也必须使杠杆在水平位置平衡，这样便于测量________．7. (2016荆州) 小明用天平、细线、烧杯、水来测定某工艺品的密度，他设计的实验过程如图所示：第7题图(1)把天平放在________上，游码移至标尺左端的零刻度线处，看到指针在分度盘中央两侧摆动，摆动的幅度如图甲所示，此时应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节，使指针指在分度盘中央；(2)用调节好的天平测量工艺品质量，当天平平衡后，右盘中砝码和游码的位置如图乙所示，工艺品的质量为________g；(3)往烧杯中倒入适量的水，用调节好的天平测出烧杯和水的总质量为220 g；(4)用细线拴好工艺品，并浸没在水中如图丙所示，在右盘中增加砝码并移动游码，当天平平衡后，测得质量为228 g，则工艺品的体积为________cm3，工艺品的密度为________kg/m3(ρ水＝1.0×103 kg/m3)．实验5) 测量液体的密度(10年2考；2011.17、2007.17)8. (2016丹东)小红想测量冰红茶的密度；小丽想测量一块小矿石的密度，于是二人用已学过的相关物理知识，做了如下实验：(1)小红利用天平(含砝码)，量筒测量冰红茶的密度，过程如下：第8题图①她将天平放在水平台上，调节横梁平衡后如图甲所示，其操作错误是____________；②改正错误后，用天平测出烧杯和冰红茶的质量是117 g；③将烧杯中的冰红茶倒入量筒中一部分，示数如图乙所示；④再用天平测出烧杯和剩余冰红茶的质量，砝码和游码的示数如图丙所示；烧杯和冰红茶的质量m1/g量筒中冰红茶的体积V/cm3烧杯和剩余冰红茶的质量m2/g量筒中冰红茶的质量m/g冰红茶的密度ρ茶/(g·cm－3)117整：①用细线拴住矿石，并用弹簧测力计测出矿石的________；②将矿石________在装有适量水的烧杯内，不要碰到烧杯底和烧杯壁，并记录此时弹簧测力计的示数F；③矿石密度的表达式为ρ石＝________(用所测物理量的字母表示，水的密度用ρ水表示)．9. (2016来宾)小明想要知道豆浆的密度大小，于是他进行了如下操作：(1)将托盘天平放在水平桌面上，游码置于标尺的零刻度处，调节天平横梁平衡时，出现了如图所示的现象，他应该向________(选填“左”或“右”)调节平衡螺母，使横梁平衡；第9题图(2)用托盘天平测出空烧杯的质量m0；(3)把豆浆倒入烧杯中，用托盘天平测出烧杯和豆浆的总质量m1，则倒入烧杯中的豆浆质量为________(用测得的物理量表示)；(4)将烧杯中的豆浆全部倒入量筒，读出量筒中豆浆的体积V，由此得知豆浆的密度为____________(用测得的物理量表示)；(5)实验过程中，若只有天平、烧杯和水，请你帮助小明设计一个测量豆浆密度的实验，要求写出需要测量的物理量及计算豆浆密度的表达式(用字母表示)．实验步骤：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________计算豆浆密度的表达式：________________________________________________________________________实验6) 研究影响滑动摩擦力大小的因素(2010.18)10. (2016巴中)小明同学用下列器材探究“影响滑动摩擦力大小的因素”．粗糙程度均匀的长木板一块，质量相等的木块和铝块各一个，弹簧测力计一只．如图所示，实验中他用弹簧测力计沿水平方向拉动物块，使它们在长木板上做匀速直线运动．第10题图(1)图丙中，长木板对木块摩擦力的大小为________ N，这是根据________原理测出滑动摩擦力的，此时，铝块受到摩擦力为________N.(2)分析________两次实验可以得出：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦的大小与压力大小有关，此实验采用了常用的____________________进行探究(选填“控制变量法”或“等效替代法”)．(3)图乙与图丁中铝块受到的摩擦力大小________(选填“相等”或“不相等”)．11. (2016大庆)如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验装置图，长木板固定不动．第11题图(1)甲乙两图中当弹簧测力计拉着木块沿水平方向做________运动时，测力计的读数才等于滑动摩擦力．(2)此实验的研究方法是______________________________．(3)比较甲乙两图，能否得出滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度都有关？________．为什么？________________________________________________________________________(4)丙图中木块匀速运动时测力计的读数是______N，滑动摩擦力为______N．(不计滑轮、绳子的重量及二者间摩擦)(5)若某次实验时木块做加速运动，则所测得滑动摩擦力________(选填“偏大”或“偏小”)．实验7) 探究影响压力作用效果的因素(2011.21)12. (2016绥化)老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”．小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水．第12题图(1)该同学通过观察____________________来反映压力的作用效果．(2)如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制________大小相同，改变受力面积的大小．从该实验中得出的结论是___________________________________．以下实例中应用该结论的有________．(选填字母)A. 菜刀要经常磨一磨B. 书包要用宽的背带C. 汽车限重D. 啄木鸟有个坚硬而细长的喙(3)接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，他的操作步骤是：________________________________________________________________________________________________________________.实验8) 探究浮力的大小跟哪些因素有关[10年2考；2013.17(3)、2007.23]13. (2016阜新)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：A. 可能跟物体浸入液体的深度有关；B. 可能跟物体的重力有关；C. 可能跟物体浸入液体的体积有关；D. 可能跟液体的密度有关．为了探究上述猜想，李明做了如图所示的实验；他在弹簧测力计下端挂一个铁块或铜块，依次把它们缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中：第13题图(1)铁块从位置③→④的过程中，弹簧测力计的示数减小，说明铁块受到的浮力________(选填“变大”、“变小”或“不变”)，可以验证猜想________是正确的(选填“A、B、C、D”)．(2)从位置④→⑤的过程中，弹簧测力计的示数不变，说明铁块受到的浮力不变，可以验证猜想________是错误的．(选填“A、B、C、D”)(3)分析比较实验①⑤与②⑥，可以验证猜想______是错误的(选填“A、B、C、D”)．(4)分析比较实验________可得：浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关．(5)该实验探究主要运用的科学探究方法是：______________．14. (2016武汉)为了探究浮力大小跟哪些因素有关，某兴趣小组的同学，用同一物体进行了如图所示的操作，并记下物体静止时弹簧测力计的示数．图乙中物体未放入前溢水杯装满水，物体浸没后用量筒测出溢出水的体积，如图丁所示．第14题图(1)为了探究浮力的大小与液体密度的关系，应选择________两图；该小组同学通过比较F1和________的大小，得到“浮力大小与物体浸没的深度有关”的结论，产生错误的原因是________________________________________________________________________(2)物体浸没在水中时所受浮力大小为______N，盐水的密度为________kg/m3.(g取10 N/kg)实验9) 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系(2016.18)15. (2015龙东)小强为了“探究浮力的大小跟排开的液体所受重力的关系”，做了如下的实验：(弹簧测力计每小格示数为0.5 N)第15题图(1)请在A图中画出被测物体所受力的示意图．(2)你认为更为合理的实验顺序是________________________．(3)通过实验你得到的结论是：浸在液体中的物体，所受浮力的大小等于________________________________________．(4)请你根据小强在实验中获得的数据，计算物体的体积是________m3；你认为通过本实验获得的数据________(选填“能”或“不能”)计算出此物体的密度．(5)请你指出实验中的注意事项．(说出一条即可)________________________________________________________________________．16. (2016牡丹江)在“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”实验中，小明的实验步骤如下：第16题图如图甲，用弹簧测力计测出物体所受的________．如图乙，读出物体浸没在水中时弹簧测力计的示数，计算出物体所受的________．如图丙，测出__________________________．如图丁，测出小桶所受的重力，计算出____________．分析归纳，得出结论．小明的实验顺序存在不足，你认为更合理的顺序是________________．实际操作过程中，还需要注意的问题有(请说出一条)________________________________．实验10) 探究物体的动能跟哪些因素有关(10年2考；2016.21、2013.22)17. (2016玉林)如图是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置图．(1)若让同一钢球A分别从斜槽不同的高度由静止开始滚下，高度h越高，钢球运动到水平面时速度越________，木块B被撞得越远．这反映出物体第17题图的动能与物体的________(选填“质量”或“速度”)有关．(2)若让不同质量的钢球从斜槽同一高度由静止开始滚下，速度相同时，质量越________的钢球将木块B撞得越远．这反映出物体的动能与物体的________(选填“质量”或“速度”)有关．(3)若斜槽光滑，小球从斜槽顶端由静止滚到斜面底部的过程中，其机械能________(选填“变大”、“不变”或“变小”)．实验11) 探究杠杆的平衡条件(2014.18)18. (2015新疆)某实验小组进行简单机械探究实验：(1)探究“杠杆平衡条件”实验前，为方便测量力臂，应将杠杆调节到水平位置平衡，图甲中，杠第18题图杆的平衡螺母B应向________调节(选填“左”或“右”)；(2)图乙中，要使杠杆在水平位置平衡，需在C点悬挂________个同样的钩码；(3)某同学进行正确的实验操作后，能不能根据(2)问中的一组数据得出结论？________(选填“能”或“不能”)，理由是______________________________；(4)探究“动滑轮的特点”的实验结果表明：使用动滑轮可以________(选填“省力”或“省距离”)，但不能改变力的方向；(5)生活和工作中使用的滑轮如：A.国旗杆顶部的滑轮；B.电动起重机吊钩上的滑轮，属于动滑轮的是________(选填“A”或“B”)．实验12) 测量滑轮组的机械效率19. (2016衡阳)某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，实实验次数物理量123钩码重G/N446钩码上升的高度h/m0.10.10.1绳端拉力F/N 1.8 1.6 1.8绳端移动的距离s/m0.30.4机械效率η74.1%62.5%第19题图(1)实验操作中应竖直向上________拉动弹簧测力计；(2)通过表中数据可分析出第2次实验是用________(选填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验；(3)通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大)，滑轮组的机械效率________(选填“越高”“不变”或“越低”)；(4)小组同学再用第2次实验中使用的装置做第3次实验，表中第3次实验中绳端移动距离s漏记，但仍能计算出第3次实验的机械效率η＝________(保留3位有效数字)．实验13) 探究影响导体电阻大小的因素(2007.18)20. (2016枣庄)学习了电学知识后，小明对影响电阻大小的部分因素进行了探究，器材有：开关、电流表、干电池(电压恒为1.5 V)各一个，三根完全相同的合金丝，导线若干．连接如图甲所示的电路．小明将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间，闭合开关S后，记录的数据如下表．第20题图连接方式一根两根串联三根串联两根并联三根并联电流表读数/A0.150.10.60.9(1)图乙是将一根合金丝接入电路时电流表的示数，请将其填入上表中．(2)导体电阻的大小跟材料、长度、横截面积的关系；A．电阻的大小与长度的关系：____________________________；B. 电阻的大小与横截面积的关系： ______________________．(3)分析表中的实验数据，还可以得出导体的电流与电阻的关系：______________________________．(4)实验中一根合金丝的电阻为________Ω.若该合金丝的横截面积为1 mm2，则一根合金丝的长度是______m．(已知该合金丝长 1 m，横截面积 1 mm2的阻值为1 Ω)实验14) 探究电流与电压的关系(2009.17)21. (2016武汉)利用如图甲所示的电路探究电流跟电压的关系，电源电压为6 V不变．第21题图(1)按图甲，在图乙中接错的一根导线打上“”，再画线把它改到正确的位置上．(2)正确连接电路后，再闭合开关，移动滑片，发现电压表和表流表的示数均为0；继续移动滑片，当两电表指针刚好偏转且稳定时，其示数见序号 3.继续实验，数据见序号4和序号5.数据序号12345电压/V00123电流/A000.10.20.3①根据第5组数据，在图丙中用“↑”标出电流表指针所在的位置．②由序号1、2两组数据可判断，该电路故障为________(选填“R1接触不良”、“R2断路”或“R2短路”)．③序号3、4、5三组数据表明：在导体的________一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比．④根据表中数据计算，滑动变阻器接入电路的最大阻值为________Ω，滑动变阻器消耗的功率变化了______W.实验15) 探究电流与电阻的关系(2012.18)22. (2016宿迁)在做“探究导体中电流跟电阻的关系”的实验中，实验器材有：学生电源(3 V不变)、电流表、电压表、定值电阻四只(5 Ω、10 Ω、20 Ω、25 Ω各一只)，滑动变阻器M(10 Ω、1 A)、滑动变阻器N(20 Ω 1 A)、开关、导线若干．第22题图(1)请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整，要求滑片P向B端移动时电路中电流变大；(2)实验过程中，使用不同定值电阻进行探究时，调节滑动变阻器的阻值，使电阻R两端电压保持不变，这种方法是________(填字母编号)；A. 转换法B. 控制变量法C. 等效替代法(3)某次实验中，连接好电路，闭合开关时，发现电流表示数几乎为零，电压表示数约为 3 V，调节滑动变阻器的阻值，两电表示数均无明显变化，电路故障原因可能是____________．(4)排除故障后，更换不同定值电阻进行了实验，记录实验数据如下表：实验次数1234电阻/Ω5102025电流/A0.400.200.100.08______________________________________________________________；(5)实验中选择的滑动变阻器应是________(选填“M”或“N”)．实验16) 测量定值电阻的阻值[10年2考；2016.21(3)、2014.21]23. (2016阜新)小明在做“用伏安法测量某定值电阻R的阻值”的实验中：第23题图(1)请你按照如图甲所示的电路图，以笔画线代替导线，将图乙小明未连接好的电路图连接完整．(2)实验前，为保护电路，滑动变阻器的滑片应置于________端(选填“A”或“B”)；(3)闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现电压表始终无示数，电流表有示数，其原因可能是________(填符号)．A. 滑动变阻器断路B. R断路C. R短路(4)排除故障后，当电压表的示数如图丙所示时，电流表的示数如图丁所示，则通过定值电阻的电流大小为________A，它的阻值是________Ω.(5)通常情况下要进行多次测量并取平均值，其目的是为了________________________．24. 如图甲所示是测量定值电阻R x 阻值的实验电路，器材可以满足实验要求．第24题图(1)同学们按照电路图正确连接电路后，闭合开关，改变电阻R x 两端的电压进行了三次测量，其中第二次实验中电流表的示数如图乙所示，请将表格中的实验数据补充完整.实验次数1 2 3 电压U /V1.0 1.6 1.8 电流I /A0.32 0.56 电阻R x /Ω3.13 3.21 电阻的平均值R x /Ω(2)同学们又设计了两种测量方案，方案中定值电阻的阻值为R 0.①方案一：闭合开关S ，如果电压表和的读数分别为U 1和U 2，则电阻R x 的阻值表达式为R x ＝________．②方案二：电路中R x ≠R 0，将S 接到a ，读出电流表的示数I 1，再将S 接到b ，读出电流表的示数I 2，由I 1R 0＝I 2R x 可得R x ＝I 1R 0I 2，请判断结果是否正确并简要说明理由．_____________________________．25. (2016泸州)某课外科技小组设计了如图所示的电路来测量电源电压U 和待测电阻R x 的值，已知滑动变阻器的最大阻值为20 Ω，其实验步骤如下：第25题图(1)这个小组的同学按电路图连接好电路后，将滑动变阻器的滑片P 滑到最右端b 点，闭合开关S 1，断开开关S 2，无论怎样移动滑片P ，发现电压表有示数但始终保持不变，电路故障的原因可能是____________________(写出一种原因即可)；(2)排除故障后，将滑动变阻器的滑片P 滑到最右端的b 点，闭合开关S 1和S 2，电压表的示数为3 V ；再断开开关S 2，此时电压表的示数为2.4 V ，则电源电压U ＝______V ，待测电阻R x ＝______Ω；(3)保持S 1闭合，S 2断开，当滑片P 恰好滑到滑动变阻器的中点时，电压表的示数应为________V ，待测电阻R x 的电功率为________W.实验 17) 测量小灯泡的阻值26. (2016福州)小亮用“伏安法”测小灯泡的电阻，小灯泡的额定电压为2.5 V ，电源电压为4.5 V.第26题图(1)请用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整．(2)在连接电路时，开关应________，滑动变阻器滑片P应位于________(选填“A”或“B”)端．(3)闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数为2.5 V时，电流表示数如图乙所示，此时小灯泡的电阻约为________Ω(保留一位小数)；他把多次测量的电流值和电压值绘制成I－U图像，发现I－U图线是一条曲线，原因是__________________________．(4)如果还想测量额定电压为 3.8 V的小灯泡正常发光时的电阻，但是电压表的15 V 量程已经损坏，在不改变原器材的情况下，你的办法是________________________________．27. (2015贺州)如图是“测量小灯泡电阻”的实验．第27题图(1)连接电路时，开关应处于________状态．(2)图甲是小马同学连接的实物图，其中有两处错误，请指出：____________、________．(3)纠正错误后，某次测量时电压表示数为2.4 V，电流表示数如图乙所示，该电流表的示数为________A，则小灯泡的电阻为________Ω.(4)另一同学分别测出小灯泡在不同亮度下的电阻，然后求出平均值作为小灯泡的电阻，他的做法对吗？答：________，其原因是____________________________________________．实验18) 测量小灯泡的电功率(10年3考；2015.18、2010.17、2008.17)28. (2016株洲)某实验小组用伏安法测量小灯泡的电功率，待测小灯泡的额定电压为2.5 V.(1)请用笔画线代替导线，完成图甲实物电路的连接．(要求：连线不得交叉，电压表量程要正确)第28题图(2)检查电路连接无误后，闭合开关S，灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动．产生这一现象的原因可能是____________________．(3)故障排除后进行实验，通过移动滑片记录了多组数据，并作了如图乙所示的I－U 图像．据图可知小灯泡的额定功率为________W.(4)现将该小灯泡与一个10 Ω的定值电阻串联后接入电压为3 V的电源两端，此时小灯泡的实际功率是________W.29. (2016丹东)小红做“测量小灯泡电功率”实验，实验室有如下器材：电源(电压恒为6 V)、小灯泡(额定电压为2.5 V，灯丝电阻约为10 Ω)、电流表、电压表、开关各一个、规格分别为R1“10 Ω 1 A”和R2“ 50 Ω0.5 A”的滑动变阻器各一个、导线若干．第29题图(1)小红设计了图甲所示的电路，她应选用规格为________(选填“R1”或“R2”)的滑动变阻器，该实验中滑动变阻器的主要作用是______________________．(2)正确连接电路后，闭合开关，若小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，原因是________________；若小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，原因是________________．(3)排除故障后，移动滑动变阻器滑片在不同位置，小灯泡U－I图像如图乙所示，小灯泡的额定功率为________W.(4)由图乙发现灯泡电阻是变化的，影响其变化的主要因素是________________________．(5)在没有电压表、只有电流表的情况下，小红增加了一只10 Ω的定值电阻R并利用原有器材，也测出了额定电压为2.5 V小灯泡的额定功率．步骤如下：①按照如图丙所示的电路图正确连接实物电路；②闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电流表示数为________A时，灯泡正常发光；③断开开关，保持____________不变，将电流表改接在灯泡所在支路中，再闭合开关，读出电流表示数I1；④小灯泡额定功率的表达式为P额＝________．30. (2016南京)在“测量小灯泡的功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5 V.第30题图(1)如图甲是小明测量小灯泡额定功率的实物电路图(不完整)，请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整．。

河北专版精编秋物理中考总复习题型复习三实验探究题及答案

题型复习(三) 实验探究题题型之一第32题——课内实验1．小明发现播放音乐碟时，用手触摸音箱感觉有微微的振动，而当音乐停止时，振动也停止．他心想：声音的产生是否由物体的振动引起的？为了证实自己的想法，他设计了如下的实验：把音箱平放，在音箱上面撒些细纸屑．当音箱播放音乐时，纸屑上下跳动；而当音乐停止时，纸屑也停止跳动．(1)这个现象说明了什么？__答：说明声音的产生是由物体的振动引起的．__(2)参照以上的实验，你能否设计一个实验证明：“声音的响度与某一因素有关？”①猜想：声音的响度可能与__振幅__有关．②选用器材：__塑料泡沫、鼓、鼓槌__．③设计实验：__把塑料泡沫捏碎后放在鼓面上，然后逐渐加大敲击鼓面的力度，观察塑料泡沫的跳动高度__．④现象：__敲击鼓面的力越大，塑料泡沫跳动越高，此时听到的响声越大__．⑤结论：__声音的响度与发声物体的振动幅度有关__．2．如图所示，在一条长绳的一端系一个小铁块就做成了一个摆．(1)为了能更准确地测出小铁块摆一个来回的时间，测量方法是：__测量小铁块摆动50个来回(或多次)的时间，然后取平均时间__．(2)猜想：小铁块摆一个来回的时间可能与__绳的长度(或摆动幅度、小铁块质量等均可)__有关．验证方法是__多次改变绳的长度，保持其他因素不变，重新测量摆动一个来回的时间，与原来的时间相比较，说明有无关系__．(3)小铁块从下向上摆动的过程中，它具有的__动__能转化为重力势能．3．请你利用一把mm刻度尺，再添加一种器材，测量细铜丝的直径．(1)需添加的器材：__铅笔__；(2)测量方法(也可以画图说明)：__把细铜丝在铅笔杆上紧密排绕n圈，用刻度尺测出线管的长度L__(3)计算铜丝直径的方法：__细铜丝直径为L/n__；(4)实验过程中产生误差的可能原因：__测量长度时会有读数误差(或细铜丝各圈之间有间隙等)__．4．现有一根铅笔(平放在水平桌面上)和一个一元硬币(放在铅笔的一侧)．请你设计简单的实验，在不用身体接触硬币也不用其他工具的情况下，让硬币移动到铅笔的另一侧．操作方法：__在硬币上方向着铅笔沿水平方向吹气__．实验现象：__硬币翻过铅笔__．实验中涉及的物理知识：__空气流速快的位置压强小__．请列举生活中相同的物理知识的应用：__飞机的机翼__，或汽车的尾翼等(答案合理，即可给分)__．5．制作简易液体压强计．(1)一个空的塑料药瓶，在瓶口扎上橡皮膜，将它竖直浸入水中，发现橡皮膜向内凹陷，这是由于__橡皮膜受到水的压强大于瓶内气体压强__．(2)把简易液体压强计慢慢放入水中，一次瓶口朝上(如图甲)，一次瓶口朝下(如图乙)，这两次药瓶在水里的位置相同．发现图__乙__中橡皮膜凹陷程度更大，说明__液体内部压强随深度的增加而增大__．(3)假如上述实验中，橡皮膜凹陷程度相差不明显，应怎样改进实验：__增大图乙实验橡皮膜所在位置的深度(或其他合理答案)__．6．请你设计一个实验检验“浸没在液体中的固体所受浮力可能跟固体的形状有关”，器材有：橡皮泥，烧杯、细线、水．(1)若要完成实验还需添加的器材：__弹簧测力计__．(2)实验方法：用细线拴上橡皮泥，悬挂在弹簧测力计下端，__使橡皮泥缓慢地完全浸没在水中__，读出弹簧测力计示数F1；改变橡皮泥的形状，重复上述步骤，测出弹簧测力计示数F2.(3)分析得出结论：①若F1__等于__F2，则浸没在液体中的固体所受浮力跟固体的形状无关；②若F1__不等于__F2，则浸没在液体中的固体所受浮力跟固体的形状有关．7．小明做探究物体的动能大小与质量和速度关系的实验，实验如图所示，器材：一个小金属球m1，一个大金属球m2、细线、一个小木块．他要完成整个探究实验，其实验步骤如下．步骤一：探究物体的动能大小与质量的关系，其操作为让金属球m1和m2分别从__相同__(填“相同”或“不同”)高度下落，观察金属球推动木块运动的距离．步骤二：探究物体的动能大小与速度的关系，其操作为：__让金属球m1(或m2)从不同的高度下落，观察金属球推动木块运动的距离__．实验结论：__物体的质量越大，速度越快，物体具有的动能越大__．小明得出实验结论后，又提出了新的问题：物体的质量和速度对物体动能的影响一样大吗？小明收集了一些物体的动能(如表所示)，结合生活经验分析表中数据，在“质量”和“速度”这两个因素中对物体的动能影响较大的是__速度__．8.(2018·邯郸二模)的大小与接触面积是否有关．(1)操作步骤：__将木块分别平放、侧放、立放在长木板上，用弹簧测力计拉动木块，使它们分别沿水平长木块匀速滑动，测出木块与长木板之间的滑动摩擦力__．(2)实验中主要观察和记录：__不同放置方式匀速拉动时弹簧测力计示数__． (3)若__每次弹簧测力计示数不相同__，说明滑动摩擦力的大小与接触面积有关．若__每次弹簧测力计示数都相同__，说明滑动摩擦力的大小与接触面积无关．9．(2018·沧州新华区模拟)现有空开口的矿泉水瓶，一盆水，请你使用这些器材用实验证明在液体内部向各个方面都有压强．(1)需要增加的器材或工具是__钢针__．(2)该器材或工具是用来__在矿泉水瓶的不同方向扎小孔__．(3)你的实验步骤是(可画图说明)__用钢针在不同方向扎一些小孔，将矿泉水瓶压入水中__．(4)实验现象是__在不同方向的小孔均有水流入瓶中(其他答案合理也可，但需使用矿泉水瓶，不能使用压强计、压力传感器等测量工具)__．10．(2018·唐山丰南区三模)为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长量与拉力的关系做了如下探究： (1)实验过程中将弹簧的一端固定在墙上，另一端用电子测力计水平拉伸，则墙对弹簧的拉力与电子测力计对弹簧的拉力是一对__平衡力__(填”平衡力”或“相互作用力”)．如表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据．(2)__正比__(3)如图所示的A 、B 两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，则精度较高的是__A __(填“A ”或“B ”)测力计．(4)经实验探究发现：在拉力相同的情况下，弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长(弹簧不受外力时的长度)等均有关系，请设计一个简单实验探究弹簧的伸长量与弹簧原长的关系：__将一根弹簧截成长度不同的两段，分别用大小相同的力拉两根弹簧，比较弹簧伸长的长度__．题型之二力学实验类型1 测量物体运动的平均速度1．(2018·江西)2018年，江西省将全面实现义务教育均衡发展，其中有一项督导工作就是检查实验报告．以下是小璟同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告(摘要)．请你将其报告中的问题补充完整．【实验目的】测量小车的平均速度【实验原理】v ＝st【实验器材】小车、__刻度尺__、__停表__、斜面、金属挡板、长方体木块【实验装置】如图所示【实验数据】如表所示(1)小车全程是做__变速__(填“匀速”或“变速”)运动．(2)实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应__减小__(填“增大”或“减小”)斜面的坡度．类型2 探究阻力对物体运动的影响2．(2018·张家口桥东区模拟)在研究“阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车从同一斜面的同一高度处由静止开始下滑，小车分别停在如图所示的位置．(1)让小车从斜面同一高度滑下的目的是：使小车到达斜面底端时的__速度__相同． (2)结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，它运动得__越远__．(3)推理：如果水平面绝对光滑，小车受到的阻力为零，它将永远做__匀速直线运动__． (4)牛顿第一定律是在大量实验的基础上，通过科学家的__推理__而总结归纳出来的．【拓展】(5)如果要测小车在毛巾表面上运动时所受阻力的大小，正确做法是：__用测力计沿水平方向拉着小车在毛巾表面上做匀速直线运动，读出测力计示数__．(6)小车在毛巾、棉布表面上克服阻力做功分别为W 1、W 2，则W 1__＝__W 2(填“＞”“＝”或“＜”)．类型3 探究影响滑动摩擦力大小的因素3．(2018·乐山)在学习摩擦力时，小强猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：①接触面所受的压力；②接触面的粗糙程度．他通过如图所示实验，并记录实验数据：a.如图甲，在木板上，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，从而测出木块与长木板的滑动摩擦力； b ．如图乙，在木块上加一砝码，从而改变木块对长木板的压力，测出此情况下的滑动摩擦力．c．如图丙，在木板上铺上毛巾，从而改变木块与长木板间的粗糙程度，保持木块上的砝码不变，测出此情况下的滑动摩擦力．(1)以上实验中，用弹簧测力计水平拉动木块，使其做匀速直线运动，根据__二力平衡__知识可知滑动摩擦力大小等于拉力大小．在第1次实验中，滑动摩擦力为__0.6__N，若拉力增大到2 N，木块做加速运动时，滑动摩擦力为__0.6__N.(2)比较第1、2次实验得出结论：__当接触面的粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大__．(3)比较第2、3次实验得出结论：__当压力大小一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大__．(4)如图丁所示，小强还利用图中器材来测量木块受到的滑动摩擦力．他水平拉动木板向右做加速运动的过程中，木块相对地面保持静止，木块受到木板的摩擦力大小__等于__(填“大于”“等于”或“小于”)弹簧测力计的读数，方向是__水平向右__．4．(2018·秦皇岛海港区模拟)某同学利用图甲装置探究影响滑动摩擦力大小的因素．图甲图乙(1)在小桶内装入适量的沙子，使木块恰好在水平木板上做匀速直线运动．此时木块受到的滑动摩擦力的大小等于__沙和桶__的重力．(2)在木块上放上砝码时，需要装入更多的沙子，木块才能做匀速直线运动．说明木块所受摩擦力的大小与__压力的大小__有关．(3)拿掉砝码，在木板上铺毛巾，也需要装入比(1)中更多的沙子，木块才能做匀速直线运动．说明木块所受摩擦力的大小与__接触面的粗糙程度__有关．(4)小明想用钩码代替沙桶，请你对此作出评价：__不能随意改变拉力的大小__．【拓展】若将带刻度的木板一端垫高做成斜面，使木块从木板上滑下，再用频闪照相机记录木块沿斜面下滑的运动过程．频闪照相机每隔0.5 s拍一张照片，照片记录的木块在不同时刻的位置如图乙所示．分析照片可知：①木块下滑时受到__非平衡力__(填“平衡力”或“非平衡力”) 的作用．②木块从A运动到B的平均速度是__0.03__m/s.类型4探究二力平衡的条件5．如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景：(1)小华将系在小卡片(重力可忽略不计)两对角上的细线分别跨过左右支架上的滑轮，并在细线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整__钩码的数量__来改变拉力的大小．(2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片__不能__(填“能”或“不能”)平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究__不在同一直线上的两个力是否平衡__．(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：__将小卡片剪开__．(4)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们都认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是__A__．A．减少摩擦力对实验结果的影响B．小卡片是比较容易获取的材料C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭转类型5测量物质的密度6．(2018·重庆A卷)小薇同学在测固体密度时，操作步骤如下：(1)在实验室，小微把天平放在__水平__工作台上，将游码归零，发现指针偏向分度盘的左侧，此时应将平衡螺母向__右__(填“左”或“右”)调节，使天平横梁平衡．(2)小薇选用了一块小矿石，用调好的天平测它的质量，当右盘中所加砝码和游码的位置如图甲所示时，天平恢复平衡，则测得的矿石质量是__43.4__ g.(3)如图乙所示的量筒分度值为__2__ cm3，在量筒中装入适量的水，将系了细线的矿石轻放入量筒，如图乙所示，读数时视线应与液面__相平__(填“相平”或“不平”)，测得矿石的体积是__18__ cm3.(4)实验后，小微发现使用的20 g砝码生锈了，由此导致测得的矿石密度会__偏小__(填“偏大”“偏小”或“不变”)．(5)小薇回家后，想测出家里某个小饰品的密度，她找到家里的电子秤，称出饰品的质量是140 g，又借助细线、水、玻璃杯，测出了饰品的体积，她的实验操作步骤如图丙、丁所示，则饰品的密度是__2.8__ g/cm3.7．(2018·保定莲池区模拟)小明同学制作了直接测量液体密度的“密度天平”．其制作过程和原理如下：如图甲所示，选择一根杠杆，调节右端的平衡螺母使杠杆在水平位置平衡，在左侧离支点10 cm位置处用细线固定一个质量为120 g、容积为50 mL的容器，右侧用细线悬挂一质量为50 g的钩码(细线的质量忽略不计)．(1)调节杠杆平衡时，发现杠杆右端下沉需将平衡螺母向__左__(填“左”或“右”)调节，测量液体密度时往容器中加满待测液体，移动钩码使杠杆在水平位置平衡，在钩码悬挂位置直接读出液体的密度．(2)该“密度天平”的“零刻度”应标在支点O的右侧__24__cm处．(3)若测量某种液体密度时，钩码在距离支点右侧33 cm处，则此种液体的密度__0.9__ g/cm3.(4)若想增大此“密度天平”的量程，可以采用__增加杠杆的长度(或增大钩码的质量)__的方法．【拓展】若杠杆足够长，用此“密度天平”还可以测量固体的密度．先在容器中加满水将待测固体轻轻浸没在水中，溢出部分水后，调节钩码的位置，使杠杆水平平衡，测出钩码离支点O的距离为56 cm；用量筒测出溢出水的体积如图乙所示，待测固体的体积__20__cm3.则此固体的密度为__6.5__g/cm3. (已知ρ水＝1 g/cm3) 类型6有关压强的研究8．小丽做研究“影响压力作用效果的因素”实验，实验过程如图所示．(1)本实验所用到的研究方法是__转换法__和__控制变量法__．(2)小丽为了探究压力作用效果跟压力大小的关系，应该通过图中__A、B__两次实验进行比较，得出结论：__在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显__；为了探究压力的作用效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中__B、C__两次实验进行比较，得出结论：__在压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显__．(3)在生活中，书包的背带做得比较宽，这是利用了__增大受力面积__来减小压力的作用效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”，所蕴含的物理知识是通过__减小受力面积__来增大压力的作用效果．9．(2018·邯郸一模)探究水对容器底的压强．如图所示，将圆柱体B(ρB<ρ水)竖立在圆柱形容器A的水平底面上．向容器A内缓慢注水，同时记录注入水的质量m、所对应的水对容器A底面的压强p和水深h，记录的数据如表所示．已知容器A的底面积为400 cm2，回答下面的问题(g取10 N/kg)：(1)将表格中的空白处补充完整．(2)分析比较实验数据中p和h的关系，可得出的初步结论是：水对容器底的压强与水的深度__成正比__．(3)分析比较实验数据中p和m的关系及相关条件，可得出的初步结论是：水对容器底的压强与水受到的重力大小__无关__(填“有关”或“无关”)．(4)圆柱体B的底面积__150__cm2.【拓展】若圆柱体B的体积为2 800 cm3，则圆柱体B重为__21__ N, 密度为__0.75×103__kg/m3.(g取10 N/kg) 类型7浮力的相关实验10．(2018·保定三模)小明想“探究影响浮力大小的因素”，准备了如下实验器材，弹簧测力计、金属块、两个分别装有水和盐水的烧杯．实验装置和实验过程中弹簧测力计示数如图所示．(1)分析图中的__甲、丙、丁__三幅图，说明浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关．(2)金属块全部浸在水中所受的浮力是__4__ N, 金属块的密度是__1.25×103__kg/m3.(g取10 N/kg)(3)用图中的实验数据算出盐水的密度是__1.1×103__kg/m3.(4)小明完成上述实验后又找来了一块橡皮泥，把橡皮泥捏成不同形状，先后放入水中，发现有的漂浮在水面上，有的下沉．他们由此得出结论：浮力的大小与物体的形状有关．请指出他们实验方法的错误之处：__没有控制橡皮泥排开水的体积相同__．【拓展】当上述(4)中的密度为1.1×103kg/m3的橡皮泥分别漂浮和沉底时，水对烧杯底的压力变化了0.03 N，则橡皮泥的重力是__0.33__N.11．(2018·达州)小陈同学在老师的指导下完成了以下实验：①用弹簧测力计测出一个带盖子的空玻璃瓶的重力，如图甲所示；②用手拿着这个盖紧瓶盖的空玻璃瓶浸没在水中，放手后发现玻璃瓶上浮；③将一个铁块装入玻璃瓶并盖紧盖子，放入水中放手后发现玻璃瓶下沉；④取出玻璃瓶并擦干瓶上的水，挂在弹簧测力计上，保持玻璃瓶竖直，然后从图乙所示位置慢慢浸入水中，并根据实验数据绘制了弹簧测力计的示数F与玻璃瓶下表面浸入水中深度h的关系图象如图丙所示．(1)装有铁块的玻璃瓶全部浸没在水中时受到的浮力是__1.6__ N.(2)BC段说明物体受到的浮力大小与浸没的深度__无关__(填“有关”或“无关”)．(3)在第②操作步骤中空玻璃瓶浸没在水中时受到的浮力为__1.6__ N.(4)小陈认真分析以上实验数据和现象后发现，物体的沉浮与物体的重力和所受浮力有关，其中上浮的条件是__F浮＞G__．(5)若圆柱形容器的底面积为100 cm2，在乙图中，当玻璃瓶浸没后，水对容器底的压强增加了__160__Pa.(6)细心的小陈同学发现玻璃瓶上还标有100 mL的字样，于是在装有铁块的玻璃瓶内装满水并盖上瓶盖，再用弹簧测力计测出总重力，如图丁所示，此时弹簧测力计示数为 3.1 N，根据以上数据他算出了铁块的密度为__8×103____ kg/m3.类型8探究影响物体动能大小的因素12．(2018·石家庄新华区模拟)如图是探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置图．其中，m A＝m B＜m C，h A＝h C＞h B.(1)实验中，探究的动能是指__B__ (填序号)．A．小球在斜面上时的动能B ．小球撞击木块时的动能C ．小球撞击木块后的动能D ．木块的动能(2)使质量相同的小球从斜面上不同高度处自由滚下，是为了研究动能大小与__速度__的关系．(3)小华同学通过比较图1中乙、丙两图，得出“质量大的物体动能大”，小丽认为小华的这一比较过程存在错误，你知道错误是什么吗？__没有控制小球到达水平面时的速度相同__．(4)在做了探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验后，有些同学对“质量不同的小球从同一光滑斜面、同一高度由静止开始沿斜面滚下，刚到达底部时的速度大小相等”有疑惑，小华设计了如图2所示的实验：让质量不同的小球A 、C 同时从同一高度由静止开始沿光滑斜面滚下，观察和比较两球相对运动情况，若C 球相对于A 球__静止__，就可以说明任一时刻两球的速度大小相等．【拓展】完成实验后，同学们还联想到以前探究牛顿第一定律时，也用到了斜面：让小车从同一斜面同一高度下滑，在不同的表面看滑行的距离远近(如表)，最终停下来后，小车在三个表面克服摩擦力做功__相等__(填“相等”或“不相等”)，理由是__小车进入水平面时机械能相等，克服摩擦力做功过程中，机械能转化为内能，最终小车机械能均为零，所以三个表面克服摩擦力做功相等__．类型9 探究杠杆的平衡条件13．(2018·唐山古冶区模拟)在探究杠杆平衡条件的实验中：(1)小明把杠杆支在支架上，若杠杆左端下沉，可调节左端的平衡螺母向__右__端移动，使杠杆在水平位置平衡．(2)如图甲所示，在杠杆右边B 处挂两个相同的钩码，要使杠杆仍在水平位置平衡，应在杠杆左边A 处挂__3__个相同的钩码．(3)如图乙所示，用弹簧测力计在C 处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，杠杆仍然在水平位置平衡，弹簧测力计的示数__变大__(填“变大”“不变”或“变小”)，原因是__弹簧测力计拉力的力臂变小__．(4)探究过程中，如图丙在杠杆左端某一固定位置挂一个重力G ＝2.5 N 的物体，在杠杆右端不同位置处施加不同的竖直向下的力F ，保证杠杆处于平衡状态．根据多次测量的F 、L 数据，画出F 和1L的关系图线如图丁，则图丁可得出杠杆平衡的条件是F 与L 成__反比__，根据杠杆平衡条件，可求出重力G 的力臂是__0.2__m.类型10 测量机械效率14．(2018·张家口宣化区模拟)小明和小华同学做“测量滑轮组机械效率”的实验．实验装置如图所示：(1)如下表所示是实验测得的数据，通过表中数据可分析出实验1是用__甲__图所示的装置做的实验，请将表格中所缺数据补充完整．(2)滑轮组的机械效率越__低__．(3)比较实验1和实验3可得正确结论：使用同一滑轮组，__增加重物__可提高滑轮组的机械效率． (4)如果要比较绳子不同的绕法是否影响机械效率，可选用乙图和__甲__图进行实验．【拓展】实验结束后，小明称量出实验2中那两个动滑轮的质量为100 g ，如果不计绳的重量，实验2中克服摩擦做的功为__0.2__J ．(g 取10 N/kg)15．(2017·淮安)小明在利用斜面搬运物体的过程中，提出了一个问题：“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系？”针对这个问题，他通过在斜面上拉动物体进行了探究(如图所示)，测得的实验数据如表所示：(1)__匀速直线__(2)根据表中的数据可求出第③次实验中拉力所做的有用功为__1.25__J ，机械效率是__80.6__%.(3)通过对上述实验数据的分析可知，斜面的省力情况与斜面倾斜程度的关系是：斜面越陡，越__费力__． (4)通过对上述实验数据的分析，对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是：在其他条件不变的情况下，__斜面越陡，机械效率越高__．题型之三电学实验类型1探究串、并联电路中电流、电压的规律1．如图甲所示，小明在探究“串联电路的电压特点”时，将两盏标有“2.5 V0.3 A”的小灯泡串联起来，接到可调直流电源两端．(1)小明在闭合开关后，发现电压表的指针偏转如图乙所示，这是因为__选择0～15__V的量程__；上述问题纠正后，小明正确操作测出了L1的电压．在测L2两端的电压时，为了节省实验时间，小明采用了以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？为什么？__不能，改接后电压表正负接线柱接反__．(2)调节直流电源两端的电压，使两灯泡都正常发光．突然，原来正常发光的两盏灯同时熄灭．①发生这种故障的原因是什么呢？指导老师经过分析检查，给出下列两种原因供小明选择，你认为可能的是__A__．A．一盏灯断路，另一盏灯完好B．一盏灯短路，另一盏灯完好②为了检测故障，指导老师又提供了下列四种器材：A．规格仍为“2.5 V0.3 A”的灯泡B．符合要求的电压表C．符合要求的电流表D．一根导线从它们中间每次选择一种器材来检测故障，你认为不适用的有__CD__(填器材前的字母代号)．(3)在故障排除的情况下，小明将实验中测出的数据记录如下：A．串联电路中的总电压等于各部分电路两端的电压之和B．串联电路中各部分两端的电压相等请你对此进行评估，写出小明在本次实验中存在的问题：__所选灯泡规格相同__(写出一条即可)．【扩展】若将L2换成规格为“0～20 Ω”的滑动变阻器，若使灯泡L1正常发光，则电源电压可调范围为__2.5～8.5__V__(电源电压连续可调)，滑动变阻器消耗的最大功率为__1.8__ W.2．(2018·黄冈)在探究并联电路电流规律的实验中．。

2017年湖北省宜昌市中考物理参考答案与试题解析

2017年某某省某某市中考物理参考答案与试题解析一、选择题1．（2分）以下事例是利用声音传递能量的是（）A．将超声波应用到倒车雷达B．医生用听诊器给病人诊断病情C．利用次声波判断地震方位D．利用超声波排除人体内的结石【分析】声音可以传递信息，如：隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，“声呐”的利用、医用“B超”等；声音能够传递能量，如：利用声波来清洗钟表等精细的机械，“超声波碎石”等．【解答】解：A、将超声波应用到倒车雷达，属于利用声音传递信息，故A错误；B、医生通过听诊器给病人诊病，属于利用声音传递信息，故B错误；C、通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度，属于利用声音传递信息，故C错误；D、利用超声波排除人体内的结石，属于利用声音传递能量，故D正确．故选D．2．（2分）自然界的水循环过程包含很多物态变化，以下说法正确的是（）A．雪山上的冰雪在温度升高时逐渐消融﹣﹣液化B．海洋里的水经太阳晒变成水蒸气﹣﹣升华C．水蒸汽在高空中遇冷空气形成﹣﹣液化D．水蒸汽在寒冷的高空急剧降温形成雪﹣﹣凝固【分析】从水发生物态变化前后的两种状态结合物态变化的定义来确定是发生了哪种物态变化．【解答】解：A、雪山上的冰雪在温度升高时逐渐消融是由固态变为液态，是熔化现象，故A错误；B、海洋里的水经太阳晒变成水蒸气是由液态变为气态，是汽化现象，故B错误；C、水蒸汽在高空中遇冷空气形成小水珠是由气态变为液态，是液化现象，故C 正确；D、水蒸汽在寒冷的高空急剧降温形成雪是由气态直接变成固态，是凝华现象，故D错误．故选C．3．（2分）如图所示的几个光学现象和应用，属于光的折射现象的是（）A．海市蜃楼现象B．平静的水面映出建筑“倒影”C．激光在光导纤维中传播D．在墙上映出手的影子【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的．【解答】解：A、海市蜃楼是光经过不均匀的大气层时，发生折射形成的，故A正确；B、平静的水面映出建筑“倒影”属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故B错误；C、激光在光导纤维中传播，是光的反射现象，故C错误；D、沿直线传播的光照到不透明的物体，被物体挡住，在墙上光照不到的地方形成影子，墙上的影子是由光的直线传播形成的，故D错误．故选A．4．（2分）几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直，两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是（）A．几个同学都一样大B．手臂长的同学C．体重大的同学D．力气大的同学【分析】拉力的大小不仅取决于弹簧的根数，同时与弹簧的伸长有着直接的关系．因为弹簧所受拉力越大，伸长会越长．【解答】解：因为弹簧所受拉力越大，伸长越长，所以在同样拉开三根弹簧的情况下，我们还要比较两位同学谁把弹簧拉得更长．它们都将手臂撑直了，那么手臂长的同学当然就用了更大的力．故选B．5．（2分）2017年4月20日，中国首个货运飞船“天舟一号”在某某某某发射升空，升空后，“天舟一号”与空间站“天宫二号”成功实现了交会对接，如图为对接模拟图，对接后“天舟一号”相对以下哪个参照物是静止的（）A．地球B．“天舟一号”C．“天宫二号”D．太阳【分析】研究机械运动时，假定不动的物体叫参照物，与参照物相比，物体位置有变化，说明物体在运动；物体位置没有变化，说明物体处于静止状态．【解答】解：AD、“天舟一号”相对于地球和太阳，均有位置的变化，故以它们为参照物，“天舟一号”是运动的，故AD错误；B、参照物不能选择被研究的物体本身，故B错误；C、天舟一号”与“天宫二号”实现成功对接后，保持相对静止，以对方为参照物，两者都是静止的，所以选择“天宫二号”为参照物，“天舟一号”是静止的，故C正确．故选C．6．（2分）下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是（）A．跳水运动员踩踏跳板，身体向上跳起B．铅球运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒C．滑冰运动员用力推墙身体离墙而去D．游泳运动员向后划水，身体前进【分析】（1）物体保持运动状态不变的性质叫惯性，惯性是物体的一种属性．（2）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体【解答】解：A、跳水运动员踩踏跳饭，给踏板施加了一个力，由于物体间力的作用是相互的，踏板也会给人的身体一个向上的力，身体向上跳起，故A不符合题意；B、铅球运动员投出铅球后，身体由于惯性仍然会向前运动，故身体会向前倾倒，利用的是惯性，故B符合题意；C、滑冰运动员用力推墙，运动员给墙施加了一个力，由于物体间力的作用是相互的，墙会给身体施加一个力，身体离墙而去，故C不符合题意；D、游泳运动员向后划水，给水施加了一个向后力，由于物体间力的作用是相互的，水也会给人的身体一个向前的力，身体前进，故D不符合题意．故选B．7．（2分）在水平桌面上滑行的小车，速度越来越慢直至停止，下列描述中错误的是（）A．小车的机械能转化为内能B．小车克服阻力做功动能减小C．摩擦力改变了小车的运动状态D．小车的惯性逐渐变小直至为零【分析】（1）小车由于受到摩擦力，故机械能会减小，机械能转化为内能；（2）动能的大小与速度有关；（3）力可以改变物体的运动状态；（4）惯性是物体的一种属性．【解答】解：A、在水平桌面上滑行的小车受到摩擦力的作用，其机械能减小，机械能转化为内能，故A正确；B、小车在滑行时要克服阻力做功，其速度越来越小，动能越来越小，故B正确；C、小车的运动状态发生改变是因为受到摩擦力的作用，故C正确；D、惯性是物体的一种属性，惯性的大小只与质量有关，与速度无关，故D错误．故选D．8．（2分）针对生活中的一些物理量的估测，下列合理的是（）3D．温暖舒适的气温为37℃【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．【解答】解：A、学校课桌的高度为80cm，故A不符合实际情况；B、中学生百米跑的平均速度约为7m/s，故B符合实际情况；C、中学生的质量为50kg，人体的密度和水的密度差不多，人的体积为V==3，故C不符合实际情况；D、人的正常体温为37℃，温暖舒适的气温为25℃，故D不符合实际．故选B．9．（2分）下列简单机械中属于省力机械的是（）A．斜面B．赛艇的船桨C．定滑轮D．镊子【分析】知道杠杆的动力臂大于阻力臂时，杠杆为省力杠杆，杠杆的动力臂小于阻力臂时，杠杆为费力杠杆，结合各个选项逐一分析．【解答】解：A、使用斜面可以省力，属于省力机械，故A正确；B、赛艇的船桨在使用过程中，动力臂小于阻力臂，为费力杠杆，故B错误；C、定滑轮是等臂杠杆，所以使用定滑轮不省力，故C错误；D、镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，为费力杠杆，故D错误．故选A．10．（2分）某些物质的微观特性表现为分子间距离很远，彼此间几乎没有力的作用，宏观特性表现为既无固定形状．也无固定体积，则该物质可能是（）A．冰块B．水C．水蒸气D．雪【分析】物质有三种状态：固态、液态、气态．固态物质具有一定的形状和体积．液态物质没有固定的形状，但有一定的体积．气态物质既没有一定的形状，也没有一定的体积．【解答】解：固态物质有固定的形状和体积；液态物质有一定的体积，但没有固定的形状；气态物质没有固定的形状和体积．比较可知，既无固定形状、也无固定体积的是水蒸气．故选C．11．（2分）下列事例中不是利用水的比热容大的特性的是（）A．夏天．在地上洒水会感到凉快B．北方楼房内的“暖气”用水作为介质C．海边昼夜温差变化比沙漠中小D．生物体内水的比例高，有助于调节自身的温度【分析】水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；吸收或放出相同的热量，水升高或降低的温度少，据此分析．【解答】解：A、夏天在地上洒水感到凉快是利用了水的蒸发吸热，而不是利用水的比热容大的特点，故A符合题意；B、因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以北方楼房内的“暖气”用水作为介质，故B不符合题意；C、沿海地区和沙漠地区相比，沿海地区水多，水的比热容大，在相同的吸放热条件下，水的温度变化小，冬暖夏凉，昼夜温差小；沙漠地区多砂石，砂石的比热容较小，在相同的吸热条件下，砂石的温度变化大，故C不符合题意；D、生物体内水的比例很大，有助于调节自身的温度，是利用了水的比热容大的特点，故D不符合题意．故选A．12．（2分）下列每组物体在通常情况下都是绝缘体的是（）A．硬币、陶瓷罐B．铅笔芯、刻度尺C．玻璃棒，橡胶棒D．人体、大地【分析】根据导体和绝缘体的定义进行判断，即容易导电的物体是导体；不容易导电的物体是绝缘体．【解答】解：A、陶瓷不容易导电，是绝缘体，硬币是由金属制作的，是导体，故A错误．B、铅笔芯是导体；刻度尺是用橡胶制作的，不容易导电，是绝缘体，故B错误．C、玻璃棒和橡胶棒不容易导电，是绝缘体；故C正确．D、人体和大地是导体，故D错误．故选C．13．（2分）两只小灯泡L1和L2连接在同一电路中，以下哪个特点可以确认两灯是并联的（）A．两灯亮度不同B．两灯两端的电压相等C．通过两灯的电流相等D．通过两灯的电流不相等【分析】（1）灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率；（2）两灯两端的电压相等，可能是并联也可能是串联；（3）通过两灯的电流相等可能是串联也可能是并联；（4）通过两灯的电流不相等一定是并联．【解答】解：A、灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率，两灯亮度不同，只能是实际功率不同，不能说明灯泡的串并联方式，故A错误；B、并联电路两灯两端的电压一定相等，串联电路当两个灯泡的规格相同时两灯两端的电压也相等，故B错误；C、串联电路通过两灯的电流一定相等，并联电路当两个灯泡的规格相同时通过两灯的电流也相等，故C错误；D、通过两灯的电流不相等一定是并联，故D正确．故选D．14．（2分）下列行为符合安全用电原则的是（）A．更换灯泡时必须以先断开开关B．在同一插线板上接多个大功率电器C．没有三孔插座时，把三角插头接地脚掰断使用D．空气开关“跳闸”后，立即重新合上【分析】（1）更换灯泡时，为灯泡周围的导体都与火线断开，防止发生触电，应先断开开关；（2）多个大功率用电器插头插在同一插线板上，会使干路电路过大，容易引起火灾；（3）将家用电器的金属外壳接地，当用电器漏电时，电流就通过地线，流入大地，防止触电事故的发生；（4）空气开关跳闸，原因是电路有短路或漏电现象，应先检修，检查没有问题后再使空气开关复位．【解答】解：A、不断开开关，直接更换不亮的电灯泡，由于灯泡上带电，容易引起触电事故，所以更换灯泡时先断开开关，故A正确；B、多个大功率用电器的电源插头插在同一插线板上同时工作，总功率过大，是造成家庭电路电流过大的原因之一，故B错误；C、如果家用电器内部火线绝缘皮破损或失去绝缘性能，致使火线与外壳接通，外壳就带电，人体接触外壳等于接触火线，就会发生触电事故；如果把外壳用导线接地，即使外壳带了电，电流也会从接地导线流走，人体接触外壳就没有危险，故不能把三角插头接地脚掰断使用，故C错误；D、因为电路有短路或漏电现象，空气开关才跳闸，所以应先检修，检查没有问题后再使空气开关复位，故D错误．故选A．15．（2分）如图所示的几个装置中，能说明发电机工作原理的是（）A．B．C．D．【分析】（1）奥斯特实验第一个揭示了电和磁之间的联系，说明了电流周围存在磁场．（2）发电机的工作原理是电磁感应，即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流；（3）电动机的工作原理是磁场对电流的作用，即通电导体在磁场中受力运动．【解答】解：A、图示的是奥斯特实验，说明了电流周围存在磁场，故A不符合题意．B、图示为电磁铁，说明通电螺线管周围有磁场，故B不符合题意．C、这是研究通电导体在磁场中受力的实验，是电动机的原理；故C不符合题意．D、开关闭合后，在外力作用下使导体做切割磁感应线运动，则电流表指针发生偏转，说明此时有感应电流产生，这是电磁感应现象，是发电机的工作原理，故D符合题意．故选D．16．（2分）蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示，此时光屏上出现烛焰清晰的像，则像的特点是（）A．倒立缩小B．倒立等大C．倒立放大D．正立放大【分析】当u＞2f时，成倒立、缩小的实像，此时f＜v＜2f．利用其可制成照相机．当u=2f时，成倒立、等大的实像，此时v=2f．当f＜u＜2f时，成倒立、放大的实像，此时v＞2f．利用其可制成幻灯机或投影仪．当u=f时，无像．经凸透镜折射后的光线是平行的，没有会聚点．当u＜f时，成正立、放大的虚像．利用其可制成放大镜．【解答】解：由图象知，此时像距大于物距，成倒立、放大的实像，所以物距处于1倍和2倍焦距之间，故ABD错误，C正确．故选C．17．（2分）如图所示的电路中，R是滑动变阻器的滑片，滑动变阻器的滑片跟滑杆相连，滑杆可以绕固定点O转动，另一端固定着一个浮子，浮子随油面高低而升降，图中电压表的示数随油面降低而减小的是（）A．B．C．D．【分析】分析电路的连接方式，根据串联电路的特点和欧姆定律判断电压表的示数变化，然后找出符合题意的答案．【解答】解：A．由电路图可知，电压表、定值电阻R0、滑动变阻器R串联组成电路，电压表串联在电路中测电源的电压，油面变化时电压表的示数不变，故A不符合题意；B．由电路图可知，定值电阻R0、滑动变阻器R串联组成电路，电压表测电源的电压，油面变化时电压表的示数不变，故B不符合题意；C．由电路图可知，定值电阻R0、滑动变阻器R串联组成电路，电压表测R两端的电压，当油面降低时，滑片上移，接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大，由I=可知，电路中的电流变小，R0两端的电压变小，由串联电路中总电压等于各分电压之和可知，R两端的电压变大，即电压表的示数变大，故C不符合题意；D．由电路图可知，定值电阻R0、滑动变阻器R串联组成电路，电压表测R0两端的电压，当油面降低时，滑片上移，接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大，由I=可知，电路中的电流变小，R0两端的电压变小，即电压表的示数变小，故D符合题意．故选D．18．（2分）航空母舰上的飞机起飞时，由于跑道距离有限，可采用蒸汽弹射来帮助飞机迅速起飞所需要的速度，我国正在加紧研制这项技术力争在后续的航母中投入使用，蒸汽弹射是将水蒸气的内能转化为飞机的动能，转化效率约为9%，对于蒸汽弹射以下说法正确的是（）A．功率大、效率高B．功率大、效率低C．功率小、效率高D．功率小、效率低【分析】根据题中的信息得出蒸汽弹射的特点；功率是表示做功快慢的物理量，效率是表示有用功在总功所占的比例，二者无联系．【解答】解：航空母舰上的飞机起飞时，由于跑道距离有限，可采用蒸汽弹射来帮助飞机迅速起飞所需要的速度，这就要求蒸汽弹射的功率大；由“蒸汽弹射是将水蒸气的内能转化为飞机的动能，转化效率约为9%”知蒸汽弹射的效率低，故B正确．故选B．二、填空题19．（2分）用2N的拉力拉着一木块在水平桌面上做匀速直线运动，突然将拉力增加到5N，则此时木块受到桌面的摩擦力大小为2N，木块做加速（选填：加速、匀速、减速）运动．【分析】掌握影响滑动摩擦力的大小的因素：压力大小和接触面的粗糙程度，若压力大小和接触面粗糙程度不变，则摩擦力大小不变．【解答】解：拉力为2N，拉动木块做匀速直线运动，所以摩擦力与拉力平衡，f=F=2N；当拉力为5N时，木块对水平桌面的压力大小和接触面的粗糙程度仍不变，滑动摩擦力仍为2N，此时木块将做加速运动．故答案为：2；加速．20．（2分）如图所示，用拇指与中指压一支铅笔的两端，中指2，则中指受到的压强为1×107Pa．【分析】根据物体间力的作用是相互的，判断拇指与中指受到的压力关系，分析受力面积的大小关系，根据p=比较压强的大小关系；知道中指受到的压力等于拇指受到的压力，又知道笔尖的受力面积，根据p=求出中指受到的压强．【解答】解：两手指同时压同铅笔的两端，由于铅笔处于静止状态，则两手指施加的力是相同的，由物体间力的作用是相互的可知，两手指受到的压力相等，由图可知，中指的受力面积较小，由p=可知，中指受到的压强大；中指受到的压力F中=F拇=2N，则中指受到的压强：p===1×107Pa．故答案为：中指；1×107．21．（2分）在家庭电路中，有时导线长度不够，需要把两根导线连接起来，连接处电阻比别处要大（选填，大、小），在相等时间内，导线连接处发热比别处更多（选填多、少）．【分析】由焦耳定律知道，电流通过导体产生的热量跟电流的平方、电阻大小和通电时间成正比．导线相互连接处因为接触不良，易造成电阻变大，因为导线连接处与其他导线串联在电路中，通电时间是相同的，由焦耳定律可知电阻大的产生的热量越多，据此分析．【解答】答：在家庭电路中，导线相互连接处因接触不良，该处的电阻较大，因为导线连接处与导线串联在电路中，所以通过的电流相等、通电时间相等，因为Q=I2Rt，所以连接处产生的热量较多，往往比别处更容易发热．故答案为：大；多．22．（2分）将两片不同的金属片A、B浸在盐水中，这就是一个电池，该电池对外供电时，将化学能转化为电能，把金属片A、B分别用导线连接到电压表接线柱上，电压表的指针发生如图所示的偏转，则金属片A是正（选填正、负）极．【分析】（1）由图中电压表指针的偏转方向可判断电流方向，同时能判断电池的极性．（2）盐水电池是将化学能转化为电能的装置．【解答】解：盐水电池和干电池、蓄电池类似，都是将化学能转化为电能的装置．图中电压表指针反向偏转，则连接电压表正接线柱的是电池的负极，与连接电压表负接线柱的是电池的正极，即金属片A是电池的正极．故答案为：化学；正23．（2分）小明同学用40N的水平推力推着重100N的书箱在水平地面上前进了2m，松开手后，书箱仍向前滑行了lm，整个过程中小明做功80J，书箱的重力做功0J．【分析】（1）知道水平推力和水平方向上移动的距离，可利用功W=Fs计算推力做的功；（2）书箱受到重力但在重力的方向上没移动距离，重力不做功．【解答】解：（1）小明同学用40N的水平推力推着重100N的书箱在水平地面上前进了2m，推力对箱子做的功：W1=Fs1=40N×2m=80J；松开手后，书箱仍向前滑行了lm，书箱由于惯性滑行，则小刚没有做功，即W2=0J；整个过程中小明对书箱一共做的功：W=W1+W2=80J+0J=80J；（2）书箱在水平面上运动，虽然受重力，也有距离，但在重力的方向上没有移动距离，所以重力没做功，为0J．故答案为：80；0．24．（2分）如图甲所示．一个条形磁铁摔成两段，取右边的一段靠近小磁针，小磁针静止时的指向如图乙所示，则右边这处裂纹的磁极是N极．如果把这段磁铁沿裂纹吻合放在一起（如图甲），这两段会相互吸引（选填吸引、排斥）．【分析】任何磁体都有两个磁极：磁北极（N极）和磁南极（S极）；磁体分成若干份，每一份又是一个新的磁体．【解答】解：如图乙，由于异名磁极相互吸引，所以右边裂纹的磁极是N极．如图甲，如果把这段磁铁沿裂纹吻合放在一起，由于左边裂纹的磁极是S极、右边裂纹的磁极是N极，所以这两段会相互吸引．故答案为：N；吸引．25．（2分）2017年3月10日，我国在南海海底开采出天然气水合物，俗称“可燃冰”，它是由天然气和水在高压低温的条件下形成的类冰状结晶物质，可燃冰能量密度大，1m33的水和164m3的天然气，可燃冰是不可再生（选填，可再生、不可再生）能源，它的“能量密度大”是指它的热值选（填密度、内能、热量、热值）大．【分析】根据“可燃冰”的形成可知，“可燃冰”属于不可再生能源；1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫这种燃料的热值．【解答】解：“可燃冰”是由于海底天燃气被水分子包裹后在低温和压力作用下结晶形成的，形成的条件很严格，故“可燃冰”属于不可再生能源；在同等条件下，包含质量相同，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的热值很大；故答案为：不可再生；热值．三、实验探究题26．（2分）竖起的墙面上有一块面镜MN，小女孩站在平面镜前，她的脚前有一枚硬币（如图中点A所示），请你利用平面镜成像的特点画出小女孩看到硬币的像的光路图．【分析】光的反射定律：光反射时，反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角．平面镜所成的像和物体关于平面镜对称．根据光的反射定律和平面镜成像的特点作图．【解答】解：硬币A反射的光线经平面镜反射后，进入了人眼，人看到了硬币A 在平面镜中的虚像；先作出点A关于平面镜的对称点A′，然后连接A′和小女孩的眼睛，连线与平面镜的交点为入射点，连接AO即为入射光线，O和小女孩眼睛的连线即为反射光线，并标出光的传播方向，如图所示：．27．（4分）小明在课外探究活动中要测量5角硬币的密度，她选取了16枚相同的5角硬币，天平、砝码、量筒．（1）小明先调节好天平，左盘放入16枚相同的5角硬币，指针指向分度盘右边，接下来他应该取出最小砝码，通过移动游码，最终天平平衡后，所用砝码与游码的位置如图所示，则16枚硬币的质量为59.6g．（2）把16枚硬币放入盛水的量筒中，浸没后水面由30cm3上涨到38cm3．计算出硬币的密度为7.45g/cm3．。

中考物理专题训练三实验及答案

专题训练三实验一、填空题(每空1分，共37分)1．为测量运动员短跑时的平均速度．在室外测出40 m的路程，每隔10 m作一记号．选出4位记时员分别站在10、20、30、40 m处；让该运动员跑完40 m路程即告实验完毕．(1)实验中所用的主要器材是_______和_______；(2)实验原理是_______________．2．瓶里放少量的碘，并且对烧瓶微微加热，可以观察到碘的_______现象．停止加热，过一会儿，在烧瓶壁上可观察到碘的_______现象．3．做“研究透镜成像规律实验”前，首先要利用_______和_______测出一凸透镜的焦距．做这个实验时，为了使像能成在光屏的中央，应先调节好_______和_______的高度，使它们的中心跟_______的中心大致在同一高度．4．某同学做“平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示．在此实验中：(1)直尺的作用是便于比较物与像的__________关系； (2)两段等长的蜡烛是为了比较______________关系；(3)移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上_______接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”)．这说明平面镜成的是_______像．5．在实验室里，我们通常用_______法来测定电阻的阻值，即只要测出电阻两端的_______和通过它的_______，就可以用公式_______算出电阻的阻值．根据这一实验要求，除待测电阻外，还必需的器材是_______、_______、_______、_______、_______．6．如果你的家庭电路中有一只表盘上标有3000 R/kWh的电能表，另外你手头还有一块秒表．如何测量你家中某一盏白炽灯的实际电功率?(1)写出测量方法：_______________；(2)要测量哪些物理量：_______________；(3)写出根据测量的物理量，计算灯泡电功率的数学表达式：______________．7．白炽灯的灯丝常在_______时发生断开，如若能接上继续使用，则电功率将比原来_______(填“大”或“小”)，这是由于它的电阻变_______了．8．把几滴红墨水滴入清水中，隔一会儿，清水变成红水，这是_______现象．当红墨水分别滴入冷水和热水中，可以看到热水变色比冷水快．这说明温度越高，______________．9．水的比热是_______．装有50 L水的太阳能热水器，在阳光照射下，水温从20℃上升到50℃，该热水器中水吸收的热量是_______．10．黑板的“反光”现象属于光的_______现象；我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上时，发生了_______反射的缘故．11．普通自行车上，通过增大压力来增大摩擦的装置是_______；在前后轮中减小摩擦的措施是在轮子的轴上安装了_______．二、选择题(每题2分，共24分)12．使用天平时，下列哪种原因会使测量产生误差( )A．天平使用之前忘了调节 B．游码所对标尺的读数估计值偏小了C．将砝码放在天平的左盘里，被称物体放在天平的右盘里，并使用了游码D．少加了一个2 g游码标示的质量13．少数不法商贩将煤矸石(矿井下与煤共生一处的石块)破碎后掺在优质煤中高价销售给客户．客户为了防止上当，最恰当的方法是可以检测下述物理量中的( )A．密度B．比热C．熔点D．燃烧值14．若给你一块小木块、一只量筒、水、酒精、一根细针，你能完成下列实验中的哪几种( )①测出木块的质量②测出木块的体积③测出木块的密度④测出酒精的密度⑤测出木块所受水的浮力⑥测出木块所受酒精的浮力A．①②③B．①②③④C．①②③④⑤D．①②③④⑤⑥15．若给你一只弹簧秤、一杯水、细线和一个金属块，你能完成下列四种实验中的哪几种？( )①测金属块的质量②测金属块浸没在水中的浮力③金属块的体积④测金属块的密度A．①B．①②C．①②③D．①②③④16．用一端封闭的足够长的玻璃管做托里拆利实验时，下列哪种情况会影响管内水银柱的高度( )A．改变玻璃管的粗细B．少许改变管的倾斜程度C．改变水银槽内水银面的高低D．玻璃管内漏进少许空气17．放映幻灯时，在屏幕上得到的是幻灯片上景物的( )A．正立放大的虚像 B．正立放大的实像C．倒立放大的虚像D．倒立放大的实像18．用一滑轮组提升重物，不计摩擦，下列方法中可以提高滑轮组机械效率的是( ) A．改变绕绳方法B．增加重物的提升高度C．减少重物的提升高度D．增加提升重物的重力19．下列关于电路的说法中正确的是( )A．电路连接过程中，开关必须处于断开状态B．电路连接必须从电源的正极开始C．电流表测电流时为了安全应选择使用大量程D．滑动变阻器使用时必须串联在电路中20．要改变直流电动机的转向，应采取的方法是( )A．增强磁极的磁性B．增加电源电压C．增大线圈中的电流D．改变线圈中的电流方向或对调磁铁的磁极21．下列测量仪器中，刻度不均匀的是( )A．体温计B．弹簧秤C．量筒D．密度计22．两个相同的烧杯里分别盛有质量和温度都相同的水和煤油，用两个相同的酒精灯给它们加热，可以看到煤油的温度比水的温度升高的快．若水和煤油的比热分别用C水和C煤油表示，则( )A．C水＞C煤油B．C水＝C煤油C．C水＜C煤油D．条件不足，无法比较23．下列变化不属于物理变化的是( )A．灯泡用久了灯丝变细B．用石灰浆抹墙，经过一段时间后变硬C．用压缩体积的办法，使丁烷气体液化并贮存在打火机内D．潮湿的衣服变干了三、实验题(每题4分，共20分)24．你能用几种方法判断一蓄电池能否供电？又怎样判别它的正、负极？试设计几个办法，并说明道理．25．联欢会上，某同学从家里带来40只规格为“6 V 0.5 W”的彩灯，通过计算说明他最少应将多少只彩灯接在220 V的照明电路中？应该怎样连接？如果晚会开了5 h，使用这些彩灯一共用了多少kWh的电能？26．用日常生活中装饮料的塑料空瓶，请你设计：做演示液体压强和大气压强存在及其性质的物理实验各一个．要求制作方法简便，并只加少量其他辅助器材．画图并写明制作方法、实验步骤．27．弹簧秤下悬挂着一重物(浸在硫酸铜溶液中，不与溶液反应)，若向硫酸铜溶液中逐渐滴加氢氧化钡溶液至恰好完全反应后，弹簧秤的示数将_______(填“变大”“变小”或“不变”)；发生反应的化学方程式是_______________28．做“测滑轮组的机械效率”的实验．(1)实验所用的器材除铁架台、滑轮组、细绳和钩码外，还需要_______和_______．(2)实验时，除已知钩码重外，需要测量的物理量是_______、_______和_______．需要计算的物理量是_______、_______和_______．(3)请设计出实验记录表格．四、计算题(29、题每题9分，30题10分，共19分)29．电饭锅工作时有两种状态：一是锅内水烧干前的加热状态，二是水烧干后的保温状态．下图为CFXB型“220 V 1100 W”电饭锅的简易原理图．已知R＝1956 ．求：(1)电阻R0的阻值．(2)接通档“1”时，电饭锅处于_______状态(选填“保温”或“加热”)，此时电路的总功率为多大？(3)如果用该电饭锅来烧水，其放出的热量全部被水吸收，问需多少分钟可将 2.2 kg，初温为20℃的水烧开？(设1标准大气压下)30．同学用弹簧秤、量筒、水、物块做测定浮力的实验，根据图中弹簧秤和量筒的示数，填写记录表格中的各项内容，并分析、比较这些数据，得出的结论用数学式表达为____________________．物体重量(N) 物体在水中时弹簧秤示数(N) 物体受到的浮力(N)物体排开的水的体积(cm3)物体排开的水的重量(N)参考答案1．卷尺秒表 v ＝t s2．升华凝华3．平行光源刻度尺透镜光屏烛焰4．(1)到透镜的距离 (2)物体和像的大小(3)不能虚5．伏安电压电流 R ＝I U电源开关导线电压表电流表6．(1)将家中的其他用电器全都断开，只把白炽灯接入电路，让其工作一段时间，用手表记录时间，用电能表记录它所消耗的电能，最后用P ＝W /t 计算出它的功率．(2)时间t 消耗的电能W (3) P ＝W /t7．刚闭合电路大小8．扩散分子无规则运动越剧烈9．4.2×103 J/(kg ·℃) 6300 KJ10．镜面反射漫11．刹车用的闸皮钢珠12．B 13．A 14．D 15．D 16．D 17．D 18．D 19．A 20．D 21．D22．A 23．B24．(1)用电表，根据电流的方向．(2)用小磁针来判断，根据奥斯特实验的结论．(3)利用电镀的原理，在碳棒上析出铜的相连的为负极．25．用37个同样的灯泡串联起来就可以了，0.09 kWh26．液体：在塑料瓶的侧壁上打一小孔，就会看到水从侧壁流出来．气体：用抽气机将瓶中的气体抽走，瓶子就会被空气压瘪了．27．变大 CuSO 4＋Ba(OH)2＝BaSO 4↓＋Cu(OH)2↓28．(1)重物刻度尺 (2)s h G 总功有用功机械效率 (3)略29．(1)R 0＝44 (2)保温 24.2 W (3)11.2 min30．F 浮＝G 排物体重量(N)物体在水中时弹簧秤示数(N) 物体受到的浮力(N) 物体排开的水的体积(cm 3) 物体排开的水的重量(N) 1.960.98 0.98 100 0.98。