2018年六一班级活动策划

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2018年庆六一班级活动方案-word范文 (11页)

本文部分内容来自网络整理所得，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即予以删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑修改文字！ ==庆六一班级活动方案六一快到了，那关于庆六一班级活动方案怎么写呢? 下面是小编整理的关于庆六一班级活动方案，欢迎阅读。

庆六一班级活动方案【1】活动目的、意义和目标：为让同学们展示自己的才艺，锻炼同学们的表演能力和策划组织能力，特开展此活动。

这次六一班级联欢的主要目的是让大家能快快乐乐、高高兴兴过个六一。

快要毕业了，我们毕业后就不能再过六一了。

这次六一好好过，给我们留一个美好的回忆，以后想起来会回味无穷。

活动时间：20xx年5月30日星期4下午2：40—4：10(90分钟)活动地点：山东省日照市实验小学行知楼3楼五年级六班教室活动构成：1、主持人串词。

2、同学们表演。

3、进行评比。

4、发礼物活动流程：主持人念开场，然后同学们进行表演，演一个节目在黑板上写一个，最后由同学们投票评选，并由王诗欣为其颁发相应的奖品，然后由对本栏目组表示大力支持的同学分发一下他们为我们带来的礼物。

首先是葫芦丝、横笛独奏，然后是小品《换位思考》和相声《吹牛》，再是童话剧《白雪公主》，然后是魔术《弹珠穿钱》，再是歌剧《保卫黄河》，然后是歌曲演唱《好想变苹果》，再是话剧《光头强打老虎》，然后是戏曲《梨花颂》，再是小品《大笑食堂》，最后是我们的压轴大戏《无名电影》。

然后开始由同学们投票(每人投三票)选出最喜爱的节目前三名，并由王诗欣为其颁发相应的奖品。

最后由对本栏目组表示大力支持的同学分发一下他们为我们带来的礼物。

资源需要：彩龙气球奖品道具活动参与人员：总策划：王诗欣主持人：王诗欣卢杨费枫舒吴尚泽美工(画黑板、布置教室)：王诗欣胡舫霄潘珂张一凡费铄晴潘秋樾后勤(排桌子、扫地)：王诗欣费枫舒姚卓申晨田凌煜李增瑞张恒道具：王诗欣朱宸宇摄像：高诚钧凌煜演员(不计群众演员，多个节目的不重复出现)：潘柯高诚钧王诗欣李杨(小) 胡舫霄樊昕卓张恒施金凯金雨欣刘思彤陈阳朱晨宇韩润泽丁源潘秋樾申晨田张浩然项圣宇史翔之费枫舒凌煜观众：全班同学班主任老师活动中应注意的问题及细节：1、要管住同学们不要闹、不要说话、不要私自带吃零食玩玩具、不要乱。

小学2018年庆祝“六一”儿童节活动安排

三一文库（）/总结报告/计划规划
〔小学2018年庆祝“六一”儿童节活动
安排〕
小学2018年庆祝“六一”儿童节活动安排
一、活动目的：让学生在“六一”儿童节到来之际，在各种游艺活动中度过愉快的一天。

通过活动，使学生人人自主地参与在游艺活动之中，在游艺中陶冶情操，在游艺中获取知识，在游艺中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展，培养积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。

二、活动时间：5月31日下午
三、活动主题：争做新时代好队员
四、活动安排：
序号
时间
活动内容
负责人
1
1：30-2：00
各班游艺活动准备
班主任
2
2：00-2：30
六一表彰活动（广播）
张国锋
3
2：30-4：00
各班开展游艺活动
班主任
4
4：00-4：30
清理场地，假期安全教育
班主任
五、具体要求：
1.活动前请各班主任做好活动材料的准备工作。

2.活动当天请班主任按照上述时间有序组织开展活动，副班主任到班配合。

3.各班的活动内容、活动规则要在班级醒目处张贴，以便学生参与。

4.游艺活动的摄影由张国锋老师负责，通讯由谢xx老师负责。

5.6月1日学生放假，学生在家庆祝自己的节日，班主任要进行相关的安全教育，让学生度过一个安全、轻松、有意义的节日。

2018年5月25日。

2018六一策划方案(4篇)

2018六一策划方案(4篇)幼儿园六一儿童节策划方案大全 1 幼儿园六一儿童节方案 2 幼儿园迎六一活动策划 3 庆六一亲子运动会 4 幼儿园六一活动策划方案六一儿童节营销策划方案一、活动目的：“孩子是祖国的未来”，儿童节不仅仅是孩子们的节日，更是家长的节日，也是绝好的商业机会，“六一”国际儿童节不仅能带动人气，促进相关商品的直接销售，而且能建立良好的企业形象，增强品牌势能。

为了表示对孩子们的祝贺，我们结合其他促销提前推出，通过儿童节多做一些让顾客参与的公益性活动，提高新世纪在少年儿童心目中的影响力，借助儿童节来提高成人的消费，以特别的比赛互动形式来营造六一节的欢乐气氛，促进儿童商品的销售。

进一步提高“新世纪”的知名度。

二、活动时间：5月24日——6月1日（9天）三、活动主题：过六一新世纪欢乐城九天乐四、活动内容：欢乐儿童节活动一：六一儿童节非常61砸气球赢大奖卡通面具欢乐大放送欢聚新世纪、童趣真滋味，我的童年，我的选择，绚烂夺目的奖品、丰富多彩的活动！！5月24日至6月日，1000个卡通面具免费大发放，凡光临新世纪的儿童小朋友可免费领取1个卡通面具，送完为止。

当日累计购物满61元的顾客（或小朋友），免费赠送由“钟爱一生婚纱摄影”提供的10寸儿童摄影艺术照一张，照片在一楼总服务台领取。

当日累计购物满161元的顾客（或小朋友），享受其他优惠后，再参加“非常61砸气球赢大奖”活动。

（大家电除外）奖品设置：一等奖：16名238元小龙哈比童车一辆二等奖：61名59元亨得利学生书包一个三等奖：610名28元旺旺大礼包一个纪念奖：6100名1元伊利雪糕一支◆活动期间，童装、童鞋、儿童用品、学生用品全场88折，◆学生手提包特价1元、2元3元抢购价！旱冰鞋特价32元，儿童手表、镯子超低价！◆时尚童装童鞋新上市，款式多、礼品多、多款特价童装童鞋、儿童、学生用品任你选！◆纳纹女装08夏装款新上市，买一件赠纳纹包一个。

18年“六一”方案

18年“六一”方案第一篇：18年“六一”方案中峰镇金叶希望小学2018年庆六一文艺汇演活动方案一、活动目的：为丰富我校文化生活，进一步落实“一个健康三个好”，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六· 一”国际儿童节。

我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、时间安排：2018年6月1日三、活动主题：“谁不说俺家乡好”庆六一文艺汇演。

四、活动内容：入队仪式、文艺汇演五、活动领导小组：总策划：王玉红成员：冯睿申先国吴代雨王观珍郑波臣洪庆升及各班班主任六、组织方法：1、以班级为单位参赛，每个单位出1—2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各班在5月22日将节目内容、参演人数上报学校德育处，以便学校统一安排5月28日进行节目彩排。

七、节目要求：1、本次节目内容以反映“六·一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。

八、组织分工：(一)入队仪式（入队仪式总指导：郑波臣）1、全体立正。

2、出旗。

（奏队歌，全体队员敬礼）3、唱队歌。

（全体少先队员齐唱）4、王校长致词。

5、宣布新队员名单。

(雷晓壹老师)6、授予队员标志。

（授予者双手托红领巾授予新队员。

新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼）。

7、宣誓。

（由仪式主持人领读，读誓词时举右手）8、老队员代表讲话9、新队员代表讲话10、大队辅导员讲话（雷晓壹老师）11、退旗。

2018小学庆祝六一活动方案

.2018小学庆祝六一活动方案通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，以下是由为你整理的“2018小学庆祝六一活动方案”，更多内容请访问。

2018小学庆祝六一活动方案(一)一年一度的儿童节是少年儿童最隆重的一个节日。

为了迎接“六一”国际儿童节，今年我校的“六一”儿童节将通过举办一系列的校园活动，帮助广大师生进一步提高整体素质，激发少年儿童的学习热情。

同时活跃了校园的文化氛围，增长见识。

现学校决定在“六一”之际组织一次综合性的校园活动。

一、活动目的通过开展庆祝“六一”系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与节日庆祝活动中，进一步感悟小学生的教育观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示学校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。

二、活动主题和宣传口号1、活动主题：创建和谐、文明、绿色校园2、宣传口号：欢度六一儿童节文明和谐齐快乐三、活动准备11/ 1.1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境)，张贴宣传标语2、以班为单位做好参加活动的准备：排练独唱、小合唱、舞蹈或相声小品等节目3、抓好学生生活技能的教育和学习4、培养学生与不同年龄班级的小朋友交往与合作的能力四、活动内容(一)活动倡议1、目的：为了使学生能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本校全体教师和全体家长积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励学生积极参与“六一”节的各项活动。

2、节目上报截止时间：2018年5月27日3、活动时间：2018年5月31日4、活动地点：小操场5、对象：本校全体教师、学生及家长6、方法：通过在本校的宣传向教师、家长发出倡议和向每个学生的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动1、对半学期以来的各项获奖情况进行表彰，使其成为11 / 2.全校师生学习的榜样。

2018六一儿童节活动策划

2018六一儿童节活动策划一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，需要开展一系列的游戏活动，一起来看看小编为大家精心整理的“2018六一儿童节活动策划”，欢迎大家阅读，供大家参考。

更多内容还请关注哦。

2018六一儿童节活动策划(1)20xx年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个充实又富有意义的儿童节。

根据我校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。

一、活动时间和地点：20xx年6月1日学校操场二、活动步骤：1.升国歌。

2.新少先队员入队仪式。

3.表彰优秀学生。

4. 学校校长讲话。

5.庆祝“六一”游园活动。

三、分工安排：1、活动总指导：2、现场纠察、秩序维护：3、广播控制：4、场地布置、检查：5、横幅制作，活动“奖卷”及优秀学生奖状制作、分发：6、照片拍摄：四、具体工作安排及要求：1.新少先队员入队仪式。

请某老师于6月1日前完成学生入队前的相关事宜。

(请各班主任务必将本班新少先队员名单于5月27日前报给某老师处)2.表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月29日前上报教务处。

3.游园活动安排详见附件的活动方案。

请各位教师做好相关活动的准备工作。

五、参加人员要求：1.全校师生积极参与此项活动。

2.各班做好相关准备工作。

六、注意事项：1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2.各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

3.安全管理员做好各种安全措施。

2018六一儿童节活动策划(2)一、活动主题：祖国好，家乡美二、活动目的：1.邀请家长参与学校、学生活动。

使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2.举行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

3.各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容：1.新少先队员入队仪式。

请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。

2.表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。

2018小学六一实施方案

2018小学六一实施方案一、活动目的。

六一儿童节是孩子们最喜欢的节日之一，为了让小学生度过一个快乐、有意义的六一儿童节，我们制定了2018小学六一实施方案。

通过这个方案，我们旨在增强学生的团队意识、合作精神，培养他们的创造力和想象力，让他们在欢乐的氛围中感受到学校和老师对他们的关爱和关注。

二、活动内容。

1. 举办文艺表演。

在六一儿童节当天，学校将组织举办文艺表演活动，邀请学生们展示自己的才艺，如歌曲、舞蹈、小品等。

通过这些表演，不仅可以展现学生们的艺术特长，还可以增强他们的自信心和表现欲。

2. 进行趣味运动会。

学校将组织趣味运动会，设置各种有趣的比赛项目，如袋鼠跳、蛙跳、三脚踢球等，让学生们在欢乐的氛围中锻炼身体，增强体质，培养团队合作精神。

3. 组织手工制作活动。

学校将组织手工制作活动，让学生们动手制作小礼物或装饰品，如手绘贺卡、手工玩具等，让他们在制作过程中感受到快乐，培养他们的动手能力和创造力。

4. 举办知识竞赛。

学校将组织知识竞赛活动，设置各种有趣的题目，让学生们在比赛中学到知识，增强他们的学习兴趣，激发他们的求知欲。

三、活动安排。

1. 时间安排。

文艺表演和趣味运动会安排在六一儿童节当天上午进行，手工制作活动和知识竞赛安排在下午进行。

2. 场地布置。

校园各个场地将进行布置，如操场、礼堂、教室等，以营造欢乐、温馨的节日氛围。

3. 老师和学生参与。

学校将组织老师和学生共同参与活动，老师们将扮演裁判、指导员等角色，与学生一起共度六一儿童节。

四、活动意义。

通过这些活动，不仅可以让学生们度过一个快乐、有意义的六一儿童节，还可以增强学生的团队意识、合作精神，培养他们的创造力和想象力，让他们在欢乐的氛围中感受到学校和老师对他们的关爱和关注。

同时，这些活动也能够促进学校师生之间的交流与合作，营造和谐的校园氛围。

五、活动总结。

通过这个方案的实施，我们相信能够让学生们度过一个充满快乐和回忆的六一儿童节，让他们在欢乐中感受到学校和老师对他们的关爱和关注，同时也能够促进学校师生之间的交流与合作，营造和谐的校园氛围。

六一儿童节班级活动策划方案2篇

六一儿童节班级活动策划方案 (2)六一儿童节班级活动策划方案 (2)精选2篇（一）六一儿童节是孩子们一年一度的节日，为了让孩子们在这个特殊的日子里可以开心、快乐的度过，我们班级准备了一系列丰富多彩的活动。

以下是我为班级活动筹划的方案：1. 主题活动：欢乐亲子游园会- 活动宗旨：通过亲子互动，增强家庭感，提升亲子关系。

- 活动内容：- 摸彩活动：教师精心准备了一些有趣的礼物，孩子们可以选择自己喜欢的彩纸，在彩纸上写下自己的心愿，并得到与颜色对应的礼物。

- 家庭拼图比赛：每个家庭组成一个小队，比赛谁能最快拼完一幅拼图。

既考验了团队合作精神，又增加了亲子之间的互动。

- 快乐接力赛：家长和孩子组成一个小组，进展接力比赛。

比赛工程涵盖跳绳、跳袋子等多个工程，既能锻炼身体，又能增加亲子之间的互动。

- 亲子兴趣游戏：通过游戏形式，增加亲子之间的默契和合作意识。

如父母扮演动物，孩子们模拟追逐等。

- 活动流程：- 9:00-9:30：孩子们一起欢唱儿童歌曲。

- 9:30-10:30：亲子游园会活动。

- 10:30-11:00：享用自带的午餐。

- 11:00-12:00：亲子游戏时间。

- 12:00-12:30：颁发奖状和礼物，完毕活动。

2. 制作手工艺品活动- 活动宗旨：培养孩子们的动手才能和创造力，进步他们的想象力和审美才能。

- 活动内容：- 制作彩虹手链：准备五颜六色的珠子和弹力线，让孩子们发挥想象力制作自己喜欢的彩虹手链。

可以选择搭配自己喜欢的颜色，也可以尝试不同的款式。

- 自画挂饰：提供一些纸板、彩色铅笔和漆等材料，让孩子们自由发挥画出自己喜欢的图案，然后使用漆来装饰。

- 制作折纸小动物：准备一些彩纸，让孩子们根据指导制作小动物，如飞机、兔子等。

可以让孩子们学习一些简单的折纸技巧。

- 活动流程：- 9:00-10:00：制作彩虹手链。

- 10:00-11:00：制作自画挂饰。

- 11:00-12:00：制作折纸小动物。

六一儿童节班级活动设计方案（二篇）

六一儿童节班级活动设计方案六一儿童节是孩子们最喜欢的节日之一，为了给孩子们一个难忘的六一儿童节，我们班级决定举办一场精彩的活动。

以下是我们班级活动设计方案，以便给孩子们一个难忘的六一儿童节。

一、活动主题：快乐成长，快乐游戏。

二、活动宗旨：通过游戏活动，增加孩子们的互动交流，提高团队合作精神，培养孩子们积极向上的价值观。

三、活动时间：六月一日上午9点到11点。

四、活动地点：学校操场及教室。

五、活动流程：9:00-9:10 活动开场：欢迎词和儿童节祝福9:10-9:30 游戏1：踢毽子比赛9:30-9:50 游戏2：跳房子比赛9:50-10:10 游戏3：铜钱故事接龙10:10-10:30 游戏4：寻宝游戏10:30-10:50 游戏5：捉迷藏10:50-11:00 活动结束：总结和颁奖六、活动细节：1. 活动开场：我们可以为开场准备一个小型的舞台，让孩子们一起欢快的歌舞表演，同时进行简短的开场欢迎词和儿童节祝福。

2. 游戏1：踢毽子比赛。

我们可以在操场上设置几个踢毽子的区域，让孩子们自由组队进行比赛，通过踢毽子游戏锻炼他们的协调能力和团队合作精神。

3. 游戏2：跳房子比赛。

在教室里布置几个大小不同的跳房子，让孩子们依次参加比赛，看谁能跳得最高，通过跳房子比赛来增加孩子们的动感和活力。

4. 游戏3：铜钱故事接龙。

在教室里设置一个小圆桌，每个孩子手中拿着一块铜钱，开始一个孩子接龙讲故事，并在故事中提到一个物品，然后将铜钱递给下一个人来继续讲故事，并提到一个新的物品。

通过这个游戏培养孩子们的创意思维和口头表达能力。

5. 游戏4：寻宝游戏。

我们可以根据操场的规划，在操场上隐藏一些小礼物或者惊喜，然后让孩子们在一定时间内去寻找这些礼物，通过寻宝游戏增加孩子们的兴趣和探索精神。

6. 游戏5：捉迷藏。

可以选择几个孩子当“追捉人”，其他孩子则进行躲藏，然后“追捉人”尽快找到并抓住躲藏的孩子，总共进行三轮。

通过捉迷藏游戏培养孩子们的体力和反应能力。

2018六一班级活动策划

2018六一班级活动策划六一儿童节各个班级会有怎么样的活动呢？下面是店铺为大家收集整理的“2018六一班级活动策划”，供大家参考！希望可以帮助到大家！更多精彩内容请持续关注！2018六一班级活动策划【一】一、活动目的：营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一国际儿童节。

二、活动准备：1、召开班会，师生共同制定活动方案，学生根据自己的个性特长准备节目。

2、选拔主持人。

3、布置活动场地：出一期黑板报；布置班级的节日氛围。

三、活动流程：1、班主任讲话。

2、班级大合唱：《快乐的六一》。

3、文艺表演穿插游戏：（1）歌曲大连唱。

游戏：《顶气球》。

游戏规则：用头顶气球，不用手触摸，否则淘汰出赛。

（2）配乐诗朗诵。

（3）讲故事。

游戏：《心有灵犀》。

游戏规则：两人一组，按卡片所给的词，一人做动作，另一人来猜，看双方合作是否心有灵犀一点通。

（4）防震知识抢答赛。

（5）说说心里话：我想对灾区小朋友说（6）感恩回报：美好的明天我会游戏：饮水思源。

游戏规则：以组为单位（一次两组，每组五人），各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线2米外的量杯内，比一比，哪一组勺入的水多。

（7）结束：班主任小结。

师：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

这是一次展示才艺的盛会；这是一次增强了解的盛会；这是一次团结活泼的盛会；这是一次倍感留恋的盛会。

六一是个美好的记忆美好的明天在向我们款款招手。

六一联欢会到此圆满结束。

祝大家六一愉快，祝同学们明天会更好，学习更进步。

（8）齐唱《明天会更好》。

游戏：夹珠子。

游戏规则：左手夹珠子，一次3-4人，看谁在一分中内夹的珠子多获胜。

四、注意事项：1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后，打扫干净活动场所。

4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定。

班级六一活动策划实施实施实施方案

班级六一活动策划方案 2018导读：本文班级六一活动策划方案2018，仅供参照，假如能帮助到您，欢迎评论和分享。

经过展开“六·一”主题庆贺活动，让每个孩子都能感觉到节日的氛围，度过一个快乐的节日。

下边是为你整理的“班级六一活动策划方案2018”，内容请接见。

班级六一活动策划方案2018(一) 活动目的：经过展开“六·一”主题庆贺活动，让每个孩子都能感觉到节日的氛围，度过一个快乐的节日;同时也让孩子们在活动中遇到教育，培育踊跃向上、主动参加、快乐奉献的精神。

进一步激发学生热爱生活、热爱校园的感情。

活动时间：2018年5月31日活动地址：本班教室活动主题：我游戏，我快乐活动负责人：参加人员：全班学生活动程序：1.主持人导入2.游戏：画鼻子3.游戏：抢凳子4 .游戏：一失常态5.游戏：倒着说6.写下自己的六一愿望7.发奖品8.全班一同分享美食活动现场安全举措：1.保证活动场所——教室无安全隐患。

2.照料到每一个学生。

班级六一活动策划方案2018(二) 一、活动目标：经过展开庆贺“六一”系列活动，踊跃创建的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性获得飞扬，潜能获得充足的发挥，在踊跃的参加中体验成功、合作与交往的快乐，进而度过一个幸福、难忘的“六一”小孩节。

二、活动主题：红领巾相约中国梦三、活动时间：5月30日下午活动地址：本班教室四、活动准备：1、部署富裕欢庆氛围的班级环境2、准备活动奖品和礼物。

3、每小组准备小节目，进行才艺大比拼，评出最正确小组，最正确个人等奖项。

五、参加人员：本班学生、班主任、语文老师。

六、活动分工：黑板部署：大字：装修：会场桌椅部署：节目统计：主持：拍照：李昊坤七、活动流程1、活动一：表彰优异生男：弹去五月的风尘，迎来六月的光阴，女：听，婉转的锣鼓声，荡起一片欢喜的大海男：六月，是童年的摇篮;女：六月，是童年的梦境男：六月，有童年的沃壤;女：六月，有童年的太阳男：五年级庆贺“六一”国际小孩节主题班会(合)此刻开始，首先，我们以热情的掌声欢迎班主任宣告2018学年度班优异个人名单。

2018小学六一儿童节活动方案

2018小学六一儿童节活动方案导读：本文2018小学六一儿童节活动方案，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。

为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节，本校将举行庆祝“六一”国际儿童节主题活动。

下面是给大家整理的“2018小学六一儿童节活动方案”，欢迎阅读，仅供参考。

2018小学六一儿童节活动方案(一) 一、活动目的为让同学们过上一个“快乐祥和、有趣味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。

特制定xx一小庆祝六一国际儿童节活动方案。

二、活动时间：2018年6月1日三、活动地点：xxx操场(若逢下雨，则另行安排)四、活动内容(一)亲子互动游戏1、二人三足跑(一二年级各班选六个家庭)。

游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。

评委：一年级，二年级评奖：评委分别给每个家庭和班级计时，以时间短的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。

每年级评出一个最佳班级。

2、“疯狂造句”(三四年级各班选六个家庭)。

家长和孩子一起玩，一个人随意说出2个互不相干的字或词语，让对方造句，要求句子中必须包含那2个字或词。

在规定时间内说得多的为胜。

游戏时间：每个家庭3分钟。

评委：三年级，四年级：由语文老师交叉进行，1评2，2评3，3评1。

评奖：评委分别给每个家庭和班级计数，句子多的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。

每年级评出一二三等奖。

3、心有灵犀一点通(五六年级各班选六个家庭)。

游戏方法：比划动作猜词语。

家长和孩子一个比划一个猜(谁猜谁比划都可)。

老师准备一些词语卡片，由参加家庭随机抽取。

比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，违规者则取下一个词。

游戏时间：每个家庭3分钟。

评委：五年级、六年级、寄宿班：由各班语文老师交叉进行，1到2，2到3，3到1;五4评五5，五5评六4，六4评六5，六5评五4。

评奖：评委进行计数，家庭和班级分别计数。

2018年六一儿童节活动策三

2018年六一儿童节活动策划（三）一.指导思想一年一度的“六一儿童节”是少年儿童最隆重的节日，透过开展庆祝“六一”系列活动，用心创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得快乐，增添节日气氛。

为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二.活动主题：放飞童年梦想——我的中国梦`三.活动资料(一)表彰优秀少先队员和优秀少先队辅导员(见实验小学2013年度优秀少先队员及优秀少先队辅导员评选方案)(二)一年级新生入队仪式活动要求：一年级年级组长在5月17日前将入队名单上交大队部。

活动时间：2013年5月22日下午(星期三队日活动)(三)庆“六一”绘画比赛1.活动时间：4月28日——5月17日2.展出地点：学校展板3.活动对象：一至五年级学生4.活动要求：以“放飞童年梦想——我的中国梦”为主题，绘画用纸不小于4开纸，作品要求用心向上，以反映当前少年儿童、学校或班级面貌、家乡变化为主。

所有作品要在背面右下角注明：作品名称、作者班级、作者姓名。

5.奖项设置：低段(1至3年级)一等奖5名，二等奖8名，三等奖12名;高段(4至5年级)一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。

(获奖作品均予以奖励，并在“六一”期间展出)6.作品上交时间：5月17日前7.负责人：各年级班主任及美术老师(四)庆“六一”游园活动1.活动时间：5月31日下午2.活动对象：一至六年级学生3.活动要求：游园活动的项目各年级自定，5月17日前将《年级庆“六一”游园活动方案》上交大队部。

4.活动地点：一年级在逸夫楼后操场;二年级在托管中心操场;三年级在靠近南楼的大操场;四年级在靠近北楼的大操场;五、六年级在各班教室开展。

5.游园活动奖品到总务处领取。

(五)庆“六一”文艺演出策划：张全莲统筹：刘颖主持人：周佳幸陈全王龙黄丹楠(负责人：周佳幸)1.场地布置组长：张全莲成员：谭志勇李卓曾富强刘敏曾少辉(负责舞台布置、音响、操场区域划分、标语制作)2.安全保卫组长：曾春华成员：陈丙炎钟志鹏曾传禄及全体体育老师(负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全以及文艺演出中道具的搬运)3.卫生保健：曾美媛李秋兰(活动期间校医室要保证有人值班)4.计分员：雷梅英缪基炎(负责统计文艺节目分数，并填写好奖状)5.摄影：崔俊6.摄相：李志权7.活动要求：每个年级2个节目，节目资料要求围绕“放飞童年梦想——我的中国梦”的主题，以反映儿童节为题材，资料健康活泼，用心向上，具有时代好处和儿童情趣精神。

庆六一儿童节的班级活动方案

庆六一儿童节的班级活动方案1.早操比赛：在早上，全校师生齐聚操场，举行早操比赛。

每个班级可以准备一支操队，孩子们将通过跳高、跑步、跳绳等各种形式的操操比赛，展示他们的健康体魄和活力。

2.趣味运动会：整个上午，学校操场将被划分成各种运动项目的比赛场地，比如踏板车比赛、袋鼠跳比赛、拔河比赛等。

每个班级可以组织一支代表队参加这些比赛，体验竞争与团队合作的乐趣。

3.文艺表演：在中午休息时间，学校礼堂将进行一场精彩的文艺表演。

每个班级可以准备一段舞蹈、朗诵、小品或者歌唱等节目，展示自己的才艺。

4.手工制作：下午的活动可以安排一些手工制作的工作坊，让孩子们亲手制作一些小礼物送给父母或其他老师和同学。

可以选择制作贺卡、手链、饰品等，激发孩子们的创造力和动手能力。

5.知识竞赛：在活动的尾声，可以组织一场关于儿童知识的竞赛。

老师可以根据年级和课程内容出题，让孩子们在竞赛中展示他们的学习成果，并且对他们进行一些小奖励，鼓励他们继续学习。

此外，还可以为孩子们提供一些其他的娱乐项目，如充气游戏、蹦床、摔跤垫等，供他们在活动间隙玩耍。

同时，为参加活动的孩子们准备简单的午餐和小吃，让他们在活动中享受美食。

此方案适用于中小学各个年级的班级庆六一儿童节活动，不仅能够提供丰富多样的娱乐和共同学习的机会，还能够增进同学们之间的友谊和团队合作能力。

活动结束后，可以再组织一次集体拍照，留下孩子们美好的回忆，并且可以由班级选出数名学生代表，将这些经历写成心得体会分享给其他班级。

这样的活动方案不仅可以展示孩子们的才艺和智慧，还可以增强班级凝聚力和集体荣誉感。