高排中心小学庆祝2018年六一儿童节活动方案
小学六一儿童节活动方案(通用18篇)
小学六一儿童节活动方案(通用18篇)小学六一儿童节活动方案 1一、活动主题:庆六一,快乐成长二、活动目的:通过全校性的庆祝"六一"儿童节的活动,要学生体验在成长中饱含的快乐,并且要学生通过庆六一的活动,要学生也深刻的体验到快乐成长的背后付出的辛勤劳动,以及需要一直保持的拼搏的精神。
三、活动时间:20xx年6月1日四、活动地点:体育馆五、活动准备:1、制作学校一年举行的活动的精彩视频2、各个活动的相关彩排,时间安排在5月29号3、每个年级准备好拉歌口号,以及歌曲4、对学生的相关的安全教育以及集体荣誉感等的教育5、人员安排:a、工作协助组:xxx①、提前做好活动当天的预定工作②、联络派出所治安员③、邀请厂领导、荷塘区领导、厂领导、学校校领导b、安全护卫组:xxx①、文艺活动小结及下午活动安排②、做好活动当天安全保卫工作(体育老师及派出所治安人员)③、指挥台前台后秩序维护(台前:xxx,xxx,xxx 台后:每个年级选一个人负责以及本班的班主任和副班主任)C、舞台布置: xxx xxx xxx①牵头组织和做好舞台布置②主席台布置以及会场的撤离d、节目组评委:评委:(组长):xxx 成员:xxx等4人要求:现场评分、客观公正。
e、其他工作①、做好活动用品及奖品的采购(xxx)②、活动负责安排照相(xxx)和主持(学生4名)。
③、活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的.安排④、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。
⑤、家长的座位安排(每个年级负责人以及班主任)⑥、话筒的落实,确保能正常使用(xx负责)⑦、奖状书写人(xxx xxx)⑧、八达币的发放(xx负责打印,发放到班主任)⑨、新队员入队仪式中,由一年级各班班主任引新队员上台,班主任发红领巾,由学生自己佩戴⑩、奖券兑现地点:小会议室六、活动流程A、一年级学生入队,高年级负责帮助佩戴红领巾B、播放一年视频,回忆成长的足迹C、各年级拉歌比赛,掀起一个小高潮D、各年级节目的汇演,每个年级一个节目。
高排中心小学庆祝2018年六一儿童节活动方案
高排中心小学庆祝2018年“六·一”国际儿童节活动方案一、指导思想:在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐祥和、有趣有味的“六一”国际儿童节,也为了让雏鹰起飞体操在我校全面推广,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱文艺的情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。
现根据学校的实际,特制定“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
二、活动主题:“七彩童年·放飞梦想”三、活动内容:文艺节目表演四、活动时间:2018年6月1日上午8:30在高排中心小学举行大型文艺演出活动。
(若遇雨天,活动改期),(教师、学生8:00之前到校,8:30文艺演出准时开始。
)五、活动地点:学校操场六、参加对象:高排中心小学全体师生七、组织机构:总策划:少先队大队部舞台总监:张平节目主持:罗宇航谢伟娟节目调度:各班班主任场地布置及会后清场:张平谢英俊李海洋钟玉娣音响设备:陈发长学生2名(联络员)摄影、摄像:陈祖斌奖品准备:陈祖斌安全保卫与纪律组织:当天值周领导值日教师各班主任后勤保障:总务处八、组织方法:1.以班级为单位参赛,各班选送1-2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2.为了赢得时间以保证节目的演出质量,请各班在5月18日前将节目内容、参演人数、节目串词上报学校大队部张平处,便于统筹整合。
3. 各班节目按照抽签的顺序依次参加比赛。
九、节目要求:1.本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2.节目形式为歌曲(合唱)、舞蹈(集体舞)、话剧(课本剧、课间剧、童话剧等)、小品、相声、器乐、朗诵、讲故事、其他曲艺节目(快板、双簧等),由老师和学生共同创作编排。
各班所选送节目的形式不得重复。
3.每个节目要体现“精”、“新”。
4.演出服装、伴奏带、道具由各班自行解决。
2018年小学迎六一庆祝活动组织方案
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年小学迎六一庆祝活动组织方案一、活动目的意义:庆祝国际六一儿童节,展示xx小学艺术教育成果。
二、活动形式:新队员入队仪式、文艺汇演。
三、活动组织:在校长、书记的领导下,由德育处具体负责活动的组织工作,其他相关部门给予配合。
四、活动组织机构及分工:成立六一庆祝活动筹备领导小组。
组长:xx校长副组长:xx书记、xx副校长成员:xx(音乐教师)、xx(形体课教师)、xx(教导主任)、xx(办公室主任)、xx(工会主席)、xx(德育处副主任兼少先大队辅导员)。
(一)筹备阶段具体分工:xx:负责活动策划,各部门协调联动,舞台布置、背景幕布,伴奏音乐编辑、刻录,联系xx保安队、xx集团宣传部。
xx:负责节目编排、策划,指导各班推荐节目的排练。
xx:负责协助xx做好节目编排工作。
xx:协助xx做好节目编排、策划、打印节目单、训练主持人。
1 / 6xx:负责对外联络(发请帖),器材准备。
xx:对舞台布置工作提供协助。
xx:负责训练新队员入队仪式。
各班主任:负责本班推荐节目的排练。
(二)活动进行中人员分工:舞台总监:xx舞台副总监:xx舞台监督:xx(带学生两名)观众席各年级看班班主任:xx(学前)、xx(学前)、xx(二年级)、xx(三年级)、xx(一年级)、xx(一年级)、xx(四年级)、xx(五年级)、xx(六年级)。
不看班班主任负责本年级演员上场、退场的引领。
灯光、幕布:xx、xx。
音响:xx(xx工会)。
场务(包括器材保管):xx带学生两名。
服装:xx、xx、xx、xx、xx。
化妆:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。
入队仪式、学生集合、会场纪律、场地卫生:xx摄像:xx宣传部摄影:xx、xx主持人:xx、xx、xx、xx。
小学庆六一儿童节活动实施方案范文(2篇)
小学庆六一儿童节活动实施方案范文一、实施背景:一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、时间安排:____年____月____日三、活动主题:“欢度六一,师生同乐”庆“六一”活动四、预期目标:一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,达到孩子、父母和老师同乐的境界,我校将举行隆重的“欢度六一,师生同乐”庆“六一”文艺汇演。
五、组织分工:(一)入队仪式1、入队仪式总指导:周庆铁2、9:00—9:30全校集中开会:(李强)a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。
b、领导讲话致欢迎词。
(潘凤仙)c、新队员入队。
(大队长)d、表彰优秀少先队员。
(李强)3、印发奖状:教导处。
(丁人海)4、发放礼物:办公室。
(王英)5、活动地点:教学楼前内操场(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演1、总体规划负责人:(周庆铁)2、舞台设计布置:(陈尊良、刘琛)3、摄像:(王英)4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为____月份(刘琛、陈尊良、各音乐老师、各中队辅导员、各中队长)5、评委:学校领导及个别非班主任;6、分数统计(负责人:黄渊博、陈梅)7、活动时间:(1)____月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目……)(2)____月____日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;(3)____月____日,抽签决定表演顺序。
(4)____年____月____日文艺汇演:①8:40—9:00各班根据体艺组长安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)②9:00—9:20新队员入队仪式。
小学六一儿童节庆祝活动方案
小学六一儿童节庆祝活动方案小学六一儿童节庆祝活动方案(通用18篇)为了确保事情或工作扎实开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。
那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的小学六一儿童节庆祝活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学六一儿童节庆祝活动方案篇1一、活动主题:“陶花飘香,陶子飞飏”二、活动目的:为庆祝20xx年“六一”国际儿童节,使我校全体同学过一个丰富多彩、快乐并富有意义的儿童节。
学校通过开展慰问、庆祝、表彰活动,来营造浓厚的节日氛围,让少先队员在参与集体活动中体验快乐,接受教育,感悟生活,培养积极向上,乐观进取的精神。
同时结合我校学陶特色,将开展主题为“陶花飘香,陶子飞飏”的庆祝活动,促进学生健康成长,个性凸显,才艺彰显,全面发展。
三、时间和地点:20xx年六月一日(星期一)上午9:30xx中心小学大操场四、活动内容:1、领导莅临(9:20)地点:闻知楼一楼会议室2、“六一”庆祝活动(9:30——10:30)(1)介绍领导和来宾(学生)(2)少先队员敬献红领巾()(3)岀旗、敬礼、唱队歌()(4)少先队员献词()(5)校长致辞(校长)(6)“六一”表彰()(7)宜城街道领导讲话(待定)(8)区领导讲话(9)呼号、退旗(10)文艺表演3、领导视察校园xx中心小学“陶花飘香,陶子飞飏”序号项目负责人协助部门备注1、活动总组织校长室2、介绍领导和来宾一名学生3、岀旗敬礼唱队歌各班4、少先队员献词学生20人5、节目词串联6、校长致辞7、场地安排安保处8、舞台搭建总务处9、校园环境10、音响效果11、舞台背景制作12、车辆安排13、校园视察路线介绍话稿14、节目准备部分班主任15、班级庆祝各班主任各教室16、来宾接待一楼会议室17、证书打印18、来宾签到一楼会议室小学六一儿童节庆祝活动方案篇2一、活动目的:为了活跃节日气氛,进一步营造浓郁的校园文化氛围,丰富学生的校园生活,给学生提供展示自我的舞台,激发学生对艺术的兴趣和爱好,经学校研究决定,举办全校性庆“六一”活动。
小学2018年庆祝“六一”儿童节活动安排
三一文库()/总结报告/计划规划
〔小学2018年庆祝“六一”儿童节活动
安排〕
小学2018年庆祝“六一”儿童节活动安排
一、活动目的:让学生在“六一”儿童节到来之际,在各种游艺活动中度过愉快的一天。
通过活动,使学生人人自主地参与在游艺活动之中,在游艺中陶冶情操,在游艺中获取知识,在游艺中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展,培养积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。
二、活动时间:5月31日下午
三、活动主题:争做新时代好队员
四、活动安排:
序号
时间
活动内容
负责人
1
1:30-2:00
各班游艺活动准备
班主任
2
2:00-2:30
六一表彰活动(广播)
张国锋
3
2:30-4:00
各班开展游艺活动
班主任
4
4:00-4:30
清理场地,假期安全教育
班主任
五、具体要求:
1.活动前请各班主任做好活动材料的准备工作。
2.活动当天请班主任按照上述时间有序组织开展活动,副班主任到班配合。
3.各班的活动内容、活动规则要在班级醒目处张贴,以便学生参与。
4.游艺活动的摄影由张国锋老师负责,通讯由谢xx老师负责。
5.6月1日学生放假,学生在家庆祝自己的节日,班主任要进行相关的安全教育,让学生度过一个安全、轻松、有意义的节日。
2018年5月25日。
2018小学迎六一活动方案
2018小学迎六一活动方案每一年的六一就是孩子们的一个节日了,无论是老师还是家长都是帮助他们庆祝属于他们的节日,一起来看看小编为大家精心整理的“2018小学迎六一活动方案”,欢迎大家阅读,供大家参考。
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2018小学迎六一活动方案(1)一、活动目的:为营造活泼向上的校园文化,提高学生的全面素质、更好地培养学生的朗读能力,让学生在朗读过程中提高语文素质,我校特举行本次诗歌朗诵比赛。
二、活动安排:1、活动时间:20xx年6月1日2、活动地点:xx小学操场表演台3、活动对象:1-6年级全体学生三、比赛规则:1.朗诵篇目为诗歌或散文诗。
参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合小学生朗诵。
2.参赛选手原则上要求脱稿朗诵。
3.参赛选手必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定朗诵效果。
4. 参赛人数不限。
四、比赛评分细则:1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。
2.参赛者精神饱满,仪态大方、着装得体、动作适当,能通过表情的变化反映诗歌的内涵。
3.参赛者朗诵熟练普通话标准、吐字清晰,声音洪亮,正确把握诗歌节奏。
4.参赛者能声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。
5. 朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。
五、具体评分标准:比赛采取10分制,其中:(2)节目形式(2分):形式灵活新颖,令人耳目一新。
(3)语言技巧(2分):普通话标准,发音准确,吐字清晰,声音洪亮,语言流畅,语速得当。
(4)形象仪表(2分):衣着得体,体态语适当,表演到位,台风大方。
(5)表达效果(2)感情充沛,感染力强,现场效果好。
六、奖励办法:本次活动,高年级组、低年级组各评选出一等奖、二等奖、三等奖各一名。
七、组织保障:1、现场总指挥:2、比赛主持安排负责人:3、比赛策划:4、音响设备负责人:5、进退场秩序及现场秩序负责人:6、照相:7、会场布置:8、计分:八、评委人员:xxx。
2018小学迎六一活动方案(2)一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合能力,从而全面推进素质教育的实施。
2018年小学庆祝61儿童节活动方案-word范文模板 (6页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==小学庆祝61儿童节活动方案一年一度的儿童节是孩子最隆重的一个节日,以下是由PQ小编为大家推荐的小学庆祝61儿童节活动方案,欢迎大家学习参考。
儿童节庆祝活动方案【1】一年一度的儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一.活动主题放飞梦想分享快乐二.活动目的及意义通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
三.领导小组组长:罗秋雯谭汉明组员:魏小燕康波王仪娟王娜王丽君刘耀林廖燕萍四.活动时间:5月30日五.活动地点:学校操场六.节目要求:1、节目的内容可以是突出“感恩于梦想”,也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,主题是健康活泼、积极向上即可。
2、在活动形式、活动主题等方面有创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。
3、表演形式不限。
七.活动准备(前期):1.5月12号上报节目单到校长室(上交音乐)。
2.5月28日下午下第二节课后,在操场进行节目的彩排(按各自岗位各负其责)3.节目单制作(大队部根据节目特点编排顺序,写好串词)4.主持人:大队部负责找2名学生,进行训练。
八.舞台布置音响:刘姚晶(放音乐)节目调度:(督促上下场:王丽君廖燕萍)卫生及纪律:(挂条幅,维持纪律:王娜刘耀林)后勤保障组:(前期设备布置,后期收拾场地设备:鲍建明)化妆:各年级组九.秋雯谭汉明康波魏小燕王仪娟徐慧居永霞万姝琦熊顺兰王华福十.活动议程1、垫场音乐、学生、老师入座。
小学六一儿童节活动策划方案范文(五篇)
小学六一儿童节活动策划方案范文一、活动背景每年“六一”国际儿童节,全国各地均会举办形式多样的活动,以庆祝少年儿童的节日。
党和政府始终高度关注少年儿童的健康成长,致力于为他们的生活和学习营造优良环境,确保广大儿童在党的关怀下茁壮成长。
儿童作为国家的未来与希望,其健康成长对于国家和民族的繁荣富强具有深远影响。
因此,当前教育改革的重要目标之一便是促进儿童个性的健康与充分发展。
二、活动目的本次活动的核心目标是为留守儿童打造一个充满欢乐的节日氛围,让他们在儿童节期间收获属于自己的快乐与欢笑,为他们的成长历程增添一段美好而难忘的记忆。
值此六一儿童节之际,西北农林科技大学经济管理学院义务服务队将精心筹备一场盛大的欢乐会,携手武功县小学,与孩子们共同庆祝这一节日,同时展现当代大学生积极向上、乐观进取的生活态度。
三、活动时间活动时间定于___月___日14:30至16:30。
四、活动对象本次活动面向小学全体师生及家长开放。
五、活动流程(一)活动前期准备1. 召开内部会议,明确活动分工,将各项任务细化至个人,并充分考虑活动过程中可能遇到的突发情况,制定应急预案,确保活动顺利进行。
2. 要求各职能部门严格按照任务分配进行准备工作,确保活动开始前各项准备工作得以全面落实。
活动开展及组织机构设置如下:* 电机组:负责音响设备的调试、音乐播放与摄像工作。
* 奖品准备组:负责统计奖品数量、确定获奖名次及发放对象。
* 安全管理组(除参与节目及任务的成员外):负责学生安全隐患的排查及纪律管理工作。
* 主持人:负责准备主持词并现场主持活动。
* 宣传活动组:负责制作宣传板、发布通知公告、设计活动海报与横幅,以及后期宣传工作。
* 评比组:负责收集活动成绩、统计名次并整理报送。
* 后勤组:负责协调并承担后勤工作,必要时可与其他小组进行交换。
* 场地布置组:负责场地内桌子的布置与收放工作。
* 六一活动总负责人:负责指导各小组开展活动,确保各项内容有序进行。
小学六一儿童节班级活动方案(通用9篇)
小学六一儿童节班级活动方案(通用9篇)小学六一儿童节班级活动方案1儿童是祖国的花朵,新中国的未来,为庆祝“六一”国际儿童节,恰逢__年儿童节是周六,法定节假日,四(2)班的小朋友倡议家长组织一个有意义的“亲子儿童节活动”,活动内容如下:一、活动目标:通过活动,让小朋友们感觉节日的快乐和活动带来的浓浓温馨,让小朋友们表达自己对爸爸妈妈给关怀的感激以及对节日的憧憬和希冀、培养孩子生活、游戏能力,增进亲子关系。
二、时间__年6月1日9点30分——13点,共三个半小时三、地点(待定)四、活动准备家长自愿报名为工作人员,负责硬件配置,现场协调。
1、会场布置:游戏区、义卖区2、游戏器械:儿童自行车n辆、气球若干、安排摄像3、礼品区:奖品发放五、活动内容1、爱心手工义卖坊由小朋友提前做好一些手工品,包括绘画、环保材料制造成的实用手工品等等。
每份价格定在5—30元,义卖所有款项,仅限用于班级“捐助活动”。
2、爱心美食义卖坊美食义卖分为2种,一种是小朋友提前在家里参与亲手制作好的食品或点心,一种是现场制做的美食,价价定在3—10元一份,现场制做的由小朋友亲自主厨。
3、亲子夹球分为n组,每组2人(父/母+孩子)。
由孩子与家长共同把气球吹大,并背靠背将气球送到终点。
在规定时间内,运送气球最多的家庭获胜(用时三分钟);4、自行车竞慢赛分为n组,每组2人(父/母+孩子)。
孩子先骑,父/母后骑。
全程骑行儿童自行车,每人骑程一半。
比赛在长度为30米,宽1、5米的赛道上进行,比赛过程运动员双脚必须始终在自行车的脚踏上,脚一触地或前轮接触点离开赛道则扣时1秒,最终到达终点用时最多的家庭获胜。
5、抢椅子分n组,每组三个家庭六个人(父/母+孩子)。
椅子=人员数—1。
音乐开始,参赛人员围绕椅子转圈,音乐停止,马上抢到椅子并坐好,未坐到椅子的退出。
最后一位坐在椅子上的获胜。
6、快乐传真:分成n组,每组四个家庭八个人。
大小穿插排成一排。
选一个词语,由第一个孩子做动作传递到下一个人,要求只能做动作,不能说话,传递到最后一个人时,由最后一个人公布答案,猜对的一组获胜。
2018小学庆祝六一活动方案
.2018小学庆祝六一活动方案通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,以下是由为你整理的“2018小学庆祝六一活动方案”,更多内容请访问。
2018小学庆祝六一活动方案(一)一年一度的儿童节是少年儿童最隆重的一个节日。
为了迎接“六一”国际儿童节,今年我校的“六一”儿童节将通过举办一系列的校园活动,帮助广大师生进一步提高整体素质,激发少年儿童的学习热情。
同时活跃了校园的文化氛围,增长见识。
现学校决定在“六一”之际组织一次综合性的校园活动。
一、活动目的通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与节日庆祝活动中,进一步感悟小学生的教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示学校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。
二、活动主题和宣传口号1、活动主题:创建和谐、文明、绿色校园2、宣传口号:欢度六一儿童节文明和谐齐快乐三、活动准备11/ 1.1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境),张贴宣传标语2、以班为单位做好参加活动的准备:排练独唱、小合唱、舞蹈或相声小品等节目3、抓好学生生活技能的教育和学习4、培养学生与不同年龄班级的小朋友交往与合作的能力四、活动内容(一)活动倡议1、目的:为了使学生能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本校全体教师和全体家长积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励学生积极参与“六一”节的各项活动。
2、节目上报截止时间:2018年5月27日3、活动时间:2018年5月31日4、活动地点:小操场5、对象:本校全体教师、学生及家长6、方法:通过在本校的宣传向教师、家长发出倡议和向每个学生的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动1、对半学期以来的各项获奖情况进行表彰,使其成为11 / 2.全校师生学习的榜样。
小学庆六一活动方案范例(五篇)
小学庆六一活动方案范例为确保全体学生能度过一个“充满欢乐、和谐、有趣且富有文化与艺术气息”的“六一”国际儿童节,同时为了组织一系列多元化的文化娱乐活动,激发学生对生活、校园和艺术的深厚热爱,提供一个展示自我才能的平台,让学生积极参与并发挥个人特长,充分彰显我校艺术教育的丰硕成果,现特制订“___小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
一、活动时间:___年___月___日(具体时间另告)。
二、活动地点:___学校。
三、活动主题:展现魅力,超越梦想。
四、活动组织架构:总策划:___副总策划:___执行策划:___项目负责人:___:负责“六一”文艺汇演的主持、报幕等事务。
___:负责奖品的准备和颁发工作。
___:负责活动的摄像和录像工作。
___:负责音响设备及节目背景音乐的播放。
___:负责校园安全及学生安全监管。
五、活动内容:活动旨在体现小学素质教育的成就,展示学生健康向上的精神风貌,营造“六一”儿童节的活泼欢快气氛。
要求所有表演者统一服装,鼓励创新和新颖。
各校自行组织汇演,由中心校派遣人员监督评选,选出的优秀节目将参加镇级汇演。
A、节目形式:1. 歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
2. 曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
3. 语言类:诗朗诵、三句半等。
4. 器乐类:独奏、合奏等。
注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时标准会相应提高。
B、节目安排:各完小校长负责组织本校的节目,确保每个完小准备一台节目。
中心校将派遣评委到各完小评选出___个优秀节目参加镇级汇演,其中小学部___个,幼儿园___个。
完小校长需确保指导老师和协助老师的落实工作,各完小、教学点、幼儿园、民办园需在___月___日前将节目安排报给杨校长。
C、节目评奖:学校将邀请评委,按照评分标准对参演节目进行评分,根据得分排名,评选出一、二、三等奖。
小学庆六一活动方案范例(二)一、活动展示与流程安排1. 活动展示环节:展示我校素质教育成果,并融入我校宣传语,彰显学校特色与成就。
2018年小学迎六一庆祝活动组织方案
2018 年小学迎六一庆贺活动组织方案一、活动目的意义:庆贺国际六一少儿节,展现xx 小学艺术教育成就。
二、活动形式:新队员入队仪式、文艺汇演。
三、活动组织:在校长、书记的领导下,由德育处详细负责活动的组织工作,其余有关部门赐予配合。
四、活动组织机构及分工:成立六一庆贺活动筹办领导小组。
组长: xx 校长副组长: xx 书记、 xx 副校长成员: xx(音乐教师)、xx(形体课教师)、xx(教育主任)、xx(办公室主任)、xx(工会主席)、xx(德育处副主任兼少先大队指导员)。
(一)筹办阶段详细分工:xx:负责活动策划,各部门协调联动,舞台部署、背景幕布,伴奏音乐编写、刻录,联系 xx 保安队、 xx 企业宣传部。
xx:负责节目编排、策划,指导各班介绍节目的排演。
xx:负责辅助 xx 做好节目编排工作。
xx:辅助 xx 做好节目编排、策划、打印节目单、训练主持人。
1/10xx:负责对外联系(发请柬),器械准备。
xx:对舞台部署工作供给辅助。
xx:负责训练新队员入队仪式。
各班主任:负责本班介绍节目的排演。
(二)活动进行中人员分工:舞台总监: xx舞台副总监: xx舞台监察: xx(带学生两名)观众席各年级看班班主任:xx(学前)、xx(学前)、xx(二年级)、xx(三年级)、xx(一年级)、xx(一年级)、xx(四年级)、xx(五年级)、xx(六年级)。
不看班班主任负责今年级演员上场、散场的引领。
灯光、幕布: xx、xx。
音响: xx(xx 工会)。
场务(包含器械保留):xx 带学生两名。
服饰: xx、xx、xx、xx、xx。
化妆: xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。
入队仪式、学生会合、会场纪律、场所卫生:xx摄像: xx 宣传部拍照: xx、xx主持人: xx、xx、xx、xx。
活动中心进口次序: xx 企业企业保安(三)活动扫尾工作:全体男教师和六年级男生。
(四)紧迫状况处理方案见《xx 小学活动中心大型集体活动安全应急方案》五、活动场所、时间安排:2018 年 6 月 1 日上午 8:30,xx 员工活动中心。
小学庆“六一”儿童节活动方案
小学庆“六一”儿童节活动方案小学庆“六一”儿童节活动方案(精选18篇)为了确保事情或工作得以顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。
那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家整理的小学庆“六一”儿童节活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学庆“六一”儿童节活动方案篇1一、活动目的:一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展庆祝“六一”活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥;举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的“六一”。
二、活动主题:庆祝“六一”儿童节暨发展新队员、表彰优秀队员大会。
三、活动内容:1、进行优秀少先队员的表彰,各班将受表彰学生名单于5月22日前上报校长室。
2、发展新队员,各班将新队员名单于5月22日前上报少先队大队部。
3、以班为单位,各中队自主开展活动。
四、活动形式:1、学校统一表彰一学年以来表现优秀的少先队员。
2、发展新队员。
五、活动时间xxx年6月1日。
六、活动地点:落笔小学操场内。
七、参加人员:全体师生及职工。
八、组织机构:组长:XX副组长:XX小学庆“六一”儿童节活动方案篇2一、活动目的为了活跃学校的氛围,丰富孩子们的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节,我校特举行本次“庆六一”游园活动。
活动旨在让学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中体验快乐与成功。
二、活动时间1、6月1日(星期一)上午2、8:30前各班级活动点做好准备,负责老师到位。
3、8:30学生开始游园活动,10:30左右游园结束。
4、活动结束后各班老师指挥学生清理场地,打扫干净。
三、活动地点各班教室、操场或庭院。
四、活动准备1、5月28日前德育处把各班或各科任老师负责的游园项目及规则发至负责老师手中。
2018小学六一实施方案
2018小学六一实施方案一、活动目的。
六一儿童节是孩子们最喜欢的节日之一,为了让小学生度过一个快乐、有意义的六一儿童节,我们制定了2018小学六一实施方案。
通过这个方案,我们旨在增强学生的团队意识、合作精神,培养他们的创造力和想象力,让他们在欢乐的氛围中感受到学校和老师对他们的关爱和关注。
二、活动内容。
1. 举办文艺表演。
在六一儿童节当天,学校将组织举办文艺表演活动,邀请学生们展示自己的才艺,如歌曲、舞蹈、小品等。
通过这些表演,不仅可以展现学生们的艺术特长,还可以增强他们的自信心和表现欲。
2. 进行趣味运动会。
学校将组织趣味运动会,设置各种有趣的比赛项目,如袋鼠跳、蛙跳、三脚踢球等,让学生们在欢乐的氛围中锻炼身体,增强体质,培养团队合作精神。
3. 组织手工制作活动。
学校将组织手工制作活动,让学生们动手制作小礼物或装饰品,如手绘贺卡、手工玩具等,让他们在制作过程中感受到快乐,培养他们的动手能力和创造力。
4. 举办知识竞赛。
学校将组织知识竞赛活动,设置各种有趣的题目,让学生们在比赛中学到知识,增强他们的学习兴趣,激发他们的求知欲。
三、活动安排。
1. 时间安排。
文艺表演和趣味运动会安排在六一儿童节当天上午进行,手工制作活动和知识竞赛安排在下午进行。
2. 场地布置。
校园各个场地将进行布置,如操场、礼堂、教室等,以营造欢乐、温馨的节日氛围。
3. 老师和学生参与。
学校将组织老师和学生共同参与活动,老师们将扮演裁判、指导员等角色,与学生一起共度六一儿童节。
四、活动意义。
通过这些活动,不仅可以让学生们度过一个快乐、有意义的六一儿童节,还可以增强学生的团队意识、合作精神,培养他们的创造力和想象力,让他们在欢乐的氛围中感受到学校和老师对他们的关爱和关注。
同时,这些活动也能够促进学校师生之间的交流与合作,营造和谐的校园氛围。
五、活动总结。
通过这个方案的实施,我们相信能够让学生们度过一个充满快乐和回忆的六一儿童节,让他们在欢乐中感受到学校和老师对他们的关爱和关注,同时也能够促进学校师生之间的交流与合作,营造和谐的校园氛围。
2018小学六一儿童节活动方案
2018小学六一儿童节活动方案导读:本文2018小学六一儿童节活动方案,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。
为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,本校将举行庆祝“六一”国际儿童节主题活动。
下面是给大家整理的“2018小学六一儿童节活动方案”,欢迎阅读,仅供参考。
2018小学六一儿童节活动方案(一) 一、活动目的为让同学们过上一个“快乐祥和、有趣味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。
特制定xx一小庆祝六一国际儿童节活动方案。
二、活动时间:2018年6月1日三、活动地点:xxx操场(若逢下雨,则另行安排)四、活动内容(一)亲子互动游戏1、二人三足跑(一二年级各班选六个家庭)。
游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。
评委:一年级,二年级评奖:评委分别给每个家庭和班级计时,以时间短的为优,每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。
每年级评出一个最佳班级。
2、“疯狂造句”(三四年级各班选六个家庭)。
家长和孩子一起玩,一个人随意说出2个互不相干的字或词语,让对方造句,要求句子中必须包含那2个字或词。
在规定时间内说得多的为胜。
游戏时间:每个家庭3分钟。
评委:三年级,四年级:由语文老师交叉进行,1评2,2评3,3评1。
评奖:评委分别给每个家庭和班级计数,句子多的为优,每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。
每年级评出一二三等奖。
3、心有灵犀一点通(五六年级各班选六个家庭)。
游戏方法:比划动作猜词语。
家长和孩子一个比划一个猜(谁猜谁比划都可)。
老师准备一些词语卡片,由参加家庭随机抽取。
比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,违规者则取下一个词。
游戏时间:每个家庭3分钟。
评委:五年级、六年级、寄宿班:由各班语文老师交叉进行,1到2,2到3,3到1;五4评五5,五5评六4,六4评六5,六5评五4。
评奖:评委进行计数,家庭和班级分别计数。
庆祝六一儿童节主题活动方案
庆祝六一儿童节主题活动方案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高排中心小学庆祝2018年“六·一”国际儿童节活动方案
一、指导思想:
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐祥和、有趣有味的“六一”国际儿童节,也为了让雏鹰起飞体操在我校全面推广,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱文艺的情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。
现根据学校的实际,特制定“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
二、活动主题:“七彩童年·放飞梦想”
三、活动容:文艺节目表演
四、活动时间:
2018年6月1日上午8:30在高排中心小学举行大型文艺演出活动。
(若遇雨天,活动改期),(教师、学生8:00之前到校,8:30文艺演出准时开始。
)
五、活动地点:学校操场
六、参加对象:高排中心小学全体师生
七、组织机构:
总策划:少先队大队部舞台总监:平
节目主持:罗宇航伟娟节目调度:各班班主任
场地布置及会后清场:平英俊海洋钟玉娣
音响设备:发长学生2名(联络员)
摄影、摄像:祖斌奖品准备:祖斌
安全保卫与纪律组织:当天值周领导值日教师各班主任
后勤保障:总务处
八、组织方法:
1.以班级为单位参赛,各班选送1-2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2.为了赢得时间以保证节目的演出质量,请各班在5月18日前将节目容、参演人数、节目串词上报学校大队部平处,便于统筹整合。
3. 各班节目按照抽签的顺序依次参加比赛。
九、节目要求:
1.本次节目容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2.节目形式为歌曲(合唱)、舞蹈(集体舞)、话剧(课本剧、课间剧、童话剧等)、小品、相声、器乐、朗诵、讲故事、其他曲艺节目(快板、双簧等),由老师和学生共同创作编排。
各班所选送节目的形式不得重复。
3.每个节目要体现“精”、“新”。
4.演出服装、伴奏带、道具由各班自行解决。
十、计分办法及评分标准:
1.采取10分制,所有评委的打分(最低分不得低于7.5分,最高分不得高于9.5分),去掉最高和最低分再取平均得分,按总分多少排列名次。
2.评分标准:
(一).主题与容(满分20分)
主题鲜明,立意新颖,容健康向上,表现形式恰当、活泼。
(二).表演技巧(满分50分)
1.演唱:字正腔圆,吐音清晰,节奏恰当,声线优美动人,能处理好歌曲气息。
2.舞蹈:动作整齐优美、舒展大方,表情合乎音乐情节的要求,服饰与所表达的艺术形象相协调。
3.曲艺小品:语言诙谐幽默、通俗易懂,表情生动,动作配合恰到好
处,多人配合默契。
4.诗歌朗诵:朗诵者普通话标准流畅,能运用丰富的感情恰当地表达作品的思想容;伴歌或伴舞与诗歌朗诵相协调。
5.乐器演奏:演奏技法熟练,对作品有较强的理解力,对作品的诠释得当到位,能使人产生共鸣。
6.其它:根据本标准之水平作相应评分。
(三).舞台风度(满分15分)
1.精神饱满,朝气蓬勃。
2.讲文明礼貌,仪表大方得体。
3.上下场从容大方,不造作。
(四).综合(满分15分)
1.节目容具有一定深度和涵。
2.观众反应较好。
同等分数的节目:学生参与面大的优胜;现场气氛好,整体表现力强,富有感染力的优胜。
十一、名次计取与奖励办法:
1.本次比赛分低、高二个年级段:
低年级(一--三年级):设一等1名,二等1名,三等奖1名
高年级(四--六年级):设一等1名,二等1名,三等1名。
2.评分要求:本着公平、公正、公开的原则,比赛实行百分制,去掉一个最高分和一个最低分,取平均值保留两位小数;为确保比赛公平、公正,在前三个选手表演结束后,评委组才开始斟酌评分
2.学校发给奖品和奖状,并为获得名次的班级颁发指导老师奖及奖金160、120、100。
3.对于获得一、二、三等奖的班级分别加文明班级考核分10、8、6分,未获奖班级各加4分。
4、对未参与活动的班级将扣除班级考核分10分,并取消评优评先的
资格。
5、评委:郭养财钟建来周文义锦圣钟玉娣廖兴平
6、记分:邹海兰益民
十二、活动程序:
1.奏《进行曲》,领导、学生入场。
(7:40--8:30各班级对照座位方案,根据平老师安排,认真排好座位,班主任协助做好班级学生纪律。
)
2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。
3、全体队员唱队歌。
4、学生六一献词。
(2分钟)
5、学校领导致词。
6、文艺节目演出。
7、宣布活动结束。
十三、注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,学生列队进退场,(自带凳子),班主任全程负责学生纪律安全。
(负责人:)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:统一着装(天热,着夏装;)戴好红领巾,遵守各项规定,不随意离开座位,有事向班主任请假。
5、班主任增强责任心,确保无事故。
(班主任全程参加活动)
6、希望各班对此项活动高度重视,精心策划,认真组织,让尽可能多的学生参与到活动中来。
特别注意着装整齐,展现良好的精神风貌。
温馨提示:天热,请注意防晒,带好太阳帽或雨伞;可自带水。
未尽事宜,另行通知。
会昌县高排中心小学
2018年5月8日。