2018-2019-高二政治教学工作计划书-范文word版 (1页)
2019高二政治教师工作的计划
2019高二政治教师工作的计划----WORD文档,下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。
您的努力学习是为了更美好的未来!2019高二政治教师工作计划这一学期,我担任高二年级x班、x班、x班的政治课老师,作为刚踏上工作岗位的新老师,自己通过学校组织的各项培训、自己实习期间对学校教学模式和学生学习情况的了解,以及与老教师的沟通、探讨学习,现将自己本学期的教学计划设计如下:一、指导思想以先学后教,当堂训练的洋思教学理念为重要思想指针,全面贯彻党的教育方针,以课程改革为基本依托,以课堂教学为突破口;坚持以学生为中心,教学活动围绕学生展开,在洋思教学理念的指导下努力培养学生的自觉、自律,提高学生的自学能力,努力实践教是为了不教的目标,争取使学生的学习能力、知识结构和储备在高二有新的突破!二、学情分析自己本学期是刚接手这三个班,他们的层次和水平各不相同:x班整体学的不错,基础知识能够掌握并会灵活运用,重点是加强中间和后面学生的基础知识识记;x班上游学生的成绩比较靠前,但中下游的学生还是占了比较大的比例;x 班整体水平比较均衡,中上游的学生占了较大比重,课堂教学比较容易展开和施行。
在认真研究了自己所教的三个班学生的不同状况后,我又结合了自己在实习期间对这三个班学生学习状态、学习习惯的了解,发现若要贯彻洋思的教学理念可能会存在一些困难。
但是,本学期,无论是从学校还是班级甚至到各任课教师对课堂纪律和状态都高度重视,并有学校的规章制度为保障,所以,作为新教师,自己在强化课堂管理的基础上,对贯彻洋思理念还是充满了信心,因为我坚信:我的学生虽然有时很调皮好动,学习习惯较懒散自由,但是他们还是有很大的开发潜力的!所以,以洋思教学理念为指导,因地制宜,我对本学期的教学进行了大胆的改革。
三、教学设计的大胆尝试(一)课前准备:教师备好课;学生做好课前准备工作1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
高二政治教学工作计划汇总8篇
高二政治教学工作计划汇总8篇高二政治教学工作计划篇1高二思想政治教材以马克思主义为指导,结合中学生的知识和实际,形成了世界观和人生观教育体系。
教材由前言和八课组成,既有主题又有内在逻辑联系。
贯穿全书的主线是“两个统一”:主观与客观的统一,个人与社会的统一。
课本的内在理论体系表现为“三个统一”:辩证唯物主义与历史唯物主义的统一,世界观和方法论的统一,世界观与人生观的统一。
教学总目标知识方面:通过教学,使学生懂得世界为什么是客观存在的物质世界,能以自己的理解有条理地进行表述;懂得客观物质世界是运动的,运动是物质的根本性质,同时了解到运动不是杂乱无章,而是有规律的,应做到认识事物运动规律、按规律办事;懂得矛盾的含义,了解到我们的世界是一个充满矛盾的世界,没有矛盾就没有世界;懂得世界是普遍联系的整体,没有联系就没有世界,世界上根本不存在孤立的事物存在;懂得由事物的联系构成事物的运动,由运动引起事物的变化发展,分清事物运动、变化、发展的关系。
能力方面:通过教学,训练学生抽象思维能力,能初步体验出哲学理论的抽象性;训练学生辩证思维能力,初步体会“两个统一”、“三个辩证”之间的关系;提高辩证思维,分析具体实际问题的能力,分清唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学的表现。
觉悟:能理解有神论和形而上学的荒谬,自觉坚持无神论和唯物辩证法,自觉要求自己,从国情出发思考问题、做事情,把立足点放在人民的根本利益上。
教材分析和教材对象分析高二政治由前言和八课组成的,前言着重讲哲学的概念及学习马克思主义哲学的意义。
八课内容共分四个部分第一部分:讲物质和意识辩证关系,是唯物论知识,它是马克思主义哲学的前提和最重要的组成部分,主要是第一课。
第二部分:讲事物联系、运动、变化发展方面知识,是唯物辩证法部分,阐述唯物辩证法的根本观点及与形而上学的根本区别,主要是二、三、四三课内容。
第三部分:从认识论上讲,现象、本质、认识的发展和深化、认识和实践的关系属于马克思主义哲学的认识论部分,主要在第五课和第八课。
高二政治教师教学工作计划
高二政治教师教学工作计划一、教学目标1. 帮助学生建立正确的国家观和政治观,培养对国家发展和政治形势的敏感度和责任感。
2. 提高学生的政治素养,培养其在国家政治生活中积极参与的能力。
3. 培养学生的创新思维和批判性思维,提高政治知识的理解和应用能力。
4. 促使学生树立正确的人生观和价值观,明确自己的社会责任,并将之付诸实践。
二、教学内容1. 政治思想2. 国家制度3. 政治经济4. 政治文化5. 政治生活三、教学方法1. 多媒体教学2. 互动讨论3. 课堂辅导4. 案例分析5. 小组合作6. 观摩学习四、教学手段1. 多媒体设备2. 教学工具书籍3. 社会实践活动4. 学生作业5. 班级评议五、教学计划1. 第一周:政治思想的概念和特点- 课上:介绍政治思想的概念和由来- 课下:布置作业,让学生阅读相关文章并提出问题2. 第二周:马克思主义政治思想的基本内容- 课上:介绍马克思主义政治思想的基本原理- 课下:组织小组讨论,让学生归纳马克思主义政治思想的内容3. 第三周:现代中国的政治制度- 课上:介绍中国政治制度的基本框架和特点- 课下:组织学生分组进行报告,让他们分享对中国政治制度的理解4. 第四周:中国政治体制的改革- 课上:介绍中国政治体制改革的历史背景和目标- 课下:布置作业,让学生对中国政治改革的影响进行分析5. 第五周:中国政治经济的特点和发展- 课上:介绍中国政治经济的基本特点和发展趋势- 课下:组织学生分组进行讨论,让他们总结中国政治经济的发展规律6. 第六周:政治文化的内涵和作用- 课上:介绍政治文化的概念和作用- 课下:布置作业,让学生分析中国政治文化的特点7. 第七周:青年学生的政治生活- 课上:介绍青年学生在政治生活中的作用和责任- 课下:组织学生进行社会实践活动,让他们实践自己在政治生活中的责任和义务六、教学评价1. 学生参与度2. 学生作业质量3. 学生期末考试成绩4. 学生社会实践活动表现5. 学生政治素养提升情况七、教学感悟政治教学是培育国家和社会栋梁的重要途径。
【2018-2019】201X年高二政治教学工作计划范文-范文模板 (1页)
【2018-2019】201X年高二政治教学工作计划范文-范文模板本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==201X年高二政治教学工作计划范文本人今年担任高二年级理科5、6、7班、文科8、9班的政治教学工作。
学生基础参差不齐,文科学生基础较好、较认真,而一些学生(特别是理科普通班学生)没有良好的学习习惯,不能独立的完成学习任务。
针对此等形势,为尽快提高政治成绩,特制定此计划:1.多方面搜集信息。
主动利用一切可能的渠道,搜集有关教学信息。
如教研组、学校资料室、图书室、互联网、市县教研活动等来充实教学内容、加大自身知识容量,与教研组同事和尽量加强沟通。
2.努力提高自身素质。
多钻研教材,吃透教材的内容,理解其精神实质;多查阅参考资料,丰富自己的知识,提高对教学内容的理解,丰富课堂教学,提高学生学习爱好,帮助学生理解教学内容;多看有关教学艺术方面的资料,提高自己对课程设计、教学方法和教学过程治理能力;对学生手头的作业本,要求学生完成,再收上来检查。
印发的习题注重知识的针对性、系统性、结构性;注重锻炼自己的语言表达能力,清楚向学生表达教学内容。
3.充分做好课前预备,预备好每一堂课。
教案的书写,重在教学设计,要求做到“五有”①有学习目标;②有教学流程;③ 有启发学生思维的方法;④有活动的设计;⑤有教学反思;4.做好每一次课堂练习,及时巩固所学知识。
平时的单元练习卷,按照教学目标要求及学生的实际情况,一部分筛选、改编自各类相关资料,一部分是自己命题。
此类测验由学校或年级组统一安排时间进行5.尽量每一节课都制作使用多媒体课件,加大课堂容量,给学生更直观的感受,便于他们理解教学内容,提高课堂学习效率,也提高我自己的电脑使用水平、适应学校信息化教学的特色。
在教学语言上、尽量简洁、明了、清楚,形成自己的风格。
积极利用学校开展的各项活动,进行相关的政治教学。
高二政治教学工作计划范文模板5篇
高二政治教学工作计划范文模板5篇根据学校教导处工作计划与安排,紧跟高中课程改革的步伐,政治老师要做好政治教学工作计划。
下面是为大家精心整理的高二政治教学工作计划5篇。
希望对大家有所帮助。
高二政治教学工作计划篇1教政治班教学的我,感觉压力挺大的。
为了更好的教学,我对我的教学工作作了以下的安排:一、指导思想上。
格按照普通高中新课改的要求,扎实地按学校的一套教学模式进行课堂教学,着实落实学校教育的以学生为本。
二、在教学工作方面的具体安排以下:1、认真备课:根据学校要求认真做好团体备课,在团体讨论备好课后,自我再写一份教学案,在备课过程中,虚心听取师傅及其他教师的意见,多向他们请教。
写自我的上课教学案时,尽量写得详细,这些有利于课堂教学,在课堂上做到心中有数,发挥自如。
对于备好每一节课,我又将从以下几方面入手:①备教材。
备课前,首先认真钻研教学大纲,教科书,并认真学习相关的教学参考资料,真正做到全面透彻地掌握好教材的资料,把握好每一个知识点、重点和难点,并认真阅读每一课的新课标,掌握、理解新课标的实质和真谛,从而落实好新课标的教学。
②备学生。
备课时,上课前,做到全面了解学生的思想及知识层次,要按学生的知识层次性与差异性,以不一样层次的学生提出不一样的要求,做到上课时问题提问的准确性。
在课堂上,注重同现实生活相联系,从贴近学生的生活去激发学生的学习兴趣和学习进取性。
③备教法。
认真贯彻学校的以学生为本,从而做到灵活运用各种教学方式,关进取去探求适合不一样班级,不一样知识层次学生的教学方法,有条件的话,运用多媒体及多种教学手段,充分研究教学的思想性,基础性和启发性。
做到保证教学目标的完成。
④备学生。
在课堂上,除了教师的教外,还有学生学的过程,所以,在课堂前,备课时除了备教案、备教法外,还要备学生的学法,这是课堂上的一个十分重要的资料。
所以,教师在备课过程中,还应注意对学生的学法指导,备好教会学生如何思考、分析、解决问题,着重注重知识运用本事,情感态度与价值观等方面的培养。
高二政治教学工作计划范本5篇
高二政治教学工作计划范本5篇最新高二政治教学工作计划范本篇1本学期高二政治教研组将以新课程标准,新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线,引导全组成员认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,积极实施素质教育,营造良好的教研氛围。
同时,尽快成长,增强政治教研组的整体实力。
我们将保持积极的工作态度,虚心的师德品格,高效务实地开展工作,力争使我校政治学科教学质量有一个质的提高。
一、加强理论学习,用科学的理念指导工作。
1.本学期将组织全体教师认真学习新课标,认真领悟新课程的核心理论,并真正落实到我们的教育教学行为中去。
2.认真分析近几年的选考试题,以及考试说明,了解选考政治学科的命题特色,以及对学生的各种能力要求。
掌握高中政治的教学内容,以便能够高屋建瓴,更好的驾奴教材。
3.认真参加市县教研室组织的各种继续教育和各种形式公开课,示范课。
并认真做好笔录,以便在校教研活动时间能相互交流,借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验。
二、加强师资队伍建设,提高教研组整体水平。
1.强化、细化考核要求,不断进行理论学习,自我反思,勤于总结。
相互听课,交流总结中不断提高自己,以实现学校提出的一年合格,两年成熟,三年成为教学骨干的奋斗目标。
2.加强常规检查和调研活动,本学期将建立政治教研组调研机制。
我们将组织教师,互相听课,并对课堂教学进行课题评议,及时反馈给上课老师,及时地了解到自己的长处和不足,以不断取得点滴进步。
3.重视老教师的传、帮、代和对新教师的指导工作。
我们将充分利用老教师尤其是骨干教师的宝贵资源。
请他们对新教师的每一堂课进行具体的指导,把他们的经验以讲座的形式向全组老师的别是新教师做介绍,同时,要求老教师定期开展示范课,以供新教师学习、借鉴.。
同时我们还将进行老教师和新教师之间的师徒结对活动。
三、强化课题研究,贯穿于教研组工作过程中。
一个主导教研组的课题,往往决定着教研活动的方向、价值、深度和实效。
本学期我们的课题研究要着重解决以下三个方面的`问题:1.必须有较高的价值,所选的课题要符合当前课改的基本精神和理念,符合素质教育,深化学科发展的需要,有利于促进教师教学,科研水平和学科教学质量的全面提高。
2023年高二政治教学工作计划书
2023年高二政治教学工作计划书高二政治教学工作计划书一、教学目标1. 提高学生的政治素养和思辨能力。
2. 加深学生对中国特色社会主义理论的理解和认同。
3. 培养学生正确的历史观和国际观。
二、教学内容1. 国家制度与国家治理体系2. 党的基本理论、基本路线和基本经验3. 马克思主义基本原理4. 当代世界经济与政治三、教学方法1. 教师讲授与学生互动相结合,提供案例分析和对话式教学。
2. 设计小组合作学习任务,激发学生的合作意识和创造力。
3. 组织实地考察和社会实践活动,提升学生对政治问题的实践认识。
四、教学安排1. 第一学期1.1 国家制度与国家治理体系(4周)- 国家制度概述- 中国特色社会主义制度与国家治理体系- 党的领导和社会主义法治1.2 党的基本理论、基本路线和基本经验(6周)- 马克思主义基本原理与立党立国基本理论- 中国共产党的基本路线和实践经验1.3 马克思主义基本原理(5周)- 辩证唯物主义和历史唯物主义- 马克思主义的人类观、社会观和价值观1.4 当代世界经济与政治(5周)- 世界经济形势与中国的发展机遇和挑战- 中国的对外开放和一带一路倡议2. 第二学期2.1 国家制度与国家治理体系深化研究(4周)- 中央与地方关系- 村级组织和社区自治2.2 党的基本理论、基本路线和基本经验进一步探究(6周)- 社会主义初级阶段的基本特征和基本任务- 党的建设和党的领导2.3 马克思主义基本原理综合应用(5周)- 马克思主义在中国的发展和中国化的马克思主义- 中国特色社会主义事业的实践创新2.4 当代世界经济与政治热点问题(5周)- 全球化与反全球化- 资本主义与社会主义的辩证统一五、教学评估1. 定期进行课堂测试和作业评改,及时了解学生的学习情况。
2. 设计小组合作项目,评估学生的合作能力和创造力。
3. 组织模拟考试,帮助学生熟悉考试形式和提升应试能力。
六、教学资源1. 教材:按照教学大纲的要求选用适合的教材。
高二政治教学工作计划书十
高二政治教学工作计划书十政治教学工作计划篇9在新的学年里,认真落实学校安排的有关教学工作。
积极倡导做学习型、研究型教师,加强合作学习课堂教学研究,以提高课堂教学质量为目的,努力打造本学科的亮点。
特制定以下工作计划一、指导思想根据学校有关要求,积极推进合作学习教学改革,继续深化课堂教学方法的探讨与创新,针对学生的实际情况,在如何使复杂知识简单化、枯燥知识趣味化、抽象只是形象化等方面下功夫,千方百计调动学生主动参与学习的积极性,提高课堂效率,为学生健康成长做出应有的贡献。
二、工作目标与安排1、深入学习“构建高效课堂教学”理论经验材料,使高效课堂教学理念真正进入课堂,提高教学质量和效率。
2、继续加强教学常规工作。
包括备课、上课、听课、批阅作业等都要按要求完成,并力求创新。
3、创设快乐的课堂教学氛围。
第一,在课堂上要创设一种民主、宽松、和谐的课堂教学氛围,给学生以心理安全感;第二,要让每一位学生参与课堂教学的活动,参与是学生学习的前提,同时学生也只有参与课堂集体活动才能产生快乐。
第三,在课堂上教师要多采用“成功教学”,创造一种和谐的课堂氛围,多欣赏学生,多鼓励学生。
教师的欣赏和鼓励对于学生来说是一种奖赏,从而提高学生的积极性。
4、转变自己在教学中的角色地位。
面对合作学习的教学模式,要求教师从知识的权威向平等参与学生的学习转变。
从知识的传递向学生学习的促进者、组织者、指导者转变。
教师要引导学生转变学习方式。
教师要引导学生实现学习方式的多样化,精心指导学生开展自主性学习、探究性学习和合作性学习;要创设丰富的教学情境,注重学生的亲身体验;要引导学生在“做中学”、“用中学”通过各种活动把知识转化为能力。
5、教师要指导学生开展探究性学习,体验性学习。
教材有许多章节都需要学生的情感体验,如果没有活动,这些目标就落实不了。
因此我们要特别强调学生探求新知识的经历和获得新知识的体验,在教学中,教师要创设一定的情景,有丰富多彩的亲历活动充实教学过程,让探究成为学生学习的主要方式。
高二政治教学工作计划-高二政治教学工作计划书
高二政治教学工作计划一、工作背景随着我国教育事业的不断发展,政治教育在我国高中阶段教育中占有举足轻重的地位。
政治课程不仅关系到学生的学业成绩,更是培养学生的思想道德素养、公民意识和社会责任感的重要途径。
为了提高高二政治教学效果,制定本教学工作计划。
二、工作目标1.理论目标:使学生掌握马克思主义基本原理,培养学生的思想政治素质和道德品质,提高学生的法制观念和公民素养。
2.能力目标:培养学生分析问题、解决问题的能力,提高学生的批判性思维和创新能力。
3.实践目标:引导学生关注时事政治,增强学生的社会责任感和使命感,培养学生的实践能力和团队协作精神。
三、工作措施1.深入研究教材,明确教学内容。
教师应充分了解教材的结构和内容,明确各章节的知识点,确保教学内容的系统性和连贯性。
2.注重启发式教学,提高学生课堂参与度。
教师要善于运用提问、讨论、案例分析等教学方法,激发学生的学习兴趣和思考能力,引导学生主动参与课堂。
3.强化实践教学,培养学生实践能力。
教师应组织学生参加社会实践活动,如实地了解社会热点问题,提高学生的实践能力和公民素养。
4.创设生动活泼的课堂氛围,注重情感教育。
教师要以亲切、幽默的语言与学生互动,关注学生的情感需求,激发学生的学习动力。
5.加强课堂教学管理,提高课堂纪律。
教师要严格执行课堂纪律,确保教学活动有序进行。
6.精心设计课后作业,巩固所学知识。
教师要根据学生的实际情况,布置适量、有针对性的课后作业,帮助学生巩固所学知识。
7.定期进行教学质量评估,及时调整教学策略。
学校要建立健全教学质量评估体系,对教师的教学工作进行定期评估,促进教学质量的提高。
四、工作时间表1.第一个月:研究教材,明确教学内容,制定教学计划。
2.第二个月:实施启发式教学,提高学生课堂参与度,开展实践教学活动。
3.第三个月:加强课堂教学管理,提高课堂纪律,进行教学质量评估。
4.第四个月:根据教学质量评估结果,调整教学策略,继续实施启发式教学和实践教学。
2018-2019-高二政治教学计划word版本 (9页)
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由于不是高考科目,学生不重视,普遍基础也较差,针对这一情况,我指定了制定如下计划:一、教学工作的指导思想和目标:本学期在教学工作中继续贯彻新课标理念,以提高学生全面素质为目的,同时为学考做好准备。
二、为顺利实施这学期的教学计划和提高教学质量,我主要从以下几个方面来努力: 1、立足课标,明确课标精神和目的要求。
通过认真研读课标,准确把握新课程的总目标和分类目标,明确新课标的目的要求,为有效地实施课堂教学提供正确的方向。
2.真抓实干,踏踏实实做好日常教学工作,提高课堂教学的实效。
(1)对教材进行深入研究,处理好教材的深度,广度和衔接,认真备课,多向其他老师请教。
(2)注重学案的设计,使学案符合理班学生,不能太难,尽量激发学生的学习兴趣,帮助学生理顺基础知识。
(3)加强学法及解题方法的指导和渗透,注重培养学生分析问题、解决问题、收集和处理信息的能力,使学生找到一套适合自己特点的学习方法,提高学习效率。
(4)注重和学生的沟通和交流,多找学生谈心,了解他们学习上的难点,注重对学生基础知识的检查(5)每节课上完后,及时总结、反思,交流,改进教学。
3、课堂教学改革与创新,信息技术的应用想结合我在自己的教学中,尽量每一节课都制作使用多媒体课件,加大课堂容量,给学生更直观的感受,便于他们理解教学内容,提高课堂学习效率,也提高我自己的电脑使用水平、适应学校信息化教学的特色。
在教学语言上、尽量简洁、明了、清楚,形成自己的风格。
希望通过我和学生的共同努力,能让学生在政治学考中取得好的成绩!201X-201X学年度第一学期教学进度表篇二:201X—201X学年度下学期高二政治教学计划201X—201X学年度下学期高二政治教学计划本学期的教学中面临着一定的困难和教学的复杂性,也为教学计划的提出了一定的困难。
【2018最新】201X高二思想政治教学工作计划范文【下册】-word范文 (2页)
【2018最新】201X高二思想政治教学工作计划范文【下册】-word范文本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==201X高二思想政治教学工作计划范文【下册】本学期我主要担任高二年级文科138、139班的政治教学工作。
由于学生基础参差不齐,又是初次接触哲学,不能独立的完成学习任务。
针对此形势,为尽快帮助学生找到学习乐趣,提高政治成绩,根据新教材大纲要求与学生实际情况特制定了此教学计划:一、教学工作的指导思想和目标:本学期在教学工作中继续贯彻新课标理念,以提高学生全面素质为目的,同时为高考做好准备。
针对学生的实际情况,实现有效教学,全面提高教学质量的教学工作目标。
二、提高教学质量的主要措施:1、立足课标,明确课标精神和目的要求。
通过认真研读课标,准确把握新课程的总目标和分类目标,明确新课标的目的要求,为有效地实施课堂教学提供正确的方向。
2.真抓实干,踏踏实实做好日常教学工作,提高课堂教学的实效。
(1对教材进行深入研究,处理好教材的深度,广度和衔接,在此基础上,制定学期授课计划。
(2发挥自身教学特长,在教学过程中作适当的、灵活的处理,以提高学生学习兴趣(3注重在学案的设计上,尽力符合不同层次学生的学情,特艺班和特文使用不同的学案。
(4加强学法及解题方法的指导和渗透,注重培养学生分析问题、解决问题、收集和处理信息的能力,使学生找到一套适合自己特点的学习方法,提高学习效率。
三、教学进度安排周次、单元(章、课、教学内容:第一周、第二周、第三周、第四周:《哲学生活》第一单元《生活智慧与时代精神》第一课《美好生活的向导》第二课《关于世界观的学说》第三课《时代精神的精华》综合探究第五周、第六周、第七周、第八周:《哲学生活》第二单元《探索世界与追求真理》第四课《探究世界的本质》第五课《把握思维的奥妙》第六课《求索真理的历程》综合探究第九周、第十周、第十一周:《哲学生活》第三单元第七课《唯物辩证法的联系观》第八课《唯物辩证法的发展观》第九课《唯物辩证法的实质与核心》第十二周、第十三周:《哲学生活》第三单元《思想方法和创新意识》第十课《创新意识与社会进步》综合探究。
最新关于高二政治教学工作计划三篇
关于高二政治教学工作计划三篇本人今年担任高二理班二(1)、二(2)班的政治教学工作,本学期面临的主要任务是12月份的政治学考。
由于不是高考科目,学生不重视,普遍基础也较差,针对这一情况,我指定了制定如下计划:一、教学工作的指导思想和目标:本学期在教学工作中继续贯彻新课标理念,以提高学生全面素质为目的,同时为学考做好准备。
二、为顺利实施这学期的教学计划和提高教学质量我主要从以下几个方面来努力:1、立足课标,明确课标精神和目的要求。
通过认真研读课标,准确把握新课程的总目标和分类目标,明确新课标的目的要求,为有效地实施课堂教学提供正确的方向。
2.真抓实干,踏踏实实做好日常教学工作,提高课堂教学的实效。
(1)对教材进行深入研究,处理好教材的深度,广度和衔接,认真备课,多向其他老师请教。
(2)注重学案的设计,使学案符合理班学生,不能太难,尽量激发学生的学习兴趣,帮助学生理顺基础知识。
(3)加强学法及解题方法的指导和渗透,注重培养学生分析问题、解决问题、收集和处理信息的能力,使学生找到一套适合自己特点的学习方法,提高学习效率。
(4)注重和学生的沟通和交流,多找学生谈心,了解他们学习上的难点,注重对学生基础知识的检查(5)每节课上完后,及时总结、反思,交流,改进教学。
3、课堂教学改革与创新,信息技术的应用想结合我在自己的教学中,尽量每一节课都制作使用多媒体课件,加大课堂容量,给学生更直观的感受,便于他们理解教学内容,提高课堂学习效率,也提高我自己的电脑使用水平、适应学校信息化教学的特色。
在教学语言上、尽量简洁、明了、清楚,形成自己的风格。
希望通过我和学生的共同努力,能让学生在政治学考中取得好的成绩!本学年高二政治备课组将以新课程标准、新教学观念为指导,以思想政治教育为根本任务,以课堂教学为中心,以课题研究为主线,引导全组成员认真学习教育教学理论,重视课堂情感熏陶,深入贯彻尝试表达的课堂教学模式的研究与完善,开展课题研究活动,积极实施素质教育,营造良好的教研氛围,稳步提高我校政治课教学质量。
高二政治课程教学计划最新5篇
高二政治课程教学计划最新5篇时间流逝得如此之快,我们的教学工作又迈入新的阶段,该写为自己下阶段的教学工作做一个教学计划了,接下来给大家带来高二政治课程教学计划,希望能给您大家带来帮助。
高二政治课程教学计划1一、指导思想大力贯彻党的教育方针,坚持教育“面向现代化,面向世界,面向未来”,实施素质教育,努力把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的21世纪新型人才,高二政治教学计划。
以“学习对终身发展有用的政治”为宗旨,以培养学生良好学习习惯和浓厚的学习兴趣为重点,深入了解学生实际情况,着手教学模式的探讨,努力改进教学方法,提高教学质量。
以学校教学工作计划为指引,以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标,抓好常规教学,转变教学理念,在总结实施高中政治新课程教学经验的基础上,不断优化课堂教学的方法和手段,以培养学生自主学习和合作学习的能力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务。
二、教学目标1、认真围绕上级教育主管部门开展的的活动,同时结合学校全年工作的目标,融学科特色开展高二政治备课组工作。
2、努力提高学生素质,启发和增强学生学习政治的兴趣、方法和能力,让课堂焕发生命活力,加强备课组的教学研究,全面提高课堂的科学性,思想性、趣味性和效益性。
3、积极撰写教学论文及组织学生开展政治小论文的写作,有可能开展政治实践类课程。
4、全面提升高二年级政治教育教学质量,力争在各类大型考试中取得好成绩。
5、加强本组的资料建设,对本组近几年来的教研,教学的活动情况进行整理,为今后工作提供一定的积累。
6、经常性开展备课组集体活动,发挥合力,使全组成员互相学习,共同进步,在和谐的氛围中展开工作。
全组所有成员努力将工作做到最优,成为学生喜爱、学校放心的教学骨干。
三、具体措施1、在具体教学过程中,要以普通高中政治课程标准为指导,根据政治学科和教学的特点,全面发挥政治教育的功能,在掌握基本政治知识的过程中,进一步提高阅读和通过多种途径获取政治信息的能力;2、通过对政治事实的分析、综合、比较、归纳、概括等认知活动,培养政治思维和解决问题的能力;3、注意教学设计与学生的学习方式整合,使政治学习成为一个不断积累政治知识、不断加深对政治和现实的理解过程;成为一个主动参与、学会学习的过程,一个逐渐掌握政治学习的.基本方法的过程。
2019高二思想政治教学工作计划范文
2019高二思想政治教学工作计划范文本学期高二学习的是《生活与哲学》,使用的是人教版政治教材。
《生活与哲学》以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以马克思主义哲学为主要内容,紧紧围绕与学生生活息息相关的哲学问题展开。
本学期需完成必修四课本共四个单元的教学任务,因为下个学期有会考任务,加上学生一开始对哲学抽象的知识理解有难度,所以,这个学期要在完成哲学的教学任务同时还要为下学期的会考工作打好基础,做好衔接工作。
一.教材总体分析《生活与哲学》全书有四个单元组成。
分别是第一单元---生活智慧与时代精神;第二单元---探索世界与追求真理;第三单元---思想方法与创新意识;第四单元---理解社会与价值选择。
全书共十二课。
第一单元的课标内容:思考日常生活中富有哲理的事例,感悟哲学是关于世界观的学问,能够开启人的智慧。
思考哲学的基本问题,区分哲学两大阵营第二单元的课标内容:探索世界的本质,把握思维的奥妙,在实践中追求和发展真理。
第三单元的课标内容:领会世界是普遍联系的,学会用发展的眼光看问题,准确理解使用矛盾分析法,树立创新意识。
第四单元的课标内容:马克思准确阐述人类社会发展的规律,指出人民群众是历史的创造者,树立准确的价值判断和价值选择。
二.教学目的要求在知识目标上,协助学生了解马克思主义哲学的基本原理,学习辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法,知道实践是检验真理的标准,坚持解放思想,实事求是,与时俱进。
在水平目标上,协助学生使用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法,准确对待自然、社会和人生的发展。
在情感态度和价值观目标上,协助学生在社会生活中做出准确的价值判断与行为选择,树立和追求崇高的理想,逐步形成准确的世界观、人生观和价值观。
三.方法与措施1.根据学生的特点,认真组织好课堂教学,充分利用课题时间,提升效率。
2.根据教学内容和学生的思想实际,充分利用各种丰富的教学资源,展开教学活动。
3.要教会学生自学预习的方法,提升学生自学水平。
2018-2019年高二政治6班第二学期教学计划
2018-2019年高二政治6班第二学期教学计划一、制定本教学工作的指导思想通过文化生活的教学,使学生了解当今社会的相关文化想象和文化活动,初步树立马克思主义的科学文化观,和文化意识,提高辨别先进文化与腐朽落后文化的能力,提高参与文化生活的能力,自觉投身到建设社会主义先进文化之中,为增强本国的综合国力,为实现全面建设学小康社会宏伟目标,为中华民族的伟大复兴而奋斗。
二、学情分析本学期教高二(1)、(2)、(4)3个班,从学生各方面情况上看,学生的学习自觉性与纪律性差异较大,一班学生基础相对较好,学习自觉性、纪律性也不错,因此针对一班的学生,总体上应提出更高的学习要求,全面提高成绩2班、4班整体情况在年级中也是较好的,但个别学生纪律性差、学习不积极,因此必须加强与学生的沟通、交流,找到解决办法,从而推动教育教学的顺利进行三、《文化生活》教学工作计划1、使学生遵循历史唯物主义的观点,正确理解文化概念的内涵,全面认识文化的作用,初步树立正确的文化观。
2、使学生了解当前生活中的各种文化现象,获得参与各种文化活动的基本知识和能力,提高文化赏析,文化修养的水平。
3、使学生了解文化传统和创新的意义,形成对文化发展的规律性认识。
能够正确看待传统文化的作用,正确面对外来文化的影响,增强文化创新的意识。
4、使学生感悟中华文化的价值,懂得弘扬中华民族精神的意义;知道中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量,是综合国力的重要标志。
5、使学生明确发展先进文化,支持健康有益文化,改造落后文化,抵制腐朽文化是建设中国特色社会主义的基本要求,能够积极投身于社会主义精神文明建设,不断追求更高的思想道德目标。
6、使学生确信中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向,中国特色社会主义文化建设必须坚持马克思主义的指导思想。
7、使学生懂得在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的科学的大众的社会主义文化。
2023高二政治教学工作计划5篇
2023高二政治教学工作计划推荐文章•高二下学期生物教学工作计划热度:•高二地理教学工作计划热度:•高二下学期语文教学工作计划热度:•高二生物教学工作计划热度:•高二上学期数学教学工作计划热度:2023高二政治教学工作计划5篇认真学习教育教学理论,学习先进经验,学习研究新课标和高考相关精神,促进教育观念更新,确定正确的教育观、人才观和质量观,促使教学上新台阶,出新成果。
这里给大家分享一些关于202高二政治教学工作计划5篇,供大家参考。
高二政治教学工作计划1一、指导思想以党的十八大精神为指针,深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要》,遵循教育教学规律,围绕提高教学质量这一中心工作,突出“让教学变得更有智慧,使学习变得更有意义”的主题,以“高效课堂工程”为突破口,创新教研工作方式,增强服务意识,强化过程性指导,营造良好氛围,促进教师的专业成长,提升课程实施水平,提高学科教研、教学的质量。
二、主要任务本学期学科教研的主要任务是围绕提高教学质量这一中心工作,促进课堂教学改革的深入和教学质量的提高。
1.落实和完善教学常规,规范教学行为我县曾经推行的“讲练工程”“3015工程”“135复习模式”在全省乃至全国都有着广泛的影响。
当前,要结合新课程改革的要求和学科教育教学的实际,在推进“高效课堂”过程中传承优秀传统,坚持与时俱进。
落实和完善教学手段现代化、信息化背景下的教学常规要求,努力形成符合教育教学规律和学科特点的学科教学指导意见和课堂教学模式。
以“教学设计”为核心,以“教案”“学案”“导学案”的编写和使用为突破口,促进备课、上课、作业、辅导、检测等教学行为的规范化。
学习、借鉴和实践“做、学、教”教学模式,调动学生自主学习的积极性,努力提高课堂教学质量和效益,让教师教得更有智慧,使学生学得更有意义。
2.健全集体备课机制,推进校本教研和网络教研进一步完善学校和区域集体备课机制,促进集体备课常态化。
高二政治教学计划最新5篇
高二政治教学计划最新5篇时间过得可真快,从来都不等人,我们又将学习新的知识,有新的感受,不如为接下来的教学做个教学计划吧。
接下来给大家带来高二政治教学计划,希望能给您大家带来帮助。
高二政治教学计划1教师仅有在教学中不断提高自我的教育教学素养,不断实践总结,才能更好地驾驭课堂,到达最优最佳的教学效果。
一、本学期的主要教学目标:1、让学生在正确认识个人与团体、社会关系的基础上,感悟自我对社会应负的职责,增强职责意识,做一个负职责的公民。
2、引导学生从自我的实际出发,了解我们伟大的祖国的基本国情、基本国策、博大精深的文化和生生不息的民族精神,进而增进对社会主义祖国的自尊心、自信心和自豪感。
3、帮忙学生了解我国的基本经济制度、政治制度和中国特色社会主义文化建设的有关资料,以利于学生更好地参与社会生活。
4、引导学生确立共同梦想和个人梦想,并为之艰苦奋斗、有所作为,把个人的前途命运与祖国的前途命运自觉地结合起来。
5、结合恰当的教学资料,对学生进行进行爱国教育、绿色环保教育、安全教育。
增强为实现中华民族伟大复兴贡献力量的使命感,立志报效祖国。
二、教材分析:九年级《思想品德》教材把培养学生的职责意识作为第一单元的主体资料,能够为后面认清基本国情、肩负使命等教学资料打下坚实基础;第二单元是对第一单元资料的深化,又是学生更好地学习第三单元资料的基础;第三单元的资料是对第二单元资料的具体化,更好地了解第三单元的资料,有利于更深刻地理解第二单元的资料,本单元的教学资料是引导学生走向社会、服务社会的基石;第四单元以学生成长中的问题作为全书的落脚点,体现了对学生的关注。
三、学生情景分析:1、本级学生已经进入初三阶段的学习了,已进一步懂得了初中学习生活的基本要求和思路,异常是经过每学期几次考试的锻炼,学生对本门学科的答题规范和答题要领有了必须的认识,可是仍不够细致和全面,还需要在深度和广度方面进行进一步的训练和提高。
2、学生的严谨、上进的学风比较缺乏,仍有普通班相当一部分中下游学生学习态度不端正,经常旷课,学习任务不明确,学习方法不得要领,这就要求教师要在本学期教学中做好转学风递进工作,缩小两头差距,充实中间力量。
高二政治教师工作计划
高二政治教师工作计划
高二政治教师工作计划:
1. 分析高二政治课程大纲和学生水平,制定学期教学计划,确保按时完成课程教学任务。
2. 针对班级特点和学生需求,设计富有启发式、互动性强的教学活动,提升学生参与度和学习兴趣。
3. 制定月度教学目标和周计划,合理安排课堂教学内容和教学方法,确保课堂教学高效有序。
4. 根据学生学习情况,及时调整教学方法和进度,提供必要的辅导和指导,确保学生全面掌握政治知识。
5. 组织学生参加政治实践活动,如模拟联合国、辩论赛等,培养学生的思辨能力和表达能力。
6. 鼓励学生独立思考和研究,引导他们通过阅读书籍和参考资料深化政治理解。
7. 定期进行学生学习评价和考试,及时反馈给学生和家长,帮助学生发现问题并进行改进。
8. 积极参加教研活动和专业培训,提升自身教学水平和教学方法。
9. 和班级家长保持良好的沟通,了解学生家庭背景和情况,共同关注学生的成长和发展。
10. 关注班级学生心理健康,及时发现并妥善处理学生的问题和困惑。
11. 组织学生进行团队合作和集体活动,促进班级凝聚力和友谊。
12. 建立良好的师生关系和班级秩序,规范学生行为,营造良
好的学习氛围。
以上工作计划旨在提高高二政治教学质量,促进学生全面发展。
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高二政治教学工作计划书
本人今年担任高二年级理科5、6、7班、文科8、9班的政治教学工作。
学生基础参差不齐,文科学生基础较好、较认真,而一些学生(特别是理科普通班学生)没有良好的学习习惯,不能独立的完成学习任务。
针对此等形势,为尽快
提高政治成绩,特制定此计划:
1.多方面搜集信息。
主动利用一切可能的渠道,搜集有关教学信息。
如教研组、学校资料室、图书室、互联网、市县教研活动等来充实教学内容、加大自身知
识容量,与教研组同事和尽量加强沟通。
2.努力提高自身素质。
多钻研教材,吃透教材的内容,理解其精神实质;多查阅参考资料,丰富自己的知识,提高对教学内容的理解,丰富课堂教学,提高
学生学习爱好,帮助学生理解教学内容;多看有关教学艺术方面的资料,提高
自己对课程设计、教学方法和教学过程治理能力;对学生手头的作业本,要求
学生完成,再收上来检查。
印发的习题注重知识的针对性、系统性、结构性;
注重锻炼自己的语言表达能力,清楚向学生表达教学内容。
3.充分做好课前预备,预备好每一堂课。
教案的书写,重在教学设计,要求做到“五有”①有学习目标;②有教学流程;③ 有启发学生思维的方法;④有活动的设计;⑤有教学反思;
4.做好每一次课堂练习,及时巩固所学知识。
平时的单元练习卷,按照教学目标要求及学生的实际情况,一部分筛选、改编自各类相关资料,一部分是自己
命题。
此类测验由学校或年级组统一安排时间进行
5.尽量每一节课都制作使用多媒体课件,加大课堂容量,给学生更直观的感受,便于他们理解教学内容,提高课堂学习效率,也提高我自己的电脑使用水平、
适应学校信息化教学的特色。
在教学语言上、尽量简洁、明了、清楚,形成自
己的风格。
积极利用学校开展的各项活动,进行相关的政治教学。
等等。
总之,我要以新课程教育为理念,信息技术为平台,整合为统领,使自己有所
提高。
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“山不在高,有仙则灵。
”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。
春冬之时,等风来,
等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑
意和光,让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交
叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到
了寡淡、不稀奇。
诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末,为了陪儿子完成一篇登山日记,我们又去了草庵。
依然先
是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读
石柱上的对联,做若有引动之状。